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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的老鷹捉小雞作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
老鷹捉小雞作文1
星期日,班長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們?nèi)ス珗@玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。
我們都贊同小紅當(dāng)溫和的雞媽媽,讓小剛當(dāng)兇猛的老鷹,其他的當(dāng)膽小的小雞。
游戲開始了,雞媽媽保護(hù)著后面的小雞,雞媽媽張開翅膀,小雞跟雞媽媽左閃,右閃,老鷹攻不進(jìn)去了,老鷹想了想辦法,沖了過去,還是被雞媽媽攔住了,老鷹向左走了幾步,轉(zhuǎn)過身來,向小雞一撲,一中小雞沒來的'及躲,被老鷹捉住了,老鷹非常的得意,雞媽媽很傷心,在雞媽媽難受的時(shí)候,老鷹又向其他的小雞撲去,又一只小雞被捉住了,雞媽媽和小雞想把被老鷹捉走的小雞救出來,可救了幾次也沒成功,雞媽媽跟小雞說:“我把老鷹引走,你們救小雞,雞媽媽費(fèi)了很大的勁才把老鷹引走了,小雞被救出來了!
過了一會(huì),游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,老鷹捉小雞的游戲真有趣。
老鷹捉小雞作文2
想必大家都玩過很多游戲,比如:寫王字、捉迷藏、貓抓老鼠等游戲。下面我給大家講一講我喜歡的游戲:老鷹捉小雞。
這一節(jié)是體育課,老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng),聽了老師的話,我飛奔過去,把朋友們請(qǐng)過來一起玩老鷹捉小雞的游戲。
因?yàn)槲业膫(gè)子很高,他們想讓我當(dāng)母雞,于是我就當(dāng)了母雞,隨后,我們又選了一個(gè)男生來當(dāng)老鷹,游戲開始了,老鷹向我們撲來,我展開雙臂,拼命保護(hù)小雞們,小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在我“雞媽媽”身后,生怕被老鷹捉住,只見他們一個(gè)一個(gè)用手拉著前邊一個(gè)個(gè)的衣服,一會(huì)躲到我的`右側(cè),一會(huì)躲到我的左側(cè),隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭曲,一點(diǎn)也不給老鷹機(jī)會(huì)。
突然,老鷹發(fā)力了,找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì),它看到一只小胖雞,折騰半天,累壞了,老鷹看準(zhǔn)機(jī)會(huì),向小胖雞撲了過去,小胖雞被捉住了,氣的直跺腳,老鷹開心極了。突然,上課鈴響了,我們結(jié)束游戲紛紛回到了教室。
我喜歡這樣的游戲,即能運(yùn)動(dòng),也能玩!
老鷹捉小雞作文3
在許許多多的游戲中,我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞這個(gè)游戲,它帶給我許多趣、歡笑。
一次,課余活動(dòng),曼舒組織我們玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲,我們都異口同聲地說:“好!”我們采取抓鬮的方式進(jìn)行判決。結(jié)果,我當(dāng)上了“母雞”,李楠同學(xué)當(dāng)上了“老鷹”,余下的當(dāng)“小雞”。
游戲開始了,只見“老鷹”像一個(gè)老謀深算的家伙,略帶兇氣朝我們撲來,可我這只“母雞”也不甘示弱,張開了“寬厚的翅膀”,護(hù)著四處逃竄的'小雞。“老鷹”見自我的計(jì)劃已落空,又開始了第二次沖擊,只見“老鷹”張開有力的雙翅,氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過來,“老鷹”左撲右閃,“小雞”東躲西藏。說時(shí)遲,那時(shí)快。“老鷹”瞅準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì),猛地一撲,叼住了一只“小雞”,“老鷹”帶著自我的戰(zhàn)利品“飛”走了。
“叮嚀嚀——”,上課鈴聲響起了,這次游戲在我們的陣陣笑聲中結(jié)束了。
老鷹捉小雞作文4
叮叮!抡n鈴響了,同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。小明當(dāng)兇惡的老鷹,老師當(dāng)威武的母雞,其他人當(dāng)膽小的小雞。
游戲開始了,老鷹惡狠狠地盯著小雞,它展開有力的雙翅,伸出鋒利的'爪子,朝小雞撲了過去,小雞們緊張地左躲右閃,緊緊地跟在母雞的身后。母雞對(duì)老鷹說:“你休想吃我的孩子!比缓,它又轉(zhuǎn)身對(duì)小雞說:“別害怕孩子們,有我在,它休想動(dòng)你們一根毫毛!甭犕,老鷹眼冒金星,朝小雞撲了過去。最后的一只小胖雞太累了,一不小心被石頭絆倒,被老鷹逮了個(gè)正著。老鷹哈哈……大笑,小胖雞難過地說:“我投降。”
此時(shí),上課鈴響了,大家開心地回教室上課了。
老鷹捉小雞作文5
下課鈴聲響了,我和幾個(gè)同學(xué)奔跑著來到操場(chǎng)上,我們今天要一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家推選了一個(gè)同學(xué)扮“老鷹”,我扮“小雞”,其他的同學(xué)扮“小雞”。
游戲開始了,只見“老鷹”跑來跑去,左看右看,盤算著怎樣才能把“小雞”捉到手。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”們。我連忙張開雙臂,用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路!袄销棥睋湎蚰睦,我就擋在哪里,機(jī)警地保護(hù)著我的“孩子們”!靶‰u們”也很團(tuán)結(jié),一個(gè)拉著一個(gè),跟在我的.后面,左躲右閃,逃來逃去,不讓“老鷹”捉住!袄销棥睅状螐恼、側(cè)面發(fā)起猛攻,都沒有成功,有點(diǎn)惱火。
看樣子“老鷹”是沒有機(jī)會(huì)了,就在我的意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,“老鷹”趁我不注意,一下子從我的手臂底下鉆了過去。“小雞們”一看我沒有擋住兇猛的“老鷹”,立刻慌了手腳,嚇得四處逃散。有一只“小雞”跑慢了一步,被“老鷹”抓住,成為了可憐的“獵物”……我這個(gè)“小雞”只好投降了。
老鷹捉小雞作文6
今天上午,我在星語教育和其它的小朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲的規(guī)則是:一個(gè)當(dāng)兇猛、可惡的大老鷹;一個(gè)人當(dāng)勇敢、靈活的肥母雞;五個(gè)人當(dāng)可愛、乖巧的、躲在雞媽媽身后的小雞們。老鷹要想方設(shè)法去捉小雞們,而雞媽媽也要想方設(shè)法去保護(hù)小雞們。
游戲開始了!
一共有兩輪游戲!
第一輪我的.好朋友黃瓜當(dāng)雞媽媽,一人當(dāng)老鷹,還有四人當(dāng)小雞。
黃瓜左跑一下,右跑一下,老鷹還是進(jìn)去了!捉到了三只可愛的小雞。
我想:“黃瓜,別傷心!”你還有一只小雞!笑一笑!開心一下吧!
第二輪游戲開始了!
老鷹趁我不注意的時(shí)候,從我的手下面鉆了進(jìn)去!
我呢?發(fā)現(xiàn)了老鷹,拼命的保護(hù)我的小雞們。
不論我怎樣保護(hù)小雞,老鷹還是捉走了三只可愛的小雞們。
當(dāng)時(shí)我很傷心!
不過,我還玩的很開心!因?yàn)槲疫有兩只小雞。
今天,我很開心!
老鷹捉小雞作文7
在眾多游戲中,我最愛玩的就是老鷹捉小雞。
下課了,同學(xué)們奔向操場(chǎng)玩耍,我和幾個(gè)小伙伴開始玩老鷹捉小雞的.游戲。我當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)雞媽媽,其他幾個(gè)小伙伴當(dāng)小雞。
我一直往右跑,雞媽媽就一直往右躲,就這樣,跑了一圈又一圈,我累得滿頭大汗,怎么也抓不到小雞。我仔細(xì)觀察,先往右跑,然后突然又往左跑,雞媽媽帶著小雞躲躲閃不及,一只小雞被我成功抓到了。
通過這個(gè)游戲,我明白了做事情前要認(rèn)真思考、仔細(xì)觀察,爭(zhēng)取選擇更好的方法。
老鷹捉小雞作文8
今天上午,我們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了老鷹捉小雞的游戲。
我被選出來當(dāng)兇猛的老鷹,這正是我的愿望,肖文祥被選出來當(dāng)勇敢的雞媽媽。其他幾個(gè)同學(xué)當(dāng)弱小的小雞。
游戲開始了,我左竄右跳,母雞也跟著我跳。過了幾分鐘,她認(rèn)為我只有這種招數(shù),就放松了警惕。我便在心中冷笑道:“呵呵,母雞呀母雞呀!你中我“假癡不癲”之計(jì)了!闭f時(shí)遲,那時(shí)快。我以迅雷不及掩耳之速繞過母雞,母雞還沒反應(yīng)過來,我已抓住一只小雞,得意地大笑了。
第二場(chǎng)。一開始我又用這條計(jì),他真會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),不中計(jì)了。我就用“連環(huán)計(jì)”我首先使用“聲東擊西”,假裝要捉左邊的小雞,嚇得他們趕緊往右邊跑,我又馬不停蹄的.到了右邊,他們又跑向左邊,我站在那兒不動(dòng),就有幾個(gè)膽大的走到我旁邊,我一伸手就揪住了一個(gè),洋洋得意的看著驚魂未定的小雞們,好像在說:“連環(huán)計(jì)成功啦!”
這個(gè)游戲就這樣在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,怎么樣?老鷹捉小雞的游戲有趣吧!
老鷹捉小雞作文9
這天,教師帶著我們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。教師讓盧佳珂當(dāng)老鷹,讓趙子琦做雞媽媽,剩下的都是可愛的小雞。
游戲開始了,老鷹張牙舞爪地向我們撲了過來,雞媽媽連忙展開雙臂擋住了老鷹的襲擊,老鷹又撲了過來,雞媽媽帶著雞寶寶們趕緊一躲,讓老鷹撲了個(gè)空,這一回,老鷹差點(diǎn)摔了一跤呢!老鷹左沖右撲怎樣捉也捉不著,可是老鷹還不罷休,又重新想捉小雞的'辦法。他說:太累了,休息一會(huì)兒。雞媽媽也說:孩子們,休息一會(huì)兒吧!雞媽媽和小雞剛坐下,突然,老鷹又猛地?fù)淞诉^來,這回老鷹的收獲可真不小,一下子捉隹了五只小雞。
游戲結(jié)束了,老鷹捉小雞的游戲不僅僅給我?guī)砹藲g樂,還讓我懂得了做什么事情都要?jiǎng)幽X筋。
老鷹捉小雞作文10
有一次體育課上,我們做完熱身后,老師讓我們玩老鷹抓小雞,我和幾個(gè)男同學(xué)一組。
我當(dāng)“老鷹”,有一個(gè)男生當(dāng)“母雞”,其他都是“小雞”,不,我的“點(diǎn)心”。游戲開始了,我想從“母雞”的兩邊開始,可是我走到哪“母雞”就跟到哪。讓我下手為難,我只好開起“狂暴模式”,跑到了母雞的后面。開始了偷襲,在母雞沒注意時(shí),我趁機(jī)抓了一個(gè)小雞。在母雞想保護(hù)小雞的時(shí)候我又從母雞那兒抓住了一只膽小的小雞,然后我假裝想攻擊另一只小雞,把旁邊的'小雞都看呆了,我就趁機(jī)抓了一只小雞。
現(xiàn)在母雞只剩下了六只小雞。我又用自己的美人計(jì),抓到一只笑的合不攏嘴的小雞。在他捂著肚子笑的時(shí)候,我趁機(jī)一把抓住他,我們玩的正熱火朝天,老師的哨子響了。游戲結(jié)束了。老師數(shù)了數(shù)我抓到了的小雞,又?jǐn)?shù)了數(shù)母雞后面的小雞。老師宣布平局。
今天雖然我們扯平了,但是還是玩的特別開心。
老鷹捉小雞作文11
嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,嗷,嗷。今天老鷹和小雞來到我們教室里了,因?yàn)槲覀兘裉煲胬销椬叫‰u。
游戲開始了,只見老鷹瞪著惡狠狠的眼睛,張開有力的翅膀,伸出兩只鋒利的爪子,窮兇惡極的向老鷹撲去。小雞嚇得六神無主,撒腿就跑。就這時(shí),老鷹看到了小雞的守護(hù)神――母雞我,我兩腿叉開,兩臂伸直,緊緊護(hù)著身后的'“小雞”;“小雞”們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服,緊緊地跟在我的身后。他們個(gè)個(gè)驚恐萬狀的盯著我,好像我馬上就會(huì)把他們吃掉似的。
“我”挺起胸,張開“翅膀”,阻擋老鷹的突然襲擊。老鷹氣得怒發(fā)沖冠,暴跳如雷,東撲一下,西撲一下,但他實(shí)在枉費(fèi)心力,怎樣也捉不到小雞,他只好失望地回家了。
“小雞”和“老鷹”又開始玩新一輪的游戲了。
老師評(píng)語:能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好詞好句,對(duì)于人物動(dòng)作抓的較細(xì)致,加油!
老鷹捉小雞作文12
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們都安靜地坐在自己的位置上開始聽老師講課。只見老師手里拿著一本書,正在繪聲繪色地說著一個(gè)有趣的故事,同學(xué)們都聽得津津有味!
下課鈴聲響了,老師又帶著同學(xué)們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣,飛出教室。老師安排會(huì)跑步的'明明當(dāng)老鷹,自己當(dāng)雞媽媽,其他同學(xué)當(dāng)小雞。只見老鷹一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒又連續(xù)繞幾個(gè)圈,尋找下手的機(jī)會(huì)。雞媽媽面對(duì)老鷹,張開雙臂,跟著老鷹忽左忽右地保護(hù)著身后的小雞們。突然,老鷹彎下腰,從雞媽媽的翅膀下鉆了過去,抓住一只驚慌失措的小雞。小雞嚇得直叫,引得老師和同學(xué)們哈哈大笑,操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們歡快的笑聲!
和同學(xué)們一起玩游戲,真好!
老鷹捉小雞作文13
這天午時(shí),教師帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
同學(xué)們一組由一組的輪流著。這一切過得那么快,就像時(shí)空穿梭,當(dāng)輪到我們這一組時(shí),大家風(fēng)平浪靜的內(nèi)心,剎那間有如狂風(fēng)暴雨一般,真是太恐怖了。幸好我們這一組的老鷹是我的同桌王代源,他就應(yīng)不會(huì)抓我吧,我放松了警惕,沒想到開始抓的`時(shí)候,他攻擊的對(duì)象就是我,那時(shí)我的心怦怦直跳。雞媽媽左一躲,右一躲,老鷹被雞媽媽弄得迷迷糊糊,只聽嘭的一聲,摔在了地上,同學(xué)們都快笑破肚皮了。小雞們這時(shí)已累得大汗淋淋,眼睛看什么東西都是會(huì)轉(zhuǎn)的。
忽然,老鷹想出了一個(gè)絕妙之計(jì),他站在那不動(dòng),讓我們圍著他轉(zhuǎn),時(shí)機(jī)一來,他就猛得向小雞撲去,可是仍然沒有抓著,自我還摔了一跤,這只老鷹太笨了,跟他玩沒有什么挑戰(zhàn)性,可是也挺有意思的。
老鷹捉小雞作文14
在豐富多彩的課間活動(dòng)中,我玩過最好玩的游戲就是老鷹捉小雞。
游戲開始了,母雞張開巨大的翅膀每時(shí)美刻地保護(hù)著小雞,不讓老鷹捉去。老鷹并不示弱,她張開她的'翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞,小雞就要代替老鷹的位置。
等呀等呀,盼啊盼啊,終于盼到了課間十分鐘。我迫不及待地喊道:“老師,我來當(dāng)老鷹。”一位同學(xué)大聲說:“大笨鷹,你能行嗎?”我不服氣地說:“可別小瞧我,到時(shí)候你們等著瞧吧!”游戲開始了,我一會(huì)兒跑到左邊,一會(huì)兒跑到右邊,在母雞不注意的時(shí)候,我往右躥去,捉去了一只小雞。我高興地大聲喊:“我贏了!我贏了!同學(xué)們都夸我非常厲害,我得意洋洋地說:“佩服吧,厲害吧!”當(dāng)老師豎起大拇指時(shí),我卻不好意思地低下了頭。
老鷹捉小雞作文15
“叮鈴鈴”,下課了。我和幾個(gè)小伙伴們一起到操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲,規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)老鷹,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞,其他的`同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開始了,我兇狠地盯著小雞們,向小雞們撲來,可母雞擋住了去路,我心想:我可以和母雞玩一個(gè)聲東擊西,我向右撲去,母雞一下子張開了翅膀,左邊讓出了一條路,機(jī)會(huì)來了,我發(fā)起了閃電戰(zhàn),立刻飛奔過去,捉住了三只小雞。我想再把其他幾只小雞也吃了,又又想出了一個(gè)計(jì)劃:假裝我很累,喘著粗氣,讓母雞放松警惕。趁母雞不備,立即把小雞抓走。于是,我大口大口地喘著粗氣,母雞以為我很累,就哈哈大笑。這時(shí),我立即沖進(jìn)雞群,幾只小雞就成了我的盤中餐。我心想:我又吃了幾只小雞,不過這點(diǎn)食物還填飽不了我的肚子,那我就把小雞全吃光吧!于是,我又使了剛才那個(gè)策略,可母雞這次并沒有上當(dāng)……““叮鈴鈴””上課了,我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。
“老鷹捉小雞”真好玩,你也來玩吧!
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