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在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的學校環(huán)境作文，希望對大家有所幫助。
學校環(huán)境作文1
在開學之前，我曾經五年級時來過五十七中，可這次和上次來是完全不同的心態(tài)和感覺。
上次來五十七中時我很放松，就像劉姥姥進大觀園一樣，哪都新鮮有趣�？蛇@次我很緊張，很忐忑，我不知道我會遇到怎樣的同學，也不知道能不能如愿進入管樂實驗班。未知的一切讓我心里七上八下。還記得那天公布班級名單，我站在分班牌前，腦子一片空白，眼睛像掃描器一樣掃著每一個名字。當在初一（1）班新生名單里看到我的名字時，我卻嚇了一大跳，又高興又緊張，不敢相信我真的'進入了管樂實驗班！
過了好一會兒，我努力地一邊平復心情，一邊走向（1）班教室。一節(jié)節(jié)地樓梯就像正在迎賓的服務員，一步步地邀請我打開初一學習生活新的大門。打開門的一瞬間，我看到嶄新的同學們。當我習慣性地坐在了第一排時，班主任李老師也來了。我的新老師長得很好看，她穿了一身彩色的衣服，眼睛里透露出慈善。
我非常期待我的初中生活，以后一定會更好的，加油！
學校環(huán)境作文2
我的學校座落在黨校路，那里一年四季景誘人，美麗極了。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。花圃里的小草迫不及待地從土里探出了腦袋，一陣微風吹過，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在說：“春天來啦!春天來啦!世界真美麗呀!”杜鵑花向人們展示美麗的笑臉，一朵朵杜鵑花有火紅的、粉紅的，紅的似火，粉的如霞，好看極了。小鳥有的在尋找食物，有的在空中自由自在地飛翔。
夏天，教學樓邊的兩棵榕樹長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉遮住了炎熱的太陽，同學們在樹蔭下追逐嬉戲。校門口剛走進來的左邊有幾棵芒果樹，樹上結滿了一個個芒果，令人垂涎欲滴。
秋天，樹木漸漸變黃了，而松柏卻更加蒼翠。一陣涼爽的'微風拂過，黃色樹葉在空中飛舞，飄飄悠悠地落在地上，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。幾朵芙蓉花彌漫著淡淡的芳香，招引來許許多多、五顏六色的蝴蝶和蜜蜂。
冬天，許多樹木光禿禿的，松柏卻依然筆直地站立著，像一個個勇敢的戰(zhàn)士，守在自己的崗位上。小草經不住寒風的吹打，已經變得枯黃了。山茶花欣然怒放。美麗的校園，你真像一幅五彩斑斕的畫卷呀!
學校環(huán)境作文3
我們的校園真美啊!最有特點的地方當然是大操場了。
進入校門，順著樓梯走廊走到了大操場。站在操場中央，前面是一排排高大挺拔的樹木，有深綠色的，翠綠色的，草綠色的……像一個個英勇的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。松樹前面是教學樓，是土黃色夾著一點點紅色的，非常高大，雄偉!
右面是一排排高大的籃球架，體育器材。最引人注目的就是主席臺和升旗臺。高聳入云的旗桿矗立在升旗臺上，鮮艷的五星紅旗在蔚藍的`天空中飄蕩。主席臺是一個寬大的平臺，供我們在升旗的時候講話，充分地鍛煉我們的能力。還有幾棵高大的老樹，那些樹都有十幾年的歷史了，非常高大挺拔，枝繁葉茂。翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹枝，有的像老人給我們指點哪條路是光明的;有的像小孩兒在問老師問題;有的像慈祥的媽媽在耐心地教導孩子……形態(tài)萬千!
左面也有幾棵大樹為我們遮風擋雨。后面才是操場上最有特色的--壁畫，就在后面的墻壁上，上面畫著我們要好好鍛煉身體，還有奧運福娃，姿態(tài)萬千，形態(tài)各異。紅橙黃綠藍靛紫，每一種顏色都在上面有所體現(xiàn)，真是美不勝收!還有一排排松樹矗立在后面，又是一種綠。一排排，一列列，真整齊。
學校環(huán)境作文4
我們的學校，雖然很美麗，但有一些美中不足的地方—水池中經常有剩飯。中午在學校吃飯的同學經常把剩飯亂倒在水池里，這是很不對的。
同學們如果把剩飯倒在水池里，會影響學校的環(huán)境，讓學校變得很不美觀、不干凈，這多不好呀！我們看見了那些剩飯，就會感到很不舒服。今天上午我就在水池里看到了一些剩飯，我覺得很惡心，不敢在這里洗手了，這使得我一天的心情都很不好。心情不好，學習就會受到影響，很嚴重吧！我們應該把剩飯倒在專門的垃圾桶里才行。
亂倒剩飯還有一個更大的.害處：就是會引來很多蒼蠅。引來蒼蠅就會傳遍疾病，這樣一來，同學們就要生病了，這是我們大家不想看到的吧！
我還有一個小建議，希望大家聽聽。同學們要盡量把飯菜吃完。因為飯菜都是農民伯伯們辛苦種出來的，倒掉是很可惜的，千萬不要浪費！
亂倒剩飯，多么不好呀！學校環(huán)境人人有責，我們要保護學校美麗的環(huán)境。
學校環(huán)境作文5
學校，是我們學習的地方，它也發(fā)生了巨大的變化。
以前，學校的操場全部都是土地，一下雨，操場上就非常泥濘，學生們去廁所回來就會弄得滿腳都是泥;教室里學生們做的.都是兩人一張的長桌子，坐的都是長板凳，桌子上坑坑洼洼的，寫字也寫不好，板凳兩條腳根本不齊，坐上去歪歪扭扭的，根本做不好，更沒有圖書室、實驗室了。
再看一看現(xiàn)在，操場上都是水泥地；學生們統(tǒng)一用的都是單人單椅，桌子上非常光滑；以前沒有課外活動，現(xiàn)在又增加了課外活動，讓學生們既可以快樂學習，又可以鍛煉身體，真是勞逸結合��！學校還有圖書室、多媒體教室，里面還有很多各種各樣的器材，這讓我們對事物更加了解，學得也就比原來更好了！
圖書室里的書多達7000多本，讓小學生們盡情地去閱讀自己喜歡的書，我最喜歡看格林童話了，因為它們可以告訴我們做人的道理。多讀書還可以提高自己的寫作能力，所以，我常常徜徉在書的海洋里，體驗主角的經歷、痛苦和歡樂。
學校環(huán)境作文6
眼前一片落葉已逝，時光似白駒過隙，轉眼間，秋已飛馳而來，襲得我猝不及防。
雖然有萬般不舍，但天下沒有不散的宴席，我只好離開母校，來到初中，去開始新的“旅程”。
新的生活，難免有些不適，見到這么多陌生的面孔，走進一間從未見過的教室，坐在一個從未碰過的座位上，我忐忑不安。
初中，有著很多與小學不一樣的地方：教室的桌子都拼在一起；操場也比小學大了，還有單杠，雙杠；寬敞明亮的圖書館；語文也增加了古詩詞背誦，名著導讀；數(shù)學就是越來越深奧，由原來的.正數(shù)添加了負數(shù)；還有英語，由漢英變成了全英，一本英語書里基本沒有中文。初中的主科也不再只有數(shù)語英，而是又多加了政治、歷史和生物。感覺自己身上的負擔和壓力更重了。升到初中，除了課本學習，還有很多豐富多彩的選修課，同學們都是帶著好奇與夢想去深思熟慮的挑選。
新學校、新環(huán)境，一切都是從頭開始，努力是夢想與現(xiàn)實的橋梁。讓我們一起為將來拼搏。我的新學校：“你好！”
學校環(huán)境作文7
當我第一次進到學校，就發(fā)現(xiàn)她是那么美麗。春天來了，嫩芽就像嬰兒一樣，悄悄地從樹媽媽的枝條上長出來。夏天，太陽露出了燦爛的笑臉，照亮了我們的學校。秋天，芒果樹上的芒果學著跳水員一樣跳到地上。這一切是多么的美好��！
但現(xiàn)在，學校到處都是垃圾。每到課間，同學們跑這跑那，到處都灰塵飛揚。金魚池里的水變濁了，水面浮著許多垃圾，魚兒死得無影無蹤......
我想讓學�；謴驮瓉砻利惖沫h(huán)境：在教室里擺放一盆盆清香撲鼻的鮮花，在廁所邊上種植一些綠油油的植物，在操場的'邊緣放上幾個垃圾筒，操場旁的空地上建造一些可供同學們課余時間活動的滑梯、千秋、羽毛球場......在金魚池重新養(yǎng)上一些美麗可愛的小金魚，讓它們陪伴著我們讀書；教學樓的樓梯分上下兩行，讓同學們能夠自由、暢通無阻地穿梭于教室和操場之間；每到放假的時候都要給花草樹木澆水、捉蟲，讓它們茁壯成長。
同學們啊！學校是學習的地方，也是我們的家園，我們要愛護她。
學校環(huán)境作文8
我走到學校的大門口，啊，竟然是兩個電子門，小屏幕上還有時間，真是好用，比原來的大鐵門強多了。
走進校園，中間是中學樓，兩側是食堂和小學樓。走進食堂一層，啊，好寬敞好大啊，桌椅擺得真整齊，我們再也不愁沒飯吃了。食堂還有賣零零食和文具的'地方。這時，走來了一位學生，在買飯口點了自己愛吃的飯菜，用飯卡在刷卡機上一刷就付錢了，啊，真方便。
走出飯?zhí)�，我來到了小學樓旁邊。小學樓真美麗啊，建設長得可好了。從上面看，像U字形，從外面看，像三面大墻堵住了三個方向，五顏六色，不像以前一下雨脫皮的老樓。
走進小學樓，我到四一班教室。啊，教室打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊。我一會坐這個位置，一會坐那個位置。突然，我發(fā)現(xiàn)地板能照得見人影，不會吧？以前只有會議室才這么高級，而且，教室里竟有多媒體，真是方便。
學校的變化真大��！
學校環(huán)境作文9
學校，是知識的天地，學校，是我們交友的樂園，它為我們提供了一個健康美好的學習環(huán)境。
就讓我來介紹一下我們的學校吧。一進學校大門，兩排挺直的棕櫚樹矗立兩邊，像兩隊少先隊員，守衛(wèi)著校園。兩個美麗的小花園在它們身后，里面的花草可漂亮呢。操場中的那棵柳樹，婀娜多姿，春天一來，她就梳理起了自己的頭發(fā)，好像在向我們招手，一旁的冬青和楊樹也紛紛展現(xiàn)自己的新衣。校園宜人的景色，為我們創(chuàng)建了一個舒適的學習環(huán)境，讓我們健康活潑的成長。
可是，有少數(shù)同學的`行為，讓我們看到了我們不愿意看到的情景：操場上、樓道上、走廊上總留下一些紙屑和小食品袋;草坪上，綠化帶中不時發(fā)現(xiàn)有的同學肆意踐踏留下的深深腳印;還有人把教室里的課桌變成了“花貓臉”;不節(jié)約用水，讓珍貴的水白白的流失，還把花壇當成嬉戲的樂園……。
如果我們不愛護我們可愛的校園，讓它受到了傷害而變的面目全非，我們也會因此而受到傷害，損害我們的健康。
學校環(huán)境作文10
開學了，新的一個學期又到了。開學這幾天呀，我媽媽給我做了一個生活計謀，每天早上我們都是五點鐘起床，帶好昨天晚上做的飯菜，就到學校去了。
我呀，不能先吃飯，得先在學校教學樓里的走廊上跑圈。跑圈時呀，我才發(fā)現(xiàn)教學樓的變化。我從三層往下跑， 。第三層是有關于科技的主題。墻上都是關于科學的圖片。如火箭、導彈、裝甲車等武器的圖片；關于科學家的畫相。第二層一看就知道是關于外國的歷史、建筑的、也可以說是放世界。墻上的.畫就更精彩了。有古巴比倫城堡，聯(lián)合國大廈等等最吸引我的是有關于吸煙危害大腦的。圖上畫著一個發(fā)青、發(fā)綠還淌著血的大腦。旁邊還有一盒煙。我想：如果我爸爸看到了一定不會吸煙了。第一層是有關于中國的，有領導人畫相、國歌等等。
我們的校園在一點點變好，我希望大家要愛護這些東西學校的變化。
學校環(huán)境作文11
“綠色學�！币粋�令人怦然心動的名字，“綠色學�！币粋�讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責任。
現(xiàn)在社會，伴隨著物質文明的迅速發(fā)展，人類生存環(huán)境的日益不斷改進化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染，綠色在減少，生命在消亡，天災、人禍使地球從來沒有象今天這樣不堪重負。
放眼我們的校園，高聳的教學大樓，讓人油然而生一種莊嚴、肅穆的感覺。它是蘊藏科學的殿堂，它是孕育人才的搖籃。但若僅此一斑，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味。因為這是沒有綠色的`顏色，因為這里缺少生命的躁動，一如嬌小玲瓏艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學子營造了一處修身養(yǎng)性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。
是��！在這樣的環(huán)境下我們應該促使全員參加綠化校園的活動應該知道一個人的力量是有限的，少數(shù)人的力量也是有限的，只有促進全體師生共同努力，“人心齊，泰山移”，在創(chuàng)建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果。
學校環(huán)境作文12
我們日常生活中有許多翻天覆地的變化，當然我們的學校也在變化著。
以前我在徐家小學上學，教室的光線比較暗。教學樓旁邊是一個垃圾場，垃圾堆得像一座山一樣，空氣臭烘烘的。每一個人走過都會用手捏著自己的鼻子飛快地跑過去。用沙子鋪過的'操場，跑步時全身都會沾滿沙子，很不方便。樓房的墻都被爬墻虎覆蓋著，鈴聲可能因此變得不好聽了，成了“鈴鈴鈴”的聲音了。
現(xiàn)在我們的學校，是一幢美麗的高樓。樓有四層，圍成一個“口”字形狀，樓外墻是橘色和白色的，教室寬敞明亮。操場中間是人工草坪，四周是塑膠跑道�，F(xiàn)在的鈴發(fā)出的是好聽的音樂，聽起來很舒服。沒有垃圾場，學校四周是茂盛的花草樹木，空氣十分清新。
我愛我的新學校，因為它給我們帶來了許多快樂。
學校環(huán)境作文13
在學校浪費的水的情況，玩水謂是“重頭戲”。經過的同學進行了調查我發(fā)現(xiàn)了：有百分之八十以上的學生在平時生活中經常利用課余時間去玩水，而我還發(fā)現(xiàn)有百分之十五的人在玩過水后就不在關掉水龍頭，相當浪費，一個月要浪費多少？一年呢？你是否有想過10年后你會浪費多少水？假如有天你們家沒有了水，當然你們的第一反映就是說：怎么這們倒霉呀！今天我家沒有電，你肯定是還這一種和憤怒很生氣的那一種形態(tài)。如果你們家一天浪費那們多水，那世界還能堅持下去嗎？中國還能嗎？
那一點水對你們幸福生活的人來說不是什么可以珍惜的，但對那些對在地震中對水是多么的渴望，你們想過嗎同學們？請你們不要拒絕一滴清朗的水吧！雖然它對每一個人來說只是舉手之勞，但對于整個世界來說是多么的'重要！
總之，讓大家節(jié)約水，減少浪費，節(jié)約資源是全世界人類的義務，我們不僅要節(jié)約水資源，也要對每一種資源一當珍惜，保護我們的地球，拯救我們的地球。
學校環(huán)境作文14
綿陽市安昌路小學三年級三班 倪胤濤 指導老師 鄭永芬
綠樹成陰，鳥語花香的安昌河畔，不時傳來朗朗的讀書聲，原來是美麗的安昌路小學。
走進大門，看見五顏六色的花朵隨風飄動，再向前面一看，我被這眼前的景色給迷住了：高樓大廈地面一干二凈，又往前走幾步，看見了一個排球場，很多高年級的同學在打球，球像流星似的打過來，又打過去，前面有一個綠油油的人工草坪，左邊的墻上有許許多多的圖片，草坪上還有一個足球場。到了學校里面，樓梯就像一個綠色長廊，咦，好像后面有什么東西？原來是一面鏡子，小朋友每天上學就能看到自己的衣服穿得整不整潔，教室里桌子擺得整整齊齊的.，真漂亮！
回想過去，我們學校的垃圾桶堆滿了垃圾，有果皮。易拉罐，紙團………等等，各種各樣的垃圾，這些全都是一年級的小朋友丟的，四五年級的同學看見他們不懂事，就把垃圾一個一個的撿起來，他們也不好意思幫著高年級撿垃圾。
只要人人獻出一點愛心，愛護大自然，保護環(huán)境，樹會變得更綠，花會變得更紅，空氣才會變得更清新呀！為了我們的未來，讓我們一起好好保護環(huán)境，愛護校園，因為這才是我們的家園！
學校環(huán)境作文15
科學家們說，要愛護地球村，因為我們只有一個地球�？墒俏覀兛偸亲蠖M，右耳出，根本就沒有放在心里。但是最近聽到一些新聞報道說地球受了太多的傷害，所以發(fā)生了變化，甚至還有科學家探測，說出了“世界末日”這樣的預言，看來地球媽媽真的“發(fā)怒”了。
每一次看電視，我都會看到一些關于地球狀況的新聞。又一次我看到了一宗叫“底面坍塌”的新聞。我上網(wǎng)查了查，一條條事例映入眼簾，上海、湖南、北京……都發(fā)生過這樣的情況。著難道不是地球媽媽發(fā)怒的.跡象嗎？科學家說的世界末日不是胡說八道的，是根據(jù)我們地球現(xiàn)在的狀況和人們的行為研究而定出的，如果我們再不改善生活習慣，地球將會被我們自己毀滅，我們要為自己所做的一切付出代價。
希望大家可以愛護地球，保護地球，共同阻止世界末日的到來。我相信，只要我們團結一心，不亂扔垃圾，少污染河流，少制造出廢棄，我想地球媽媽會平靜下來，“世界末日”這情況也會漸漸消失得無影無蹤。
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