- 相關(guān)推薦
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的悄悄地提醒作文，歡迎大家分享。
悄悄地提醒作文1
星期一那天是霜降，風(fēng)力不小，今天大風(fēng)仍然在繼續(xù)，這幾天可苦了值室外的同學(xué)了，尤其是教室前面，大風(fēng)刮得樹(shù)上的葉子迫不及待的往下掉，我和小Q值日那天又正好趕上剛下完雨，可難掃了，我還不小心把臟水濺到她的袖子上，真是有些抱歉。
秋季早已來(lái)臨，每天風(fēng)刮得很猛，讓同學(xué)們感覺(jué)到了涼，下午5點(diǎn)多鐘，天就灰蒙蒙一片了，今天是星期三，做完廣播操，全校集合在一起，練口號(hào)。確實(shí)，每次我們九年級(jí)說(shuō)完之后，過(guò)幾秒鐘七年級(jí)那邊才說(shuō)完，難道我們真的說(shuō)得太快了嗎?正練著的`時(shí)候，班主任來(lái)了，同學(xué)們立刻提高了嗓門(mén)，看來(lái)班主任的威力真是不小，我自然也一樣大聲起來(lái)，但是班主任就像是故意難為我似的，轉(zhuǎn)悠了兩圈，將可怕的眼神落在我的身上，說(shuō)我像讀的一樣，把我弄到隊(duì)伍旁邊站著，我的臉立刻紅了，很丟臉，班主任說(shuō)讓我站在這練，我有一絲慶幸的是，我有一個(gè)做伴的——小W，哈哈……，小W是因?yàn)樽霾贂r(shí)和另一個(gè)小W說(shuō)笑，被班主任逮到，所以被罰在離隊(duì)伍更遠(yuǎn)的地方站著，但我心中有些不服，我明明說(shuō)的挺大聲，為什么還要罰我？待每個(gè)班回教室之后，我倆在微風(fēng)凜冽中站著，不時(shí)說(shuō)說(shuō)話，過(guò)了一會(huì)我倆回班，小W被罰寫(xiě)檢查，在老師辦公室門(mén)口站著，而我卻又被班主任難堪了一頓，并且下午放學(xué)要重新找他背《少年志》，真倒霉。
下午跑完操，我累得腿都抬不動(dòng)了，肚子又疼，回教室之后，趴在桌子上休息，早把找班主任的事忘到腦后，這是小Q叫了我一下，說(shuō)我還沒(méi)找班主任呢，天啊，她竟然還幫我記著，我早忘了，如果我不去找老師，說(shuō)不定怎么倒霉嘞。我趕緊向辦公室跑去，結(jié)果老師奇怪的看著我，原來(lái)他也忘了，老師說(shuō)：“下次別這樣了，回去吧�！蔽抑x過(guò)老師，感到一絲溫暖。
小Q小小的提醒“救”了我，有時(shí)候一個(gè)小小的提醒很重要，一個(gè)悄悄地提醒讓我感到驚奇，但包含著感激。
悄悄地提醒，很重要。
悄悄地提醒作文2
余嘗行于秋林，碧空如拭，落紅如焰。大悟，乃作此文以記之。
——題記
已是深秋，山林間愈發(fā)顯出一派荒涼。草木仿佛被抽去了水份，干癟的身軀在寒風(fēng)中搖曳。蒼老的古樹(shù)上幾乎已沒(méi)有了葉子，枯黃的落葉也開(kāi)始逐漸腐爛。這一切的凄涼與簫索，無(wú)不在提醒著我——晚秋即去，寒冬將至。
與這肅殺的景象相比，明凈的晴空倒更象是活著的生命體。這種恐怕是一年中最柔美的天空了——陽(yáng)光溫和而不強(qiáng)烈，白云飄逸而不濃重。只是那悠遠(yuǎn)的藍(lán)天與這繁華的世俗太遙遠(yuǎn)了，才會(huì)與這深秋如此不符。矮小的雛菊吞吐著清苦的芬芳，在萬(wàn)物調(diào)零時(shí)節(jié)綻放的`美麗就越發(fā)顯得凄美和珍貴。雛菊是天上的使者吧，也同那遠(yuǎn)空一般，不近世俗。不與群芳斗艷，不慕春之溫暖。我仿佛能理解“采菊樂(lè)籬下，悠然見(jiàn)南山”的意境了�！胺清２礋o(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”——雛菊悄悄地提醒……
日光輕移，我的影子也被無(wú)聲地拉長(zhǎng)。晚風(fēng)低吟，帶著如水的涼意，拂過(guò)傍晚的山脊，又毫不留情地卷走滿枝殘葉。我突然一陣心酸，生命是那么脆弱，在它結(jié)束的那一刻更是顯得蒼白無(wú)力，不堪一擊。我開(kāi)始憤恨秋風(fēng)的無(wú)情，又因秋葉的調(diào)零而悲傷嘆惋。風(fēng)停了，老樹(shù)只剩下了彎曲的虬枝。枝干蒼老而粗糙，卻依然堅(jiān)強(qiáng)而挺拔。它深嵌在悠遠(yuǎn)的藍(lán)幕里，毫不動(dòng)搖，端莊安祥。在我正詫異于它為何沒(méi)有因殘葉的逝去而變得蕭瑟時(shí)，我突然明白了什么。“不以物喜，不以已悲”——老樹(shù)悄悄地提醒……
暮色四合，寒蟬鳴泣。我拾起一片紅葉，仔細(xì)地端詳著它。細(xì)小而清晰的脈絡(luò)，仿佛是歲月無(wú)聲地在它身上刻下的皺紋。是的，生命在衰老，而時(shí)間卻在馬不停蹄地飛奔逝去。我們無(wú)法擋住時(shí)間的洪流，但我們卻可以在有限的生命里，去捕捉那些最溫暖、最動(dòng)人的記憶。我們可以去支持、去關(guān)愛(ài)、去幫助、去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。即使我們只能隨波逐流，也可以沉淀一種精神、一份懷念�！叭斯逃幸凰�，或重于泰山，或輕于鴻毛”——紅葉悄悄地提醒……
我靜矗在空白的時(shí)光里，任憑暮色千絲萬(wàn)縷將我縈繞，也任由思緒毫無(wú)遮攔紛至沓來(lái)。晚風(fēng)低聲呢喃，仿佛是這深秋在傾訴一個(gè)最深情的秘密。我懷惴感激，傾聽(tīng)著你的訴說(shuō)——謝謝你。謝謝你總是對(duì)我悄悄地提醒……
悄悄地提醒作文3
詩(shī)意的自然里，你還記得那些悄悄的提醒么？
春雷炸頂，水暖花開(kāi)。復(fù)蘇的綠色涂鴉了整個(gè)季節(jié)。即使伸直了腰也無(wú)法觸到天穹的青草卻從不放棄。岡頭上草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)候，春燕銜泥筑巢，矯健的翅膀攜著清晨未干的露水，孜孜不倦。當(dāng)我還裹著慵倦大打哈欠的時(shí)候，地上的肥蟲(chóng)都已經(jīng)開(kāi)始找食。悠愜的春天，仿佛在悄悄提醒你：莫等白頭空悲切。
水汽裊娜，霧騰繚繞。端坐蓮池尋那層累的綻放。圓圓的荷葉，像亭亭的舞女的裙，嬌紅的蕊經(jīng)不起飛碟的撩撥，微風(fēng)拂過(guò)，荷香恣溢，“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”。遠(yuǎn)處白蓮舞在池中央，屹立濯泥卻無(wú)暇剔透，不媚不惑。反倒羞澀的打朵兒，“猶抱琵琶半遮面”引得心中無(wú)限惜憐。風(fēng)雅的夏季，仿佛在悄悄的提醒你：純潔的品質(zhì)，是永不褪色的風(fēng)景。
楓紅如火，駕輕舟吟漁舟唱晚。煙波浩渺，放心田回歸本真。倘若你有心情游蹤林野，看漫飛金黃驟然飄飛，為灑脫不羈心靈帶來(lái)的的震撼定不負(fù)你所望。望盡秋水，體會(huì)“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的.惆悵；念及易安“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的哀嘆。倏爾抬頭望天，颯爽秋風(fēng)吹走浮云使天空豁然開(kāi)朗，瞬時(shí)心澄明澈。曾驚詫于秋日的天空為何沒(méi)有一絲白云。后來(lái)恍悟，秋日是容不下一絲懶惰和不干脆的。秋日仿佛在悄悄提醒：成敗喜憂皆深潭微瀾，宜大度寬容，熟視歲月如流。
“零落成泥碾作塵，只有香如故”。你是冬日白宣上一筆愴然折轉(zhuǎn)的黑，枝干如錚錚鐵骨，許是不甘心渾跡于裙衩之間吧，偏與群花不同，傲視萬(wàn)物，凌寒獨(dú)放。不屑媚態(tài)，凜然如沙場(chǎng)巾幗不讓須眉。偏偏就是這樣的梅，才堪稱(chēng)冬日的璀璨。偏偏就是這樣一個(gè)你，惹人心醉。冬日仿佛在悄悄提醒：梅花香自苦寒來(lái)，有不墜青云的壯志才會(huì)拼得精彩！
在詩(shī)意的自然里，我浸沐在悄悄的提醒中，一路歡歌，一路成長(zhǎng)。
悄悄地提醒作文4
夜色如濃得化不開(kāi)的墨，如饕餮那巨大而深不見(jiàn)底的嘴，醞釀著寧?kù)o的壓抑。
我盯著那昏黃的燈光下被我蹂躪得皺皺巴巴的卷子，心頭一片愁云慘淡，苦笑著感嘆好運(yùn)氣果然是用盡量——初中四年，我一路順風(fēng)順?biāo)�，走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，紅色的喜訊是接連不斷，如此黑色的'“噩耗”倒還是頭一遭，這簡(jiǎn)直就像乘云霄飛車(chē)一般刺激，刺激得我無(wú)法凝噎。
我閉目靠在椅背上，心中翻江倒海一團(tuán)亂麻。忽然，我的房門(mén)被敲響，我自是知曉那是母親。我暗叫不妙，既然躲不過(guò)，只能面對(duì)�！斑M(jìn)來(lái)吧！”我說(shuō)。
房門(mén)“吱呀”一聲被打開(kāi)，母親的腳步那般小心翼翼，像是怕打破什么東西一般。她輕輕在我桌上放下一杯立頓奶茶，又微笑著對(duì)我說(shuō)：“我剛剛幫你找了幾篇優(yōu)秀作文，有空就看看吧！”接著，她又輕手輕腳地走了出去。屋內(nèi)，除了母親端來(lái)的冒熱氣的奶茶與她剛剛留下的筆記本電腦在發(fā)出細(xì)微的聲音外，并沒(méi)有其他東西能說(shuō)明剛才發(fā)生了省么，靜靜的就像一個(gè)夢(mèng)。我暗自慶幸自己躲過(guò)了一場(chǎng)難看的數(shù)落。
只是這樣雜亂的心情下，我怎么能看得進(jìn)去什么優(yōu)秀作文呢？古人云：“不以物喜，不以己悲�！闭f(shuō)起來(lái)多么容易，做起來(lái)卻比攀登珠穆朗瑪峰還難�？v觀古今，真正能做到的有幾許人？更遑論我一介凡夫俗子。幾番斟酌，我決定上QQ向好友吐吐苦水，正是這時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一段留言。
剪剪風(fēng)：考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。古人云，勝敗乃兵家常事。故不必因一時(shí)失意而氣餒，關(guān)鍵在于找出問(wèn)題根源，加以分析改正，砥礪奮進(jìn)，媽媽會(huì)一直關(guān)心并支持你的！
那是母親的留言，是一顆目前細(xì)膩的心。她知道當(dāng)面說(shuō)肯能會(huì)在我驕傲的心上布下新的瘡痍，所以她用了這樣無(wú)聲勝有聲的方式。悄悄地提醒我、鼓勵(lì)我，這讓我感到無(wú)比的溫暖。
母親悄悄第提醒，飽含著她的支持與鼓勵(lì)，給了我莫大的勇氣。今天我以筆為兵器，在這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，沒(méi)有人知道我怯懦過(guò)、退縮過(guò)，只剩下母親的愛(ài)支持我披荊棘，奔向遠(yuǎn)方……
悄悄地提醒裹著母親溫柔的愛(ài)、一份永不退色的愛(ài)，它將伴隨我、伴隨時(shí)光的流逝，亙古不變……
悄悄地提醒作文5
吾早已認(rèn)定，在考場(chǎng)上，悄悄地提醒是利人利己的雙贏策略，是“有百利而無(wú)一害”的。
首先，開(kāi)學(xué)之初，你就可以物色幾個(gè)與你有共同需求的好友結(jié)為攻不可破的同盟，讓他們與你在考試之時(shí)互通答案。呵呵，這不僅增進(jìn)了你的人際關(guān)系，也可以使你心無(wú)旁騖專(zhuān)心致志地瘋玩到考試。
其次，在考試之前，當(dāng)同學(xué)們“兩耳不聞不窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”“發(fā)憤識(shí)盡天下字，立志讀盡人間書(shū)”之時(shí)，你可以在操場(chǎng)盡情展示你的球技，也可以抱著一本本小說(shuō)，還可以悠然自得地聽(tīng)音樂(lè)。呵呵，這是防止你的小腦瓜過(guò)度勞累的良藥，也是防止你的腦細(xì)胞過(guò)早衰老的忠言��！
再說(shuō)了，在考場(chǎng)上，還能鍛煉你的眼里聽(tīng)力靈敏度呢。考試時(shí)，監(jiān)考老師可不是吃素的。當(dāng)你以迅雷不及掩耳盜鈴之速將一個(gè)個(gè)“重要機(jī)密”飛來(lái)飛去時(shí)，還要用眼睛觀察老師的.一舉一動(dòng)，傾聽(tīng)老師那輕輕的腳步聲。同時(shí)，它也鍛煉了每個(gè)人的心理壓力和承受能力。當(dāng)“作案”進(jìn)行得如火如荼如日中天之時(shí)，一不小心露出馬腳可就不得了了。你不僅要承受老師那犀利的目光，還要面對(duì)由此招來(lái)的懲罰而產(chǎn)生的心理壓力，那可謂“亞歷山大”呀。不過(guò)，一拳難敵四手，監(jiān)考老師也難免有顧此失彼的時(shí)候，你成功的幾率還是相當(dāng)大的。
最后給你幾點(diǎn)忠告：考試完畢后，你大可不必與其他同學(xué)扎成一堆來(lái)炫耀你剛才得之不易的正確答案，做人要低調(diào)；不必去與同學(xué)計(jì)較一分兩分的得失，記得古人對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)“偷來(lái)的鑼最好不要敲”；不必跟著其他同學(xué)一起長(zhǎng)吁短嘆，做出一副可憐狀——我們可憐嗎？你盡可以坐在座位上等待一份令人滿意的答卷。噢，它不僅可以預(yù)防抑郁癥，還能讓你以樂(lè)觀的心態(tài)看世界呢。
怎么樣，這等好事令你心動(dòng)了吧？如果人人這樣做，我相信，教育的末日就在明天！
悄悄地提醒作文6
靜水流深，風(fēng)起霧繚山環(huán)繞；烏云蔽月，一生燈火幾生情？
——題記
春，輕輕絮語(yǔ)
春風(fēng)暖，吹綠了北國(guó)。這幅瑰麗的畫(huà)卷，是春的杰作。山青青，水碧碧，一筆一筆點(diǎn)染人間繁花似錦，一筆一筆令江山溢彩流韻。
踏青，與你一同來(lái)到山間，享受大自然之美。我們走在小路上，你忽然眼前一亮，“是蒲公英！”你驚喜的喊道。在我疑惑之時(shí)，你早已俯下身去，輕輕將它摘了下來(lái)，接著，又摘了幾棵，放入手中的袋子里，“天氣干燥，蒲公英泡水可以敗火，你便可以安心學(xué)習(xí)了�！蹦悴[起眼，笑著說(shuō)道。我一下子怔住了，下意識(shí)的向那小袋綠望去，蒲公英的葉子已經(jīng)有些泛黃，許是被摘下來(lái)的緣故，你甜甜的笑掛在唇邊，許是愛(ài)我的緣故。
北國(guó)之春，悄悄地提醒著我，你是愛(ài)護(hù)我的。
雨，低低吟唱
雨，下的緩慢，仿佛是時(shí)間的痕跡，打散了綠葉的細(xì)膩，打落了枝頭的`嫩梢，打破了我們的寂靜……
你撐著傘，我們走在傘下，雨打在傘上，“嘀嗒”又“嘀嗒”，可能傘太小，你有半個(gè)身子在傘外，肩被雨淋濕，順著發(fā)梢輕輕滑落。我用左手把傘向你那邊靠了靠，自己的右肩一下子拎上了雨，“干什么，好好走路�！蹦阌行┥鷼猓褌憧苛诉^(guò)來(lái)，我有些委屈，還有些感動(dòng)。
輕柔細(xì)雨，悄悄地提醒著我，你是關(guān)心我的。
風(fēng)，慢慢訴說(shuō)
風(fēng)輕風(fēng)輕拂，溫馴柔輭，帶來(lái)一股幽遠(yuǎn)的潺香，連著一息滋潤(rùn)的水汽，摩挲著面頰，輕繞著肩腰，帶來(lái)絲絲涼意。
你用力搓洗著，搓洗著一個(gè)星期我?guī)Щ氐呐K衣服，指尖有些泛紅，在白色泡沫的映襯下，有些不自然。突然，你起身，向廚房奔去，急忙翻炒了幾下菜，又繼續(xù)回來(lái)坐下洗衣服，起身，坐下，起身，坐下……不知有多少來(lái)回，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，只知道，在天黑之前，我吃上了你做的飯菜，衣服已然在繩頭隨風(fēng)起舞。
溫暖輕風(fēng)，悄悄地提醒著我，你在我身后，一直為我付出。
看那天地日月，恒靜無(wú)言，青山長(zhǎng)河，世代綿延，就像萬(wàn)物在悄悄提醒，你在我身旁，從未走遠(yuǎn)，也從未改變。它們悄悄地提醒著我，母親，我是你最?lèi)?ài)的人。
悄悄地提醒作文7
重溫一抹美麗的微笑，撫慰一顆受傷的心靈。
—題記
我?guī)е瘋裤街Ｍ�，進(jìn)入這個(gè)班級(jí)。坐在教室的角落，看著一張張生疏的面孔，我感覺(jué)自己就是一葉遠(yuǎn)航的孤舟，眼前仿佛是茫茫的大海，望不到彼岸的花開(kāi)。
去年，媽媽離開(kāi)了這個(gè)家庭。不久前，爸爸又住進(jìn)了醫(yī)院。突如其來(lái)的風(fēng)暴，侵襲著我這樣一位弱不禁風(fēng)的女孩子。直到她的出現(xiàn)，我的內(nèi)心才有了一絲絲的喜悅。
她像一位快樂(lè)的天使，帶著一臉永不消失的微笑。窗外的那一排玫瑰花，便是她的杰作。每天清早一進(jìn)教室，她便會(huì)提起水壺細(xì)細(xì)地澆灌�？粗腵身影，聽(tīng)著她的笑聲，自己總能得到片刻的幸福。入學(xué)后的第五個(gè)星期，玫瑰花便在她的呵護(hù)下欣然綻放了。雖然我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞著她的成果，但終究還是引起了她的注意。
那個(gè)周末放學(xué)后，同學(xué)們都急匆匆地往家趕。我卻靜靜地坐在教室里做著作業(yè)。我不急，我知道到了家里一樣的是寂寞�！肮�，還在啊!”猛然，身后傳來(lái)一串爽朗的笑聲。驀然回首，正好遇上她那清純得讓人心動(dòng)的笑臉�！坝惺聠�?”我問(wèn)。她淺淺一笑，猶豫了片刻，說(shuō):“為何看不到你的笑容?”在那個(gè)黃昏，我?guī)е澏兜穆曇�，告訴了她一切。她一邊拭著淚，一邊說(shuō):“明天我們一起去放風(fēng)箏吧�！�
那天，廣場(chǎng)上的人很多，風(fēng)兒也特別地?zé)崆�。她拿出風(fēng)箏，我把線系上，用力一提，風(fēng)箏趁著風(fēng)勢(shì)迅速飛上了天空。這時(shí)，她遞過(guò)紙和筆，說(shuō):“把你的痛苦通通都寫(xiě)上去�！蔽夷涿畹赝！皩�(xiě)啊!”她催道。后來(lái)，她把我的每個(gè)痛苦分別撕開(kāi)，一一粘在風(fēng)箏線上，接著，她將小嘴輕輕地附到我的耳邊，悄悄地提醒說(shuō):“你現(xiàn)在放飛的不是風(fēng)箏，而是你的痛苦。風(fēng)箏飛得越高，痛苦就離你越遠(yuǎn)�！蹦且豢蹋易屗盒α�。心靈頓時(shí)像放下了一副重?fù)?dān)，飛了起來(lái)。
就因?yàn)槟乔那牡靥嵝�，我的生活從此充滿了陽(yáng)光，笑容也開(kāi)始洋溢在我的臉上。是啊，風(fēng)箏飛得越高，痛苦就離你越遠(yuǎn)，這是值得我享用一生的話語(yǔ)。
悄悄地提醒作文8
提醒，使忽略的重新被重視，使忘記的重新被記起。提醒的語(yǔ)調(diào)時(shí)而柔和，時(shí)而嚴(yán)肅，但那話語(yǔ)總?cè)缜屣L(fēng)在耳邊拂過(guò)，是不易被察覺(jué)的，是悄悄的。
奶奶的點(diǎn)頭
一個(gè)晴朗的早晨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'便看到奶奶在菜園子里忙碌的身影，一見(jiàn)我來(lái)，變神神秘秘的把我拉進(jìn)廚房要教我學(xué)做蛋糕。冥思苦想許久才記起今天是爸爸的生日，我心不在焉的學(xué)著，正巧這時(shí)爸爸回來(lái)了，用期待的眼神看著我問(wèn)：“學(xué)會(huì)了嗎？”我不忍見(jiàn)爸爸難過(guò)變硬著頭皮做起了蛋糕。我努力回想著奶奶做蛋糕是的步驟，我每做一步都會(huì)發(fā)現(xiàn)奶奶正悄悄地對(duì)著我點(diǎn)頭，得到了肯定我便做得更賣(mài)力，只是奶奶一個(gè)悄悄的提醒便在我的心底綻放出一朵自信之花，使我順利的完成了蛋糕的制作。當(dāng)爸爸稱(chēng)贊于蛋糕的美味之時(shí)，我只是與奶奶相視一笑。突然間，覺(jué)得這清晨的陽(yáng)光更暖人了。
媽媽的眼神
重陽(yáng)節(jié)到了，一家人又聚在了一起共同分享媽媽做的重陽(yáng)糕，這好似已成了每年的傳統(tǒng)。重陽(yáng)糕還未出鍋，那香甜之氣已溢滿整個(gè)屋子，連窗外的鳥(niǎo)兒都嘰嘰喳喳的聞香飛了過(guò)來(lái)，我手中早已拿好了刀叉就等那鍋蓋揭開(kāi)。苦等了三十分鐘后那美味終于出鍋了。我連忙切下一大塊要往嘴里塞，這時(shí)媽媽使了一個(gè)眼色，用嘴向爺爺奶奶坐的位置撇了撇。我立即切下兩大塊放入他們盤(pán)中，又留了一大塊給自己，雖然媽媽只吃了最后剩下的一小塊，但是她依舊十分開(kāi)心地看著我。心中頓時(shí)有些內(nèi)疚與感激，媽媽悄悄的提醒在我心底綻放了分享之花。
黃瓜的勒痕
又是一次考試失利，我已經(jīng)感受到了自己的松懈，可“怕苦”的心理又總在作怪。為了放松心情來(lái)到了鄉(xiāng)間，正值初夏，風(fēng)拂過(guò)耳畔葉兒也隨之跳躍，藏于葉下的黃瓜露出了身影。當(dāng)我看見(jiàn)黃瓜被藤蔓勒出的一道道傷痕不由得有些心疼。想著它為何要如此苦苦著自己。伸出手去撥開(kāi)青藤，卻不料“啪”得一聲黃瓜落于地上，本以為成長(zhǎng)中的束縛、吃苦都是對(duì)自己不公，但不曾想這竟是對(duì)自己的一種保護(hù)。黃瓜的墜落不正是給自己悄悄的提醒嗎？善待自己請(qǐng)多給自己一些勒痕。
提醒猶如耳邊的警鐘，有時(shí)只是一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)眼神、一個(gè)墜落，足以讓我重拾自信、學(xué)回分享、正視苦難。
悄悄地提醒作文9
悄悄地提醒，可能是用語(yǔ)言，可能是用眼神，可能是用行動(dòng)，也可能是……一件幾年前發(fā)生的小事，到現(xiàn)在我還記憶猶新。
暑假的某一天，小梁同學(xué)約我去看電影，因?yàn)樗〉男^(qū)與我住的小區(qū)就隔條馬路，我們便結(jié)伴一起去。這是我第一次自己和同學(xué)去看電影，爸爸要求我時(shí)常給他匯報(bào)到哪兒了，好煩��！
“喂，坐上車(chē)了，拜拜！”我們終于等來(lái)了這路車(chē)，“那還剩兩個(gè)座位”小梁指道。剛上了車(chē)便有位子，這就讓我覺(jué)得今天非常順利，畢竟一個(gè)良好的開(kāi)端是成功的一半。
車(chē)窗外陽(yáng)光明媚，這使我的好心情更錦上添花。我的目光從車(chē)窗轉(zhuǎn)移到車(chē)內(nèi)，突然發(fā)現(xiàn)原本還算空曠的車(chē)廂不知何時(shí)人多了起來(lái)，我們身旁站著好幾個(gè)老人。我突然感覺(jué)不好意思，只聽(tīng)有人說(shuō)，給老人讓座這是基本禮儀，人家在那站著，而你卻在看風(fēng)景！我環(huán)顧了四周，剛剛沒(méi)有人說(shuō)話阿，原來(lái)是良心在悄悄提醒我。我連忙拍拍小梁的肩頭，用眼神示意他旁邊有老人。這用眼神提醒做了四、五年的`朋友怎會(huì)看不懂？我們倆同時(shí)站了起來(lái)，從人群中“擠”過(guò)站在車(chē)門(mén)口，
還得站幾站，我望了下那兩個(gè)位子，已經(jīng)坐上了兩個(gè)頭發(fā)黑白相間的，但還有好幾個(gè)黑白相間的沒(méi)位子啊。這時(shí)幾個(gè)大學(xué)生模樣的青年站了起來(lái)，也向下車(chē)門(mén)這兒過(guò)來(lái)�！耙�、二、三、四，現(xiàn)在座位夠了”。我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣，我的話讓小梁感到莫名其妙。我心中興奮不已，終于有機(jī)會(huì)幫助人家了。以前乘車(chē)是都是與父母在一起，我被劃分為小孩，都是別人給我讓座，這使我很不甘心，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
到站了，下車(chē)了，拜拜！我發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)青年也下車(chē)了，心想他們應(yīng)該也是去看電影的吧。當(dāng)我們目光交匯時(shí)，他們給了我一個(gè)微笑，我也回以微笑，原來(lái)剛才我們的行動(dòng)悄悄地提醒了他們。我感到陽(yáng)光照在身上，好溫暖……
藍(lán)天在悄悄地提醒風(fēng)兒有必要時(shí)吹來(lái)些烏云為大地降降溫，圓月在悄悄地提醒我們不要忘了家人，悄悄地提醒帶來(lái)了溫暖和快樂(lè)，悄悄地提醒，真好！
悄悄地提醒作文10
在詩(shī)意的自然里，你還記得那些悄悄的提醒嗎？
“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝�！标�(yáng)光下，春雨中，自然里的一切頓時(shí)呈現(xiàn)了欣欣然的樣子。見(jiàn)過(guò)那一株株從石縫中長(zhǎng)出的小草吧？那么柔弱，卻又那么堅(jiān)強(qiáng)。雖然踮起腳尖也無(wú)法將身軀伸向藍(lán)天，但它們從不氣餒，執(zhí)著地用一抹綠色裝扮著春天。崗頭上鶯飛草長(zhǎng)的時(shí)候，看見(jiàn)過(guò)那忙碌著筑巢的飛燕吧？那么弱小，卻是那么執(zhí)著，一次一次地飛行，終究筑出了那堅(jiān)實(shí)的堡壘。春天里，那一株小草，那一只飛燕，仿佛在悄悄地提醒我們：執(zhí)著，能給我們帶來(lái)成功。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕娜盏暮商粒f(wàn)籟俱寂，眼前彌望的'是圓圓的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙，層層的葉子中間零星點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的，各有各的風(fēng)采。它們深深扎根水底，任田間污水浸漫；可它們不蔓不枝，出淤泥而不染，一顆純潔的心，從來(lái)就沒(méi)有改變過(guò)，惹得無(wú)數(shù)文人感慨萬(wàn)千。那一朵朵怒放的荷花，仿佛在悄悄地提醒我們：純潔，是世間最美麗的品質(zhì)。
“自古言秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾焓且粋�(gè)適于遠(yuǎn)足的季節(jié)，倘若你一時(shí)興起，攜一顆平淡之心，置身于山水之間，聆聽(tīng)流水的潺緩，靜觀落葉的飄零，欣賞秋菊的凋落，你會(huì)明白“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理。那一縷秋水，那一片落葉，仿佛在悄悄地提醒我們：失去，也是一種美麗。
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！倍焓茄┗ǖ奶焯�，它盡情地舞動(dòng)雙翼，用純潔的心靈撫慰大地，不飾雕琢，那是大自然為我們描繪的華美軌跡。在那里，隱約可以聞到些馨香，那是冬天的公主——梅，它是自然獻(xiàn)給大地的禮物。它臨寒獨(dú)放，執(zhí)拗地追求著生命的美麗，它仿佛在悄悄地提醒你：寒冬里，你依然可以舞出生命的精彩。
無(wú)論是一花，還是一葉，都會(huì)悄悄地提醒你：自然原來(lái)是如此美妙。
悄悄地提醒作文11
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，當(dāng)我在電視上看到那些又大又壞的家伙時(shí)，我總是感到憤怒。我年輕的心像橡皮球一樣膨脹起來(lái)，充滿了憤怒。這時(shí)，我回到安靜的房間，打開(kāi)床邊的童話。高高的城堡、高高的吊橋和迷人的公主讓我沉醉。在此期間，我墜入了愛(ài)麗絲等書(shū)建造的奇麗仙境。我看到簡(jiǎn)單的人總是過(guò)著幸福和滿足的生活。壞人總是被騎士打敗�；疑秃诎档耐恋乜偸潜簧屏嫉南膳可隙嗖实念伾Ｐ皭旱呐卓偸鞘艿綉�(yīng)有的懲罰。
透過(guò)彩色水晶球，漢斯克里斯蒂安安徒生和格林提醒我年輕的自己:邪惡不會(huì)壓迫正義，陽(yáng)光透過(guò)云層照耀。命運(yùn)女神將會(huì)用她的魔法之手點(diǎn)亮正義勇者生命中的光輝。書(shū)頁(yè)很大，很安靜，但我明白了。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，時(shí)間就像一個(gè)橙色的氣球在我手里。我不小心飛到了天上。上小學(xué)后，我經(jīng)常被考試的失敗和學(xué)習(xí)的混亂所困擾。坐在只有一盞燈亮著的桌子旁，我開(kāi)始在一瞬間觀察書(shū)中的過(guò)去和現(xiàn)在，在一瞬間愛(ài)撫著整個(gè)世界。杜子美一旦爬到山頂，人們就會(huì)看到，其他的山在天空下都顯得矮小。他雄心勃勃的雄心讓我吃驚。當(dāng)李起山透過(guò)窗戶看到星星時(shí)，它沉入海底。當(dāng)雨水穿過(guò)河源的隔墻時(shí)，我被這句話的魅力深深打動(dòng)了。七十二位智者和孔子高呼死者就像丈夫。他們?nèi)找共煌５膶W(xué)習(xí)讓我花更多的時(shí)間安靜地學(xué)習(xí)。這些美麗的句子浮上我的`心頭，提醒我:在學(xué)習(xí)中，一個(gè)人應(yīng)該有逆水行舟的進(jìn)取精神，不進(jìn)則退。我們應(yīng)該像劉勇為伊拉克消除人類(lèi)苦難的努力一樣堅(jiān)持不懈。一個(gè)人應(yīng)該有紙上學(xué)習(xí)的實(shí)踐精神，而且永遠(yuǎn)不知道如何實(shí)踐。
從初中開(kāi)始，我的視野變得越來(lái)越寬。面對(duì)喧鬧的世界，我更喜歡去世界文學(xué)寶庫(kù)看看。索洛提醒我要接近自然，要有一顆清澈的心。雨果用他浪漫的文字提醒我人性中閃耀的光芒。奧丁把我放在莊園里，提醒我要有優(yōu)雅和高尚的情操。勃朗特強(qiáng)烈的愛(ài)和恨悄悄地打開(kāi)了我的心扉，提醒我愛(ài)的偉大和恨的渺小。
書(shū)籍跨越了世界和地區(qū)的所有界限，來(lái)到了我的身邊。它們是白紙黑字寫(xiě)的，否則會(huì)很吵。它總是悄悄地提醒我生命的輝煌，提醒我正確的方向。
有了這樣的提醒，你不開(kāi)心嗎？
悄悄地提醒作文12
今天上網(wǎng)看微博，原來(lái)版主天天發(fā)表了一個(gè)關(guān)于“挫折”的問(wèn)題，跟貼不斷。
跟帖一：
雖然研究放射性元素是一件非�？嗟氖�，雖然她必須為此付出很多精力，雖沒(méi)日沒(méi)夜的研究使她失去很多美好的生活，但生活的困苦磨礪了她的意志，給了她無(wú)窮的`精神財(cái)富，也使她最終獲得了成功。——居里夫人
跟帖二：
雖然他的大半部分時(shí)間與精力都是在水稻田中和實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)，雖然他沒(méi)有與其他老人一樣共享天倫之樂(lè)，而是在挑戰(zhàn)困難，但他不后悔，因?yàn)榻?jīng)歷種種困難與挫折最終得到了回報(bào)，他終于解決了中國(guó)吃飯難的問(wèn)題�！∑�
跟帖三：
雖然不幸使他雙耳失聰，他沒(méi)有自暴自棄，繼續(xù)追求熱愛(ài)的科學(xué)發(fā)明，雖然一次次的實(shí)驗(yàn)一次次的失敗，但他沒(méi)有退縮，在經(jīng)歷上千次的實(shí)驗(yàn)的他最終發(fā)明出了電燈，使世界永遠(yuǎn)不會(huì)變得黑暗�！獝�(ài)迪生
一則則帖子，悄悄觸動(dòng)了我心靈，觸發(fā)了我內(nèi)心的思想，此刻我駐足，回想過(guò)往種種……
他，未曾用名字來(lái)叫我回答，也未曾叫過(guò)我的名字，他，只用一種與眾不同的方式，敲著桌子示意我回答，但曾經(jīng)有過(guò)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，他則是用叫著名字請(qǐng)回答。
那一次我語(yǔ)文掛科了，打破了歷史記錄，創(chuàng)下了56分全班倒數(shù)第一名，使我落入低俗無(wú)法自拔。或許我可以猜到這次該出名了，然而，沒(méi)有。他并沒(méi)有點(diǎn)出我的大名來(lái)批評(píng)我，我有些不解。
時(shí)至今日，越來(lái)越多的同學(xué)都讓他叫出名字請(qǐng)回答的，但，請(qǐng)我的方式依舊沒(méi)有變化，或許，聰明的人都會(huì)感覺(jué)到這是老師給我們的一種悄悄地提醒，或許，每一次，她敲我桌子同時(shí)，內(nèi)心是一種多大的寄托，或許，告訴我，提醒我，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不要被挫折給打倒，自強(qiáng)起來(lái)，做回真正的自己，奮起身，勇于與挫折挑戰(zhàn)。
或許正如魯迅所說(shuō)的：“又覺(jué)得坦途在前，人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢�！�
我又敲著鍵盤(pán)，跟上了一個(gè)貼：雖然，挫折給我?guī)?lái)了打擊，但我不會(huì)自暴自棄了，我將會(huì)為了那一聲名字，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，與困難單挑，決一死戰(zhàn)，永不放棄。——滌生
悄悄地提醒作文13
那首歌是和某個(gè)季節(jié)聯(lián)系在一起的，露未消的早春或是溽熱綿長(zhǎng)的盛夏。他在某個(gè)時(shí)刻就悄悄地滑入我的耳膜，鳥(niǎo)聲如洗的早晨，或是消光寂寥的夜晚。它悄悄地提醒我：別忘了哪些美好。
記得我第一次與這首歌相遇，是在幼兒園的某節(jié)音樂(lè)課。記憶中總有那時(shí)的一架大鋼琴，棕黃色的外殼，很久了的樣子，但那琴鍵卻一根根黑白分明，在記憶里抹也抹不去。老師教我們唱“送別”。那時(shí)，我還不懂什么是節(jié)拍，什么是曲調(diào)，更不懂這首歌背后的淡淡哀愁，只是要學(xué)會(huì)它。那個(gè)夏天的午后，我不時(shí)地偷瞄窗外操場(chǎng)上瘋跑的孩子們，漫不經(jīng)心地唱出來(lái)：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧藍(lán)天……”紅蜻蜓飛過(guò)去，帶走了我的童年。這樣平淡的經(jīng)歷，卻在悄悄地提醒我日后與它不平凡的相遇。
漸漸長(zhǎng)大，我愛(ài)上了音樂(lè)。十三歲的時(shí)候，我去學(xué)吉他，沒(méi)想到老師教的第一首歌也是“送別”。記憶中的那天，天空布滿了像黃色潛水艇般的厚云朵，教室后的'梧桐樹(shù)竟已長(zhǎng)過(guò)房頂。老師抱著琴，一下一下地打著拍子。那音樂(lè)便好似流水一般，從我心頭上淌下。那一瞬間，我整顆心便沉浸在這樣婉轉(zhuǎn)輕柔的音樂(lè)里。風(fēng)吹來(lái)早春獨(dú)有的清新，記憶中那個(gè)十年前的我漸漸在腦海中重疊起來(lái)，在那悠悠的音樂(lè)中，悄悄地提醒著我童年快樂(lè)的單純與美好。那一刻，太陽(yáng)正照在我的頸上，非常溫暖。還好，我想起了與那首歌樣奇妙的相遇，卻在悄悄地提醒我日后與他不平庸的相知。
開(kāi)始成熟，我走入了青春。記憶中那一段焦頭爛額的時(shí)光，常常沮喪失望。還好，我想起了還有那首歌。輕輕打開(kāi)許久不碰過(guò)琴盒，取出白色的吉他。不需要看譜子，因?yàn)槊恳粋�(gè)音符，我早己了然于心。琴弦所發(fā)出的錚錚響聲，仿佛又把我?guī)Щ啬莻�(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年�！皝�(lái)日后會(huì)相予期，去去莫遲疑�！痹瓉�(lái)成長(zhǎng)的道理早已在這首我再也熟悉不過(guò)的歌里悄悄地提醒我“別害怕前方的路，向前時(shí)請(qǐng)不要遲疑。總會(huì)有與美好重逢的一天！”
“晚風(fēng)拂柳笛聲殘，今宵別夢(mèng)寒�！庇朴频男梢呀�(jīng)落下，但它卻一直響在我的心中。
未來(lái)的某天，他一定會(huì)再一次悄悄地提醒我，哪些美好的珍貴。
悄悄地提醒作文14
“今晨北京遭遇沙塵暴襲擊，北京市區(qū)塵土飛揚(yáng)……”新聞主播用流利的中文說(shuō)著：“又來(lái)了�！蔽也唤袊@，就在這時(shí)，記憶退回到了那次讓我深刻的北京之行……
三個(gè)小時(shí)的飛機(jī)，我們抵達(dá)了北京，首都。但我卻仍然不了解它的風(fēng)土人情，這種熟悉又陌生的感覺(jué)，讓我更想快一點(diǎn)去游覽這座古都，想快一點(diǎn)揭開(kāi)這座神秘古城的`歷史面紗，想知道“她”是否像傳聞中那樣別具韻味，但我沒(méi)有意料到的是……
就在我玩得興高采烈的時(shí)候，天色漸漸昏沉了下來(lái)，我和媽媽看到情況不對(duì)，就趕快跑到了附近的便利商店躲避，隨即而來(lái)的一幕便是塵土漫天飛舞，透過(guò)玻璃，眼前的北京是一片黃土，讓我油然而生幾分恐懼，就這樣呆呆地望著，望著那一片昏天暗地，路上幾乎沒(méi)有了行人，樹(shù)葉，垃圾而有泥土，這么刮著，肆虐地刮著，一刮就是幾個(gè)小時(shí)。好不容易風(fēng)小了，我們便趁勢(shì)趕快溜回賓館。
在回程的路上，剛剛還是一片郁青，而現(xiàn)在卻變成一片狼藉，路邊的樹(shù)木也由于強(qiáng)風(fēng)變成了光“干”司令，這座震撼人心的古都竟可以被突如其來(lái)的強(qiáng)風(fēng)幾乎“移為平地”。這真是令人驚訝。
這一切的一切；讓我瞬間聯(lián)想到了讓北京變得如此狼狽的原因——環(huán)境破壞。而這一切的幕后黑手不言而知——是人類(lèi)。
事過(guò)好幾年，但沙塵暴對(duì)北京的侵害卻沒(méi)有停止過(guò)，讓我不由得對(duì)我們的首都乃至整個(gè)地球人擔(dān)憂。地震，沙塵暴，海嘯，大自然一次又一次悄悄地提醒著人類(lèi)；悄悄地提醒我們它真的支持不住了；悄悄地提醒著全世界請(qǐng)善待它，但有些人卻執(zhí)迷不悟，為了利益寧可沉睡在他們貪婪的夢(mèng)中，如果再對(duì)大自然悄悄地提醒置之不理，那大自然也不會(huì)容忍我們繼續(xù)生存。像北京這樣的昏天暗地又能承受多少次？如果大自然不再悄悄地提醒我們，我們，又該怎么辦？
悄悄地提醒作文15
獨(dú)倚軒窗，茫茫雨色使一切都在車(chē)燈的輝映下影影綽綽。不經(jīng)意，一個(gè)小生命飄進(jìn)了我的世界……
——題記
接二連三的考試失敗，給我的心頭籠上了一層陰影，我的頭頂仿佛有一朵烏云，揮之不去。我反思：“我是不是很差？或許我本來(lái)就不聰明？”爸媽一連的串斥責(zé)也只能使那朵烏云不停地下雨，滴落在我臉上，冰涼冰涼。我似乎已麻木、悵然�！拔艺娴呐^(guò)！”我自言自語(yǔ)。
同學(xué)們也都安慰我，可看看他們，哪個(gè)不是滿分或接近滿分？哪個(gè)不是“別人家的孩子”，在她們面前，就成績(jī)而言，我只能低著頭，沉默不語(yǔ)，我沒(méi)資格和她們相提并論！腦海里一個(gè)聲音響起：“放棄吧？”無(wú)人知曉。
天色漸晚，窗外的雨依然在下。一只蜘蛛吐著絲從窗欄上溜下來(lái)，揮動(dòng)著八條纖細(xì)脆弱的腿。它要織網(wǎng)？我饒有興趣地凝視著這個(gè)闖入我的視線的小生命。只見(jiàn)你源源不斷地從嘴中吐出絲，有規(guī)律地將另一端粘在窗框上。眼看大功即將告成，天公仿佛故意要阻撓你似的，拂一拂袖，雨更大，風(fēng)更狂了。一切事物都變成了模糊的影子。網(wǎng)破了——
“你應(yīng)該放棄了吧，小東西�！蔽逸p聲對(duì)你說(shuō)。你沒(méi)有絲毫猶豫，毅然決然地重新工作。不時(shí)，飄進(jìn)的雨滴捶打著你瘦小的身軀，可你依然不退縮，反復(fù)迎著風(fēng)雨工作。我愕然。大網(wǎng)織成了，你歡快地?fù)]舞著腿，倔強(qiáng)地望著天空。風(fēng)雨減弱了，敲擊著樹(shù)葉，變成了和諧的大自然演奏家。我若有所思……
忽地，茅塞頓開(kāi)。小小的蜘蛛不正在悄悄地提醒著我永不言棄，不屈服于困難的.道理嗎？在大自然面前，這小小生靈顯得是如此渺小，而精神力量卻又是如此強(qiáng)大！再看看我，一兩次的失敗與挫折，就將我推入放棄的深淵，在它面前，我是如此懦弱無(wú)能�。〈藭r(shí)無(wú)聲勝有聲，這小精靈悄悄的提醒給了我?jiàn)^發(fā)向上、永不言敗的勁頭。“不，絕不能放棄，永遠(yuǎn)不能放棄！”
謝謝你，我的小蜘蛛，謝謝你對(duì)我悄悄地提醒，讓我們一起加油努力吧！
【悄悄地提醒作文】相關(guān)文章：
悄悄地提醒作文01-05
悄悄地提醒作文03-28
悄悄地提醒作文3篇04-15
悄悄地提醒作文15篇04-07
悄悄地提醒作文(15篇)04-27
悄悄地提醒作文15篇02-11
悄悄地提醒作文(集錦15篇)05-07
悄悄地提醒作文(合集15篇)05-23
提醒的作文03-20