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雪中送炭作文
更新時(shí)間:2023-10-20 16:32:30
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【實(shí)用】雪中送炭作文13篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的雪中送炭作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雪中送炭作文1

  錦上添花是添美,雪中送炭是救急;錦上添花是好上加好,雪中送炭是難中解困;拍馬屁是錦上添花,真情是雪中送炭;錦上添花是哥們,雪中送炭是朋友;情人都是錦上添花,原配才會(huì)雪中送炭。

  錦上添花就是面子工程,雪中送炭才是民心工程;錦上添花的人往往是求你的人,雪中送炭的人往往是幫你的人;競(jìng)成功似錦上添花,行善事如雪中送炭;安定時(shí)錦上添花,挫折時(shí)雪中送炭;都在錦上添花,誰(shuí)來(lái)雪中送炭?

  錦上添花誰(shuí)不會(huì)?雪中送炭才珍貴;錦上添花誰(shuí)理你,雪中送炭恩無(wú)比;錦上添花人人有,雪中送炭世間無(wú);自古錦上添花多,從來(lái)雪中送炭少;錦上添花有很多,雪中送炭有幾個(gè);錦上添花小人多,雪中送炭君子少;錦上添花亦如易,雪中送炭難更難;錦上添花無(wú)人記,雪中送炭情誼深;錦上添花已不易,雪中送炭更難求;錦上添花固然好,雪中送炭更可貴。

  錦上添花易,雪中送炭難;錦上添花者多,雪中送炭者少;錦上添花者眾,雪中送炭者寡;錦上添花者甚多,雪中送炭者罕有;喜歡錦上添花,難得雪中送炭;都在錦上添花,誰(shuí)來(lái)雪中送炭;少些錦上添花的重復(fù),多些雪中送炭的溫暖;不求錦上添花,只愿雪中送炭;無(wú)意錦上添花,有心雪中送炭;與其替人錦上添花,不如為人雪中送炭。

  這世界從來(lái)就不缺少錦上添花,缺的是雪中送炭;錦上添花與雪中送炭同行,花才開(kāi)得最艷;世間無(wú)不一定要做很多錦上添花的事,但一定要做雪中送炭的事;雪中送炭往往比錦上添花讓人記得、感謝、感動(dòng);最感人的事,不是錦上添花,而是雪中送炭。

  人生的大智慧是,為自己雪中送炭,而不要總是錦上添花;雪中送炭比錦上添花好,錦上一定會(huì)有許多人添花,但雪中不一定有人送碳,所以雪中送炭學(xué)的人比錦上添花好的人更值得珍惜;錦上添花無(wú)疑是有目的的,雪中送炭才更讓人覺(jué)得可貴;少一些錦上添花的`賞識(shí),使成功的人更清醒、更理智,多一些雪中送炭的鼓勵(lì),讓失敗的人更加堅(jiān)強(qiáng)、更加自信;股市只有錦上添花,沒(méi)有雪中送炭。

雪中送炭作文2

  生活中有許許多多精彩的一瞬間,這一瞬間可能是感人的、可能是觸目驚心的。那次考試中的那一瞬間,令我永生難忘。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和往常一樣在教室里上課。第一節(jié)下課時(shí),數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),拍拍講臺(tái),示意全班安靜,“第二節(jié)要考試,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備!彼f(shuō)完這句話便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋,有的在議論題目,有的`在說(shuō)自己沒(méi)有復(fù)習(xí),還有的則在拼命地復(fù)習(xí)中。而我則和他們不同,因?yàn)槲易蛱焱砩蠌?fù)習(xí)了三個(gè)多鐘頭呢,肯定沒(méi)有問(wèn)題。我得意洋洋地掃視了一下周?chē)耐瑢W(xué)。嘿,小鑫這家伙葉胸有成竹地坐那里看著課外書(shū),一副勢(shì)在必得的樣子。我猜想:這小子,昨天晚上也下了苦功,否則還敢在那看課外書(shū)?

  “叮叮!彪S著上課鈴聲響起,數(shù)學(xué)老師抱著一疊試卷走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們有的看到了試卷,仿佛看到了炸彈似的,瑟瑟發(fā)抖。我又看了一下小鑫這家伙,他還是那么鎮(zhèn)定地坐在那里。試卷發(fā)下來(lái)了,我接過(guò)試卷,草草地看了一下。哇,全是我昨晚復(fù)習(xí)過(guò)的。我拿著筆一路過(guò)關(guān)斬將,呵呵,終于到了最后一題。我一看,太好了,是連線題。我準(zhǔn)備拿出尺子答題時(shí),發(fā)現(xiàn)尺子不見(jiàn)了,莫非昨晚……我把書(shū)包和課桌都翻遍了,仍然沒(méi)有。我看了一下分值,這道題五分,怎么辦,怎么辦……我垂頭喪氣,忐忑不安,時(shí)間一分一秒地流逝,我左顧右盼,緊張得手都出了汗。就在我著急時(shí),突然,飛過(guò)來(lái)一把尺子。我記得這把尺子,是小鑫的爸爸送他的,他平常碰都不讓別人碰,這時(shí)怎么會(huì)……我看了一下他,他點(diǎn)點(diǎn)頭示意我用。那瞬間我仿佛被什么力量給注滿了,我趕緊拿起那把尺子,抓緊最后的時(shí)間完成了最后一道題。鈴聲剛好響了,我長(zhǎng)吁了一口氣。

  功夫不負(fù)有心人。那次的考試我考了99分。我激動(dòng)地拿著那把尺子去還小鑫,他卻說(shuō):“我其實(shí)很想和你做朋友,可是我一直不敢去和你說(shuō),我很開(kāi)心,你接受了我的尺子。”就這樣,我們成了最要好的朋友。

  一把尺子,成了我們友誼的開(kāi)始。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那雪中送炭的一瞬間。

雪中送炭作文3

  在我的記憶長(zhǎng)河中,保存著許多令我感動(dòng)的事。它們像閃爍在銀河中的無(wú)數(shù)星晨,其中,有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空,現(xiàn)在,就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。

  記得我二年級(jí)的時(shí)候,在一個(gè)數(shù)九寒冬的早晨,我忘了帶手套就去上學(xué)了。到了學(xué)校,我的一雙小手已被凍得紅通通的,可是,回去拿手套已經(jīng)來(lái)不及了,我只好走進(jìn)教室。

  “屋漏偏逢連夜雨”,當(dāng)我走進(jìn)教室后不久,天空一下子灰暗了,“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”,讓人有一種說(shuō)不出的壓抑感。不一會(huì)兒,空中便飄起了雪花。雪越下越大,最后,如鵝毛一般在半空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)……

  望著那鵝毛大雪,同學(xué)們都紛紛戴上手套,我卻不住地往手心里呵著氣,搓著手,祈盼天快點(diǎn)放晴?墒牵疤觳浑S人愿”,漸漸地,天地間的一切都變得銀裝素裹,那該死的.雪卻還在不停地下!我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問(wèn)自己:你怎么這么粗心?這么冷的天怎么會(huì)忘記帶手套?這下冷了吧!要是雪一直不停地下,手不凍壞才怪呢……

  就在我自責(zé)且又后悔之時(shí),一雙手套映入了我的眼簾!翱齑魃习,要生凍瘡的。”我抬頭望去,是同桌晴晴,她脫下了自己的手套!澳恰隳兀俊蔽要q豫地問(wèn)道。在這一瞬間,我既想立刻接過(guò)那雙手套,又在心里不住地遣責(zé)自己:你怎么那么自私?晴晴就不會(huì)冷嗎?難道只有你怕冷?晴晴似乎看穿了我內(nèi)心的矛盾,一把拉起我的手,將手套放在了我的掌心,說(shuō):“沒(méi)事,我的手可暖了!”在那一剎那,晴晴手心的溫度一下子讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖,暖得讓我誤以為已經(jīng)來(lái)到了春天。我的鼻子酸酸的,忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。晴晴會(huì)心地笑了……

  那一件事深深感動(dòng)了我,在那一刻,晴晴那甜美的笑容永遠(yuǎn)銘刻在我心中。雖然說(shuō),晴晴將自己的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動(dòng)地”的大事,不過(guò),卻很少有人會(huì)像晴晴一樣舍己為人。我相信,晴晴的舉動(dòng)是發(fā)自她內(nèi)心善良的。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,一支蠟燭不因點(diǎn)燃了另一支蠟燭而降低了自己的亮度,反而,在點(diǎn)燃的瞬間自己更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫(kù)中,助人為樂(lè)是一個(gè)熠熠閃光的瑰寶,晴晴那舍己為人的精神感動(dòng)了我,從她的笑容中,我讀到了助人為樂(lè)的真諦。

雪中送炭作文4

  “小張同學(xué),86分!”在一片同學(xué)們的哄笑聲中,小張低下頭,紅著臉上講臺(tái)領(lǐng)卷子。他可是我們班上出了名的學(xué)渣,他平常不說(shuō)話,誰(shuí)都不知道他在想什么。

  小張有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴和一只嗅覺(jué)靈敏的鼻子,簡(jiǎn)直是帥氣十足。

  咦!我的紅領(lǐng)巾呢?馬上就要舉行升旗儀式了,我竟然找不到我的紅領(lǐng)巾。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦?怎么辦?被老師發(fā)現(xiàn)了,肯定會(huì)被罵的,還會(huì)被罰掃一周的地。

  想著想著,這時(shí)我認(rèn)為不能這樣想下去,應(yīng)該到處找別人借。我向同學(xué)小明借。我對(duì)他說(shuō):“可以借我一根紅領(lǐng)巾嗎?”并用誠(chéng)懇的目光看著他。雖然他有多余的,但他卻板著臉翹著嘴說(shuō):“叫你不帶,活該!”我很憤怒,心想以前我借他許多東西,他連句謝謝都不說(shuō),F(xiàn)在倒好了連根紅領(lǐng)巾都不借給我,真是一只一毛不拔的鐵公雞。

  這時(shí),我看見(jiàn)小陳也有兩根紅領(lǐng)巾,便去找他借。我問(wèn):“你有多余的紅領(lǐng)巾嗎?”他目光閃爍,支支吾吾地說(shuō):“我……沒(méi)帶!”我想:也許因?yàn)樯洗螞](méi)請(qǐng)他過(guò)生日,可雖然沒(méi)有請(qǐng)你過(guò)生日,但我們是同學(xué)呀!一點(diǎn)也不懂得團(tuán)結(jié)互助,以后不跟你玩兒了。

  我又看見(jiàn)了小王,還沒(méi)等我開(kāi)口,他頭就朝向另一邊吹口哨,一副悠閑自得的樣子,假裝沒(méi)有看見(jiàn)我。我已經(jīng)不想再說(shuō)什么了,這個(gè)班級(jí)難道就沒(méi)有一個(gè)大方的人嗎?這時(shí),一個(gè)聲音,像美妙的泉水聲一樣在我的身邊響起。“你沒(méi)戴紅領(lǐng)巾嗎?我可以借你!敝灰(jiàn)一個(gè)高大的身影向我走來(lái),竟然是那個(gè)經(jīng)常被同學(xué)嘲笑的.小張。

  面對(duì)這突如其來(lái)的友好,我竟然有些不知所措!拔乙郧耙恢痹诔靶δ惆!”他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!鳖D時(shí),我臉漲得通紅,慚愧的心撲面而來(lái)讓我措手不及。我覺(jué)得他比其他同學(xué)好多了,卻有好多同學(xué)嘲笑他。我特別后悔,以前可不應(yīng)該嘲笑他。我正在發(fā)呆,他把紅領(lǐng)巾遞給了我,頓時(shí)讓我覺(jué)得他的形象像紅領(lǐng)巾一樣高大。我在心中默默地決定,再也不嘲笑他了。

  從這件事中,讓我明白了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助。因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手有余香!

雪中送炭作文5

  一個(gè)月來(lái),老樹(shù)的肚子一直很疼。樹(shù)上有些樹(shù)葉已經(jīng)變黃了,有些甚至隨風(fēng)飄落了。它還彎著腰,皺著眉頭,痛苦地呻吟道:“哎喲,哎喲,誰(shuí)來(lái)救救我?我的老命快不保了!”老樹(shù)每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)被蟲(chóng)子咬得不得安寧。直到一天晚上,它做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一只啄木鳥(niǎo)來(lái)給它治病了。

  第二天,啄木鳥(niǎo)真的飛來(lái)了。它看見(jiàn)老樹(shù)彎著腰,皺著眉頭,一副很痛苦的樣子。啄木鳥(niǎo)連忙問(wèn):“樹(shù)爺爺,您怎么啦?”樹(shù)爺爺說(shuō):“我肚子疼,你能幫我治病嗎?” “當(dāng)然可以了!闭f(shuō)著說(shuō)著,啄木鳥(niǎo)就飛到了樹(shù)干上。它見(jiàn)老樹(shù)確實(shí)病得不輕,它東敲敲西敲敲,發(fā)出了“咚咚”的聲音。它還把劍一般的嘴巴伸進(jìn)了樹(shù)洞里,慢慢啄出了一只又肥又大的蟲(chóng)子。啄木鳥(niǎo)不分晝夜地給老樹(shù)治病。就這樣,一個(gè)月之后,老樹(shù)的肚子不疼了,樹(shù)洞里的蟲(chóng)子也被清空了。樹(shù)爺爺?shù)难逼饋?lái)了,眉頭也不皺了,樹(shù)葉也不落了,嫩綠的葉子也長(zhǎng)出了。老樹(shù)感激地說(shuō):“謝謝你!啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,你治好了我的病,你的'醫(yī)術(shù)很高明,你都能成為森林動(dòng)物治病金牌鳥(niǎo)類(lèi)醫(yī)生了,希望你能繼續(xù)為我大樹(shù)家族治病。在這里,我以大樹(shù)家族族長(zhǎng)的身份感謝您!”“不用謝!這是我們啄木鳥(niǎo)應(yīng)該做的,我會(huì)繼續(xù)為你們大樹(shù)家族治病的。”

  就在啄木鳥(niǎo)快要離開(kāi)的時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)老樹(shù)頭上還有幾只蟲(chóng)子,就“咕嚕咕!钡匕涯菐字幌x(chóng)子吃掉了。大樹(shù)無(wú)比感激地說(shuō):“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,太謝謝你了,你真是太細(xì)心了!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“我還要感謝你呢!”“為什么?”大樹(shù)不解地問(wèn)!耙?yàn)槲业闹魇呈窍x(chóng)子,生病的大樹(shù)身上會(huì)有很多蟲(chóng)子,所以我要感謝你讓我吃飽呀!”

  時(shí)間一天天過(guò)去了,原本面黃肌瘦的老樹(shù)變成了一棵枝葉茂盛的參天大樹(shù),而且再也沒(méi)有蟲(chóng)子進(jìn)入老樹(shù)的身體了,老樹(shù)覺(jué)得自己變得更年輕了!

  后來(lái),雪中送炭的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生受到了全森林大樹(shù)的愛(ài)戴,它每天不辭辛苦地為大樹(shù)們治病,為森林做出了很大的貢獻(xiàn)。

雪中送炭作文6

  星期四,我做完值日,來(lái)到車(chē)站準(zhǔn)備回家。

  過(guò)了一會(huì)兒,16路公交車(chē)緩緩地開(kāi)來(lái)了。我便不慌不忙地找公交ic卡,摸摸這個(gè)口袋,沒(méi)有,摸摸那個(gè)口袋,也沒(méi)有。咦?怎么回事呢?我頓時(shí)急了,又翻遍了衣服、褲子里所有的口袋,結(jié)果還是沒(méi)找到這張卡。

  我想:公交ic卡應(yīng)該在書(shū)包里吧!便迅速地把書(shū)包放在公交車(chē)站的候車(chē)椅上,仔細(xì)地找起來(lái)。我找了第一格,沒(méi)有,第二格,還是沒(méi)有……隨著翻的口袋數(shù)越來(lái)越多,我的心也越來(lái)越急,直到把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,還是沒(méi)找到。

  眼看車(chē)子離我越來(lái)越近,我急得抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),16路公交車(chē)已經(jīng)停在路邊,打開(kāi)了車(chē)門(mén)。我心里矛盾極了,仿佛聽(tīng)到兩個(gè)聲音在耳邊吵架。一個(gè)說(shuō):“別怕!上車(chē)!到時(shí)候跟司機(jī)說(shuō)一下就行了!”另一個(gè)說(shuō):“算了,別乘車(chē)了,不就這么點(diǎn)路嗎?走回家吧!”眼看車(chē)門(mén)要關(guān)上了,我鼓起勇氣,一下子跨上了車(chē)。

  上車(chē)后,我還不甘心,蹲下來(lái),又里里外外地找了起來(lái)。可是,月票就像故意氣我似的,連影兒都不映一下,我找得臉都熱起來(lái)了,一邊在心里不住祈禱:月票啊月票,趕快出來(lái)吧!求求你了!

  司機(jī)疑惑地看了看我,沒(méi)說(shuō)什么,又繼續(xù)開(kāi)車(chē)。旁邊的'人卻開(kāi)始議論:“這個(gè)小女孩,怎么回事?”“看她裝模作樣的,不會(huì)是想白乘車(chē)吧?”我尷尬極了!

  正當(dāng)我急得不知所措的時(shí)候,旁邊的一位叔叔面帶笑容,溫和地走到我身旁,和藹地對(duì)我說(shuō):“小朋友,沒(méi)帶錢(qián)吧?”我滿臉通紅,難為情地點(diǎn)了點(diǎn)頭!拔疫@兒有一塊錢(qián),你拿去吧!”“謝謝!”我感激地接過(guò)錢(qián),趕緊把它塞進(jìn)了投幣箱。

  這一塊錢(qián)對(duì)叔叔來(lái)說(shuō)也許并不重要,但對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是雪中送炭。

  下車(chē)后,我目送著這輛公交車(chē)遠(yuǎn)去,心里充滿了溫暖。因?yàn)槟抢镉形业摹熬让魅恕。我想:以后別人有困難,我一定會(huì)竭盡全力幫助他,因?yàn),幫助別人,就等于幫助自己。

雪中送炭作文7

  春天,在一個(gè)美麗的山林里,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,還住著各種各樣的小動(dòng)物。一轉(zhuǎn)眼,秋天到了,山林里,小松鼠正在努力的找松果,儲(chǔ)存著過(guò)冬的食物。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),問(wèn)“小松鼠,你在干什么呢?”“哦,我在儲(chǔ)存食物過(guò)冬呢!”小鳥(niǎo)說(shuō)“你弄完了趕緊到小兔姐姐的家,今天是小兔姐姐的生日!”“好的我馬上來(lái)!

  小松鼠找完了食物立刻往小兔姐姐的家跑去,路過(guò)小河邊,小松鼠遇到了剛交的好朋友螞蟻黃黃,她正對(duì)著一堆樹(shù)葉發(fā)愁呢。

  “黃黃,”我們一起去小兔姐姐家過(guò)生日吧!“不,”螞蟻黃黃愁眉苦臉說(shuō)。秋天到了,我還沒(méi)有地方過(guò)冬呢!

  “別發(fā)愁了。”小松鼠安慰螞蟻黃黃,“我?guī)湍闵w房子,你就有地方過(guò)冬了!薄澳悴皇且バ⊥媒憬慵疫^(guò)生日嗎?“還是你蓋房子重要!

  小松鼠幫螞蟻黃黃蓋房子,小兔姐姐家的生日聚會(huì)都開(kāi)始了。所有的.客人都到了,只差小松鼠了。

  “再等一會(huì)吧!毙⊥媒憬阏f(shuō):“小松鼠一定會(huì)來(lái)的!”

  等啊等啊太陽(yáng)都照到頭頂,已經(jīng)中午了,小松鼠還沒(méi)有來(lái)。他會(huì)不會(huì)不來(lái)呢?小白兔姐姐自言自語(yǔ)的說(shuō)。應(yīng)該會(huì)來(lái),他一般都很講信用的。已經(jīng)下午,不能在等了。小兔姐姐變得十分生氣。白兔姐姐再也不理小松鼠了,無(wú)論怎么解釋?zhuān)疾焕怼?/p>

  有一天,小松鼠再次來(lái)到小兔姐姐的家,又被擋住了。

  “你來(lái)干什么?”

  “我來(lái)問(wèn)問(wèn)你做好過(guò)冬的準(zhǔn)備沒(méi)有”

  “不用你操心”,小兔一看見(jiàn)小松鼠就來(lái)氣。

  “我們家有好多大南瓜,夠我們吃一個(gè)冬天了”

  天上飄下了雪花,大家都在家里過(guò)冬。白兔姐姐家燃起了火爐,天天熬南瓜,她家的煙囪里總是飄著白煙?墒嵌觳胚^(guò)了一半,白兔姐姐的木炭就燒光了,這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天怎么度過(guò)。“淄媒憬愫蠡诋(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)小松鼠的話。她又冷又餓。

  “篤,篤,篤”,誰(shuí)在敲門(mén)?

  白兔姐姐開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是小松鼠,還推了滿滿一車(chē)大木炭。白兔姐姐又驚又喜:“你怎么知道?”小松鼠笑道:“我見(jiàn)你家的煙囪沒(méi)冒煙了,過(guò)冬前也沒(méi)見(jiàn)你運(yùn)木炭,所以……!

  白兔姐姐家的煙囪又飄起了白煙,屋里暖洋洋的,有南瓜湯的香味,還有白兔姐姐和小松鼠的歡笑聲。

雪中送炭作文8

  小時(shí)侯,固執(zhí)地認(rèn)為善待自己就是錦上添花,善待別人就是雪中送炭,可是在生活這場(chǎng)鬧劇中摸爬滾打十幾年后,才發(fā)現(xiàn)一切都錯(cuò)了。幾年的風(fēng)雨中,我不斷地為滿足自己日益膨脹的欲望奮斗著,到頭來(lái),我發(fā)現(xiàn)奢望越來(lái)越高,自己生活得并不快樂(lè);我總在顧及自己,總是在別人最需要溫暖的時(shí)候,盲目地操心著自己那點(diǎn)小事。結(jié)果,從未達(dá)到過(guò)錦上添花,也壓根沒(méi)做到雪中送炭。

  冰心說(shuō):“愛(ài)在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得季花彌漫,是穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,也不是悲涼。”我想,自己與別人就是路途的兩徑,雖不能完全對(duì)稱(chēng),但經(jīng)過(guò)整合排序后必定是驚人的相似,只不過(guò)是經(jīng)歷的先后而已。

  于是,我試著慢慢地改變自己。

  募捐時(shí),我把自己最心愛(ài)的東西獻(xiàn)出來(lái),那時(shí),心中少了幾分虛榮,多了幾分滿足;結(jié)帳時(shí),我讓行色匆匆的陌生人先付款,那時(shí),心中少了幾分急噪了幾分耐心;下雨時(shí),我將傘挪向全身濕漉漉的'行人,那時(shí),心中少了幾分孤寂,多了幾分溫暖……這一切的舍與得后,我發(fā)現(xiàn),原來(lái),“錦上添花”可與“雪中送炭”同行。泰戈?duì)栒f(shuō):“最好的東西都不是獨(dú)來(lái)的,它伴了所有的東西同來(lái)!蔽蚁,也就是這個(gè)道理吧。自己與別人構(gòu)成了整個(gè)社會(huì),于是,我漸漸明白,善待別人就是善待自己,善待自己就是善待別人。因此錦上添花與雪中送炭同行,花才開(kāi)得最艷。

  曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:上帝告訴一青年,可以為他實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想,但有個(gè)條件這個(gè)夢(mèng)想將兩倍在他的鄰居身上實(shí)現(xiàn)。青年苦思冥想好一半天,他說(shuō):“您砍掉我一條腿吧!迸时鹊拇_是社會(huì)上普遍存在的一大惡習(xí),也是在實(shí)踐錦上添花與雪中送炭時(shí)橫在道路中央的一道檻。正象矛盾說(shuō)的那樣:“人生便是這樣的野薔薇,硬是說(shuō)它沒(méi)有刺,是無(wú)聊的自欺,徒然憎恨它有刺,也不是辦法,應(yīng)該是看準(zhǔn)那些刺,把它拔出來(lái)。”

  人生匆匆,須讓社會(huì)和諧美好,錦上添花與雪中送炭必同行。

雪中送炭作文9

  一月二十六日,我和陳佳、李陽(yáng)等五個(gè)同學(xué)在王校長(zhǎng)和翟老師的帶領(lǐng)下,滿載著全校同學(xué)捐助的棉衣棉被、圖書(shū)和我們一行人心中滿滿的關(guān)心與愛(ài)意來(lái)到了滎陽(yáng)環(huán)翠峪小學(xué),為這里的師生們送去一片溫暖。

  我們乘坐著一輛小巴,在崎嶇的山間公路上顛簸了兩個(gè)多小時(shí),終于駛到了翠峪小學(xué),剛一下車(chē),我就被眼前的一幕驚呆了,這座小學(xué)建在山上,操場(chǎng)和教學(xué)樓之間是又高又陡的階梯,寒風(fēng)中,一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們小心翼翼的扶著并不堅(jiān)固的階梯扶手,一步步的向上走,生怕一不留神,從階梯上滾下來(lái)。

  來(lái)到了他們的.校園,正趕上他們下課,我們走進(jìn)一年級(jí)的一個(gè)教室,展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)沒(méi)有空調(diào)、暖氣,甚至沒(méi)有生煤爐的房間,一排排破舊卻又整齊的的課桌椅,一個(gè)個(gè)衣服略顯單薄卻又整潔的孩子,小臉與小手凍得通紅。

  最后的那排課桌上,擺滿了飯碗和杯子,我不解的問(wèn)老師:“這里為什么要擺這些東西呢?”許老師說(shuō):“這些孩子大多數(shù)是父母都出去打工了,沒(méi)法照顧他們,才送到這里的,是留守兒童。”我聽(tīng)了之后,心里暗暗佩服起這些孩子們了,我到現(xiàn)在晚上睡覺(jué)還要媽媽陪,一天也沒(méi)有和媽媽分開(kāi)過(guò)。

  參觀完教室,我們又來(lái)到他們的寢室,這里同樣沒(méi)有暖氣,更別說(shuō)空調(diào)了,床也是那種簡(jiǎn)易的木板床,上面簡(jiǎn)單的鋪了一層床單。我問(wèn)一個(gè)小女孩:“你晚上在這里睡覺(jué)冷不冷?”我本以為她會(huì)說(shuō):“很冷啊!”沒(méi)想到,她卻仰起天真的小臉,說(shuō):“不冷啊,老師很關(guān)心我們呢!”我接著問(wèn):“那你想爸爸媽媽么?”她眨了眨那雙水靈靈的大眼睛,說(shuō):“不太想,老師就像媽媽一樣關(guān)心我們,照顧我們。”

  鼻頭一酸,只感到眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),連忙轉(zhuǎn)過(guò)身子,輕輕擦掉眼淚,好不讓她看到我哭了。我趁著沒(méi)人注意的時(shí)候從書(shū)包里拿了一張紙,上面寫(xiě)上:祝你“好好學(xué)習(xí),天天向上”——大姐姐。然后,在里面包上一些我平時(shí)積攢的零花錢(qián),塞到了一床被子下面,我們幾個(gè)同學(xué)也都懷著復(fù)雜的心情在一些床鋪下留下了自己的零花錢(qián)。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們馬上就要走了,我有些留戀的看著這所學(xué)校,心里暗暗地說(shuō):“我長(zhǎng)大了有能力一定要多資助山區(qū)學(xué)校,使這里的每一位學(xué)生都過(guò)上好日子,受到好教育!”

雪中送炭作文10

  老天爺今天似乎很高興,一整天,天上都是晴空萬(wàn)里的?纱藭r(shí),我的心情與天氣無(wú)關(guān),非常的郁悶。

  現(xiàn)在是美術(shù)課,老師上節(jié)課說(shuō)這次課要帶水彩筆,可我卻忘記帶了。老師現(xiàn)在讓我們拿出水彩筆和畫(huà)畫(huà)的本子來(lái)畫(huà)畫(huà),我該怎么辦呢?我像熱鍋上的螞蟻似的,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只見(jiàn)老師一邊說(shuō)明繪圖要求,一邊巡察。突然,她看到了一個(gè)沒(méi)帶水彩筆的同學(xué),臉上原本的笑容瞬間凝固了,一把抓起那個(gè)倒霉的同學(xué),大聲問(wèn)道:“你為什么不帶水彩筆,上次課不是說(shuō)了要帶的嗎?既然你沒(méi)帶水彩筆,那我就罰你把‘水彩筆’三個(gè)字寫(xiě)100遍!”

  看到這一幕,我自知大禍臨頭,心中萬(wàn)分焦急。連忙找四周的同學(xué)借水彩筆,可得到的卻是“我還要用”、“用完了再借給你”、“我只有一根”……的答案。眼看老師就要走過(guò)來(lái)了,在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻,“及時(shí)雨”劉澤銘來(lái)了一句讓我感動(dòng)不已的話:“你把我的水彩筆拿去用吧!”但當(dāng)我看見(jiàn)他也只有一套水彩筆的時(shí)候,心里猶豫了,隨口問(wèn)道:“我拿去用了,那你怎么辦呀?”

  “沒(méi)事兒,你用吧!我還有一套呢!”他回答道。這讓我心安理得地拿起他的水彩筆,開(kāi)始全神貫注地畫(huà)了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我抬起頭正準(zhǔn)備向他道謝的時(shí)候,看見(jiàn)了他的另一套水彩筆,他的水彩筆顏色黯淡了,水彩筆的根數(shù)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他給我的這一盒齊全?吹竭@些,我便小聲地問(wèn)道:“你的筆怎么這么少?還是你用這盒吧!”但卻被他拒絕了。我依然用這盒五彩繽紛的水彩筆畫(huà)畫(huà),但心里是不安的,而他仍然用著那盒黯淡無(wú)光的.水彩筆。

  此情此景,讓我想起了冒著大雨送母子回家的雷鋒叔叔,讓我想起了《窮人》里的桑娜,讓我想起了……這時(shí),下課鈴聲響了,我把筆還給了他,但心中的感激是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。

  他今天的行動(dòng)深深地打動(dòng)了我,讓我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè),他今天的付出讓雪中送炭作文700字我學(xué)會(huì)了舍己為人。

雪中送炭作文11

  在我的印象中,那些把街道搞得亂七八糟的小商販;那些吞云吐霧衣冠不整的社會(huì)青年;那些違法亂紀(jì)的壞人,大多都是外地人,所以我對(duì)外地人的印象很壞。但是在那天,一個(gè)外地民工老人在我困難時(shí)幫助了我,使我改變了固執(zhí)的態(tài)度……

  那天我去超市閑逛,因?yàn)檎惦p休日,所以去超市的人如潮水一般摩肩接踵,我擠了半天才擠進(jìn)超市。剛一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)一個(gè)粗拙的外地民工模樣的老人擠在我身邊,慢慢悠悠地走著。他身穿寬松的背心、短褲,腳踏一雙拖鞋,很是衣冠不整。我氣憤地想:這種人超市怎么還讓他進(jìn)來(lái)?我反感地扭過(guò)身去……

  我在超市轉(zhuǎn)了一圈,把要買(mǎi)的東西放進(jìn)購(gòu)物車(chē),到收銀臺(tái)前結(jié)帳。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)進(jìn)門(mén)時(shí)和我擠在一起的那個(gè)民工老人又排在我后面。我心中的.敵意又一次油然而生:今天是怎么回事?我不愿意看見(jiàn)的人怎么頻繁出現(xiàn)?想到這兒,我故意向前蹭了幾小步,和那民工老人盡量保持一段距離。

  不知不覺(jué)輪到我付款了。收銀員阿姨嫻熟地掃描了我的東西說(shuō):“十三塊九毛五!蔽艺肷焓滞露道锾湾X(qián)包,卻突然想起我的錢(qián)包落在書(shū)桌上忘記拿了。哎呀!這可怎么辦!我急得直冒冷汗。我從嘴里斷斷續(xù)續(xù)地蹦出一串字:“阿姨,對(duì)……不……起,我……把錢(qián)包……落……家里了!笔浙y員阿姨的臉色立即陰沉了下來(lái),開(kāi)始連聲數(shù)落我,后面的人也在不耐煩地抱怨。我急得都要哭了。

  突然,身后的民工老人已經(jīng)掏出零錢(qián),他一邊把錢(qián)遞給收銀員阿姨,一邊和顏悅色地說(shuō):“小姐,這個(gè)小姑娘沒(méi)帶錢(qián)沒(méi)關(guān)系,我有零錢(qián),我?guī)退读税!”霎時(shí)間,我目瞪口呆。我心里的滋味就像打翻的五味瓶,既被老人的行為深深打動(dòng),又在自責(zé)為什么以貌取人,老人的思想多么高潔。∥疫B忙給老人賠不是,老人笑著,和藹地說(shuō):“不用客氣,以后不要再做類(lèi)似的傻事了,做什么事都要細(xì)心!闭f(shuō)完他拍了拍我的肩膀,就離開(kāi)這里消失在人群中了。

  此時(shí)我的心里波瀾起伏,想起了一句話:“人不是美麗才可愛(ài),而是可愛(ài)才美麗。”這位民工老人在我的印象中立刻高大起來(lái),他變得不臟了,不“壞”了。

雪中送炭作文12

  一月二十六日,我和楊心怡、劉露陽(yáng)等五個(gè)同學(xué)在王校長(zhǎng)和翟老師的帶領(lǐng)下,滿載著全校同學(xué)捐助的棉衣棉被、圖書(shū)和我們一行人心中滿滿的關(guān)心與愛(ài)意來(lái)到了滎陽(yáng)環(huán)翠峪小學(xué),為這里的師生們送去一片溫暖。

  我們乘坐著一輛小巴,在崎嶇的山間公路上顛簸了兩個(gè)多小時(shí),終于駛到了滎陽(yáng)環(huán)翠峪小學(xué),剛一下車(chē),我就被眼前的一幕驚呆了,這座小學(xué)建在山上,操場(chǎng)和教學(xué)樓之間是又高又陡的階梯,寒風(fēng)中,一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們小心翼翼的.扶著并不堅(jiān)固的階梯扶手,一步步的向上走,生怕一不留神,從階梯上滾下來(lái)。

  來(lái)到了他們的校園,正趕上他們下課,我們走進(jìn)一年級(jí)的一個(gè)教室,展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)沒(méi)有空調(diào)、暖氣,甚至沒(méi)有生煤爐的房間,一排排破舊卻又整齊的的課桌椅,一個(gè)個(gè)衣服略顯單薄卻又整潔的孩子,小臉與小手凍得通紅。最后的那排課桌上,擺滿了飯碗和杯子,我不解的問(wèn)老師:“這里為什么要擺這些東西呢?”老師說(shuō):“這些孩子大多數(shù)是父母都出去打工了,沒(méi)法照顧他們,才送到這里的,是留守兒童!蔽衣(tīng)了之后,心里暗暗佩服起這些孩子們了,我到現(xiàn)在晚上睡覺(jué)還要媽媽陪,一天也沒(méi)有和媽媽分開(kāi)過(guò)。

  參觀完教室,我們又來(lái)到他們的寢室,這里同樣沒(méi)有暖氣,更別說(shuō)空調(diào)了,床也是那種簡(jiǎn)易的木板床,上面簡(jiǎn)單的鋪了一層床單。我問(wèn)一個(gè)小女孩:“你晚上在這里睡覺(jué)冷不冷啊?”我本以為她會(huì)說(shuō):“很冷啊!”沒(méi)想到,她卻仰起天真的小臉,說(shuō):“不冷啊,老師很關(guān)心我們呢!”我接著問(wèn):“那你想爸爸媽媽么?”她眨了眨那雙水靈靈的大眼睛,說(shuō):“不太想,老師就像媽媽一樣關(guān)心我們,照顧我們。”我鼻頭一酸,只感到眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),連忙轉(zhuǎn)過(guò)身子,輕輕擦掉眼淚,好不讓她看到我哭了。我趁著沒(méi)人注意的時(shí)候從書(shū)包里拿了一張紙,上面寫(xiě)上:祝你“好好學(xué)習(xí),天天向上”——大姐姐。然后,在里面包上一些我平時(shí)積攢的零花錢(qián),塞到了一床被子下面,我們幾個(gè)同學(xué)也都懷著復(fù)雜的心情在一些床鋪下留下了自己的零花錢(qián)。

  時(shí)間過(guò)得真快,我們馬上就要走了,我有些留戀的看著這所學(xué)校,心里暗暗地說(shuō):“我長(zhǎng)大了有能力一定要多資助山區(qū)學(xué)校,使這里的每一位學(xué)生都過(guò)上好日子,受到好教育!”

雪中送炭作文13

親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  您好!

  收到這封信,您一定很驚訝吧!我就是您的女兒——程程。平時(shí),您最關(guān)心我了,每一件事都包含著您對(duì)我深深的愛(ài)。其中,有一件事令我記憶猶新。

  那天,我起床后發(fā)現(xiàn)天氣格外晴朗,前幾天都一直下著綿綿細(xì)雨,今天終于不下雨了。我興奮極了,心想:太好了,平時(shí)媽媽您都逼我穿好幾件衣服,把我裹得像一個(gè)粽子似的,真難受!今天天氣這么好,外面一定不冷,我少穿一件衣服也也不會(huì)冷的。于是,我把一件最厚的淡紫色的毛衣放進(jìn)衣櫥里,高高興興的上學(xué)去了。

  上午陽(yáng)光明媚,溫暖極了,可誰(shuí)知一到下午,天就變了臉。瞧!天空灰蒙蒙,大地立刻暗了下來(lái),烏云野蠻的趕走了太陽(yáng),白云哥哥也被迫逃離了。只聽(tīng)“轟”的一聲雷鳴,天便下起雨來(lái)。我坐在教室里,冷得直發(fā)顫,至于老師在黑板前說(shuō)什么,我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。哎!都怪自己太大意了,想少穿一件衣服,卻換來(lái)了寒冷。“啊涕”我冷得打了一個(gè)噴嚏。正當(dāng)我發(fā)抖時(shí),一個(gè)是熟悉的身影映入我的眼簾——是您來(lái)了。您向我招招手,我害怕的想:我瞞著您燒穿了一件衣服,您會(huì)不會(huì)罵我呀?可沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮走出了教室。我走到您面前,臉紅紅的像個(gè)熟透的蘋(píng)果,心不停地“咚咚”跳著。正當(dāng)我低著頭準(zhǔn)備接受?chē)?yán)厲的批評(píng)是,您卻微笑地從一個(gè)朔料袋里拿出了一件毛衣——正是我早上放進(jìn)衣櫥的那件毛衣。您仔仔細(xì)細(xì)的為我套上了毛衣,一邊套一邊說(shuō):“穿上,別著涼了!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)上掛著一滴滴晶瑩剔透的.水珠,便問(wèn):“媽媽?zhuān)愕念^發(fā)怎么濕了”您笑笑說(shuō):“我怕你著涼,走得急忘記帶雨傘,沒(méi)關(guān)系,你好好學(xué)學(xué)吧”。說(shuō)完,您便走了。望著您遠(yuǎn)去的背影,我心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。

  媽媽?zhuān)兄x您是十二年來(lái)對(duì)我的哺育,在這兒,我真心的對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!”

  祝您身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

  愛(ài)您的女兒:程程

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