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在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的一路有你作文，歡迎大家分享。
一路有你作文1
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美好的未來，而我也不例外，但是美好的未來，需要靠自己的雙手來創(chuàng)造，來實(shí)現(xiàn)。
每次當(dāng)我遇到困難，想放棄時(shí)，總會(huì)有那雙手為我抹開天空中的烏云；總會(huì)有那道臂彎為我遮擋風(fēng)雨；總有那雙眼為我指引著前進(jìn)的方向，那個(gè)對(duì)我無微不至，對(duì)我默默無聞的那個(gè)人就是母親�！澳赣H”多么偉大的兩個(gè)字眼。母親是我們成長(zhǎng)中的明燈，照亮著我們前進(jìn)的路；母親是一位辛勤的園丁，呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)；母親是沙漠里最大最綠的一片綠洲，我們?cè)谒龖牙锟鞓方】档腵成長(zhǎng)。
想到那次，我就有點(diǎn)小心寒。在我讀小學(xué)二年級(jí)那會(huì)，在放學(xué)回家途中，與幾位同學(xué)一同回家，在玩耍的過程中，狠狠地摔了一跤，幾位住在我家附近的同學(xué)們扶著我回到家，我立馬投入到母親溫暖的懷中，然后向她敘述了回家途中的事情，我原以為能得到媽媽的同情和憐憫�？墒遣恢缷寢屵@次怎么了，不但沒有安慰我，還批評(píng)了我，說：“只是擦破了點(diǎn)皮而已，用不著哭成這樣，人生路上還有許多挫折與不幸，如果連這一關(guān)都過不了的話，以后那你要怎么面對(duì)未來的人生�！甭犃藡寢尩倪@一番話，我不再哭泣，我感覺我現(xiàn)在面對(duì)的就是另一個(gè)媽媽。
現(xiàn)在，母親的那幾句話一直縈繞在我的耳畔，我在想：如果當(dāng)初母親安慰了我，沒有批評(píng)我，我現(xiàn)在還會(huì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人嗎吧？在生活中，我們都會(huì)遇到挫折，可是風(fēng)雨之后也會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光。那道陽(yáng)光就是我們的母親，是她，讓我們有了繼續(xù)向前的信心；是她，鼓舞著我們繼續(xù)前行的勇氣；是她，把我們從絕望的深淵中拉出來。
前面的路，不管是一帆風(fēng)順，還是坎坷艱難，我只知道，我有一個(gè)愛我的母親，一個(gè)總在我陷入困境時(shí)，默默關(guān)心和鼓勵(lì)我的母親，讓我重新找回信心，有了繼續(xù)走下去的信心。
一路有你作文2
人生路漫長(zhǎng)，竟不知前世有多少次的回眸，才換來你我如今的相遇。
——題記
聽風(fēng)·拂耳都是你
“莫愁前路無知已，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！钡谝谎劭吹侥�，就想與你結(jié)識(shí)了。
側(cè)臉的你黑里帶紅，恰似一抹水粉臉上油呀！你，喜愛高馬尾，因?yàn)樗拇碇愕恼x凜然，你喜歡小白鞋，它的卻體現(xiàn)了你的注重外表同時(shí)毋庸置疑的是你真的有點(diǎn)“嬌氣”。
可我還是喜歡你，也愿意與你赤手仗劍走天涯。
第一次的風(fēng)聲中，聽到的只是你。
聽雨·暼目都是你
“君子之交淡如水”是我們也許就是這樣吧！友誼之船上，我們有過爭(zhēng)執(zhí)，也有過吵鬧。人變了，可唯一不變的是我與你的.友情。被人置疑，被人挑嗦，被人指桑罵槐，被人妒忌的是我們，是我們堅(jiān)不可摧的友誼。還記得嗎，跑道上那個(gè)光茫四射的我們，是真愛；還記得嗎，舞臺(tái)上曜曜發(fā)光的我們，是真愛……堅(jiān)不磨滅的回憶是我們，是我們的青春！那一次，雨露下的是你。
聽雪·回憶都是你
“樹欲靜而風(fēng)不止”你是一個(gè)注重外表并且內(nèi)斂的人，我也一樣。但不同的便是：你重視著裝的干凈整潔，而我注重的則是光鮮的表面。也許，正因?yàn)檫@樣才造成我們無話不說的情態(tài)吧。你，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，但有時(shí)卻楚楚可人。我是個(gè)比較缺乏安全感的人，所以有時(shí)……（也許吧），此時(shí)的我心潮澎湃，難以溺于言表，只想在此宣誓我的“情感”，不管是三年還是十年，甚至一輩子，我們的友誼一樣天長(zhǎng)地久，海蜇山盟。
即使到了花落草枯，人分鳥散的時(shí)候，我們的友誼依然純潔且透明。
此次的雪景，我們是焦點(diǎn)。
相遇，只因一路有你，欣茹。
——尾記
一路有你作文3
睜開雙眼的第一次，是完全顛倒的世界。印象中仿佛你正是模糊地對(duì)我微笑著。那時(shí)，腦海里的第一個(gè)想法便是，能遇到你，真好。
兒時(shí)頑皮，總在長(zhǎng)夜散步時(shí)分踩你的影子，一會(huì)踩左手一會(huì)踩右腳，玩得累了，撒嬌的蹲在地上說什么也不肯再走了。你萬般無奈的蹲下身，與我平視，二話不說將我高高抱起，任由我在你的臂彎里興奮的大吼大叫。
時(shí)光荏苒，當(dāng)我第一次穿上新的校服時(shí)，你眼里的笑意和欣慰漾得那么滿，那么濃。無知的我那時(shí)什么都不懂，總習(xí)慣一遇到不論大小問題總是第一個(gè)向你求助，你自是惱怒的，但是心里同時(shí)也不舍。無憂無慮的，我蹣跚地的被你牽著，跨過了一個(gè)又一個(gè)小山丘。
終有一天我會(huì)懂事，嘗試著為你分擔(dān)肩上的勞累和疲倦，可你總嗔怪我將你看得年紀(jì)大。我想我都懂得，那個(gè)你極力為我掩飾所不希望我觸碰的骯臟的世界。原來不覺中你早已白了雙鬢，卻是辛苦自知。我在你的保護(hù)殼里面活的那么天真，那么快樂。總是醞釀了千言萬語(yǔ)，卻又經(jīng)常在口中打了個(gè)轉(zhuǎn)又咽了回去。
或許這樣的我會(huì)讓你覺得我有些過于矯情，十幾個(gè)春夏秋冬的日日夜夜，我伏在你的身畔，聽你用那溫柔恬淡的語(yǔ)氣訴說一段又一段斑斕的生活，從不曾想象過你也許有一天會(huì)老去。
我不敢想象未來無盡又無聊的'沒有你的日子里，是否上帝實(shí)在太過自私了？你可知我沒有了你，那黑暗漫長(zhǎng)的歲月中又該如何獨(dú)自度過？
而今，任憑那風(fēng)吹的樹葉婆娑，交錯(cuò)的陰影中有絲絲縷縷的陽(yáng)光所透過的燦爛光芒。曾經(jīng)幻想能為你梳一次頭，老舊的舒服的木梳滑過你長(zhǎng)而柔的青絲，夾雜著幾縷銀絲。窗外陽(yáng)光大好，將房里的木質(zhì)家具曬得暖洋洋的，歲月靜好。
回想過去。一路有你，我的天空永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛；一路有你，再多的苦澀也覺得甜蜜；一路有你，無數(shù)的打擊不過是過眼云煙。一路有你，是我這生最幸福的奇遇。
你若安好，便是晴天。
一路有你作文4
一路有你，陪我走過春夏秋冬，陪我走過晴天雨日，陪我走過平原山川，陪我走過鬧市荒野……在生命中的時(shí)時(shí)刻刻，你一直陪伴著我，給我以希望和鼓勵(lì)。
陽(yáng)光明媚的春日，楊柳如嬌羞的女孩，在風(fēng)中搖曳著動(dòng)人的腰肢，面對(duì)湖面欣賞起自己的容顏。而在芳草如茵的草坪上，陽(yáng)光的溫暖照耀下，你與我形影不離，陪我盡情地玩耍，度過閑趣時(shí)光。
烈日炎炎的夏日，我在操場(chǎng)上奔跑，揮酒著汗水與淚水，幾度想要放棄的時(shí)候，是你悄然出現(xiàn)，對(duì)我輕輕鼓勵(lì)，與我共同起身奔跑。從此，我的旅途不再孤單，因?yàn)橐宦酚心闩惆橹摇?/p>
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日，你與我漫步于夕陽(yáng)之下，探究未來的理想，確定人生的目標(biāo)和方向，從而使我加倍努力，突破自我。
風(fēng)雨紛飛的冬日，獨(dú)自坐在課桌前，翻閱書本，做著枯燥乏味的題目，在燈光灑下的那一刻，你又出現(xiàn)了。輕撫著我的肩膀，輕柔的`話語(yǔ)如微風(fēng)拂過耳邊，原本干枯的心田驟然又變成了沃土，長(zhǎng)滿了芳香四溢的鮮花。
不管是在陽(yáng)光里，還是燈光下，你一直伴我左右。在今后的一生中，任何事物都有可能離我而去：父母、友情、親情，甚至更多，但只有你對(duì)我不離不棄，哪怕死亡。
影子，你是我人生必不可少的一部分，自從我出生便一直跟隨我。在我成功時(shí)，分享我的喜悅；在我煩惱時(shí)，傾聽我的訴說；在我傷心時(shí)，安慰我的心靈。你是最能理解我思想的人，也是最懂我的人。畢竟，你就是我，我就是你。
影子，一路有你，我會(huì)在活躍的生命旋律里昂首前行，勇敢邁向希望的明天！
一路有你作文5
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”
——題記
有時(shí)候《朋友》這首歌的詞總在我腦海中盤旋著，仿佛在提醒著我你不能忘記你這個(gè)朋友一樣。你我相識(shí)在初一，做個(gè)三年的朋友，你曾說只有我最懂你，回想往日的情景，歷歷在目，似水滴在湖面泛起層層漣漪，之后都浮現(xiàn)在眼前。雖然現(xiàn)在你我都不在一個(gè)學(xué)校，但是可以常常用QQ聊天。直到現(xiàn)在我還記得你最愛吃的食物，最討厭的顏色，最喜歡看什么書……我想這就是朋友吧，記得初中時(shí)我總是感冒，你總是跟我一起去拿藥，叮囑我記得穿厚點(diǎn)，少吃辣的，多喝水……所有往事就像昨天剛發(fā)生的一樣，我想這就是朋友吧。
三年的時(shí)間似流水般的飛快，也似流水般的無情。轉(zhuǎn)眼我們都畢業(yè)了。去了自己想去的學(xué)校，學(xué)了自己想學(xué)的專業(yè)，這大概就是時(shí)間的問題。此時(shí)的我們?cè)缫巡幌衲莻�(gè)什么都不懂的小孩。其實(shí)畢業(yè)的`時(shí)候我就想對(duì)你說一句話：我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你這個(gè)朋友。也不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)一起做過的傻事。
時(shí)間總可以改變一切的，也不知道你現(xiàn)在過得好不好？不管怎樣，你都是我最好的朋友，永遠(yuǎn)都是最懂我的那個(gè)人。
世界很大，同時(shí)也很小，小到兩個(gè)相識(shí)的人可以再某地中相遇，或許那時(shí)的我們，都不是印象中的那個(gè)樣子，而是經(jīng)過時(shí)間的打磨變得更好。即使，以后我們不會(huì)相遇，肯定也不會(huì)忘記對(duì)方的。還記得
你最愛李清照的《為愁》你總是很樂觀，后來這份樂觀也感染了我，
時(shí)光或許會(huì)磨滅所有的印記，不變的唯有在心中某個(gè)角落存放著的回憶，可以讓我們細(xì)細(xì)去品味中學(xué)時(shí)代我們是如何蛻變的。
感謝你的一路陪伴！一路有你，真好！希望我們的友誼之花常開不敗。希望我們?cè)俅蔚南嘤鰰?huì)給彼此帶來驚喜。
一路有你作文6
在我的記憶里，儲(chǔ)存最多的，占據(jù)我童年最多的，對(duì)我影響是大的人，便是我的奶奶——我最敬愛的奶奶。
感謝一路上有你，陪伴了我的天真童年。小時(shí)候，我都是跟奶奶生活在一起的。我六歲之前，對(duì)于爸爸媽媽這兩個(gè)詞都是陌生的，唯有奶奶，她一心操持著我的'生活，無微不至地照料我。雖然她總會(huì)說我挑食難養(yǎng)，但我知道奶奶的心里一直都是疼愛我的，哪怕我犯錯(cuò)，哪怕我總是惹她生氣。從學(xué)前班到現(xiàn)在，帶著我的一直都是奶奶，生活了九年之久，讓我產(chǎn)生更多的便是對(duì)奶奶的依賴。
感謝一路上有你，沒有半途棄我而去。我有一個(gè)結(jié)交很好的朋友，每次她到我家時(shí)，看著早已備好的飯菜和一塵不染的房間，以及掛在陽(yáng)臺(tái)上正滴著水的濕衣，她總會(huì)用一種渴望、羨慕與遺憾的語(yǔ)氣說：“你奶奶對(duì)你真好。要是我奶奶還在的話，那該有多好。”每當(dāng)這時(shí)，我心中總會(huì)升起一種幸福而又滿足的情感。我該知足的，我這樣對(duì)自己說。
小時(shí)候，奶奶的身體不是很好，冬天一到就容易生病。有一次，奶奶病得很嚴(yán)重，發(fā)燒躺在床上咽不下飯，身上壓著厚厚的棉被。而那時(shí)在鄉(xiāng)下，沒有醫(yī)院，也沒有診所，要看病還得走一個(gè)小時(shí)的山路去鄰村打針。每次看著爺爺端著一碗飯進(jìn)去，再原樣端出來，我的心里總是涌上一股害怕而又擔(dān)心的情緒，害怕奶奶就這樣離我而去。所幸上天待我不薄，奶奶能夠陪我到現(xiàn)在，足矣！
感謝一路上有你，讓我能夠無憂無慮地生活與學(xué)習(xí)。在我的心中，你比別人都重要，甚至比我爸媽還重要。或許說我沒良心，但這確實(shí)是我內(nèi)心最真實(shí)的想法。
感謝一路有你。我會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的，讓自己的人生留不下遺憾。
一路有你作文7
在我遇到困難時(shí)，是您的微笑，給我勇氣和力量；在我取得成績(jī)時(shí)，又是您的叮嚀讓我冷靜、警醒。您的一路陪伴，讓我沐浴風(fēng)，雨茁壯成長(zhǎng)
那一次，班里進(jìn)行了考試，我因沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，答題時(shí)又不認(rèn)真檢查，成績(jī)出來后，我難過得哭了。您把我叫到身邊，勸慰我說：“沒關(guān)系的，這次考試沒有考好，我們可以從中找出自己的失誤在哪里。不要灰心，如果有不會(huì)的地方，可以問老師。”我拿來卷子，將一道沒有聽懂的題，告訴了您，您耐心地給我講解，并告訴我解題思路。
是您的細(xì)心引導(dǎo)，讓我又重拾信心，成績(jī)也有了突破。
那天中午放學(xué)時(shí)，外面大雨瓢潑，我沒有帶雨傘，媽媽也沒有去學(xué)校接我，我站在門前看著大雨越下越大，心急如焚，在門口走來走去。恰巧，老師下班，打著傘經(jīng)過門口時(shí)，看到了，關(guān)切地問：“怎么還沒回家？是家長(zhǎng)沒來接嗎？老師送你回家吧！”我只好點(diǎn)頭了點(diǎn)頭，和老師打著一把傘走入雨中。在路上，老師讓我走在人行道的一側(cè)，自己卻不顧路邊飛馳而過的汽車將泥水濺到自己的褲子上，又將傘傾側(cè)到我的頭頂，卻不顧她的肩膀被雨水打濕。看到這些，一股暖流涌上我的心頭。老師就這樣一路陪伴著我回家，直到把我送到家門口才離開。我看著老師走遠(yuǎn)的'背影，心里涌起陣陣暖流，久久都無法平靜。
老師，就像蠟燭一樣點(diǎn)燃自己照亮別人，又像辛勤的園丁，培育出滿園春色，卻甘愿默默無聞。
小學(xué)五年的時(shí)光里，是老師一直陪伴著我，給予我知識(shí)，教導(dǎo)我做人。在這段成長(zhǎng)的歷程中，是您一路陪伴，讓我羽翼漸豐，有力量，去尋找屬于自己的一片天空。
一路有你作文8
你那么無聲無息的、淡淡的關(guān)注著我，關(guān)懷著我。那雙看不見的手擁抱我，讓我在這條人生路途中勇敢堅(jiān)定地前行。
有時(shí)候你是一位嚴(yán)厲的懲罰者。在我沉迷于電視劇、游戲等娛樂活動(dòng)中時(shí)，你憤怒地加快你的腳步，警告我美好年華的流逝；在我因?yàn)闆]有充分準(zhǔn)備就匆忙考試，望著一張白卷犯愁時(shí)，你故意走的很慢，讓我在煎熬中深刻的'自我反省，不敢再有所怠慢。你教會(huì)我學(xué)會(huì)珍惜。
有時(shí)候你是一位公正的審判者。你就那么不停歇的走著，走了又一個(gè)幾十年。過去來往甚密的朋友沒了聯(lián)絡(luò)，僅有一兩個(gè)常來聚聚。你用無聲的話語(yǔ)告訴我：朋友無需太多，也沒有那么多。幾十年后還記得與你聊聊舊事的，才是真的朋友。你教會(huì)我判斷。
而你又是一位殘酷的療傷者。你用有力的雙手抱著我逃離那段心碎的日子，你用魔法讓我漸漸失憶，忘掉曾經(jīng)的悲傷，指著前方的路對(duì)我說：孩子，背負(fù)太多的回憶會(huì)讓你沉重的喘不過氣。卸下你的擔(dān)子，勇敢的走下去。我含淚點(diǎn)頭，目光堅(jiān)定的再次上路。你教會(huì)了我放棄。
你是無奈的終結(jié)者。你悲傷的看著奄奄一息的我，默默流下淚，但最終還是伸出你蒼老的手，帶我離開。而我并不痛苦，一個(gè)輪回到了終結(jié)的時(shí)候就該終結(jié)，不如平和的讓它結(jié)束，不留遺憾。你教會(huì)我釋然。
于是我又回到我最初的模樣，蜷在你手心里，安詳?shù)爻了�，還幸福地說著夢(mèng)話。其實(shí)我一直覺得，你也是旅行者。你遍覽無數(shù)顆生命的歷程，你曾欣喜，你曾悲傷，但你始終在這條無盡的長(zhǎng)路上行走。我們每一個(gè)生命是何其幸運(yùn)，在我們行進(jìn)的小徑上，一路有你，教會(huì)我們珍惜、判斷、放棄、釋然，教會(huì)我們勇敢的走下去，即使回首，也不后悔，并再次堅(jiān)定的邁出步子，前行下去。
時(shí)間，我概念上的旅行者，一路有你，我是何等的感激你，何等幸福。
一路有你作文9
在懵懂青澀的孩童時(shí)期，在蟬鳴綿綿的夏日里，母親帶著明媚的笑容看著揮汗如雨的我與鄰家的孩子一起將沙石作料，樹葉做菜，再拌上水，就那么當(dāng)著炒菜玩，你明知道這游戲既無意義又臟，但你卻沒有制止我，沒有責(zé)備我說不要這樣做，這樣臟的東西還弄，而只是在我盡興后吃午飯，正準(zhǔn)備抓雞腿肯的時(shí)候，拉著我的手，幫我洗去手上的'污垢，因?yàn)橛心�，我的童年有了很多同齡孩子沒有的色彩和圖案。
“下一位選手！”小學(xué)低年級(jí)的主持人大賽上，我懷著忐忑的心登上舞臺(tái)，心里的鼓是越擊越快，講著講著，還是出現(xiàn)了忘詞，一直被當(dāng)成“窩瓜”和“胡蘿卜”的觀眾們?cè)谖已劾锼查g“變異”，有了一副大笑的嘴臉，我看著眼前的觀眾席，突然其中一個(gè)“胡蘿卜”——母親用雙手比作鼓勵(lì)的手勢(shì)，放在胸前，帶著期盼的眼神看著我，不知為何，下一句話的字眼在腦海里冒出，我立即繼續(xù)演講，因?yàn)橛心�，我不不畏懼所遇到的那些困難的嘲諷的嘴臉，勇往直前。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼已到了小升初的關(guān)鍵時(shí)期，可母親竟要被遠(yuǎn)調(diào)杭州，來往常州與杭州一次的時(shí)間長(zhǎng)得是我畏懼，這讓在門后偷聽父母談話的我如同被澆了一盆冰冷刺骨的水。一段時(shí)間過去了，但母親并未離開，后來才知道母親為了我放棄了在杭州能有更好的發(fā)展而留在常州陪伴我面臨將要來臨的小升初，因?yàn)橛心�，我不孤單�?/p>
一路有你，因?yàn)槟纳類�，使我懂得了許多人生的道理，使我健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)將畢業(yè)，因?yàn)橛心�，我將無謂中考，一路有你，真好，一路有你，一路深愛。
這是一篇優(yōu)秀的歌頌?zāi)笎鄣奈恼�。全文描寫�?xì)膩生動(dòng)，作者能夠從多個(gè)方面表現(xiàn)母愛的偉大，在成長(zhǎng)的路上，因?yàn)橛辛四赣H的陪伴，使“我”更加幸福。文章結(jié)構(gòu)清晰，條理清楚，感情真摯。
一路有你作文10
一路有人陪，在我想來是件奢侈的事，但有何其有幸，你真的一路陪我走來。
從小學(xué)門口到家是一條不長(zhǎng)的馬路。每天放學(xué)后在校門口的大樹下總能看到你踮著小腳站在那里。我的出現(xiàn)讓你笑的像朝陽(yáng)里搖曳的花朵。但我卻一路和小伙伴打鬧著從你身邊跑過，把“小心，別摔了”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后。于是你一路用小腳追來……你在路的那端，我已跑到路的.這邊，陪著我的是你關(guān)切的目光，追尋的腳步。
平淡的時(shí)光因你而幸福，幸福的日子總是很快的流走。
從大二到現(xiàn)在是一段很長(zhǎng)的光陰。三月的花開的燦爛，像你一貫的笑容。但你已經(jīng)沉沉的睡去了。關(guān)切的目光收斂在緊閉的眼瞼后面，追尋的腳步包裹在黑色的壽鞋里。你的世界我還不能去，我的世界你早已離開�？晌矣盟寄顮拷O有你的記憶，固執(zhí)的要你一路同行。窗前尋找你盤腿而坐的身影；鍋里尋找你翻炒出的菜香；枕邊尋找你靜靜呼出的暖意。
與你分離所以淚花飄飛，飄飛的淚花匯聚成思念的潭水。
每年的三月，你的墳冢前青草蔥蔥，野花飄香，我看著陽(yáng)光下的花朵思念你的笑容，追憶你的目光。我悄悄地告訴你：我做著自己喜歡的事，我愛著自己喜歡的人，我要認(rèn)真做事，真誠(chéng)做人，快樂做自己。一陣風(fēng)過，花草搖擺，好似你的手輕輕撫摸我的臉龐。
……
有你陪伴的路不長(zhǎng)，有你陪伴的日子永遠(yuǎn)。你在我的心底注入一股泉流，它緩緩的，但永不枯竭。它讓我知道：陪伴是愛，并不一定比肩；關(guān)切是愛，并不一定訴說；追尋是愛，并不一定同行；思念是愛，可以一路有你。
……
今春已過，開到酴醾花事了。姥姥，你知道孫兒的思念卻還在心頭縈繞嗎？留下一朵不敗的花吧，讓你如花的笑容綻放在我每一個(gè)夢(mèng)里。
一路有你作文11
歲月的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)走了不盡的回憶，斗轉(zhuǎn)星移，波光明滅，多少的記憶被掩埋？
——題記
工作很忙，陪伴我的時(shí)間很少�，F(xiàn)在你已經(jīng)有了白發(fā)，根根白發(fā)是那么刺眼！雖然你有一天會(huì)老去，但我會(huì)一直愛著你！因?yàn)�，你是我的`父親。
記憶中的你不常在我身邊。你在外地工作，一周回來兩三次，呆一天或者一晚上，第二天就又看不見你的身影、聽不見你的聲音了。我一直羨慕那些每天放學(xué)被自己父親接走的同學(xué)，每天有父親陪伴對(duì)我來說卻是一種奢望。我知道，你必須這樣，不得不這樣。但是，爸爸，一路上我們要牽手同行！
在我眼中，你是一個(gè)細(xì)心的人。上小學(xué)時(shí)，你讓我學(xué)著寫日記，這對(duì)于小學(xué)的我無疑是一種“折磨”。即使心里再不情愿，我只能服從你的命令，卻在堅(jiān)持中養(yǎng)成了習(xí)慣。就這樣一直寫下去，作文水平竟有了提高。
一路有你，你讓我明白：堅(jiān)持就會(huì)有所收獲。
隨著年級(jí)的上升，我的作業(yè)量開始變大。有時(shí)面對(duì)這一大“攤”作業(yè)本，我覺得不知所措，無從下手。這時(shí)，平常很少過問我學(xué)習(xí)的你，就會(huì)及時(shí)開導(dǎo)我：“做事情，你自己要先有計(jì)劃，想清楚該做什么、不該做什么、怎么做。心里有譜，做事就不慌張了�！蔽夷犞睦镆舶蛋涤浵�，然后按你說的去做�，F(xiàn)在，即使遇到再多的事，我再不會(huì)不知所措了。
一路有你，你讓我懂得：有方向，大膽往前走就好。
忽然間，我想起有一次你出遠(yuǎn)門前，你對(duì)媽媽說：“記得孩子上幼兒園，一出門就向我要吃的，結(jié)果看見氣球了，就買了氣球�？上О 爆F(xiàn)在，我非常明白你可惜什么。我也可惜，可惜我再也回不到騎上你的肩膀和你打鬧的小時(shí)候了！
不知不覺中我淚濕眼眶，看向地面的視線模糊了。接著，淚水無聲劃過臉頰。
爸，你一直擔(dān)心我，但我終有一天會(huì)長(zhǎng)大。你也會(huì)老去。我們要牽手同行，一起成長(zhǎng)，一起長(zhǎng)大。因?yàn)橛心愕呐惆�，一路上我不�?huì)再害怕！
爸，你是否聽見我夢(mèng)中的囈語(yǔ)：“一路相伴，女兒與您牽手同行！”
一路有你作文12
伴隨著你劇烈的疼痛，我來到了這個(gè)世界，我看到了這絢麗的世界，看到了您慈祥的臉龐，從此您的目光，就一直追隨著我成長(zhǎng)的腳步。
翻開時(shí)光的相冊(cè)，回到幼兒時(shí)期。當(dāng)時(shí)，我性格特別內(nèi)向，不敢與人說話，甚至連“阿姨，謝謝”都不敢說出，恰逢肇源第一家早教班開始了，媽媽給我報(bào)了名，一周三節(jié)課，起初，當(dāng)別的孩子脫離媽媽的臂膀高興的玩耍時(shí)，我卻還依在媽媽的懷里。這時(shí)，您鼓勵(lì)我說：“我大兒最棒了，快去和小伙伴玩吧！”于是，向這個(gè)多彩而又神奇的世界，邁出了第一步，從此，我放開了自我，變得開朗、勇敢了，并當(dāng)上了小主持人。是媽媽，用愛托起了我的翅膀，讓我擺脫幼稚與膽怯，飛向高遠(yuǎn)的天空。
到了小學(xué)，周圍許多小朋友都在興趣班學(xué)習(xí)，這時(shí)媽媽建議我也選一個(gè)，“那就選圍棋吧！”于是從六歲時(shí)學(xué)棋到現(xiàn)在畢業(yè)，六年來，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，每次都是媽媽騎著自行車來接送我。在我七盤全勝奪得大慶市冠軍時(shí)，您告訴我不要驕傲；當(dāng)我三連勝四連敗，遺憾沒有晉級(jí)時(shí)，您告訴我不要放棄。是您，教會(huì)我勝不驕敗不餒；是您用愛為我撐起了一把大傘，讓我即使是沐浴風(fēng)雨，也從容淡定，勇往直前，就是在這一次次的`陣痛中才可以羽化成蝶。
現(xiàn)在，升入初中，作業(yè)量增大，您仍陪我在燈下學(xué)習(xí)；考試失利時(shí)，您仍會(huì)鼓勵(lì)我，和我一起分析原因，找差距。媽媽，是您的陪伴，給了我飛翔的力量，讓我有勇氣做好我自己。
謝謝您，媽媽，您把我?guī)У竭@個(gè)世界，又關(guān)注我的成長(zhǎng)，托起我的夢(mèng)，又引領(lǐng)我一路向前。一路有你相伴，我真幸福！
一路有你作文13
一路有你，再大的風(fēng)雨我也毫不畏懼，只愿乘風(fēng)破浪，直達(dá)彼岸。一路有你，哪怕經(jīng)途坎坷，我也會(huì)勇敢的走下去�！}記
一路有你，曹操說：“老驥伏櫪，志在千里�！币宦酚心�，陸游說：“封侯事在，功名不信由天�！币宦酚心�，孔子說：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。”一路有你，王勃說：“窮且益堅(jiān)，不墮青云之志�！币宦酚心�，我說：“理想，人生怎能沒有你？”
理想，拆開來看，他叫做“理智的夢(mèng)想。理想的樹立，意味著人生已找到風(fēng)向標(biāo)，意味著我們現(xiàn)在的每一點(diǎn)努力，都是為理想而奮斗。在通往成功的路上，也許會(huì)經(jīng)歷許多坎坷，但一路有理想相伴，我們的每一步都將走得更加堅(jiān)定，更加努力！讀《三國(guó)》時(shí)，我總愛讀曹操。盡管他的“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”，令人驚嘆和不解，但言語(yǔ)間卻流露出其所向披靡的豪氣與堅(jiān)定的理想。此時(shí)的`他，雖已年老，統(tǒng)一天下的理想?yún)s從未改變。他依然激情難抑，雄心勃勃的寫下：“神龜雖壽，猶有盡時(shí)。腦蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！贝说鹊暮姥詨颜Z(yǔ)，深深埋藏著霸王心中那不變的理想。理想，對(duì)奮發(fā)的人來說，是一種動(dòng)力；對(duì)迷茫的人來說，是一種方向；對(duì)失敗的人來說，是一種鞭策。他時(shí)刻提醒著人們，勝利就在前方！加入NBA幾乎是所有籃球少年最向往的夢(mèng)。而當(dāng)年美國(guó)NBA夏洛特黃蜂隊(duì)球員博格士，身高只有1。60米。當(dāng)他兒時(shí)表示要加入NBA時(shí)，許多人不禁笑倒在地。而這更加堅(jiān)定博格士的理想。經(jīng)過不斷的努力，終于成就了這位NBA杰出的后衛(wèi)。欲起步的人貴立志，已起步的人貴堅(jiān)持。
一路有你，我向著成功努力前行，理想讓我堅(jiān)定人生。一路有你，我朝著曙光不斷加油，理想讓我毫不畏懼。一路有你，我已看到那一生的追求，理想，終將讓我站在那榮耀的頂峰！
一路有你作文14
一路有你，是你滋潤(rùn)我干涸的心靈；一路有你，是你撫慰我年少的創(chuàng)傷；一路有你，是你在寒冷的黑夜照亮我，讓我在黎明前最黑暗的時(shí)刻看見曙光……你，我永生不忘。
從我出生起，你就陪伴在我身邊，一刻不離——書籍。
在媽媽的懷里時(shí)，便總能見到你的身影，只見媽媽捧著書，和藹的為我講著這些有趣的故事，什么灰姑娘，丑小鴨……慢慢地，在我能流利的說話前，便已經(jīng)能復(fù)述下故事了。
從我記事那年起，學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，我便開始看注音版的書了，每當(dāng)捧起一本書時(shí)，我便忘記了吃飯睡覺等一切事情，就像饑餓的人撲在面包上，專心致志地看著書。
在三年級(jí)的時(shí)候，我讀了第一本沒有注音，并且還是一本擁有大量知識(shí)的圖書——《十萬個(gè)為什么》。一次，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)中有一個(gè)問題：鯨魚是魚類嗎？我的好伙伴《十萬個(gè)為什么》便幫了我一個(gè)大忙。書上說：“鯨魚長(zhǎng)得很像魚，但它不屬于魚類，它是哺乳動(dòng)物，胎生的。原來鯨的'祖先生活在靠近陸地的淺海里，后來它們的前肢和尾巴變成了鰭，后肢完全退化了，整個(gè)身子變成了魚的樣子，最后適應(yīng)了海洋的生活。”于是，我便知道了“鯨魚不屬于魚類�！�
漸漸的，我長(zhǎng)大了，便通讀了四大名著�！段饔斡洝肥刮译y以忘懷，孫悟空的機(jī)智勇敢，豬八戒的憨厚可愛，沙和尚的忠心老實(shí)，唐僧的一心向佛。《魯濱遜漂流記》是我最愛的一本書，每當(dāng)讀這本書時(shí)，我便跟著魯濱遜一起探險(xiǎn)，故事情節(jié)使我驚心動(dòng)魄。
因?yàn)橛心�，生命才變得更加美好；因�(yàn)橛心�，生活才變得更加豐富；因?yàn)橛心�，世界才變得更加絢麗！
一路有你作文15
歲月倥傯，來去匆匆，不知不覺間，在您的陪伴下我度過了五年。歡笑、淚水、困惑、艱辛……也曾遭遇過批評(píng)的挫折與打擊，但正因?yàn)橛心�，我才能一次次站起來，面朝�?yáng)光，努力成長(zhǎng)，謝謝您，黃老師。
記得有一次，在上學(xué)路上，我和別人發(fā)生了口角，一怒之下竟打了起來，黃老師恰巧遇見，立刻將我們分開，并把我?guī)Щ亓税嗉?jí)，罰做值日一周，當(dāng)時(shí)我的心中十分不滿，一整天都無精打采的，到了放學(xué)，黃老師把我叫到他身邊，我只好像蝸牛一樣挪到了老師面前，膽怯地看了她一眼，原以為她會(huì)責(zé)罵我，只見他的目光中沒有一絲責(zé)怪，充滿了溫柔，那目光像一縷清泉，熄滅了我心中殘余的`怒氣，連到老師面前的畏懼也都煙消云散了我，我紅著臉低下頭，向老師道歉。老師說同學(xué)之間要多理解，互相幫助，寬容對(duì)待他人，從那以后，我便將她的話銘記在心，同學(xué)之間增進(jìn)友誼，朋友也多了。
還有一次，是因?yàn)槲易鲱}馬虎，從而使考試失利，滿盤皆輸，那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，仿佛是一根根鋼針扎向我，讓我“遍體鱗傷"，這時(shí)，黃老師走了過來告訴我：“失敗是成功之母，一次考試說明不了什么，重要的是你要從中吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次更好。"這句鼓勵(lì)的話，讓我在成功時(shí)不驕傲，在失敗時(shí)不氣餒，也重新找回自信，找回了自我。
和黃老師分別已經(jīng)一年了，可還是常常記起她，因?yàn)槭撬屛覐囊粋�(gè)懵懂無知的孩童，變成一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，感謝她教會(huì)我寬容待人，感謝她讓我懂得虛心使人進(jìn)步，感謝一路有您！
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