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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于雪的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于雪的作文1
不知什么時(shí)候感到了絲絲寒意，無(wú)心去看天空那淡淡的墨色。只是走在自己該走的路上，好象等待著今天的什么似的。——題記
還是今天的晨風(fēng)。朝陽(yáng)藏匿于那冷月寒霜之后，但卻已經(jīng)不是那雞鳴陣陣彩霞橫出的早上。周圍只是黑壓壓的一片，而我已經(jīng)忘了這樣的早晨。無(wú)精打采的騎著自行車不知腦子了到底在想些什么，只是用力的踏著。感覺(jué)到的依舊還是無(wú)邊無(wú)止的麻木。
不經(jīng)意間，一輪紅紅的朝陽(yáng)還是鉆出了地平線線。而現(xiàn)在的我只是看到了那似有似無(wú)的光暈在水氣凝結(jié)的玻璃上一圈一圈的'蕩漾開(kāi)來(lái)。自己就像醉酒后的老翁一樣睡意漸濃，只顧著身邊暖氣片那點(diǎn)點(diǎn)溫?zé)帷２幌朐谧叱鋈チ�，我真的已�?jīng)厭倦了，不想再淚看地平線上那苦悶的天空了。
可自己還是走出了那溫暖的教室，不得以去上最后一節(jié)的體育課。還沒(méi)出班門(mén)那股襲人的含意已對(duì)我打了個(gè)招呼，無(wú)奈的打了個(gè)冷顫還是閉上了眼睛走出了班門(mén)。離樓不遠(yuǎn)處還是枯枝縱橫，望著昏沉的天空不覺(jué)幾分抑郁。繞著操場(chǎng)狂奔兩千四百米停了下來(lái)，真的很累啊！``````
慢慢的走在圍欄邊上看著空無(wú)一人的跑道，知道該是回家的時(shí)候了。
午飯過(guò)后無(wú)力的爬在了自己的床上，閉上了眼睛尋找著自己的夢(mèng)鄉(xiāng)。寒風(fēng)還是透過(guò)窗戶吹進(jìn)了自己昏暗的房間。無(wú)心理會(huì)那么多的我還是爬了起來(lái)關(guān)上窗戶。
天色變的好快，還沒(méi)到小區(qū)門(mén)口就發(fā)現(xiàn)烏云已經(jīng)滿布了天空。還是疲憊的騎著自行車，自己知道今天是該下雪的時(shí)候，
只是無(wú)心等待罷了。
匆匆忙忙到了下午，天色還是依舊迷蒙，只是太陽(yáng)悄悄落下了西山。獨(dú)自一人吃了碗拉面有———很郁悶的感覺(jué)。走出餐廳才發(fā)現(xiàn)街燈都亮了。也許是昨天剛把壞燈換掉的緣故吧！自己心里有一種怪怪的滋味�，F(xiàn)在才感覺(jué)刮了一天的風(fēng)停了，不知開(kāi)心還是失望走向了教學(xué)樓。突然間好象有什么東西似的掉進(jìn)了自己的眼眶里，很涼的感覺(jué)。這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是雪花呀！但自己回過(guò)頭去看身后，什么也沒(méi)有�。∽叩角懊娴慕譄粝驴粗孛�，卻還是沒(méi)有下雪的痕跡。也許是自己的錯(cuò)覺(jué)，不覺(jué)間錯(cuò)過(guò)了什么。但我知道掉進(jìn)自己眼睛里的不是灰塵，因?yàn)槲腋械搅艘唤z楚寒。今天就這樣留給了我一個(gè)遺憾，只是一切還是依舊。今天的雪一定還是今天的雪，哎！我只是錯(cuò)過(guò)了。
關(guān)于雪的作文2
春天的新芽是人類眼中報(bào)春使者，由于它給人一種大地蘇醒，萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué)；夏日的蒼綠惹人喜愛(ài)，由于它給人以生機(jī)勃勃的感覺(jué)；秋天的金黃令人向往，由于它代表豐收的喜悅；冬季的飛雪引人遐思，由于它純潔漂亮，冬季的雪花就是我的最愛(ài)，說(shuō)不上為什么，可能是由于女孩子天生的浪漫，我不可自拔地愛(ài)上了那種飄逸。
冬慢慢向我們走來(lái)了，它用自己的寵兒——雪，表示對(duì)人類的喜愛(ài)。雪有時(shí)像個(gè)溫溫爾雅的文靜女孩，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飽含深情地?fù)淙氪蟮貗寢尩臏嘏瘧驯�；它有時(shí)又像調(diào)皮的瘋狂女孩，一刻也不愿閑著，因此它漫天飛舞，飛遍世界的每一個(gè)角落，飛呀，飛呀，終于飛累了，才不情愿飛向大地，自己化成了水，卻滋潤(rùn)了大地。
這時(shí)的雪像梨花，像柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；似窗花，似星星，似仙女，千姿百態(tài)。它好輕，好柔，落在你臉上，身上，忽然嚇你一跳，不禁打個(gè)冷顫。小雪花都呈六角形，玲瓏剔透，仿佛是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來(lái)的窗花，贈(zèng)給人間。
雪花飛舞起來(lái)，仿佛仙女撒下的無(wú)數(shù)碎玉紛飛，又像百花圣母撒下的潔白小花，它在空中飄舞著，追逐著，像一朵朵精巧的白菊。
教室的前面，一棵棵塔松上掛滿了白茸茸的雪。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。操場(chǎng)上清朝遺留下來(lái)龍風(fēng)旗桿，也被銀裝素裹，寬闊的操場(chǎng)上像鋪上了一個(gè)奇大無(wú)比的“席夢(mèng)思”，白而輕軟，我多想睡一覺(jué)啊！
下課了，全校的學(xué)生傾巢而出，包括最文靜，最內(nèi)向的學(xué)生。低年級(jí)的同學(xué)在地上蹦呀，跳呀，忘記了嚴(yán)寒。大家把雪捏成雪球，在一起追逐打雪仗。我的臉對(duì)著天，張著嘴，想嘗嘗雪的`甜美味道。
我愛(ài)雪，不僅愛(ài)它華麗的外表，更愛(ài)它深厚的內(nèi)涵。我想，那潔凈的雪一定知道飄落在這個(gè)世界的命運(yùn)，但它還是勇敢地落向大地，澆灌過(guò)冬的麥苗，不惜把自己的嬌軀化為一汪清水，它是無(wú)私的。
冬季，冷的面孔，熱的胸膛。春的美好，夏的堂皇，秋的富饒，全部溫藏在冬的底層。當(dāng)她把這一切奉獻(xiàn)給人類的時(shí)候，自己卻悄悄的退了。冬季啊！只有給予，沒(méi)有索取，不求贊頌，淡泊名利。
雪，你外在的素雅與內(nèi)在的高潔，無(wú)一不給人美的享受，無(wú)窮的回味和思索。
我不做淑女了，要向全世界，全人類喊一聲：“雪，我愛(ài)你！”
關(guān)于雪的作文3
北風(fēng)呼呼的刮，天氣逐漸變冷了，冬天的腳步不知不覺(jué)地走近了，我們又迎來(lái)一個(gè)新的冬天。冬天是嚴(yán)寒的；冬天是冷酷的，但是冬天的雪是美的。
早上起來(lái)，看見(jiàn)天氣陰暗暗的，刮著輕微的冷風(fēng)，樹(shù)枝隨風(fēng)搖動(dòng)，給人的感覺(jué)朦朦朧朧，寒氣逼人，太陽(yáng)始終不漏出微笑，不知躲到哪里去了，云彩也耷拉個(gè)臉，黑沉沉的。近中午時(shí)分，云彩終于沉不住氣了，隨著風(fēng)撒下了凌亂渺小的雪花，雪靜靜的從天上落下，逐漸連成一片，飛舞著，涌促著，漫天彌漫。雪花落到地上，因?yàn)榈厣系臏囟�，所以剛抨著地就融化了。慢慢的，風(fēng)小了，雪越來(lái)越大了，雪花越來(lái)越密，鵝毛般的雪花散在房屋上，樹(shù)木上，車輛上，路燈上，遠(yuǎn)處的村莊，田野，山川，近處的樓房，街道都籠罩在白茫茫的大雪之中。平時(shí)忙碌的人們都躲在溫暖的屋子里，平時(shí)來(lái)往的車輛也少了很多，孩子們?cè)趯挸ǖ慕淌依锬膶W(xué)習(xí)，時(shí)常向外看看雪的美景，我也陶醉于這美麗的雪景中。
隨著時(shí)間的走動(dòng)，地上的雪厚了，多了，密了，慢慢的雪逐漸的停了，從窗臺(tái)向外注視，萬(wàn)物都變白了，整個(gè)世界變成了一個(gè)銀妝玉砌的學(xué)海，變的更美了。我迫不及待了，推開(kāi)了大門(mén)走了出去。站在白白的雪地上，呼吸一口新鮮空氣，感覺(jué)好極了，再抬頭看看天空，沉云已消失，天空變得晴朗，太陽(yáng)也露出了笑臉，照在雪地上；厚厚的積雪在陽(yáng)光的照耀下反射著刺眼的光芒；白白的雪地帶著點(diǎn)風(fēng)，像一條方巾在空中飛舞，漂亮極了。那些落光葉子的樹(shù)枝上，掛滿了密密的積雪，像一個(gè)個(gè)美麗的`珊瑚；一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕的搖晃，將那美麗的雪像天女散花吹了下來(lái)，這些在陽(yáng)光照應(yīng)下，分外妖嬈。
冬是快樂(lè)的。大雪過(guò)后的美景可就是孩子們的天地了……看！一群孩子正打雪仗呢，流彈橫飛，白煙四起，打的遍地開(kāi)了花，還有一群孩子們?cè)诙蜒┤恕Ｒ粫?huì)胖胖的雪孩子就誕生了，黑眼睛、紅鼻子、真好玩兒，一雙雙小手凍的通紅，可是誰(shuí)也沒(méi)有在意，興致反而更加大了。盡管有幾個(gè)孩子摔了幾個(gè)屁股墩，可還是摻雜著歡樂(lè)的笑聲……
人們常把春天比作美麗的鮮花，因?yàn)樗且荒曛械拈_(kāi)始；把夏天比作小姑娘，因?yàn)橄奶焓菬崆榈挠�；把秋天比作金黃色的圖畫(huà)，因?yàn)榍锾焓墙o人們帶來(lái)喜悅。然而人們卻忘了冬天是什么樣子的，一年四季怎么可以沒(méi)有冬天的雪呢？如果沒(méi)有了冬天的雪參與，不會(huì)覺(jué)得少了些什么嗎？雪，因?yàn)檠覑?ài)雪。雪給人們帶來(lái)美好愉快的雪。
關(guān)于雪的作文4
雪，你有著玉屑的冰清玉潔；有著銀末的晶瑩透亮；有著蘆花、絲絮一樣的輕柔;久別之后，我們又見(jiàn)面了――雪。
雪花從天而降，有如成千上萬(wàn)的白色精靈簇?fù)碇鴣?lái)到人間參加聚會(huì)。雪花們有的在空中打著轉(zhuǎn)兒，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，一路歡歌，一路笑語(yǔ)；有的在微風(fēng)拂袖下，忽上忽下、忽急忽緩、忽高忽低，猶如翩然起舞的快樂(lè)仙子，正向人們展示著優(yōu)美典雅的舞姿哩！有的不喜歡嘩眾取寵，不喜歡炫耀自己，只是默默無(wú)聞，安安靜靜地落在大地上;它們似鵝毛；如玉屑銀末；像飛舞的棉絮;我癡癡地望著雪花漫天飛舞，伸出手掌，它們便來(lái)做客，盡管寒風(fēng)呼嘯，但看著那六角形的雪花，心中充滿暖意。片刻，雪花慢慢地融化了，一絲涼意便布心頭。再仰天一躺，望著晶瑩如玉的雪花，神思遐想;不一會(huì)兒，這些來(lái)自天空的小精靈們便給大地送來(lái)了最美的禮物。
大地白雪皚皚，銀妝素裹。進(jìn)處，枯黃的草兒，耐寒的花朵，挺拔的雪松，都被積雪覆蓋了厚厚一層，仿佛是一幅迷人的圖畫(huà)。再看看，那是什么？挺拔高大的梧桐樹(shù)，枯黃的葉片掛滿枝頭，加以積雪的襯托，猶如被能工巧匠精心修飾了一番，又似玉啄冰雕，為城市增添了一道美倫美奐的`風(fēng)景線！遠(yuǎn)處，無(wú)論是高大的樓房，還是低矮的平房，都披上厚厚的銀裝，雖說(shuō)這兒地處江北，卻使我感到頗有些北國(guó)的味兒！真是“江山如此多嬌”！
當(dāng)然，雪中最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于我們——這些天真純潔的孩子了！我們用柔嫩的小手抓起一團(tuán)團(tuán)白雪，你追我趕中，互不相讓里，雙管齊下上，左右開(kāi)弓下;扔起一團(tuán)團(tuán)雪球，玩起打雪仗，頓時(shí)，雪花四濺�？晌覀儏s全然不顧寒冷，繼續(xù)嬉戲，用笑容融化冰雪。瞧，我們正在那兒滾動(dòng)雪球，齊心協(xié)力中，欣喜若狂里，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)下;堆起一個(gè)個(gè)笑容滿面的雪人，用快樂(lè)感染了雪人們，看，他們正向我們微笑哩！不一會(huì)兒，這片粉妝玉砌的雪花世界里便留下了我們樂(lè)不思返的足跡。
雪，你給大地帶來(lái)禮物，你使花草更加奪目，你讓我們更加快樂(lè)，你給我無(wú)限遐想的天空，我喜歡你——雪！
關(guān)于雪的作文5
雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹，分外妖嬈”。
清晨，我走在路上。突然覺(jué)得臉頰一涼，抬頭望去，無(wú)數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著冬日交響曲；有的打在樹(shù)枝上，調(diào)皮地翻了個(gè)跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來(lái)跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。
這時(shí)，飄下來(lái)的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛若一群穿著白紗裙的小仙女，牽著這輕柔潔白的舞裙，向人們展示自己的芳姿。一時(shí)間，色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國(guó)。
我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們：多么可愛(ài)的.小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細(xì)密，簡(jiǎn)直如玉屑辦無(wú)瑕，讓人愛(ài)不釋手！
雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴(yán)冬的寂寞，它自由地來(lái)，瀟灑地去，多少著名的詩(shī)詞都贊美過(guò)它：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預(yù)言家呢！
雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開(kāi)嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，這種清涼的感覺(jué)一直沁到心底，潤(rùn)醉了我的心田。
過(guò)了一會(huì)兒，雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹(shù)上掛滿了“水晶屑末”，發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動(dòng)了樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，這“水晶屑末”將會(huì)如晨霧般揮灑，無(wú)聲無(wú)息地融入大地；如果你頑皮地?fù)u了搖樹(shù)枝，這“水晶屑末”會(huì)發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆的響動(dòng)，讓你陶醉其中。不過(guò)，誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)枝，因?yàn)榇蠹叶疾蝗绦钠茐倪@無(wú)瑕的“水晶”工藝品。
多么美麗的雪景�。∥页磷碓谶@美妙的世界里，感覺(jué)雪是這樣的可愛(ài)，這樣的親切，這真是一場(chǎng)瑞雪�。�
關(guān)于雪的作文6
下雪了。
北京不是座常下雪的城，尤其是這兩年，我的記憶里好像沒(méi)有雪花飛舞。對(duì)于預(yù)報(bào)中的雪也不以為然，以為下下便停。
還不知雪是什么時(shí)候來(lái)的。閑暇時(shí)偶然看一眼窗外，便看見(jiàn)漫天的雪花向大地飄去，地面上已然有了一層雪。本有出門(mén)游賞之意，然而生性好靜，便以外面的寒風(fēng)凜冽為名而在家閑居，究竟沒(méi)有出去。但是外公出門(mén)了，于是問(wèn)他雪有多厚，答道：“一寸深�！�
我不知應(yīng)該歡喜還是悲哀，倘若歡喜，如此厚度實(shí)在無(wú)法娛樂(lè)；倘若悲哀，畢竟久沒(méi)下雪，若下也少到一寸，如此之勢(shì)已然不差。唯有苦笑一聲，繼續(xù)工作。
忽的想起，古時(shí)有“瑞雪兆豐年”一說(shuō)，不知這雪是否也算“瑞雪”？如果是，那的確是個(gè)不小的喜訊。在農(nóng)夫的眼里，這雪應(yīng)不是雪，而是綠油油的苗吧�？上Ш⒆觽儏s沒(méi)有如此認(rèn)識(shí)，他們抱怨這雪，因?yàn)橹栏改缚隙〞?huì)故作嘆息的說(shuō)道：“這么冷，看來(lái)又不能出去了。”
這對(duì)我倒并不是什么壞事，往常嘈雜的小區(qū)安靜起來(lái)，冬恢復(fù)了沉默，天地間仿佛沒(méi)有一人。這不是人們心中的雪景，沒(méi)有起伏的山巒，也沒(méi)有傲雪的古松；然而玉蘭樹(shù)披上了銀裝，高低不平的大地向遠(yuǎn)處伸展，在雪的暈染下顯得一馬平川，這是冬的氣魄，誰(shuí)又能說(shuō)這不是美呢？
白日的陽(yáng)光照耀在雪上。若有人在這里，想必會(huì)感到很寂寞吧？往日的荒穢消失不見(jiàn)，人心也隨著平靜。雪花滿天飄搖，連著天地之間的潔白，讓人們忘記了世間的污濁。
然而雪因時(shí)興滅。這爛漫的雪景，也是終要消失的！于是我們竭力忘記的污濁又現(xiàn)在大地上，樓下重現(xiàn)往日的嘈雜，記憶中的雪景變得珍貴起來(lái)。人們還在工作，剛才的雪已然無(wú)蹤跡。雪有何用？
然而若沒(méi)有雪，又是否有地方寄托我們心中的那份沉靜呢？還是說(shuō)，你以為這雪所壓住荒穢，其實(shí)不過(guò)是自欺欺人呢？
快樂(lè)，是獨(dú)屬于孩子的，打雪仗，堆雪人，雪中，雪后，孩子是沒(méi)有如此煩惱的。這是閱歷的痛嗎？
不！我們的追求是真實(shí)的'，我們的志向是堅(jiān)信不疑的，那為何這亮麗的雪卻總能勾起遐想呢？沉靜在哪里？
“問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏�！�
漫天飛舞的雪沒(méi)有屬于它們的顏色，這是你來(lái)填充的。
雪停了。但那獨(dú)屬于你的雪從未停過(guò)，它還在下。
關(guān)于雪的作文7
二月的雪下個(gè)不停，沙沙，沙沙。我坐在窗前心中很是焦慮。雪兒，對(duì)，去找她。我到了我家對(duì)面的雪兒家，她是我的好姐妹和同學(xué)。當(dāng)當(dāng)，門(mén)吱啦的開(kāi)了，我見(jiàn)到的雪兒似乎不象原來(lái)那么的活潑可愛(ài)了，一個(gè)瘦瘦的高高的女孩站在我的面前。“雪兒，走我們出去玩”昔日里貪玩的小雪兒卻一口拒絕了。無(wú)語(yǔ)，我只能走開(kāi)。疑惑纏了我一身。叮叮，上課鈴打破了清晨的寂靜。
我終于有機(jī)會(huì)了，“雪兒，雪兒，你等我一下，你為什么昨天會(huì)那樣？”雪兒走開(kāi)了。夜幕悄悄的降臨了，我死磨硬泡的把雪兒帶到了江邊�！把﹥海煤谜f(shuō)，你到底怎么了，我們是好姐妹不是嗎？”“我――――我――爸爸昨天出車――貨了――他――他！”“別――――說(shuō)了我――知道了�！毖﹥阂幌�?lián)涞搅宋业膽阎�，我也忍不住了，淚水象掉了鏈子一樣，落了下來(lái)。早上，我見(jiàn)雪兒眼上黑黑的，原來(lái)她作夜一直在哭，成績(jī)也直線下降了，整天不是被老師說(shuō)，就是不來(lái)上課。我實(shí)在看不下去了。晚上，我又約了她去江邊。她來(lái)了，象一個(gè)幽靈，搖搖晃晃�！把﹥海銥槭裁床粡耐轮凶叱鰜�(lái)呢？”“你爸爸沒(méi)有這樣，你當(dāng)然好了！這話中夾雜著傷心，憤怒。”“你一直這樣，還怎么實(shí)現(xiàn)你的理想呢？你一直這樣理想遲早要化為幻想，空想！”“我的事不用你管。”雪兒又哭了起來(lái)。
怎么辦，難道讓我眼睜睜的看著我的好朋友就這樣毀了嗎？啪啪的兩聲響后，雪兒捂著那蒼白而又憔悴的臉，我怎么了，我打了平日里我的好姐妹--雪兒，我的'心在此時(shí)好象凝固了，時(shí)間好象凝固了，我不相信我會(huì)這樣！
雪兒驚呆了，我從來(lái)都沒(méi)打過(guò)她，甚至沒(méi)有說(shuō)過(guò)她。當(dāng)我還在內(nèi)疚時(shí)，雪兒似乎清醒了，他停止了哭泣�！爸x謝，是你讓我知道了該怎么做�！钡诙�，雪兒帶我去了她爸爸的墓碑前。雪兒和我紛紛鞠躬“爸，你安息吧，我會(huì)好好學(xué)習(xí)完成你我昔日的承諾，考上廈門(mén)大學(xué)，完成心愿�！睆拇艘院笱﹥河殖闪嗽瓉�(lái)的雪兒，那個(gè)愛(ài)美，學(xué)習(xí)刻苦的雪兒。她每天學(xué)習(xí)到深夜――為了補(bǔ)落下的功課。高考倒計(jì)時(shí)了，我們的神經(jīng)都緊繃起來(lái)。我們終于快到“終點(diǎn)線”了。
終于高考啦，我們進(jìn)了考場(chǎng)，出來(lái)了都自信滿滿。在等待分?jǐn)?shù)期間，我和雪兒“走便了大江南北”，玩了很多天，緊繃的神經(jīng)終于松弛下來(lái)。好消息，好消息。我和雪兒無(wú)一落榜。我們都非常高興，激動(dòng)的哭了。七月的日子，雪兒，離去了，我也走了，走了。我看著她邁著那毅然決然的步伐,她走了,她悄悄的離開(kāi)了。
雪!天邊又飄起了雪,這還是當(dāng)初的雪嗎?
關(guān)于雪的作文8
“寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸�！痹谶@美好的陽(yáng)春三月，伴隨著和煦的春風(fēng)，我和媽媽?xiě)阎淇斓男那�，一起游覽金陵的梅花山。
未進(jìn)梅花山，一陣沁人心脾的香氣便撲鼻而來(lái)。那香氣濃郁而又芬芳，讓人以為是哪位游客噴了香水。不，可是又不像，那香中透著自然的氣息，那氣息中還透著春的希望。我想：“這一定是梅花的香味吧�！�
剛剛踏進(jìn)梅花山，便印證了我的猜想。那里到處是春意盎然的景象。那一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然睜開(kāi)了眼：蝴蝶在空中歡快地飛舞，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，連風(fēng)兒都刮得那樣溫暖，那樣和煦。當(dāng)然了，這些都不是主角，那一簇簇俏麗地綻放于枝頭的梅花，才是這山上最美麗的主角。它們就如同一個(gè)個(gè)身披霓裳的仙女畫(huà)著紅妝，傾訴者自己的脈脈情懷，顯得楚楚可人，讓人看了心生喜愛(ài)。
走進(jìn)了一看，那各種各樣的梅花更是動(dòng)人。梅花們有的開(kāi)的正艷，但卻不顯張揚(yáng)；有的剛剛要開(kāi)，又好似猶豫不決，真是個(gè)優(yōu)柔寡斷的姑娘呵；有的還是個(gè)花骨朵，真像個(gè)嬌羞的花仙子。雖說(shuō)如此，它們還是競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)的不是艷麗，而是清香。真像學(xué)生們?cè)谂W(xué)習(xí)呵！在旁邊綠葉的襯托下，那一朵朵花兒顯得格外美艷動(dòng)人，就連那花蕊都如金縷細(xì)絲般雍容華貴，真如在無(wú)瑕的翡翠中點(diǎn)上了朱砂。雖然綠葉把梅花稱的'如此美麗，但它不但沒(méi)有心生嫉妒，反而還默默奉獻(xiàn)。在我的眼里，那綠葉就如同無(wú)私的老師，她一直默默地奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。倚在梅花樹(shù)旁，我的心里無(wú)限感慨。若它是位皇后，那么“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色�！迸率菫樗鼘ｉT(mén)撰寫(xiě)的。若它是北國(guó)佳人，那么用“一顧傾人城，再顧傾人國(guó)�！眮�(lái)形容它怕是最合適不過(guò)的了。
靜臥在梅花樹(shù)旁，閉上眼睛，便會(huì)感覺(jué)人的喧鬧聲已不復(fù)存在，仿佛自己來(lái)到了世外桃源，只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴聲，只聞見(jiàn)梅花香。樹(shù)上時(shí)不時(shí)還會(huì)有花瓣飄落到身上，似乎穿上了一件外套。又仿佛自己也變成了一朵梅花，穿上朝霞似的舞衣，隨著風(fēng)兒的吹拂翩翩起舞，身邊還有蝴蝶伴舞，跳得開(kāi)心極了。
梅花的美真是看不盡，道不夠，意無(wú)窮。
“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云�！苯袢沼^賞完金陵的梅花山，便不再覺(jué)得哪里比得上這處的景色了。
關(guān)于雪的作文9
每年冬天，小伙伴們就盼望著下雪，可常常都是以失望告終，于是習(xí)以為常，對(duì)下雪不再抱太大的希望。令人興奮的是，今年竟意外地下了一場(chǎng)大雪，而且是幾年難得一見(jiàn)的。
記得那天早上，我還躺在被窩里，忽然聽(tīng)到外面“下雪了！”“下雪了！”的歡呼聲，迷迷糊糊的，我還以為是在做夢(mèng)，可凝神細(xì)聽(tīng)，沒(méi)錯(cuò)，是有人在喊。雖然起床鈴沒(méi)響，雖然外面很冷，為了一睹為快，也不知是哪來(lái)的勇氣，一骨碌就起床了，一改以往的拖拉。打開(kāi)房門(mén)，哇！太美了！只見(jiàn)一朵朵雪花就像一個(gè)個(gè)娥娜多姿的小姑娘在空中自由自在地飛舞，快要落到地面時(shí)，一陣大風(fēng)又把它們卷了起來(lái)，小雪花又在空中打了幾個(gè)滾兒，最終還是飄落到地上。
雪越下越大，大片大片的雪花飄落到地上，一會(huì)兒地面全變成了白色，像鋪了一層潔白的地毯，房子像戴了一頂奇妙的白帽子，樹(shù)上也仿佛開(kāi)滿了白花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，漂亮極了，整個(gè)世界成了一個(gè)童話的世界。
我和幾個(gè)好朋友迎著風(fēng)雪，來(lái)到大操場(chǎng)玩開(kāi)了。雪花像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩，一會(huì)兒鉆到我們的脖子里，一會(huì)兒又溜到我們的袖管里，過(guò)一會(huì)兒還跑到我們的鞋子里。我們根本不覺(jué)得冷，還覺(jué)得蠻涼快的呢。再抬頭看看，我們的教學(xué)樓恰似一個(gè)個(gè)巨大的冰箱，天地一色，蒼蒼茫茫。我在這白茫茫的雪地里站著，好象也融入到這冰雪世界，我被陶醉了。
白天人在教室，心在外。
雪漸漸地小了，終于下課鈴響了。同學(xué)們的臉上洋溢著興奮笑容，雖然沒(méi)有大聲的贊嘆，可以感覺(jué)得到人們喜悅的心情。等同學(xué)們吃完飯，操場(chǎng)就沸騰了。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，打雪仗，堆雪人。你看！戴紅帽子的'那位小朋友順手抓了把雪，捏了捏，瞄準(zhǔn)一個(gè)東張西望的小同學(xué)投了過(guò)去，“中了！”他高興得跳了起來(lái)，瞇起眼，哈哈大笑。挨打的不服氣，捏了個(gè)大家伙，悄悄地走到戴紅帽子的同學(xué)身后，舉過(guò)他的頭頂，猛然一松，說(shuō)了句“新年快樂(lè)！”“啪”的一聲在頭上開(kāi)出了一朵美麗的大白花，快樂(lè)的嬉笑聲在雪地上空回蕩。
我喜歡你，民中的雪
關(guān)于雪的作文10
下雪了，我和爺爺奶奶去學(xué)校的操場(chǎng)上玩雪。
一進(jìn)操場(chǎng)，我看見(jiàn)一滿操場(chǎng)的雪，白白的，就像鋪了一層雪白的地毯，很美麗，我都舍不得踩了，我就怕把那很美的景色破壞了。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，我蹲下來(lái)，做了一個(gè)小雪球，就朝奶奶打去。奶奶看見(jiàn)了，趕緊把背對(duì)著我，雪球打到了奶奶的背上。我又做了一個(gè)雪球，朝爺爺那里丟去，爺爺也把背朝著我的方向，雪球又丟到了爺爺?shù)谋成�。我朝后面一看，奶奶手里正拿著一個(gè)雪球向我追來(lái)，我趕緊把背對(duì)著奶奶，而且往前瞎跑。
我往那邊一看，看見(jiàn)爺爺正在滾雪球，我問(wèn)爺爺：“你是不是要堆雪人呀？”爺爺回答說(shuō)：“我在滾雪球。”然后我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼訚L雪球。
我抬頭一看，是吳一蕭來(lái)了。他先把爺爺?shù)难┣虿鹊梅鬯�，又�?lái)踩我的，然后我就去追他，害得我摔了一跤。奶奶讓我不追了，我就回來(lái)了。
我們重新滾雪球。奶奶先滾了一個(gè)很大很大的雪球，我讓爺爺也來(lái)滾雪球。后來(lái)，我滾的雪球最小，爺爺奶奶卻說(shuō)我滾的雪球很大。
然后我們堆雪人。我們先用奶奶滾的雪球做“雪人奶奶”的身子，再用我滾的雪球做“雪人奶奶”的頭，我們用綠樹(shù)葉做“雪人奶奶”的眼睛，用長(zhǎng)棍子做“雪人奶奶”的鼻子，用彎彎的棍子做“雪人奶奶”的嘴巴。
我又開(kāi)始滾雪球。我們?cè)俣选把┤藸敔敗保籂敔敐L的雪球做“雪人爺爺”的.身子，用我重新滾的雪球做“雪人爺爺”的頭，我們用黃樹(shù)葉做雪人爺爺?shù)难劬�，用長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子做了雪人爺爺?shù)谋亲�，用彎彎的棍子做了雪人爺爺�(shù)淖彀汀?/p>
我本來(lái)還想堆雪人的，但是我的手很冷，所以讓爺爺幫我滾了兩個(gè)雪球，一個(gè)大，一個(gè)小，大的做身子，小的做頭，做的是雪人寶寶。我們用兩片糖紙做了雪人寶寶的眼睛，用長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子做了雪人寶寶的鼻子，用圓圓的瓶蓋做了雪人寶寶的嘴巴。
后來(lái)，在奶奶的帶動(dòng)下，我們又捏了幾根“雪棒子”，給每個(gè)雪人做了一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“耳朵”。你看，我們堆的都是兔子雪人，因?yàn)榻衲晔峭媚�。雪人寶寶還依偎在奶奶的懷里，是不是很好呀？我覺(jué)得很好。
然后，我們繼續(xù)打雪仗。
今天，我們玩得很開(kāi)心。
關(guān)于雪的作文11
朦朧的天空，帶著一片神秘的色彩，籠罩著一層白色的面紗，遮擋著他的臉龐；而雪，就這樣羞澀地從天空中落了下來(lái)，一如初嫁的新娘。
天空中對(duì)雪的落下有些戀戀不舍，如雪的娘家人一樣，充滿著擔(dān)憂的神色，又有著一絲慰藉，畢竟雪，有了自己的歸宿；卻更多的是安撫著雪的不安。
雪，邁著纖巧的步子，多少顯得急不可耐，又顯得矜持，很矛盾的樣子，任風(fēng)拉扯著，不情不愿地進(jìn)入大地的懷抱。它也籠罩著一層白色的面紗，一如天空一樣，卻多了幾分稚嫩，也顯得優(yōu)雅，想到純凈，顯得高貴，卻沾染上了紅塵的氣息，品嘗著大地的呼吸。
風(fēng)，在歡呼著，掀起了陣陣無(wú)邊的雪塵，彌蕩著，在大地的臉上，飛舞著。這時(shí)候的.風(fēng)，就像是一個(gè)被慣壞的孩子，不斷頑皮地折騰著。
雪，細(xì)細(xì)地邁著步子，輕輕地落下，生怕驚擾到別人似的。也許，是它在擔(dān)心著，擔(dān)心著別人知道他的心意；也許是擔(dān)心著投入大地的懷抱中，大地會(huì)怎么樣對(duì)待它；也許是擔(dān)心著，它出嫁之后，天空是否會(huì)寂寞；也許它擔(dān)心著，天空是否還是對(duì)它充滿了期待；也許它還擔(dān)心著，它的焦急是否會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。小心翼翼地，從空中散落著，進(jìn)入大地的胸膛，把臉貼在了大地的心上，傾聽(tīng)著大地的心跳。
風(fēng)，還是頑皮好動(dòng)；而雪，也開(kāi)始去掉了“成熟”，露出了它的純真，和風(fēng)兒一樣，開(kāi)始嬉鬧著，連在了一起，已經(jīng)分不清哪兒是雪，哪兒是風(fēng)，只覺(jué)得是暴風(fēng)揚(yáng)雪，在大地的胸膛上，翩翩起舞。而大地，還是依舊既往地沉默著，用它厚實(shí)的胸膛，承受著風(fēng)雪的胡鬧，沒(méi)有了責(zé)備，沒(méi)有提醒，沒(méi)有去說(shuō)，更不用說(shuō)生氣，只是讓它們?nèi)涡缘佤[著，因?yàn)樗�，風(fēng)雪鬧得再厲害，鬧得動(dòng)靜再震天動(dòng)地，也會(huì)歸于平靜。因?yàn)楫?dāng)風(fēng)雪累了的時(shí)候，就會(huì)沉靜下來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地靠著大地的胸上，依偎在大地的懷里，聽(tīng)從大地的安排。
樹(shù)，有些不安分地，在風(fēng)中發(fā)出聲音，想讓雪兒關(guān)注它的存在，多看幾眼它；而雪，動(dòng)了惻隱之心，憐憫地看著樹(shù)，微微動(dòng)著，落在了樹(shù)上，而更多地落在了地上。
山，如一頭隨時(shí)可能噬人的猛虎，靜靜地趴伏在地上，等待著偷襲的機(jī)會(huì)；同時(shí)，也發(fā)出靡靡之音，誘惑著雪，讓雪撲進(jìn)它的懷里。而雪，帶著些許的欲望，蜷縮在它的腳下，或是站在了它的頭上。
雪，更知道，大地，才是它真正的歸宿。
關(guān)于雪的作文12
雪花，飄落著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)占據(jù)了整個(gè)天空。
“下雪啦”、“下雪啦”，孩子們?cè)谘┑刂袣g叫著，地上已經(jīng)覆蓋了一層潔白如玉的雪花，這時(shí)便被他們踩上了幾個(gè)黑腳印，變得“慘不忍睹”了。
我不禁為之嘆息，眼看著這純潔的雪花，一片片地落在地上，我的心為之顫抖，于是一陣傷感襲上了我的心頭。我想起林黛玉《葬花詞》中的一句“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”。林黛玉為了保持花的純潔而收之葬之，那花算是“潔去”了，而我現(xiàn)在面對(duì)這滿天飄飛的雪花又能如何呢？
我站在雪中，不敢移動(dòng)腳步，正無(wú)可奈何間，這頑皮的小精靈沾滿了我的全身，我伸開(kāi)雙手，接住幾片正在飄落的雪花，未等看清它的“花瓣”，卻已化為清潔的水珠-----可只憑我的雙手又能接住多少呢？我想到這純潔如玉的雪花蔣落入大地而被無(wú)情地玷污，不能“潔來(lái)還潔去”，為之不禁默默地流下了淚水。
第二天清晨，一大早起床，我急于想知道下了一夜的雪會(huì)怎樣的呢？等我站到陽(yáng)臺(tái)推開(kāi)窗戶的一瞬間，那撲入視野了雪景使我目瞪口呆：真是太美了，大地一片純潔，像是鋪滿了銀白色的`地毯。遠(yuǎn)處山坡上的那原來(lái)光禿禿的樹(shù)枝上掛滿了團(tuán)團(tuán)雪花，令我想起那“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的著名詩(shī)句。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還透幾分春天的氣息。幾只麻雀在樹(shù)枝間嘰嘰喳喳的叫著、跳著，弄得雪花玉屑似的散落于地，該不會(huì)誤以為春天來(lái)了吧。
我的目光轉(zhuǎn)向了遠(yuǎn)處原來(lái)長(zhǎng)滿青青麥苗的田野，又想起那著名的諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，我想到來(lái)年豐收的情景和農(nóng)民伯伯那舒心的笑容。同時(shí)那首著名的兒歌又在我耳邊響起：“你用白玉般的身軀，裝飾銀光閃閃的世界；你是春天的親姐妹滋潤(rùn)冬天的麥苗，春天的花葉……”，是啊，你的身軀是那樣的潔白如玉，可你卻毫不顧惜自己純潔的身軀義無(wú)反顧撲向大地母親的懷抱，為的是給農(nóng)民伯伯送去豐收的希望。這種無(wú)私無(wú)畏的精神不正表明了你擁有一顆更加純潔美好的心靈嗎？在你的身上，外表美和心靈美得到了高度統(tǒng)一，你不正是美的化身嗎？
我將高聲地贊美你，我將向你致以最崇高的敬禮。
關(guān)于雪的作文13
天，下著鵝毛般的大雪，等車的人們焦急地站在這小小縣鎮(zhèn)的街道旁邊，鵝一般伸長(zhǎng)頸項(xiàng)望著街道的另一頭。
終于，從街道的那一頭爬來(lái)了一條“大白蟲(chóng)”，它咆哮著，喘息著，艱難地朝人群這邊駛過(guò)來(lái)。立刻，人群躁動(dòng)了：有人提起原本放在地上的行李包，有人把緊縮在袖筒里的手伸出來(lái)搓著、活動(dòng)著，有的拍打掉沾滿全身的雪花，有的`v理好被寒風(fēng)吹亂的田巾，大家都朝“大白蟲(chóng)”盯著，一場(chǎng)“乘車爭(zhēng)奪戰(zhàn)”就要開(kāi)始了，人人都在作準(zhǔn)備。
這輛身披“白袍”的大客車在人群面前剛停下來(lái)，人們立即不顧一切地向車門(mén)擁去。頓時(shí)，長(zhǎng)的手、短的手、大的手、小的手、白哲的手、凍紫的手，都一齊朝車門(mén)伸去，一齊朝車窗伸去。老人的喘息聲，小孩子的哭喊聲，中年人的嘆息聲，小伙子的臭罵聲，此起彼伏，亂成一片。誰(shuí)也不肯相讓，誰(shuí)都希望自己能有個(gè)舒適的位置。正擠鬧得不可開(kāi)交，人群中突然發(fā)出“不要擠，讓老人和小孩先上!”的喊聲。這聲音有些沙啞，但卻十分響亮，十分有震攝力，只見(jiàn)一個(gè)身著軍裝的中年人，右手抱著一個(gè)小女孩，側(cè)著身子站在車門(mén)前。他彎腰把小女孩放在車上，然后又俯身扶上一位老大爺，勸說(shuō)著人們排好隊(duì)。當(dāng)我登上車從他身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，突然發(fā)覺(jué)他左邊的袖筒里竟空然無(wú)物。我不禁注意觀察起這支袖筒來(lái)。只見(jiàn)他在人群的擠動(dòng)下微微晃動(dòng)，不時(shí)被擠得扁扁的。我的眼變模糊了：這只手，或許是為了保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)而失去，或許在自衛(wèi)反擊的戰(zhàn)斗中失去，或許……人群也似乎在突然間有了什么默契似的，兒十雙眼睛都呆望著那只空袖管，自然而然地讓出了一條路�？招涔苡媒≡诘牧硪恢皇职训遣簧宪嚨男『⒈宪�，又扶上了頭發(fā)斑白的老人。車外安靜了，車內(nèi)安靜了，人們秩序井然地全都上了車。我在座位上坐著，看著積在車窗上的雪一點(diǎn)一滴地融化，忽然，我覺(jué)得胸前暖融融的，仿佛春風(fēng)在心中蕩漾，不知怎的，我想起兒句熟悉的歌詞：“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己，這世界會(huì)變得更關(guān)麗……”
車窗外，雪在融化。
這世界多美啊!
關(guān)于雪的作文14
雪花來(lái)了，飄飄灑灑，與人無(wú)約，雪落無(wú)言，許是怕攪碎塵世的安寧，以它最美的姿態(tài)飄舞在我們的掌心。她的身姿是那樣的飄逸，她的舞姿是那樣的優(yōu)美，望不到頭的大地天邊，堆滿白雪的路面，潔白的視野中，繽紛的世界似乎也隨之簡(jiǎn)單，而心愈加輕盈如雪。
大自然造就了這季節(jié)的精靈，造就了雪。沒(méi)有雪，你怎會(huì)感覺(jué)得村莊銀妝玉砌，天地一片蒼茫，生命博大精深？雪靜靜的從天上落下，蕩蕩著，它們連成一片，飛舞著，宛如一道長(zhǎng)線。它在給人間帶來(lái)幸福，它們每一片雪花，都蘊(yùn)含著生機(jī)，都是它們斗爭(zhēng)的結(jié)果，在磨練中得到了它們想實(shí)現(xiàn)的愿望。寒冷的天氣，需要很低的溫度，就這樣，它們就在這樣的情形中出生。
雪，即使再美麗，終有一天也會(huì)融化。永不消失的，也只有記憶里的那點(diǎn)略帶傷感的瞬間。飛舞的雪花是絢麗的，而我也只是在一個(gè)角落里靜靜的看著，靜靜的看著天空中消失的美好，靜靜的看著不見(jiàn)的.彩虹。
看著天空中的雪花。好漂亮。好優(yōu)美。但是也感覺(jué)那么憂傷。初冬的天氣，已經(jīng)很涼了，零落的雪花片片飄飛，灑下一地銀白的落寞。雪飄落了，有誰(shuí)憐？雪融化了，有誰(shuí)嘆？
雪，就這樣不經(jīng)意的走入我的視線，給我?guī)?lái)了一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)和愛(ài)意；雪，就那樣輕輕柔柔的走來(lái)，如風(fēng)吹進(jìn)窗口一樣的淡然，給我?guī)?lái)了夢(mèng)幻般的詩(shī)篇。我那么驚喜，感覺(jué)到千古情緣；我那么幸福，煩惱好似消散。明明的看到雪花飄落在手心，待到仔細(xì)的辨認(rèn)時(shí)，卻不見(jiàn)了蹤影。雪地間我把思緒纏綿，直到模糊了雙眼，我靜靜的傾聽(tīng)，祈望真實(shí)的心跳，傾聽(tīng)心與心碰撞的瞬間，微微的疼，微微的暖，微微的渴盼，我的心扉已經(jīng)慢慢的開(kāi)啟，我平靜的心，溢滿了從未有過(guò)的愜意，真的很好！心情在想象的空間游走，是如此的絢麗繽紛，又是如此的溫馨，讓人回憶再回憶，直到心動(dòng)的無(wú)法呼吸，直到忘了自己。就這樣思緒紛飛如雪，滋潤(rùn)了冬日的天空，濕潤(rùn)了冬天的心情，軟軟的，似乎幸福，就在眼前。
雪依然簌簌地下著，空氣愈發(fā)的寒冽無(wú)聲與有聲，晴與陰沒(méi)有區(qū)別，好似每一天都如秋風(fēng)刮過(guò)來(lái)，塵土隱了一切，世界只有一種顏色，眼淚更不可能，因?yàn)楦杏X(jué)不再有痛與幸福的區(qū)別。思緒，已漸漸散去，明媚的心情，才剛剛開(kāi)始…
關(guān)于雪的作文15
14個(gè)春夏秋冬轉(zhuǎn)眼逝去，我已從一個(gè)剛會(huì)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子瞬間長(zhǎng)大成一位亭亭玉立的小姑娘。
14年多么漫長(zhǎng)，14年多么遙遠(yuǎn)，打開(kāi)記憶的小匣子，翻開(kāi)深埋心中的往事，一件件的往事想放電影一樣出現(xiàn)在腦際。最美的莫過(guò)于童年，像五彩的泡泡，紅、黃、藍(lán)、綠、紫，每一色都是一段快樂(lè)而美好的記憶。
依稀記得，那年冬天，下雪了。雪話一片一片一片，輕飄飄地從天上飄落到地上，隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛天女散花。那時(shí)候正好離圣誕節(jié)不久，我們都天真的以為這一場(chǎng)雪是圣誕老人送給我們的禮物。我們歡呼雀躍、欣喜萬(wàn)分。來(lái)到雪的天地，我們盡情地享受這雪的快樂(lè)。
潔白的雪花如頑皮可愛(ài)的小娃娃，淘氣地飄落到我們的頭發(fā)上、額頭上、臉上、圍巾上等等。無(wú)一處不沾著雪片兒。這時(shí)只覺(jué)得臉上涼絲絲的，沒(méi)一會(huì)兒就融化成水了。
有的同學(xué)還想知道雪是什么味兒的，所以以身嘗試，張大嘴巴，朝向天空，任由雪飄落嘴中。他們各有各的說(shuō)法：甜味兒、涼絲絲的、沒(méi)味兒的！真有一番趣味。
把雪花一點(diǎn)點(diǎn)積累成一個(gè)小雪球，我們又開(kāi)始一場(chǎng)轟動(dòng)，其中的場(chǎng)面真是不亦樂(lè)乎。對(duì)于雪球兒大家都很好奇，于是，成群結(jié)隊(duì)地來(lái)摸一摸這可愛(ài)的“雪球精靈”，只見(jiàn)一雙雙戴著手套的“胖乎乎”的小手和凍得紅彤彤的小手連續(xù)不斷地?fù)崮χ⊙┣�，就像撫摩著自己心�?ài)的小寵物似的。也是，這時(shí)的小雪球仿佛已成了我們的寵兒，受萬(wàn)千同學(xué)的寵愛(ài)。
在雪中，有人在奔跑，有人在游戲，遺篇?dú)g聲笑語(yǔ)回蕩在四周。
這是純潔的童年，無(wú)一瑕疵，最純的美。雪中的快樂(lè)作文 第七篇：雪中情深
一天，北風(fēng)像獅子一樣狂吼著，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，樹(shù)和房頂都帶上了白帽子，就連汽車都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪，像蓋上了白絲被。
早上，兜兜戴著帽子，背著書(shū)包上學(xué)去，風(fēng)狠狠的抽打著人們的臉，揪心似的'疼。兜兜深一腳，淺一腳地走著，鞋子里都濕透了，走起路來(lái)晃晃悠悠的，像剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，雪還“咯吱咯吱”的響著，好像在唱著歌兒：“啦啦啦，啦啦啦，我是一小雪兒，貢獻(xiàn)大，災(zāi)害小，……”
一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生莉莉見(jiàn)了，心里很不痛快，想：老師常告訴我們。要幫助有困難的人。不但使我們快樂(lè)了，別人也快樂(lè)了�，F(xiàn)在弟弟有困難了，不正是需要幫助的嗎？說(shuō)干就干，莉莉三步并做兩步地跑過(guò)去，拉起小弟弟，問(wèn)他：疼嗎？別哭小弟弟，你是男子漢，不能哭的哦！說(shuō)著，他們一起走向?qū)W校。
雪地路留下了他們的腳印，更留下了莉莉助人為樂(lè)的身影。
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