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在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的二十年后的我作文，希望對大家有所幫助。
二十年后的我作文1
嗬！轉眼間我已經33歲了，成為了一個聞名全球的科學家。我發(fā)明了好多種新型物品呢！不信，我給你介紹介紹！
在這20年里呀！我發(fā)明了各方面的物品，其中多功能雙層帳蓬和輕便太空船、多功能筆等都榮獲過國際性的發(fā)明大賽金獎呢！談起這個多功能帳蓬呀！可方便了。它有許多功能，可以變大變小，可以變成游泳池、籃球場，還有許多書籍呢！而且還可能在里面進食呢！食品是自動性的，你要什么就投下一個硬幣，飯菜便出現(xiàn)在你面前了。
這個輕便太空船��！更是我的`杰作�？梢猿蔀槲浵佉话愦笮�。要是一家人周末想去太空玩，只要到店里去租來，然后按指紋，站在衣服的前面，他就會調出你的資料，如果資料上說明你是主人，你就可以指揮它了。這些資料是你租的時候，賣主輸入的。你可以讓飛船變大，你們一家人就可以坐上去，這飛船不需要你們用手操控，上面有一幅太空地圖，你要去火星，就在地圖上標有火星字樣的地方點一下就可以了。到了那里，只要換上飛船上本來就有的太空輕便服，在讓飛船變小就行了。讓飛船變小只要說：“飛船，快變��！”這時，你就可以把飛船放在口袋里去玩了。
多功能筆不僅可以寫字，還可以照明、當字典一樣使用，還可以......
我的這幾項發(fā)明不錯吧！我還會繼續(xù)努力發(fā)明出更多有用的東西來造福人類的！
二十年后的我作文2
不知不覺教書已經過二十年了，從剛執(zhí)教鞭嚴厲作風，到現(xiàn)在幾乎是將學生當朋友的教學模式，感覺非常不一樣。但是我知道，人必須跟隨著時代進步，教師的教學理念與教法更是要合乎時代的潮流。
以前還是單身時，定班級常規(guī)，很嚴厲，總覺得學生怎幺會達不到我的要求，舉凡忘記帶功課、上課不聽講、與同學有爭執(zhí)……等違反規(guī)定，就會重重處罰，自己更是很生氣；但是自從當了媽媽，孩子也上學后，越來越發(fā)現(xiàn)，小朋友不可能無時無刻像軍人一樣，一口令一動作；每個孩子有優(yōu)點，也有盲點；而“健忘”更是家常便飯，即使常常提醒還是容易忘東忘西，因此對學生的要求尺度就越來越有彈性。結果以為這樣，學生會表現(xiàn)退步，沒想到，尊重學生，讓他們有退一步的空間時，不僅師生關係越來越融洽，孩子健忘的次數(shù)也變少了，真的是良性循環(huán)。
不算短的二十年，歲月的腳步在臉上留下痕跡，卻也豐富我教學的教法，因為常常閱報吸收新知，知道孩子的身心發(fā)展特性；也知道放下與等待是教育的重心。其實不管是父母或師長，都明了自己孩子的特質，只是要學會“放大優(yōu)點縮小缺點”的`美德是需要智慧。通常對自己的孩子會嚴加要求，對學生卻能較客觀，或許是當局者迷吧！
與學生相處是我的最愛，能將所學傳授給學生是我的榮幸，在這步入教書第二十一年頭的前夕，自我期許能發(fā)揮所長，貢獻所學。
二十年后的我作文3
二十年后的今天，一顆炸彈在我身邊爆炸，我倒在了烏黑的土地上，滾滾的濃煙彌漫住了我的軀體，閉上的眼睛不想再睜開，我的葬禮上又有誰在為我哭泣。
剪不斷的靈魂飄飄悠悠，望著月光，那是冰冷的霜，是誰的靈魂如此無助，原來是我，我的目光注視著前方，不知不覺來到了戰(zhàn)場。
激烈的槍聲拼命地響，子彈顆顆穿過我冰冷的胸膛，炮彈的碎片四散開來，可我并不躲閃，因為——我失去了肉體——已經死了。
我看見一個個士兵在倒下，其他的士兵吶喊著沖向敵方，從我身旁擦過，但，他們看不見我，倒下的士兵的'靈魂也飄飄悠悠地升起，充滿憤怒地飄向戰(zhàn)爭的發(fā)動者——希特勒三世，他們并不想打戰(zhàn)，于是他們在希特勒三世面前咒罵他，朝他吐口水，可希特勒三世聽不見，因為——他們已經死了。
可憐的靈魂無處伸冤，上帝緊關著他的大門，看這靈魂們在飄蕩。
越來越多的靈魂加入了飄蕩的隊伍。墳墓幾乎覆蓋了大半個地球，大家都在這片片廢墟上游蕩。除了千瘡百孔的土地，除了燒焦枯死的樹木，還剩下什么，還有活著的人，仍在開槍，仍在打仗，直到打到那最后一刻。
有一天，靈魂的隊伍里來了一個人，好熟悉，喲！那不是希特勒三世，啊？天哪！他又想在靈魂世界里策動戰(zhàn)爭了，但憤怒的靈魂們向他涌去，太亂了，我被擠倒在地，一只腳向我的臉踏來。
二十年后的我作文4
他激動地說：“給這些可愛的孩子上課，人也變得開心了，真羨慕你�！�
20xx年的一天，我坐在餐桌前，吃著美味可口的雞蛋，喝著香甜的有機牛奶。抬頭看了下電子萬年歷，上面顯示：20xx年10月28日早上6：50。
吃過早餐，我接到一個電話，原來是我的小學同桌封啟杰打來的。他在電話的另一頭說：“你好，我的老同桌。今天我有空，可以到你工作的地方看看嗎？”我說：“當然可以，已經是多年的老朋友了嘛！待會兒見。”我的腦海里不由得想起了往日在一個教室里上課，在教室前面的操場里快樂玩耍的情景�，F(xiàn)在我已經實現(xiàn)當年的夢想，成了母校的一名老師。
我坐上自己那輛嶄新的越野車，這可是海、陸、空三用的'，可增大，可縮小，用處理的污水代替汽油的高新產品，你說值不值？
我到了教室，他已經靜靜坐在最后面等我上課了。我打開一臺電腦，上面顯示出了3D效果。開始上課了，精彩的畫面和有趣的知識把所有人都吸引住了。
不知不覺下課了，同學們都出去玩了，我和老同學有說不完的話。他激動地說：“給這些可愛的孩子上課，人也變得開心了，真羨慕你�！�
時間飛逝，一轉眼夕陽西下，我們依依不舍地告別了。
二十年后的我作文5
時光匆匆，日月如梭。眨眼間已過去20余載，我以從一個稚嫩的少年成長為一位赫赫有名的科學家，這是我從小的夢想，為祖國做出貢獻，為人類做出貢獻是我們的這兒。
我剛一下車便被一大堆人們圍堵著，有記者，商人……我不禁有些汗顏這種場面我真心不太喜歡但此時心中也有些自豪因為今天我就要展示我研究多年時光機。它的原理是以穿越光的速度引發(fā)時空蟲洞從而達到穿越時空的效果。
此時我心潮澎湃，急忙啟動時光機，這時人們的.心都提到了嗓子眼，我卻胸有成竹和助手站在時光機前方，按下啟動按鈕一個清脆悅耳的聲音傳出：你好，請輸入想到達的時間，地點。我沉思一會說：1860年的北京。這是圓明園被英法聯(lián)軍燒毀的時間，是祖國的恥辱，如今我就要重現(xiàn)這個歷史奇跡，也要抹去這段恥辱。
沙一聲，我和助手在眾目睽睽之下消失，人們議論紛紛，而我們以來到了1860年的北京。此時看到八國聯(lián)軍到處胡作非為，我和助手憤怒極了。拿出輻射離子槍，對著他們一攻擊，只見法西斯們身上閃過一道白光，全都不能動了，好像一堆木偶。我們到處救濟，最后阻止了一次悲劇和文明的覆滅。
這就是我的偉大發(fā)明，你覺得怎么樣。
二十年后的我作文6
二十年后的我，是一名中學英語老師。
在一個晴朗的早晨，我走進班級，站在講臺上，面對著底下那群撲閃著求知眼神的同學們，開始我要教授的課程。
其實很多同學的英語基礎已經很好了，他們很小就已經在父母的幫助下，聽了不少的少兒班，以及很多音頻教材之類的。當然也有一些同學的條件沒有那么好，他們是跟著課程一步一腳印重新來學的。
我一視同仁，先把課本上的生詞以及知識點講了一遍，然后就開啟我的獨創(chuàng)的教學模式：玩游戲。
我讓同學們把今天新學的生詞記住或者抄寫下來，關于它的讀音和譯意，然后全班同學分成五組，每個小組的同學各挑一個故事，再就著這個故事，大家把它演出來。
條件就是，在演出來的臺詞中，大家要想盡辦法把這個生詞用出來，其他不會的`詞你可以用中文，但這個生詞你就一定要用英文表達出來。
同學們非常喜歡這個辦法，我們也通過個演故事的方法學會了很多生詞，甚至到了下課時間，大家都還意猶未盡。
我覺得在學習知識的過程中，是快樂的，同時也能有所創(chuàng)新，不僅同學們學到了新知識，我也在這個過程中有了新的思考。
這就是二十年后的我，我喜歡我的工作。
二十年后的我作文7
二十年后的我，是一位宇航員。
"吱"的一聲，我睜開雙眼，從太空休眠艙中站了起來，開始吃早飯，我的伙食已經不同于早期的宇航員的專用食物了，現(xiàn)在，我們的食物是三種丸子，分別是止咳丸，兵糧丸和攜帶丸，他們只有核桃大小，一天只要各吃一粒，一整天就不會感到口渴，饑餓和體力不足，正因為如此，我們從一日三餐改成了一日一餐。
吃完飯，我來到自己的工作崗位上，熟練地操作著儀器，讓人造衛(wèi)星平穩(wěn)地環(huán)繞地球。
已經過了許久，系統(tǒng)正常，沒有問題，于是我放松了警惕，安心地打起盹來，不知不覺的睡著了。
正熟睡時，我被系統(tǒng)的警報聲吵醒了，我不敢怠慢，急忙使用儀器查看，我發(fā)現(xiàn)有一顆衛(wèi)星脫離了自己的軌道，橫沖直撞，這樣下去，所有的衛(wèi)星都會被他撞下去，地球上所有的.電子產品都會被迫癱瘓，事不宜遲，危險迫在眉睫，我立刻穿上宇航服，背上氧氣瓶，跳出著艙外，將控制這顆衛(wèi)星的天線修好，傍晚的時候，這顆衛(wèi)星終于平靜下來了。
這就是二十年后的我，一個太空宇航員。
二十年后的我作文8
一睜開眼，我看到自己穿著鮮紅的球服，身材又高又大，有人來喊我，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我竟然已經是中國隊的前鋒，這令我無比驚訝又自豪。
晚上8點我們要對戰(zhàn)印度足球隊，一進球場氣氛果然不同，有的觀眾在大喊：“中國隊加油！”也有的在喊：“印度隊加油！”我的心情又緊張又興奮，因為這是我第一次參加有觀眾觀看的.比賽，我害怕自己踢不好。
比賽開始了，印度隊發(fā)球，他們的傳球速度快，傳的準，我們不管怎么努力都搶不到，這時我看見有個隊員沒人守，肯定要傳到那，于是我跑到那里把球截了下來，有人上來了，我來了一個馬賽回旋，把人過了，然后大力射門，球直奔死角，對方守門員也不是省油的燈，一個側撲，球撲到球門后，角球，發(fā)球了，我仗著自己跳的高，來了一個“倒掛金鉤”，球進了！我們歡呼著，隊友還把我抱了起來，就這樣比分1：0，中國隊勝出。
比賽結束了，我回到宿舍，我感覺很疲憊，一躺下就開始睡覺。等我再次睜開眼，我發(fā)現(xiàn)我的身體還是那么小，還是一名小學生，這是一場夢呀，不過我相信，只要我努力，這就是二十年后的我。
二十年后的我作文9
夢想是船，駛向遙遠的海灣；夢想是帆，給了船前進的力量；夢想是海，承載著船兒去游玩……
夢想的船兒將我?guī)У搅硕旰蟆?/p>
“起床了！起床了！今天又是新的一天……”機器人保姆小伊在我耳邊叫著。我睜開蒙眬的雙眼，打著哈欠，伸著懶腰，不耐煩地說：“小伊！別吵了，我的頭都大了。”它乖乖的停了下來。一看表，今天是20xx年1月1日8點整。哦，差點忘了今天有我的演唱會��！快點快點，要遲到了。馬上起床，吃完小伊給我準備的營養(yǎng)早餐，交代小伊要做的'家務，帶上小伊給我準備的行頭便匆匆出門了。
大街上，人們悠閑地走著，車在天空中開來開去，可壯觀啦！我隨便叫了一輛“出租飛車”，立馬坐進去，輸入目的地，按下確定鍵，閉目養(yǎng)神，想象著演唱會的成功表現(xiàn)，想象著我的超級粉絲那些興奮的表現(xiàn)，開心極了。咦，車怎么還不動？怎么回事�。恳徊�，原來是飛車沒電了。我馬上打開太陽能充電板，可今天是陰雨天，雖也能充電，但充滿電也需幾分鐘。哎呀，要遲到了！怎么辦？無奈時間太緊，只能啟動家里機器人保姆的多用功能。轉眼間，一個影子飛了過來，是小伊來了�！斑青�，咔嚓……”幾秒鐘時間，它變成了一輛飛車，好酷��！紅色的外殼，黑的發(fā)亮的橡膠輪胎，還有上面花花綠綠的深淺圖案，一個字——帥！我馬上坐上去，啟動車子，飛上空中，呼啦一聲，到啦。我按時趕到了演唱會場，完成了這次完美的演出，又向成功邁進了一步。
二十年后的我作文10
二十年后的我是一位大名鼎鼎的魔法師，我像哈里波特一樣有著厲害的法術。
哪天，我來到街上，看到人們在忙碌著，我來到魔法商店，一進去，里面有很多魔杖和飛天掃把，我買了一把黑色的魔杖和一把英俊的飛天掃把，我給了錢，剛出商店的門就碰見了我的老同學樂樂，我問他：“樂樂，你怎么在這？”他說：“我是來買魔杖和飛天掃把的，你怎么在這�。俊蔽艺f：“我也是來買魔杖和飛天掃把，到魔法學校去上學��？”他說：“我也是到魔法學校上學。”于是，我就跟他去魔法學校去上學，誰知道，在上火車之前又碰到老同學可可，他說他也是到魔法學校去上學。上了火車，我用魔杖變了一大堆零食來吃。還沒等我們吃完就到了魔法學校，然后我就用魔杖把零食收回來。突然，有一道光發(fā)出來，哦，原來是魔法學校的教授來接我們。
我們來到魔法學校，教授叫我們洗臉睡覺，我用魔杖變出一個熱水器來洗臉，洗完臉，我就去睡覺，可誰知道剛過去一個鐘，有一個大頭怪來我們的.臥室搗亂，我聽到有聲音，我就用魔杖把怪獸定住，然后叫樂樂起來，樂樂起來了，我就叫他用魔杖叫我們的教授到我們的臥室把怪獸消滅掉，樂樂聽了就念咒語：“麻利麻利哄�！苯淌诰蛠淼轿覀兊呐P室，把怪獸消滅掉了。把怪獸消滅掉以后教授還夸我們是一個勇敢的學生。
雖然人家罵我白天在做白日夢，可是我的夢肯定會成真的。
二十年后的我作文11
二十年后，我是一名醫(yī)生，在上海一家眼科醫(yī)院工作。
一個炎熱夏天的中午，我正準備下班回家，突然我聽到一陣急促的敲門聲，我打開門一看，原來是我的助手來了，她對我說：“丁主任，有一對年輕夫婦向您求助，想請您給他們的孩子檢查眼睛，您現(xiàn)在方便嗎？”“行，快讓他們進來吧�！蔽宜斓鼗卮鸬馈�
不一會兒一對年輕的夫婦，帶著他們的孩子進來了。只見小男孩的臉上帶著一副黑框眼鏡，厚厚的鏡片，他看起東西來特別吃力。小男孩的媽媽著急地對我說：“丁主任，我們今天特地來找您，麻煩您給我孩子的眼睛做一個檢查，好嗎？”“好的。”我拿起先進的設備，給小男孩的眼睛進行檢查，發(fā)現(xiàn)小男孩的眼睛遠視、散光十分嚴重�！坝惺裁崔k法治療嗎？”小男孩的媽媽急切地問道。我對他說：“不用緊張，我們醫(yī)院最近研制了一種特效藥，每兩小時使用一次，一般兩周以后就能恢復視力。”他們聽了我的話，半信半疑，購買了特效藥回家使用。
半個月后，年輕的夫婦又帶著小男孩來到我的辦公室，小男孩那副厚厚的`眼鏡不見了，臉上洋溢著笑容。他的爸爸說：“丁主任，你們醫(yī)院研制的特效藥，真是太神奇了！我今天是特地來感謝您的�！闭f完就拿出一面錦旗……
二十年后的我是不是很牛啊！
二十年后的我作文12
我已經是一名著名的新能源博士，我全力以赴地研究新能源，拯救污染越來越嚴重的地球。我的研究室里還有一位是我的助手—————布洛托，它是我研制的`機器人。
我雖然很有名，但在老媽眼里，我只是個兒長高了，穿衣服知道整潔干凈了。老媽說：“大了幾號的兒子，其余沒變�！钡矣X得我溫文爾雅，文質彬彬，頗具學者風范。
一天，我正在研究室研究控制。改善水污染的機器，突然多功能電話一跳一跳地來到我身邊，原來是q博士想來我的實驗室，看一看我的新發(fā)明是否完成。正在這時，一位年輕人需要我的幫助。我就和q博士駕駛著我發(fā)明的光能瓢蟲飛機帶著新發(fā)明去了。一到他的村口就聞到一股刺鼻的氣味，原來是水污染太嚴重。走到魚塘邊，只看見本應亭亭玉立的荷葉，全部耷拉著腦袋，水面上漂著一層死去的和快死的魚，誰也已經變成了暗綠色。我就把我的新發(fā)明借助于他，又在魚塘里放了點藥，不一會兒，池水變清了，荷葉抬起了頭，一陣風過，像是和我點頭，魚兒又可以游動了。
這次，我的發(fā)明成功了，但我會再接再厲研究更多的美化環(huán)境的機器，讓世界變得更加美好！
二十年后的我作文13
回憶，讓人充滿甜蜜；展望，使人充滿了希望，二十年后的我是什么樣的呢？
二十年后，我開了一家寵物店，希望很多小動物在我的寵物店里每天開開心心、快快樂樂。很多人把小動物送到了我的'寵物店。我看見小狗“皮皮”的身上特別臭，所以我準備給它洗澡。我把它放到水池里，先拿起洗狗液，往皮皮身上擠了一些，然后我就輕輕地揉，出現(xiàn)了好多泡泡，之后，用水給皮皮沖了三遍，它終于干凈了，最后我用吹風機給皮皮吹干了，它身上發(fā)出淡淡的香味。
在寵物店的二樓，有一個寵物游樂園。有一次，我?guī)е」饭�，和小貓喵喵去游樂園玩兒。來到游樂園，首先有一個小操場，每隔一米有一個翻越欄，大約有60厘米高。小狗果果快速跑了起來，而小貓喵喵根本就不跑，在操場中央悠然自得的走著；小狗果果跑得很快，跳過了一個又一個翻越欄桿，好厲害呀！
有一天，我心血來潮想辦一個走狗秀。我請來了一位設計師，幫我給狗狗化妝，狗狗們漂亮又帥氣，我讓員工拉著它們在舞臺上一個個亮相，觀眾的掌聲不絕于耳。
這就是我，二十年后的我。
二十年后的我作文14
二十年后，我如愿以償，終于成了一名生物學特工。有一次，我們被基地派去跟著生物學家一起探索“恐龍島”，消滅對人類構成極大威脅的恐龍。
當我們還在基地時，我們人人都穿上了科學家專門為我們專門設計的，去恐龍島的鎧甲。每個人都配備一把可以變形的槍，這種槍不僅可以變成“狙擊形態(tài)”，用來對付翼龍；還可以變成“突擊形態(tài)”，用來對付地面的小型恐龍。這種恐龍，它的'奔跑速度非�？臁Ｍ瑫r我們也帶上了科學家為我們發(fā)明的榴彈槍，叫做AA-12S。這種槍不僅可以放霧，而且可以用來逃生。每把槍都是消音的，這樣是為了避免引來更多的恐龍。
到達“恐龍島”后，基地給我們每人配備了一個呼叫器，隨時可以向基地發(fā)出呼叫求救信號，也可以保持與島上其他特工的聯(lián)絡。他們還給我們一人配備了一副熱感眼鏡，讓我們能更清楚地看清恐龍。
我們在一處空地搭建好帳篷。第二天一大早，就有一大群霸王龍向我們奔跑過來。我們用AA-12S輕松解決了他們。后來，來了一群翼龍，看見我們來勢洶洶，飛走了最后一個，它竟然叫來了整個島的龍。我們所有人都在想怎么對付這種突發(fā)情況？基地所有人都來了，他們用了飛機把我們接到上空后，用了毀滅性武器，把整個島的所有龍都被炸死了。
我們的科技太強大了，竟然連恐龍都打敗了，我們要發(fā)明更多的科技在生活中。
二十年后的我作文15
轉眼間,已經20xx年了,29歲的我，已經成為了火星上的一名科學家.
早上,起床了，智能電動機器人鬧鐘叫起來了，我從床上爬起來,穿上氣墊鞋，簡單地作了一些準備工作，便去了我的工作室。
昨天，一家醫(yī)院讓我做一瓶再生藥水。它的作用是能使殘疾人殘失的部位重新長出來。
我把機器人助手小月叫來，讓它找許多蚯蚓來。不一會兒，小月把蚯蚓找來了，我把每只蚯蚓中再生的.物質提取出來，放入試管，把細菌刪除······
做好了,我吸了一口氣，把這些物質裝入一個小瓶里，再生藥水的研發(fā)大功告成。
接著，我用同樣的方法又制作了好幾瓶，一周后，送去了醫(yī)院。
我坐上飛船，不到一分鐘，就到了相聚400公里的家。正想休息一下，周教授用電子屏幕和我接聽了電話，讓我過去幫他完成一個實驗。
到了他的實驗室，我才知道，他要研制開發(fā)增長劑，可縮小劑卻怎么也研發(fā)不出來，所以才找我來幫忙。
我開始埋頭工作······
‘功夫不負有心人’。通過一個月的努力，我，小月和周教授終于把縮小劑也研制出來了。
我拖著疲憊的身子，回了家，打算好好調整一下自己 ······
二十年后的我，一定是一名出色的科學家。