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在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的他不普通作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
他不普通作文1
為了感悟生命,我走了大自然。
絕壁之蒼松
我立于絕壁之下,仰望上空,只見一棵蒼老的松樹生長(zhǎng)在這絕壁上,在寒風(fēng)中傲然屹立不動(dòng)搖,扭曲的身軀不知經(jīng)歷了多少的風(fēng)霜雨雪。孤傲的它在絕壁之上仰觀宇宙之大,俯視物類之盛,正所謂:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)!焙纹湫墼眨
蒼松居于絕壁,地勢(shì)不可謂不利,土壤貧乏,缺少雨水,即使如此,它也不被命運(yùn)所折服,靠著那貧瘠的土地給予的一點(diǎn)養(yǎng)分,它一點(diǎn)點(diǎn)生長(zhǎng),它那彎曲的姿態(tài)顯示著生命的奇跡,它那頑強(qiáng)的精神令我深深折服。
懸崖之瀑布
一股巨大的水流浩浩蕩蕩,自懸崖噴涌而出,又抖然躍下,形成一道白色的堅(jiān)實(shí)墻壁。它自懸崖而出,噴珠吐玉!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”如果銀河降落人間,何其壯哉。 瀑布出于懸崖,地勢(shì)不可謂不高,但它在懸崖上給予自己勇氣,從懸崖上一躍而出,抖然落下。懸崖固然很高,但他阻不了勇敢者的腳步,于是它在懸崖之上舞出了生命的雄壯。 天山之雪蓮
在天山上極寒的天氣中生長(zhǎng)著的雪蓮,雖無(wú)花之妖艷,卻潔然如雪。它在風(fēng)雪中散發(fā)著芬芳的香味,它挺直身軀,站在高山之顛,集天地之靈氣,匯精華于一身,何其美哉。
雪蓮長(zhǎng)在天山,環(huán)境不可謂不惡劣。但它頑強(qiáng)地與暴風(fēng)雪拼搏,在冰天雪地中生長(zhǎng),在孤境中生存,它不畏艱險(xiǎn),不怕困難,在大風(fēng)大雪中挺身直軀,吸收著大地送給他的一點(diǎn)養(yǎng)分,頑強(qiáng)生存,于是在天山上它開出了生命的美麗,使這得以綻放。
生命是頑強(qiáng)的,更是偉大的。
沒有大海的雄壯,一曲蜿蜒的河流也能激起悠揚(yáng)的鳴響,沒有藍(lán)天的廣闊,一朵悠游天地的`白云也能享受生命的詩(shī)情畫意,沒有鷹的兇猛,一只嬌小的燕子也能惹人憐愛。 天生的劣勢(shì)無(wú)法阻擋勇敢者的腳步,它只會(huì)讓他們的生命更加充實(shí)和充滿力量。
他不普通作文2
唐朝時(shí)期,有位詩(shī)人書寫悲苦民生、感慨人世滄桑,名垂青史,被后人贊美為“詩(shī)圣”,他便是杜甫。
正是桃花一簇開,黃鸝鳴翠柳的時(shí)節(jié),他懷著沉重的心情來到長(zhǎng)安城,望著眼前罕無(wú)人煙、城春草木深的景象,終是感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。他感慨昔日都城的繁華與活力被那戰(zhàn)火硝煙毀于一旦,憂國(guó)憂民的情緒一齊爆發(fā),想必當(dāng)時(shí)定是淚空流、青衫濕。
又是一年秋日,杜甫還是身居茅廬、食不果腹,南村群童欺他老來無(wú)力,想教訓(xùn)他們卻已是唇焦口燥,倚仗嘆息?吹接昴_如麻未斷絕,床頭屋漏無(wú)干處,卻無(wú)能為力,只想著安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。卻轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在正是時(shí)局混亂,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望似乎是一紙空談,便愿吾廬獨(dú)破受凍死亦足,來?yè)Q得眼前突兀見此屋。他面對(duì)貧苦,想到的不是自己,而是天下千萬(wàn)寒士,在那個(gè)時(shí)代,有多少人茍且偷生,有誰(shuí)像他一樣同情百姓疾苦又無(wú)比熱愛百姓呢?微乎其微吧!
官軍收了河南河北,安史之亂也終于結(jié)束。劍外忽傳收薊北,他初聞時(shí)便早已淚滿衣裳。七年啊,七年的`苦難也終于過去了,七年間的憂愁也隨著這個(gè)消息煙消云散。他情不自禁地歡呼雀躍,是啊,他終于等到了這一天。他開懷大笑,看見妻兒往日的傷愁也不復(fù)存在,便是漫卷詩(shī)書,欣喜若狂。他只想縱酒放歌,起身直奔洛陽(yáng),伴著美麗的春景,遲日江山麗,春風(fēng)花草香,白發(fā)老人在木船上喜極而泣。今春看又過,何日是歸年?那日便是歸年!
細(xì)草微風(fēng),危檣夜舟,月涌大奔流,杜甫把酒臨風(fēng),再創(chuàng)佳句。他,真不普通!
他不普通作文3
如果我是一朵沉寂的蓮花,我必將用整個(gè)生命,擎起屬于自己的燭光。
——題記
嘀嗒,嘀嗒,滴嗒
鐘表一拐一拐的跳著圓圈舞
吱吜,門開了。
她倚在桌子上,已經(jīng)睡熟了。圓滾滾的臉蛋,沒有出眾的地方,沒有任何讓人記住的理由。呆板的短發(fā)散落下來,一呼一吸間輕顫著,手中的筆跌落下來,在申請(qǐng)書上留下不小的墨跡。
三天前,學(xué)校要排話劇的消息捅破了以往的平靜,大家近乎掀翻了屋頂。她像往常一樣坐在自己的角落,悶悶的寫著作業(yè)。心中卻早已是驚濤駭浪。話劇是她最大的夢(mèng)想。
回到家,撲到鏡子前,她細(xì)細(xì)的端詳著自己的眉眼,沖鏡中的自己笑,心卻一落千丈。太平庸,哪怕鼻子長(zhǎng)歪點(diǎn)也好,總有個(gè)特點(diǎn)讓人記住。眼中浮現(xiàn)出班花那清亮的眼睛,修長(zhǎng)的胳膊,清脆的嗓音,如天使般光芒四射。自己,與其只是蒙塵的石子,為了襯托她的光芒而生,望著鏡中的自己,過于平庸的自己,那么普通的`自己,十三年來第一次質(zhì)疑自己的面貌。
選演員的那一天,她躊躇的在報(bào)名室外站了許久,看著人們近近出出,嬉笑打鬧,指尖剛觸到門把手,班花從里面推門出來,看著那清亮的眸子,那光芒四射的可人,她霎那間對(duì)普通的自己失去了信心,五年的話劇功底,卻依然無(wú)法改變,自己的普通。
一夜未眠,第二天一大早,她第一個(gè)推開了那扇緊閉了許久的大門。她不求多少,她只希望自己能是女王身邊的一個(gè)丫環(huán),那怕沒有一句臺(tái)詞。微微顫抖著,雙手遞上自己的申請(qǐng)書。
短短的試演十分鐘,她傾盡心血,五年的話劇功底傾盤而出,十三歲的她,那么普通的她,傾盡全力,驚艷全場(chǎng)。
“A同學(xué),恭喜你,獲得此次主演名額!
正式演出那天,她穿著最華麗的禮服,站在舞臺(tái)的最中央,一切燈光為她亮起。
這一刻,不普通的她,光芒四射。
他不普通作文4
沒有人說話,空氣中氤氳著琴音。
旁邊的沙發(fā)上坐著爸爸,他在聽百家講壇。似乎心無(wú)旁鶩。我拉著小提琴,一個(gè)個(gè)音符從手上生疏地飛出,一首曲子已被我彈得韻味全無(wú)。用余光瞟了一眼時(shí)鐘,我已練了一上多小時(shí),望了一眼正沉醉于另一上世界的爸爸,小心地收起小提琴,轉(zhuǎn)身想走,也冷不丁地蹦出兩個(gè)字:“再練!”無(wú)奈,活動(dòng)了一下酸痛的脖子,又拉起小提琴來。我已習(xí)慣了這樣的嚴(yán)厲。
琴聲不斷,思緒飄飛。還記得那天我拿著一份89分的試卷回家,故作鎮(zhèn)定,但不得不開始我的1100字檢討------這是我和爸爸的一個(gè)約定:比滿分少1分寫100字檢討,依此類推。我花了整整兩個(gè)小時(shí)才把檢討寫好。我把檢討和試卷放在桌子一個(gè)最顯眼的地方,接著提心吊膽地寫作業(yè)去了。晚飯時(shí),爸爸面帶笑容,輕描淡寫地提了一句:“文章不錯(cuò)!”我一驚,出乎意料的一句贊詞,使我頓時(shí)有了一絲勇氣去看爸爸的'眼睛。他依然沒有表情,也不再說話,但從他的眼里透出一絲微妙的光,是贊賞亦或是高興?我無(wú)從考證,與平時(shí)不同的是少了一絲嚴(yán)厲,多了一份慈祥。心里頓時(shí)歡喜起來,爸爸的一句贊揚(yáng)讓我找回了自信,我精神抖擻地開始了第二天的學(xué)習(xí)。
后來,我再也沒寫過檢討,學(xué)習(xí)也一直在班中名列前茅,而我的作文卻逐漸登上?、校報(bào)。也屢次在作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),爸爸依然時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而慈祥,只有我心里最清楚,一路走來,正是爸爸用他獨(dú)特的方式在教育,教我做一個(gè)力求上進(jìn)的人,教我做一個(gè)自信的人,教我做最優(yōu)秀的自己。
想到這里,不禁會(huì)心一笑,,望了一眼身旁深藏不露卻絕不普通的爸爸,音樂從琴弦上潺潺流淌,彌散整個(gè)家、整個(gè)心田......
他不普通作文5
晨風(fēng)把他的笑聲吹進(jìn)我的耳畔,還有那剛剛出爐的燒餅的香味。
一年四季,不論春夏秋冬,他總是站在那個(gè)街口,穿著最樸素的衣服。印象最深的是冬天,他總是穿著黑灰色的布棉襖,腰上圍一淺藍(lán)色圍裙。在沒有顧客光顧時(shí),他習(xí)慣站爐子邊搓手,呵氣。一旦有人來到攤前,他便會(huì)立刻吆喝,招呼起來。每次我去,許是因?yàn)槔项櫩,他從不問我要啥價(jià)位的燒餅,便會(huì)轉(zhuǎn)身拿起一個(gè)面團(tuán),抓一把梅干菜包入,多塞一些肉沫進(jìn)去。有好幾次,我聽到他的老婆輕聲提醒他別放太多,他滿是胡茬的嘴揚(yáng)起淺淺的弧度,笑笑說:“沒事”。
他一邊搟著面團(tuán),一邊和我嘮起家常,笑容總是掛在臉上。就算是說到被城管驅(qū)趕的經(jīng)歷,他也不會(huì)輕易苦起臉來。燒餅搟好了,他用手沾了點(diǎn)水,潤(rùn)在初見雛形的燒餅上,將它放入爐中。等出爐給了我,照例收我最低的.燒餅錢,然后笑著用蹩腳的英文跟我說:“good bye”。
說來也奇怪,每次有煩心事的時(shí)候,我總習(xí)慣向他傾訴。每次,他總是說:“做人要開心一點(diǎn)嘛,想開點(diǎn)!彼偸悄敲礃酚^向上;蛟S是他的笑具有感染力,或許是他的燒餅格外美味,他有很多顧客。我知道原因必然是后者,但我認(rèn)為前者也很有說服力。不知是否受他的影響,他的顧客也總帶給人溫暖的感覺。大家一起聚在小攤邊買燒餅的時(shí)候,從不嚷嚷,碰到上班的上學(xué)趕時(shí)間的顧客,大家也會(huì)相互謙讓。有幾次,我都覺得這個(gè)小小的燒餅攤有神奇的魔力。
他其實(shí)只是一個(gè)普通的小販。他會(huì)狼狽地避開城管,他會(huì)擔(dān)心孩子的學(xué)業(yè),他也會(huì)憂慮老家年邁父母的健康。可是,不論他遇到什么事,他總是笑著面對(duì)、無(wú)私助人。他的笑也感染了很多人。因此,他又是多么的不平凡。是他,讓我讀懂了生活的真諦。
他不普通作文6
面對(duì)名利時(shí),“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”;情緒低落時(shí),“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”;思念親人是,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。他——王大爺,一個(gè)滿嘴詩(shī)詞的不普通的老人。
嘴里常帶著詩(shī)詞的他總是與村里那個(gè)圈層格格不入。兒子接他到城里享清福,他也不去。當(dāng)有人問起他原因時(shí),他便會(huì)哈哈大笑起來,嘴里還說著:“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!
他唯獨(dú)對(duì)村里的景物情有獨(dú)鐘。初春,他漫步湖邊,吟詠著“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”;盛夏,他駐足田邊,吟詠著“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”;深秋,他注目鄉(xiāng)間小路,吟詠著“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”;寒冬,他找尋墻角臘梅,吟詠著“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。
老人喜歡詩(shī)詞的性格與我相仿,這使我很快喜歡上了他。老人也曾告訴過我,他有一個(gè)年齡與我相仿的孫子。因此,我倆成了形影不離的“爺孫”。
夏夜,我總喜歡到老人的院子里,與他“舉杯邀明月”。但那時(shí)我還小,老人便讓我以茶代酒。雖說是茶,可也其樂融融。我倆故意把杯子撞得砰砰直響,一杯杯暢飲著。每每這時(shí),老人總會(huì)激情澎湃地說著:“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!”有(課間十分鐘作文100字)時(shí),老人還會(huì)捋捋花白的胡須,輕輕摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“娃兒呀,做人要有‘俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月’的雄心壯志,也要有‘天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來’的自信灑脫!蔽姨ь^望望老人,他泛白的'雙鬢被月光染得更耀眼了,眼睛里射出人性的光輝,顯得那么睿哲。
歲月總是不饒人的,無(wú)情的時(shí)光奪取了老人的性命。老人去世那天,我去他家里整理衣物。在他散亂的書桌上,我看見一張紙上寫著幾個(gè)歪斜的大字:“善萬(wàn)物之得時(shí),感吾生之行休!边@位老人,就連去世之際還惦記著詩(shī)詞!
時(shí)光荏苒,淡滌舊跡,只留下微末的平淡與記憶,我永遠(yuǎn)也忘不了王大爺——這個(gè)滿嘴詩(shī)詞的不普通的老人。
他不普通作文7
星期天,媽媽帶我去寧波逛商場(chǎng)。來到銀泰百貨門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見那里圍了一大群人,好奇心促使我擠向人群去看個(gè)究竟。
在人群中,我看見了一個(gè)胡子花白的老爺爺正在賣風(fēng)車。風(fēng)車可漂亮了,用彩紙做成,大小不一,形狀各異,微風(fēng)一吹,老爺爺手中的幾只風(fēng)車不停地轉(zhuǎn)動(dòng),在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼奪目的光彩。幾個(gè)小孩迫不及待地催促著家長(zhǎng)買下來。就是幾個(gè)年輕人也想掏錢買下來過過癮。
正在這時(shí),圍上來兩個(gè)老外,一個(gè)三十來歲的中年男子,高高的鼻梁,藍(lán)藍(lán)的像寶石般的眼睛,金黃色的卷發(fā)向外翹起,身旁還跟著個(gè)活潑可愛的外國(guó)小姑娘。小姑娘雙眼緊盯著風(fēng)車,嘴里還跟他爸爸嘀咕著什么。
于是,中年老外就走到老大爺面前,邊講英語(yǔ)邊打手勢(shì),他指了指大爺手中的'風(fēng)車,又指了指自己,“可能是他想買吧!”圍觀的人猜測(cè)著說,“給他說個(gè)價(jià)錢吧!”老大爺伸出兩個(gè)手指,邊做手勢(shì)邊說:“便宜的,只要兩元錢就夠了!
老外可是丈二和尚摸不著頭腦,一雙藍(lán)眼睛瞪得像桂圓一樣。一會(huì)兒搖頭,一會(huì)兒聳肩,表現(xiàn)出一副無(wú)可奈何的樣子。后來,他干脆從口袋里掏出一疊錢,有1元的、5元的、10元的、20元的,讓老大爺自己挑。
這時(shí),人群里開始議論開了:“大爺,這回你可要好好斬老外一刀了!敝宦犚粋(gè)小伙子大聲喊道:“拿那張最大的。”邊說還邊指著那張20元的紙幣。老外似乎明白了,挑出那張20元的給老大爺?衫洗鬆?shù)氖謪s伸向了那兩個(gè)1元的硬幣……
看著那個(gè)外國(guó)小姑娘高興地攥著風(fēng)車活蹦亂跳地向前跑去的背影,老大爺?shù)哪樕下冻隽丝煳康男θ。這時(shí),剛才在鼓動(dòng)的幾個(gè)年輕人也呆呆地望著,似乎明白了什么,慚愧地低下了頭。
這個(gè)老人將深深地留在我的記憶里,他沒有被金錢所誘惑,真是不普通。
他不普通作文8
“同學(xué)們,閱讀題失分超過一半的要抄一遍并重做……放快點(diǎn),放快點(diǎn),已經(jīng)九點(diǎn)半了……”伴隨著我們一陣陣不情愿的抱怨聲和奮筆疾書的沙沙聲,他在我們中間閑庭信步,時(shí)而催促這個(gè),時(shí)而提醒那個(gè)。他,不是一位普通的教育工作者,而是一位不普通的語(yǔ)文老師——蔡老師。
他,其貌不揚(yáng),身材并不高大,渾身覆蓋著棕黃色的皮膚,粗糙的`大手上幾條青筋突起著,鐫刻些許皺紋的臉上不時(shí)泛出智慧的光芒。就是這么一位看似普通的人,卻與其他語(yǔ)文老師大相徑庭,一點(diǎn)兒也不普通。
又到了期末復(fù)習(xí)時(shí)間,早早到來的我們搬出了作業(yè),一邊做一邊討論。他抱著一個(gè)盒子,緩步踱入教室,我們卻毫不知情,繼續(xù)交頭接耳,眉飛色舞,手舞足蹈地談天說地。只見他面色陰沉地走上講臺(tái),將盒子重重地砸在講臺(tái)上,低沉又略帶不容商榷的口氣說道:“今天的作業(yè),做完后若有錯(cuò)誤,得訂正三遍,必須訂正完畢才能回家!”看著我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆,無(wú)話可說,面色鐵青的他又補(bǔ)充了一句:“以后也是這樣,當(dāng)天事,當(dāng)天清,否則不能回家!”
隨后,他一字一頓地說道:“今天作業(yè)要在九點(diǎn)半前完成,超過一分鐘,寫50字認(rèn)識(shí)。如果你們?cè)僬f廢話,待會(huì)兒留下來寫認(rèn)識(shí),沒有人可以例外!彼笫忠粨],讓我們開始,隨即他又開始準(zhǔn)備新的課程。
既然事已至此,我們只得老老實(shí)實(shí)地做題。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這些題目對(duì)我們復(fù)習(xí)應(yīng)考很有幫助,是第一手資料。原來,他精心選擇這些題目,為的是我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)啊!
從此以后,我們?cè)絹碓礁惺艿剿牟黄胀ā?duì)于閱讀,他要求我們至少拿到一半分?jǐn)?shù);對(duì)于作文,他要求我們盡量上50分;對(duì)于字詞,背默等基礎(chǔ)題,他要求我們不得丟分。他與其他語(yǔ)文老師迥異。
他,正因?qū)ξ覀兎浅?yán)厲,方讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中散發(fā)出智慧的光。他,并不普通,充滿智慧的他將帶領(lǐng)我們繼續(xù)前進(jìn)。
他不普通作文9
在這個(gè)世界上,并不只有名人才非凡,也不只有英雄才值得瞻仰,人們往往只看重一個(gè)人的身份和事跡,卻不關(guān)注他的行為和舉止,忽視了許多德高望重的普通人,他們才是真正值得尊敬的人。
小區(qū)門口,又出現(xiàn)了一輛三輪車,與豪華的汽車顯得那么格格不入,它的四周散發(fā)著臭氣,沒有人愿意接近它,生怕玷污了自己潔凈的身體。仿佛連蒼蠅也不愿意接近它。可它比任何車都高貴,因?yàn)椋@時(shí)一輛環(huán)境清潔車。
它的主人,是一位靠撿破爛為生的男人,臉上沾滿了污垢,黑乎乎的手上爬滿了老繭,衣服破爛不堪,手里抓一個(gè)麻布袋,那看上去仿佛證明了他永遠(yuǎn)不可能在繁華的.大街上抬頭挺胸,仿佛只配在陰暗的角落里生活?伤麉s熱愛生活,因?yàn)樗⒉黄胀ā?/p>
有一次,我看見,他騎著那輛破舊的三輪車,眼中充滿了對(duì)生活的渴望,每到一個(gè)垃圾桶前便停下,充滿期待地伸出手,在垃圾桶里一陣搗鼓,把一些可樂瓶、廢紙扔進(jìn)垃圾車,那垃圾桶里面殘留著臭水、淤泥,混合著一股奇特的臭味兒,他屏住呼吸,不畏懼惡臭與黑水,不害怕垃圾的臟,更不在意他那雙又黑又臭的手,不停地翻找,當(dāng)他不得不停手時(shí),垃圾桶里便只剩下一灘黑水了。他每次都寄希望于下一個(gè)垃圾桶,可上帝總是為難他——垃圾桶里總是空空如也?伤⒉环艞,一個(gè)一個(gè)找,一個(gè)一個(gè)翻。直到裝滿整整一車。
他并不普通,因?yàn)樗衅胀ㄈ怂鶝]有的對(duì)生活的熱愛。他之所以沒有上街乞討,是因?yàn)橛凶饑?yán),他對(duì)生活十分熱愛,他不想淪落為社會(huì)的最底層,他不想放棄對(duì)生活希望,因?yàn)樗幸活w上進(jìn)心,因?yàn)樗黄胀ā?/p>
他并不是個(gè)名人,也不是個(gè)英雄。反之,他只是個(gè)撿破爛的,可卻值得每一個(gè)人尊敬,因?yàn)樗黄胀ā?/p>
他不普通作文10
秋天,萬(wàn)物蕭條,夏天葳蕤的樹葉化作枯黃,給人陣陣寒意。但,那個(gè)普通地方的普通的人,卻給我們帶來陣陣暖意。
菜場(chǎng)外的商鋪有家不起眼的小燒餅店,一伸手就能碰到門框,兩條案板,一個(gè)燒餅爐,幾乎占據(jù)了店鋪的所有空間。店主是一對(duì)老夫妻:他們都穿著白色的圍裙,戴著黑色的袖套,又矮又黑,臉上飽經(jīng)風(fēng)霜。
每天下午,鍋爐邊總是圍了一圈人,店主老張?jiān)诎赴暹吤χo餅"插酥",大家都說:"老張的餅好吃!比南家和北家的好多了。⒂驮龀傻模⑺郑⒉逶陲灷,費(fèi)本費(fèi)時(shí)費(fèi)力,可老張從未改變,他總說"酥好,餅才香。"
伴著啪啪聲響,一個(gè)個(gè)燒餅貼在爐中,餅還沒出來,人們就爭(zhēng)先恐后地付錢,許多人都把錢放在抽屜里,自放自找,也有人問過老張,不怕有人偷嗎?老張說:"大家都是老街坊,不會(huì)的。"原來老張的餅中不僅插的是酥,包的是蘿卜絲,更藏著街坊鄰居之間的信任。
老張的餅中,不僅有信任,更有許多美好的品質(zhì)。
有一次,我去買餅,六個(gè)本是十二元,但到了店,不知怎地,原先數(shù)好的錢少了一元,準(zhǔn)備跑回家拿來,老張看見了尷尬的`我,笑著說:"沒事!沒事!由他去!由他去。⒈隳闷饌(gè)方便袋,套了六個(gè)還冒著熱乎氣的餅,遞給我,我不好意思地接了過來,道了聲謝謝,離去時(shí),老張說:"袋子開開,透透氣,別捂軟了。⑽倚闹杏科馃o(wú)限的暖意。第二回我想還給他,他不收:"大家還是好朋友嗎?這點(diǎn)還斤斤計(jì)較。
一個(gè)簡(jiǎn)陋矮小的店鋪,兩個(gè)平凡的人,發(fā)生著無(wú)數(shù)普通的故事。在這無(wú)奇的城中,發(fā)生著,循環(huán)著。那普通的攤主,為人樸實(shí),待人誠(chéng)懇。
他,不普通。
他不普通作文11
他很特別,特別的讓我忍不住在心里為他留下一席之地,他特別的使我時(shí)時(shí)想起卻三年未見。至少對(duì)我來說,他不普通。
曾經(jīng)屬于我們的校園,如今卻沒有了我們的身影,空空蕩蕩。校園內(nèi),那說是被血染成的旗子依舊孤傲地在冷風(fēng)中飛舞,下課鈴依舊不緊不慢的唱出它那歡快的歌曲。環(huán)顧四周,似乎每一個(gè)角落,都有他和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
二年級(jí),我和他同桌,總是裝出一副大姐大的模樣告訴他:“我爸在這教書!”不知道為什么,以前欺負(fù)同學(xué)的策略卻在他這里失了效。他只是昂起圓滾滾的'腦袋,擦掉了那條不平等條約——三八線,又嘟著嘴告訴我:“那又怎樣!”我呆呆的望著他,想吃了個(gè)蒼蠅般說不出話來。就這件事,我足足忍了一個(gè)星期沒和他說話,他也任性的很,堅(jiān)持不理我。可后來,不知怎的,莫名其妙的便又瘋在了一起。
他的性格不普通,甚至連成績(jī)都那么特別。
難,真難。對(duì)于這次數(shù)學(xué)考試,只能用這幾個(gè)詞來形容了吧。握著手中八十來分的考卷,望著一臉淡然的他直直的在心中嘲笑。不經(jīng)意間抽到他的試卷,拿成績(jī)足足可以刺傷我的眼!他只是咧了咧那肥厚的嘴唇,幫我講題。我將那份深深地感動(dòng)埋藏心底,在臉上,掛上一份不屑。我再一次感覺到,這個(gè)男孩不普通。
四年級(jí),我悄無(wú)聲息的轉(zhuǎn)了學(xué),留下他的面容,四小的一切,深深印在我的腦海。冷風(fēng)偷偷鉆進(jìn)身體,驚得我回過神來。太陽(yáng)默默躲進(jìn)樓后,彎了彎腰,留下一片略帶憂愁的殘陽(yáng)。
初中的相遇,他高了瘦了,身邊的各種各樣人多了。但我還是我,他也依舊是我記憶深處讓我記掛三年的那抹身影,我的藍(lán)顏知己,我生命中最重要的男孩。
他不普通作文12
“我愛北京天安門,天安門上太陽(yáng)升。偉大領(lǐng)袖毛主席,指引我們向前進(jìn)……”
許多人童年的記憶中都會(huì)有這么一首輕揚(yáng)歡快、瑯瑯上口的童歌,它在祖國(guó)大江南北,被一代又一代中國(guó)兒童傳唱了四十年,經(jīng)久不衰。
這是一首普通的歌曲,然而很少有人知道,這首歌曲的詞作者是一名13歲的小學(xué)生,而曲作者則是一名19歲的.普通女工。非常巧合的是,他們二人竟都從未去過天安門!他們只是憑著各種圖片資料,糅合了自己獨(dú)特的感受,便完成了這首傳世佳作。有人問他們?cè)鯓訉懗鲞@樣的作品,他們只用非常質(zhì)樸的語(yǔ)言回答:我只是喜歡寫詞(作曲),我非常向往北京天安門。
看過他們的故事,再聽這首《我愛北京天安門》,心中有了一些不一樣的沉思:曾有多少人無(wú)比幸運(yùn)地在天安門城樓下瞻仰它的風(fēng)采,但歷史的車輪終究沒有留下那些人的印記;一名再平凡不過的小學(xué)生,一名投諸人海驚不起任何波瀾的女工,卻通過這首歌曲與天安門永遠(yuǎn)維系在一起。這首歌曲又是那么不普通,因?yàn)樗冀K承載著兩位作者對(duì)天安門的真摯情感。
作品總是蘊(yùn)含著創(chuàng)造者的思想與精神。齊白石老先生大器晚成,沒有人記得他長(zhǎng)什么模樣,但也沒有人會(huì)忘記他畫出的蝦是多么活靈活現(xiàn)、栩栩如生;梵高一生凄苦,沒有人記得他因何自殺,也沒有人會(huì)忘記向日葵的熱情與星夜的奔放;米開朗基羅郁郁不得志,沒有人記得他與拉斐爾之間的交集,也沒有人會(huì)忘記他一生藝術(shù)的結(jié)晶——“大衛(wèi)”。
像那位學(xué)生和女工一樣,對(duì)自己喜歡的事業(yè)懷著一顆純粹之心,投以最大的熱情,也許我們不會(huì)成為齊白石、梵高或米開朗基羅那樣的偉人,但我們總能留下點(diǎn)什么,即使走過若干年,依然綻放著它的光彩。
他不普通作文13
“丁零零”清脆的下課鈴從筆尖流過,班里卻靜的出奇,連同桌的氣息到能感覺到。在考試前夕大家都在努力學(xué)習(xí)。班里彌漫著濃濃的`火藥味。
手中轉(zhuǎn)動(dòng)的比停下,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。和它大戰(zhàn)三百回合后,我已面紅耳赤,眼冒金星。可老實(shí)卻不見人影,我只好出此下策問同學(xué)
。ㄟ@是問同學(xué)總會(huì)碰壁)
我躡手躡腳走向同學(xué),不好意思的請(qǐng)教。一連幾個(gè)都被那委婉的語(yǔ)氣拒之門外。 當(dāng)我走向她問她時(shí),他沒有說話。當(dāng)我下意識(shí)地想走時(shí),“這題好像這么做”這一句打破了班里的安靜,我吃驚了,還有幾個(gè)同學(xué)也投來了異樣的目光。
只見他眉頭緊皺,語(yǔ)氣沉重的講著,手不停地在紙上,卷子上又圈又點(diǎn)又算。我呆呆的看著,目光是那么呆滯,頭上頂著“看不懂”
當(dāng)他講完一邊時(shí)看看我。我搖搖頭,只見他二話沒說,又開始將。語(yǔ)速更慢了,還時(shí)不時(shí)問我“這懂不懂”還不時(shí)地停下來讓我想想。但語(yǔ)氣還是那么溫柔沒有一絲不屑
“真傻,課間就十分鐘還給別人講題,都將兩邊了,浪費(fèi)時(shí)間!辈恢獜哪娘h來一句,我的臉漸漸紅了,不好意思地看著他。
他沒說什么繼續(xù)講著“聽懂了嗎?哪里還不懂?”“懂了,不好意思耽誤你時(shí)間了”。他那緊鎖的眉毛松開了,只是嫣然一笑,沒說什么。
滿紙的筆記,題上的圈點(diǎn),這時(shí)我頭上的濃霧也漸漸散去,看到了陽(yáng)光。
回到座位,心中不由得佩服他,感到他是那么不普通。按常理他一定不會(huì)給我講,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間,即使講也是大概講一遍,而他卻細(xì)心地講了那么多遍。
他是那么不普通,那么善良,樂于助人,有耐心。
他像天空中的北斗星,那么璀璨,那么耀眼,那么不同,給人指引著遠(yuǎn)航的方向。
他不普通作文14
他,使我感動(dòng)。在別人看來,他很平凡,甚至很低微。但在我看來,他是一個(gè)不普通的人。
那是剛上初一的一個(gè)星期天,我很不情愿的接過媽媽給我的錢,去街角買豆腐。轉(zhuǎn)過街角,我看到的是一個(gè)衣衫襤褸的老頭。
我輕輕走過去,把盤子遞給他,不耐煩的`說:“三塊。”他麻利的把三塊豆腐切好放在盤子里,笑著說:“孩子,給,拿穩(wěn)啊!蔽医舆^盤子,給他一張十塊鈔票。他說:“孩子,給你幾個(gè)小硬幣吧?”看著他那一兜的零錢,我不屑的說:“隨便。”接過錢,往口袋里塞時(shí),卻無(wú)意間將一枚硬幣掉在了地上。我瞟了一眼,一毛的,不但沒有撿,還踢了一下。老頭撿起來,送到我面前,說:“一毛錢雖少,可也來之不易啊!
我揮揮手,很豪邁地說:“不要了,給你了!
誰(shuí)知這一揮手還揮出了禍——三塊豆腐就這樣順勢(shì)也“豪邁的”傾盤而出,成了泥豆腐。 這下我可慌了,害怕的要哭。他安慰說:“孩子,別哭,爺爺陪你!碑(dāng)我看到他那真誠(chéng)的眼神時(shí),我推辭說用剩余的錢來買。他對(duì)我說:“傻孩子,你的錢是有數(shù)的;ǘ嗔嘶蛘呖帐侄,你媽媽會(huì)罵你的。給,這回可拿好了啊!
我接過豆腐,連說‘謝謝’,便一步一回頭的走了。
剛進(jìn)門,媽媽便接過我手中的盤子,又?jǐn)?shù)了數(shù)錢。突然,媽媽看著我厲聲問道:“這錢怎么不對(duì),差一塊一,那錢哪去了?”
我心里一驚,對(duì)爺爺?shù)木匆忸D時(shí)冰雪消融,??想不到??老狐貍??真是“知人知面不知心啊”
“哐哐哐,哐哐哐……”忽然響起急促的敲門聲。
我沒好氣的拉開門,站在面前的竟是那位老爺爺。
他滿懷歉意地說;’哎!都怪我大意,少給了你一塊錢,現(xiàn)在連地上撿的那一毛一起給你,一共一塊一,拿好了。”
說罷,把錢往我手里一塞,轉(zhuǎn)身走了??
他能這樣做人,他的豆腐能賣不出去嗎?
他在我心中留下了深刻的印象,他真的是一個(gè)不普通的人??
他不普通作文15
第一次見到他,我就覺得他不普通。他高大的身軀,就像一棵大樹一般立在馬路邊。看著來來往往的行人,我不由自主地向他緩緩走去,侃侃而談起來。
“天氣這么熱,我都快被烤熟了!彼蛄宋乙谎,嘴角生生扯出了一個(gè)笑容。“呵呵,這怎么可能呢?你身材高大,又偏瘦,應(yīng)該是快被炸成油條了吧?”“我怎么可能會(huì)被炸成油條?你這說是的什么話!彼苏N覊男Φ溃骸半y道不是嗎?”隨即,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,道:“說得也是啊!
接著,他說他練過格斗術(shù)、CQC、空手道等。我整個(gè)人頓時(shí)都驚呆了,一個(gè)不到16歲的學(xué)生,竟然如此厲害,真是難得?粗夷康煽诖舻谋砬椋残斡谏,道:“這些都是我在家鄉(xiāng)練的!笨磥恚,真的不普通。
但是,他在學(xué)校里更不普通。
“以前,每次上課時(shí),只要一被老師點(diǎn)到,我便充耳不聞,繼續(xù)趴在課桌上睡覺,或者做自己的事兒,對(duì)老師不理不睬。”原來,他也有當(dāng)壞孩子的`經(jīng)歷。當(dāng)然,他也為他的行為付出不少代價(jià)。每當(dāng)他不理睬老師時(shí),他要不是被罰站,就是被請(qǐng)到辦公室。不過現(xiàn)在,他不再像以前那樣吊兒郎當(dāng)?shù)牧,因(yàn)樗K于意識(shí)到那樣的后果將會(huì)給班級(jí)造成什么影響……
望著他遠(yuǎn)去的背影,我自喃喃道:“他只是一個(gè)普通人啊!”可是,他卻以他的實(shí)際行動(dòng)證明了他,并不普通。
在人生的旅程中,我們總會(huì)遇見這樣的人,看似普通,卻并不普通。但從普通走向不普通,總是需要時(shí)間的磨練的,沒有什么是一蹴而就的。時(shí)光荏苒,淡滌舊跡,只留下微末的平淡與記憶,我想,我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記,他,并不普通。
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