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無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的身邊有特點的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
身邊有特點的人作文1
我們班有個"愛哭鬼"——張芯瑞,她有一個小巧的嘴巴,嘴巴的上面有一個不大不小的鼻子,鼻子上有一雙小小的眼睛,這雙小小的眼睛里總是流出很多眼淚。
先說說上個星期二的語文課吧。語文老師查作業(yè),她沒帶。語文老師走到了她面前,生氣地說:"你的語文作業(yè)呢,桌面上怎么沒有?"她吞吞吐吐地說:"我……我沒……帶。"語文老師讓她站起來,她站起來之后,就無聲地哭了起來,哭了很久很久,還是沒停下來。
再說說上上個星期四。數(shù)學(xué)老師把星期三考的試卷發(fā)了,她考的`不好,有一個人笑話了張芯瑞聽了,就哭了起來,我去安慰她,可是,她還是哭呀哭呀。我去告老師,老師批評了笑話她的那一個人,可張芯瑞還在一直哭,真是太能哭了。
這就是我們班的"愛哭鬼"。不過,她雖然很愛哭,但畫畫很好看哦。
身邊有特點的人作文2
看見“樂天派”三個字,我就想起了一個人,那就是我的弟弟。
有一次,弟弟一不小心把媽媽心愛的口紅給弄斷了,我發(fā)現(xiàn)后就以最快的速度跑回房間,假裝認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)什么事都不知道,不然,媽媽看見了肯定也會懷疑我,甚至一起挨揍!
過了一會兒,我的`媽媽哼著小曲兒從房間里面走出來了?墒牵瑇x還是傻呆呆地站在原地,他肯定不知道自己已經(jīng)大難臨頭了!我心里嘀咕著:完了!弟弟要死定了!
果不其然,媽媽見了口紅的慘狀立馬大驚失色,暴跳如雷!結(jié)局可想而知,xx被媽媽狠狠地打罵了一番!本以為xx會鬼哭狼嚎起來,沒想到我聽到的卻是他“咯咯”的笑聲!我很好奇,就湊上前看了一下,弟弟竟然被打笑了!可能,他覺得打來打去很好玩吧,最后他把媽媽也逗樂了!
哈哈哈,我弟弟真是一個“樂天派”!
身邊有特點的人作文3
說起鬼,會讓我們毛骨悚然,心驚膽戰(zhàn)。但我今天說的“鬼”并不恐怖,反而有點好笑。
在我們年級,他可是赫赫有名,聲名遠(yuǎn)播。當(dāng)他發(fā)“笑功”時,會讓你忍俊不禁,但當(dāng)他發(fā)“內(nèi)功”時,肯定會讓你大開眼界。他就是無人不知無人不曉的陳勉均。
他真的又機(jī)靈又搞笑。上次課間,我擺起姿勢對他說:“天王蓋地虎!弊屗酉乱痪,結(jié)果他不假思索地說:“小雞燉蘑菇。”我當(dāng)場笑出了豬叫聲,可他卻一臉正經(jīng),讓我再出題。
我接著說:“鋤禾日當(dāng)午。”
他立馬說出下句——“搶紅包真辛苦!
我忍住笑,大喊:“誰知盤中餐!
他給出的`呢?“只搶2毛5!
我聽后,笑得中餐都要吐出來了,旁邊同學(xué)也都笑噴了。當(dāng)他發(fā)出體內(nèi)的“洪荒之力”,那效果真是無人能及呀。上次考試的內(nèi)容老師都說有少許的超綱,可他30分鐘就做完試卷,公布成績時,他考了98分,全班第一。
但他卻嘆了一口氣:“唉!考不好了!
我當(dāng)時感覺嘴里有一口血要噴出來:“陳勉均,都你考全班第一了,還要怎么樣?”
他淡定地說:“我卷面書寫扣了2分!
唉!學(xué)霸的煩惱我不懂。
身邊有特點的人作文4
我的弟弟特別調(diào)皮!
每天媽媽在廚房里燒飯菜的時候,因為沒有人和調(diào)皮的弟弟玩,所以小弟弟都會噌噌噌地爬到廚房里去搗蛋。
他總是會翻箱倒柜的把廚房里能拿的東西都拿出來,扔得地上到處都是。比如說菜籃子,勺子,一次性手套,保鮮膜,塑料盒等都會被他全部拿出來甩在地上。而且我總覺得他會這樣想:“嗯,還不夠,我應(yīng)該再...”
想知道,就往下看吧...
小弟弟總是會拿起那些被他拿出來的東西往自己嘴里放。然后舔來舔去的,把那些東西上弄得都是口水。
每當(dāng)這時,媽媽就會讓我把小弟弟抱走?墒俏覄傟P(guān)上廚房門,小弟弟就會飛快地爬到廚房門口,然后用自己的小手,慢慢地推開我剛剛關(guān)上的'廚房門,接著就很高興地爬了進(jìn)去。我只能很無奈的再把小弟弟抱出來。
這回我可不是跟上一次一樣了,我得陪他玩,不然他一會兒又要爬進(jìn)去搗蛋了。
我的小弟弟就是這么調(diào)皮!
身邊有特點的人作文5
我有一個可愛又頑皮的弟弟,他可是一個擁有“超能力”的不尋常的小孩兒。
弟弟有一雙又大又亮葡萄似的眼睛,亮得晚上都可以當(dāng)“小夜燈”了。他的眼睫毛長長的,就像一個精致的洋娃娃。圓乎乎的西瓜臉粉嘟嘟的,讓人看了就想捏兩下,鮮紅的櫻桃小嘴能說會道的',可愛極了!
媽媽常說弟弟是“孫悟空轉(zhuǎn)世”,走個路也要一蹦一跳,超級活潑?蛇@“孫悟空”有超能力,“千里眼”、“順風(fēng)耳”都是他的絕活兒。記得有一次,我偷偷地玩起來弟弟最喜歡的小球迷宮,突然,玩的小球掉進(jìn)了洞里發(fā)出輕微的“乒乓”一聲,弟弟立馬聞聲而來,大聲說:“姐——又偷玩我的小球迷宮了?我剛剛都看見了!”說完,他翻了個跟頭,跑了過來拿走小球迷宮,還得意地朝我擠擠眼睛,仿佛在說:“什么都別想逃過我的火眼金睛!”氣得我干瞪眼。
弟弟還擁有“聰明”的超能力,雖然他很淘氣,但他學(xué)習(xí)的時候格外認(rèn)真。才六歲的他幼小銜接的試卷竟然得了九十八分,而且他還會認(rèn)許許多多的漢字,一篇作文拿到手里,他可以非常流利地讀下來,你說他聰明不聰明?
你們看,我有一個擁有超能力的弟弟。他給我?guī)砹藷o窮的歡樂,讓我的成長中有了最好的伴兒,我喜歡他!
身邊有特點的人作文6
我們班有許多有特點的人,如:小書蟲王梓妍,運動健將曾誠,智多星陳芷諾……我今天就來說一說我們班的昆蟲迷――韓炅昊。他有一雙黑寶石樣的眼睛,金字塔樣的鼻子,還有一張瓜子臉。別看他平時很文靜,可是一捉起昆蟲可就原形畢露了。
上次春游,大家吃完飯后全去玩了。有玩老狼老狼幾點鐘的、有玩一二三,木頭人的、有玩冰凍人的……只有韓炅昊蹲在地上,好像在找東西。我跑過去一看,他在捉螞蟻!他一手拿著一個盒子,一手捉螞蟻,盡量不把螞蟻捏死。抓了幾只,他自言自語地說:“捉螞蟻沒意思,我要找螞蟻洞!”說完他活蹦亂跳地跑了。我看著他找螞蟻洞,覺得他找不到。可是,沒過多久,韓炅昊站起來,告訴我:“我找到螞蟻洞了!”我一看許多螞蟻正在進(jìn)出。韓炅昊用餅干吸引它們,許多螞蟻都來了。它們好像說:“那么大的食物,隊長肯定有獎!薄笆茄,是呀,肯定重重有賞!薄瓣犻L會不會把好吃的'全部給我們……”這時,它們被韓炅昊捉走了。它們的希望泡湯了。
春游結(jié)束了,我們坐大巴走了,韓炅昊還拿著昆蟲。你看,他是不是一個真正的“昆蟲迷”?
身邊有特點的人作文7
在我們班中,學(xué)習(xí)超棒的就是裘欣萌她就像一個機(jī)器人一樣,什么問題都能答上來,她剪了一個像磨菇一樣的頭發(fā),有一雙水汪汪的.眼睛,說起話來眼睛一眨一眨,特別有靈氣。
有一天課間,我在做數(shù)學(xué)練習(xí),突然被一道題目難住了,怎么辦呢?這時,裘欣萌走了過來,我仿佛看見了救命稻草,馬上叫住裘欣萌:“我這道題不會,你能幫我解一下嗎?”“可以呀!”裘欣萌二話不說就幫我講解起來。在她細(xì)心的講解下,我終于弄懂了這道題。裘欣萌還非常熱情地跟我說:“汪天麒,以后有不懂的可以問我,我們一起學(xué)習(xí),一起探討!甭犃怂脑,我心里暖暖的。
她不但人長的可愛,還熱心幫助同學(xué),最主要是她學(xué)習(xí)成績還非常棒,真不愧是我們班的學(xué)習(xí)女王。
身邊有特點的人作文8
吳憧長著一對大耳朵,一雙大眼睛,一對淡淡的眉毛,高高的鼻子,大大的嘴巴,身體不胖也不瘦,長得不高也不矮,這就是運動健將吳憧,看上去帥氣極了,我把他稱作“閃電”。
有一次,我們比賽200米跑步時,我們都做好賽跑準(zhǔn)備,聽到老師哨聲一響,我像千里馬一樣沖了出去,跑到50米時我排在第二名,跑到100米的時候,我后面的.一名同學(xué)超過了我,跑到150米的時候又有一名同學(xué)超過我,最后吳憧贏得了第一名的好成績,所以我稱他是我們班的閃電跑步高手。
還有一次要跳600個跳繩,老師給我們規(guī)定5分鐘完成,那就是說每分鐘要跳100多個跳繩,吳憧只用了3分鐘的時間就跳完了,那就是一分鐘跳了200個跳繩,所以我稱他為跳繩閃電高手。
你們瞧瞧吳憧的運動好不好?是不是很厲害?
身邊有特點的人作文9
他是我們班的籃球高手,他身高很矮,不愛笑,每次一下課他就會叫上我們班的同學(xué)一起去打籃球。
他喜歡一個人打好多人,可是每次都會輸,他只贏過一次,有一天我們班全部的男生來玩籃球。他只選了一個男生為隊友,我們開始比賽了,剛開始他跑到我們?nèi)巳褐,我們根本看不見,可他居然不傳球給隊友,用了一招三步上籃突破了我們的重重圍堵,輕松進(jìn)了一分。
第2場比賽開始了,我們邊傳球邊跑,他們跟本拿不到球,等傳給我的時候,我人已經(jīng)在籃框下了,我果斷把球投了出去,籃球在籃框上轉(zhuǎn)了一個圈,進(jìn)入了它該進(jìn)的地方。
第3場比賽開始了,這一場是最終決賽了,我們兩隊的比分不分上下,比賽進(jìn)入了僵持,在比賽時間快要到的'時候,他們倆又搶到了球,我們趕緊圍上去搶球,他一個轉(zhuǎn)身繞過了我們一個人,又一個假動作,把我們剩下的幾個人都騙了過去,最后輕松一傳,他的隊友輕輕松松把球投進(jìn)了,比賽結(jié)束了,雖然我們隊輸了,但是我們心里都很佩服他。
這就是我們班的籃球高手,他雖然沒有高高的個子,但是他的籃球技術(shù)卻是我們班最棒的。
身邊有特點的人作文10
我有一個熱愛球足的爸爸!
“加油!加油!射!射!哎!”不用問,這是我爸在看球賽。我爸爸看球時總是全神貫注盯著賽場的情況,簡直就若無旁人。情緒跟著球賽的節(jié)奏波動,球不進(jìn)他會很生氣,恨不得自己上場踢。球員進(jìn)球了,他馬上高興得跳起來手舞足蹈。
我爸爸除了喜歡看足球賽,他還很喜歡踢足球。爸爸因為平常工作忙,所以他非常珍惜可以踢球的.時間。他只要約了球賽,都會準(zhǔn)時參加。球場上的他,因為平常缺乏運動,追球?qū)λ麃碚f是比較吃力的,但暴發(fā)力和球技總讓人意想不到。有一次他在球場上的短距離的過關(guān)斬將,繞到對方后面一個零角度把球射進(jìn)對方球門。還有一次我在球場外看他踢球,球被踢到場外正向著我飛來,爸爸飛跑過來一個倒掛金鉤,把球擋了下來!我心里一個勁地叫:佩服!佩服!
我爸爸是名符其實的足球迷!
身邊有特點的人作文11
一提到看書,我馬上就想到了我們班的一位同學(xué),他愛書可真是愛到頂了。
就拿今天的數(shù)學(xué)課來說,這位同學(xué)坐在第一排,可是,他竟然偷偷地把書藏在課桌里,悄悄地看了起來。數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了,突然拿起書本敲了敲他的桌子,“砰”一聲,他手中的書被嚇得掉到了地上。他還在發(fā)呆,就被老師“邀請”起來了,像趕鴨子一樣,趕到了教室最后面自我反省去了。
他不光在上課時愛看書,在下課時也喜歡看書,看到誰那兒有喜歡的`書,小腦袋就伸過去了。
如果你不讓他看,他就會很生氣,用他的大鼻子指著你。我們班有一半以上的人都被他指過,包括我,大家都對付不了他。
他的頭異常堅硬,生氣時會用頭撞你,你的頭上肯定會長出一個“大紅包”。
他生氣時的最后一招是尖叫,卯足勁對著你的耳朵一通亂叫,小臉憋得紅紅的,直到呼吸不暢才肯罷休,這時你的耳朵準(zhǔn)會堅持不住,最后只能乖乖地和他共享一本課外書,哎,真拿他沒辦法。
這就是我們班的“小書蟲”,一個愛書如命的“小書蟲”。
身邊有特點的人作文12
在我家里,有一個吃貨,每天在各種團(tuán)購群接龍買吃的,然后大包小包往家里扛。有時候多得讓我跑一樓幫忙扛貨,每到這個時候我總會和她說:“你少買點,否則我們家都快沒錢,全家準(zhǔn)備吃土了!”沒錯,她就是我的媽媽。
媽媽圓圓的臉龐上鑲著一雙明亮的大眼睛,小巧玲瓏的鼻微微上翹。她嘴巴不算大,但是這張巧嘴說起話有條不紊,使人心悅誠服。最主要,這張嘴還吃遍了各種美食。她還特別喜歡吃海鮮,有一次她很想吃海鮮,我爸開6個小時的車去北海,一到那里,顧不上去酒店,媽媽先去海鮮市場掃貨,買各種魚蝦去海邊加工,然后胡吃海喝起來。
正因為喜歡吃,媽媽有個圓圓的肚子,像個大氣球,和她纖細(xì)的四肢很不匹配。女人就是奇怪,吃了又怕胖,所以每次她大吃大喝后,就要到跑步機(jī)上面跑至少半小時,把自己累得大汗淋漓才罷休。
吃貨媽媽因為喜歡吃,所以也有好廚藝。只要她休息在家,都會煮我喜歡吃的',例如可樂雞翅、墨魚餅之類的,每次我都吃到撐得動不了了才放下筷子。媽媽說:“只有山崩,沒有肚裂,來,吃!吃!吃!”她看著我把她做的菜吃光,眼里全是滿足。
每次吃著媽媽給我做的可口飯菜,我都在想:謝謝老天爺,給了我一個這么好的媽媽!
身邊有特點的人作文13
我的妹妹欣欣今年三歲了,她的臉圓圓的,長得很可愛。特別是那兩顆黑葡萄似的大眼睛,常常骨碌碌地轉(zhuǎn),像是在想著什么。她就像一個小問號,對什么事都很好奇,總是追根刨底,問個沒完沒了。
一天,我給欣欣講小黃雞的`故事。我講到小黃雞想逃跑的時候,她睜大眼睛打斷了我,問道:“它為什么逃跑?”我告訴她:“因為小黃雞不想被黃鼠狼吃掉!蔽艺^續(xù)講故事,她又問:“黃鼠狼為什么要吃掉小黃雞呀?”我說:“因為黃鼠狼是壞蛋!蔽矣珠_始講:“小黃雞逃進(jìn)一間小木屋,它在小木屋里到處尋找合適的武器,……”“哥哥!”她再次打斷了我,“什么是武器?”“武器就是能保護(hù)自己的東西。”我回答道。怕她再沒完沒了地問,我假裝生氣地說:“要是你再問問題,我就不給你講故事了!”她只好乖乖地聽完了故事。
她真是一個充滿好奇心的小問號呀!
身邊有特點的人作文14
在我周圍的人當(dāng)中,我最喜歡的人是我們院的剛剛。他今年10歲,人稱“小智星”。在一小小學(xué)四年級二班讀書,剛剛長得黑黑的,瘦瘦的,兩只眼睛烔烔有神,閃爍著智慧的光芒。要問我為什么喜歡這個其貌不揚的孩子,還是從去年冬天說起吧。
去年冬天,院里搬來一位啞巴爺爺,還有他的'女兒。全院人都十分關(guān)心他們。一次,啞巴爺爺?shù)呐畠阂霾顑蓚月左右,可她非常不放心,因為啞巴爺爺最大的問題是聽不到客人的敲門聲。家里來了人,就是敲破了門,他也聽不見,因此耽誤了許多事。
后來剛剛想了想想出了好辦法。
剛剛買了個氣球,找到一個鋼絲套和一根白線,他把鋼絲套固定在門框上,白線的一頭系在氣球上,一頭卡在鋼絲套把氣球放在了寫字臺邊上。爺爺一看氣球動,就知道有人來了,忙去開門。從那以后再也沒有耽誤過事。
我喜歡剛剛,愿這顆閃亮的“小智星”永遠(yuǎn)發(fā)光。
身邊有特點的人作文15
吳教授身材魁梧,個子不高,有著一雙烏黑而明亮的大眼睛,微胖的身子,黑黑的頭發(fā),五官十分精致。
每次當(dāng)我來上作文課時,吳教授都是笑瞇瞇的。他上課異常幽默,我們也很快樂,經(jīng)常開懷大笑,從而,讓十分枯燥無聊的.作文課,變得既生動,又有趣。不知不覺,作文課就下課了,我常常感覺意猶未盡。
吳教授批改作業(yè),特別的認(rèn)真,用心。每次都會用紅筆,把我出現(xiàn)的錯詞、錯字圈出來。把我本來可以寫的更好卻未寫好的地方,用心的劃出來了,并且告訴我,怎么才可以寫的更好。他每次上作文課前,都會與我進(jìn)行溝通交流,讓我明白了自己缺失在哪里,哪里下次可以寫得更好。
吳教授知識面很廣,他上課時,時常會講一些課外知識,非常的豐富多彩,我和我的同學(xué)們都聽得十分入迷。因為吳教授上課十分有趣,讓我在作文方面有了很大的提升,也讓我愛上了作文,喜歡上了作文課,原來和我是死對頭的作文,現(xiàn)在我們變成了親密無間的好伙伴,讓我覺得寫作文也是一件快樂的事。
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