- 相關(guān)推薦
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的寫聲音的作文,歡迎大家分享。
寫聲音的作文1
記憶里總存著這樣一個(gè)身影。
每至傍晚,太陽(yáng)已半遮了面,空中隱約著月的蹤影,巷口高大的老樹(shù)下,她佝僂著身子,影子在地上拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
她的手掌很粗糙,指腹和掌心有很厚的老繭,她總愛(ài)用這刻滿了歲月滄桑的手撫摸我的臉頰,雙目中含著滿滿的憐愛(ài)。
那時(shí)我頑皮,放學(xué)后往往要與同學(xué)玩鬧上許久,夜色將近才記得歸家,她便在那棵樹(shù)下,一直等了許久,時(shí)至今日,我依然記得她掌心的溫度,暖了我的整個(gè)童年。
記憶里,也總有這樣的一個(gè)聲音。
“奶奶,你看,這顆桃樹(shù)怎么總不開(kāi)花?”她的大手按在我的頭頂,輕輕揉了幾下,臉上的笑意極淡又極遠(yuǎn),她指著一刻枯瘦的枝椏,道“你看,那不是嗎”我湊近去看,上面的一點(diǎn)粉紅嬌弱卻倔強(qiáng)地挺立在枝頭,已是欲綻之勢(shì)。
“孩子記住,沒(méi)有一種植物是不開(kāi)花的!
她的聲音有微微的沙啞,并不是特別動(dòng)聽(tīng),可是每晚伴我入眠的,便是這永遠(yuǎn)都帶著慈愛(ài)的聲音。
記憶里,還有這樣的一種目光。
我愛(ài)鬧,衣服遭殃便成了常事。偶爾夢(mèng)醒,看到她坐在陳舊的木桌前,一針一線縫得得仔細(xì),眉頭微蹙,努力睜大眼睛試圖看的清楚,卻不愿開(kāi)燈驚擾我,蠟燭的火苗晃呀晃,將我晃入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨,我撫摸著床頭疊的'整齊的衣服,桌上的蠟燭只剩了一小半,而她依舊掛著笑,將早飯端上了桌,看著我一口一口吃地香甜,眼底不自覺(jué)深了笑意。那目光,是樹(shù)對(duì)葉的目光,是天空對(duì)翱翔在自己懷中的鳥(niǎo)兒的目光,滿滿的全是愛(ài),擋不住。
她送我出了門,我走出幾步,見(jiàn)她依然在門口,忍不住問(wèn)道:“奶奶,回去吧,天冷”
她“嗯”了一聲,我轉(zhuǎn)過(guò)身,卻仿佛仍能感到那抹溫柔的目光,直到走出很遠(yuǎn),在路口拐彎時(shí),我回頭,她小小的身影佇立在寒風(fēng)中,已經(jīng)看不清面容,而那份沉甸甸的關(guān)心,我知道。
聽(tīng)媽媽說(shuō),她年輕時(shí)很漂亮,可爺爺去世的那年,她逐漸衰老,往日明亮的眼睛蒙上了霧,背一天天得彎下去,瘦削地得讓人心疼。
可是,她卻從未在目光中帶給我一絲憂愁。
太陽(yáng)又漸漸地落了,而她依舊在。
我微笑著,迎向了我生命中的溫暖。
寫聲音的作文2
世界上到處是聲音,大到爆炸的轟鳴聲,小到蚊子嗡嗡的叫聲,可是,在我心中,一直有一個(gè)聲音,無(wú)論怎樣變化,都在我的心中成為永恒。
第一個(gè)聲音是那么的雄厚,那么的鏗鏘有力,作為生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),你是多么的有力,多么的盡心。爺爺從肚白一出,就出去上工,他的工作看起來(lái)好像非常的輕松,只需吆喝幾句“開(kāi)工、收工”。洪亮的聲音在田野中回蕩,體現(xiàn)著你作為一個(gè)壯年的精神,多么渾厚的`聲音!
后來(lái),除了這聲音,你的聲音越來(lái)越多……
你結(jié)了婚,成了家,身上的擔(dān)子不斷加重,你的任務(wù)變成了家庭婦男。后來(lái),又有了爸爸,你的婦男工作則是更徹底了。每天的睡眠曲成了你的主打歌,你的聲音是多么的迷人,在爸爸耳中仿佛天籟之聲一般引人入勝。
爸爸漸漸的長(zhǎng)大了,你又開(kāi)始了新的工作,你的耳畔多了嘈雜的機(jī)器聲和她的嘮叨聲。你的聲音依舊洪亮,你的聲音似乎比馬路上的汽笛聲更洪亮,比那山川洪水更兇猛。
可是為什么,聲音似乎變小了……
進(jìn)入新時(shí)期,你的聲音似乎小了許多,常年的勞作使你的身體吃不消,這時(shí)病魔看好了這塊肥沃的“寶地”。它肆虐地吞噬著你的身軀,你往日洪亮的號(hào)子聲也變成了回憶。
你的扁桃體發(fā)生了病變,需要割掉,你問(wèn)醫(yī)生是否會(huì)影響說(shuō)話,而醫(yī)生的回答則是肯定的,這就意味著你不能用嗓子高唱,身邊的高談笑語(yǔ)聲漸漸離去,聲音似乎要慢慢逝去。
不,沒(méi)有,你聽(tīng),聲音重新燃燒起來(lái)了……
最近,我又聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音,雖沒(méi)有原來(lái)的高亢雄壯,但逼人的氣勢(shì)依然猶存。你經(jīng)歷了一生的風(fēng)風(fēng)雨雨,聲音也追隨改變了一生,從原來(lái)的洪亮到現(xiàn)在的微弱,從原來(lái)的龐大到現(xiàn)在的微小,經(jīng)歷了太多,改變了太多。
爺爺?shù)穆曇粝褚恢簧瑥难姥缹W(xué)語(yǔ),到學(xué)校洪亮的朗讀,從渾厚的吆喝到輕柔的催眠曲,從暴躁的中年到漸漸低弱的晚年,我傾聽(tīng)著其中的一小部分,感受著生命的變化。努力,讓自己的聲音,在原有的旋律上更為動(dòng)聽(tīng)。
寫聲音的作文3
聲音像風(fēng),像云,像雨,無(wú)處不在。最動(dòng)聽(tīng)的聲音,可以是天籟之音,也可以是樂(lè)器之聲。但在我心里,最動(dòng)聽(tīng)的聲音一定和愛(ài)有關(guān)。
“沙沙沙”腳步聲由遠(yuǎn)及近,有的略顯急促,有的緩慢遲鈍。是一支野外探險(xiǎn)團(tuán)。這時(shí)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的空隙一點(diǎn)一點(diǎn)溫柔地灑向大地,照得人們暖洋洋的,十分愜意。一個(gè)小男孩肩上斜挎著一只水袋,手里握著一根七彩棒棒糖,走路連蹦帶跳,用好奇的目光環(huán)顧四周。很顯然,他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的森林。他若是聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng),瞧見(jiàn)了花,呼吸到了新鮮空氣,都會(huì)興奮好久。“汪——”一聲凄涼悲哀的狗叫把他四處游蕩的眼神鎖定在了一個(gè)偏僻的角落:一條瘦弱的狗蜷縮的位置。它瘦得皮包骨頭,一根根肋骨突出。它仰著頭,張著嘴,里面爬滿了黑螞蟻。顯然它極需要水,需要幫助,要不然一條原本鮮活的生命將從世界上消失,永遠(yuǎn)。男孩這樣想著,渾然不知自己的腳已一步一步向它靠近。
小狗用無(wú)助的眼神望著他,呻吟著,可小男孩卻在里面找到了一絲……一絲什么?他也不清楚,但總覺(jué)得里面有跟他一樣的無(wú)奈。好像有一種聲音在召喚著他。沒(méi)有猶豫,沒(méi)有思考,更沒(méi)有磨蹭的時(shí)間。小男孩卸下肩上的水袋,小心翼翼地?cái)Q開(kāi)蓋子,眼神對(duì)上了小狗的,微笑了一下,便一點(diǎn)一點(diǎn)倒進(jìn)了小狗失去活力的口中。“嘩啦啦!”這個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音在小狗干涸的心中回旋著。它的眼神閃爍著光芒。它用感激而又堅(jiān)定的`目光望著男孩黝黑的面孔,使勁地?fù)u著尾巴。這種目光似曾相識(shí),的確有一條小狗……除非——“費(fèi)多,是你!我終于找到你了!!”小男孩說(shuō)不出話了,淚水在他的眼眶中旋轉(zhuǎn)著!芭荆 倍勾蟮臏I珠落了下來(lái),淚痕靜靜地淌在男孩的臉上。他不喜歡哭,也不愿讓人們看到他流淚的模樣,可這一次,不一樣,他不想掩飾,因?yàn),這是喜悅的淚。他緊緊地?fù)еM(fèi)多的脖子,永遠(yuǎn)不想放開(kāi),至少現(xiàn)在不想。
“淅瀝淅瀝!”雨,不停地下著,好像在哼著一首曲子,也好像在為他們的重逢伴著奏。漸漸地,小男孩發(fā)現(xiàn)這首小曲真的在耳邊響起,而且是從他的嘴里傳出來(lái)的。小男孩從沒(méi)學(xué)過(guò)任何小曲的旋律,只是神奇地發(fā)自內(nèi)心地會(huì)唱。一唱一和,林間便有了悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律。
春雨沙沙,在林間飄蕩。大自然回蕩著動(dòng)聽(tīng)的歌,這是愛(ài)的聲音。
寫聲音的作文4
每個(gè)人心里都會(huì)有最動(dòng)聽(tīng)的聲音,它會(huì)是田園的靜謐,它會(huì)是春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,它會(huì)是萬(wàn)物復(fù)蘇的聲音……而最動(dòng)聽(tīng)的聲音往往是內(nèi)心深處唯一的、獨(dú)特的。
傍晚時(shí)分,窗外太陽(yáng)醉紅著臉,頑皮地站在山頂上,天空染得一片暈紅。我坐在窗戶邊上,手里拿著媽媽送我的風(fēng)琴音樂(lè)盒。土褐色的木塊被做成一架寧?kù)o的小木屋,木屋的頂上有一個(gè)精巧的小風(fēng)車,顏色略深些。我不停得轉(zhuǎn)動(dòng)著小風(fēng)車,發(fā)出“鈴鈴鈴……”的聲音,仿佛是慈愛(ài)的天使的笑聲回蕩在耳邊,心里好像略過(guò)一陣溫暖的微風(fēng)。
我不禁想起她,我的母親,中等身高,身材是最好的。一頭棕長(zhǎng)卷發(fā),披落在肩上。
正當(dāng)暑假的時(shí)候,我因?yàn)樨澇猿粤嗽S多雪糕,不知不覺(jué)老胃病又犯了,疼得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)直在床上打滾。媽媽看見(jiàn)了,關(guān)切地問(wèn)我怎么了,了解情況后,立即送我到了醫(yī)院。媽媽看著我疼痛的樣子,眼圈不禁也紅紅地。后來(lái)檢查出是急性胃病,囑咐我不要吃麻辣的不宜消化的東西,要住院觀察幾天。以后地一兩天我一直未吃任何東西,還一直不停地往外吐東西,盡管如此胃仍然像個(gè)裝滿了水的皮球似的。此后,我漸漸地消瘦下來(lái),加上病痛的折磨和天氣的炎熱,內(nèi)心十分的焦慮和煩躁。有一點(diǎn)不順心的'事,便像只老虎似的咆哮。
媽媽準(zhǔn)備好一碗精心熬制的清粥,看著我漸漸消瘦,她心疼地勺起一勺清粥,說(shuō):“你越來(lái)越瘦了,吃一點(diǎn)吧,身體會(huì)跨的”。我內(nèi)心一點(diǎn)食欲也沒(méi)有,“我不想吃,放哪吧,我吃不下。”“不,要吃一點(diǎn),來(lái)吃一點(diǎn)”說(shuō)著勺起一勺清粥直往我嘴里送,我不耐煩地抖開(kāi)她的手,她堅(jiān)持要喂給我吃,我們拖拉著,不小心把粥灑在床單上,我心里煩躁起來(lái),大聲地吼她:“都說(shuō)了不吃,你還要喂我吃,不吃不吃不吃”,只有媽媽一個(gè)人灰溜溜地擦拭著被子上的清粥,擦完被子?jì)寢屆嗣业念~頭,幫我小心翼翼地蓋上被子,“睡會(huì)吧,我在街上買了你前兩天喜歡的那個(gè)音樂(lè)盒,有什么不舒服記得說(shuō)”,說(shuō)完媽媽扭開(kāi)音樂(lè)盒,發(fā)出“鈴鈴鈴……”清脆的聲音,內(nèi)心終于平定了下來(lái),耳邊聽(tīng)著這清脆的聲音,甜甜地睡去了。
有時(shí)候最真的往往是最平淡的,最樸實(shí)的,就像那個(gè)普通的音聲樂(lè)盒發(fā)出的普通的聲音。
寫聲音的作文5
絲竹之聲,吹之撫之,皆使人沉醉,但都比不上書(shū)之聲。手執(zhí)一本書(shū),坐于夕陽(yáng)之下,或站于風(fēng)中,或靠椅于窗欄,凝神靜氣,便可聆聽(tīng)書(shū)的聲音,感受那一份快樂(lè)。
書(shū)之聲,是古今幾千年來(lái)的文化所凝成的美妙之聲。它有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡倪h(yuǎn)大抱負(fù),它有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的恢宏氣勢(shì);它有“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪邁奔放;它也有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留起丹心照汗青”的崇高氣節(jié);它更有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿!書(shū)之聲,它正和那反彈琵琶的悠遠(yuǎn)與奇妙。聆聽(tīng),聆聽(tīng),你會(huì)得到意想不到的'收獲!
書(shū)之聲,是膾炙人口的各種古篇小說(shuō)所凝成的凝練之聲。它有諸葛孔明的智慧,水上偏能用火攻;它有一百零八水滸好漢的豪邁故事,有雪夜上梁山的林沖;它也有林黛玉和賈寶玉的愛(ài)情悲劇,令人倍感憂嘆與哀愁;它更有神通廣大的孫悟空三打白骨精的奇幻,令人倍感神奇與奇妙。書(shū)之聲,它正如那琴弦絲竹之聲的清脆優(yōu)美,聆聽(tīng),聆聽(tīng),你會(huì)一不小心就陶醉于其中!
書(shū)之聲,它是今天的所有世界名篇所鑄成的思想之聲,它是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,讓我們明白應(yīng)該珍惜所擁有的一切,要不畏挫折,勇敢地追求自己的夢(mèng)想;它也是笛福的《魯濱孫漂游記》,讓我們知道當(dāng)遇到困難挫折等時(shí),只要有勇氣,有毅力才能迎難而上,戰(zhàn)勝不幸;它也是約翰娜·斯必麗的《海蒂》,為我們繪了一幅幅阿爾卑斯山多姿多彩的自然風(fēng)光畫(huà)卷,讓我們感受到人世間最美妙、最真誠(chéng)的愛(ài)。書(shū)之聲,它正如那古箏之聲的悠揚(yáng)與深厚,聆聽(tīng),聆聽(tīng),你會(huì)懂得不少道理!
書(shū)之聲,如風(fēng)聲,如鳥(niǎo)叫,如蟬鳴。它容納了世間百態(tài),走進(jìn)它的世界,你會(huì)感受到千百種心態(tài),讓你仿佛身臨其境。書(shū)之聲,我們的偉大航標(biāo);書(shū)之聲,我們的人生協(xié)奏曲。
傾聽(tīng)書(shū)的聲音,太棒了!
寫聲音的作文6
閉上你的嘴巴吧,讓你的心靈在人們的注視中凈化吧,別再發(fā)出這樣的聲音了。
天愈來(lái)愈涼了,也愈來(lái)愈暗了,碩大的繁星已掛上了抹著一層霜的.樹(shù)枝上。
終于,最后一站公交車駛來(lái)了。在我旁邊,有一個(gè)老太太抱著她的小孫女,也在等車,嘴里叨叨著什么,似乎是在詛罵著天氣或是來(lái)得晚了些的司機(jī)吧。
我默默上了車,可剛踏上臺(tái)階就被那老太太撞了下來(lái),她似乎還在我耳邊咕嚕了一句:“尊老愛(ài)幼不知道嗎?”
我知道,也讓了她,可我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)要求別人讓的老人。上了車,車上十分顛,而一邊老太太的嘴也從未停過(guò),抱怨著司機(jī)的技術(shù)不好,如一只蚊子在不停地叫。
我斜過(guò)身子悄悄地和她說(shuō):“您能不能不要說(shuō)了呢?”
“你管我做什么!”那老太太突然吼叫起來(lái),車上的人都詫異朝這兒望來(lái),有看我的,也有看老太太的。我的臉不由得紅了起來(lái),炙熱的感覺(jué)散開(kāi)來(lái),從臉上再蔓延至全身。而那老太太卻如詭計(jì)得逞一般得笑了。
“有沒(méi)有人給孕婦讓個(gè)座位?”司機(jī)在前面說(shuō)著,一個(gè)孕婦也在這時(shí)向后座走來(lái)。一個(gè)小伙子模樣的人站起身想為孕婦讓座?衫咸耪f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快一把就把她那小孫子塞進(jìn)了位子,就在孕婦剛走到那兒想坐下時(shí),老太婆的孫子就如閃電般在那位子上了。我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)伸手如此敏捷的三,四的小孩呢!
也許是老太婆下手太重了,弄疼了孫子,可她硬說(shuō)是那孕婦弄的!澳阒恢雷鹄蠍(ài)幼呀!”又是那句話。那孕婦也哭笑不得,也不好拿什么話來(lái)辯護(hù)。
車上的人都鄙視地看著她,詛罵她,無(wú)奈的,憤恨的。
可那老太婆卻無(wú)動(dòng)于衷。
“切,關(guān)我何事?”然后,老太婆又教唆著孫子“干壞事”了—把桔子核吐到了地上。
那小孫兒似乎被看得不好意思,在老太婆多次慫恿下才慢吞吞地吐到地上。周圍的人又發(fā)出輕微的嘆息聲。
有這樣一種聲音,是這樣刺耳的聲音—那種聲音讓人鄙視—那種聲音就是,不道德。
寫聲音的作文7
叮鈴鈴,下課鈴剛響,熱熱就挺著他大大的肚子,穿過(guò)一排排的桌椅,飛一樣的朝家里跑去,因?yàn)榧依镉心棠烫崆皫退_(kāi)了空調(diào)。熱熱其實(shí)不是他本名,就因?yàn)樗貏e怕熱,一到夏天就整天嘴里喊著熱呀,熱呀!,熱熱就此成名。
砰!的一聲巨響,家里的大鐵門被超暴力的熱熱使勁地甩上,啊,真熱呀,還是空調(diào)舒服!熱熱跑得滿頭大汗,一回到家就站在空調(diào)前,對(duì)著空調(diào)口大大地吸了一口涼氣,(跑、站、對(duì)著、吸,運(yùn)用一系列精準(zhǔn)的動(dòng)詞,仿佛和作者一樣,眼前立刻浮現(xiàn)出熱熱敞開(kāi)懷吹到空調(diào)后,無(wú)比舒服的畫(huà)面)怎么回事呀,熱熱本來(lái)想說(shuō)真涼真舒服,卻發(fā)現(xiàn)自己發(fā)不出一點(diǎn)聲音,好像聲音也被空調(diào)冰凍了一樣。怎么辦?下午還要上課呢,上課沒(méi)聲音可不行,還是先去看醫(yī)生吧。
熱熱走到門口,忽然腳被什么東西絆了一下,他本能地發(fā)出一聲大叫,可卻什么聲音也發(fā)不出來(lái)。對(duì)哦,我的聲音沒(méi)了哦。他想:發(fā)不出聲音,我要怎么跟媽媽說(shuō),讓她幫我請(qǐng)假呢。對(duì)了,用微信,微信不用聲音。于是熱熱拿起手機(jī),發(fā)微信讓他媽媽幫他請(qǐng)假,下午不去上課了。
叮咚一聲,正走回家的熱熱媽媽拿起手機(jī)一看,發(fā)現(xiàn)是熱熱的告假條。這家伙,天天被同學(xué)老師告狀偷懶還沒(méi)找他算賬呢,現(xiàn)在又要請(qǐng)假,肯定又是嫌天氣熱不想去上課,躲在自己空調(diào)房里享受呢。熱熱媽媽一邊生氣地嘟嚷著,一邊加快腳步,剛好碰上了要出門的熱熱。你怎么回事,越來(lái)越懶了啊,老師說(shuō)你一有空就往老師辦公室蹭空調(diào),現(xiàn)在連學(xué)也不想上了,你太過(guò)分了!熱熱媽媽大聲吼道。
熱熱聽(tīng)了媽媽的'話,急忙要解釋,可是他張大了嘴,憋得滿臉通紅,脖子青筋盡顯,還是一丁點(diǎn)的聲音也發(fā)不出來(lái),只能眼睜睜地看著媽媽的背影消失在廚房。熱熱氣惱極了,走回房間,大口喝著熱水。唉!熱熱發(fā)出了一聲長(zhǎng)嘆。咦,不對(duì)不對(duì),我怎么又可以說(shuō)話了,哈哈哈!熱熱又自言自語(yǔ)地說(shuō)了幾句,確定自己又可以發(fā)出聲音了,高興得手舞足蹈,趕緊跟媽媽解釋去!
唉,都是空調(diào)惹的禍!朋友們,空調(diào)雖好,可不要貪涼哦,不然就會(huì)像熱熱一樣,聲音被冰凍了,有話說(shuō)不出!
寫聲音的作文8
東風(fēng)來(lái)了,北風(fēng)息了,春天邁著輕盈的腳步近了,帶來(lái)新生的希望和勃勃生機(jī)。春天像新出生的嬰兒,從頭到腳都是新的;春天像小女孩,花枝招展的;春天像健壯的青年,煥發(fā)青春的活力。你瞧:
河邊的野草悄悄的露出了頭,迫不及待的感受春天的氣息,鳥(niǎo)雀歡愉的叫著。燕子回來(lái)了,從南方飛回了故鄉(xiāng),他們跳躍著,歌唱著,詠贊春的美好,作為大自然的飛行家,他們載著春天的聲音不辭勞苦,終于回到了故鄉(xiāng)。
校園的柳樹(shù)在春風(fēng)吹拂下,迫不及待地伸出手接觸春天,柳芽生長(zhǎng)著,這是春天的聲音。充滿是、著愉悅的歌。柳芽象像一個(gè)舞女,盡情展示婀娜多姿,她那柔軟的身軀讓人目不轉(zhuǎn)睛;柳條像燕子的尾巴,輕盈的.,給人已動(dòng)的美感。柳條的發(fā)芽昭示著我們將面臨一個(gè)新的春天。
田地里綠油油的小麥正競(jìng)相生長(zhǎng)著那喜人的拔節(jié)聲,是春的聲音。她們奮力的生長(zhǎng)著,想象著秋天的豐收。小麥搖著頭像是在嗅春天的氣息。它踮著腳,像是在尋找春天的足跡;小麥伴著成長(zhǎng)唱著歌,既是對(duì)春的喜悅,有是對(duì)春天聲音的陶醉;突然小麥低下了頭,她已長(zhǎng)得拔高。田里的蜜蜂嗡嗡的叫著,享受著花蜜的甜蜜。更重要的是地里的農(nóng)民,他們?cè)跒樾←湷菔┓,望著長(zhǎng)勢(shì)喜人的小麥,他們不禁唱起了歌,歌聲回蕩在田間地頭,蕩漾在我的心中。我們自古是農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)民是社會(huì)主義的建設(shè)者,為新中國(guó)立下了汗馬功勞,他們不辭勞苦,辛苦勞作,換來(lái)了一次次的“春天”。望著農(nóng)民的背影,我想到了母親的辛勞,想到了我的使命——認(rèn)真學(xué)習(xí)。
校園里,書(shū)聲朗朗,這同時(shí)也是春天的聲音,我們是國(guó)家的主人,是21世紀(jì)的主力軍,在中國(guó)的大花園中我們茁壯成長(zhǎng),我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自己的道德素質(zhì),努力使自己成為合格的接班人。校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們勇奪桂冠,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),那一聲聲熱烈的掌聲同樣也是春天的聲音。
在春天的海洋里我漫步著,欣賞著美麗春天的聲音,她像手風(fēng)琴,舒緩悅耳;她像大合唱,雄渾雄奇;她像母親的千言囑咐,充滿濃濃愛(ài)意;她是我們心靈響亮的回答:
“春天的聲音,我愛(ài)你!
寫聲音的作文9
望著窗外,看她緩緩爬上那架紅木梯子,在樹(shù)間摘下點(diǎn)點(diǎn)稚白的槐花。清風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷甜香,花瓣悠悠飄落,樹(shù)葉輕輕搖曳,發(fā)出輕響,那聲音,窸窸窣窣地,仿佛是存留在天地間最輕微的動(dòng)靜。雖輕微,但每次響起,總會(huì)在我心底蕩起漣漪,飄散不去
那一抹槐香,伴我成長(zhǎng),暖了歲月,潤(rùn)了華年。
幼時(shí)回鄉(xiāng),房前屋后,田間山野,到處都是高高矮矮的槐樹(shù)。春天一到,滿樹(shù)槐花綻放枝頭,陪伴人們一路歸家、一路歡笑,微風(fēng)旖旎與淡淡的香里,我們走過(guò)這一年中最美的時(shí)節(jié)。
當(dāng)槐花盛放之時(shí),我便央求奶奶為我做槐花麥飯。奶奶拿來(lái)紅木梯子,放在院中的槐樹(shù)下,又在身上掛著一個(gè)小小的竹籃,一步一頓地踩著梯子,小心翼翼地在樹(shù)間摘下將開(kāi)未開(kāi)的槐花,槐花的香氣便繞著奶奶跳舞,一絲絲,一陣陣。樹(shù)梢將落的槐花隨著午后的清風(fēng),帶著特有的.甜香,脫離枝頭,在空中肆意飛舞,最終飄落在地。
我把奶奶摘下的槐花放在盆中,新鮮的花朵入水,帶起點(diǎn)點(diǎn)水珠,在陽(yáng)光下折射出七彩的光。待控干水分,再拌入適當(dāng)?shù)拿娣郏屆恳欢浠被ǘ急幻娣劬鶆虻陌,做完這一切,奶奶便將摻了面粉的槐花攤在蒸屜上放在鍋里,目光不時(shí)愛(ài)撫著一直守候在灶邊的垂涎欲滴的我,發(fā)出淺淺的輕笑;被滐埳形闯鲥,整個(gè)屋子便已馥郁著濃濃的甜香。
不多時(shí),清香撲鼻的槐花麥飯就做成了。我迫不及待地盛好滿滿一碗槐花麥飯,一口下去,唇齒留香。我吃的滿足,奶奶也露出了笑容,清涼的微風(fēng)吹過(guò),帶著槐花的甜香,散到院內(nèi)屋外,飄向遠(yuǎn)方。
槐花盛開(kāi),樹(shù)樹(shù)繁榮,香氣馥郁里,窸窸窣窣的響動(dòng)里,我逐漸懂得奶奶對(duì)我的深愛(ài)。
漸漸地,心中種下一樹(shù)槐花,落花沉淀在心底,牽動(dòng)著我的心。樹(shù)下,花瓣落地,發(fā)出細(xì)微的輕響。吹過(guò)槐花的微風(fēng)輕柔地掃在我的臉頰上,我在這間小院中,傾聽(tīng)花落。那窸窸窣窣的聲響,一直在我耳畔回響。
山野田間,槐花樹(shù)下,絲絲槐香質(zhì)樸、淡雅,一如曾經(jīng),奶奶的愛(ài)輕撫著我。
寫聲音的作文10
我是一個(gè)留守兒童,在家里,我既是孩子也是家長(zhǎng),多少大事小事都是一手操勞,妹妹弟弟們他們都非常聽(tīng)我的話,因?yàn)槲沂艿搅四赣H的“委托”:要是弟弟妹妹他們不聽(tīng)話的話,就打電話給她,還是不聽(tīng)話的話,我就可以“教訓(xùn)“他們。他們也很爭(zhēng)氣,在家里我就象個(gè)“母親”,因?yàn)槲揖褪俏覀兡赣H的“影子”。
俗話說(shuō):“窮家的孩子早當(dāng)家”。是啊,母親他們?yōu)榱松?jì),常年在外打工。我知道,他們是為了我們的生活、我們的.學(xué)習(xí),我們的未來(lái)。我們還住在一排低矮的瓦房里,生活上還有些拮據(jù)。一天晚上,我們兄妹在認(rèn)真的做作業(yè),突然,母親走進(jìn)來(lái),用手撫摸我的頭說(shuō):“看到你們那么聽(tīng)話,那么認(rèn)真學(xué)習(xí),我相信母親不在你們身邊的時(shí)候,你們也會(huì)這樣的,所以我和你爸爸做了一個(gè)決定,要到外面打工,掙點(diǎn)錢回來(lái)建一座新房子。再說(shuō),將來(lái),你們讀上大學(xué)了也會(huì)馬上拿出錢來(lái),讓你們好安心讀書(shū)!”我們望著母親,看到母親的眼淚都要流出來(lái)了,我的眼眶也隨之濕潤(rùn)了,我們不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣,母親一去就是好幾年,每年回來(lái)也只不過(guò)兩三次,每次回來(lái)就匆匆忙忙上去了,不過(guò),每次過(guò)節(jié),母親都會(huì)打電話噓寒問(wèn)暖的。每次打電話她都是要求我們一個(gè)一個(gè)給她“報(bào)告”最近的學(xué)習(xí)情況。她還在電話對(duì)我們說(shuō):“因?yàn)閶寢寱炣嚕S里不能隨便請(qǐng)假,所以就不回來(lái)陪你們啦!”母親在外面不容易,回來(lái)一次也不容易啊,每次回到家,都會(huì)看到臉清白清白的,我知道,這都是媽媽乘車時(shí)暈車嘔吐造成的。所以我在媽媽面前“發(fā)誓”:“媽媽,你放心,你不在家的時(shí)候,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),好好生活的,你就不要老是跑回來(lái)了,打個(gè)電話回來(lái)就可以了!蹦赣H欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自此,母親每個(gè)月都有兩三次電話回來(lái),我們也習(xí)慣了母親不在身邊的“寂寞”,但我們并沒(méi)有覺(jué)得“寂寞”,F(xiàn)在,我們喜歡上了聽(tīng)母親的聲音,因?yàn)橛心赣H的聲音,母愛(ài)就在身邊。
寫聲音的作文11
春暖花開(kāi)之際,含苞欲放的花蕾在陽(yáng)光的呵護(hù)下一點(diǎn)點(diǎn)綻放,因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)感動(dòng),徜徉在幸福的點(diǎn)滴……
曾經(jīng),我與她們并著肩一起走,迎著朝霞穿過(guò)彩虹,經(jīng)歷的無(wú)數(shù)風(fēng)雨令我記憶猶新,但是更令我刻骨銘心的是在媽媽懷里那份屬于自己的溫暖……
孤星殘?jiān)拢磺卸枷裨缫涯,在我心中更是增添了孤寂,我回想著剛才的情景,更是令我傷心不已,從前的記憶不免得插入思緒。
那時(shí)候還很幼小,媽媽帶我來(lái)到動(dòng)物園,在一片花團(tuán)錦簇的花園里我被深深地吸引住了,撫著嫩滑的花骨果,自己不禁地陶醉了,在那片五彩繽紛的世界里,一切都變得那么柔和了。這時(shí)媽媽來(lái)到我的身邊,把我的手放到她的手上。“寶貝兒,這些花兒會(huì)開(kāi)的,那么你豎起小耳朵聆聽(tīng)看是否能尋開(kāi)花的聲音!”我還信以為真了,合上雙眼,靜靜地等待那清脆悅耳的聲音傳入耳膜,到最后似乎聆聽(tīng)到了輕微的聲響,我想那大概是種子的萌芽吧!
記憶的`碎片被凝結(jié)了,在想想剛才。母親為以要批評(píng)我?“你看你,月考都已經(jīng)一落千丈了,還寫些垃圾作文,你的前途一片漆黑,人家隔壁的孩子多懂事啊!”說(shuō)著搖了搖頭,把卷子扔給我。我趴在窗臺(tái)上,看著分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷,更糟糕的是從前的溫馨被打破了,心中的落寞涌上心頭,眼淚順著臉頰流了下來(lái)。留在心頭是拭不去的傷痕,似乎花瓣在凋零了。
不知什么時(shí)候,母親來(lái)到我身邊,帶著些許傷感。她用她溫暖的雙手拉著我的小手,眼淚一滴滴打在手上,“對(duì)不起,女兒,我不該用那么重的話說(shuō)你,我知道你努力了,可媽媽就是控制不住自己的情緒,都怪我……”茫然的我不知所措,應(yīng)該是原諒還是怨恨她,我心一軟,眼淚也情不自禁的流了下來(lái),“媽,我不怪你,都是我考不好的,我……”此時(shí)的我羞愧與感動(dòng)并存,眼淚更是撲簌簌的直往下掉。媽媽緩慢地抬起頭,一手緊緊地?fù)ё∥遥悄敲礈嘏,溫暖,正如小時(shí)候一樣——花的種子又一次被萌發(fā)了,而且一定會(huì)開(kāi)得更加絢爛多姿。
我聆聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音,現(xiàn)在那聲音也回蕩于我的耳畔,讓我感動(dòng)一生。
那,就是愛(ài)的旋律……
寫聲音的作文12
今天晚上吃什么呀?蔥花豆腐?好嘞,我去切一下蔥。嗒,嗒,嗒不連貫的剁蔥聲,再次在我的耳畔響起。
我從小就喜歡吃外婆做的蔥花豆腐,這也正是她的拿手好菜。而做菜過(guò)程中,我最喜歡的莫過(guò)于外婆剁蔥的時(shí)候。那根蔥十分聽(tīng)外婆的話,就像自己會(huì)移動(dòng)似的,不斷往前挪,發(fā)出歡快而輕松的響聲:嗒嗒嗒嗒嗒嗒那時(shí),在我看來(lái),這就是美妙的音符。
有一天放學(xué)回家,由于輸了籃球比賽,心情不太好。呦,怎么了,不太高興啊?我做點(diǎn)兒蔥花豆腐,吃完后你肯定心情好得不得了。我懶洋洋地答應(yīng)了她,開(kāi)始寫作業(yè)。
突然,一陣刺耳的響聲開(kāi)始回蕩在整個(gè)房間里:嗒嗒嗒我剛要落下的筆尖也開(kāi)始抖動(dòng)起來(lái):嗒嗒嗒?jiǎng)傞_(kāi)始還能忍受,但今天的蔥好像特別長(zhǎng),怎么也剁不完。我沖到廚房怒吼:外婆,別剁了!我不要蔥花了行嗎?外婆愣了一下,又突然一個(gè)激靈她不小心剁到了手指。看著她流著鮮血的手,我突然有點(diǎn)愧疚。這時(shí)外婆說(shuō)話了:那這些蔥也不能浪費(fèi)掉,再說(shuō)沒(méi)了蔥花的豆腐,那能好吃嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭:好吧好吧。又回到了房間。
晚餐時(shí),看到磚塊似的豆腐和干癟的蔥花,我怎么也吃不下,只好挑開(kāi)蔥花去吃豆腐。
第二天上學(xué),我記著筆記,腦中突然一片空白,只剩下那受傷的手指和剁蔥的聲響,一個(gè)字也寫不下去,只在紙上留下了密密麻麻的黑點(diǎn)。等到無(wú)精打采地回了家,連開(kāi)門的聲音也成了嗒嗒嗒。
這時(shí),我突然看到外婆正用受傷的'手剁蔥,而且慢了很多,變成嗒,嗒,嗒我感覺(jué)被切的不是蔥,而是我的心。外婆端上了她的拿手好菜,蔥花卻長(zhǎng)短不一,零亂地分布在豆腐上。這次好像沒(méi)做好,我再去做一個(gè)吧。外婆剛要轉(zhuǎn)身,我大喊:不用了!然后狼吞虎咽地把豆腐往嘴里倒,連一根蔥也沒(méi)剩下。外婆看我吃得那么高興,欣慰地說(shuō):行,以后每天都給你做!
嗒,嗒,嗒美妙的音樂(lè),再一次,在我的耳畔響起,讓我感受到了外婆對(duì)我的愛(ài)。
寫聲音的作文13
雖然我生來(lái)沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞,但對(duì)音樂(lè)的欣賞、音律及作曲風(fēng)格還是略知一二的。當(dāng)遇到某些音不像音、樂(lè)不像樂(lè)的所謂音樂(lè)時(shí),便會(huì)自然地將其視為“搖籃曲”,也曾有過(guò)在某明星演唱會(huì)上,當(dāng)著成千上萬(wàn)近乎瘋狂的觀眾和超越極限的噪音睡著的“光榮事跡”,而在今天的語(yǔ)文課上,我感受到了一種新的藝術(shù)。
語(yǔ)文課上,老師抽查背課文,首當(dāng)其沖的是王羽,她慢慢地站起來(lái),先默默地穩(wěn)定一下情緒,繼而緩緩地背起來(lái),聲音雖小,但人人都能聽(tīng)清,節(jié)奏不快,但字字音音清晰標(biāo)準(zhǔn),就這樣沉穩(wěn)地完成了任務(wù)。與之相反的是楊敏,她以驚人的連貫速度背誦著,當(dāng)你剛聽(tīng)清第一個(gè)音時(shí),她已背到第三個(gè)音,當(dāng)你感覺(jué)才背到一半,她就已經(jīng)在掌聲中坐下去了……
輪到俞弘丹了,只見(jiàn)他慢慢地站起來(lái),頭垂了下來(lái),發(fā)出一代梟雄特有的笑聲——就像周董向觀眾揮手一樣,全班的氣氛頓時(shí)活躍起來(lái),就像春晚中馮鞏出場(chǎng)一樣,我們已經(jīng)隱約知道下面會(huì)發(fā)生什么事了。
“不必說(shuō)——碧綠的菜——畦,光滑的石井欄……也不必說(shuō)……忽然從草間直——躥向云霄里了……”他以其特有的聲音,配合延長(zhǎng)、重讀等技巧,抑揚(yáng)頓挫,方才背了一半,絕大多數(shù)同學(xué)就已經(jīng)捶著桌子,笑得喘不過(guò)氣了。背到高潮時(shí),他下意識(shí)地加重了關(guān)鍵詞的讀音,繼而停了下來(lái)。待教室里上氣不接下氣的笑聲輕了些的'時(shí)候,他仿佛突然想起什么似的,又背了下去:“何首烏藤和……”
待他背完,同學(xué)們只會(huì)做一件事情——笑,甚至忘記了怎樣呼吸……
我敢打賭,即使是世界級(jí)的音樂(lè)評(píng)論家也無(wú)法正確地評(píng)論這段內(nèi)容。至于從背誦角度上看,他不僅完整地背誦了每個(gè)段落,還延長(zhǎng)、重讀、停頓,在語(yǔ)調(diào)控制方面,他已經(jīng)近乎天才了。
人們常說(shuō)“五音不全”,這時(shí),我才知道“五音之外也有音”。若干年后,音像店里可能已經(jīng)沒(méi)有人們所熟知的任何一位音樂(lè)家的作品,取而代之的,是俞先生的作品。
寫聲音的作文14
從我懂事開(kāi)始,媽媽的聲音總在我耳邊飄蕩。高興時(shí),媽媽的聲音是輕柔的,如流動(dòng)的小溪“丁冬丁冬……”;生氣時(shí),媽媽的聲音又是粗重的如悶雷“轟隆轟隆……”。十幾年來(lái),是媽媽的聲音伴我走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。
在我幼小的時(shí)候,媽媽甜美的聲音伴我成長(zhǎng):“世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子象根草,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了……”那聲音多么象夜鶯的歌聲,清脆而又悅耳;那聲音多么象一汪清泉,溫暖地流進(jìn)了我的心田;那聲音多么象一縷青煙,環(huán)繞在我身旁。漸漸的,我長(zhǎng)大了,哦,原來(lái)那就是幸福和溫馨。
時(shí)間飛速奔跑著,我從一個(gè)還在瞞跚學(xué)步的`幼兒長(zhǎng)成了一個(gè)健壯的少年。媽媽的聲音不再那樣總是很溫柔了,有些時(shí)候也會(huì)很暴躁。記得暑假的那一天,我看媽媽不在家,就箭步如飛的沖進(jìn)微機(jī)房,熟練的打開(kāi)了電腦,偷偷玩起了游戲。正當(dāng)我玩地如癡如醉,門“不爭(zhēng)氣”的響了!笆菋寢尰貋(lái)了!”我猛的從電腦世界醒了過(guò)來(lái)。“兒子!”媽媽動(dòng)聽(tīng)的聲音在我耳邊響起,我驚慌失措地走出了電腦室,低著頭,不敢面對(duì)媽媽。媽媽見(jiàn)了我,聲音頓時(shí)變了,是那樣的嚴(yán)厲:“你給我過(guò)來(lái)!”我哭了,是那樣悔恨。沉默片刻,我小心地抬頭望了望媽媽,啊!在她的眼神中,我看到的不僅僅是生氣,還有失望……她終于開(kāi)口說(shuō)話了,而聲音是那樣冷冷陰陰“我不讓你玩電腦是為了不讓你沉迷游戲世界,還有,你要保護(hù)自己的眼睛!”說(shuō)完,便走進(jìn)了廚房……啊,我明白了,媽媽的聲音是對(duì)孩子的期望啊!
媽媽的聲音是多姿多彩的。當(dāng)我成功時(shí),媽媽的聲音激勵(lì)我不斷前進(jìn);當(dāng)我失敗開(kāi)始自卑時(shí),媽媽的聲音又是我精神的支柱;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),媽媽的聲音與我共享歡樂(lè);當(dāng)我悲傷時(shí),媽媽的聲音幫助我掃除心中的不愉快。
媽媽的聲音勝似動(dòng)人的交響樂(lè);媽媽的聲音有如多彩的詩(shī)篇;媽媽的聲音是濃的化不開(kāi)的愛(ài)……
寫聲音的作文15
一根弦裂半生傷,冷月枝頭凋彷徨。梨花桂影君莫負(fù),只道寂寞怨春光!}記
我是一個(gè)琴子,在兵荒馬亂中顛沛流浪。胡琴是我的生命,血脈中浸潤(rùn)了那亢奮的音符。我無(wú)法逃離生命,所以胡琴與我不離不棄。
我獨(dú)自拉著胡琴,在這條街的最左端,很少有人會(huì)注意到我,哪天有人興致勃勃看見(jiàn)了,丟過(guò)來(lái)一個(gè)銅板,吆喝:“喂,給爺來(lái)段!拔椅⑿χ捌疱X,微笑著拉起琴來(lái),微笑著看他心滿意足地離開(kāi)。我一直在微笑,一如我的琴中那個(gè)令人血脈噴張的囂張。
有個(gè)人過(guò)來(lái)了,錦衣羅緞,掏出十文錢,讓我跟他走。我起身,背起胡琴上路。對(duì)于客人,我言聽(tīng)計(jì)從。來(lái)到一個(gè)大宅子,富麗堂皇免不了夾雜炫耀的俗氣。那人告訴我,今后負(fù)責(zé)教他家小姐練琴,日后必有重賞。我不動(dòng)聲色,跑江湖的最忌什么都寫在臉上。
第二天,來(lái)到花園,小姐還未來(lái),我拿下琴,擦拭松香,這是我的生命,在這亂世中唯一不能舍棄的東西。小姐還是來(lái)了,無(wú)聲無(wú)息。我低下頭,胡琴開(kāi)始亢奮?簥^之后,恭敬地躬身。小姐還是一言不發(fā),我不敢看她。
第三天,我依舊先行一步來(lái)到花園。依舊拉完胡琴就起身告辭,依舊不敢看她。拉琴是我的本能,卻沒(méi)有教人拉琴的天賦。我承認(rèn)。原以為挨上一段日子,那管家就會(huì)打發(fā)我走,可是似乎還沒(méi)動(dòng)靜。
日子,在胡琴的.沉默中滑過(guò)。
可是,我卻發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始留戀那短暫的沉默。諷刺的是,居然還未曾抬頭看過(guò)小姐的容貌。一個(gè)琴子愛(ài)上一種聲音,不是胡琴的聲音。那是言語(yǔ)畏懼的,輕靈不可一世。很遺憾,這個(gè)社會(huì)的愛(ài)情沒(méi)有我的資本,一個(gè)拉琴的,擁有的只有一把琴和卑賤。
我收起胡琴,束起偽裝,在沉默和樂(lè)音之間悄然走過(guò)。主意已決,連夜走了。可驚訝的是自己居然還有放不下,在閨房外,我拔起了琴弦。在某個(gè)瞬間,我希望能一起遠(yuǎn)走高飛,一起流浪在流離之所。
夜風(fēng)如冽,樂(lè)聲似戾。在最后的一個(gè)樂(lè)點(diǎn),弦斷了,呻吟不止。
我微笑著,終歸還是沉默了。
【寫聲音的作文】相關(guān)文章:
精選寫聲音的作文58篇02-28
寫聲音的作文600字九篇02-12
精選寫聲音的作文600字4篇03-16
寫聲音的作文600字4篇02-21
精選寫聲音的作文600字3篇01-26
寫聲音的作文300字4篇06-16
【精選】寫聲音的作文600字四篇05-16
寫聲音的作文400字7篇07-01
寫聲音的作文600字9篇07-09