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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的當(dāng)盲人作文，歡迎閱讀與收藏。
當(dāng)盲人作文1
世界上有許多殘疾人，他們需要我們的幫助。有些人不以為然，覺(jué)得他們很卑微，不值得自己去幫助。其實(shí)，這些殘疾人，能活下來(lái)，就很偉大了。這次，我們就來(lái)體驗(yàn)一下盲人，讓我們看看他們的生活有多艱難。
我首先用紅領(lǐng)巾折疊幾道，蒙住眼睛，然后來(lái)回走動(dòng)，我很緊張，生怕摔了跤，鬧了個(gè)笑話(huà)，也怕撞到了哪里，心里十分忐忑不安。而在下面的同學(xué)呢？我雖然看不見(jiàn)，但也聽(tīng)出來(lái)了：有的為我輕聲喊著“加油”，有的在指導(dǎo)我說(shuō)往哪走不會(huì)撞東西，有的`“嗷嗷”叫著，還有的則是用筆盒敲著桌子，唯恐天下不亂。可能是因?yàn)槲艺谙胫旅娴耐瑢W(xué)們吧，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的額頭就是一陣劇痛，而下面則是一陣哄堂大笑。
我體驗(yàn)完后問(wèn)同桌陳依，我撞到了什么？陳依則是“撲哧“一聲笑出了聲來(lái)："你撞到講臺(tái)啦！”
接著陳謝文等人上臺(tái)，面對(duì)黑板，每個(gè)人面前都有一個(gè)圈，把眼睛蒙上，在圈里添上五官，使圈變成“臉“。可陳謝文把五官畫(huà)得奇小無(wú)比，耳朵都”長(zhǎng)“到了圈里面。
這次，雖然只是一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)，可是我們知道了，殘疾人的生活是很艱難的，所以，我們一定要熱心地幫助那些殘疾人！
當(dāng)盲人作文2
今天下午，老師說(shuō)每人都要參加助殘日的活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)一下當(dāng)盲人的感覺(jué)。
活動(dòng)開(kāi)始了，老師讓我們閉上眼睛把垃圾放進(jìn)垃圾桶。我們把眼睛閉上，眼前一片漆黑，感到驚慌失措，一種從未有過(guò)的恐懼涌上心頭。我盡力安慰自己，不要怕。我用手觸摸到桌子，然后用腳不停地摸索著前方，最后來(lái)到垃圾桶旁，一邊用一只手抓住椅子，一邊把垃圾放進(jìn)垃圾桶。
之后老師讓我們?cè)诮淌依镒�，我一腳踏空，驚出了一身冷汗，在黑暗中我們的行動(dòng)變得如此艱難。突然，老師發(fā)出一個(gè)指令，讓我給一個(gè)人穿衣服，可是僅僅只是把眼睛閉上，幫別人穿衣服，這項(xiàng)工作卻令我束手無(wú)策……
一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)結(jié)束了，我急忙地把眼睛張開(kāi)了，見(jiàn)到了亮亮的一片，啊，多美��！今天的`活動(dòng)，自己體驗(yàn)了一下，感覺(jué)盲人好艱苦�。∥乙詾槊と耸欠浅：卯�(dāng)?shù)�，沒(méi)想到這么艱苦，我們是何等的幸福，我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，讓自己的生命更加絢爛，讓我們生活更加完美。
當(dāng)盲人作文3
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诮淌依锿嬉淮巍爱?dāng)盲人“的游戲。通過(guò)這次游戲，我才知道盲人是多么的辛苦。
游戲剛開(kāi)始，老師先告訴我們游戲規(guī)則。老師拿著一塊絲巾把玩游戲的人眼睛蒙上，再讓一個(gè)人拿著一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的海綿，讓被蒙住的人找到海綿，而且路上還有很多障礙物。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)是陳盛宇潔，她一看眼前都是漆黑一片，陳盛宇潔小心翼翼的往前走，她還以為還有路，一不小心就撞到了桌子上，她再走，千辛萬(wàn)苦的才找到了海綿。同學(xué)們給了陳盛宇潔熱烈的.掌聲作為鼓勵(lì)。
接下來(lái)同學(xué)們的表現(xiàn)也不錯(cuò)，每個(gè)人的表現(xiàn)都不同，但是每個(gè)人都很艱難，才能拿到東西，最可憐的就是尚淼了。
老師把尚淼的眼睛蒙住了，眼前很黑很黑，尚淼摸到了一個(gè)大活人，可是他的雙手怎么沒(méi)有海綿呢？在老師的提醒下，尚淼知道了，原來(lái)有兩個(gè)人，尚淼前面是楊貽豪，尚淼費(fèi)了千辛萬(wàn)苦才把海綿拿到了。
終于到我了，我小心翼翼地走著，我把胡金瀾的雙手摸遍了，可是還摸不到，我再摸了摸，終于摸到了，原來(lái)她藏在了背后。
通過(guò)這一次體驗(yàn)，我才知道眼睛是多么的重要，以后我要愛(ài)護(hù)好眼睛，以后我要對(duì)盲人的叔叔阿姨多尊重一些。
當(dāng)盲人作文4
今天老師讓我們做一次活動(dòng)，名字叫“一回盲人”，當(dāng)時(shí)我以為當(dāng)一個(gè)盲人也就三四分鐘的事，大家都哈哈大笑，心想：這回我做這個(gè)游戲贏定了。
大家都很期待這場(chǎng)活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)始了，有一位同學(xué)大搖大擺地走到了講臺(tái)上，老師給了這位同學(xué)眼罩，規(guī)則是把這瓶礦泉水倒在這個(gè)小杯子里，大概是杯子的二分之一，這位同學(xué)心里有點(diǎn)慌了，看他的`樣子應(yīng)該是覺(jué)得自己有可能會(huì)完不成吧。現(xiàn)在他們一改之前大搖大擺的樣子，他蒙上眼睛，開(kāi)始向目標(biāo)出發(fā)，等她走到了桌子前，拿起礦泉水瓶擰開(kāi)瓶蓋，最后倒在小杯子里，結(jié)果倒少了，沒(méi)完成。
這回該我了，我忐忑不安的上去了，拿起眼罩蒙上眼睛，在走的過(guò)程當(dāng)中，我眼前烏黑一片，我小心翼翼的扶著墻慢慢的走，害怕自己的腳被撞到，那痛誰(shuí)也受不，這回我的心臟就像一只小白兔一樣不停地蹦蹦跳跳，我拿起礦泉水?dāng)Q開(kāi)瓶蓋，倒在水杯里，結(jié)果我倒多了，挑戰(zhàn)失敗了。
這時(shí)我才明白老師為什么讓我們做這個(gè)游戲，因?yàn)槲覀兊摹笆鳌敝挥卸潭痰娜姆昼姸�，活�?dòng)結(jié)束后我們就有了光明，而盲人比我們更麻煩，因?yàn)槭�，他們想做的事卻做不了。我以后一定要多多幫助他們。
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