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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的遺忘的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
遺忘的作文1
一曲纏綿勾起誰的思念,一盅濁酒,飲盡誰的離愁?我在欄桿處,等誰,寄來的鴻雁信箋,落款了誰的容顏?
那青春的畫面,被風(fēng)侵蝕得只徒有零散的格子,誰又在籬笆深處,彈奏斷了弦的琵琶?
細(xì)細(xì)聽得秋雨打碎芭蕉葉的聲音,那聲音,透過窗臺,撥動(dòng)了停靠在墻角的木吉他,撫一手已經(jīng)生了紅繡的弦,曾經(jīng)為你彈起的曲子,如今被擱淺在我觸及不到的地方。我想放歌,詞曲卻被哽在喉嚨,透過我跳動(dòng)的脈搏,誰去傾聽,那如流水般寧靜的季節(jié)?已是深秋了吧!依然清晰的記得那飄滿火紅的楓葉的巷弄,路椅呆呆的蹲著,等你撫去它滄桑的脊背的塵埃,飄落在冰涼的地上,等它親吻大地的痕,劃過空間的心上。然而你卻沒有過多的停滯,悄悄的,卻帶走一片破碎的夕陽。我靜靜的,靜靜的,抬眼望著那滿是泥淋的小徑,似乎誰傾踏了它滿身的疤,涂鴉了一層層的深灰色。風(fēng)吹過誰家的瓦片,帶了一層薄薄的霜,有如那亭亭的江南處子,倚靠在深閨的櫥窗,遙望,那北方的層層積雪,堆積了誰的夢想!那感覺,像是深深的溝壑隔了一層紗,你透過的'呼吸,我在遙遠(yuǎn)的地方,收到的那絲幽香!
雨是誰的眼淚,灑在我手掌的珍珠,我不忍心把它傾灑在那帶了霜的地上,也只好把它收藏在我泛黃的臉頰。溢了的,就留給那已經(jīng)干涸了的大地吧,我不介意等到你來時(shí)的那蒼白模樣,已不是從前的錦繡河山。時(shí)間是一把無情的刻刀,劃過你,也劃過我,劃過那被遺忘在芳草間的深秋,痕,那是我揮毫刻錄的記憶。我說思念,誰會懂,被秋風(fēng)隱去,在黯然的山那邊搖曳,誰拾起飄滿一地的落葉,其實(shí)是我零亂的發(fā)絲,寄給遠(yuǎn)方那道絢爛的風(fēng)景。夕陽依舊很懶,灑過那幾縷余暉,映紅了山上的野草,還不停的暗暗竊笑,我不小心弄丟了的過往。你知道,其實(shí)我很喜歡寧靜的,只是,這雨要是傾瀉起來,那都是擋都擋不住的喧囂,我也只能獨(dú)坐在窗臺,聆聽那并不協(xié)調(diào)的奏鳴曲了。
把回憶弄丟的人,有幾個(gè)世紀(jì)在等,謝謝你光臨我的夢,讓我的心狂奔。月色尚佳,酒一杯杯,心事一堆堆,就像落葉堆積了好幾層,而我踩過青春,誰又在叢林那頭淚奔…
遺忘的作文2
期盼已久的暑假才開始,爸爸就心血來潮的提議到舊家打掃一番,雖然舊家離現(xiàn)在的家才五、六百米的距離,但是那是舊式的兩層樓,斑白的外墻、發(fā)黃的墻面、破舊的家俱及滿室的灰塵,讓我望之卻步。
記得在我兩歲以前,是與外婆外公住在這兒的,聽媽媽說是因?yàn)榕_風(fēng)來襲,造成舊家淹水,又因?yàn)楫?dāng)時(shí)為了方便照顧我,而將多數(shù)家俱、家電放置在一樓,因此水災(zāi)肆虐過后,可想而知是如何的慘不忍睹,聽說當(dāng)時(shí)水位將近一層樓的高度呢,聽得我不寒而慄!
好久未踏進(jìn)這幼兒時(shí)的住處,再見眼前景物時(shí),有一些遲疑這是我以前住的地方嗎?我都快認(rèn)不出里面的擺設(shè)了;雖然曾經(jīng)有幾次與外婆前來,但都是短暫停留,來去匆匆,沒能駐足詳細(xì)觀看。站在這充滿了兒時(shí)記憶的地方,回憶起兒時(shí)的景象,不由的笑了起來,不過時(shí)間有點(diǎn)久了,記憶有些許模糊了。
眼前破舊的家俱,被遺忘的堆積在角落,看似渺小,但是在我小的`時(shí)候,感覺它們是龐大的,時(shí)時(shí)擋住我的視線,讓我好生氣。清出柜子里的雜物,赫然看見許久未見的小魚缸,那熟悉的感覺,觸動(dòng)了我早已遺忘的記憶……
小時(shí)候,時(shí)常望著魚缸里的小魚,在水里悠游的游來游去,往往看到忘我時(shí),不由自主的將手伸進(jìn)魚缸,想將魚缸里的魚撈出,嚇得小魚在魚缸里四處流竄;也曾經(jīng) 頑皮的將魚缸打翻,看著幾只魚兒在地上驚慌的跳躍,過了一會兒,最后一只小魚往生了,原本高興的心情,被外婆責(zé)備后,轉(zhuǎn)為內(nèi)疚難過。一片一片的往事,歷歷在目,睹物思情,竟是如此的鮮明。
將舊家一一清理過后,猶如再重新回到這兒生活一樣,那我曾經(jīng)睡過的搖床,那我曾經(jīng)騎過的木馬,那我曾經(jīng)玩過的溜滑梯……等,那曾經(jīng)已遺忘的都再次的呈現(xiàn),是那么的驚喜,是那么的溫馨!那好久不見的感覺,有一種失而復(fù)得的甜美,真的無限美好!
遺忘的作文3
那彎月兒又掛上樹梢了,射下一縷縷柔和又清冷的月光,月影中透著凄美,充斥著迷離,這月光牽引著我的思緒,逐漸地、緩緩地,駛進(jìn)了回憶的河心。
憶起兩年前的一個(gè)月夜,爸爸和我在園里乘涼。談起這次考試的失利,“爸,我這次沒考好,我知道這種情緒是不對的,但是”,“女兒,試試換種角度去思索!”爸爸略帶笑意的開導(dǎo)著我。
“我知道,從考試的`錯(cuò)誤中分析,總結(jié)出自己的不足之處,然后在下次考試中加以運(yùn)用,但是,爸,這其中的得與失豈不有很大的差異?我不解!薄昂呛,得失得失,有得必有失。你在失去的分?jǐn)?shù)中得到的可不僅僅是消極情緒,還有對這“失”如何去彌補(bǔ)的方法進(jìn)行又一次掌握,當(dāng)然,在你其他分?jǐn)?shù)得到的情況下,又少練了一次會做的題目,這樣你得多去做多去練。所謂得失共存嘛!”爸爸還是面掛笑意,意味深長地講了許多,雖然辭藻并不華麗,但是耐人尋味。但是,我的內(nèi)心仍然充盈著失落與不解。我思索良久,又問道:“那拉了班級的后腿,豈不只有失,沒有得?”“塞翁失馬、焉知非福?你能在這個(gè)時(shí)候認(rèn)清哪些人對你不好,會對你嘲諷甚至謾罵,反之又能認(rèn)清自己身邊的朋友是否真的是朋友,你還可以從這次吸取教訓(xùn),通過這次來激勵(lì)自己。”爸爸的語氣略微嚴(yán)肅了些!澳腔礊閯(dòng)力也有得失,為什么得失就那么折磨人呢?”我有些忿忿不平!芭畠,你不能這么想!卑职帜樕现粧熘鴩(yán)肅了。秋風(fēng)習(xí)習(xí),沁人心脾。月光灑在爸爸臉龐,我也跟著嚴(yán)肅起來:“得與失才構(gòu)成了真善美,也才有罪惡丑,才構(gòu)成了生活。生活只有通過許多人的情緒、興趣、感悟以及獲取才會豐富多彩,得與失也是人們生活的行為需要。”
爸爸說這話時(shí)有點(diǎn)激動(dòng),說話過后我們父女倆一同陷入了沉默,我想爸爸在給我思考的時(shí)間。
我想,我是懂了。
從河心搖著船槳回到岸邊,這是一次思索的水上游行,也是一次回憶的翻閱。那不能被遺忘的月光下有著更不能被遺忘的一次談話,那是一個(gè)11歲的孩子與她的爸爸關(guān)于“得與失”之間的深談。
月兒漸漸被夜色埋沒,這夜色多迷蒙!但是,擋不住那永恒的月光。
遺忘的作文4
在夏天的操場上。
人來人往,天高云淡。這里總是亂哄哄的,時(shí)常有尖叫聲劃過安靜的藍(lán)天,留下如縷的余音,悠悠而散。但你置身其中,卻是另外一番情景。
你低著頭,不知道手往那里放。你散光的眼睛戴著一副沒有散光的眼鏡,無論看到哪里,都是一陣頭暈。你在這里精神恍惚,頭腦發(fā)脹,好像隨時(shí)要暈倒一樣。你索性還是低著頭,往前走。但是,你要去哪里?
穿過一個(gè)又一個(gè)連接著的籃球場,你要小心不被球砸到。可是你越是小心,就有越多的球光顧你的頭頂,后腦勺,左臉,右臉-------
你的大腦中有一團(tuán)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的烏云,你感到晴朗的.藍(lán)天下只有你被陰影籠罩。如果有一天陰影消散了,你會是誰?
你之所以沒有在這亂哄哄的地方暈倒,到不是因?yàn)槟氵@多年不運(yùn)動(dòng)的空殼有多么頑強(qiáng),而是多虧了你還有堅(jiān)定的方向。
鈴響了,你開始忘記一切的投入課堂。在知識的海洋里,你來去自如。你就像一位胸有成竹的大將,站在風(fēng)浪之中,指點(diǎn)江山。你眉宇之間是那樣的不可一世。面對一波又一波的苦海巨浪,你從容而對,游刃有余。你鋒利的目光讓人不可逼視,你驕傲的神態(tài)足以睥睨人間這塊小小的天地------
鈴響了,下課了。你又回到了這個(gè)陌生的現(xiàn)實(shí)世界。
鋒利的目光消散了,眉宇間只剩下無盡的迷茫。你是否應(yīng)該站起來,到外面走一走。還是繼續(xù)坐著,翻一翻看不進(jìn)去的書。
鈴響了,上課了。你依然坐在那兒發(fā)呆。你突然無心于學(xué)習(xí)了。到是另一些沒有頭緒的東西橫在你的心里,讓你覺著有些悲哀。
你走在放學(xué)的路上,碰到了好友。
你和他忘我的胡說八道,盡情的捂著肚子大笑。
猛然間,你發(fā)現(xiàn)有好多人回頭,用詫異的目光盯著你。你害怕極了,真想立刻把頭插進(jìn)土里,再也不看這些陌生的目光。但還沒等你找到地縫,一聲突如其來的尖叫把所有人的目光都吸引了過去,接著是震雷般的笑聲滾滾而來。你看不清那里發(fā)生了什么,但你似乎真的是打心底里羨慕那些大笑的人。
遺忘的作文5
在我的身邊,曾近發(fā)生過這樣一件事情,它使我發(fā)生了從厭煩父母到感恩父母的改變。
記得那一天,我因?yàn)橐黄魑母鷭寢尦沉艘患埽乙虼速氣跑了出去,當(dāng)時(shí)我眼淚嘩嘩,有一股想跳樓火自殺的沖動(dòng),我在滄海大橋上靜坐了兩個(gè)小時(shí),走著走著,路過了面攤,菜反覺肚子已經(jīng)抗議了。
面攤的婆婆是個(gè)看上去很溫柔的人,她看見我呆呆的那里,不停地流口水,就問我這個(gè)無家可歸的孩子:小朋友,你是不是肚子餓了?要不要吃一碗面呢?我連忙回答:不,不用了,這時(shí)我口袋里掉了一個(gè)硬幣,我連忙把全身的`口袋里掉了一個(gè)硬幣,我連忙把全身的口袋摸了個(gè)遍,只有一元錢,唉!山窮水盡疑無路。
但是,總會柳暗花明又一村的,那位老婆婆給我端來了一碗面吧,和一碟小菜,便說,孩子啊,來吃一碗面吧,我用詫異的眼神看著她,老婆婆明白了我的意思,對我說:“今天不用花錢,算我請你吃,之后,我不好意思地接受了,開始狼吞虎咽地吃了起來,我像三天沒吃飯的餓狼一樣。
吃著吃著,冰涼的眼淚就情不自禁地流下來了,老婆婆見了就問我,怎么啦?是不是我的面太好吃了?不是,是因?yàn)槲姨屑つ!我不認(rèn)識您,你還給我吃面,我跟我媽吵了一架,她還要叫我不要回來了,老婆婆聽了,語重新長地對我說:孩子,你怎么會這樣想呢?我只是煮了一碗面給你吃,你非常感激我,但你媽媽煮了十年的飯給你吃,你不但不感激她,還要給她吵架,那你說,我這一碗面值不值得呢?我頓時(shí)啞口無言,心里有說不出的難受。
我匆匆地吃完了一碗面,急急忙忙跑回了家,可是進(jìn)家門的那一刻,而我卻猶豫不決,為什么呢?是因?yàn)閶寢層锌赡懿灰伊耍灰艿,我下意識地走到了家附近,可就當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),媽媽打開了家門,在門口等待著,家里飄來陣陣的菜香味,當(dāng)我踏出這一步時(shí),撲進(jìn)了媽媽的懷抱,流出來了眼淚,這眼淚是幸福和愛的味道。
這是我不該遺忘的回憶,現(xiàn)在的我,真想當(dāng)時(shí)猶豫不決的我踏進(jìn)家門。我變得更加愛父母,愛同學(xué),愛老師,這件事給了我一個(gè)啟迪,我不該對別人的恩惠感激不盡,對親人的愛視而不見,應(yīng)該平等對待。
遺忘的作文6
這是一條陌生又熟悉的路,是它,譜寫了我的童年,伴我走過了我的童年時(shí)光。
——題記
月假中,我整天都待在家,整天都只知道寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課、看電視,過著枯燥無味的生活,已經(jīng)有很久都沒有出去看外面的世界了。今天,我突發(fā)奇想,想看看外面的世界,感受一下大自然。
當(dāng)我踏出家的門檻,來到外面,呼吸著大自然的空氣時(shí),感到無比的舒服,心情非常放松。
我沿著家門前的路慢慢地走著,天上飄著蒙蒙細(xì)雨,我就這樣沒有目標(biāo)的往前走,時(shí)不時(shí)的望望這兒、望望那兒,欣賞著大自然的風(fēng)景。不知不覺中,我便走到了一條小路上。這是我以前經(jīng)常走的一條小路,但上了中學(xué)以后就一直沒有走過這條路了,F(xiàn)在走到這條小路上,感到無比的陌生。但當(dāng)我看著路邊熟悉的景物的時(shí)候,往事,便浮現(xiàn)在我的腦海里。
我出生在一個(gè)普通的家庭,在我還不滿一歲的時(shí)候,我的父母就將我留在了爺爺奶奶身邊,是爺爺奶奶將我辛苦的養(yǎng)大。
小的時(shí)候,我生過一場大病,具體是什么病,我早已記不清了,只知道我當(dāng)時(shí)走不了路,整天都要待在醫(yī)院里。那時(shí)候,我家離醫(yī)院比較遠(yuǎn),而且沒有修公路,很不方便。奶奶每天都要走這條路去醫(yī)院,每天都要往返幾趟。她每天一清早就要將我背到醫(yī)院去,在我打點(diǎn)滴的`時(shí)候她又要回家做飯,之后又要給我去送飯。而我一個(gè)人待在醫(yī)院又很害怕,等奶奶給我送飯之后她便一直陪著我,我要吃什么她就給我去買,一整天都無微不至的照顧著我。晚上的時(shí)候我又不愿意待在醫(yī)院,聞醫(yī)院的藥水味,奶奶就和醫(yī)生說讓我回去睡,等我吊完水的時(shí)候都已經(jīng)很晚了,奶奶只能背著我,借著路光走路,夜晚的時(shí)候走夜路我本應(yīng)該會感到害怕,但我趴在奶奶的背上卻感到很安心,害怕的感覺早已消失得無影無蹤,奶奶就這樣日復(fù)一日的背著我走過那條小路,一直到我病好。
想到這兒,我的鼻子酸了,淚水溢滿了我的眼眶。我以前是那么的不聽奶奶的話,總是和奶奶作對,卻一直都沒有意識到奶奶對我是那么的關(guān)心、愛護(hù)。而現(xiàn)在,奶奶早已不在這個(gè)世上了,等我意識到奶奶對我的好之后,已經(jīng)遲了。
路還在,卻早已被人們遺忘,路已不再是路。
遺忘的作文7
人們常說,感情投入的太深難免就會不見結(jié)果,但我又聽說,兩情相悅舉案齊眉白頭直到終老,可憐那些付出至深感情的卻得不到回復(fù)的人,如此我們該怎樣議論這類郁郁無法得志的人,他不過是將一己抒發(fā)的對象朝錯(cuò)了方向。
人們慣常于領(lǐng)略到身在福中不知福的境地,這種依賴成為人們在愛情中施加我行我素的倍增砝碼,然而付出的真情終久會因得不到回復(fù)而傷神,明智的人善于對傾加于其身邊的奉獻(xiàn)作出回報(bào)!
有些縱容正是因無所謂一廂情愿的付出而從中產(chǎn)生,這就顯露無疑的決定著人們在受到恭維的情境下頤指氣使,明智的人善于控制此種嬌縱的情緒,以不至于在日后離棄了其所被恭維之人后而左右難為。
若轉(zhuǎn)而看那傾盡無限情意之人的心情,似也不難發(fā)現(xiàn)其內(nèi)心之恐懼之頗深,他以無限的行為來彌補(bǔ)自身因不自信而產(chǎn)生的缺憾,往往愈是如此所產(chǎn)生的結(jié)果愈是大相徑庭,正如愈是害怕因貧窮而產(chǎn)生的忍饑挨餓而大肆的堆聚錢財(cái)一般,饑餓并不能因堆積而產(chǎn)生緩解,正如愛情并不因一廂情愿的付出而如愿以償。
愈是追求一樣?xùn)|西顯示的愈是其內(nèi)心欲望之深切,但愈是深切的愿望橫加急迫的行為愈是不能使追求得到一點(diǎn)靠近,反而不急不燥之悠哉行為更能使高深不可測量的目標(biāo)轉(zhuǎn)而接近,其中所蘊(yùn)涵的`道理真是難以考究明晰。
人們認(rèn)為自身的不足不足以般配其所甘愿奉獻(xiàn)的人,但是真正的自身不足正在這般行為之中得以體現(xiàn)出來,一個(gè)抬高自己感情之人看似抬高實(shí)是貶低,對方絕不喜悅做到使自身的情感轉(zhuǎn)而加之對之奉獻(xiàn)之人的身上!
愈是貶損自己以為不甚般配愈是不般配隨之甚囂塵上,人如若不自信并在感情里刻意的彌補(bǔ)這項(xiàng)弱點(diǎn),難免竹籃打水一場空的結(jié)局對之進(jìn)行詮釋,手中緊握住一掊輕沙欲使輕沙不被遺落,卻輕沙隨著緊握的力度而身不由己從中漏落,若使手掌攤開成無握之狀,輕沙將長久留在手中而不至飄亡。
遺忘的作文8
中國年是一種文化,更是一種精神,然而,它仿佛被現(xiàn)實(shí)掩埋。
年應(yīng)該是中國人引以為傲的傳統(tǒng)節(jié)日,它吸引人的神話和習(xí)俗在讓無數(shù)外國人感嘆中華民族文化的源遠(yuǎn)流長、博大精深。另外我們還知道,紅色是年的象征,而紅色象征著步步高升,喜氣洋洋,對美好未來的憧憬,而這,便是年的精神。在新年到來的前一天,我想往常一樣,踏上回老家的路。
來到那里,我驚訝地發(fā)現(xiàn),這里的年的氣氛大不如以前--人們的表情復(fù)雜多樣,原因很簡單:被手機(jī)所控制。時(shí)而望著手機(jī)哈哈大笑,時(shí)而雙眼空洞,時(shí)而緊盯頻幕。為什么會變成這樣?我感到很詫異,當(dāng)新年的鐘聲響起時(shí),我一人坐在臥室,客廳傳來一聲聲大笑讓我煩悶得很想離開這里,我走到客廳,親戚們一個(gè)個(gè)都在忙著搶紅包,電視上播放春晚,卻沒有人看,這實(shí)在是讓我感到驚訝。我坐在沙發(fā)上,欣賞著今年的節(jié)目,突然,一個(gè)節(jié)目中的一句話讓我震撼:一個(gè)年輕人剛回到家里,剛和親戚拜完年,便問到:“請問一下,這里有無線網(wǎng)嗎?”我回過頭,親戚們還在玩手機(jī),我嘆了口氣,走到室外,很安靜,周圍沒有人,我抬頭看著那片黑夜,想一個(gè)披著黑色斗篷的`俠客。為什么年變成了這樣?到底是為什么?我看著這片黑夜,它以被一串串鞭炮放出的璀璨的光刺破,震耳欲聾的聲音也把寂靜打得支離破碎。
時(shí)代在進(jìn)步,科技在進(jìn)步,但傳統(tǒng)似乎與科技有著激烈的沖突,過去的那些傳統(tǒng)被社會的發(fā)展阻隔,仿佛有一扇無形的墻,讓傳統(tǒng)的地位越來越尷尬。過去的老房子,是無數(shù)人的記憶,現(xiàn)在,為了發(fā)展,這些房子被拆除。或許,幾十年后,我們將會住上更舒適的房子,那么我們現(xiàn)在住的房子會被怎樣呢?像過去的老房子一樣被拆除嗎?
手機(jī)作為科技的利器,似乎攻破了傳統(tǒng)的最后一道防線。年就是這樣一個(gè)例子。我認(rèn)為,在對待科技與傳統(tǒng)這件事上,我們是該好好想想了。
遺忘的作文9
太陽照的大地都在叫著熱啊,小草在吸收著太陽所給予的溫暖、快樂的隨風(fēng)搖擺,陽光十分刺眼,曬得我的汗珠直向下流。
比喻,環(huán)境描寫,同時(shí)用大地和小草做對比,也為下文做鋪墊,寫出上了文藝課的學(xué)生的欣喜以及沒有上到文藝課的學(xué)生的反抗,無奈之情] 我走在寬闊的路上,看著學(xué)校的一個(gè)屋子,那里堆著“橫看成嶺側(cè)成峰的書”我的眼光瞬間掃向“八年級音樂書,九年級美術(shù)書”,我一時(shí)間驚訝不已,原來不是沒有書啊,有這么多書呢,[心理描寫]這個(gè)得追溯到初一的時(shí)候,那時(shí)剛剛進(jìn)入初中,看著初中的課程表我驚呆了,“為什么沒有音樂課呢而且一周就兩節(jié)美術(shù)課,每天都有語文數(shù)學(xué)英語”這個(gè)事情給了我不小的打擊。國家都重視全面發(fā)展學(xué)生,要求德智體美勞多方面發(fā)展,建設(shè)國家棟梁,可造之材。
三年了,學(xué)校我從來都沒上過一節(jié)音樂課,只上過幾節(jié)美術(shù)課,近而美術(shù)課就被一些老師取要了,我們多希望能夠多上幾節(jié)音樂課和美術(shù)課。 “喂,看什么呢”一個(gè)身穿著白色小衫,短短的頭發(fā)豎著齊劉海的女生拍了我一下“我就想為什么沒有音樂課和美術(shù)課呢!”“可不是嘛,沒有這幾課也就算了,體育課自從上了三年之后也很少上了”“不說了,要上課了回班吧”“嗯” 伴著和煦的暖風(fēng),我們回到班級,坐在班里聽著上課鈴響起,只見那二年組的`學(xué)生猛的沖出教室,“發(fā)生什么了又地震了?”我問同桌“你說呢,又上體育了唄!要么都沒有那待遇啊!””那對唄,現(xiàn)在老師都讓咱們學(xué)習(xí)呢”“這節(jié)課什么了”“自習(xí)”“得了不說了下課再說吧”“嗯”我一直堅(jiān)信學(xué)習(xí)固然重要,但身體才是革命本錢,健康更重要,那么就要上體育,可對于我們這個(gè)年級來說就是無稽之談。
在如此緊張的學(xué)位競爭,人才競爭的時(shí)刻,我們只能自身去彌補(bǔ)文藝課的欠缺,努力學(xué)習(xí),提高自己修養(yǎng),為社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量,使國家更加昌盛,富強(qiáng)!
遺忘的作文10
不會忘記兒時(shí)的花,不會忘記飼弄花的那個(gè)人,不會忘記那不該忘記的美麗。
那是一個(gè)夏天,是百花斗艷的日子。園子里的花都開了。有高大的美人蕉,蜿蜒的紫喇叭,噴香的茉莉,還有那株纖纖文竹。這且不是蕭紅和她祖父的園子,而是我姥姥家的園子。
那園子是我兒時(shí)的天堂,承載了兒時(shí)的快樂時(shí)光。
最愛的花是文竹,起初喜歡它只是因?yàn)樗抢牙训淖類。忘不了,一個(gè)微微發(fā)福的小個(gè)子女人筆直的站在窗前,左手中是一把老式的紅皮剪子。靈活的手飛快的在那株翠綠的文竹上下晃動(dòng)。不一會,那株文竹便呈現(xiàn)出一個(gè)漂亮的形狀。細(xì)細(xì)密密如針般的葉子,亭亭凈直不蔓不枝的莖,郁郁蔥蔥,又有幾人不憐愛呢?那花是美麗的。
清爽的.夏風(fēng)習(xí)進(jìn)窗內(nèi),輕輕搖晃,調(diào)皮的把文竹推來推去,也把看出了神的我搖醒,目光落在了那與花相襯得紅皮剪子的主人身上。夕陽下,縷縷金黃的斜暉照在姥姥的身上,絲絲銀白也越發(fā)金光閃閃。姥姥認(rèn)真修剪文竹的樣子顯得格外虔誠。如果上帝是一位慈祥的老人,那她便是我眼前的這位了。
那人便是美麗的。
如今姥姥修剪花草的樣子已深深印在腦海中。那小心仔細(xì)的動(dòng)作正像姥姥的人一樣。姥姥是一個(gè)心細(xì)善良的人。無論家里家外,她都打理的面面俱到。兒時(shí)天真的以為姥姥就是神仙,無所不能,凡事只要找姥姥就能解決。她忙里忙外,卻沒有一聲怨言。姥姥就這樣默默的,支起了家里的半邊天。心中的姥姥,永遠(yuǎn)是最美麗的。
養(yǎng)花是姥姥的愛好,她對待那些花就像對待自己的孩子那樣,疼愛有加。因此,侍弄花草便是姥姥最常做的動(dòng)作。又是一次,姥姥仍靜靜的站在床邊修剪,然而,再亮的燈光也掩飾不了那爬上臉龐的歲月的痕跡。姥姥老了。而我,是否也該學(xué)著長大了呢?
如今的我,接過了那把老式的紅皮剪子,獨(dú)自站在窗前,學(xué)著姥姥的樣子修剪著枝葉,仿佛時(shí)光交錯(cuò),我便成了她。
不會忘記那美麗的花,不會忘記那美麗的人。不該忘記那份美麗。
遺忘的作文11
春暖花開的時(shí)節(jié),天空流露出了湛藍(lán)純潔的面容,恰似水洗般清澈,明亮,天空中游蕩著幾片潔白的云朵,很柔軟,有幾片很薄的云片如薄冰般晶瑩剔透,透漏出無奈的涼意!
人生幾何,百般無奈,我們是否忘卻了什么,好像永遠(yuǎn)都埋藏在內(nèi)心深處,靈魂的慰藉中,好像每一個(gè)人都想要“強(qiáng)迫性”的忘掉,即使自己良善的心靈有一絲的悔過,但是卻又把他深深的埋藏。
我不知是我太過于天真與夢幻,我不知是自己無知還是充滿著對世界的美好幻想,我不知這個(gè)世界是真切的充滿著溫馨的花香還是自己的一廂情愿。
漸漸地發(fā)現(xiàn)世界很矛盾,很復(fù)雜,很沒有“真情實(shí)感”,我不只是我的感官出現(xiàn)了故障還是這身邊的事物與人本身就是這樣!
也許我看的不全面,但是唯一值得欣慰的是有人會記起“曾被遺忘過的天空”,還有人心中殘留著他心中清澈透明干凈的天空!
我??作為一個(gè)初中生,不想提前看清楚這個(gè)無奈的社會,大同社會好像只會存在于孔老夫子與馬克思的為人的腦海里,這是他們所向往的,也是我們該努力的,但還是處處充滿著與他違背的狀況。
一群群天真稚嫩的孩童,從他們?nèi)鐧烟野愕男∽炖锿鲁鰜淼氖橇钊穗y以置信的話語,也許使我們這些學(xué)姐們沒有做好,那我身邊的人,與自己同甘共苦的人又是被誰影響的呢?
人們都說孔老夫子說的'話大多都是名言,他是一名賢者,他曾經(jīng)嘔心瀝血所寫的《弟子規(guī)》,又有誰真正的做了一名“弟子”。
世界充滿著美好,同時(shí)人人不可否定的是也存在著邪惡,但是在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,都會緊緊的掩埋著善良,但隨著時(shí)光的流逝,人們會很容易忘卻的。
也許等到風(fēng)燭殘年才會把它重新的拾起,才會感嘆,才會充滿著后悔,帶著沉重的悲哀離開這美好的人世。
現(xiàn)在我們身邊的什么東沒有失去,就請珍惜,不要把那曾經(jīng)美好的天空深深地淹沒掩埋以至于忘卻。
找回曾經(jīng)所被遺忘的天空吧,天,一定會藍(lán)!
遺忘的作文12
曾經(jīng)以為,遺失的不會被重新拾起,遺忘的不會被重新回味。至今才發(fā)現(xiàn),原來這一切的一切,我根本做不到。
題記起風(fēng)了,泛起微微的涼意。閑暇的午后,我毫無目的地在大街上游走,不經(jīng)意回想起那些被歲月裁剪得斷斷續(xù)續(xù)的片段,至今仍是那么的記憶猶新。真希望再次跌入那個(gè)夢境,永不蘇醒。
(一)遺失的.記憶
隨著歲月遺失在半路的記憶,我也無法挽回。
記得童年時(shí)的我總是那么貪玩、沖動(dòng)。周末,偶爾翹掉補(bǔ)習(xí)課去泡面室,不安分的我哪里容得半點(diǎn)清閑?趁老師打噸之際,掏出早已準(zhǔn)備好的彩筆,輕輕地往老師的襯衫上勾畫“創(chuàng)意”的幾筆是我排遣“寂寞”的好辦法。結(jié)果現(xiàn)在回想起來,感嘆當(dāng)時(shí)的自己是多么的可笑。如今,學(xué)業(yè)繁重,早已閑置了那塊承載我許多快樂回憶的畫板。偶爾伸出手,摸一摸板面,看一看,薄薄的一層灰。
中指和食指互相搓一下,塵埃陡然滑落,消失在燦爛的陽光里。
那一點(diǎn)點(diǎn)童年的樂趣,看來是很難找回了。
(二)游戲的童年
游戲的童年,因?yàn)楹唵味鞓罚械闹皇菃渭、童真,和一顆容易滿足的心。
似蝴蝶般漫天飄舞的葉子凌亂地散落。地上落葉很多,那是秋季給大地遺留下來的禮物,零零散散地飄落在街道上。補(bǔ)習(xí)班門前有一塊薄薄的冰,很結(jié)實(shí)。
葉子緩緩飄零,被凍住。于是,冰印的輪廓將葉子包圍,像葉子落在冰面上的黑色剪影。
我以前也是很愛滑冰的。我不由想起曾經(jīng)因?yàn)樨澩娌砰_始很興奮地練習(xí)滑冰,每個(gè)夕陽西下的美麗黃昏,我都會和好友游戲在廣場上。如今,那份情懷已不再,那僅僅是屬于我們的純真年代一游戲的童年。
風(fēng)未停,吹亂了我的長發(fā),也吹亂了我的思緒遺失的童年呵,它真的就像是一幅拼圖,歲月讓它散落一地,我所能做的只是將它們拾起,精心拼湊,讓它完整,讓它喚醒我沉睡的記憶,讓它溫暖我的心。
遺忘的作文13
在我的身邊,曾近發(fā)生過這樣情,它使我發(fā)生了從厭煩到父母的。
記得那一天,我因?yàn)橐黄魑母沉艘患,我因此賭氣跑了出去,當(dāng)時(shí)我嘩嘩,有一股想跳樓火自殺的沖動(dòng),我在滄海大橋上靜坐了兩個(gè)小時(shí),走著走著,路過了面攤,菜反覺肚子已經(jīng)抗議了。
面攤的婆婆是個(gè)看上去很溫柔的人,她看見我呆呆的那里,不停地流口水,就問我這個(gè)無可歸的:小,你是不是肚子餓了?要不要吃一碗面呢?我連忙回答:不,不用了,這時(shí)我口袋里掉了一個(gè)硬幣,我連忙把全身的口袋里掉了一個(gè)硬幣,我連忙把全身的口袋摸了個(gè)遍,只有一元錢,唉!山窮水盡疑無路。
但是,總會柳暗花明又一村的,那位婆給我端來了一碗面吧,和一碟小菜,便說,孩子啊,來吃一碗面吧,我用詫異的眼神看著她,老婆婆明白了我的意思,對我說:不用花錢,算我請你吃,之后,我不好意思地接受了,開始狼吞虎咽地吃了起來,我像三天沒吃飯的餓狼一樣。
吃著吃著,冰涼的眼淚就情不自禁地流下來了,老婆婆見了就問我,怎么啦?是不是我的面太好吃了?不是,是因?yàn)槲姨屑つ!我不認(rèn)識您,你還給我吃面,我跟我媽吵了一架,她還要叫我不要回來了,老婆婆聽了,語重新長地對我說:孩子,你怎么會這樣想呢?我只是煮了一碗面給你吃,你非常感激我,但你媽媽煮了十年的飯給你吃,你不但不感激她,還要給她吵架,那你說,我這一碗面值不值得呢?我頓時(shí)啞口無言,心里有說不出的難受。
我匆匆地吃完了一碗面,急急忙忙跑回了家,可是進(jìn)家門的那一刻,而我卻猶豫不決,為什么呢?是因?yàn)閶寢層锌赡懿灰伊,只要,我下意識地走到了家附近,可就當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),媽媽打開了家門,在門口著,家里飄來陣陣的菜香味,當(dāng)我踏出這一步時(shí),撲進(jìn)了媽媽的懷抱,流出來了眼淚,這眼淚是和愛的.。
這是我不該遺忘的,現(xiàn)在的我,真想當(dāng)時(shí)猶豫不決的我踏進(jìn)家門。我變得更加愛父母,愛,愛,這件事給了我一個(gè)啟迪,我不該對別人的恩惠感激不盡,對親人的愛視而不見,應(yīng)該平等對待。
遺忘的作文14
靜靜的呆坐在一個(gè)角落,仰望星空,天好黑,夜好涼……一陣凜冽的風(fēng)刺痛我的雙眼,對不起,我哭了……
這是春天嗎?為什么我的心會這么冷呢?越長大越孤單,人為什么要長大?我搞不懂。小時(shí)候巴不得自己快快長大,等長大之后,又多么希望自己變小?墒沁@不可能實(shí)現(xiàn)吧!曾經(jīng),他緊緊的牽著我那雙稚嫩的小手,到每一個(gè)角落尋找快樂;曾經(jīng),他騎著單車載我在小樹林之間穿梭;曾經(jīng),他教我唱歌、跳舞、游泳……可是,現(xiàn)在呢,我被遺棄在一個(gè)不知的寂寞街角!
哥哥、哥哥……我一聲聲吶喊,你聽到了嗎?你不想念你的妹妹,對不對?自從你到北京之后,我們就很少見面啦。你知道妹妹心中那份思念是多么濃嗎?雖然你只是我的表哥,但是我從小就認(rèn)定我要你這個(gè)哥哥,說實(shí)話,哥,我恨你,恨你!恨你為什么不來看看我,為什么就不能看看我,為什么??你知道嗎,哥哥,情人節(jié)那天我聽到你回來的消息后,我哭了。我飛奔到你家中,你卻不在!“大姨,哥哥去哪了?”“你哥去找他對象了,一會就回來,你哥哥說啊,這一次他一定要好好看看你”……你的諾言為什么不兌現(xiàn)?是,你這次回來就是為了陪我未來的嫂子!根本不是想念我,哥,我嫉妒嫂子,我恨嫂子,因?yàn)樗龏Z走了我最愛的'哥哥!
哥哥,你變了,變得不在關(guān)心妹妹。我過生日,你不在陪我,連個(gè)電話也不打。哥,妹妹真的很孤單,一切都變了,或許我見到你之后,就會覺得很陌生。哥,請不要把我遺忘,好嗎?即使你不想念妹妹,你只要記住,妹妹是最最最想你的那個(gè)人!!
春天來了,哥哥,努力工作吧,妹妹也在拼搏,我不會輸給你的!真的,沒有你在的日子,我的生活里就少了一種顏色,我不知道這種褪去的色彩什么時(shí)候會被重新染上,但是,這一天總會到來的,對吧哥!我馬上就要不如初三啦,那個(gè)時(shí)候就是我的人生第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我沒有百分百的把握,但我會盡自己百分之百的努力,因?yàn)樽鳛楦绺绲拿妹,就不能放棄,不哭泣!哥哥,我會?jiān)強(qiáng),沒有你在的日子里,我會更加的勇敢的!
你長大,我被遺忘,我會在你遺忘我的那個(gè)角落,重新想起我!哥哥,你等著吧,妹妹一定會比你更出色的!
所有人都可以忘記我,但我絕不會忘記自己!
遺忘的作文15
曾經(jīng)有一把傘,為你將烈日遮擋,曾經(jīng)有一把傘,為你在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng)有一把傘,陪伴你走過寒冬酷暑。然而,有一天你不再需要這把傘,它只能在冰冷的墻角奢望你會多看它一眼。
有一個(gè)女孩,在她四歲生日的時(shí)父母特地從外地買回一把傘,女孩高興萬分,對這把傘愛不釋手。很多年過去了,女孩也逐漸長大上了學(xué),那把小紅傘也生銹了,女孩對它再無當(dāng)初那如獲至寶的珍惜,它被冷落,孤單地躺在冰冷的墻角,美麗的外衣覆蓋上厚厚的灰塵。而這一切,女孩視而不見。后來的某一天傾盆大雨,女孩出于無奈只好帶上小紅傘去上學(xué)。班上的同學(xué)一見那把“丑陋”的小紅傘,個(gè)個(gè)捧腹大笑。出于虛榮心的驅(qū)使,女孩將手中的小紅傘砸向墻角,全班同學(xué)的笑聲戛然而止,目光投向了那把鍛煉的小紅傘,它被女孩無情地砸斷了。然而此時(shí)女孩的心中沒有一絲不舍和難過。六年后的今天,女孩成了一名初二的學(xué)生。一次偶然的機(jī)會她聽了一位老師演講后,腦海中閃過了六年前小紅傘的“悲劇”!此時(shí)她心中有著深深的愧疚!
生活中,相同的傘可能有無數(shù)把,然而每一把傘都是唯一的,它們有著相同的`外表卻沒有一樣的意義,有些東西不是相同就可以代替的,就好像太陽落下后再升起,那又是一個(gè)新的太陽了。也許覆水難收就是這個(gè)道理吧!
漫漫的人生旅途中,父母就像一把傘,把我們都是包容在傘下。但我們似乎在永無休止的索取這份保護(hù),等到這把傘慢慢褪去了顏色,被歲月侵蝕了美麗的容顏時(shí),才明了這把傘將青春給了它最愛的我們。但是我們的領(lǐng)悟與懊悔也追不回它曾經(jīng)美麗的容顏,為時(shí)已晚的關(guān)心也彌補(bǔ)不了當(dāng)時(shí)對它的忽略。
也許人生就是如此,擁有的時(shí)候從來不懂珍惜,當(dāng)懂得珍惜時(shí),一切都將在眼前消逝。與其要等傘被砸斷后才后悔,為什么我們不能握緊手中的傘好好愛護(hù)它呢?
朋友,當(dāng)你準(zhǔn)備丟棄一把傘時(shí),請您想清楚,您丟棄的僅是一把傘嗎?朋友,當(dāng)您正急匆匆地尋求另一把新傘時(shí),請您不要遺忘了那把正在等待著你的傘,沒有了它的愛與付出,也許你就沒有機(jī)會尋求這把新傘!
啊!在人來人往的街上,我又看見那無數(shù)把傘正在為傘下的人遮風(fēng)擋雨,它們無怨無悔的為人們撐起一片天。
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