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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的完善自我作文，希望能夠幫助到大家。
完善自我作文1
我對(duì)自己不太滿意的地方缺點(diǎn)多多:做事馬馬虎虎;沒有自信心;考試差了心理變化就開始心情低落;老愛做理想夢(mèng);玩電腦打字.
這些缺點(diǎn)對(duì)我造成的不良影響,家長說:去彈鋼琴,我就像是彈著琴人在彈琴心在外,彈琴時(shí)雖然彈底一下,可是已經(jīng)分神走神這是我不好的行為.家長老師同學(xué)叫我做事,我就會(huì)忘記一件事或隨便應(yīng)付.這自信心是對(duì)我平時(shí)被同學(xué)老師家長說的這樣想改變自己也沒有法,自有想.考試我這人英語語文沒事,就是數(shù)學(xué)計(jì)算題看了我就暈沒心做下面了,這是我最大的缺點(diǎn).老是想著未來我要考什么大學(xué),高中也沒過,又沒想到,自想到了考什么大學(xué).電腦游戲我自從學(xué)會(huì)電腦打字,我就老是沒事干,我就打字,一打就1個(gè)小時(shí),我又不是向別的同學(xué)那樣,上網(wǎng)玩游戲我是打字,我想到什么就打什么.不過,我練習(xí)了這么久還是1秒打2個(gè)字,都沒什么進(jìn)步,要不我就上網(wǎng)看看漫畫,.
我今后要把缺點(diǎn)慢慢改去,(1)不要彈琴走神,我因靜下心來彈,這樣一來才能把琴彈得更好好聽.(2)老師同學(xué)家長要我做事,不能馬馬虎虎,要一本正經(jīng),認(rèn)真地去面對(duì)沒一件事.(3)自信心,我知道是重要的`,可是只要我把自信心自我提高,別管人家對(duì)我的看法,先把我自己自信心提高了先.要把數(shù)學(xué)本科成績上了平時(shí)多做多練不怕困難.(4)不要都做理想夢(mèng),把我的心移到考高中的目的地先,在考慮大學(xué).(5)玩電腦打字不要太狂,這樣對(duì)自己的眼睛也會(huì)有害,對(duì)自己神經(jīng)也不好,那下次打字30分鐘就好了.
我在中學(xué)的路還有很長,也是重要階段,是人生的旋律.我要有理想面對(duì)明天,抓緊實(shí)際補(bǔ)昨天少了的東西.讓明天我成熟.
完善自我作文2
人是生存于群體之中，而并非獨(dú)自存在。對(duì)于自己，別人有不同的評(píng)論，而我們就要在他人的評(píng)價(jià)之中完善自我，來彌補(bǔ)自己的不足。
材料中的八哥在聽過鳥籠的評(píng)價(jià)之后，根本不理睬。堅(jiān)持自己固然沒有錯(cuò)，但若是堅(jiān)持錯(cuò)的方向呢？想過他人嗎？鳥籠依然喜歡自己的歌喉嗎？在夜鶯面前，為何不學(xué)會(huì)聆聽呢？或許聽了之后會(huì)對(duì)自己也有所幫助，但八哥卻沒有，他依然唱響自己。我們應(yīng)該借鑒八哥之事，學(xué)會(huì)思考，在別人的評(píng)價(jià)之后，或許的確應(yīng)該聽其有用之處，用來更好的完善自我，讓自己在社會(huì)中不致淘汰。
自我表現(xiàn)的好壞，也就從別人的評(píng)價(jià)的高低中所得。一個(gè)人獲得高度的稱贊，像李小化/魏青剛等等，試想，他們?yōu)楹螢槿藗兯鶜J佩，想到他們的名字，講起他們的.事跡，心中又有何感觸？是的，是他在逆流中托起那對(duì)水中的母子，以致到死時(shí)依然是那個(gè)姿勢(shì)；是他三進(jìn)三出浪潮，救出落水的女青年。他們有什么理由不被我們成贊？而那些沒有得到大家一致好評(píng)的，我想也應(yīng)該高興，因?yàn)閺闹锌梢哉页鲎约旱牟蛔�，做出進(jìn)一步的調(diào)整，彌補(bǔ)不足，用來更好的完善自己。所以，別人的評(píng)價(jià)也是至關(guān)重要的，從別人的評(píng)價(jià)中，分出自己的好與壞；從別人的評(píng)價(jià)中，挑選出他人評(píng)價(jià)的精華，唯有這樣，才能更好地完善自我。
而我們也應(yīng)該如此，在聽到別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)之后，一定要深思而慎取，即使他人的評(píng)價(jià)有時(shí)是片面的，因?yàn)椤芭杂^者清”。而千萬別像八哥一樣，唯我最真，唯我最美，因?yàn)椤爱?dāng)局者迷”。別人的評(píng)價(jià)使我們認(rèn)清自己，使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，同時(shí)也可以進(jìn)一步更好的完善自己。
別人的評(píng)價(jià)就像警鐘一樣，時(shí)時(shí)刻刻讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足，把別人的評(píng)價(jià)作為自我檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)，彌補(bǔ)缺點(diǎn)，從而進(jìn)一步完善自我。
完善自我作文3
今天下午看了一部小說《幸�；橐霰Ｐl(wèi)戰(zhàn)》。這是一部一看書名就知道內(nèi)容的書，但還是吸引我看了下去，書中的女主人公和我們生活中的很多女性相同，當(dāng)婚姻走到一定的年限的時(shí)候，就失去了自我。
女性因?yàn)楹芏嘣�，婚后花在家庭的心思�?huì)比男性多很多，但并不是所有的付出都會(huì)得到回報(bào)的。當(dāng)時(shí)光在不知不覺地流逝，有一天忽然驚覺，什么時(shí)候自己和身邊那個(gè)人有了一些隔閡。
書中的女主人公在自己的婚姻有了外來入侵者后，選擇了一種很好的方法來改變自己，不管是對(duì)自己，還是對(duì)他人，這種改變都是我認(rèn)為最好的。
有一句話說得很好：女人只有愛自己，才會(huì)被人愛！一個(gè)女人愛自己才會(huì)注意自己的容貌，修養(yǎng)以及自己特有的韻味。一個(gè)不自愛的女人是很可悲的。為了家庭付出了青春，汗水，心血，但回報(bào)不一定是自己想要的。當(dāng)自己被忽略的時(shí)候，每個(gè)女人心里都是苦澀的，而苦澀的同時(shí)會(huì)不會(huì)在自己身上也找一點(diǎn)原因呢？
每一個(gè)女人在婚前都是那么的可愛，每個(gè)都是墜入凡間的天使，當(dāng)天使為了自己的所愛，折斷了回歸天堂的翅膀，所要承受的'肯定是在天堂時(shí)想不的痛苦。煩瑣的世事，使女人失去了最初的純美，最初的可愛，也逐漸失去了自我。
蛻變吧！化蛹成蝶！每個(gè)女人都可以選擇蛻變！當(dāng)青春逐漸離我們遠(yuǎn)去的時(shí)候，留給我們的不一定都是悲傷和失落，還有歲月給予我們的智慧。
當(dāng)我們的生活不是自己想要的幸福生活的時(shí)候，嘗試著改變自己，完善自己吧！我們可能改變不了環(huán)境，但可以改變心態(tài)。我們可能改變不了別人，但可以改變自己
改變自己，完善自己，做一個(gè)自己喜歡的自己。蛻變！化蛹成蝶！
完善自我作文4
說起成熟，大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為成熟就是長大了，這種說法對(duì)嗎？我認(rèn)為不全對(duì)。其實(shí)，成熟就是人們極力追求的一種境界。
成熟源于自我堅(jiān)強(qiáng)。我們學(xué)過的《傅雷家書》中，傅雷對(duì)兒子的語重心長和傅聰?shù)某墒鞖v程，讓我們記憶猶新，深刻難忘，傅雷寫道：“多少過分的諛詞與夸獎(jiǎng)，都沒有使你喪失自知之明，眾人的掌聲、擁抱、名流的贊美，都沒有使你減少對(duì)藝術(shù)的謙卑！”“但只要堅(jiān)強(qiáng)，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊�！倍嗝唇�(jīng)典而精辟的語言，無論是成功還是失敗，他都堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。無數(shù)事例證明，堅(jiān)強(qiáng)是走向成熟與成功的起點(diǎn)。路是自己走出來的，人生不可能一帆風(fēng)順，更不可能總是贏得鮮花和掌聲，只有接受生命旅途中的挫折，體驗(yàn)人生道路上的風(fēng)雨，才能見到雨后的彩虹。
成熟源于自我修正。比爾·蓋茨的成功告訴我們，成熟是人生的經(jīng)驗(yàn)積累，是在奮力前行中的不斷矯正。蓋茨在家長的精心照料之下，幸運(yùn)地走進(jìn)了美國的最高學(xué)府——哈佛大學(xué)，但不安分的蓋茨感到，過于靜謐的人生環(huán)境并不能成就自己的人生理想。他放棄深造的機(jī)會(huì)，毅然加入到it產(chǎn)業(yè)之中，最終創(chuàng)造了天才創(chuàng)業(yè)的神話。當(dāng)然，我們并不是鼓勵(lì)孩子們一味地任性蠻干，但人生的天平的確需要自己不斷修正！
成熟源于自我反省。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，有一位流芳百世的君主，他便是越王勾踐。因?yàn)樗膲櫬洹⑾�，吳國打敗了他并俘虜了他。從國君到階下囚這一巨大變故，使他大徹大悟，在經(jīng)歷一番痛苦磨難之后，他臥薪嘗膽，大推改革，經(jīng)過深刻的反省與不懈的努力，終于一洗血恥，成為春秋五霸之一。勾踐的'成熟是靈魂的深化，生命的超越。
歷史史實(shí)和名人經(jīng)歷告訴我們，成熟源于自我堅(jiān)強(qiáng)，源于自我修正，源于自我反省。
作為即將面臨中考的學(xué)生，中考無疑是人生的一道門檻，面對(duì)成長道路上的坎坷，成熟不是簡單的時(shí)光的放逐，而是一種深刻的生命進(jìn)程，是自身的不斷完善和更正，是思想的升華，性格的完善和生命的超然。
完善自我作文5
體育教育，作為通識(shí)教育的一種，在大學(xué)中已經(jīng)越來越受到老師和學(xué)生的關(guān)注。體育課雖然有別于我們的專業(yè)課，但卻是我們大學(xué)教程中不可或缺的一門課程，老師在體育課上對(duì)我們的要求越來越嚴(yán)格，而我們對(duì)體育課也越來越重視。
對(duì)于大學(xué)生能夠積極參與到體育活動(dòng)中的現(xiàn)象我感到非常開心，因?yàn)榇蠹以诿β档卮┧笤谝槐居忠槐緯�，沒有忘記擠出一些時(shí)間參與這些身心皆益的體育活動(dòng)。學(xué)生積極參加籃球比賽雖然在籃球場(chǎng)上比賽的時(shí)間只有那么短短的一個(gè)小時(shí)，但是為了能在比賽中取得令人滿意的成績，隊(duì)員們都會(huì)利用自己的課余時(shí)間學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和實(shí)踐，這就使他們能夠接收到相關(guān)的體育文化知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)。不管是體育課上的體育訓(xùn)練還是比賽場(chǎng)上的體育比賽，都需要花費(fèi)我們大量的精力和體力。在很多情況下，盡管我們會(huì)感到疲累但是我們不得不選擇堅(jiān)持下去，這就在無形中培養(yǎng)了我們頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞等品質(zhì)，使體育活動(dòng)和精神教育天衣無縫地結(jié)合在一起了。體育活動(dòng)完美地把運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、社會(huì)適應(yīng)性等活動(dòng)作為一個(gè)有機(jī)聯(lián)系的整體，所以它一方面能豐富我們的`大學(xué)生活，另一方面促進(jìn)我們身心健康的發(fā)展。
大學(xué)的通識(shí)教育不能沒有體育，學(xué)校開展這一系列的體育活動(dòng)就是引導(dǎo)作為大學(xué)生的我們努力讓自己成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生。體育活動(dòng)可能需要占用我們一些寶貴的時(shí)間，有時(shí)可能會(huì)讓我們感到身心疲憊，但它著實(shí)在促使我們的全面發(fā)展中發(fā)揮了極大的作用。所以，我們應(yīng)該適時(shí)走出茫茫書海，放下手中的手機(jī)，全身心地投入到體育活動(dòng)中，感受體育活動(dòng)帶給我們的樂趣，更好地完善自我。體育活動(dòng)確實(shí)值得我們參與，希望我們都能在體育活動(dòng)中都能收獲到前所未有的東西。
完善自我作文6
沐浴著大年初一的喜慶，我和爸媽回到了鄉(xiāng)間外婆的四合院里，一大家子人歡歡喜喜地聚在一起吃團(tuán)圓飯。
我耐不住清靜，最先打破沉默：“外婆就是疼我，只要我喜歡的東西都會(huì)為我準(zhǔn)備好。這一大桌子的菜，全都是我的最愛！”爸爸發(fā)話了：“那是溺愛�！蔽衣犃�，頓時(shí)感覺渾身不自在，回了一句：“什么呀？這叫正正宗宗地地道道的愛�！睕]想到，這一句話竟暴露了我的老底，正中爸爸下懷：“那把小鏟子可是頂呱呱的證據(jù)哦�！蔽业哪樍⒖虧q得通紅，親戚們也大笑起來，我低下頭。這件事還得從我三歲時(shí)說起。
小時(shí)候，我走路像個(gè)驕傲的將軍，從不看腳下，磕磕碰碰已是家常便飯。我又是個(gè)愛哭的女孩，每當(dāng)此時(shí)，都會(huì)用哭來發(fā)泄不滿，外婆聞聲便會(huì)以風(fēng)馳電掣般的速度第一個(gè)沖向事發(fā)地點(diǎn)，手里拿著兩寸長的小鏟子。那本是我看大人們干活覺得好玩自己也想親手嘗試時(shí)，外公為我量身訂造的，現(xiàn)在卻成了我的出氣筒。外婆嫻熟的拿起小鏟子，用它使勁地挖著絆倒我的.地方，一邊挖著，一邊還罵著：“這該死的地，怎么那么不爭氣？竟敢絆倒我的寶貝孫子，你眼睛長哪兒去啦？看著我的乖孫子，也不知道讓一讓？”我立刻停止了哭泣，這樣還不解氣，站起來，用盡力氣跺著絆倒我的地面，也學(xué)著外婆的樣子罵道：“你這個(gè)壞地，我過來你都不讓一讓。要做個(gè)乖孩子，知道嗎？”教訓(xùn)一番后，見土地好像默認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，乖乖的受訓(xùn)，然后才破涕為笑。我一笑，外婆的臉也笑成了一朵燦爛的菊花，抱著我“勝利而歸”。
現(xiàn)在，外婆家坑洼的地面仍然依稀可見，那把“罪惡”的小鏟子也靜靜地躺在放雜物的箱子里。我不打算把它丟掉，而是讓它留給我童年的回憶，這個(gè)回憶是一堂別開生面的教育課：生活中不可能總是一帆風(fēng)順，難免會(huì)有不快，而改變這一逆境的，不是改變目前所處的環(huán)境，而是完善自我。
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