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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的愛護(hù)環(huán)境的作文，歡迎閱讀與收藏。
愛護(hù)環(huán)境的作文1
我的家鄉(xiāng)在湖南,那里空氣清新甜潤,天空湛藍(lán)無比,那里風(fēng)景優(yōu)美,河水清的都可以直接喝呢!我的家鄉(xiāng)真漂亮啊!
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的環(huán)境已經(jīng)被污染了,本來我們家門前有一片翠綠色的草地,可現(xiàn)在變成了高樓大廈,你萬一到馬路中間聞一下,簡直不是人聞的地方,以前森林里的樹木郁郁蔥蔥,許多人沒有房子和梨,把森林里的樹木砍下來造房和造犁.
我想大家要撿垃圾,掃地,這樣才能保護(hù)環(huán)境.我們班的.黑板報上都是"保護(hù)環(huán)境",我們把以前畫的"愛護(hù)生命"的黑板報改成了"保護(hù)環(huán)境",上面寫的是:愛衛(wèi)生,保健康,促學(xué)習(xí),有保證,不講衛(wèi)生是可恥的.講衛(wèi)生人人有責(zé),自覺遵守,互相督促講衛(wèi)生,當(dāng)小標(biāo)兵,環(huán)境美.
小朋友們要保護(hù)環(huán)境,不要隨手亂丟垃圾,這樣環(huán)境才會更加美麗,更加漂亮,我們不能像美麗的小村莊一樣被污染哦!
愛護(hù)環(huán)境的作文2
下午，洪爺爺帶著我與妹妹洪婧洋去雙龍生態(tài)園玩，聽洪爺爺說那兒是一個生態(tài)很好的地方呢！
“到了！”洪爺爺高聲說。我一聽，十分興奮，向前眺望去。哇，前面的景色好美�。√一▏@著三個清澈的小水池，各各水池中的墊腳石光滑的閃閃發(fā)亮，水池旁有三個精致的水井，上面有一個打水用的木制把手。往前一看，一座拱形的小木橋引人注目，還有一個大大的水車在緩緩地轉(zhuǎn)動。
我一會兒摸摸桃花，一會兒走走小木橋，一會兒滾水車，一會兒從水井中打水，真快活！可在這時，生態(tài)園美麗中的缺陷被我發(fā)現(xiàn)了。
那時，我跑上草地上的小路。平坦的路面使我能十分輕松地在上面奔跑。突然，我被一個白白的`東西擋住了去路，一陣風(fēng)吹來，那東西竟飛了起來，仔細(xì)一看，是一個大大的塑料袋！
我走回清澈的水池邊，想洗洗手，突然發(fā)現(xiàn)水池上竟然飄著一袋吃剩的妙脆角！
這就是生態(tài)園美麗中的缺陷！明明就是舉手之勞——塑料袋與妙脆角扔進(jìn)垃圾桶嘛！為什么要隨手亂扔呢？這隨手一扔，破壞了環(huán)境，多不值得！
大家要做一個文明人！垃圾要歸位，不然，環(huán)境被破壞是不可挽回的�。�
愛護(hù)環(huán)境的作文3
“從我做起，讓世界清潔起來”這句廣告語大家一定不會陌生吧？大家不要小看這一句簡短的`話語，它告訴我們，保護(hù)環(huán)境，不能光說在嘴上，可得從實事做起。
記得有一次，我和媽媽一起在看電視，看到了一個關(guān)于環(huán)保的節(jié)目，我就對媽媽說：“從今往后，我不能亂扔垃圾，做一個環(huán)保小衛(wèi)士。”媽媽滿意地點點頭。
這話說了不久，天氣很熱，媽媽為我買了一根冰棒解暑。我急切地打開包裝紙，然后想找個垃圾桶扔掉，可就是沒找到，我便順手把紙仍在了地上。這時，媽媽看見了，大聲說：“噢！程功別亂扔垃圾！快撿起紙！你還是一名環(huán)保小衛(wèi)士，怎么也亂扔垃圾呢？”聽了這句話，我頓時面紅耳赤……從那以后，我在也不亂扔垃圾了。我要向大家說一聲：保護(hù)環(huán)境，就要從自己做起。
愛護(hù)環(huán)境的作文4
20xx年7月29日星期四晴
今天，我參加了社區(qū)組織的一個暑期公益活動——撿垃圾。那天，我們是冒著38°C的高溫進(jìn)行的，我被熱得汗流浹背。但是，我看著自己為城市清除了這么多垃圾，心里高興極了。我邊撿垃圾邊想：為什么會有這么多垃圾呢？難道，那些扔垃圾的'人愿意生活在垃圾堆里嗎？再說了，那些人為他人、為我們這些孩子著想了嗎？我認(rèn)為，不管是對自己，還是對別人，亂扔垃圾都是只有壞處，沒有好處的，這是一種極不文明、極不環(huán)保的行為，也是不符合“宜居重慶”和“健康重慶”要求的。
我想，如果我們每個人都愿意在美好的環(huán)境中生活，那就應(yīng)該從一些小事做起，從點點滴滴做起。比如，每個人看到垃圾都拾起來，時刻提醒自己不要亂扔垃圾……親愛的伙伴們，你們愿意和我一起做一個愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士嗎？讓我們用行動告訴所有的人——愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
愛護(hù)環(huán)境的作文5
從前，森林王國里有一只不懂事的小兔，叫馨馨。她是一只不講衛(wèi)生的小兔子，兔媽媽有好幾次提醒馨馨，她都說：“我知道了，我已經(jīng)長大了，別說了！”兔媽媽只好走了。
馨馨不想走路，所以她就把一些垃圾往樓下一扔便走了。記得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，馨馨拼命地吃零食，它吃了火腿腸又喝飲料，喝了飲料又吃雞腿。一直吃到它飽了為止。這個不說，它還把垃圾扔到了草坪和公路上，過了幾天，它家對面有了兩個垃圾箱，一個是“可回收垃圾”，另一個是“不可回收垃圾”，馨馨總算給媽媽省心了，這下也方便多了。早上，馨馨拎著一大袋垃圾從家里出來。它把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個垃圾箱里�？墒抢锏�'垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、……最后，動物們都知道了是小兔搞的鬼。一個小小的電池也會給我們森林王國造成不可想象的后果，污染空氣，你一定要改正！
”馨馨說：“我一定會改正這個缺點的，一定會的！”
從此這個王國也變得干凈多了了，馨馨也想時刻告訴大家，愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球！
愛護(hù)環(huán)境的作文6
保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
得有段時間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個小社會，同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會這一大環(huán)境，又能怎樣呢？那就更不敢設(shè)想了。
同學(xué)們，救救咱們的地球吧！大家應(yīng)立即行動起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的.實際行動保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧！”
愛護(hù)環(huán)境的作文7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好：
今天我演講的題目是“愛護(hù)地球，珍惜資源！”
同學(xué)們，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，可是如果我們不節(jié)約的話，也會引來大災(zāi)難。
同學(xué)們，下面就讓我們來分析一下有哪些事是在浪費資源吧，又要怎樣解決？
1.不隨手關(guān)燈，不管房間里有沒有人，燈一直亮著。
解決方法：出門隨手關(guān)燈，在心里記下“出門隨手關(guān)燈”6個子。
2.用一次性筷子。
解決方法：出去吃飯自己帶筷子！
3.開著電視、電腦，房間里長時間空無一人。
解決方法：看電視或玩電腦時，如果要出去，就要提醒自己關(guān)掉你所開的電視或者電腦！
4.開著的水龍頭不斷流出清澈的自來水，用水人卻不知去向。
解決方法：提醒自己去關(guān)掉水龍頭，因為水是生命之源，人是離不開水的。
5.本子只用了幾頁就隨手放在了一邊，不去用它，也不管它。
解決方法：只用過幾頁的本子用來做演草本。
……
同學(xué)們，地球既然孕育出了這世上的.一草一木，我們就因該珍惜！
同學(xué)們，善待地球就是善待自己，我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了，我們因該保護(hù)我們的地球，我們的母親！
愛護(hù)環(huán)境的作文8
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”每當(dāng)我想起這句話時，我都會打開我的記憶海洋，回味記憶中的那朵浪花……
那是暑假的一天早上，我和弟弟一起到郊外去散散步，呼呼新鮮的空氣。我們走著走著，突然我發(fā)現(xiàn)路上怎么堆滿了垃圾，有果皮、易拉罐、紙團……這些垃圾招惹來了蒼蠅。臭氣連天�？匆娺@個景象，我馬上想到老師曾經(jīng)說過：“如果我們能從小事做起，從自己做起，從小事樹立起保護(hù)環(huán)境意識，這樣我們才擁有一個美好的家園�！币幌脒@些話，我迫不及待地對弟弟說：“快找來垃圾袋，把垃圾收拾一下，然后，拿到垃圾箱放�！闭f著我們就干了起來。有幾個在玩的小朋友，看見我們倆在撿垃圾也都過來幫忙撿了起來。過了好一會兒，我們撿累了坐在草坪上休息，個個都滿頭大汗，汗浹流背。一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)吹彎了小草，小草好像在笑瞇瞇地對我們說：“謝謝你們小朋友！”雖然很累但我們聽了心里都甜滋滋的.。
只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點保護(hù)環(huán)境之心，愛護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，樹會變得更綠，花會變得更紅，空氣才會變得更清新呀！為了我們美好的未來，讓我們大家一起都來好好保護(hù)環(huán)境吧！
愛護(hù)環(huán)境的作文9
尊敬的地球人們,你們好!我是水星上的外星人.這次,我是為了地球上的環(huán)境才寫信給你們的..
以前,我去地球游玩,地球的美景讓我迷住了.河水清可見底,能看見小魚游來游去,能看見河底青褐色的石頭.小溪碧得發(fā)亮,讓我深深見愛.來到花園里,那兒百花齊放.來到森林里,那兒百鳥爭鳴,動物們自由自在的生活.樹木郁郁蔥蔥�；氐剿呛�,我把在地球上看到的一切告訴伙伴們,準(zhǔn)備和伙伴們過幾年再去地球游玩.
幾年過后,我和伙伴們來到地球.這時,令我們不敢相信的情景出現(xiàn)在我們面前:曾經(jīng)郁郁蔥蔥的樹木已經(jīng)變成了一棟棟高樓大廈.以前清可見底的小河和碧得發(fā)亮的小溪,已經(jīng)不見了,成了一條臭氣熏天的小河,以前游來游去的小魚早已被臭死了,河里有一大堆的垃圾.仰起頭,看見灰灰的天空,它早已失去以前那漂亮美麗的藍(lán)裙子.路旁堆放著許多垃圾,人人路過,卻沒有一個人去把垃圾清理一下.
我想請大家愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境.
愛護(hù)環(huán)境的作文10
女士們、先生們：
大家好！
塞特凱達(dá)斯大瀑布以前是滔滔不絕，一瀉千里的，尤其是雨季，塞特凱達(dá)斯大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀。它不僅用自己充沛的水量，灌溉著我們的莊稼，每年還吸引了許多游客前來參觀，為國家創(chuàng)造了一筆不小的`財富。
如今，由于河兩岸的工廠用水毫無節(jié)制，浪費了大量水資源；再加上上游沿河兩岸的樹木，被亂砍濫伐，又造成了大量水土流失，，大瀑布因此逐漸消亡了。我們該為此感到慚愧，我們必須行動起來，保護(hù)我們的自然環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園——地球。如果我們繼續(xù)這樣下去，那么，將來的最后一滴水，將會是人們的眼淚。
最后，我希望大家都加入“愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球”的行列中去，阻止塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇。
愛護(hù)環(huán)境的作文11
在一個陽光明媚的日子里，柳枝隨風(fēng)飄拂，小花兒微笑著點頭，孫小圣和小熊貝貝一起去公園玩。淘氣的孫小圣一蹦一跳地走在前面，貝貝一邊欣賞風(fēng)景一邊唱著歌。突然，孫小圣一下子跳到河中央的.一塊石頭上，手搭涼棚，錦雞獨立，想看看離公園還有多遠(yuǎn)。貝貝聽到水聲趕緊回頭一看，著急地說：“小圣，快下來！”孫小圣直到看清楚才下來，他倆繼續(xù)往前走。
到了公元里，他們選了一張靠柱子的長椅坐了下來。過了一會，孫小圣趁貝貝不注意，掏出隨身攜帶的筆，就在柱子上寫下“孫小圣到此一游”。剛寫一半，小熊貝貝發(fā)現(xiàn)了，他跳下椅子，大聲說：“你在干什么呀？”“第一次來玩，留個紀(jì)念唄！”小圣得意地說。貝貝勸阻他，他不聽，直到寫完才下來。
小熊貝貝生氣極了，把孫小圣拉到亭子外面，批評了他：“你不該獨自亂蹦亂跳，更不要亂寫亂畫，要做一個遵紀(jì)守法、愛護(hù)環(huán)境的好公民�！毙∈ヂ犃�，慚愧地底下頭。
他想了想，對貝貝說：“那我還是去檫掉它吧�！必愗惡托∈グ阎娱叩脽ㄈ灰恍�，亭子又恢復(fù)了原來的美麗。太陽公公開心地笑了，小樹沙沙地響，好像在夸：“真是兩個懂事的好孩子！”
愛護(hù)環(huán)境的作文12
吃過了晚飯，爸爸媽媽和我一起出去散步。
沐浴在夕陽下的大街，就好像金黃色的披風(fēng)，金燦燦的，顯得格外美麗。我們有說有笑，可高興了！突然，一只袋子“從天而降”，重重地摔在地上，袋子里的垃圾四處飛濺，臭得不得了��！我抬頭看去，一扇扇精美的窗戶透出柔和的燈光，是那么的漂亮。真沒想到這些垃圾是從那美麗的窗口扔出來的。我真不敢相信自己的眼睛：“扔垃圾的.我真不講文明�！蔽覛鈶嵉卣f。媽媽也說：“是啊。就是有些人只顧自己家打扮得干干凈凈，漂漂亮亮，卻一點也不愛惜公共環(huán)境。”
我們一邊走一邊談，這時，我饞了便買了一支棒冰，隨手把包裝紙往地上一扔。媽媽看到了，說：“丁時陽，你忘了剛剛路上遇到的事了嗎？”媽媽的話提醒了我，我的臉一下子紅了，心彎了腰把包裝紙撿起，扔進(jìn)了垃圾箱。
我們要保護(hù)環(huán)境，如果不保護(hù)環(huán)境就會像日本那樣發(fā)生地震和大海嘯，造成那么多人無家可歸，這就是地球給人類的懲罰。所以我們要愛護(hù)環(huán)境從我做起。
愛護(hù)環(huán)境的作文13
清晨，陽光明媚，春風(fēng)和煦，正是散步的好時機。
于是我拿起紅彤彤的蘋果便下了樓。我一邊津津有味地品嘗著蘋果，一邊享受這溫暖的春光。不知不覺中，香甜的蘋果只剩果核了。我向四周望去，想找一個垃圾箱，可卻發(fā)現(xiàn)離我最近的垃圾箱也有八丈遠(yuǎn)呢。我用余光瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)周圍沒有人注意我，我迅速把果核隨便往草地上一拋，然后裝作若無其事的樣子，準(zhǔn)備溜之大吉。可萬萬沒想到，身后有一個正在打掃垃圾的保潔員阿姨，她看見了我舉動，哎！真倒霉呀。她叫住了我，走上前來，我腦中一片空白，害怕保潔員阿姨訓(xùn)斥我，緊張地手心滲出了汗，一時不知所措�？窗⒁糖袦厝岬貙ξ艺f：“小朋友，以后不能再亂扔垃圾了這樣會污染環(huán)境的。”我羞愧地點了點頭，連忙跑到草叢里彎下腰撿起了果核，放進(jìn)了垃圾箱。看著干凈而又綠油油的草地，我的心里美滋滋的。
大家都有愛護(hù)環(huán)境，遵守規(guī)則，這樣不僅可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的'勞動，同時也會使我們居住的環(huán)境更加清新。
愛護(hù)環(huán)境的作文14
現(xiàn)在，環(huán)境污染使人們最頭痛的一件事，小到吐一口痰、丟一片紙，大到爆發(fā)出霧霾、酸雨的惡劣天氣。現(xiàn)在，有的地方是晴空萬里，有的地方是霧霾萬里，這是為什么呢？就是有的地方的人們非常懂得保護(hù)環(huán)境；有的地方的人們一直破壞環(huán)境，使全球變暖更加迅速。這些惡劣的環(huán)境給了我一個啟示：要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們美好的家園！
聽爺爺奶奶說，他們小時候雖然是戰(zhàn)爭、戰(zhàn)亂年代，但是空氣還是非常新鮮的。聽爸爸媽媽說，他們小時候環(huán)境也很好，根本就不知道有霾這種天氣。而我現(xiàn)在霾這種天氣頻頻發(fā)生，空氣污染指數(shù)全國差！我國第一長河長江和母親河黃河也被污染了，導(dǎo)致這樣的是什么呢？就是國家雖然發(fā)展迅速，研制出了汽車，但汽車雖然很方便，但是，人們卻沒有意識到汽車尾氣跟人們帶來的危害，使中國的藍(lán)天綠地逐漸消失。如果可以的話，我寧愿棄去所有的零食和我最珍貴、最喜歡的.東西去換以前的藍(lán)天綠地，以及已經(jīng)消失掉的、美好的事物。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！每個人都要保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在的霾等惡劣環(huán)境已經(jīng)發(fā)出了警告—如果在不保護(hù)環(huán)境，那么整個世界都會失去光彩。
愛護(hù)環(huán)境的作文15
我的學(xué)校在一座小山上，與大名鼎鼎的孫悟空沾親帶故，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香，開校后瑯瑯書聲不絕于耳，好一處讀書圣地，學(xué)習(xí)凈壇。走近一看，卻大吃一驚，學(xué)校里原來是“垃圾場”，遍地紙屑，臭氣彌漫。這可樂壞了螞蟻軍隊，他們絡(luò)繹不絕，紛至踏來，瘋狂采購。
瞧，一個身穿粉紅色衣服的'小姑娘，頭上還扎著兩條紅條，像蝴蝶一樣飛來飛去。這個“痣多星”此時正拿著一袋小食品，吃得津津有味。一會兒，見沒剩多少，便隨手丟棄。她這一隨手不打緊，一個小男孩飛奔而過，踩在小姑娘丟的小食品袋上滑倒了，摔成了骨折，送進(jìn)了醫(yī)院�，F(xiàn)場只留下一群螞蟻伸胳膊踢腿的大跳豐收舞。
正在我暗自感嘆時，一個身穿白色球衣，神氣十足的小男孩，一邊吃著雪糕還一邊玩，糊得一臉都是雪糕。吃完后又隨便丟掉。不久，即引來一群綠頭蠅擺開“一”字長蛇陣。
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