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在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的傳播正能量的作文,歡迎閱讀與收藏。
傳播正能量的作文1
現(xiàn)在報紙、電視上總會報導一些新聞“XX因被撞之后未能及時搶救,失血過多而死”“XX因扶摔倒老人,而被冤枉。”一條條悚目驚心的新聞,一張張慘不忍睹的圖片,猶如鞭子,一下一下地抽打著我們的心!靶倫偘浮弊屛覀兛吹饺诵缘睦淠芭碛畎浮弊屛覀兛吹绞缿B(tài)的炎涼。道德之火在一點一點熄滅,只剩下了微弱的火光。我們的社會多么需要伸張正義的人,我們多么希望慘案少些,再少些。
終于,我看到了曙光:一些向人們傳遞著正能量的高尚的人。
龔金川,是一所小學的校長,十四歲痛失了一條右臂,但他身殘志堅。一天早上,他正在江邊晨練,忽聽“撲通”一聲,一個重物砸進江中。緊接著,他又聽到了驚慌失措的呼救聲,看到了江面上漂浮著幾縷銀絲。他仿佛意識到了什么,奮不顧身地縱身一躍,跳入江中。風呼呼地吹著,寒冬的殘陽無力地照射在江面上,刺骨冰冷的江水向他襲來,可這并不能動搖他救人的決心。他用右肩頂起了老人,左手不停地劃水。江水不斷地向他涌來,猶如黃金巨蟒般纏著他。這對于身高僅165米的人來說,是一種極限一種挑戰(zhàn),可他全然不顧,套住好心人丟來的繩子,一直堅持到了江邊,成功救起落水者;氐郊,家人看到他那水淋淋的樣子大吃一驚,而他則是輕描淡寫第說了句:“掉水里了!彼氖论E打動了無數(shù)的人,一股正能量猶如一泓清泉,流進了每個人的`心田。
忘不了那一天,泉州市宏福園內(nèi)哀樂低沉,泉州市領(lǐng)導和許多素不相識的市民,紛紛趕來為一位逝者送行。他不是什么領(lǐng)導,更不是什么偉人,但他,卻是市民公認的“最美公交司機”。因為,在他生命結(jié)束的那一霎那,他用盡全力踩住剎車,保了一車人的性命。盡管他英年早逝,但他的精神猶如一股正能量,春風般,吹拂每個人的心靈。
因為大人們以身作則,就連孩子也成為正能量鏈條上的一份子。江蘇一小男孩上學時不小心刮傷了一輛私家車,由于等不到車主,他留下了一張字條。車主知道后,深受感動,不僅沒要求他加倍賠償,還免了他的所有賠償。男孩所傳遞的正能量,撥動著我們內(nèi)心深處的那根弦。
正因為許多人都加入了傳遞正能量的行列中,因此,快熄滅的道德之火,終于又熊熊燃燒。
傳播正能量的作文2
正能量可以將愛傳遞到每一個空間,可以照亮每一個黑暗的角落,可以溝通每一個友善的心靈。如今的中國正處于飛速發(fā)展的時代,科技發(fā)展,機械轟鳴。人心卻被關(guān)閉在厚厚的鋼筋水泥中,人心越來越冷漠。這個時候,正能量的傳遞就如同明媚的陽光,消融了人與人之間的隔閡。
尋找正能量,傳遞正能量。正能量像滾雪球一樣越滾越大。越來越多的人參與其中。正能量已經(jīng)逐漸變成一個個愛心的符號。
盛夏的青島,少了幾絲清風扶面,多了幾聲嘈雜。一個孩子坐在公交車上,因為司機的一個急剎車,孩子坐不穩(wěn),正在從位置上直接向前面的欄桿撞去,這時,幸好一個站著的年輕人及時伸出了手,拉住了孩子,這才避免了一場悲劇的發(fā)生。
正能量是指引人類前進的燈塔,是人們良知的生動展示,是社會進步的表現(xiàn),也是中華美德的完美體現(xiàn)。社會需要愛,時代需要愛。贈人玫瑰,手有余香。當今社會,我們需要正能量。
猶太作家威塞爾說:“美的的反面不是丑,是冷漠。信你的反面不是異端,是冷漠。生命的反面不是死亡,是冷漠!
曾經(jīng)轟動一時的“小悅悅”事件,讓我們看到了人們冷漠的一面。在建設(shè)社會主義理想社會的'時期。在人們編織、實現(xiàn)中國夢的時候。這種人性丑陋、惡劣的一面,應(yīng)該被暖暖的正能量取代。不能讓中華民族的傳統(tǒng)美德在這一代身上斷掉。
所幸的是,最美的媽媽菊萍,最美教師張麗莉,最美司機吳文武等一個個最美人物出現(xiàn),他們的出現(xiàn)告訴我們,每一個善良而又正直的人心都深藏著一種渴望,渴望我們的社會少一點冷漠,多一點溫暖?释伺c人之間少一點戒備,多一點相助,任由世事變遷,愛與善始終是社會的主流。從正能量的發(fā)酵、傳播,不難看到它帶給人們內(nèi)心帶來的觸動和共鳴。
每個人身上都有正能量,請用自己的正能量去感染身邊的每一個人。讓我們用正能量去構(gòu)建一個和諧的社會,創(chuàng)造一個美好的中國。
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