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以校慶為主題的作文
更新時間:2022-06-08 22:53:18
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以校慶為主題的作文(精選29篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的以校慶為主題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  以校慶為主題的作文 篇1

  夢駐光明驛站,夢在揚(yáng)帆起航。光明夢,永不滅。

  ——題記

  轉(zhuǎn)瞬即逝,秋風(fēng)乍起,十年的桃李滿門,十年的滿心榮譽(yù),那十年的匆匆歲月,那十年的春華秋實(shí),將在這一刻,盡顯無邊的期望。轉(zhuǎn)眼回頭,才發(fā)覺自我已在光明大地上度過了初一學(xué)習(xí)時間的一半,忽而,才憶起光明的又一個精彩。點(diǎn)燃十根五彩的蠟燭,共享那完美剎那。

  還記得剛踏進(jìn)光明的學(xué)校,跨過光明的門檻,迎來的,是書香的環(huán)境,熱情的面孔。幾句簡單的自我介紹,搭起了友誼的橋梁,周記本上密麻的評語,成為了師生之間友好的.溝通。坐在光明的課室,有一種若驚的歡喜,夢寐以求的夢想,在此時竟能實(shí)現(xiàn)。墨水在筆尖上流逝,知識在墨水中充盈;生活的井井有條,促使了我們絢爛的成長。漫步在花草叢中,撲鼻而來的是芬芳花香,綠蔭大道,縈繞心中;傍晚的才藝表演,帶來的是愉悅,鎖住精力。

  但在汲取知識的道路中,是困難阻礙,應(yīng)對數(shù)學(xué)的缺陷,我感到了緊張的逼近,每次的測驗(yàn),似都有些力不從心,每次的成績,總是大跌眼界,時而猛漲,有時而猛跌,如不定時的股票,永遠(yuǎn)猜不出下一次的規(guī)律。月考的不如意,加速了我向前的動力,奔馳在學(xué)校的跑道上,釋放身上的阻力,汗水流淌,流進(jìn)雙眼,淌浸衣裳,那一刻,我有一次找回了期望,不在與那些成績超前的人搏斗,只想超越自我內(nèi)心的屏障,不怕一次次的失敗,只尋失敗的原因,不在下一次的滑翔中跌倒。漸漸,我在教師的課堂上感受歡樂,理解知識,在一次次的試卷中找到自我以往出錯的地方,不再犯下同樣的錯誤,成績慢慢有了些許提高,雖然我的大腦沒有他人的靈活,但在不斷吸取經(jīng)驗(yàn)的過程中,我懂得了題目的奧妙,為成功的解答歡呼,再次迎接有力的挑戰(zhàn)。

  在教師的引領(lǐng)下,與光明相識到相知,欲理解了那一抹光明:那光明,是教師的辛勤培育,那光明,是教師的悉心教導(dǎo);那光明,是跑道上的團(tuán)結(jié)奮取,那光明,是學(xué)習(xí)中的進(jìn)取努力。那光明,是朋友間的相互支持,那光明,是同學(xué)間的活力討論。十年之中,我盼望過你,我期望投入你的懷抱;十年后的今日,我長大了,我竭盡全力,走進(jìn)了你的世界。這十年里,我奮斗過,我灑下了汗水,十年后,我再次奮勇向前,再次為了你的另一個階梯走去。夢里的花瓣掉落,我的夢在光明里萌生,我雖然不是那個最優(yōu)秀的,但我必須會成為那一個最努力的;孟,憧憬,落實(shí)于行動,我在你的明年今日里播下基礎(chǔ)。

  光明,我在光明里逐漸領(lǐng)悟,我在光明中逐步成長。腳印將延長,時間將凝固,雖時間短暫,但我的光明夢,在十年后的今日,永遠(yuǎn)燃燒,再后,永遠(yuǎn)不滅。

  以校慶為主題的作文 篇2

  2005年10月6日,也就是我三年級的第一學(xué)期里的一天很普通的日子,我參加了學(xué)校的鮮花隊(duì)站在校門口。你也許要問:什么日子呀?怎樣需要鮮花隊(duì)啊?我告訴你吧,我們學(xué)校已經(jīng)有100年的歷史了,這一天,我們要舉行百年校慶了,我們要百年校慶了!我可是為百年校慶作貢獻(xiàn)的一員哦!

  100年前,王婉青奶奶由于幼年失學(xué),深知失學(xué)的痛苦,在1905年(清朝光緒三十一年)排除萬難,多方奔走,解耳脫簪,變賣首飾,創(chuàng)立了“道前街女子小學(xué)堂”也就是我們學(xué)校的前身。

  要明白那時候正是戰(zhàn)亂之時,在這樣的環(huán)境下,我們學(xué)校仍然克服了一個又一個的困難,經(jīng)歷了多少個戰(zhàn)火紛飛的年代。就這樣,學(xué)校最終迎來了新中國的'曙光。在.....的領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)校有了飛速的發(fā)展和壯大,1987年正是等名位今日的校名——嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  轉(zhuǎn)眼一百年,一百年前的“道前街女子小學(xué)堂”已成為一百年后的嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué),在這一百年間,教師和同學(xué)們創(chuàng)造了多少奇跡和輝煌。哦,百年校慶開始了,快跟我去看看吧!

  我是鮮花隊(duì)的一員,所以我得站在校門口迎接從全國各地趕來參加校慶的校友們。哇!校友可真多。∮心赀~的老爺爺、老奶奶,還有年輕的叔叔阿姨,好不開心!我回家后還翻閱過資料,在這些校友中有的是著名的科學(xué)家、氣象學(xué)家、作家和歌唱家,有的成了全國知名的影視演員,有的還當(dāng)上了電視臺主持人呢!好了,我們快去看節(jié)目吧!據(jù)我所知,這些節(jié)目呀,早在校慶前幾個月就開始排練了,同學(xué)們練得可認(rèn)真了!并且表演得也很出色,有合唱呀,舞蹈呀,種類可多啦,真是美不勝收!

  參加百年校慶,給我留下了深刻的印象,我決心要好好學(xué)習(xí)知識學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來為我們的學(xué)校增光添彩。

  以校慶為主題的作文 篇3

  縷縷絲絲的時間仿佛被一只無形的大手抽走了,留下來的是本校的輝煌歷史。60年的風(fēng)風(fēng)雨雨使她成為了一所優(yōu)秀的學(xué)校。今年的10月18日是她60歲生日,所以我們學(xué)生、教師,以及已畢業(yè)的校友們?yōu)樗郎?zhǔn)備了校慶。

  滴答,滴答,答!鐘表上的日期從10月17日跳到了18日。從6點(diǎn)開始,演員們便從家里趕來,邁進(jìn)了校門,開始為學(xué)校60歲生日而忙起來了。

  到了8點(diǎn),不參加表演的同學(xué)也來到了學(xué)校,在操場上坐好。過了一段時間,校友、領(lǐng)導(dǎo)們也從各個地方來到了學(xué)校。當(dāng)主持人宣布校慶開始時,許許多多的氣球從教師和同學(xué)們的手中飛了起來,飄向遠(yuǎn)方,似乎要把我們學(xué)校的良好品質(zhì)散布五湖四海。在氣球快不見蹤影的`時候,禮炮響了起來,主席臺上立著的一塊大牌子后面,飛出了一片美麗的白鴿,預(yù)示著從我們學(xué)校走出的學(xué)生必須會搏得一片屬于自我的藍(lán)天,并在那里展翅翱翔。

  第一個節(jié)目開始了!每個演員都賣力地表演,每名觀眾都仔細(xì)地觀看。當(dāng),當(dāng),當(dāng)……六聲鐘響后,兩個女孩兒推著一個放著大蛋糕的小車走上臺來。前面有個小女孩唱著“今日是你的生日,我的母!。而其他人則手捧著蠟燭站到了屬于自我的位子上。雖然那是白天,但我依然感覺像在夜晚給別人過生日一樣,很溫馨。節(jié)目一個接一個地演著,十分精彩。演出結(jié)束后,同學(xué)們還在津津有味地討論著演出的節(jié)目。節(jié)目演完后,各個班級在操場站隊(duì)放學(xué),而校友和領(lǐng)導(dǎo)們則去參觀教學(xué)樓。歡樂的一上午就這樣度過了。

  校慶過后,我想:60年校慶就如此盛大,那百年校慶呢?那時的我們會以什么樣的主角踏進(jìn)這命運(yùn)開始的地方呢?是擁有自我的藍(lán)天,并在那里翱翔的雄鷹,還是只能在地上向往天空的母雞?呵呵,這不能空想,要從此刻開始練習(xí)飛翔,將來才會飛上屬于自我的藍(lán)天!

  以校慶為主題的作文 篇4

  今日是11月19日,是我們實(shí)小十周年校慶的大日子哦!

  清晨我就十分激動,因?yàn)榻袢瘴夷軌蛘故九啪毢芫玫奈璧噶。我早早地來到學(xué)校,看見校門前立起了大大的彩虹門,鼓樂手演奏起來了!

  學(xué)校操場上搭起了一個大舞臺。慶典活動開始后,各位領(lǐng)導(dǎo)講完話后,隨著主持人一聲令下:“十周年校慶文藝表演正式開始!蔽枧_上就響起了動聽的音樂,文藝匯演就拉開了帷幕。節(jié)目資料可真豐富多彩,有低年級同學(xué)表演的“百家姓”和“三字經(jīng)”,有大哥哥大姐姐表演的“三國演義”和“拔苗助長”,還有我們敬愛的教師與我們一齊登臺演出呢!當(dāng)然,我忘不了我們二年級組的“唐詩新唱”,因?yàn)槲液苄疫\(yùn)地參加了這個節(jié)目。音樂響起時,我和同學(xué)們輕快地跑到舞臺上,隨著音樂跳起歡快的舞蹈。臺下的觀眾們?yōu)槲覀兯蛠砹俗顭崃业腵掌聲。

  最終,校慶文藝表演在教師們悅耳的歌聲里結(jié)束了。我們依依不舍地離開會場走向教室。今日真是一個值得留戀的日子。

  以校慶為主題的作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間我來到這個學(xué)校將近二年了。每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是默默無聞的狀元塔。雖說狀元塔塔默默無聞,可是它卻給我們的學(xué)校帶來了蓬勃的的朝氣和期望;我喜歡狀元塔,我愛那里的一切一切。

  依然清晰地記得第一次走入那里的感受:全新的教學(xué)區(qū)、高聳的樓房、青翠的草坪郁郁蔥蔥,一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。學(xué)校給我留下的另一個感覺就是大!記得剛開始的時候,最怕的就是自我去上課。偌大的學(xué)校,一臉的茫然,卻找不到上課的地方,而今想想那份純真的感覺,依舊覺得是那么溫暖。此刻學(xué)校的一切都變得那么的熟悉,這兩年來好多的地方都留下了我征程的足跡中的歡樂以及憂傷。

  每一天早上當(dāng)我進(jìn)入校門的時候,總有校領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安在為學(xué)校站崗;總有為建設(shè)一塵不染的學(xué)校而忙忙碌碌的值日生們;走進(jìn)教室早已到校的同學(xué)們早已投入學(xué)習(xí),我也匆忙打開書包,投入到緊張而有序的學(xué)習(xí)中去,在知識的海洋中遨游,生怕時間從我身邊飛逝。每當(dāng)我坐在操場,一個人仰望學(xué)校的天空,那時感覺喧鬧的學(xué)校瞬間靜下來了,一切都是那樣的靜謐,那么的完美……深藍(lán)色的天空也逐漸變淺,光和影有著不一樣的旋律,那朦朧中漏出些清麗。用眼睛裝滿天空的藍(lán),心中是那樣的心曠神怡。心境不是很好的時候,喜歡漫步在操場上,空氣中充滿清新的氣息和泥土的芳香。匯成縷縷的清香,漫過原本疲憊的心,釋放著一種情懷。

  如果說美麗的校景讓我陶醉,那么學(xué)校里蘊(yùn)含的活力就讓我為之不斷的進(jìn)取和努力。課堂上,教師用他們最淵博的思想給我講授著知識的內(nèi)涵。讓我們心中滿載著無比充實(shí)的愉悅,語文教師的睿智、數(shù)學(xué)教師的敏銳以及英語教師的細(xì)心……這一切的.一切都激勵著我們努力學(xué)習(xí)。如果說知識是課堂和內(nèi)涵結(jié)合的結(jié)晶,那么圖書館就是我們不可缺少的一個精神家園。每個星期我們都有課外課,我們能夠去圖書館,在文學(xué)庫里我們徜徉在古今中外的時光隧道中,攝取著文學(xué)殿堂的寶物;在社科庫中,學(xué)會在沉思中尋覓哲理的深奧,然后用一種全新的感覺去充盈生活。

  淵博的知識是年輕夢想永不改變的追求,僅有在那里,才有了一種關(guān)愛的氣息。讓人感動!拜p輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變!焙唵蔚脑~語,卻演繹了一種最純真的情感,依然記得今年4月14日青海玉樹大地震,同學(xué)們?yōu)榍嗪J転?zāi)的人民伸出援助之手為受災(zāi)的人民捐款的情景,久久不能讓人忘懷。學(xué)校教給我的也許就是用一種滿懷感恩的心去應(yīng)對生活,應(yīng)對未來,應(yīng)對我們周圍的一切的一切。

  今日我們?yōu)槭峭鈬Z人而驕傲,明天外國語為我們自豪。我們要用自我的職責(zé)和義務(wù)去完善自我,去詮釋自我,去施展才華,去綻放青春,去演繹年輕的朝氣!把每一顆愛校之心聚集起去照耀著我們年輕的夢想。

  讓我們帶著年輕與夢想一齊飛,而當(dāng)你在多年之后再回首時,會發(fā)現(xiàn)那里就是我們夢想綻放的地方,我們美麗的學(xué)校——外國語學(xué)校。

  以校慶為主題的作文 篇6

  離校慶的日子越來越近了,可還是無從下筆,不是沒得寫,而是覺得寫什么都表達(dá)不了我的心境,任何華麗的文字在這所百年老校面前,都顯得暗淡無光。

  一千多個日日夜夜仿佛彈指一揮間,還沒來得及回味,記憶就將我?guī)Щ匮矍啊有一個月我就要離開了,05級的學(xué)生就要離開了。走在學(xué)校的每一個角落,我已經(jīng)熟悉得無法再熟悉。角落一隅,以往無數(shù)刻骨銘心的秘密,此刻看來平淡無奇;點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶無需提起,卻永遠(yuǎn)不會忘記;四年的大學(xué)時光,礦大帶給我的是花草樹木的芬芳,是銘記于心的書香;是海納百川的包容,是不斷進(jìn)取的斗志,是磨滅不掉的印跡,此地此景那些人帶給我的太多太多。還記得取好成績時的自豪,團(tuán)體活動時的愉悅,擔(dān)任學(xué)生干部時的壓力,組織活動成功時的滿足,競選失敗時的失望,同學(xué)爭吵時的氣憤……經(jīng)歷過,沉淀下來的,是礦大賦予我的沉甸甸的果實(shí)。我的生命已經(jīng)深深地烙上了礦大的印——勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn);周身洋溢礦大帶給我的平靜、包容和美。礦大,我好像剛剛開始懂了你,愛上你,就要離開你。

  細(xì)細(xì)想來,礦大更像一位優(yōu)秀的戀人。當(dāng)我還是個小毛丫頭時,他絲毫沒有嫌棄我,把我從遙遠(yuǎn)的黑龍江呼喚到他身邊,惜心地教我做人、做事、做學(xué)問。四年來,我們度過了大一時初戀般的青澀和悸動,度過了大二時新婚的磨合期,經(jīng)歷了大三時彼此的厭倦,迎來的大四時感情的升華——由感情到親情的轉(zhuǎn)變。此刻的我們更像是老夫老妻,愿長相廝守,不舍得離棄。我把年輕時最完美的四年留在了礦大,而他更是給了我紳士般的包容,慈父般的呵護(hù),情人般的眷戀。四年來,一點(diǎn)一滴的回憶不必刻意去提起,永遠(yuǎn)不會忘記。

  如果讓我說說礦大的諸多好,我實(shí)難從命。不是他不夠好,真正的戀人之間,過多的粉飾顯得剩余。他的每一個角落,我已經(jīng)熟悉得不能再熟悉,他的每一種味道,我都能體會到無以附加。我的所有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),他都能悉數(shù),卻從不會在意,因?yàn)楸舜酥g心照不宣的默契。相信所有礦大畢業(yè)的學(xué)子都和我有一樣的感覺,無論從俗氣的高校排行,還是從學(xué)校面積,抑或是高樓大廈,礦大都沒有異常值得夸耀的地方。就是不知為什么,無數(shù)的學(xué)子來了又走了,帶走的是立足的知識和立世的道理;帶不走的`是完美的記憶和深深的留戀。一年,兩年,抑或是十年,二十年,礦大情節(jié)在每個礦大人心底打下了深深的烙印,一種樸實(shí)無華的氣質(zhì),一種勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)的精神,影響著一代又一代的礦大人,在社會的各個階層,不一樣崗位上,無私地奉獻(xiàn)。應(yīng)對這樣一位老人,我們所能做的僅有肅然起敬。

  就要離開你了,我親愛的戀人。不明白為什么,總是不愿應(yīng)對,是對你過分的依戀,是與你不宣的默契,一切的一切都讓我舍不得你。就要走了,我不敢向你保證什么,我所能做的就是,把你賦予我的永遠(yuǎn)珍藏,銘記。像所有礦大前輩一樣,我會用實(shí)際行動證明,我是堂堂正正的礦大人,我是百年名校培養(yǎng)出來的精英礦大人。今日,我們因你而自豪,明天,你會因我們而驕傲!

  就要離開你了,我摯愛的親人。不明白為什么就是舍不得你,是留戀你花草樹木的芬芳,是懷念你梅園草坪上的陽光,還是忘卻不你經(jīng)年累月的書香一切的一切都已經(jīng)不那么重要。時維五月,你又將送走一批孩子,老人的眼睛里,懷著深深的不舍;學(xué)子的眼里含著隱隱的淚水,我們對這土地愛得深沉。就要走了,離別之際祝福你——明天會更好!

  以校慶為主題的作文 篇7

  這也算是一次與清華的邂逅吧。

  歲月如梭,洗盡百年鉛華。

  清華,清華,總想在心中無限地呢喃這個名字。她已成為我的一種情結(jié)。單憑這兩個字,就已使我千回百轉(zhuǎn),夜不成寐。我再想不到除“水木”之外對她的完美描述。

  清華,清華,兒時的夢想,“就像是遙遠(yuǎn)的星光,只能凝望”。從朱自清“荷塘月色”的字里行間,從《等你在清華》的文墨筆香,從水木年華的遼遠(yuǎn)歌聲,我心中的清華,只是一個個支離破碎的幻影。

  清華,清華,當(dāng)我與你漸行漸遠(yuǎn),即使是在黑暗的.三年間,即使此刻身處遙遠(yuǎn)的祖國南疆,即使我的未來不再與你交匯,當(dāng)你的名字出此刻我的生命里時,我依然不禁熱淚盈眶。

  所以,當(dāng)我得知你即將到來的100歲生日,我想寫些什么來祭奠我,祝福你。

  看到所有清華學(xué)子對你無限的愛,當(dāng)他們提起你的名字時臉上所閃耀的光華,我慶幸,你在我心中的完美。大學(xué),最大的成功之處是,在你懷抱中的學(xué)子以你為榮,而不是想要永遠(yuǎn)逃離。你讓他們在畢業(yè)離校時依然回首以顧,在事業(yè)有成時依然午夜夢回。

  “還記得年少時的夢嗎像朵永不凋零的花”。

  我愛你,清華,這種愛跨越地域,穿越時光......

  以校慶為主題的作文 篇8

  5月2日的早晨,我和外婆高高興興地去參加敬業(yè)小學(xué)的百年校慶。

  還沒到敬業(yè)路,老遠(yuǎn)就聽到了敲鑼打鼓的聲音。敬業(yè)路上,歡迎歡迎,熱烈歡迎,兩排花束隊(duì)正迎接我們的到來!我既高興又有點(diǎn)難為情,因?yàn)樗麄兪菤g迎大人的,可是我也榮幸地沾了點(diǎn)光。

  今日的學(xué)校真是異常的熱鬧。一走進(jìn)學(xué)校,就看見很多很多校友,領(lǐng)導(dǎo)、還有教師和學(xué)生,他們都在高興地聊天,臉上掛滿了笑容。一條條鮮艷的祝賀條幅增添了許多節(jié)日的氣氛。最引人注目的是學(xué)校的舞臺,百年敬業(yè)和19082008告訴所有的來賓,敬業(yè)小學(xué)已經(jīng)走過了100個春秋。舞臺上擺放著各種綠色的盆景,舞臺下一排一排的桌椅,正邀請各位來賓入座。

  我先給外婆搶了個好位置,讓外婆坐下。過了一會兒,主持人走上主席臺,慶典活動開始了。我記不清主持人講了些什么,只聽得噼里啪啦的鞭炮聲驟然響起,小操場上頓時黑霧一片。異常是從大炮里發(fā)出來的震耳欲聾的禮炮炮聲,嚇得我們趕緊把頭縮進(jìn)了衣服。

  文藝節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是腰鼓隊(duì)的,先出場的.是五位敲大鼓的教師,隨著大鼓的節(jié)奏越來越快,一群穿著黃衣服的大哥哥大姐姐從兩旁邊匯聚攏來,個個精神抖擻。他們熟練的敲鼓技術(shù)贏得了臺下所有來賓的陣陣掌聲。

  第二個節(jié)目是獨(dú)唱《母親》,音樂一響,媽媽就帶領(lǐng)著一群教師跳起了扇子舞,沒想到媽媽也會跳舞,我覺得媽媽是跳得最棒的一個!

  第三個節(jié)目是踢踏舞,小姐姐們穿著鮮艷的衣服,踏著輕盈的舞步,在踢踢踏踏的音樂聲中翩翩起舞。臺下的觀眾都認(rèn)為是所有節(jié)目中最棒的。

  接下來的節(jié)目還有教師的詩朗誦,小朋友們的歌舞表演,個個都很精彩,人們說今日的校慶活動搞得十分的成功,我聽了特自豪,因?yàn)槲沂蔷礃I(yè)小學(xué)的學(xué)生。

  我衷心地祝愿學(xué)校的明天會更好!

  以校慶為主題的作文 篇9

  轉(zhuǎn)眼之間,我們的母!旖淘焊街校瓉砹怂氖畾q生日,作為一名優(yōu)秀的附中人,我們應(yīng)該文明地迎接親愛的母校的生日。

  我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為世博會東道主、作為一名附中人,有責(zé)任把文明傳遞,嚴(yán)格要求自己從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用自己的實(shí)際行動去帶動我們身邊的人,使我們的校園更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近,近的觸手可及——-文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。

  正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏,這則廣告深深的`打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”什么是從小事做起?我們又該用什么樣的態(tài)度為母校慶祝生日呢?答案相信大家心里都很清楚、自然是遵守校紀(jì)校規(guī),所以我們會有這樣一支隊(duì)伍:這群人總是犧牲自己課間休息的時間,放棄中午和同學(xué)們談天散步的機(jī)會,來提醒同學(xué)們更文明的休息,他們有一個共同的名字:校風(fēng)巡查員,“責(zé)任,示范,指導(dǎo)”是我們奉行的宗旨,我們不會為了扣分而扣分,我們最終的目標(biāo)就是讓校園更和諧,我們的工作當(dāng)然少不了同學(xué)們的支持,希望同學(xué)們能自覺遵守校紀(jì)校規(guī),在被校風(fēng)巡查員提醒的時候能及時改正錯誤,而不是報以無所謂的態(tài)度。我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!

  你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時,我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打打鬧鬧……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的集體。

  讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!

  以校慶為主題的作文 篇10

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)入學(xué)一年了,我們沐浴著神圣的洗禮,漸漸地長大。我眼中的校園生活也恰恰被校慶的服裝所詮釋:初一的校服摻有淡淡的藍(lán)色,象征寧靜的大海,莘莘學(xué)子如海中水滴凝聚在一起,寧靜得甚至有些枯燥地在學(xué)習(xí);高二的校服摻有濃濃的紅色,象征燃燒的火焰,做射中人,為天下事。我們因天災(zāi)人禍而熱情澎湃地伸出援助之手。但不管是寧靜得有些枯燥的學(xué)習(xí),還是熱情澎湃的援助,這一切都是次要的,重要的是我們接收了純潔神圣的知識!正如校服的整體都以白色為主一樣。

  我們的校園,六十載風(fēng)雨培養(yǎng)精英無數(shù);我們的老師,一百年滄桑孕育桃李滿園!如今,正值一百六十周年校慶,這是射中由最初的廣寒書院發(fā)展到如今的國家級示范高中的.偉大盛典!!想唱一首歌送給校園,可哪有一首歌能唱盡校園的年華;想跳一支舞贈給校園,可哪有一只舞能跳盡校園的魅力;想寫一首詩獻(xiàn)給校園,可又有哪一首詩能寫盡校園的風(fēng)采!!!今日的校園經(jīng)過了一百六十年的偉大洗禮,這又是一首歌、一只舞、一首詩所能表達(dá)的么?!已經(jīng)好久沒有寫文章了,有的話也只是寫無聊的文字,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)詞窮了,但是因?yàn)樾c是一個特殊的日子,我又不得不用不是最美麗但是對我而言卻是最用心的文字來表達(dá)對校園的愛。

  今后的日子里,我們將遍布祖國山河,世界各地,想象著再過若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,中學(xué)時光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在射中我們走過了無怨無悔的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無論我們成就如何,射中永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

  作為一個學(xué)校,一百六十年并不悠久,它像一個年輕人,前進(jìn)的過程中充滿著活力和激情。射中正以前所未有的速度和動力發(fā)展著,我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下,射中的明天一定會更加美好!

  以校慶為主題的作文 篇11

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)入學(xué)一年了,我們沐浴著神圣的洗禮,漸漸地長大。我眼中的校園生活也恰恰被校慶的服裝所詮釋:初一的校服摻有淡淡的藍(lán)色,象征寧靜的大海,莘莘學(xué)子如海中水滴凝聚在一起,寧靜得甚至有些枯燥地在學(xué)習(xí);初二的校服摻有濃濃的紅色,象征燃燒的火焰,做射中人,為天下事。我們因天災(zāi)人禍而熱情澎湃地伸出援助之手。但不管是寧靜得有些枯燥的學(xué)習(xí),還是熱情澎湃的援助,這一切都是次要的,重要的是我們接收了純潔神圣的知識!

  正如校服的整體都以白色為主一樣。我們的校園,六十載風(fēng)雨培養(yǎng)精英無數(shù);我們的老師,一百年滄桑孕育桃李滿園!如今,正值一百六十周年校慶,這是射中由最初的廣寒書院發(fā)展到如今的.國家級示范高中的偉大盛典!想唱一首歌送給校園,可哪有一首歌能唱盡校園的年華;想跳一支舞贈給校園,可哪有一只舞能跳盡校園的魅力;想寫一首詩獻(xiàn)給校園,可又有哪一首詩能寫盡校園的風(fēng)采!

  今日的校園經(jīng)過了一百六十年的偉大洗禮,這又是一首歌、一只舞、一首詩所能表達(dá)的么?!已經(jīng)好久沒有寫文章了,有的話也只是寫無聊的文字,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)詞窮了,但是因?yàn)樾c是一個特殊的日子,我又不得不用不是最美麗但是對我而言卻是最用心的文字來表達(dá)對校園的愛。今后的日子里,我們將遍布祖國山河,世界各地,想象著再過若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,中學(xué)時光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在射中我們走過了無怨無悔的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無論我們成就如何,射中永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

  作為一個學(xué)校,一百六十年并不悠久,它像一個年輕人,前進(jìn)的過程中充滿著活力和激情。射中正以前所未有的速度和動力發(fā)展著,我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下,射中的明天一定會更加美好!

  以校慶為主題的作文 篇12

  長江滔滔環(huán)巴渝而奔大海,嘉陵湯湯,繞碚城而下長江,縉云聳翠,嵐蔚流光,碧波粼粼,如帶悠長。

  小城春秋,名噪四方,文化名城,神采飛揚(yáng)。借衛(wèi)校之舊館,六二金秋始建朝陽。集市內(nèi)之學(xué)子,納名校之精英,共建明天之輝煌,朝陽高中祖國的希望。

  校內(nèi)桃李,百花綻放,左氏甜釉,園內(nèi)飄香,教學(xué)樓百花艷,游泳池邊葡萄采摘忙,更有那翠柏滿山崗,校干道古木蒼天,竹林如海,百鳥齊歡唱,好一個寧靜讀書好地方。

  好校園師資強(qiáng),名師指點(diǎn)導(dǎo)有方,細(xì)看名師各專長,數(shù)學(xué)孟霞來復(fù)旦,川大宗全學(xué)優(yōu)良,西北大學(xué)高材生,榮富教學(xué)別有章,玉清川大數(shù)學(xué)系,年輕有為志高昂,慶富稱之郝幾何,經(jīng)驗(yàn)豐富服眾望,祥和外語人稱道,李斌延武實(shí)踐忙,語文安寧學(xué)識廣,劍秋家清也稱強(qiáng),生物敬鎰老教師,教學(xué)實(shí)踐有篇章,論體育一枝獨(dú)秀馳體壇,國家教練非等閑。烏國、白俄刮目看,運(yùn)動健將競登攀。全區(qū)民兵大比武,訓(xùn)練四班奪狀元。全市優(yōu)秀體操賽,五塊金牌獨(dú)領(lǐng)先。后勤不忘謝團(tuán)長,精心做得好飯菜,災(zāi)荒年,罐罐飯,缺糧做出美味餐,更有市內(nèi)眾學(xué)子,身處逆境不畏難,積極修建運(yùn)動場,抬土,挑沙拉石碾,艱苦歲月斗志昂,從容苦學(xué)志向堅(jiān),校內(nèi)瑯瑯讀書聲,攜手共進(jìn)誓向前,辦學(xué)僅過一年半,周邊刮目另眼看,希望招收北碚生,否則糧油即擱淺。雖是戲語談學(xué)校,朝高教學(xué)無可挑,三年學(xué)子盡成才,不少進(jìn)入高等校,社會各級遍校友,無私奉獻(xiàn)品德高,五十余載話離別,彈指一揮鬂白繞,往事如煙風(fēng)雨盡,被曲歷史還原貌,三中全會春雷響,滌盡濁水盡歡顏,改革三十載驚巨變,正通人和春滿園,祖國春光無限好,和諧融睦滿人間,師生情誼深似海,關(guān)山難阻意情綿,回校敘舊憶往事,明天更比今日歡,學(xué)校騰飛有你我,五六學(xué)子功在前,五十華誕今相聚,學(xué)友返校同暢歡。

  愿情誼天長地久永不變!

  以校慶為主題的作文 篇13

  當(dāng)豐收的喜悅鋪滿西溪兩岸,溫馨恬靜的秋陽捧出累累碩果之時,南安市龍泉中學(xué)迎來了她二十年華誕。

  斗轉(zhuǎn)星移,物換景遷。二十個春秋,伴著寒潮、風(fēng)雷、霧靄執(zhí)著地前進(jìn),度過冬天,默默許下理想;經(jīng)過春天,播種下希望;走過夏天,騰起青春的光芒;迎來了秋天,終于收獲了璀璨的果實(shí)。那一面面錦旗,一盞盞獎杯,一張張證書,一個個示范校牌匾像無言的詩,無色的畫,默默地折射龍泉二十年的輝煌。

  撫今追昔,我們每一位自豪的龍泉人都深深地感到,龍泉中學(xué)是一片創(chuàng)業(yè)的熱土,是她,把我們這群熱血兒女緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到,龍泉中學(xué)是教師不斷成長的搖籃,是她,促使我們投身教育改革的洪流,不斷以先進(jìn)的教育、教學(xué)理念武裝自己,全力實(shí)施素質(zhì)教育,使我們脫胎換骨,成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到,龍泉中學(xué)是我們充分展示自己聰明才智的舞臺,是她,使我們每一位教師找到了屬于自己的角色,是她,為每一位教師,特別是青年教師提供了一次又一次實(shí)現(xiàn)自身價值的良好機(jī)會!

  二十年,我確確實(shí)實(shí)感受到了“與時俱進(jìn),共創(chuàng)偉業(yè)”的力量與氣勢。這是春潮涌動的勃勃生機(jī),是蝴蝶破繭的熠熠華采!我慶幸,我見證了“敢為人先,勇創(chuàng)一流”的龍泉人一波三折后的柳暗花明;我慶幸,我見證了新時期中學(xué)教育發(fā)展的一道亮麗風(fēng)景;我慶幸,我見證了創(chuàng)業(yè)的艱辛最終成就品牌的燦爛!

  二十年,彈指一揮間;厥淄,我無怨無悔,因?yàn)槲疫x擇的是教書育人這一光榮而神圣的`事業(yè),選擇的是無私的奉獻(xiàn)!因?yàn)槲疫x擇的是“大膽開拓,永爭一流,不斷創(chuàng)新”的龍泉中學(xué)!

  昨天,我們締造輝煌;今天,我們稱彼兕觥;明天,我們放飛希望!

  我,作為一個龍泉人,將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進(jìn)取的精神,為龍泉中學(xué)貢獻(xiàn)我的青春,為教育事業(yè)奮斗終生。

  以校慶為主題的作文 篇14

  雨夜,清清冷冷。雙腳一步一步地在六中這片土地上踏起層層荷葉邊般的漣漪,心隨著灑下的雨絲融化、蕩漾開來。

  多久沒有這樣了?仿佛上一次在雨夜里狂歡還是在很小的時候。隨著時間的推移,隔著窗玻璃觀雨的時間多了,出門也不再忘記帶傘。

  “寂寞,是一個人的狂歡!憋L(fēng)在我耳旁輕輕吐道。心里癢癢的,感到一陣莫名的悸動。

  繼續(xù)走著。偌大的校園里此時并無多少行人,只是偶爾有三三兩兩,步履匆匆地路過。繼續(xù)走著。此時此刻,我感覺這片天地仿佛只屬于我,而我也只屬于這片天地。

  在暖黃暖黃的燈光下,我看見自己身后長長的影子;眼前是星海音樂角,我悄悄地移步舞臺中央,站立在那兒,打在肩頭上的雨滴似乎更加歡快了,“叮嘟——叮咚”,陶醉地奏著它即興譜寫的樂章。

  這時我忽的想起朱自清的《荷塘月色》,在這月亮藏匿起來了的夜晚,一切似乎都籠上了一層黑幔。我就這樣,閉著眼,站立在舞臺中央,腦海中卻沒在想象自己正站在萬眾矚目的`中間。我就那樣站在那兒,什么也沒想,什么也沒做。

  落在六中的雨仿佛特別清冷,這令我感到欣慰,雨,本來就應(yīng)該是涼透心扉的美妙。

  繼續(xù)走。我實(shí)不敢像朱自清一樣背著手踱步前行,但我可以“什么都想”,也可以“什么都不想”,這實(shí)為獨(dú)處的妙處。

  不知不覺中我來到了“孕育”面前,我默默地注視著她,想將它深深的刻入我的腦海。不知何時,厚重的烏云悄聲無息地打開了一條縫隙,月光從中傾瀉而來,正好落在她身上。

  那飛揚(yáng)的氣派,那渾厚的融匯,一似欲振翅高飛的雄鷹,一似正蓄積力量的火球。這哪一個不屬于我們六中呢!這里的老師每天都悉心地培育我們成長,而我們則是不斷蓄積力量的火球,欲在關(guān)鍵時刻爆發(fā)出無窮能量。整個六中更是一振翅飛翔的雄鷹,它必將在未來以獨(dú)出一轍的特色立足于學(xué)校之林。

  雨無聲無息地停了,但我的內(nèi)心卻是愈加激動。我相信,我能夠與六中共進(jìn)退,攜手共創(chuàng)更加燦爛的明天。

  以校慶為主題的作文 篇15

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)入學(xué)一年了,我們沐浴著神圣的洗禮,漸漸地長大。我眼中的校園生活也恰恰被校慶的服裝所詮釋:初一的校服摻有淡淡的藍(lán)色,象征寧靜的大海,莘莘學(xué)子如海中水滴凝聚在一起,寧靜得甚至有些枯燥地在學(xué)習(xí);初二的校服摻有濃濃的紅色,象征燃燒的火焰,做射中人,為天下事。我們因天災(zāi)人禍而熱情澎湃地伸出援助之手。但不管是寧靜得有些枯燥的學(xué)習(xí),還是熱情澎湃的援助,這一切都是次要的,重要的是我們接收了純潔神圣的知識!正如校服的整體都以白色為主一樣。我們的校園,六十載風(fēng)雨培養(yǎng)精英無數(shù);我們的老師,一百年滄桑孕育桃李滿園!如今,正值一百六十周年校慶,這是射中由最初的廣寒書院發(fā)展到如今的國家級示范高中的`偉大盛典!

  想唱一首歌送給校園,可哪有一首歌能唱盡校園的年華;想跳一支舞贈給校園,可哪有一只舞能跳盡校園的魅力;想寫一首詩獻(xiàn)給校園,可又有哪一首詩能寫盡校園的風(fēng)采。!今日的校園經(jīng)過了一百六十年的偉大洗禮,這又是一首歌、一只舞、一首詩所能表達(dá)的么?!已經(jīng)好久沒有寫文章了,有的話也只是寫無聊的文字,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)詞窮了,但是因?yàn)樾c是一個特殊的日子,我又不得不用不是最美麗但是對我而言卻是最用心的文字來表達(dá)對校園的愛。今后的日子里,我們將遍布祖國山河,世界各地,想象著再過若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,中學(xué)時光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在射中我們走過了無怨無悔的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無論我們成就如何,射中永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

  作為一個學(xué)校,一百六十年并不悠久,它像一個年輕人,前進(jìn)的過程中充滿著活力和激情。射中正以前所未有的速度和動力發(fā)展著,我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下,射中的明天一定會更加美好!

  以校慶為主題的作文 篇16

  每年的校慶都總是讓我印象深刻,今年的校慶也有幾件讓我特別難忘的事。

  失蹤的義賣錢

  哪天中飯,吃好飯,藝馨媽媽帶領(lǐng)我們幾個舞蹈表演的同學(xué)一起去化妝,等我們化妝回來,冰凡的錢不翼而飛了,她東找找西翻翻,急得都紅了眼睛,著急的大叫:“我的140元明明在抽屜里的,卻怎么也找不到了,怎么辦呀,我沒錢買東西了!”,她一直重復(fù)說著,我們幾個也都沒了主意,也只能在教室里幫忙找。最后鄭老師來了,她安慰冰凡說,別急,錢會找到的,先拿我的錢用!北步K于重新高興起來了,我們也總算松了口氣,心里想著我們鄭老師真大方呀!

  飛舞的我們

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就輪到我們表演了,這次我們的`舞蹈是“錦上三月”,我們五人穿著綠粉古裝服,手里拿著絲綢盤,風(fēng)從我們之間來回穿梭,而我們也跟隨節(jié)奏在風(fēng)中翩翩起舞。以前我們都是室內(nèi)表演,這次卻在室外,我感覺自己就像只花蝴蝶,和小伙伴們在花叢中追逐玩耍,開心極了。

  難找的可樂

  義賣活動還在熱火朝天的進(jìn)行著,芷菡跑過來問我:“雨涵,你買什么了?”

  “我剛剛給我媽媽買了杯楊枝甘露!

  “這么好,我也給我爸爸買瓶可樂吧!”

  “好的,我陪你一起去,我給我爸爸也來一瓶。”

  我們兩人從內(nèi)操場一直逛到外操場,一間一間尋找著,卻發(fā)現(xiàn)沒有可樂的蹤跡,我說:“好像沒可樂,我們買別的吧?”

  “可我爸爸好像只愛喝可樂!

  “等一下,我發(fā)現(xiàn)了~~”

  原來就在我們站著的攤位角落里,孤零零地立著一瓶,芷菡激動的問:“這瓶可樂多少錢?”

  只見對面的女孩不好意思的回答:“這瓶是別人落在這里的!

  “啊~”我和芷菡不約而同的笑起來!哈哈哈!

  校慶的愉快時間總是過得飛快,我現(xiàn)在已經(jīng)開始很期待明年的十周年校慶了!

  以校慶為主題的作文 篇17

  當(dāng)歲月悄然轉(zhuǎn)運(yùn)不息的車輪,當(dāng)太陽熱情點(diǎn)燃不息的火焰,當(dāng)理解之樹綻放出智慧的花朵,鄰水中學(xué)迎來了九十周年生日。

  沒有時尚的喧騰,沒有豪華的場面,九十年,花開花落,六塵不染;九十年,波心蕩漾,如六朵白蓮;九十年,輕盈娉婷,是鮮艷;九十年,薪火相傳,碩果滿滿;九十年,歲月變遷,卻是人間的四月天。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)入學(xué)六年,我們沐浴著神圣的洗禮,漸漸長大。我眼中的校園生活也恰恰被同學(xué)們的校服所詮釋:初中的校服鑲嵌著濃濃的紅色,象征著燃燒的火焰,代表著我們鄰中人飽含青春的熱情,盡情展現(xiàn)著我們的不羈;高中的校服,鑲嵌著沉穩(wěn)的黑色,象征著我們鄰中人遇事的沉著,做人的踏實(shí)。最重要的是我們接收了純潔神圣的知識,正如校服以白色為主體六樣。

  我們的校園,九十載風(fēng)雨培養(yǎng)精英無數(shù);我們的老師,九十載耕耘孕育桃李滿園。如今,正值九十周年校慶,這是鄰中由最初的鄰水縣立初級中學(xué)發(fā)展到如今國家示范級高中的偉大盛典。

  想唱六首歌贊美母校,可哪有六首歌能唱盡校園的年華;想跳六支舞贈給母校,可哪有六支舞能展盡校園的魅力;想寫六首詩獻(xiàn)給母校,可又有哪首詩能寫盡校園的.風(fēng)采!今日的校園經(jīng)過了九十年的偉大洗禮。

  歌、六支舞、六首詩所能表達(dá)的嗎?幾年以后,我們將遍布祖國山河,世界各地,想象著再過若干年,我們也像今日的校友六樣重返母校,共享母校取得的輝煌。中學(xué)時光是短暫的,也就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,讓我們相信,在今后的路上,無論我們成就如何,身在何方,鄰水中學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

  憶往昔崢嶸,鄰水中學(xué)在九十年的征途上砥礪求索,育英哺華。看今朝嘹亮,鄰中校園桃李芬芳。如歌歲月,我們將承載著薪火相傳的鄰中精神,將朗朗書聲化為對華夏前途的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

  以校慶為主題的作文 篇18

  首先,作為三小學(xué)生的家長,真誠的祝賀三里河第三小學(xué)建校五十周年慶典活動成功舉辦。在這次慶典活動中,我們很認(rèn)真地聽了徐建華校長的致辭,當(dāng)聽到:“三里河三小學(xué)走過的五十年歷程,五十年耕耘,五十年輝煌,五十年華誕。回顧三小過去的探索,展望三小美好的未來。讓我們記住光輝的歷程,堅(jiān)持走”教科研強(qiáng)師、教科研立教、教科研興!暗牡缆罚瑘(jiān)持”讓社會滿意、讓家長放心、讓教師發(fā)展、讓學(xué)生幸!暗霓k學(xué)宗旨,堅(jiān)持”習(xí)慣良好、基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)有所長、全面發(fā)展“的培養(yǎng)目標(biāo)。努力開拓,攜手共創(chuàng)三小美好未來!”的時候,我們感到無比激動,更加放心和相信三小的老師們,會把孩子們培訓(xùn)成為健康、快樂、全面發(fā)展的好學(xué)生。

  同時,孩子通過參加這次慶典活動,一方面,讓孩子了解到學(xué)校五十年的發(fā)展歷程,她會感到一種榮譽(yù)感,也會為此而感到驕傲,更愛自己的母校。另一方面,孩子很榮幸地參與了校慶的表演,讓孩子體會到集體榮譽(yù)感,激勵她為三小美好的未來而努力學(xué)習(xí),天天向上,增加了孩子對母校未來的發(fā)展有一種責(zé)任心。更重要的,我們看到了孩子的一點(diǎn)一滴的成長過程,如:孩子參加這次活動表演,當(dāng)初,小孩被選為一名后補(bǔ)隊(duì)員,每天坐在旁邊看著其他孩子練舞,她心里并不好受。作為家長總擔(dān)心自己的孩子受委屈,也曾勸說她別參加了,可是她一直堅(jiān)持著,還對我們說:“這是集體活動,每位學(xué)生都應(yīng)積極參加!睕]過多久,她高興地告訴我們她已成為了一名正式隊(duì)員?吹胶⒆右恢钡.堅(jiān)持,辛苦的排練,舞臺上精彩的表演,我們感動的流淚了,真正體現(xiàn)出三小小主人翁的言行風(fēng)范,要堅(jiān)持,不放棄。

  我很有幸能參加我校的五十歲生日的聚會,我在現(xiàn)場的感覺就是隆重、開心和精彩。我參加了《歡慶》這個節(jié)目的表演,雖然排練得很辛苦、很累。但是,我在排練的時候一直有一種榮譽(yù)感。總之,我是非常榮幸能參加我校五十周年慶典活動。

  以校慶為主題的作文 篇19

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,令人期盼的那天到了。十二月十八日,是我們小學(xué)建校一百周年的日子。

  前幾天,在選拔參加百年校慶的鼓號隊(duì)員時,我被淘汰了,我很失望?刹痪煤,同學(xué)對我說,我要代替我們班的洪艷艷同學(xué)參加百年校慶。這時,我的心里仿佛真有一枝桃花開了,感到那么興奮、歡樂。

  十二月十八日最之后了。清晨,我早早地起了床,興高采烈地向?qū)W校走去。一路上,陽光燦爛,松柏蒼翠,小鳥在樹上叫個不停。我蹦蹦跳跳地走著,一會兒聞鮮花,一會兒摸樹葉。要明白,參加百年校慶并不是一件容易的事,必須付出自我的努力,我的努力沒有白費(fèi)。想著想著我笑了。

  不知不覺中我到了學(xué)校,展此刻眼前的杜鵑小學(xué)煥然一新。花壇中有規(guī)律地插著彩旗,前面還擺著一些美麗的.盆景。看得差不多了,我趕緊來到鼓號隊(duì)的集合地點(diǎn),等待著化妝,過了不久,妝化好了,一張張小臉顯得格外漂亮。休息片刻后,我們都準(zhǔn)備好了自我的樂器,精神抖擻地站在學(xué)校的大門前,都期望給領(lǐng)導(dǎo)一個好的印象。我迫不及待地想展示自我的本領(lǐng),過了一會兒,指揮棒動起來了,也就意味著我們要開始演奏了,我的眼睛注視著指揮,認(rèn)真地敲著小鼓,生怕敲錯,第一位領(lǐng)導(dǎo)過去了,演奏停了一會兒,第二位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)來時,我們又開始演奏。之后,朱教師讓我們一半一演奏,這樣不僅僅能夠連續(xù)演奏,還能夠得到休息。演奏快結(jié)束時,我的手心感到有些冷冷的,覺得有點(diǎn)兒累了。雖然手是冰涼的,但心里是無比興奮的。大約九點(diǎn)三十分時,我們迎賓的任務(wù)完成了,放好樂器后,每人還拿到了一份小禮品,之后我們就在家長休息室等家鄉(xiāng)來接。

  一個上午的時間過去了,我并不感到浪費(fèi)了我的時間,而是感到過了一個既充實(shí)又有意義的一個上午。百年校慶,讓我留念。

  以校慶為主題的作文 篇20

  今日是我的母校——英華的20歲華誕,我們?nèi)熒积R來到了操場。

  20年前,英華小學(xué)剛剛建立,那時的英華,僅有幾百名學(xué)生,七八名教師,僅有幾棟二三層的教學(xué)樓。

  可是到今年,我們的櫻花已經(jīng)發(fā)生了驚天動地的變化,此刻已經(jīng)超過了3700名學(xué)生,300多名教師,一座座高大的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起。

  今日,為了慶祝母校的20年生日,校長特地請來了以前的老校長、各位領(lǐng)導(dǎo)和家長們一齊慶祝華誕。

  首先是風(fēng)采展示,里面有各年級方隊(duì)和其他方隊(duì)的展示。之后是文藝演出,里面有詩歌朗誦、武術(shù)表演、唱歌、跳舞等表演。最終就是齊做特色課間操了。

  我十分緊張,因?yàn)槲揖褪遣势旆疥?duì)的一員,并且我們方隊(duì)是第一個出場,我心想:千萬不要出差錯!

  這時,張校長宣布了20年英華校慶此刻開始的時候,我既緊張又高興。走過國旗和校旗方隊(duì)就輪到我們彩旗方隊(duì)了,我眼睛目視前方,跟著體委指揮的.口令,一步一步地走著,生怕有一步走錯了,到了主席臺那邊,應(yīng)對著這么多的領(lǐng)導(dǎo),我緊張極了,但還是把動作做到最好。

  緊張的一刻最終過去了,我們走到了指定位置,站好,看著其他隊(duì)伍的表演。

  我發(fā)現(xiàn),其他隊(duì)伍也展示著自我的最佳實(shí)力,各個方隊(duì)都步伐整齊,口號都異常響亮。最讓我意外的就是三年級的本事教育方隊(duì),竟然還有用機(jī)器人的方式來表演。

  我們方隊(duì)站了一會兒,就開始散開了,我眼睛緊緊盯著前邊,堅(jiān)持著我的距離,等到了我的指定位置,我立刻停下了,我認(rèn)真聽著校長發(fā)言。

  文藝演出之后,就該我們做我們學(xué)校的特色課間操了,像往常一樣,我們按路線走到了自我的位置,站好,等待這教師的口令。我們的2700名學(xué)生團(tuán)結(jié)一心,做得十分整齊。

  時間過得真快,校慶就要結(jié)束了,我真

  以校慶為主題的作文 篇21

  先師創(chuàng)立母校且輝煌到今天已五十年,今學(xué)堂洋溢,書聲朗朗,此誠為吾校之優(yōu)良傳統(tǒng)。然先生之人不懈奮斗,學(xué)徒之人忘身于學(xué)海,蓋追先師之教誨,欲報之于祖國也,學(xué)生亦開張聆聽,以光母校之宏德,恢弘學(xué)子之氣,最好不要妄自菲薄,引喻失禮,以堵學(xué)識的道路也。

  校中班中,俱為一體,陟罰藏否,最好不要異同。若有擾亂紀(jì)律及為忠善者,宜付有師論其罰賞。以昭導(dǎo)師平明之理,最好不要偏私,使校沒辦法度也。

  校中眾數(shù)先生皆為良實(shí),志慮忠純。是以校長選拔以導(dǎo)學(xué)生。愚以為校中之識,事無多少,悉以咨之,然后習(xí)之,必能丹書之優(yōu),有所廣益。

  先生晏堃,性行淑均,曉暢數(shù)學(xué),閱歷豐富,眾人稱之曰“能”,是以任吾班之主任。愚以為數(shù)學(xué)之識,悉以咨之,必能諭以常識,優(yōu)勝所得。

  親學(xué)識,遠(yuǎn)糊亂,此學(xué)業(yè)所以興隆也;親糊亂,遠(yuǎn)學(xué)識,此學(xué)業(yè)所以傾頹也。導(dǎo)師在時,每與余論及此事,未嘗不嘆惜遺憾于傾頹者。應(yīng)萍、紹富、周韜、瑩瑩,此悉學(xué)識豐富之師也,校長親之信之,吾二中之興隆,可長久不衰也。

  吾本學(xué)生,淺學(xué)于班,不求聞達(dá)于校中,唯不懈奮斗。導(dǎo)師不以余淺識,精心授余,由是感激,遂許導(dǎo)師續(xù)努力。難點(diǎn)于前,謹(jǐn)記不忘導(dǎo)師之教,同學(xué)探討爭論之間,爾來十有一年矣。導(dǎo)師知吾努力,故授余學(xué)識至深夜也。授教以來,銘記于心,恐學(xué)而遺忘,以傷導(dǎo)師之苦,深入難點(diǎn),吾猶不撓。今常識已備,信心已足,當(dāng)一同諧首,穩(wěn)定學(xué)識,庶竭駑鈍,攘除難點(diǎn),溫故知新,學(xué)業(yè)進(jìn)步,此吾所以報導(dǎo)師之誡而前進(jìn)之職分也。至于班級損益,進(jìn)盡忠言,則班長、組長之任也。

  吾亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,謹(jǐn)記導(dǎo)師之教誨,吾不勝受恩感激!今校慶將至,贊嘆涕零,不知所言。

  吾校五十年佳績于世人之前,輝煌收獲言所不可以及,07金榜題名者三百余人,為校之華誕又添佳績,招八方學(xué)子紛紛來之。導(dǎo)致校中眾英豪,勤學(xué)苦練,自強(qiáng)不息,以立志成長為校添彩!

  愿吾校圣譽(yù)百年不衰,莘莘學(xué)子四方共賀!

  以校慶為主題的作文 篇22

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)入學(xué)一年了,大家沐浴著神圣的洗禮,日漸地長大。我眼中的校園生活也恰恰被校慶的服飾所詮釋:初中一年級的校服摻有淡淡的藍(lán)色,象征寧靜的大海,莘莘學(xué)子如海中水滴凝聚在一塊,寧靜得甚至有的枯燥地在學(xué)習(xí);高中二年級的校服摻有濃濃的紅色,象征燃燒的`火焰,做射中人,為天下事。大家因天災(zāi)人禍而熱情澎湃地伸出援助之手。但無論是寧靜得有的枯燥的學(xué)習(xí),還是熱情澎湃的援助,這所有都是次要的,要緊的是大家接收了純潔神圣的常識!正如校服的整體都以白色為主一樣。

  大家的校園,六十載風(fēng)雨培養(yǎng)精英無數(shù);大家的老師,一百年滄桑孕育桃李滿園!現(xiàn)在,正值一百六十周年校慶,這是射中由剛開始的廣寒書院進(jìn)步到現(xiàn)在的國家級示范高中的偉大盛典!!想唱一首歌送給校園,可哪有一首歌能唱盡校園的年華;想跳一支舞贈給校園,可哪有一只舞能跳盡校園的魔力;想寫一首詩獻(xiàn)給校園,可又有哪一首詩能寫盡校園的風(fēng)采!!!今日的校園經(jīng)過了一百六十年的偉大洗禮,這又是一首歌、一只舞、一首詩所能表達(dá)的么?!已經(jīng)好久沒寫文章了,有些話也只是寫無聊的文字,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)詞窮了,但是由于校慶是一個特殊的日子,我又不能不需要不是最漂亮但是對我而言卻是最用心的文字來表達(dá)對校園的愛。

  今后的日子里,大家將遍布祖國山河,世界各地,想象著再過若干年,大家也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校獲得的輝煌,中學(xué)時光是短暫的,或許就是由于它的轉(zhuǎn)瞬即逝,在射中大家走過了心甘情愿的青春歲月,讓大家相信,在今后的路上,無論大家收獲怎么樣,射中永遠(yuǎn)是大家心靈的歸宿。

  作為一個學(xué)校,一百六十年并不悠久,它像一個青年,前進(jìn)的過程中充滿著活力和激情。射中正以前所未有些速度和動力進(jìn)步著,大家堅(jiān)信在全體師生的一同努力下,射中的明天肯定會愈加美好!

  以校慶為主題的作文 篇23

  今天,是大家學(xué)校的百年校慶,我祝福我的學(xué)校,桃李滿園、萬代流芳!

  這次百年校慶,我參加了兩個節(jié)目,一個是配樂詩朗誦《百年祝福》,另一個是大合唱《同一首歌》,第一個節(jié)目表演完了,該大家的詩朗誦了,我興奮極了,心想,我必須要表演得最好!我滿懷信心地走上了臺,專心的朗讀,到了“校園內(nèi)朗朗的書聲”那一句,我差一點(diǎn)忘了,我應(yīng)該和旁邊的一位同學(xué)走到另一邊,這個時候,旁邊的同學(xué)機(jī)靈的拉了我一下,我急忙伴隨她走過去,好險啊!差點(diǎn)出錯!我心里暗暗的感激她。到了最后一句,大家全體同學(xué)大聲地讀了一遍,并且站起來,舉起左手,做出一個動作,非常激昂,非常振奮人心。

  由于我要參加第二個節(jié)目,要換衣服,要把原來的一個辮子換成兩個辮子,母親由于上班忙,沒趕來,我正著急,張老師走了過來,親切地對我說:“來,劉夢雪,我來給你梳辮子吧!”看著老師和藹有蒼白的臉,我的.心情久久不可以平靜。不久前張老師一直帶病上課,結(jié)果延誤了病情,嗓子完全不可以說話了。今天她還沒完全恢復(fù),就又在太陽地下陪著大家!皠粞,辮子已經(jīng)梳好了,快到合唱隊(duì)集合!

  聽著老師輕輕的催促聲,我才回過神來,不由自主地深情地對張老師說:“謝謝張老師,您到蔭涼的地方坐一下吧!”“別管我,我還要看你表演呢!”看著張老師鼓勵的眼神,我情緒高漲,音樂響起,我高聲地唱了起來,為大家的學(xué)校,為大家學(xué)校的辛勤園丁們,大聲歌唱,大家把花高高舉過頭頂,歡呼著,為我是學(xué)校里的一員自豪著!最后,激動人心的時刻到了,員工噴出禮花,大家都開心地跳了起來!

  謝謝!我愿我的學(xué)校永遠(yuǎn)年青,永遠(yuǎn)輝煌!我愿我校的老師各個身體健康,永遠(yuǎn)幸福!我愿我校的學(xué)生各個文明守紀(jì),聰明活潑!

  以校慶為主題的作文 篇24

  我是今年9月剛剛進(jìn)入育民小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級學(xué)生,有幸趕上了育民小學(xué)的五十周年校慶。這是我人生中第一次為自己的學(xué)校慶祝生日。

  聽老師說,校慶活動我們一年級本來沒有節(jié)目,后來經(jīng)過翟校長同意,答應(yīng)我們參加表演,也給我們一個機(jī)會,給剛剛認(rèn)識的母校獻(xiàn)上我們的祝福。經(jīng)過討論,老師決定我們一年級的節(jié)日是用歌舞表演的形式給母校慶祝生日,節(jié)目的名字叫作《生日快樂》。

  《生日快樂》這首歌我很早就熟悉了,常常在家人和朋友生日的時候跟大家一起演唱,給自己的學(xué)校唱生日歌這還是第一次呢。剛開始參加排練的`時候,我就發(fā)現(xiàn),這首歌和我以前經(jīng)常唱的大有不同:不但歌曲的長度增加了不少,還要仔細(xì)控制好我手里的蠟燭,并且與其他同學(xué)要配合排列出許多隊(duì)形,甚至歌曲中間還要數(shù)好空三拍。

  排列隊(duì)形的時候,老師給我安排的位置是豎二列左邊的第五位。老師告訴我們,除了要清楚地記得前后左右的同學(xué)和位置以外,還要在開場時跟右邊一列的女孩一起搭著手進(jìn)場。經(jīng)過一個多月的排練,我已經(jīng)牢牢記住,表演的時候每個小朋友都要控制好自己的位置,要不然整個隊(duì)伍就會走歪,錯誤嚴(yán)重時甚至?xí)霈F(xiàn)混場現(xiàn)象,破壞整個節(jié)目的美感。所以,等到11月1日到人民大會堂正式表演的時候,我們個個都知道要小心翼翼、清清楚楚地控制好走路的路線和位置。除了位置以外,還要控制好蠟燭不讓它掉到地上摔碎了。

  演出當(dāng)天,雖然是第一次到巨大的人民大會堂表演,我心情特別地激動,但是我已經(jīng)知道要控制好自己激動的心情,平靜但又非常高興地把我自己的表演完成。幸運(yùn)的是,在同學(xué)們的一起努力下,我們的節(jié)目,校慶表演的第一個節(jié)目,非常成功地完成了,贏得了觀眾的掌聲。下臺的時候,又看見了我的爸爸媽媽,我心情格外地好。

  這就是我的第一次校慶,作為育民小學(xué)的一年級小學(xué)生給學(xué)校慶祝生日。祝您生日快樂,育民!

  以校慶為主題的作文 篇25

  時光,就像箭一樣,在歲月的長河里飛跑,轉(zhuǎn)眼間,我培訓(xùn)的學(xué)校迎來了兩周年慶,為了見證和慶祝這一歡樂地時刻,培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦了兩周年慶。你想看看這里的情況嗎,那就快跟我來吧!

  來到學(xué)校,這里已經(jīng)人山人海,老師、同學(xué),家長、孩子,大家歡聚一堂,而一旁的鑼鼓隊(duì)更是將氣氛推到了高點(diǎn)。一段音樂過后,主持人上臺:“首先,要感謝大家在百忙之中來參加這場盛會……”主持人介紹完之后,有教師代表發(fā)言,我清楚的記得,是我們的咨詢處主任,而她一張口更是語出驚人,平時普通話不好的她,今天卻能說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,我們?nèi)w學(xué)員都為他感到驚訝。

  當(dāng)然了,給我印象最深的',莫過于跆拳道表演了。經(jīng)過了一連串的節(jié)目后,跆拳道班的學(xué)員們上臺了,只見他們身穿白色的跆拳道服裝,隨著音樂,開始了一段令人稱贊的表演!肮!”“喝!”學(xué)員們一會兒踢腿,一會兒出手讓人看了眼花繚亂,緊接著,他們開始踢木板,只見三個學(xué)員拿上臺來三塊很厚的木板,一看便知倒是要踢斷,“啪啪啪!”我還沒來得急看,木板便已經(jīng)被其余三人踢斷了,我只聽見一塊木板被踢飛然后落在地上的聲音,這實(shí)在是太妙了,當(dāng)然,接下來的更精彩,是跆拳道對打,“這可是最精彩的節(jié)目了!”說到這,我向前走了走。開始了:1號一個踢腿踢到了對方身上2號也還擊了一個踢腿,就在這時,1號一個飛腿,還好2號躲開了……這真是我有史以來,見過的最好的表演了。

  最后,我們舉行了一個頒獎典禮,是為暑假比賽得獎的同學(xué)頒發(fā)獎牌,就連暑假前,才剛剛啟蒙的劉毅超,也獲得了銅獎,還真是出人意料呀,而我們素描班的劉蕭毅也以優(yōu)異的成績獲得了銀獎,這可是我們培訓(xùn)學(xué)校這次的唯一一枚銀獎哦!

  終于,慶典結(jié)束了,我們也期待著,培訓(xùn)學(xué)校的下一次慶典,當(dāng)然了,也學(xué)校越辦越好!

  以校慶為主題的作文 篇26

  今天是我們?nèi)罩行男W(xué)百年華誕的大喜日子。我早早地起了床,穿上了學(xué)校給我們配的綠色“文化衫”,系上單老師給我們新發(fā)的鮮艷的紅領(lǐng)巾,一路小跑,興奮地來到學(xué)校。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見校門口懸掛著的巨大橫幅“熱烈祝賀杭州市三墩中心小學(xué)建校一百周年”。校門口兩側(cè)放滿著花籃,校園的房子上掛滿了紅色的橫幅,校園上空漂浮著許多彩色熱氣球,校門口,老師們列隊(duì)歡迎來慶祝母校生日的“客人”,整個校園充滿著隆重的、興奮的、熱鬧的、自豪的節(jié)日氣氛。

  上午九點(diǎn)鐘,單老師就引領(lǐng)者全班同學(xué)來到我們的綠色方陣,我們手里揮舞著的是紅色綢帶;左側(cè)相鄰的是黃色方陣,她們手里拿著的是鮮艷的鮮花;再過去便是藍(lán)色方陣,她們手里揮舞著的同樣是紅色綢帶;右側(cè)相鄰的是紅色方陣和粉色方陣,老師們也同樣是統(tǒng)一著裝,穿著深藍(lán)色西裝,今天校園的運(yùn)動場顯得格外的熱鬧非凡、鮮艷奪目、井然有序。

  到了九點(diǎn)半,在喻樹華校長熱烈的致辭中,三墩中心小學(xué)百年華誕的慶典隆重開幕了。

  全體起立:升國旗、奏國歌。所有的人,包括邀請來的所有貴賓,都在這莊嚴(yán)的時刻,屏息凝神。

  節(jié)目一個接著一個,“我愛米蘭”、“感恩的心”、“好日子”、還有充滿校園氣息的歌舞“春曉”,最好看的莫過于放飛和平鴿,放飛希望、放飛祝愿,那么多的'和平鴿,放飛后久久盤旋在校園上空,他帶著多少師生的希望和祝愿飛向高空、飛翔遠(yuǎn)方。

  墩小百年歷史的回眸、變遷,三墩中心小學(xué)的輝煌歷史,讓我作為一名在校學(xué)生引以為豪。

  嘭!嘭,嘭!幾聲巨響,禮花在高空中綻放,紅色的、藍(lán)色的、黃色的、紫色的……我雖然害怕地捂著耳朵,可還是很興奮地盯著看。

  墩小百年華誕慶典在絢爛多彩的禮花中落下帷幕,可今天的一切將永遠(yuǎn)烙印在我的心上。

  以校慶為主題的作文 篇27

  韶光流轉(zhuǎn),盛事如約。在這風(fēng)在輕拂,葉在飄蕩的季節(jié)中,?诮(jīng)濟(jì)學(xué)院將迎來建校三十五周年華誕。三十五周年校慶,是海經(jīng)承前啟后。繼往開來的里程碑;是海經(jīng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn);是海經(jīng)凝心聚智。彰顯風(fēng)范的新契機(jī)。

  三十五年砥礪耕耘的風(fēng)雨歷程,三十五年求索進(jìn)取的輝煌足跡。三十五載風(fēng)雨兼程,三十五載攜手向前,全體海經(jīng)師生團(tuán)結(jié)協(xié)作。艱苦奮斗,海經(jīng)從無到有,發(fā)展到今天擁有數(shù)萬學(xué)子的高等院校,累累傲人的碩果,是幾代海經(jīng)人努力奮斗的見證,沁人心脾的文化氛圍是海經(jīng)師生踏出的`一片晴空。敬業(yè)的教師們在職教講臺上揮灑汗水,傳播知識,堅(jiān)守著自己平凡的崗位。辛勤的學(xué)子們懷著一顆渴求知識的心,勇于拼搏。自強(qiáng)不息,在海經(jīng)這片肥沃的土中發(fā)芽。成長,為海經(jīng)增添了抹抹碧綠。昨天,他們以海經(jīng)為榮;今天,海經(jīng)以他們?yōu)榘粒?/p>

  海經(jīng)!你是噴薄而出的紅日,你是滿載希望的帆船,你是知識的殿堂!莘莘學(xué)子在你的培育下,美好的理想能實(shí)現(xiàn),甜美的夢呀能夠圓!這里師生感懷“梅花嘖香,桃李春風(fēng)”,這里校園生活“綠波旖旎,山茶流紅”。

  海經(jīng)!你雖經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,卻變得更加成熟。健穩(wěn)。你亭亭玉立,猶如一位美麗的少女,令人艷羨!前程是多么地美好,明天是多么的燦爛,讓朗朗的讀書聲響徹云霄吧!前進(jìn)中的海經(jīng)定能不負(fù)眾望,將猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼!

  風(fēng)輕輕吹奏,和著優(yōu)美的旋律;葉,紛紛飄落,送出一份份邀約。這里的一切,都在為海經(jīng)的三十五周年校慶而送出點(diǎn)點(diǎn)祝!负=(jīng)明天更美好!在這三十五周年校慶即將來臨之時,讓我們隨著即興表演的和音,配上節(jié)日的喜慶,踏著愉悅的旋律,提起飄逸的裙擺,來感激學(xué)校給予我們的一切,讓自由和美好肆意地渲染著空氣,讓今天所有努力拼搏的汗水,幻化成海經(jīng)明天壯麗的藍(lán)圖!

  以校慶為主題的作文 篇28

  這個秋天,秋高氣爽。我們學(xué)校正在慶祝百年校慶,所有的老師和學(xué)生都將在學(xué)校度過一個愉快的早晨。

  早上,我起得很早,穿著校服,圍著紅領(lǐng)巾。早飯后,我拿著小凳子,哼著小曲,快步跑向?qū)W校。一路上,晨風(fēng)習(xí)習(xí),街邊的樹歡快的舞蹈,樹上的鳥兒唧唧喳喳。他們似乎在迎接這快樂而又值得慶祝的一天。

  一進(jìn)校門,校園里的景象就讓我眼前一亮:教學(xué)樓層掛著五顏六色的橫幅,上面寫著“母校生日快樂”。舞臺被裝扮成一個彩色的花唄。舞臺上方的兩個巨型氫氣球,像一個溫暖的女主人,在晨風(fēng)中翩翩起舞。花唄旁飄揚(yáng)的彩旗似乎也在說:“歡迎!”全校師生臉上洋溢著甜甜的笑容,整個校園沉浸在歡樂的氣氛中。

  伴隨著清脆悅耳的音樂,張主席宣布百年慶典正式開始。穿著金色衣服的音樂家們都興高采烈。在臺上同學(xué)的`指揮下,我們唱著激動人心的校歌,嘉賓們一個個入座。突然,隨著震耳欲聾的禮炮聲,一串五顏六色的煙花直沖云霄,有的落在舞臺上,有的落在學(xué)生的頭上,有的落在銀杏樹的枝頭上,宛如美麗的花朵。炮聲過后,幾位嘉賓和張校長為張瀾爺爺?shù)氖窠夷弧<t布落下時,張?zhí)m爺爺笑容滿面、和藹可親的樣子出現(xiàn)在我們面前,操場上頓時響起雷鳴般的掌聲。從我們學(xué)校的歷史來看,我們知道張?zhí)m爺爺是母校的第一任校長,學(xué)生們都以在張?zhí)m爺爺創(chuàng)辦的學(xué)校學(xué)習(xí)為榮。

  然后,各班精彩的娛樂表演登場了?矗何覀儼嗟膶W(xué)生頭上戴著紅燈籠和一個大辣椒。他們有時蹲著,有時站著,有時圍成一個大圈,有時圍成一個正方形。他們的腳步如此輕快,他們的笑容如此燦爛,他們精彩的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲。在眼花繚亂的節(jié)目中,大家都認(rèn)為我班的學(xué)生表現(xiàn)最好。讓我告訴你一個小秘密。我媽親自在我班安排的節(jié)目。我為我的母親感到驕傲。

  在一片歡樂祥和的氣氛中,校慶告一段落,但學(xué)生們的心情久久不能平靜。

  以校慶為主題的作文 篇29

  10月23日是實(shí)驗(yàn)小學(xué)建校50周年的大喜之日。

  早晨,我們早早的來到學(xué)校,冷風(fēng)呼呼地刮著,單薄的衣服經(jīng)不起冷風(fēng)的侵?jǐn)_。來到校園,校園里早已成為花的世界,淡淡的花香撲鼻而來,令人心曠神怡。7點(diǎn)左右,同學(xué)們已經(jīng)到得差不多啦,我們走上三樓,進(jìn)入化妝室,天啊,魔鬼的世界,這些老師的化妝技術(shù)太差了,我想。

  化完妝,走到樓下,觀眾和領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)到了,我心里很緊張。時間過得飛快,演出要開始了,我們坐在教室靜靜的等待,我似乎聽到了同學(xué)們緊張的呼吸聲。今天不是在訓(xùn)練;不是在彩排;這是真正的演出,什么時候出錯這次一定不能出現(xiàn)任何差錯,要不一年多的努力就將會付之東流。我在心里暗暗告誡自己。剎時,鑼鼓喧天,原來校慶文藝演出開始了,優(yōu)美的旋律回蕩在校園里,站在臺上的同學(xué)無比緊張。但是他們只能靜下心來表演。這時一陣優(yōu)美的歌曲傳入我耳中,使我剛剛有點(diǎn)放松的心又提到嗓子眼,“馬上就輪到我們啦。做好準(zhǔn)備!”老師匆匆走進(jìn)教室略帶慌張而又笑瞇瞇地說:“別緊張,加油!”“好----”教室想起整齊洪亮的回答。

  走出教室,站在臺邊上剛剛的輕松感覺一下子就消失了,一種說不出的.緊張又重重地壓在我心上,我輕聲告訴身邊的隊(duì)友:“不要緊張,加油。我們是最棒的!”音樂響起,仿真的同學(xué)號上的“哈哈”聲讓我們看到了他們的心理!拔也荒茌斀o他們”我想。隨著音樂我們做出了一個個干脆有力的動作,贏得了臺下觀眾一陣陣熱烈的掌聲,掌聲激勵著我們,一場表演下來我們沒有出現(xiàn)一點(diǎn)瑕疵。

  隨后,我們實(shí)小的學(xué)生用鏗鏘有力的聲音齊頌《少年中國說》。文藝演出結(jié)束了,我們松了一口氣。校慶結(jié)束了,我們又站在了一個新的出發(fā)點(diǎn)。我們只是邁出了實(shí)小美好未來的第一步。

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