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在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的和你在一起作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
和你在一起作文1
張曉彤是我的好朋友，他又黑又胖，長著一張圓滾滾的臉，又胖又軟的大肚子。
他很寬容。他真的很寬容，我們不小心弄到他，他也不會放在心里，總是微笑著臉。記得剛開學時，我宿舍里的同學都叫我“老杜”。也有些人直呼我的名字。唯獨有張曉彤叫我“小杜”。聽著心里就舒服起來。這就是他的.寬容之處。而且有一次，我們的班主任肖老師說：“我終于知道張曉彤的肚子為什么那么大了�！薄盀槭裁�？”我緊接著問。“那是因為張曉彤滿肚子寬容。”肖老師答道。
他的心態(tài)也很好。不管老師在表揚他還是在幫他糾正錯誤時，他都是豎起耳朵微笑著聽老師講話。當然，他也不是一個放肆的人。在他不見了東西時，他也會嚴肅或焦急的。
他有兩個口頭禪，這兩個口頭禪都很“文雅”。他說的口頭禪連幼兒園大班的小朋友都知道。那就是“在這樣就不和你玩了！”和“這么壞的！”這兩句。聽了第二句，就算我在捉弄他，我也會停止的。而你們知道第一句是起什么作用嗎？哈哈，那就是在背書時比他早背或不與他一起背時，他就說這一句口頭禪。因為他喜歡和我一起背書。然而在他說完這一句后，我也會和他一起背書的。不愧是張氏口頭禪那。
他還很善解人意。有一次我沒吃晚餐，回宿舍還要值班。他沖完涼下來了，我叫他過來陪陪我，他馬上就來到了我身邊，我把我沒吃晚餐的是告訴了他。他看到我的肚子非常饑餓，說：“要是我能把我的肚子分你一半就好了。我的肚子這么大也沒啥用處�！彼钢桥峙值拇蠖亲�，我也摸了一下，微微的笑了。
“張曉彤，和你在一起真好！”
和你在一起作文2
搬家后，開始放置物品，看見好久不見的廉價鋼筆。它，勾回我遺忘的記憶，回想起和你在一起的日子。
你作為轉校生來到我的班級，我直勾勾地盯著你，你如泉水般清澈雙眼，隨陽光照進我心里。原本寒冷的冬日，你卻如冬日暖陽溫暖了我，與你成了同桌，還送了我一支廉價鋼筆，就是這不出水的鋼筆，帶給我小小的感動。
我們兩個形影不離，你贈予我的'筆被老師扔進垃圾桶，因為我用了不出水的筆，只寫了半篇題。你安慰我，我卻恩將仇報指著你破口大罵。不知何時，抬起頭，面前竟是那支筆。嶄新的筆，帶著水跡。我才想起朦朧中在垃圾桶中尋找的身影，我愧疚不已時，你卻灑脫一笑。
陽光，無從遮擋，照射進我的眼中，耀眼如你�？上掠陼r的暖陽，是否依然暖？無從答復的陰晴不定，也是因為有你，讓我在下雨之后不能忘記，天空中曾經(jīng)有過的一片絢麗。
我眼睜睜地看著下雨時，你給予我極需的雨傘，自己將書包放在頭上，跑開。你臉上的水，分不清是雨還是淚水。我沒有想到，那一分離，竟是永別。
我身邊再也沒有了溫度，你回到了你的故土，只留給我一支鋼筆，鋼筆在我眼中便是那么昂貴，那是友情，友情無價。你臨走最后一句話是：“要記住，下雨后還有彩虹，分離后還有相聚。拿好鋼筆，別把你身邊的小太陽丟掉�！�
我記住了，也會忘了。鋼筆不知在哪個角落，丟棄了。我們的記憶，我們的友情，和你在一起的日子，都在我腦海中消失殆盡。這樣，也很好，畢竟你只是我茫茫人生中的匆匆過客。可我沒忘，你留給我的那支劣質(zhì)的鋼筆，那是優(yōu)質(zhì)的友情。
一段長長的日子，長到時常想起；一段短短的記憶，短到可以塞到鋼筆里。往事歷歷在目，是我的陽光，和你在一起的日子，我不會再忘記。
和你在一起作文3
俗話說：“水養(yǎng)人，書養(yǎng)心�！蔽蚁矚g倚在書架旁，嗅著金檀木的清香，輕輕拂開一頁頁的書，陶醉于優(yōu)美的意境；我更喜歡在陽光充沛的上午漫步于書店，品味那一份智慧賜予的寧靜。和書在一起的`日子，總讓人覺得充實，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書給我?guī)砗芏嗪芏唷?/p>
當我還在呀呀學語時，爸爸就教我：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！彪m然我還不能體味到其中的意境，但還是似懂非懂地念著，記著。因為有了唐詩宋詞相伴，我的童年因此增添了幾分色彩。
當我上學之后，便開始接觸到一些童話故事，那時爸爸是我的向導，直到現(xiàn)在我對爸爸給我念《西游記》的情景還記憶猶新。有了童話與故事相伴，我的生活便更加趣味十足。
現(xiàn)在，我接觸了更多的文學名著。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，我明白了保爾對厄運抗爭的頑強意志；在《魯濱遜漂流記》中，我學會了魯濱遜的堅強勇敢與鎮(zhèn)定自若……和這些文學名著在一起，我的讀書生涯也變得多姿多彩。
漸漸地，我讀懂了李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁之情；讀懂了杜甫“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的憂國思家之心；讀懂了陶淵明“不戚戚于貧賤，不汲汲于名利”的豁達人生觀……這一切的一切，都使我的學習生涯平添了一份坦然與尊貴。
書籍好像多變的顏料，使我的人生畫卷變得五彩斑斕，優(yōu)美的語言，如畫的境界，深邃的思想，這就是書。和書在一起的日子總是快樂的，我愿遨游在書海里，收獲那一份份真誠與感動。
和你在一起作文4
和你在一起時，我總能快樂的揚起嘴角。
高山流水遇知音——我們因為那一個個跳躍的音符走到了一起。你說，這是上天賜給的緣。我笑笑，搖了搖頭：不是知音也很難走到一起啊。你聽后，捏了捏我的鼻子，可愛的笑容又浮上了臉頰：我的小才女，你還真是多愁善感呢！我定定地望著你那被落日的余光暈紅的臉，悄悄地對自己說：“我們要做一輩子的好朋友！”幼稚的諾言爬滿了心房。那時候，我認為我是最幸福的。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處——友誼像一朵朵撐開的白色小傘，飛滿了七月的天空。你知不知道，自從你開始躲我后，我已經(jīng)偷偷的哭了好多次�？薜难劬δ[的桃兒般。我很想找到你，可總也無能為力�，F(xiàn)在我順利升入初中了，你卻輟學了。我懂你，我知道我們的友誼還會繼續(xù)延續(xù)，因為你是我永遠的朋友。
春眠不覺曉，處處聞啼鳥——從繁重的`課業(yè)了拔出來，我總會想到我們在一起時的美好：那年春天，我們迎著輕風追趕菜地里的小蝴蝶。你躡手躡腳地向那只蝴蝶走去，不知它是累了還是聽覺不靈敏，依然在專注的吸著香甜的花粉。你的手正想抓住它柔嫩的翅膀，它突然的撲扇翅膀，把你嚇了一大跳。腳底一滑，摔了個四仰八叉。樹上的小鳥啾啾叫著，仿佛在嘲笑你。你孩子氣的嘟著小兔嘴，擰著小兔眉，一副狠勁兒。我笑的肚子都抗議了——疼的我哎呦哎呦得直叫喚！你卻還擺著你那搞笑的POSE……
和你在一起時，你總是我快樂的源泉。
和你在一起作文5
緩步漫進校園，來到你的身下，抬頭仰視你那青蔥蓊郁的身姿，用指尖撫慰你那被歲月刻畫得起伏不平的樹干。思緒隨著葉片兒乘著風的馬車，飄向過往的歲月……
當我第一次踏進書香四溢的校園時，就被你蓬勃向上的朝氣所吸引。你的樹枝縱橫交錯，飽經(jīng)風霜的枝干蜿蜒地攀上了四樓，勻稱粗壯的樹干筆直地挺立在我面前，翠綠濃密的樹葉與風協(xié)奏了一曲“沙沙”，是在歡迎我的到來嗎？
當我第一次拿起畫筆勾勒你的`輪廓時，就被你這獨具一顆的姿態(tài)所難倒。我拿著筆皺著眉頭，沉思了片刻。突然，我提筆就作，這里涂涂，那里改改。極力想畫出你最好的一面，卻不想愣是畫了個“四不像”。我得意洋洋地把畫攤在你面前，你劇烈抖動發(fā)出“沙沙”聲是在對我提出抗議嗎？
當我第一次同同窗了六年的好友告別時，就被你一覽無余。為了使最后相聚的時光變成今后美好的回憶，我們圍繞著你坐下，玩起了“丟手絹”。唱著歡快的童謠，沉浸在愉悅的風中，“沙沙沙沙”——你拍著掌應和著，坐臥在你肩頭上的麻雀也不閑著，嘰嘰喳喳地復誦著童謠，你是高興還是難過？
多少春夏秋冬，多少孩子的夢，多少純真的快樂，都讓年過百歲的你看在眼里，被你用一圈圈的樹輪完美地兜住昔日的美好。
時間依舊追著太陽跑，生活依舊反復無常，一切都未曾變化，只是少了我的陪伴，以及你慈目的關懷。
現(xiàn)在，日夜思念你的我來了，日益懂事的我來了，懷揣著遠大夢想的我來了。此刻的我就站在你的面前細細端詳著你不同往日的面容，回想著那過往的日子……風起，撩起我的發(fā)絲，滑過每一片樹葉，響起一片噓聲。我要走了，你是催促我還是挽留我呢？
和你在一起作文6
歲月無痕，又有痕，時光的腳步時快時慢，因人而異，但不知不覺間，你的青絲變成已變成白發(fā)，不負白嫩的雙手，一道道的皺紋，無時無刻不在訴說著時光一去不返回的感嘆，在不知不覺間和你在一起的這么久。
亦妙往常般平平般般，忙碌的生活也可以不曾停下過，早飯已經(jīng)做好，水果已削好在桌，上叨叨的.話在耳畔回蕩，吵嘴的日常未曾停過，歲月靜好。她曾經(jīng)幸福從未讓我淡忘記憶中的一幕幕。還是六歲時已將我孤自一人留在老家與奶奶生活在一起，我也從此成方千千萬萬個留守兒童之一，渴望著父母的歸來，午夜夢回，常使我驚醒，坐在床上，淚珠一滴滴滾落下來，止不住的往下流，心中想著我再也不說“謊了，調(diào)皮，聽話，媽媽，你快點回來吧！”但就那樣哭著哭著，不知怎么漸漸平靜下來，進入夢鄉(xiāng)，與心中人相。
有一次，放小假你把我接來鄭州相會幾天，雖然那短暫的時光，但卻讓我留戀至久，早上是陪你買豆?jié){吃，明天將我送回去，突然我的眼中淚珠像跨了的大堤，淚水止不住的往外冒，叫喊著不要把我送回去，你費了大半小時才把我安慰好，凌晨迷迷糊糊的被你叫起來，睡一下子被驚醒了，心死死抓住你的手不放，可最終也未能如愿，突然臉上濕濕的，我知道下雨了，雨水絲絲可心中卻已是大雨。
也許因為遭遇過母子分離的痛苦與絕望，樂以倍加珍惜，因為久離而不短聚，所以明白和你在一起的一分一秒就是幸福。
和你在一起作文7
人生之路上，總是布滿了荊棘和困難，而在你經(jīng)歷了磨難以后，你會發(fā)現(xiàn)，你的身邊多了一個可以與你一同度過艱難險阻的人。
在我看來，年幼無知的弟弟，或許就是那個人。他，呆呆傻傻、青澀懵懂。每當大人們看到他的窘?jīng)r哈哈大笑時，他也會露出幾顆大板牙，哈哈地傻笑；每當我嘻嘻哈哈，用盡各種辦法來捉弄他時，他臉上依然是他那招牌式的笑臉，這個笑臉，像極了過去的我。每當自己犯了錯，弟弟那張“囧”字的臉，似乎也是我的翻版�？粗某砷L，我好像在翻看自己的人生倒帶，冥冥之中，我好像已經(jīng)鋪好了他的'人生藍圖，而他，似乎也正照著這張藍圖，在一點一點地向我靠近。
然而，這并不是我所希望的。因為，每一個人都應該有自己的人生，這個世界上不會有兩個一模一樣的人，更不會有兩個一模一樣的人生，即使是雙胞胎也不會這樣。我不希望鋪好一切人生道路，讓弟弟一步一腳印地跟著我走；就像我一步一步地跟著爸爸媽媽的牽引，步入小學，努力達到他人的目標。我不希望我永遠都是弟弟眼中的一個目標，一個像別人家的孩子一樣的目標。我只希望，弟弟只把我當姐姐，一個最平常的姐姐，而不是一個高高在上，用不可達到的目標。甚至，我想蹲下來，和弟弟達到同一個高度，沒有任何差別。
我想和弟弟一起走過人生的每一步，陪著他，就像現(xiàn)在他陪著我一樣。
和你在一起作文8
一起的時光，多有快樂，少有悲傷。你為什么能有那樣的精神，是你天生就有這樣的精神，還是時間把你培養(yǎng)成了一個生性多愁善感的偉人。你的傷心是我的難過。
你每天都能把時間安排得妥妥當當，你是聰明的，告訴時間還什么一去不復返了。楊柳枯了有再青的時候，桃花謝了有再開的時候。不錯，萬物被困難打倒以后，都會重新站起來�？墒菚r間難免會在你毫不注視的時候擦肩而過。
飛翔，你的'理想是學習。但有時候會癡癡地想，要有時候我能從這一望無垠的大海，飛出這像當年中國人民的歷史戰(zhàn)爭。讓我自由的飛翔在這五千年的歷史當中，你必定有覺得，中國是多么偉大，多么的繁榮昌盛。你會不覺發(fā)出驚嘆聲，啊，祖國，我是中國人！因為我的祖先早已把我的一切烙在了中國印上。我愛我的家，我愛我的祖國。你的一生將是完美的，你的人生是偉大的，是繁榮昌盛的社會。窗外響起了一片喧鬧聲，那是人群的氣氛，你是我們學習的榜樣。
調(diào)皮的時候，你會堅持不懈的說怎么了，總是喜歡笑一笑。你的一句話使我想到一句話：笑一笑十年少。經(jīng)常高興的人，會時常年輕，不會顯出老的狀況。但是有時候你會開玩笑開得過分，你會以其人之道還治其人之身。
烏江的長度，黃河的寬度。中國的雄偉有多年的歷史，你都知道得清清楚楚。這不是你的思維，知道的而是你擁有比宇宙更大的知識。書讀百遍，其意自見。正因為你是書的保護神才能知道。
我和你在一起是快樂的，和你一起分享時間，一起度過困難的日子，一起飛過一望無垠的大海。人總是不高興，十天之中有二天是快樂的。
我總是想和你在一起，因為我好像是你的影子，我們是形影不離，只要是有光的地方就有我。我希望能跟隨你一千年，和你在一起我總是虛心的。
和你在一起作文9
和你在一起，我會感到有安全感；和你在一起，我會感到無限的愛；和你在一起，我會感到幸福。你“一是一，二是二“地存在著，就像一座高峻的大山，沉默但卻真實的聳立著。
你知道嗎？和你在一起的時候是多少人所羨慕的嗎？你知道嗎？我每天晚上和你拉長身影，在燈光的照耀下，送走灑下余暉的太陽。是多少人所妒忌的嗎？
也許，你不知道，也許你知道并不想說吧。以前，你總是跟在我的身后，用你那永遠說不完的哲理，告訴我生活中每一件新奇的事，現(xiàn)在，我喜歡將自己的秘密，儲存在你這個美麗的保密瓶里，你知道嗎？每一次我們心靈溝通時，鄰居們總是說：“你看他們倆多和睦�！�
每一個雙休日，你總是會陪我散步，一路走來。你用你那雙溫暖的大手牽著我，是多少的'幸福啊！你知道嗎？這樣的你和我是多么的快樂。暴風雨來臨的時候，你總是將我保護在你的肩膀之下，生怕我會怎么樣！所以使我養(yǎng)成了無論在什么時候，我都有一種被保護的感覺，使我充滿了安全感。
家里的人總是說你把我當個公主似的供養(yǎng)著，只要是不過分的要求，你總是能在第一時間滿足，其實你不知道，跟我熟悉的同學都非常的羨慕我呢，說我是生活在“上帝”臂膀下的幸運兒。
真希望永遠和你在一起，和你在起來踏平那鋪著水泥塊的水泥路，送走那美麗的夕陽，迎接那皎潔的月光。一路走來，感謝有你，因為有你，我的天空明朗如初，依舊很藍，我真心的希望你，能永遠陪我走過生命的每一個旅程。
你知道嗎？和你在一起的時候是我最快樂的時候，我的眼睛就是為了欣賞你，我的腳就是為了邁進你，我的心就是為了體貼你的——父親，我生命中不可缺少的人！
和你在一起作文10
我是一個學習不太出色的學生，同樣，對讀書等事感到有些厭煩。
有一天，不知為什么，我非常想讀書，就這樣，我慢慢的開始了，開始了讀書的生活。
我時不時的，都會沒事可做，就在一剎那，我卻看到了它，我將它慢慢的拿出，一看，竟是初一時老師讓買的書，我還一頁未看，不過從現(xiàn)在開始，我將會一頁頁的看它。
才讀了近一個小時左右，我就感覺到了，我喜歡上了這本書，這，真是一本好書。
這里面的一切都是我有了深深地感受，我想，如果我是這本書里的主人公會怎么樣呢？我不斷的在想象，我感覺到，主人公的很多日常生活，都和我的'生活有一點相似，可有不完全一樣。
我繼續(xù)往下讀著，我慢慢的，不動聲色的，就把這本書里的主人公如假包換的換成了我，感受著與我相同的一些無法改變的痛苦，真正的與這本書融合在了一起，真正的合為一體。
感受著別人所感受不到的受，受著與別人不一樣的痛苦，我從這本書上真正的感受到了，在此同時，我也學會了很多，很多。
一個星期就這樣過去了，我終于和死書的最后一頁，可我認為，我并沒有把這本書真真正正的讀完，因為，我只是讀出別人所感受不到的感受，與不同的理解。
但是，我卻沒有再一次讀它，我只是回過頭來想像，同時，回想書中所發(fā)生的事情，又聯(lián)想的是我自己，我認為，該發(fā)生的可以不讓它發(fā)生。
并且，每個人有著不同的想法，有的事情，他認為不對，你認為對，他認為對的，反而，你可能就認為這是不對的。
和你在一起作文11
又是一個酷熱的一天，盛夏的天氣總是這樣讓人心煩意亂，禪在樹桿上賣弄著自己那自認為是“杰出”的歌喉。這一天和往常一樣，平淡無奇，可是又是一個不一樣的一天。
又是獨自一人在家，想必又是一個無聊的一天。我翻開“同學錄”，一張照片映入我的眼簾，我在這一瞬間呆住了，不久，又回過神來，我想：今天是一個充滿意義而又豐富多彩的一天。照片上是一個同學和我的合照，他是張明，一個看似無言而又“蘊含著詩意”的小男孩，是他讓我開開心心度過在校的每一天�？粗强蓯厶煺娴哪樀�，讓我想起了我和他在一起的日子。
我靜靜地躺在床上，回憶使我的心靈不再枯干。
那是一個8月8日，我的特殊日子，爸媽送給了我一個大大的蛋糕，我沉靜在生日蛋糕的'香甜之中，看看茶幾上，一盆仙人球和一張祝賀卡靜靜地“躺”在上面，看似平靜，可擁有無窮的誘惑力，賀卡寫著：祝你生日快樂！愿你以后的人生像仙人球一樣。我停下來，看了看他送我的仙人球，然后繼續(xù)讀到：有生命力、堅強、勇敢。落款是張明。這是一封特別的生日禮物，是張明對我的祝福，是我們之間友誼的見證，這是一份與眾不同的禮物。從此，我不再軟弱，開始堅強，我心里一直在想：不要讓張明失望，我要堅強。
這時，北京時間2：00，再看看床上的我，已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，可是嘴邊還孵出一絲微笑，好像是做了什么美夢，或是在夢中遇見了誰，我想張明似乎在夢中對我說：祝你睡個好覺。今天，是一個看似無聊而有意義的一天，時間一分一秒過去了，已是2：00，看來今晚又是一個無眠之夜。又有得熬了！
和你在一起作文12
和你在一起的日子真好，好像兩年前，你被舊主人困禁在籠子里，你還那么小，使出了你吃奶的勁兒去撓籠子，狗食被你踢得滿地都是。
這也許是一種緣分吧！看不下去你這樣的萌寵受著這種欺負，我毅然決然地在桌子上灑下兩千塊錢，抱著你就往外走。
你用水汪汪的大眼睛望著我，用溫熱的舌頭舔著我那一根帶著泥漬的大拇指。
我漸漸地發(fā)現(xiàn)你會撲在人身上要食物，回家后你跳兩下馬上蹦著三尺高歡迎我。
和你在一起的日子真有趣，你總是迫不及待地想往前跑去，看前面嶄新的景物和美麗的母狗。
你在我過生日時扒著我，哼著叫像一首生日歌，看到了我給你的蛋糕后，撲到上面狼吞虎咽，并吃得渾身都是，你狼狽的樣子讓我忍不住笑。
還記得你洗澡的時候變成了一只骷髏狗嚇的我三天三夜沒睡好。撫摸著你，你會覺得很舒服，躺下身子想讓我撓你那光滑的`肚皮。
有一次你竟然不小心跑丟了，我聽到消息哭的撕心裂肺讓左鄰右舍不得安寧，也許是這感動了上帝，你又回到了我的身邊，像以往那樣跟著我寸步不離。
世人的壞人總是那么多，竟然趁著你去樹叢中小便都會抱著你回家，我上去給了他一拳，讓他痛不欲生，才抱著你離開此地。哪怕下著大雨你也緊緊跟隨在我身邊，就像我最后的朋友。
有些同學驕傲地吹噓自己有什么，但我卻毫不吹噓，你的存在，因為你永遠藏在我心中。
你和小白兔玩捉迷藏，可是由于它突然的失蹤你無比著急，我的內(nèi)心充滿歡喜。
你用你的鼻子在四周嗅來嗅去發(fā)現(xiàn)什么好東西叼著他轉著腦袋瘋狂地亂撇，口水卻留了一地。
有你的日子真好，如果不上學，我一定要天天陪在你身邊。
和你在一起作文13
就算全世界都否定，我也要和你在一起。我的心不畏懼。愛上你，不顧一切也要追求和你在一起。
你是我童年最好的伙伴。我們整日相伴在一起。我們一起在小人書的世界里演繹著各種角色。開心時哈哈大笑，難過時，偷偷哭泣。一起在溪邊看著小魚游來游去，泡泡腳，又到山上摘果子去，從來不用擔心會掉入溪里或在山上遇到野蛇。一起拿著粗繩掛在粗壯的大樹上，制成新型的秋千，一同在秋千上蕩著，搖來搖去，把煩心事?lián)u得毫無蹤跡，整個山林里只剩下我們清脆歡快的笑聲。我不會在意別人的閑言閑語，因為我擁有你，我們一直這么開心地在一起。
長大后，因為沉重的學習任務、父母的叮囑、別人的眼光、還有我的虛榮心，我們漸漸遠離。我心中很是不舍，但又無能為力。離開你，我生命快要窒息。種種壓力壓得我真的喘不過氣。我開始想你，開始懷念我們的.過去。懷念我們在一起時那無憂無慮的日子。我開始掙扎，我要拋開世俗的眼光，我要找回你，我要做回我自己。
有反抗就會有鎮(zhèn)壓。追求你成了任性叛逆的事。但是，無論他們怎么反對，我也不會停止追求你。我繼續(xù)我的反抗，繼續(xù)我的追求。終于，父母有了讓步，他們答應我只要我完成了初三這重任，考到理想的高中，他們便不會阻止我們在一起。我童年的朋友，你放心吧，我們還可以在一起。
現(xiàn)在，望著眼前的試卷，我不再厭倦，因為你是我前進的動力。我的朋友，請你在不遠處等我。我們，一定能，一起回到純真的過去。哦，自由——我要和你在一起！
和你在一起作文14
“尋你，撐一支長篙，向青草更青處漫溯……”我需要尋找一個你，尋找一個如射線般無限延長，永遠陪伴著我的你，尋找一個在我心目中最美麗無瑕的你，尋找一個帶我勇往直前的你。
你是寬容大度的。別人無意中踩到了你，拿走了你的東西，甚至是欺騙、背叛了你，你都會說：“沒關系�！币驗槟阒�，他們也有不小心的時候或者心存不得己的苦衷。你知道，人與人之間有了寬容才能和諧美好。但對于罪惡的人們，你絕不縱容，而是憎恨無比，要他們得到懲罰。
你是成績優(yōu)秀的。雖然平凡但不甘落后，雖然柔弱但不怯懦，你和所有人一樣抱怨考試，抱怨應試教育，但你知道這是人生的必經(jīng)之路，也是一場嚴峻、激烈的挑戰(zhàn)！你將不快拋于腦后，勇敢鎮(zhèn)定迎接挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮知識與智慧，取得勝利，即使偶爾失敗也不灰心。
你是知榮明恥的。你常常說有是非善惡，真假榮辱觀念的人才最有個性！你把個性充分張揚到生活學習中：樂于助人，善于思考，熱愛祖國，理想遠大，遵紀守法，崇尚科學，勤于勞動，尊師敬長……你的'美好品質(zhì)也正如射線般無止無盡！你不求贊美，但人們歌頌你；你不求感謝，但人們感激你；你不求回報，但人們敬重你；你不求……
你就是這樣的完美！
我想每個人心中都有這樣的一個你吧，希望你永遠和自己在一起�？墒钦l又明白其實這樣的一個你不就是自己心中的我嗎？能夠永遠在一起的不就是這個“我”嗎？
我夢想自己心無雜念，擁有美好品質(zhì)，專注于學習工作等等，而這些都需要不斷地奮斗、挑戰(zhàn)、前進，就算有做不到的，也心無遺憾。
和你在一起，努力做好自我！
和你在一起作文15
我端坐桌前，與你對視，竟有了作文的靈感�！昂湍阍谝黄稹保念}略帶曖昧，卻夠有活力。也罷，難得有機會為你行文。
你是多愁善感的，每一個春、夏、秋、冬你都了然于心。你用獨特、新奇的方式來歌頌它們的美。我本來很懶，可偏偏你總是拉著我的右手，要我陪你這里看看那里看看，看得多了，陪你竟然成了一種樂趣、習慣，成了我生活中不可缺的一部分。和你在一起的日子，數(shù)學極差的.我已經(jīng)懶得用腦細胞去心算，心里面有一個念想，那就是你是最值得信任的。我和你一起經(jīng)歷過整片星空的奇幻，偷聽過夜與蟬兒的悄悄話。緊接著你還是與我一起面對我最傷腦筋的奧數(shù)題。我看得腦袋發(fā)暈，你也望著四個選項發(fā)愁，但終歸我倆還是手牽手，再一起面對挑戰(zhàn)后的幸福。
時間真的如大家所說的一樣，是一個不折不扣的小偷。
我長大了，覺得右手涼涼的，手心里似乎沒有了曾經(jīng)那溫溫熱熱的感覺。那種握住你天馬行空地想象被時間偷走了，它送給我的竟然會是對你的厭煩�？墒撬﹂_你的手，卻又發(fā)現(xiàn)心房空空的。于是，我發(fā)誓依舊和你在一起，形影不離。況且，你依舊孩子氣一般拉住我的右手。
當我寫完這篇文章，你也該歇一歇了。
我真想用502膠水把我倆粘在一起。因為你是我右手的心，我的好基友——筆。
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