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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的身邊那些有特點的人作文，歡迎大家分享。
身邊那些有特點的人作文1
在我們家里，有一個愛變臉的人。您猜她是誰？她就是——我心愛的妹妹！
我妹妹的個子不是特別高，但是胖乎乎的，有一張圓滾滾的小臉。她的頭發(fā)長長的，眼睛大大的，小嘴粉粉的。就連小腳丫都肉嘟嘟的，就是一個典型的小天使，妹妹變臉變得賊快前一秒還滿面春風(fēng)，后一秒就失聲痛哭。剛才還是怒氣沖沖，現(xiàn)在就興高采烈，那一次，我妹妹一邊吃手，一邊打著我媽媽，這時我跑過去，心平氣和的'說：“妮兒一會兒玩游戲的時間哥哥給你過關(guān)，解鎖新世界！"她馬上乖乖的讀起繪本來。還有一次，她當(dāng)我來到洗漱池時，叫我去洗手，可是他卻像塊石頭似的站在洗手池旁，我不耐煩地擠了過去，我洗完手之后，我妹妹使勁兒打我，不讓我吃飯。她的淚都快把房子淹了時，她才肯罷休。
這就是我變臉變得飛快的妹妹，你們喜歡她嗎？
身邊那些有特點的人作文2
我們換過好幾個老師，都對同學(xué)特別好。其中最令我難忘的老師，是劉老師。
劉老師是個上課時很嚴(yán)肅，下課可以陪我們一起鬧一起笑的老師。她也很關(guān)心我們。
有一次，我在學(xué)校里發(fā)燒了，我和老師說：“我有點難受�！崩蠋熋艘幌挛业念~頭，又摸了一下她的`額頭說：“好像有點發(fā)燒了�！眲⒗蠋熩s緊去隔壁借了一個體溫表試了試，又拿來看了看說：“37度！”劉老師一臉很著急地樣子說：“爸爸、媽媽在家嗎？”“媽媽出差了，過幾天回來，爸爸在單位加班，很晚回來�！蔽艺f。老師趕緊拉著我走出校門，上了她的自行車，把我送到了醫(yī)院。老師和醫(yī)生說：“她發(fā)燒了！”醫(yī)生說：“打一針就好了。”于是，醫(yī)生領(lǐng)我上了床，打了一針，又吃了很多很苦的藥才好了一點。老師見我好了許多，又把我送回了教室繼續(xù)上課。
劉老師一直像我的媽媽一樣對待我，我非常感謝我的老師。
身邊那些有特點的人作文3
我們班里有一個“小書迷”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，她個子又高又瘦，一頭烏黑的長發(fā)。細(xì)瞧，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是那能說會道的小嘴巴。
我告訴你“＇小書迷＇有一個秘密就是——最喜歡看書�！毕抡n了，同學(xué)們爭先恐后地沖出教室，只有“小書迷”沒有出去，抱著一本書，美滋滋地看起來。有人叫她出去活動活動吧，“我要看書”她說，“你們?nèi)グ�！�?/p>
記得有一次，我們幾個小伙伴的媽媽們相約帶著我們?nèi)ズ＿呌瓮妫�，金色的沙灘在陽光�?烘托下是那么金光閃閃呀！我們幾個小伙伴脫下鞋子。沖到海邊……“咦？”我問，“＇小書迷＇跑哪去了？”原來，她正捧著一本書，津津有味地在樹下看呢！看來她只有一個目標(biāo)——先把書看完，直到我們都把“大城堡”建起來，她還在埋頭看書，真不愧是“小書迷”呀，真讓我們既著急又佩服，著急是因為她怎么還不跟我們玩？佩服是因為她有一個愛看書的好習(xí)慣。
這就是我身邊酷愛看書的“小書迷”，你猜出她是誰了嗎？
身邊那些有特點的人作文4
我有個壞主意多的哥哥，每次他不想做的事，都會出些鬼點子叫我來做。
哥哥臉上比蘋果還紅，讓人想忍不住捏一把。臉上還有一些綠色，綠色是什么東西呢，就是小黑痣。嘴巴粉紅粉紅的，眼睛像顆葡萄，頭發(fā)黑黑的，耳朵就厲害了，一根細(xì)長的針掉都可以聽得清清楚楚。你可不能被他的樣子給迷倒了，他壞主意比我還多。
有一次我哥哥說：“弟弟，我們?nèi)ネ婊鹋诎��！蔽腋吲d得跳了起來。我說：“你知道火炮在什么地方嗎？”“我不可能不知道在哪里。但如果你想玩，你就去拿出幾盒火炮，可不能被爸媽發(fā)現(xiàn)，否則咱們都沒好果子吃�！蔽遗d奮地答應(yīng)了，慢慢的走過了爸爸媽媽的'房間，然后經(jīng)過了爺爺奶奶的房間，最后經(jīng)過我們的房間，總算一路風(fēng)險拿到火炮。哥哥說：“你炸一只鴨子，我就給你吃好東西�！蔽夜嬲艘恢圾喿樱渗喿又魅瞬粯芬饬�，鴨子的主人帶上了我們?nèi)ノ壹摇Ｎ覀儽话职謰寢屌u了一頓，把錢賠給鴨子的主人，我們也就沒事了。
這就是我的哥哥，雖然他壞主意多，但是他還是我的哥哥，那個會給我?guī)砜鞓返母绺纾?/p>
身邊那些有特點的人作文5
在世界上有無數(shù)的熱心人，其中也有幫助我的人，但不知名的陌生人幫我的最多。今天我就選一位幫助我的老爺爺寫寫吧。
記得有一次，我和媽媽一起去公園玩，我還把我最心愛的生日禮物——墨鏡拿上了。
走到公園，我們發(fā)現(xiàn)了一片清澈的`池水，我彎下腰把手在里面洗了洗，突然，我的墨鏡從鼻梁上滑落，掉到了水里。我把手伸進水里去摸，可是水好深，都到我的肩膀了，我傷心的哭了起來。
這時我聽到一個聲音：“小朋友，怎么了？哭得這么傷心”。我把事情的過程給老爺爺講了一遍，老爺爺聽后把衣服挽起來，把褲腿挽起來，把鞋和襪子一脫，走進了池水里。
老爺爺?shù)念^發(fā)花白，臉上有皺紋，聽旁邊的阿姨說，他剛出院沒有多久就來幫助別人真是好心腸呀。
看著老爺爺在水中危險地走著，我的心像一只小兔子蹦來蹦去，生怕把老爺爺給摔倒。我看老爺爺一直往前走，就在邊上喊道：“老爺爺，找不到就算了，我再買一個新的就是了”。可是老爺爺沒停下來直到找到墨鏡，在水里洗干凈了才給我。我心里滿是感激，我對這位老爺爺說句謝謝，老爺爺笑笑走開了。
這位老爺爺真棒，我也要向他學(xué)習(xí)去幫助別人。
身邊那些有特點的人作文6
我的爺爺有一頭蒼白的頭發(fā)，眉毛微微垂下來，眼睛熱別有神。嘴巴里的牙不是金黃的，而是雪白的。他總是喜歡穿棕色的皮鞋。
我的爺爺做事拖拖拉拉。就比如今天，爺爺坐在沙發(fā)上瞇著眼睛休息。我過去搖了搖爺爺：“爺爺，快起來，要遲到了�！睜敔攨s不慌不忙的說：“不會的。”爺爺跟烏龜一樣的`速度慢慢地站起來，走進房間，整理好衣裝，一小步，一小步，走了出來。
我一看時鐘，急了：“都快兩點了，快走�！睜敔斂戳艘谎坨姳恚骸岸�，走吧�！蔽医辜钡呐芰讼聛恚艿乃俣缺乳W電都快。爺爺正和我相反，他慢悠悠的一小步，一小步的挪動了下來。爺爺啊，你也稍微提點速吧。
到了樓下，爺爺摸摸口袋發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶，又上去拿鑰匙，發(fā)現(xiàn)手套沒帶，又上去拿手套。哎，丟三落四。等他搞好了，到作文班，都已經(jīng)快兩點十分了，幸好老師沒罵我，不然，爺爺你絕對逃不過我的手掌。
唉，爺爺，下次你做事可要“加速度”了哦。
身邊那些有特點的人作文7
我的班主任劉老師，她的眉毛之間有著一顆醒目的美人痣，她還有一雙炯炯有神的`眼睛。你仔細(xì)一看，好像還會說話呢！
有一次演講，我上臺時不是很自信，劉老師看出了我的不自信，她便用鼓勵的眼神看著我，仿佛在說；別緊張，你可以的！瞬間，我就有了勇氣，變自信多了，完整的完成了這次演講。
還有一次，有同學(xué)上課走神了，劉老師就邊講邊看著他，那位同學(xué)立馬反應(yīng)了過來連忙坐端正了。
此外，劉老師也是個急性子的老師，這一點她自己在課上也給我們講過。記得有一次，因為要利用下午的語文課來給我們講解試卷，所以劉老師要求自己用午休的時間批改完全班四十七張試卷。這種雷厲風(fēng)行的做事速度可真值得我們學(xué)習(xí)��！
這就是我們的班主任劉老師，可愛溫柔但又不失嚴(yán)厲。你們喜歡這樣的老師嗎？
身邊那些有特點的人作文8
我的爸爸是一個幽默大王，他常常在我不開心的時候逗我開心，開心的時候讓我更開心。
記得有一次，我問爸爸：“咱們家的快遞有沒有拿呀？”爸爸脫口而出：“拿了�！薄罢娴�？”我有點不信。爸爸答道：“當(dāng)然是‘真’的，不是‘真’的，難道還是‘煮’的嗎？”在一旁的媽媽聽了笑得合不攏嘴。
令我印象最深刻的.是那次，我正因為考試考得不好而擔(dān)心，“我給你講一個笑話吧！”爸爸湊過來說，沒等我答應(yīng)，就自顧自地說起來：“張財是一個迷信的人，事事都要講究吉利……”“我不想聽�！蔽依淅涞刂v道。爸爸用他的大手輕輕地摸著我的頭，說了聲“噓”后，又講了起來，“春節(jié)到了，張財說要把每個人說的一句吉利話連起來串成春聯(lián)貼起來。張財先說，‘福壽全�！拮诱f，‘無晦氣�！薄澳莾鹤幽�？”我問爸爸。爸爸回答：“兒子說，‘旺旺旺�！谑�，張財就把這三句話貼在了門上。第二天，有人來做客�！薄敖Y(jié)果呢？”我忘記了擔(dān)心，問道。爸爸又講了起來：“他們念著門口的春聯(lián)，‘福壽全無，晦氣旺旺旺！’”
謝謝爸爸，是您在我不開心時千方百計哄我開心。我是您的小公主，您永遠(yuǎn)是我的幽默大王。
身邊那些有特點的人作文9
今天我們和老師打賭，你想知道我們和老師打了什么賭嗎？告訴你吧，我們和老師打賭：“她削地蘋果皮能不能比我們?nèi)魏我粋�人高？”
削蘋果前，老師說：“我在削蘋果的時候你們不可以發(fā)出任何聲音。要不然的話你們就輸了�！蹦銈円勤A了就可以不用寫作文，要是你們輸了，你們就每人寫一篇500字的作文。我心里在祈禱：“老師不要贏，千萬不要贏，要不然我們就要寫500字的作文了�！�
老師要開始削蘋果了，她一手拿著水果刀一手拿著蘋果。她先把蘋果給我們看了看，然后就開始削。同學(xué)們有的探著腦袋看著邱老師削蘋果皮，有的.用手捂著嘴，生怕發(fā)出一點兒聲音，還有的屏住呼吸。我自己則探著腦袋看著。只見邱老師削的蘋果皮越來越長，心里有一點著急，蘋果皮怎么還不斷呀？趕緊斷呀！
老師的蘋果終于削完了，她把蘋果皮拉開來。我看了看蘋果皮竟然比她自己還要高。我有一點失望，心想：“我們肯定贏不了邱老師啊�！蹦銈兗热悔A不了，還是寫作文吧！
我有點兒傷心，以后不敢隨便和邱老師打賭了，因為邱老師是削蘋果的高手。
身邊那些有特點的人作文10
我們的老師可是個“大騙子”，現(xiàn)在就聽我講講這件事吧。
“明天有棒棒糖！”同學(xué)們高興得手舞足蹈。我半信半疑地問：“哇！這是真的`嗎？”我嘴巴張得可以裝下一個雞蛋了，仿佛棒棒糖就在我手上。班上一下子就炸開了鍋，好像發(fā)生了八級地震。
第二天，我滿心歡喜上了車。一路上，車?yán)仍陲L(fēng)聲和鳥兒的歌唱下響著，好像是在為它們伴奏。走到校門口時，我想：老師會不會已經(jīng)把棒棒糖放在我們的桌子上了？上了兩節(jié)課，大家都累得趴在桌子上了，但一想起棒棒糖就直起了腰。
不幸的消息傳來，棒棒糖取消了！我愣住了幾秒，在心里默默地念：“為什么，老師，你怎么出爾反爾！”因為這件事情，大家就像泄了氣的皮球一樣，無精打采。
“每人一根棒棒糖！”話音未落，大家好像從萬丈深淵里飛到了宇宙之外，班級又沸騰起來了。我又在心里默默地念：“老師，您怎么能這樣逗我們呢！”
這次的棒棒糖之旅，我們真的被老師“騙”慘了！
身邊那些有特點的人作文11
說起身邊那些有特點的人呀，我頭一個想到的就是我們班的小書蟲——陳哲宇。
記得有一次，下課鈴聲響了，他一動不動地坐在座位上看課外書，只有眼珠子時不時地轉(zhuǎn)，仿佛是一尊雕像。他對周圍那些熱鬧的情景不聞不問，整個世界對他來說好像消失了似的。
他全神貫注，一會兒就看了好多頁。忽然，陳哲宇的`臉上露出了欣喜的微笑，他的嘴巴彎成了月牙，眼睛瞇成一條縫，時而眼中閃著喜悅的光芒，時而不住的點頭。
這時，他的同桌忽然在陳哲宇身后冒出來，“啪”了一下他的肩膀，還做了鬼臉，說：“我們出去玩吧！”他絲毫沒有反應(yīng)。依然沉浸在書的海洋。他的同桌生氣地說：“喂，你有沒我聽我說話呀！”陳哲宇連頭也沒抬地說：“我要看書，你自己出去玩吧！”
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。他才依依不舍地把書放進抽屜里。
陳哲宇可真是一個名副其實的小書蟲。
身邊那些有特點的人作文12
我的媽媽很愛吃辣，什么麻辣燙啊，麻辣火鍋啊，麻辣鴨頭啊，只要是帶辣字的，她都愛吃，因為她是江西人，那邊是吃辣的家族。
一次我們?nèi)コ曰疱�，點了鴛鴦鍋，一半是清湯的，一半是辣的'，而辣的那一邊放了很多很多辣椒，紅紅的，看起來就像著火了一樣。媽媽看見了眼冒金星，口水直流三千尺。
她一邊催服務(wù)員，一邊咽著口水說：“今天的晚飯應(yīng)該會很豐盛吧！”然后菜一個接一個上來了，媽媽趕緊把菜一把一把地往辣湯里放，吃的時候她還在說：“啊，辣得好爽��！啊，辣得好爽��！”
她辣得滿臉通紅，鼻涕都流了出來，到了后面她就不再說什么好爽了，而是在喊：“辣死我了！辣死我了！”
我哈哈大笑著說：“媽媽你這么愛吃啦，不會被辣死嗎？快喝點飲料吧！”
如果讓媽媽許個愿望的話，她一定想讓這個世界下一場辣椒雨吧！
身邊那些有特點的人作文13
最近，妹妹的劉海有點長，快遮到眼睛了。媽媽的腰扭了，躺在床上休息，于是妹妹就跑去找爸爸：“爸爸，你能幫我剪下頭發(fā)嗎？”爸爸立馬拒絕了：“我不會，去找媽媽！”
可是妹妹并沒有理會爸爸，她從抽屜里拿出剪頭發(fā)的工具，還把圍裙圍在了自己的脖子上。爸爸沒辦法，只能讓妹妹坐在椅子上，他右手拿起剪刀，左手拎起妹妹的.劉海，只聽見“咔擦”一聲，妹妹的劉海被爸爸剪掉了。爸爸頓時哈哈大笑起來，妹妹看著爸爸，非常生氣，雙手遮住劉海，怒氣沖沖地走到媽媽的房間，說：“媽媽，你看！爸爸把我的頭發(fā)剪成這樣！”妹妹放下雙手給媽媽看她的劉海，媽媽一下子哈哈大笑起來。妹妹又跑到衛(wèi)生間去照鏡子，看到自己的劉海，急得哭了！
媽媽從床上起來，拉起妹妹安慰她說：“別哭，媽媽幫你修一修！”然后走到客廳，幫妹妹修起了劉海，在媽媽的努力下，妹妹的劉海變成了斜劉海。這時候，我走出房間，看著妹妹的斜劉海，笑著說：
“妹妹好像一個大頭女兒！”
大家聽了，都笑了起來，妹妹也破涕為笑！
身邊那些有特點的人作文14
我的媽媽很嘮叨，卻很疼愛我。
她的頭發(fā)黑不溜秋的，眉毛彎彎的，眼睛像黑珍珠一樣，小巧玲瓏的鼻子下面有一張香腸嘴。經(jīng)常身穿黑白相間的衣服，配著一條黑褲子。她最大的特點就是她那張嘮叨的嘴巴。
有一次，由于我放學(xué)后去玩籃球、足球了，玩得不亦樂乎，忘記了時間，導(dǎo)致很晚才回家。當(dāng)我回到家時我看見了媽媽的'表情，就像看到了火山爆發(fā)了一樣，而我的表情卻是意猶未盡。媽媽氣勢洶洶地質(zhì)問我：“你去哪里了，怎么這么晚才回家？”我畏畏縮縮的，不敢吭一聲，怕媽媽罵我。最后媽媽罰我在墻角里站一個小時。
但是媽媽有時也很疼愛我。
記得有一次，我做了壞事，我鼓起勇氣向媽媽坦白，媽媽非但沒有罵我，甚至還不搭理我，默默地在玩手機。我感到非常奇怪，于是上前一看，原來媽媽在用手機幫我買學(xué)習(xí)工具。
媽媽真是“刀子嘴，豆腐心”啊！
身邊那些有特點的人作文15
我有一個好朋友，她的眼睛很大，像兩顆亮閃閃的寶石，圓圓的鵝蛋臉上有兩個小酒窩，好看極了！但是，她的皮膚黑黑的，黑得像被太陽烤焦了似的，所以同學(xué)們總打趣她，說她是從非洲來的。
可愛的她特別愛吃糖。記得有一次，我和她一起去商店買學(xué)習(xí)用品，可一進商店，她的目光就被柜臺上的糖果吸引了，像著了魔似的.，兩眼直放光。等我買好文具回頭找她時，她的手里居然捧著一袋糖在結(jié)賬，嘴里還甜滋滋地咀嚼著，她不好意思地朝我一笑：“我的錢不夠了，待會兒上課能借你的文具嗎？”看著她紅撲撲的小臉蛋，我只好同意了。
回到教室后，她的嘴巴一刻也不肯停歇，一顆一顆地吃還不滿足，非得兩顆一起吃才痛快，用她的話來說，就是“這樣吃才有滋味！”上課了，她還不消停，依然吃得津津有味，突然，老師喊她回答問題，可是她結(jié)結(jié)巴巴怎么也說不出話來，老師察覺異樣，走到她旁邊生氣地說：“你可真是個糖罐子！”她只好萬分不舍地把心愛的糖果吐掉，認(rèn)真聽課。
這就是我的好閨蜜，一個愛吃糖的她，我真想告訴她：少吃點糖，擔(dān)心蛀牙！
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