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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于拼搏的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于拼搏的作文1
人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?——題記拼搏,顧名思義——使出全部力量進(jìn)行搏斗。上了初三,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,許許多多的同學(xué)感到有很大的壓力,生怕一錯(cuò)不可回頭,每一步都走得那么小心翼翼,從不敢大步前進(jìn)。
拼搏不是藍(lán)天上的一片白云,逍遙,飄逸。拼搏不是山林間的一條清流,自由,灑脫。拼搏如同珍珠,它的瑩潤(rùn)是蚌痛苦的代價(jià),也是蚌的榮耀。拼搏如同寶劍,它的鋒利是鋼鐵磨勵(lì)的結(jié)晶,也是鋼鐵的.追求。
啊,我渴望拼搏!走進(jìn)了初三的大門(mén),我們不得不放棄兒時(shí)的童真,初一的幻想與初二的瀟灑,我們又不得不扛起初三的壓力與艱辛。在這既短暫又漫長(zhǎng)的道路上,我,渴望拼搏與我同行。只有去拼搏,我才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自己的能力;只有去拼搏,我才能看到自己的對(duì)手是多么的強(qiáng)大,鞭策我不斷上進(jìn);只有去拼搏,我才能夠一步一步地登上山頂,俯瞰那纖塵未染的青山綠水,感受人與人之間純潔真摯的感情······
初三了,這時(shí)不去搏一搏,那要到何時(shí)才能夠放手一搏?不是說(shuō),你想什么時(shí)候拼搏就什么時(shí)候拼搏,當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了這拼搏的時(shí)機(jī),你將追悔莫及,即使你淚流三尺,也無(wú)法挽回。所以,同學(xué)們,讓我們?cè)诔跞@一年拼搏一下吧,不要讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上留下遺憾,后悔終生!我——渴望與拼搏同行!'
關(guān)于拼搏的作文2
今天在報(bào)紙上看到的一篇文章,名為《絕癥女子寫(xiě)劇本 熱愛(ài)生命很樂(lè)觀》,感觸很深。
可能,很多人都不認(rèn)識(shí)她。她,曾三次在死亡的邊緣中掙扎,心臟曾停止跳動(dòng)了4分鐘,但每次閻王爺都放過(guò)了她。
她,把平生的坎坷經(jīng)歷寫(xiě)成了一篇?jiǎng)”,取名為《坎坷人生》。她說(shuō):“我寫(xiě)的劇本想請(qǐng)張藝謀來(lái)導(dǎo)演,因?yàn)閺埶囍\有知名度,影響度大。如果我的劇本能賺錢(qián)的話,我要成立一個(gè)尿毒癥救治基金會(huì),讓患尿毒癥的人少走彎路!边@就是她的愿望。也許有人覺(jué)得她癩蛤蟆想吃天鵝肉——異想天開(kāi)?晌覅s不覺(jué)得,她的劇本是對(duì)自己生命的譜寫(xiě)。
她的.名字叫盧小青,6年前她得了糖尿病,2年后又患上了尿毒癥?稍谝暳Σ蛔0。1還經(jīng)常要去血透的情況下,她堅(jiān)持寫(xiě)劇本,她的樂(lè)觀,開(kāi)朗,堅(jiān)強(qiáng)感染了我。我敬佩她,不像我們,為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事哭天哭地,為一些無(wú)關(guān)緊要的事糾結(jié)不清,為一些芝麻大小的事吵來(lái)吵去,而應(yīng)該樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)我們生活上、學(xué)習(xí)上的困難,百折不撓,去克服它,戰(zhàn)勝它!
是啊,讓每一天都過(guò)得精彩才對(duì)得起愛(ài)我們的親人,對(duì)得起疼我們的長(zhǎng)輩,對(duì)得起教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)!努力拼搏吧!
關(guān)于拼搏的作文3
一天晚上,窗外有一輪明月,它的周圍閃耀著一顆顆像鉆石一樣的星星,看著如此迷人的景色,我就情不自禁地想起了我學(xué)騎自行車的故事。
那時(shí),伙伴們騎的都是二輪自行車,可我騎的卻是四輪自行車,所以我央求爸爸趕緊教我騎二輪自行車,“少說(shuō)話,多做事”,所以我趕緊學(xué)了起來(lái)。
開(kāi)始學(xué)了,我要爸爸一定要扶住我的車,絕對(duì)不能松手,話雖然這樣說(shuō)的,但是我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,緊張萬(wàn)分。慢慢的,我開(kāi)始不緊張了,我越騎越順利,仿佛就是從地獄里出來(lái)的一個(gè)人一樣,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,愜意得很。就在這時(shí),我轉(zhuǎn)回了頭,想和爸爸聊天的,但是一轉(zhuǎn)頭,不可思議的一幕發(fā)生了——爸爸竟然早就松了手,正在遠(yuǎn)處望著我呢!我立馬變得有些不知所措了,手和腳變得越發(fā)不協(xié)調(diào),速度忽慢忽快,自己都無(wú)法控制住自己,就仿佛像一條蟒蛇一樣在道路上游來(lái)游去。此時(shí),我的`臉色是蒼白的,我的內(nèi)心是恐懼的,我的動(dòng)作是不協(xié)調(diào)的……我摔了一個(gè)狗啃泥,但是,我心想:既然都到這種地步了,那就把這事堅(jiān)持下去吧!于是,我站了起來(lái),咬咬牙又開(kāi)始練起來(lái)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,最后我還是成功了,雖然這只是一件小事,但是這件小事給了我一個(gè)終生的教誨:頑強(qiáng)拼搏,不輕言放棄,我們就會(huì)邁向成功。
關(guān)于拼搏的作文4
有人會(huì)問(wèn):“青春是什么?青春要干什么?我曾經(jīng)也有這樣的疑惑!但現(xiàn)在我知道了。每個(gè)人的青春都是不同的,但我認(rèn)為青春就是拼一拼,闖一闖。如果不拼搏,那要青春干什么呢?那一次,我在學(xué)校。已經(jīng)臨近期末考試了,但我還是處于那種整天不知道學(xué)習(xí),上課也不聽(tīng)講,不是睡覺(jué)就是和同桌說(shuō)話。已經(jīng)被老師叫到辦公室無(wú)數(shù)次的我一點(diǎn)也提不起來(lái)精神。當(dāng)別人在認(rèn)真地努力學(xué)習(xí)時(shí),我在那里不亦樂(lè)乎的'玩耍。當(dāng)別人深夜不睡,點(diǎn)燈復(fù)習(xí)得到一個(gè)好的成績(jī)的時(shí)候。我卻早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),不是我已經(jīng)有了把握,而是我已經(jīng)不在乎了。
直到離期末考試只有一個(gè)星期的時(shí)候,老師的一句話就把我從非常深的洞里,給一把拉了出來(lái)。那天我像往常一樣,坐在教室里享受著這溫暖的陽(yáng)光,老師進(jìn)來(lái)了,我卻不在意,這節(jié)老師說(shuō)了大半節(jié)課,直到最后的那一句話:“青春就要拼,就要闖。如果你不闖一闖,那你活著又有什么意思呢?那你要去青春又有什么意義呢?有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“我學(xué)不會(huì),那我想問(wèn)你,你學(xué)了嗎?如果你認(rèn)真去學(xué),就不可能學(xué)不會(huì)。只有一種可能那就是你不愿意學(xué)習(xí)。”在那之后,我心里每一分,每一秒都在重復(fù)著這句話終于我開(kāi)始醒悟了。我?guī)缀趺恳环郑恳幻攵疾幌敕胚^(guò)。因?yàn)橹挥形逄炝,從此我每天都在學(xué),書(shū)上沒(méi)有筆記,我就抄別人的。
到了家,我每天晚上都在11點(diǎn)之后睡,雖然在網(wǎng)上看到了別人講課,但還是不全面。上面沒(méi)有我們老師講的那么多,講的方法好。這時(shí)我才知道老師的良苦用心。終于到了考試那天,考完后我仰天一笑。當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)的時(shí)候,把老師嚇住了。從年級(jí)800多名之間奔向前100的時(shí)候,我懂了。我只是努力了四天,卻取得如此大的進(jìn)步。何不努力而為之。拼搏的青春是最美的。
關(guān)于拼搏的作文5
打開(kāi)那塵封已久的心靈相冊(cè),回憶的畫(huà)面在這珍貴的收藏中定格,生活的真味在這收藏中品味——題記
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”做學(xué)問(wèn)成大事者,首先要有執(zhí)著的追求。登高望遠(yuǎn),發(fā)現(xiàn)漫漫長(zhǎng)路中充滿寂,艱辛,需要我們拼搏,而生活就因拼搏而精彩!
“加油,加油,加油……”隨著幾聲加油,把我的思緒又拉回到了賽場(chǎng)上,這是本校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在進(jìn)行的是一千五百米決賽,這已經(jīng)是倒數(shù)第二圈,我班同學(xué)小濤已遙遙。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,最后一圈,只見(jiàn)他深深吸了一口氣,眼神中帶有一份堅(jiān)定,只見(jiàn)他驟然加速,頓時(shí),他健步如飛像一只獵豹一般,拼勁全力的向著終點(diǎn)沖出。
"“三步,兩步,一步。”在他沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的歡呼聲,我立馬沖過(guò)去扶住他。此時(shí),他已是筋疲力盡。因?yàn)槠床,在?duì)手兩圈多的情況下,他毅然沖刺,并沒(méi)放棄拼搏。因拼搏而精彩。
拼搏是音樂(lè)家筆下不朽的樂(lè)章。他,貝多芬,雙耳失聰卻從不低頭,他以“音樂(lè)為歌喉,生命為琴弦,彈出人生的音。”偉大的音樂(lè)大師貝多芬,用他的實(shí)際行動(dòng)證明了:生活,需要拼搏;生活,因拼搏而美麗,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!睘榱说竭_(dá)成功的彼岸,更要執(zhí)著追求,忘我?jiàn)^斗。
正因如此,拼搏是戰(zhàn)士手中成亮的鋼刀,可以斬?cái)嘁磺猩畹?阻礙,讓生活變得精彩;拼搏是作家手中不朽的筆,可以寫(xiě)下一切生活的歡樂(lè),讓生活變得美麗;拼搏是弓箭手手中光滑的利箭,可以穿破一切生活的黑暗,讓生活變得光明。
因?yàn)槠床,貝多芬譜寫(xiě)出了的命運(yùn)交響曲;因?yàn)槠床栕罱K迎來(lái)了勝利的曙光;因?yàn)槠床,劉翔終于再創(chuàng)佳績(jī)。這個(gè)世界正是這樣,生活需要拼搏。
關(guān)于拼搏的作文6
一年一度的校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了,操場(chǎng)上人山人海,熱鬧極了。
800米賽跑特別引人注目,隨著裁判員的槍聲,運(yùn)動(dòng)員起跑了。五班的同學(xué)身強(qiáng)力壯,剛跑一圈,就遙遙領(lǐng)先。我們班的宛同學(xué)緊跟在她后面,一步也不放松。一圈、兩圈,跑到第三圈時(shí),宛放慢了腳步,她身后一個(gè)八班運(yùn)動(dòng)員趁機(jī)一鼓勁就超過(guò)了她。同學(xué)們見(jiàn)了,都十分著急,連忙大喊:“宛加油,宛加油!”宛聽(tīng)了我們的`助威聲,微微一笑,似乎在說(shuō):“我會(huì)贏的!
跑著跑著,一直遙遙領(lǐng)先的五班那個(gè)同學(xué)漸漸支持不住了,漸漸地慢下來(lái)。宛還是那樣精神飽滿。第四圈,宛猶如離了弦的箭,領(lǐng)先另外兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員。第五圈時(shí),宛臉色蒼白,腳步也慢了下來(lái),但她還是堅(jiān)持著。她,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
同學(xué)們馬上跑上前去,攙住了宛,拿水給她喝。我激動(dòng)地說(shuō):“你真棒!真了不起!請(qǐng)問(wèn)你成功的秘訣是什么?”宛深有感觸地說(shuō):“沒(méi)什么秘訣,就是苦練唄!
的確,宛是苦練出來(lái)的,自從報(bào)名那天起,她每天一放學(xué)就繞著操場(chǎng)跑起來(lái),天天累得滿頭大汗,氣喘吁吁。有時(shí),她跑著跑著倒了下去,她還堅(jiān)持著爬起來(lái),用自己的力量沖向終點(diǎn)。
我想:在學(xué)習(xí)上,我們不正需要宛的這種拼搏精神嗎?只要敢于拼搏,就一定能取得好成績(jī)。
關(guān)于拼搏的作文7
人的一生就像在大海中漂泊的小舟,時(shí)起時(shí)伏,時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備迎接風(fēng)雨的考驗(yàn)。
在狂風(fēng)暴雨中,唯有拼搏,唯有拼搏才能得到活下去的希望。
陽(yáng)光下,一個(gè)個(gè)矯健身影在跑道上閃動(dòng),我們?cè)诓賵?chǎng)上拼搏,每個(gè)人都在認(rèn)真的跑著,偶爾也會(huì)有人掉隊(duì),但片刻之后又趕了上來(lái),我們迎著太陽(yáng),揮灑著一滴滴汗水,每個(gè)人都汗流浹背,氣喘吁吁,但每個(gè)人都堅(jiān)持著跑,為了同一個(gè)夢(mèng)想。
早上,我們踏著一縷朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始一天的生活,在課堂上拼搏著,積極發(fā)言,認(rèn)真工作,認(rèn)真對(duì)待每一次測(cè)驗(yàn)。
晚上披著月光回到家中,此時(shí)已是深夜,唯有遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)一聲笛聲,但片刻又恢復(fù)寧?kù)o。這樣的生活雖苦,但結(jié)果是甜的。
考場(chǎng)上,每一個(gè)人都在奮筆疾書(shū),時(shí)而,會(huì)有人鎖起眉頭,靜靜思索,時(shí)而會(huì)有人眉開(kāi)眼笑,下筆成文。我們?cè)诳紙?chǎng)上拼搏,幾月以來(lái)的心血,都傾注在這張答卷上了。
也許試卷發(fā)下來(lái),會(huì)有人高興,也會(huì)有人難過(guò),但一分耕耘一分收獲,過(guò)程走的扎實(shí)結(jié)果自然不壞。
山頂?shù)腵景色固然秀麗無(wú)比,但想要到達(dá)卻并非是一件易事,況且,那個(gè)位置是在太擠,所以唯有拼搏。
若有人能從幾個(gè)月前的失敗到幾個(gè)月后的勝利,只因中間幾個(gè)月的拼搏!
成長(zhǎng),因拼搏而精彩,因汗水而美麗!
關(guān)于拼搏的作文8
2009全運(yùn)會(huì)在我們山東濟(jì)南舉行,做為一個(gè)山東的小學(xué)生,我感到無(wú)比的驕傲和自豪。全運(yùn)會(huì)是全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì),小至個(gè)人,從小養(yǎng)成愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)鍛煉的好習(xí)慣;大至團(tuán)體,國(guó)家,爭(zhēng)得榮譽(yù),獎(jiǎng)牌,讓中國(guó)人都有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。而這正是一個(gè)民族強(qiáng)大的象征,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的精神更是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。
整個(gè)全運(yùn)會(huì)從開(kāi)幕到閉幕場(chǎng)面宏偉壯觀,給人制造了一個(gè)個(gè)驚喜和奇觀。幾乎可以與奧運(yùn)會(huì)媲美。我觀看的比賽雖然不是很多,可給我印象最深的是連續(xù)三屆全運(yùn)會(huì)冠軍劉翔大哥哥。田徑對(duì)于中國(guó)甚至整個(gè)亞洲都是弱項(xiàng),每次比賽我看到中國(guó)選手被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面,我是又著急,又難過(guò)。是劉翔的110米跨欄,為我國(guó)取得了史無(wú)前例的榮譽(yù)。
2008奧運(yùn)會(huì),劉翔因傷退出比賽,我曾經(jīng)難過(guò)了好幾天,我知道這是整個(gè)中國(guó)的遺憾?蓜⑾栌彩琼斪×藟毫Γ淌芰藙⊥,在精神上,肉體上雙重壓力下,憑著頑強(qiáng)的意志和勇氣,一路走來(lái),我無(wú)法想象他訓(xùn)練時(shí)的痛苦和艱難
可他用自己的實(shí)力證明了他沒(méi)有讓全國(guó)人民失望。連續(xù)三屆全運(yùn)會(huì)冠軍,2004年奧運(yùn)會(huì)冠軍,這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡,一個(gè)神話。而這段美麗的神話將載入中華民族的'史冊(cè)。
劉翔,我喜歡的崇拜的大哥哥,你大起大落又復(fù)出成功,真的為你自豪!這不正是體現(xiàn)了我們中國(guó)人勝不驕,敗不餒嗎?
全運(yùn)會(huì)是我國(guó)人民的健身大會(huì),從小學(xué)生做起,從我做起,讓每一個(gè)中國(guó)人都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),讓每一個(gè)中國(guó)人都擁有健康的體魄。同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)去真正體現(xiàn)全運(yùn)會(huì)的精神吧!
關(guān)于拼搏的作文9
一個(gè)人來(lái)到了世界上,就是為了生命而去拼搏,奮斗。為自己的生命去喝彩。也許有人會(huì)否認(rèn)我的看法,但是我還是堅(jiān)持我的真理。因?yàn)榻?jīng)歷了許多的春,夏,秋,冬。酸甜苦辣,才讓我明白了它的奧妙。
小時(shí)候,我是個(gè)只顧著玩的小孩子。根本沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)做是個(gè)任務(wù),只是隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn),我也跟著動(dòng)。在我的眼里根本沒(méi)有拼搏這兩個(gè)字的概念。但是好景不長(zhǎng),我步入了中學(xué)的檻門(mén)里了,這是讓我懂得了拼搏的意味是什么......
是那次給了我深刻的教訓(xùn)。那是初2的下學(xué)期,也就是期某考。不考不知道啊!真是考后,才知道什么叫成績(jī),什么叫后悔。真是拿不出見(jiàn)人。別人的譏諷……讓我陷入了逆境。
從此我變得沉默了,我不再像以前那樣活蹦亂跳了。一天對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一天一天走向死亡;蛟S這舉動(dòng),讓老師知道了。她便想找我談心,我只是一次一次的躲避。
晚上時(shí)候,我總躺在床上胡思亂想著些什么;剡^(guò)頭,卻不知都想了些什么。
躲避不了,最后老師找到我。我只是不當(dāng)回事,她在那里嘮叨著,我卻一句都聽(tīng)不進(jìn)去。她也很有耐心的說(shuō)著。她向我介紹了她自己,這或許讓我點(diǎn)興趣。她說(shuō):"她小時(shí),也是像我這樣。不懂得去拼搏,總是讓人看低。但是卻沒(méi)有放棄自己,總是對(duì)自己鼓勵(lì)。
最后,我取得成功的.鑰匙,慢慢走進(jìn)了成功的門(mén)檻上。她講了許多,最后她告訴我,你回去自己想想看。
來(lái)到家里,我連飯都沒(méi)吃,就躺在床上。此時(shí),老師的話語(yǔ)老在的腦海里回蕩著……最讓我記得就是老師那句話:不要輕易放棄,否則對(duì)不起自己。人生就要去拼搏。整個(gè)晚上我都想著這事。最終做出了決定 明天,我來(lái)到了學(xué)校,我又變回了那個(gè)活蹦亂跳那個(gè)小孩子。
從此,我的人生便從這奮斗起來(lái)了。
關(guān)于拼搏的作文10
前天,在一場(chǎng)瓢潑大雨中,我得到了磨練。
我們從學(xué);丶业穆飞,正好遇到一場(chǎng)瓢潑大雨。那場(chǎng)雨連綿不絕,宛如天公正在潑水一般,中間還夾雜著呼嘯的風(fēng)聲和讓人顫栗的雷聲。我騎著三輪車,帶著爸爸和弟弟。雖然我還披著雨披,但是我的身子已被大雨淋透了。當(dāng)時(shí),我頂著風(fēng)雨,奮力地蹬著三輪車,眼睛被雨打得睜不開(kāi),全憑爸爸的指示,但當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)都聽(tīng)不見(jiàn),我心里唯有一個(gè)信念:快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)!我就是憑著這種信念?yuàn)^不顧身地前行。
爸爸沒(méi)有遮雨的工具,還要用手護(hù)著弟弟,只能任憑雨水沖擊,但他仍然在那里指揮著“戰(zhàn)斗”。我們團(tuán)結(jié)一心,拼命地騎著車,我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己騎得像現(xiàn)在那么慢,怎么努力都到不了家。但事實(shí)上,那個(gè)速度是我最快的騎速了。終于到家了,我們?nèi)齻(gè)都變成了“落湯雞”,但是我們戰(zhàn)勝了狂風(fēng)暴雨,我們依然非?鞓(lè)。
經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的換洗之后,我對(duì)剛才的'行為進(jìn)行了反思。我對(duì)剛才自己在風(fēng)雨中的表現(xiàn)感到非常滿意。我由此想到了自己的人生。人的一生波折不平,困難和挫折到處都有。對(duì)于這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨,我們沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備,但我們就是靠著一個(gè)“拼”字戰(zhàn)勝了它。
人生的路是不平坦的,好的人生需要人們自己去爭(zhēng)取。如何去爭(zhēng)取呢?歸根結(jié)底還是一個(gè)“拼”字。拼搏是成功的動(dòng)力,拼搏是勝利的來(lái)源。唯有我們時(shí)時(shí)拼,事事拼,才能真正拼出一個(gè)屬于我們自己的前程來(lái)。
從這件事,我悟出了一個(gè)人生的哲理:唯有不斷拼搏,才可取得成功;唯有堅(jiān)毅的品格,才能夠到達(dá)終點(diǎn)。
評(píng)析:文貴有感而發(fā),否則很容易變成無(wú)病呻吟。本文作者從戰(zhàn)勝一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨的生活經(jīng)歷中悟出“唯有拼搏,才能成功”的人生哲理,有實(shí)例,有啟發(fā),內(nèi)容充實(shí),促人思索。
關(guān)于拼搏的作文11
筆尖在紙上輕輕劃過(guò),記憶的閘門(mén)突然被打開(kāi),腦海里,又浮現(xiàn)出那些與拼搏相伴的日子。
——題記
“愛(ài)拼才會(huì)贏”,只有努力拼過(guò)才能取得成功,一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。只有“吃得苦中苦”,才能為“人上人”。那些拼搏的日子,讓我記憶猶新。
體育課上。老師一聲號(hào)令,我們這些“小馬駒”在操場(chǎng)上馳騁著,汗水已浸透衣服,但我們依舊狂奔。過(guò)了三分多鐘。我們已經(jīng)跑完,每個(gè)人都“呼哧呼哧”地喘著氣,尋找“大陸”休息。我則是倒數(shù)幾名中的一個(gè)。當(dāng)我跑完三圈后,老師說(shuō):“不及格!”我好像被這三個(gè)字打了一耳光,瞬間無(wú)地自容!鞍凑者@種速度跑下去,期末肯定沒(méi)戲!”我心里感嘆道,于是我決定以后練習(xí)跑步。爸爸同意我的想法,我們計(jì)劃周末早上去晨練。第二天我和爸爸按照指定路線跑步,汗流成河,我在半路上就想放棄,但信念與自尊驅(qū)使我向前,使我不甘落后。于是,每個(gè)周六日早晨堅(jiān)持訓(xùn)練使我的體育成績(jī)慢慢上升。這幾天,汗水浸透無(wú)數(shù)衣服,但換來(lái)的是拼搏的果實(shí)。我嘗到了拼搏的味道,苦中有甜。
期末考試前幾天。老師組織了一場(chǎng)摸底考試,但成績(jī)一下子把滿懷信心的我打倒在地!笆菚r(shí)候拼搏了!”我想。于是我利用課余時(shí)間盡量復(fù)習(xí)功課,開(kāi)始查漏補(bǔ)缺。爸爸說(shuō):“用改錯(cuò)本可能會(huì)幫助你!蔽翌D悟,拿出一個(gè)本命名為“改錯(cuò)牢記本”。我把錯(cuò)題一一寫(xiě)在上面,并時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看,那些以前對(duì)我來(lái)說(shuō)難懂的題目現(xiàn)在也不在話下。我騰出時(shí)間搞定課外資料,每天晚上比平常努力近二倍的我,也靠我的拼搏取得了滿意的成績(jī)。我體會(huì)到了拼搏的.感覺(jué),累中有樂(lè)。
拼搏如咖啡,苦中有甜。在拼搏的日子里,我日漸成長(zhǎng),體會(huì)到了拼搏的力量。
關(guān)于拼搏的作文12
讀《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》
今天,我懷這好奇的心情看完了《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),這本書(shū)告訴我許多知識(shí)和道理,讓我對(duì)奧運(yùn)有了更多了解。
我讀啊讀,讀啊讀,讓我最為感動(dòng)的是,成功者的秘決——-頑強(qiáng),拼搏,進(jìn)取。書(shū)中講了100多年來(lái),在奧運(yùn)會(huì)上誕生了一個(gè)又一個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)員,他們因頑強(qiáng)拼搏而獲得了成功。馬拉松長(zhǎng)跑是奧運(yùn)會(huì)最古老的項(xiàng)目之一,關(guān)于馬拉松長(zhǎng)跑有一個(gè)經(jīng)典的故事:在1908年的第4屆倫敦奧運(yùn)會(huì)上,當(dāng)時(shí)倫敦天氣潮濕,在舉行馬拉松長(zhǎng)跑的當(dāng)天更是十悶熱,參加比賽的.運(yùn)動(dòng)員們都在頑強(qiáng)的奔跑著;當(dāng)時(shí)跑在最前面的是意大利的一名糖果商,他的名字叫多蘭多.皮特里。皮特里因?yàn)轶w力消耗太大所以跑錯(cuò)了方向,最后在觀眾的提醒下皮特里開(kāi)始改變方向,向終點(diǎn)沖刺?墒且?yàn)槠谶^(guò)度剛跑了幾步就重重摔倒了,但他沒(méi)有放棄,爬起來(lái)繼續(xù)跑起來(lái)。接下來(lái)他又摔了第二次,第三次,第四次。。。。。。但是他還是沒(méi)有泄氣,勇往直前的跑著。他那種永不敗退的精神值得我們學(xué)習(xí)?上Ь驮陔x終點(diǎn)還有15米的時(shí)候他又一次摔到了,這一摔呀,他再也起不來(lái)了,他在地上拼命的掙扎,皮特里真堅(jiān)強(qiáng),雖然混身沒(méi)力,但還在掙扎向前。
我們要向皮特里學(xué)習(xí)這種永不敗退的精神。就拿朱丁怡同學(xué)來(lái)說(shuō),在去年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,朱丁怡參加了800米長(zhǎng)跑,在比賽中她奮勇”殺敵”,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的鼓勵(lì)下她拿到了第3名的好名次。同學(xué)們、老師們都在為她喝采。
只要永不泄氣,努力堅(jiān)持,就會(huì)獲得成功,這就是奧運(yùn)精神,這就是奧運(yùn)精神世代流傳的秘訣,讓我們時(shí)刻牢記這些奧運(yùn)英雄們的故事,把奧運(yùn)精神發(fā)揚(yáng)廣大。
關(guān)于拼搏的作文13
拼搏,顧名思義從名稱想到所包含的意義。——使出全部力量進(jìn)行搏斗。
上了初三,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,許許多多的同學(xué)感到有很大的壓力,生怕一錯(cuò)不可回頭,每一步都走得那么小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。],從不敢大步前進(jìn)。
拼搏不是藍(lán)天上的一片白云,逍遙,飄逸。拼搏不是山林間的一條清流,自由,灑脫。拼搏如同珍珠,它的瑩潤(rùn)是蚌痛苦的代價(jià),也是蚌的榮耀。拼搏如同寶劍,它的'鋒利是鋼鐵磨勵(lì)的結(jié)晶,也是鋼鐵的追求。啊,我渴望拼搏!
走進(jìn)了初三的大門(mén),我們不得不放棄兒時(shí)的童真,初一的幻想與初二的瀟灑,我們又不得不扛起初三的壓力與艱辛。在這既短暫又漫長(zhǎng)的道路上,我,渴望拼搏與我同行。只有去拼搏,我才能取長(zhǎng)補(bǔ)短[注: 吸取別人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個(gè)的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)那個(gè)的短處。
不斷提高自己的能力;只有去拼搏,我才能看到自己的對(duì)手是多么的強(qiáng)大,鞭策我不斷上進(jìn);只有去拼搏,我才能夠一步一步地登上山頂,俯瞰那纖塵未染的青山綠水[注: 泛稱美好山河。],感受人與人之間純潔真摯的感情······
初三了,這時(shí)不去搏一搏,那要到何時(shí)才能夠放手一搏?不是說(shuō),你想什么時(shí)候拼搏就什么時(shí)候拼搏,當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了這拼搏的時(shí)機(jī),你將追悔莫及,即使你淚流三尺,也無(wú)法挽回。所以,同學(xué)們,讓我們?cè)诔跞@一年拼搏一下吧,不要讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上留下遺憾,后悔終生!我——渴望與拼搏同行!
關(guān)于拼搏的作文14
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),終于拉開(kāi)了序幕。此時(shí)此刻,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),大樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞,花草在陽(yáng)光下向我微笑,一切都是這么美好。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著主席臺(tái),一直等啊等,終于等到校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候了,我特別興奮,心就像一朵綻開(kāi)笑臉的花朵。校長(zhǎng)宣布完后,各班回到了自己的觀賽席,觀看比賽。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)最精彩項(xiàng)目要數(shù)四百米比賽,我正好參加了這個(gè)項(xiàng)目,跑的是第四道,雖然我已經(jīng)做足了心理準(zhǔn)備,但是心里還是有點(diǎn)緊張。只聽(tīng)“砰”的一響,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去,越跑越遠(yuǎn),我像發(fā)狂的牛一樣奮力的在拼搏,當(dāng)我跑到我們班旁邊的時(shí)候,加油聲一浪高過(guò)一浪,這是老師同學(xué)對(duì)我的鼓舞,我心想:如果我辜負(fù)了老師同學(xué)對(duì)我的期望,那哪能行呢?我緊握雙拳,咬緊牙齒,拼命地朝著終點(diǎn)奔過(guò)去。跑著跑著,我越來(lái)越累,腿酸得有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了,速度開(kāi)始慢下來(lái)了,此時(shí),我仿佛看到小草對(duì)我說(shuō):“加油,你一定能行的!贝髽(shù)對(duì)我說(shuō):“不要放棄,大家為你喝彩!碧(yáng)對(duì)我說(shuō):“我永遠(yuǎn)為你加油。”我心里瞬間沖出一股勁來(lái),在告訴我,你一定能行的,于是,我咬緊牙關(guān),奮力向前沖,終于我以第三名的`成績(jī)沖過(guò)了終點(diǎn)線。
秋風(fēng)吹過(guò),涼風(fēng)習(xí)習(xí),但我卻一點(diǎn)也不冷,因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)給我的鼓舞是溫暖的,我終于取得了年段第四名的好成績(jī)。
關(guān)于拼搏的作文15
我到底怎么了?進(jìn)入八年級(jí)以來(lái),我的成績(jī)直線下降。爸媽為我擔(dān)心,苦口婆心的講了很多很多,我每次也下定決心一定要努力,考出一個(gè)滿意的成績(jī)?墒牵Y(jié)果呢?試卷發(fā)下來(lái),滿試卷的紅叉叉,看了讓人揪心。我也嘗試努力過(guò),可是我的自覺(jué)性不高,每次到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)放棄。外界的一切都令我充滿好奇,我真的控制不住自己。成績(jī)單發(fā)下的那一刻,我的淚總是不住的流下,我只是一時(shí)的悲痛,事后覺(jué)得風(fēng)平浪靜,就還像以前那樣和朋友一起瘋,我對(duì)我自己都已經(jīng)無(wú)奈了,別人可以做到的為什么我做不到?別人可以進(jìn)步為什么我卻退步?這不是別人坐在那里空等來(lái)的,是經(jīng)過(guò)比我們多十倍百倍的努力得來(lái)的,只要我們努力,有什么事情做不來(lái)?只要我們努力,有什么挫折能打倒我們?只要我們努力,有什么不能被我們征服?那些成功人士不都是靠自己的努力才換來(lái)今天的輝煌成果的嗎?就為現(xiàn)在這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而哭泣,太不值得了。
我是一個(gè)樂(lè)觀活潑開(kāi)朗的人,我不會(huì)就這么被輕易打!我永不言!因?yàn)槲抑溃疑砼杂屑胰说闹С,與期待,我有朋友的`鼓勵(lì),有真摯的友誼,我擁有這么多可貴的情感,還有什么能打倒我呢?對(duì),加油,努力,奮斗!相信,在下學(xué)期一定能看到我成功后展現(xiàn)的光輝,你們,看著吧~
朋友們,讓我們攜手共行,繼續(xù)續(xù)寫(xiě)我們的童話,讓勝利的光輝永遠(yuǎn)纏繞在我們身邊!