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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我的好朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的好朋友作文1
朋友是什么？朋友是在你幸福的時(shí)候，愿意給你掌聲的人。朋友是在你痛苦的時(shí)候，最想幫你分擔(dān)的人。朋友是盡管生活無趣，也要讓你開心的人。朋友是可以陪你瘋陪你鬧的人。你身邊有這樣的朋友嗎？我的身邊就有一位這樣的朋友，她叫李婷玉。
開心果
李婷玉的性格真的是不太好說，因?yàn)樗男愿裾娴奶至�，她呢，有時(shí)候搞笑，有時(shí)候苦悶，有時(shí)候陰陽怪氣，有時(shí)候哭笑不得，但在我眼里她永遠(yuǎn)是最好的'，為什么這樣說呢？因?yàn)槲也婚_心的時(shí)候，她都會故意碰我一下，然后讓我生她的氣，之后她就會來哄我。而且她每次哄的時(shí)候都會讓人忍不住笑。
寬容
李婷玉這個(gè)人其實(shí)挺好的，直奔主題吧，就是她哪里都好，但是就是她的個(gè)子也實(shí)在太矮了，不過性格還是很好的，助人為樂，也從來沒有向老師打過小報(bào)告，非常的友善，可以算我們隊(duì)的開心果吧！
友愛
這個(gè)標(biāo)題為什么叫做關(guān)愛兒童呢？你別看她是個(gè)小個(gè)子，但是她其實(shí)很美，不在外在，在于內(nèi)在，她，真的很愛幫助人并且意識到自己的錯(cuò)誤時(shí)，總是能及時(shí)改正，收起自己的脾氣，端正態(tài)度，向人道歉，而我們在接受她的道歉后，都會原諒她這個(gè)小可愛。
我的好朋友作文2
她，一個(gè)聰明伶俐的女孩：一頭烏黑的短發(fā)；一雙炯炯有神的大眼睛，美中不足的`就是個(gè)近視眼，老師在黑板上寫字，她常常都看不清，（我們可要保護(hù)好自己的眼睛哦�。┮粡埬苷f會道的小嘴，一口氣能說出好多話，使人喘不過氣來，我建議她去當(dāng)主持人，因?yàn)橹鞒秩说目诓哦己芎�；你可不要小看她，她的成績在班上可是�?shù)一數(shù)二，在全校也響當(dāng)當(dāng)！
她，一個(gè)善解人意的女孩。有一次，我遇到一件不開心的事，心情很事不高興，她看見我悶悶不樂，就千方百計(jì)的讓我高興，說一些使人哭笑不得的話；她的這些辦法可真靈，我聽了后，把不開心的事都拋到九霄云外了，高高興興地玩了起來......
她，一個(gè)愛書如命的女孩，只要有書，她就迫不及待的看了起來，一看起來就津津有味；誰要在她看書的時(shí)間打擾她，她就會對那人大喊大叫，然后繼續(xù)看書。
她叫xx。你們也來和她交個(gè)朋友吧，她會給你們帶來無窮的歡樂！�。。�！
我的好朋友作文3
我的同桌是一個(gè)非常幽默的人。他是一個(gè)有著一張娃娃臉的小男孩，個(gè)子非常瘦小，不過力氣倒是挺大的。每一天上學(xué)，都是他最后一個(gè)到的，他每次遲到都有他的理由。比如說，什么今天找不到家門鑰匙了，或者又說什么路上堵車之類的事。
那么，為什么說他是幽默的小男生呢？有一次，我和他在回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小男孩找不到媽媽了。小男孩一直在哭，無論我怎么勸他都沒有用，我同桌一去就把他哄笑了。后來，我們問到了他媽媽的.電話號碼，給他媽媽打電話，他媽媽馬上就來把他接走了。我問他：“你是怎么讓這小朋友發(fā)笑的�！彼犃�，笑了笑說：“其實(shí)吧，哄人就像哄小動物一樣。”我聽了他的話以后，到今天為止還不知道他是怎么做到的。
有個(gè)這么好的同桌，上學(xué)還是挺有趣的！
我的好朋友作文4
我有一個(gè)好朋友，他叫劉一帆。他很帥氣，他的眼睛小而有神，鼻梁高高的，而且他也是個(gè)樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的好伙伴。
有一次，我去上游泳課，正好遇見了劉一帆，他也在那兒游泳。那時(shí)，他已經(jīng)游得很熟練了。他看見我著急的樣子，就主動游過來幫我，他告訴我：“要游好泳，必須先學(xué)會潛水�！闭f完他就耐心地給我示范了起來，一次、兩次……在我害怕的時(shí)候，他鼓勵我；在我有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，他表揚(yáng)我……在劉一帆的'幫助下，我很快就學(xué)會了潛水。他開心地笑了，笑得比我還開心！
還有一次，老師布置了一道很難的數(shù)學(xué)題。這時(shí)，下課鈴響了，同學(xué)們都迫不及待地沖出教室。只剩下他一個(gè)人在思考那道難題。不管同學(xué)吵鬧的聲音有多大，劉一帆就像沒聽見一樣聚精會神地思考。突然，他大叫起來：“我做出來了，我做出來了！”他興奮得手舞足蹈，他就是這樣一個(gè)人，不愧是我的好伙伴�。�
我的好朋友作文5
人一生有中很多好朋友，我就有兩個(gè)最好的朋友。她的名字叫王蕊、張秋菊。
王蕊長著一雙水汪汪的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，瓜子臉，她的聲音溫柔，個(gè)子不算太高。她性格開朗、活潑、大方，非常好奇，老師都因?yàn)樗闷嬲f她長大能當(dāng)發(fā)明家。
張秋菊長著一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，典型的瓜子臉。她的聲音沒王蕊溫柔，個(gè)子也不算太高。她性格有點(diǎn)像“假小子”，她除了校服以外好象沒見過她穿裙子。
前幾天，我們學(xué)校組織跳繩比賽，我和張秋菊跳雙人跳，本身我腳脖子就崴了，她腳脖子也崴了，走路一拐一拐的，所以這幾天就沒練，直到比賽那天，我們才練。到我們兩個(gè)比賽了，我和張秋菊跳了113個(gè)，高雅和汪曉林跳了50個(gè)，完全超出了我們的想象。我門原來想也就能跳60、70個(gè)吧，沒想到跳了113個(gè)，我和張秋菊還想拿第三呢，結(jié)果沒名次，那第三的`跳了114個(gè)，就差1個(gè)，就差1的，我們很后悔不多跳幾個(gè)。
這就是我的好朋友xx
我的好朋友作文6
樂樂是我最好的朋友，也是我最好的伙伴。樂樂是個(gè)女生，她今年7歲。
她的頭發(fā)特別短，她有雙層牙（前面一顆牙，后面也有一顆牙），個(gè)子和我差不多，比我矮一個(gè)指頭寬。
她很喜歡畫畫。有一次，我們都很無聊，這時(shí)她說：“你教我畫畫吧！”我說：“干點(diǎn)別的事吧�！笨墒撬�是想畫畫，我覺得她畫畫一般，但是美術(shù)老師卻常�？渌嫷�'好。
她的成績不太好。有一次，她在學(xué)而思考試，她考了78分，當(dāng)我看到的時(shí)候我大吃一驚，因?yàn)槲铱荚嚥粫陀?0分。我問她：“你怎么考這么差？”樂樂說：“我也不知道呀�！边@時(shí)她奶奶出現(xiàn)了，當(dāng)奶奶知道她的分?jǐn)?shù)不么低，很生氣，不過還是原諒了她。
我覺得樂樂是個(gè)活潑的女孩，愛笑、愛畫畫。
我的好朋友作文7
我有很多好朋友，其中有一個(gè)朋友很特別。我們形影不離，一起吃飯，一起上學(xué)，一起看書，一起游戲。他就是我的爺爺，一個(gè)我喜歡他，他也喜歡我的大朋友。
我的爺爺愛學(xué)習(xí)，喜歡看書，每天送我上下學(xué)的路上就會給我講書里看到的、對我有用的知識。有的我聽的懂，有的我聽不懂。不管聽不聽的懂爺爺還是要說，因?yàn)樗J(rèn)為對我有好處。爺爺是我的故事書，他把看來的、聽來的、有意義的故事寫下來，叫我好好看，看了講給其他人聽。爺爺是我的體育教練，沒事的時(shí)候教我練下沖拳運(yùn)動，鍛煉身體。爺爺是我的廚師，每天變著花樣給我做各種好吃的，有時(shí)候我也可以點(diǎn)菜，讓我吃的`胖胖的。爺爺是我的棋友，每周上完圍棋課，爺爺都陪我下幾盤，鞏固下棋技巧。爺爺是我的美術(shù)老師，教我畫小鳥，畫竹子。爺爺是我的好伙伴，和我猜謎語，做游戲。
我的爺爺像一本百科全書，無所不能。我喜歡我的爺爺。
我的好朋友作文8
同學(xué)們都有自我的好朋友吧，相信你們肯定會說：“我當(dāng)然有！”是的，有了朋友才不會感到孤獨(dú)。我也有一個(gè)好朋友，他叫張俊豪。我們是一對異常異常好的朋友。下頭就聽我來介紹一下他吧。
張俊豪今年11歲，比我的個(gè)子小一點(diǎn)。他和我都喜踢足球，但他的頭發(fā)黑黑的，又短又細(xì)，看起來真很帥。他小名叫豪豪。張俊豪有一張圓圓的`臉，臉上還有雙明亮的眼睛，像葡萄一樣黑的眼珠炯炯有神。眼睛上方有兩條彎彎的眉毛，宛如細(xì)細(xì)的柳葉。張俊豪的鼻子跟我一樣挺，嘴巴大大的，紅紅的嘴唇。他還愛玩游戲。每次去他家，都在踢足球或在玩游戲。他當(dāng)時(shí)很專心。
我們還有吵架的時(shí)候。記得每一天早上來上學(xué)他都會來戳我一下脖子，然后我就去跟他說：“很疼的，讓我戳你一下。"他說：“不疼�！比缓笪揖托α耍瑢λf：‘’今日我非戳你一下不可，報(bào)仇你以前戳我的�！彼f：“我不跟你好了。"我心想：“我不能為他戳我一下，毀了我們多年的友情。”我就對他說：“今日我就放你一馬�！比缓笪覀兙突謴�(fù)了當(dāng)年的友情。
聽了我介紹的張俊豪，你必須明白我們?yōu)槭裁词呛门笥蚜税�！期望你也和他交個(gè)朋友。
我的好朋友作文9
我有一個(gè)好朋友叫王珺，她是我們班的背書組長，可厲害了！她笑起來有個(gè)可愛的小酒窩，有像紅櫻桃一樣的小嘴巴，還長著一張胖乎乎的小臉蛋。我和她每次課間都在圖書角旁邊奮筆疾書地登記繪本。
我們有時(shí)候會一起玩轉(zhuǎn)圈圈，也會拉上幾個(gè)好朋友，比如黃紫婷啊，蔣軼妃啊。每次打乒乓球的時(shí)候，我都跟好朋友王珺一起打，我們配合默契，現(xiàn)在我和她一打是一個(gè)準(zhǔn)兒。我們像親姐妹，在學(xué)校里形影不離，我?guī)椭醅B，王珺也幫助我，放學(xué)的時(shí)候我們一起坐在接送區(qū)等家長，還會聊一聊今天我們在一起學(xué)習(xí)和玩耍的事。
這就是我的“好妹妹”王珺，我們玩的時(shí)候都會哈哈大笑，可開心了。記得有一次我跑步的'時(shí)候摔倒了，她馬上伸出溫暖的手把我扶起來，她的笑容像天使一樣安慰我，還跟我說一些好笑的話逗我笑，抹去我的疼痛，讓我再開心起來。我真喜歡她。
我的好朋友作文10
我的好朋友是老師的得力助手。放學(xué)路隊(duì)中，他總是站在第一個(gè)，“立正！向前看齊！”隨著響亮的口令聲，他昂首挺胸地帶領(lǐng)著我們走出校園。他的.個(gè)子高高的，恐怕是我們班最高的同學(xué)了。不過，他的眼睛很小，頭發(fā)也很短，總是留一個(gè)“小平頭”，看起來很有精神。別看他平時(shí)不太愛說話，上課的時(shí)候，卻能夠積極發(fā)言，因此成績總能名列前茅，還年年被評為“三好學(xué)生”呢！很多同學(xué)都很佩服他。他和我是最好的朋友，我倆經(jīng)常形影不離。我發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)最大的特點(diǎn)，那就是喜歡看書。有一天，他正津津有味地看著一本《假如給我三天光明》，只見他一會兒皺著眉頭，似乎在為主人公的命運(yùn)擔(dān)憂；一會兒咧嘴笑著，似乎在和主人公一起分享著快樂。旁邊同學(xué)正在講一個(gè)笑話，許多人都笑了，可只有他仿佛沒聽見似的，依然看著他的書。我正好有一點(diǎn)事想問他，就輕輕地喊了一聲“郝亮”，他這才驚醒了，好像被我嚇了一跳，他對我笑笑，回答了我的問題，又繼續(xù)看他的書了。他是誰？他，就是我的好朋友——郝亮。
我的好朋友作文11
我的好朋友 有了一個(gè)朋友，就多了一份屬于自己的快樂，特別是知心朋友。
我也有最要好的朋友——蓉蓉。
蓉蓉不但是我的朋友，還是我的同桌，她總是那么善良，活潑，可愛，聰明，每次我上數(shù)學(xué)課遇到難題，她會毫不猶豫地幫助我解開這道難題。我記得有一次，那年我還是三年級。在那一天的第一節(jié)課是上數(shù)學(xué)課，老師叫我們打開79頁，我們就跟著打開，當(dāng)老師開始講課時(shí)，我還沒有找到數(shù)學(xué)書，“請同學(xué)們做80頁的第一題”老師輕輕地說。我也開始做了，就在這時(shí)候，就在這時(shí)，我滿頭大汗，這是為什么？因?yàn)槲覄倓倹]有找到數(shù)學(xué)書，當(dāng)我找到的時(shí)候老師已經(jīng)把新課講完了，也是因?yàn)槲遗吕蠋熃形业胶诎迳献觯也粫�，那就只好站在上面。這時(shí)，我回過頭來，問：“蓉蓉，這怎么做，”蓉蓉害羞的.說：“是這樣的，……，”
蓉蓉，你是我的好朋友，也是我的好同桌，在我的腦海里，除了老師，媽媽和爸爸是我喜歡的人，你是我喜歡的人第四個(gè)。
我的好朋友作文12
我在意大利的學(xué)校里認(rèn)識了一位朋友，我們兩個(gè)的關(guān)系很好。
她的頭發(fā)又長又黑，大大的眼睛，小小的耳朵和小小的嘴巴，還戴著一對小小的耳環(huán)，很可愛。她的脾氣一般般，不是很好也不是不好。
她上課的`時(shí)候每次都認(rèn)真聽講，作業(yè)每次都全部完成。她很喜歡讀書，有時(shí)間她就會坐在座位上和同桌一起讀。她每一門功課，成績都很好。她一到家就坐在桌子上和她的妹妹一起寫作業(yè)。我要向她好好學(xué)習(xí)，一定要考到一個(gè)好成績。
她不但愛學(xué)習(xí)，而且還愛幫助人。她會教我們寫作業(yè)；看到老奶奶的東西掉了，她會幫老奶奶撿起來；她會幫助我們復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。我們只要有不會的單詞，不懂的問題都會問她，她也會一個(gè)一個(gè)的解釋給我們聽，而且還非常耐心。我們大家都很喜歡她。
今年可能是我們在一起學(xué)習(xí)的最后一年了，我們都很舍不得分開，我會永遠(yuǎn)記得她的。
我的好朋友作文13
圓圓的腦袋，小小的眼睛和一張能說會道的嘴巴，他就是我的弟弟，是我最好的朋友，同時(shí)還是我們家有名的“小書蟲”。
一聽“小書蟲”這個(gè)綽號，大家一定能猜得到他是一個(gè)極其熱愛閱讀的孩子。雖然才上幼兒園，可是已經(jīng)認(rèn)識很多字了，他對各種書籍都有興趣，尤其對恐龍的故事書最著迷。有一天下午，家里有客人來了，他就拿著他的恐龍書坐在沙發(fā)上看。我看他神情專注，如癡如醉，嘴里還發(fā)出“啊啊啊”的聲音，好像在模仿恐龍的叫聲，我就知道他已經(jīng)進(jìn)入自己的恐龍世界了。時(shí)間一分一秒地過去，家里拜訪的客人走了，都到了吃晚飯的時(shí)候了，可我的弟弟仍然坐在原地，一動不動，沉浸在書的'世界里，他覺得這本書太有意思了，根本就沒有聽到我們在叫他。直到媽媽走到他面前，硬生生地把書從他手里拽過來，他這才罷休。你們看，我的弟弟是不是可愛有趣，是名副其實(shí)的“小書蟲”。
關(guān)于“小書蟲”癡迷看書的趣事可不止這一件，上廁所時(shí)也是手不離書，一坐就是半小時(shí)，常常要等到媽媽在外面催促好多次，急得跺腳要發(fā)火了，他才肯依依不舍地把書丟開。
你們看，“小書蟲”是不是可愛有趣?。
我的好朋友作文14
我的好朋友有很多，詩研是其中的一個(gè)。現(xiàn)在我來講講她之間的故事。
詩研長著一雙大大的眼睛，她喜歡扎著兩根長長的“麻花”辮，一轉(zhuǎn)頭“麻花”辮子也一起甩，真可愛！
我們是因?yàn)樽灰磺耙缓蠖J(rèn)識的，可是這個(gè)原因最后也成了一個(gè)使我們兩個(gè)離開的原因。四年級下學(xué)期，我被調(diào)到了詩研的后面。由于是一小組的關(guān)系，我們的來往越來越多，從每天一來都打個(gè)招呼變成每天一來都談一小會兒話，從晚上回家都與她說再見變成每天晚上回家之前都去廁所說一會兒話，從一下課便高興地說聲“真高興”變成每天一下課便一起玩耍、談話。我真懷念那段時(shí)光，不過我再也回不去了。就在快要期末考試前的復(fù)習(xí)課程上，因?yàn)槲遗c詩研說話，老師把我從原來的'位置上調(diào)走了，一剎那間我差點(diǎn)暈了，我好恨老師！從此，所有都改變了。詩研不再主動與我說話了，我對她說話她也只是心不在焉地聽著，十分冷漠。
我好想再回到那段時(shí)光啊！難道我不再是你最好的知心朋友了嗎？
我的好朋友作文15
我有一個(gè)好朋友，她叫張樂瑤，今年八歲了。張樂瑤是一位活潑可愛的小女生，她還是我的同學(xué)呢！
張樂瑤的個(gè)頭跟我差不多。她的頭發(fā)又黑又長，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，很像兩顆烏黑的寶石。張樂瑤的嘴巴小巧玲瓏，笑的時(shí)候特別好看。她的皮膚跟童話故事里的白雪公主一樣白。
張樂瑤的.成績非常好，老師經(jīng)常表揚(yáng)和鼓勵她呢！我記得最清楚的就是：有一次上課，老師提了一個(gè)很難的問題讓同學(xué)們回答。但是，右半邊沒有一個(gè)同學(xué)舉手回答，老師又往左半邊看去，她看到張樂瑤把手舉得又高又直。于是，她微笑著說：“張樂瑤，你來回答吧！”老師剛剛說完，張樂瑤就馬上站起來說出了正確的答案。老師聽后，高興地拍著手說：“你回答得可真好啊！”接著又對其他同學(xué)說：“你們以后要向張樂瑤學(xué)習(xí)！”
張樂瑤積極努力，我要向她學(xué)習(xí)。我們要一直在一起做好朋友，一起長大。
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