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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的放風(fēng)箏的作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏的作文1
今天是星期天，爸爸要帶我去廣場放風(fēng)箏，因?yàn)榘职值墓痉偶倭�，有時間帶我去放風(fēng)箏了。
早晨，爸爸開著車領(lǐng)我去市政府廣場放風(fēng)箏，廣場的風(fēng)最小也有兩級，我和爸爸下了車拿出風(fēng)箏就馬不停蹄地放了起來。我拿起線鈾邊放線邊往前走，只聽爸爸大喊一聲：“跑！”我猛地跑了起來，一邊跑一邊慢慢地放線，風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了天空。
突然，從右邊飛來了一個蝴蝶風(fēng)箏和一個蜜蜂風(fēng)箏，原來是爸爸把哥哥和姐姐叫來了。我和哥哥、姐姐比賽，看誰的風(fēng)箏飛的`高。忽然，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏打起轉(zhuǎn)來，爸爸立馬拿過線鈾，趕快松線，風(fēng)箏線長了，躲過了這陣風(fēng)，最后，我贏了，哥哥姐姐因大風(fēng)被刮到了地上。下午，爸爸帶我和哥哥姐姐離開了。
今天我雖然很累，但我很高興，因?yàn)槲亿A了哥哥姐姐，我心里比吃了蜜還甜。
放風(fēng)箏的作文2
三月，春暖花開，春風(fēng)拂面，是最適合放風(fēng)箏的時節(jié)。
之前跟老弟去逛集市的時候碰到一個特別好看的蝴蝶風(fēng)箏，我忍不住就把它買了下來，可是冬天的`風(fēng)總是又冷又大，不要說放風(fēng)箏了，人站在外面都有種會被刮跑的感覺。終于等到了現(xiàn)在這個時節(jié)，天氣剛剛好，風(fēng)力也不大。
我們吃飯午休之后，就迫不及待的跑到了那片空曠的廣場上。先是把線跟輪子纏好，然后手里握住輪子，一點(diǎn)點(diǎn)的放線，等到差不多風(fēng)箏可以飛起來的時候就不再繼續(xù)放線，這時候就可以順著風(fēng)向一邊跑一邊整理風(fēng)箏線，風(fēng)箏就會跟隨著風(fēng)高高的飄起掛在天空。
我跟弟弟輪流放飛，一邊跑一邊拍照，陽光剛好打在臉上，溫度也剛好，心情也自然變得很愉快。
春天到了，一起去放風(fēng)箏去吧。
放風(fēng)箏的作文3
春天來了，又是晴空萬里的一天。天上白云朵朵，軟綿綿的白云，好似一朵朵棉花糖，這是個放風(fēng)箏的好日子。
下午，我和好朋友小明、弟弟一起來到了廣場。這里的人可真多��！我們找了一片空地，小明扯著線軸，弟弟舉著風(fēng)箏。小明說：“舉高點(diǎn)兒！舉高！”可弟弟已經(jīng)把沙燕風(fēng)箏舉到最高了，還是不行。我們走到旁邊拿三角風(fēng)箏的小男孩身邊，因?yàn)樗蝗司湍馨扬L(fēng)箏飛起來，我們要吸取他的'經(jīng)驗(yàn)。他告訴我們了方法，原來想放好就要邊跑邊放，而且選擇合適的風(fēng)向最重要。我們又試著放了幾次，次次成功，看來不懂就問的作用真大。
我抬頭望了望天空，藍(lán)藍(lán)的天空無邊無際，各種各樣的風(fēng)箏有蜈蚣、老鷹、金魚在天空飄著，此時的天空好似一副多彩的圖畫，美麗極了！
天漸漸黑了，我們也累了，只好回家了。啊！這真是美好的一天。
放風(fēng)箏的作文4
星期六的早晨，天氣晴朗，我和同學(xué)到體育廣場放風(fēng)箏。
剛進(jìn)大門，一抬頭就能看見各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏，有“蝴蝶”的'，有“仙鶴”的，還有“小鳥”的……
我看天上沒有“大蜻蜓”，于是，我和同學(xué)就開始放我們的“蜻蜓”風(fēng)箏。首先我拿著線團(tuán)，同學(xué)拿著風(fēng)箏。風(fēng)一起，我就趕緊圍著廣場跑，不一會兒，風(fēng)箏就飛起來了。
我們的風(fēng)箏一會兒飛得高，一會兒飛得低。風(fēng)變大了，我們的風(fēng)箏直穿云霄，就像天上飛的一架小飛機(jī)。我們很高興。
只不過，有一次風(fēng)箏明明飛得很高，可是，突然風(fēng)停了，我們的風(fēng)箏摔到了土里。
這使我知道：沒有事情是一次就能成功的。
放風(fēng)箏的作文5
四年級一班吳宇今天，爸爸給我買了一個紅色的蜻蜓風(fēng)箏，我高興極啦。我迫不及待的跟爸爸向廣場走去，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)就看到半空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，有很小的蜜蜂、長長的龍、美麗的蝴蝶……我也馬上去放，拉著線就跑，可就是飛不起來。我就找爸爸，要他放給我看，爸爸一邊慢慢的跑一邊放線，風(fēng)箏也隨著風(fēng)兒升上啦天空。后來，我也仿照爸爸的'樣子，一邊跑一邊慢慢的放線，風(fēng)箏真的飛起來了，我好高興呀！到了中午，我們要回家吃飯了，在回家的路上忽然想起老師教過的一首詩。
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。我想，這就是這首詩描寫的美麗景色吧。
放風(fēng)箏的作文6
春天來了，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
正是放風(fēng)箏的好日子，我和鄰居的大哥哥約好今天放風(fēng)箏，趕緊吃完飯，拿起我的蝴蝶風(fēng)箏，迫不及待地跑出了家門。
外面真美��！朵朵白云千姿百態(tài)：有的像蹦蹦跳跳的玉兔，伸直了耳朵，似乎在傾聽著什么，有的像雄偉的`獅王辛巴
草坪上已經(jīng)聚集了很多人，鄰居的大哥哥俏皮地吹了一下口哨。開始放風(fēng)箏了，我一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏向上一拋，美麗的蝴蝶風(fēng)箏緩慢地飛上廣闊的天空，翩翩起舞。我一邊奔跑一邊回頭看美麗的蝴蝶。其他人也把風(fēng)箏放上了天，閃閃發(fā)光的金魚，展翅高飛的雄鷹
哎呀！鄰居大哥哥的蜈蚣風(fēng)箏掛到樹枝上了，我們嘗試把風(fēng)箏拿下來，可樹枝太高了，我們夠不著。這時一位老爺爺走了過來，輕而易舉地就把風(fēng)箏拿下來了，我們連忙向這位老爺爺致謝，然后又開始放風(fēng)箏。
今天放風(fēng)箏，可真開心�。�
放風(fēng)箏的作文7
春天來了。萬物復(fù)蘇，百花盛開，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象，這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。爸爸媽媽帶我和姐姐去了大草坪放風(fēng)箏。
到了大草坪，只見小草像綠色地毯一樣鋪展開來。草地上放風(fēng)箏的`人可真多��！天上飄著很多風(fēng)箏。有“飛機(jī)”、“老鷹“、”蝴蝶”……真漂亮啊！
我迫不及待地拿出風(fēng)箏，我先拿著我的凱特貓風(fēng)箏，左手拿著線，向前奔跑。風(fēng)箏像滑翔機(jī)一樣滑了下來，落到了地上。我正灰心的時候爸爸跑了過來，說：“放風(fēng)箏一個人可不行，要相互配合，于是，我們一遍又一遍地嘗試著，爸爸拿著風(fēng)箏，喊著口令，一二三——跑。”我鉚足勁拿著線往前沖，一邊跑一邊放線，不一會兒風(fēng)箏沖上了云霄，我望著越飛越高的風(fēng)箏，心里吃了蜜一樣的甜。也明白了：失敗乃成功之母。只要勇于嘗試，找對方法，就一定會成功。
真是開心的一天。
放風(fēng)箏的作文8
三月的春日里，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)，小紅、小明和小剛便約好一起去公園參加風(fēng)箏比賽。
來到公園，他們發(fā)現(xiàn)公園里的人可真多呀！天上的風(fēng)箏多得數(shù)不清，有活蹦亂跳的小金魚正在空中暢游，有威武的老鷹正在捕獵，還有細(xì)長的蜈蚣正在空中爬來爬去，五顏六色的風(fēng)箏把天空裝扮成了一個巨大的動物園。
小紅他們幾個也趕緊放起了自己的`風(fēng)箏。小明先拿出自己的大雁風(fēng)箏，小剛連忙舉起風(fēng)箏，小明拿著線軸往前跑，當(dāng)他感覺有風(fēng)時，大聲喊：“放”。小剛馬上放開風(fēng)箏，風(fēng)箏噌的一下就飛上了天空，太棒了！小明和小剛開心地歡呼：“我們的風(fēng)箏飛起來了！飛起來了！你看它飛得多高啊！”這時小紅的風(fēng)箏也飛起來了，她看了看風(fēng)箏對他們說：“嘻嘻！我的風(fēng)箏比你們的高哦！”“你的技術(shù)真好，教教我們吧！我們拜你為師。”小紅被他們倆個逗笑了，忙說“好�。 �
直到晚上他們幾個才戀戀不舍地回家了！
放風(fēng)箏的作文9
青島有個啤酒節(jié)，還有糖球會，菏澤有牡丹花節(jié)，濰坊有風(fēng)箏節(jié)。每個地方都有各自的風(fēng)俗民情，每種風(fēng)俗也有其相適應(yīng)的節(jié)日慶賀。
雖然沒怎么去過濰坊的風(fēng)箏節(jié)，倒是很喜歡風(fēng)箏，喜歡輪子與繩子的配合默契，喜歡看各種形狀，各種樣式的風(fēng)箏在天上飛翔。像是長了翅膀的鳥兒，那么自由，卻也不自由。
數(shù)學(xué)課本上有一個窗口借用的正是風(fēng)箏的例子，看著各種形狀，大小不一的風(fēng)箏，喜歡的不得了，恨不得立馬自己動手去做一個，就跑出去放風(fēng)箏。可是畢竟我們都長大，有些事情不可以。
就像風(fēng)箏，雖然掛在天空，飄的自在安穩(wěn)，可是人們手中還有一根線在牽引著它，所謂的.自由，卻并不是真正意義上的自由。
放風(fēng)箏的作文10
春天已經(jīng)來臨，小草從泥土里鉆出來，好奇地向周圍張望，天氣晴朗，春風(fēng)吹拂，我和朋友一起來到公園放風(fēng)箏。
公園的天空變成了風(fēng)箏的海洋，自由自在的金魚風(fēng)箏，七彩的三角風(fēng)箏，那展翅高飛的老鷹，一雙黃色的眼睛一直緊緊盯著百足蜈蚣風(fēng)箏，似乎隨時都要把蜈蚣風(fēng)箏吃掉似的。我跟好朋友跳跳，也趕緊跑過去加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍。
開始放風(fēng)箏了！跳跳雙手舉著燕子風(fēng)箏的翅膀，我右手拿著線軸，左手拽著線，向前快速跑去。我邊跑邊放線，回頭對眼睛笑成一條縫的.跳跳說：“放！”只見跳跳雙手一松，手上的燕子風(fēng)箏迎風(fēng)向上飛去，燕子風(fēng)箏一會兒俯沖下去；一會兒在空中翻了一個圈，似乎在和云朵嬉戲；一會兒跟著街上的小狗奔跑。多么有趣的一只燕子！
慢慢地，我們掌握了放風(fēng)箏的技巧，可愛的小燕子越飛越高，我和跳跳輪流控制小燕子，在這美妙的春天里，我們開心地蹦跳著、玩耍著，享受著風(fēng)箏帶給我們的樂趣。
放風(fēng)箏的作文11
放風(fēng)箏今天是禮拜天，一大早我就起床了，因?yàn)槲液屯瑢W(xué)李博宇約好今天上午要去人民公園放風(fēng)箏。
我們從家里拿上風(fēng)箏線，因?yàn)槲以瓉淼娘L(fēng)箏壞了，所以還要到外面再買一個，我們坐上公交車不一會兒就到了人民公園，進(jìn)門后我看到了賣風(fēng)箏的，便領(lǐng)著媽媽去買風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀好多呀，有漂亮的蝴蝶形的、恐怖的章魚形的、可愛的喜羊羊形的。
看得我眼花繚亂。經(jīng)過精挑細(xì)選，我們終于選中一個飛機(jī)形狀的'風(fēng)箏買了下來。我們等了半天李博宇還沒來，媽媽給他們打電話才知道是有事耽擱了。于是我們便自己開始先放了。風(fēng)孩子“呼呼”地吹著，風(fēng)箏一會兒就飛上了蔚藍(lán)的天空，在那一晃一晃的，仿佛在感謝風(fēng)孩子的禮物，在給他跳舞呢！風(fēng)孩子和風(fēng)箏在天上快樂的跳著舞，于是我就成全它們，多放了會兒風(fēng)箏，可時間老人生氣了，我只好把風(fēng)箏收了起來。
回想起來，剛才的風(fēng)箏真像飛機(jī)一樣在天空中翱翔。今天玩得真開心，在我童年的記憶里留下了美好的一刻。
放風(fēng)箏的作文12
周六，陽光明媚，強(qiáng)強(qiáng)帶著弟弟妹妹去公園放風(fēng)箏。草地一望無邊，嫩綠的小草像給大地鋪上了一層地毯，天空中白云朵朵。
草地上放風(fēng)箏的人真多��！遠(yuǎn)處有一個小男孩把風(fēng)箏放上了天空，那個小男孩手拉著風(fēng)箏線，邊跑邊笑，站在一旁的`爸爸媽媽也跟著笑了起來。他們抬頭向天空望去，有活潑可愛的金魚、有勇猛高飛的老鷹、有長著無數(shù)只腳的蜈蚣……它們像一個個淘氣的小孩在一起玩耍。
強(qiáng)強(qiáng)看了，心里好生羨慕，他趕緊對弟弟說：“你幫我拖著燕子風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線在前面跑�！钡艿苷兆鲋�，這時一陣風(fēng)吹過，強(qiáng)強(qiáng)回過頭來對弟弟說：“快松手！”強(qiáng)強(qiáng)飛快地跑了起來。風(fēng)姐姐伸出一雙無形的大手，將風(fēng)箏拖了起來，風(fēng)箏飛起來了！風(fēng)箏飛起來了！他們心中有說不出的喜悅。
妹妹見了，也趕緊“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，把自己的蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空。
哇！這真是一個愉快的周末��！
放風(fēng)箏的作文13
今天下午，爸爸媽媽帶著我和我的哥哥去市政府的廣場那里放風(fēng)箏。
大家的風(fēng)箏可漂亮啦！上面畫著一只大大的鳳凰。看！它的那條長尾巴多讓人羨慕啊！
終于開始放風(fēng)箏了。一開始，那個鳳凰風(fēng)箏飛得還蠻高的，可不知道為什么風(fēng)箏漸漸地往下掉了。大家是在噴泉池旁邊放風(fēng)箏，所以我擔(dān)心這風(fēng)箏會掉進(jìn)噴泉池里。我可不想給風(fēng)箏洗個冷水澡啊！于是，爸爸飛速收線，風(fēng)箏終于安穩(wěn)地落在了草坪上。爸爸說，放風(fēng)箏也是需要技巧的。如果感覺很輕松的`時候，就要慢慢收繩，讓風(fēng)箏飛得更平穩(wěn)。感到吃力的時候就要放繩，讓風(fēng)箏飛得更高。
這次放風(fēng)箏讓我學(xué)到了很多放風(fēng)箏的技巧，還讓我知道放風(fēng)箏也是需要耐心的。
放風(fēng)箏的作文14
星期天的時候約了幾個好朋友，帶著各自的寶貝一起在公園里曬太陽。我家的寶貝是最大的一個，他已經(jīng)可以滿山的放羊了，所以我也是幾個媽媽中最輕松的一個。
我鼓勵寶貝自己去交朋友，自己去和不認(rèn)識的.小朋友交換玩具，但是我會一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在身后看著他。大家?guī)狭舜汗?jié)的時候買的風(fēng)箏，不過，但我呢又想和朋友聊天，又想抱抱朋友的寶貝們，所以就把風(fēng)箏完全的丟給兒子自己處理�，F(xiàn)在回過頭來看兒子的這些照片，看著他或調(diào)皮或?qū)Ｗ⒒蜷_心的表情，心里暗暗竊喜，莫非我的偷懶反而是給兒子創(chuàng)造了更多思考和自己動手的機(jī)會？莫非又是在無意中鍛煉了他？
放風(fēng)箏的作文15
每當(dāng)臺風(fēng)來臨的前夕，大家都會想起—-放風(fēng)箏！因?yàn)榻_風(fēng)的季節(jié)，風(fēng)力很猛烈，又能把東西吹得飄飄揚(yáng)揚(yáng)。正是放風(fēng)箏的好時機(jī)~！就像我現(xiàn)在居住的小區(qū)，差不多每個小孩都會自己做風(fēng)箏。怎樣做呢？
就是用一跟繩子綁住色彩艷麗的塑料袋的兩個挽手，繩子的另一端就拿在手上。這就可以制作成一個簡單又美麗的風(fēng)箏。既容易又快捷~！差不多每一層的陽臺都有一兩個小腦袋伸出來玩風(fēng)箏。那些風(fēng)箏五顏六色、隨風(fēng)起舞、漂亮極了！好像有許多青龍?jiān)谕嬗螒�，有的又像降落傘一樣上下漂浮。那些小孩都露出了開心的笑容。我自己也弄了一個來玩，玩的時候那種心情無比的'快樂！
最重要的就是我們自己親手制作的，既節(jié)約資源，又過把癮。這雖然是一個小小的不起眼的風(fēng)箏，但是它給我們帶來了無限的快樂！
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