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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的走過(guò)那一個(gè)拐角作文，希望對(duì)大家有所幫助。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文1
在下雨天踏入弄堂，腳步顯得格外清晰�！}記
迷蒙的雨霧之中，看不清前方的路，拐角愈發(fā)顯得格外的多，斑駁的印記昭示著時(shí)間的流逝。弄堂中早已沒(méi)了兒時(shí)的影子，下一個(gè)拐角存在著什么，也記不清了。
望著雜草蔓延而上的青石磚，墻角剝落的邊角。沒(méi)了邁過(guò)那個(gè)拐角的勇氣，拐角的后面有什么？是否往昔的存在的記憶，兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)都隨著燕子的離去消失不見(jiàn)了。包子鋪中每日還彌漫著騰騰熱氣么？鄰家的大嫂是否還簡(jiǎn)單用一紙巾帕盤(pán)起頭發(fā)，便開(kāi)始操勞家計(jì)？街角該不會(huì)沒(méi)有小孩追逐打鬧，放紙鳶的身影了吧......
以往熟識(shí)的人，物。熟悉的溫暖，關(guān)懷，和每天上學(xué)時(shí)的招呼聲都消失了吧�！皟和嘁�(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)�！钡谋瘺鰣�(chǎng)景不會(huì)再次重現(xiàn)于我面前吧。望著明明近在咫尺的拐角，就是沒(méi)有上前一步的勇氣，怕就怕“陌上花開(kāi)蝴蝶飛，江山猶是昔人非�！碑�(dāng)時(shí)離開(kāi)時(shí)不就是“只身天涯影，夕陽(yáng)斜相倚�！�
現(xiàn)在走過(guò)這個(gè)拐角，就像推開(kāi)新世界的一扇大門(mén)，無(wú)論前方是黑暗是光明，我都要泰然處之了。
邁開(kāi)步子，看見(jiàn)了墻那邊的一方天地，萬(wàn)幸，一切都在，她們還記得我，容顏一如往昔，嘴中調(diào)笑道：“從大城市回來(lái)了。”言語(yǔ)中似有羨慕，但眼睛里分毫都沒(méi)有。寧?kù)o生活中的百姓，提起武漢遙遠(yuǎn)得像是永遠(yuǎn)不會(huì)企及，她們不出門(mén)，一生一世難得走出這個(gè)小鎮(zhèn)，固守著自己的一份家業(yè)，到老，到死。
沒(méi)有雄心壯志，也不想去遠(yuǎn)方看看，眼界開(kāi)闊與否不重要，心靈的一方凈土，便是最佳歸宿。
對(duì)面樓上倚著的莫不是鄰家的阿嬌，窗臺(tái)上想必支著未繡完的.嫁衣，枕下還壓著那泛黃的書(shū)信。有著這樣純粹的天地，離去的人終歸是要回來(lái)的吧。
縱使枯槁?lián)Q青碧，日月交替數(shù)次，只要人心不變，那方凈土便永遠(yuǎn)是迷途船只的港灣，永遠(yuǎn)是心靈的棲息地，走過(guò)那個(gè)拐角，你擁有的會(huì)是整個(gè)世界！
走過(guò)那一個(gè)拐角作文2
人生的拐角很多，它是對(duì)人生的轉(zhuǎn)折，是人生啟迪的結(jié)果。我對(duì)拐角這個(gè)詞記憶猶深，他是我人生的一個(gè)亮點(diǎn)。
一篇文章曾講述過(guò)：“我的弟弟在參加學(xué)校組織的郊游中，不小心將腳趾在尖銳的石頭上劃破了，當(dāng)他一瘸一拐地被同學(xué)扶到家門(mén)口前的巷子時(shí)遇到了他的父親。他那時(shí)年齡并不大，遇到這種事，他十分的沮喪，希望從父親那里尋求一些安慰。但父親并沒(méi)有對(duì)他小心呵護(hù)，只是簡(jiǎn)單的叮囑了幾句，匆匆的走了。父親的舉動(dòng)給‘我’的.弟弟的傷口上撒了一把鹽，弟弟更加沮喪了，他認(rèn)為自己的父親不再關(guān)心他了。一個(gè)同學(xué)微帶了一些安慰的語(yǔ)氣悄悄說(shuō)“父親的寵愛(ài)不善于表達(dá)的，不信你看當(dāng)他走到前面的那個(gè)拐角處時(shí)，他一定會(huì)回頭看你的�！彼械耐瑢W(xué)都似信非信，但還是都看著父親的頭和離拐角越來(lái)越近的腳步。一步步的接近拐角處了，就在那一瞬間，父親微微的回過(guò)頭來(lái)，瞥了弟弟一眼。這一剎那，震動(dòng)了全場(chǎng)的人，都強(qiáng)忍住了那感人的淚水。
在這個(gè)故事中，一個(gè)拐角使作者和他的弟弟對(duì)父愛(ài)的品發(fā)生了一個(gè)轉(zhuǎn)折。人生不也都是如此嗎，細(xì)細(xì)的觀察每一個(gè)拐角，都能體會(huì)到人生的轉(zhuǎn)折。
人如草，今年枯了，明年又是碧綠如新，轉(zhuǎn)折了。人如蟬，出生時(shí)泥土中無(wú)人在意，十八年后便是樹(shù)上的高音歌唱家，轉(zhuǎn)折了。人如蝶，出生時(shí)是弱不禁風(fēng)的小蟲(chóng)子，丑陋無(wú)比，時(shí)間將它演變成了美麗高雅的護(hù)花使者，轉(zhuǎn)折了……
人生如游戲，是迷宮，走錯(cuò)了路沒(méi)有關(guān)系，我們還有退路，失敗了再來(lái)，在失敗中汲取教訓(xùn)就一定可以成功。人生又不能如同游戲，我們沒(méi)有不重視它的權(quán)力，我們也不能把時(shí)間完全的荒廢在每一拐角中。在每一個(gè)拐角中我們都要正視它們的存在，錯(cuò)了也不能自暴自棄，要勇敢地面對(duì)。
走過(guò)每一個(gè)拐角讓我們一生無(wú)憾。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文3
成長(zhǎng)路上坎坷無(wú)盡，道路無(wú)垠，在不斷進(jìn)取的過(guò)程中難免碰壁。但正是這些拐角讓我們?cè)眷男那閳?jiān)定起來(lái)。
新學(xué)期的到來(lái)，迎來(lái)了一群朝氣蓬勃的新生，整個(gè)校園都洋溢著一股象改革春風(fēng)吹遍大地似歡悅的氣息。這不禁讓我想起了去年的這個(gè)時(shí)侯，我們?cè)谝贿厛?bào)怨食堂飯菜差的'同時(shí)，一邊又在下課時(shí)瘋跑進(jìn)食堂；在第一次月考后興奮而有喜有憂，之后的作文練習(xí)不知用了多少次這個(gè)主題……
但這之后，也許是慢慢的，在日復(fù)一日相同的學(xué)習(xí)模式下，因?yàn)榉N種來(lái)自外界不可抗的壓力下，使我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。我們很少奔跑著去食堂，常常已經(jīng)到了進(jìn)餐時(shí)間而還在教室里做練習(xí)，會(huì)為了及時(shí)完成早自習(xí)任務(wù)而早一點(diǎn)起床趕往教室。
就如同現(xiàn)在一樣，我們經(jīng)常會(huì)抱著英語(yǔ)復(fù)讀機(jī)在深夜孜孜不倦地聽(tīng)著，伴著它的聲音入眠，第二天早上發(fā)現(xiàn)復(fù)讀機(jī)還在嗡嗡作響�；蚴窃谠缟狭c(diǎn)鐘就已經(jīng)起床，洗漱完畢后，周?chē)�一片漆黑，只有打開(kāi)唯一可控的廁所燈將就照明。在鵝黃色的暖燈下我常常倚著門(mén)捫心自問(wèn)：努力后又能換回什么，如果不努力又會(huì)如何？
回想升入初中一年多的過(guò)往，我已經(jīng)走過(guò)了從天真爛漫的孩子到初中生的拐角，可是，我正面臨著一個(gè)新的拐彎處：“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”？為自己？為父母？為老師？為了上大學(xué)？得不到答案。抑或是為了我們的祖國(guó)？
在朦朧的燈光下，思前想后才稍有混沌初開(kāi)的感覺(jué)，原來(lái)是青春使命所使然。青春是激昂的，激蕩著活力，對(duì)知識(shí)的吸納如饑似渴，有著生命最絢麗的光彩�；蛟S是否全力以赴地讀書(shū)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在看來(lái)真是沒(méi)什么大的影響，但遲早有一天我會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)的努力讓我受益匪淺，成為我人生中永遠(yuǎn)值得驕傲的閃光經(jīng)歷，正像保爾所言“當(dāng)回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧”。
是的，我堅(jiān)信，走過(guò)了這個(gè)拐角，我們定會(huì)獲得生活的智慧，我們的生命定會(huì)得到升華。也許那個(gè)拐角我還沒(méi)走完，也許三年初中生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，而是要用畢生的精力來(lái)完成。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文4
在那一天，我走過(guò)那一個(gè)拐角，改變了我的命運(yùn)。我依靠我自己的努力，打開(kāi)了一扇門(mén)——一扇通往光明的門(mén)。走入那扇門(mén)，我終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的五中的校園。
五中的校園真是美麗。高大的教學(xué)樓，蔥綠的樹(shù)木，整潔的地面，顯得那么莊嚴(yán)與美麗。再往前走，過(guò)了教學(xué)樓，左邊是一個(gè)美麗的池塘，池塘的水面上有一個(gè)涼亭，站在上面，嗅著花香，聽(tīng)著水聲，看著水中游來(lái)游去的小魚(yú)，真是別有情趣。右手邊則是一大片籃球場(chǎng)。往前看，又是一座郁郁蔥蔥的小山映入眼簾。這座小山的名字叫“晝錦峰”。山上曲徑通幽、草木旺盛、怪石林立。這哪里是校園，這簡(jiǎn)直就是公園��！
來(lái)到了教室，又籠罩著一種書(shū)香。課上，老師那生動(dòng)形象的講解，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣；課下，五中優(yōu)美的校園環(huán)境，又能讓我們玩得歡聲笑語(yǔ)。我不禁感嘆：五中真是個(gè)好地方，我真幸運(yùn)，能來(lái)到五中！想著想著，思緒又回到了暑假里的那不同尋常的一天……
那天，正是五中體育特長(zhǎng)生招生考試的時(shí)候�？忌系耐瑢W(xué)，可以被五中提前錄取。我滿懷信心，走進(jìn)了考場(chǎng)。首先是筆試，我看那些題都那么的簡(jiǎn)單，不在話下，全部都順利的做了下來(lái)。第二天，我們又進(jìn)行了體育的測(cè)試，環(huán)形的跑道上，有我拼搏的身影。汗水澆灌著我的希望，拼搏孕育著我的夢(mèng)想。雖然小組沒(méi)跑第一，但我對(duì)我的成績(jī)還是很滿意的�？纪暝嚨哪菐滋�，我在焦急、緊張的等待中。這個(gè)人生的.拐角，我能否順利度過(guò)，迎來(lái)一片新的天地？我期待著……終于，我等到了那一個(gè)電話，我被五中錄取了！我當(dāng)時(shí)的高興勁根本無(wú)法形容。五中，我真的可以擁抱你了！五中，你真的張開(kāi)雙臂迎接我了！五中，我終于能來(lái)到這兒，投入你的懷抱了！
考上五中，使我生活來(lái)了次大轉(zhuǎn)折。在學(xué)校開(kāi)始住校、上晚自習(xí)了。來(lái)到這片沃土，我如饑似渴的汲取著營(yíng)養(yǎng)，我也用心的付出著。教室、操場(chǎng)、學(xué)生會(huì)、校園廣播站，都有我忙碌的身影。五中的老師也很好，激發(fā)了我的潛能，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)，考到了班級(jí)第一名的好成績(jī)。
考上五中，確實(shí)使我走過(guò)了一個(gè)拐角，把我引領(lǐng)到了更廣闊的天地。走過(guò)那一個(gè)拐角，前方是力量與光明；走過(guò)那一個(gè)拐角，目標(biāo)離我越來(lái)越近；走過(guò)哪一個(gè)拐角，我相信我能走向輝煌！
走過(guò)那一個(gè)拐角作文5
人生的的道路并不總是平坦如砥，正如天空并不總是萬(wàn)里無(wú)云的晴天。那么我們?cè)撊绾螒?yīng)對(duì)，那人生中一個(gè)個(gè)出其不意的拐角呢？
記得那是一個(gè)寒風(fēng)瑟索的冬天，街道上寂寥無(wú)人，太陽(yáng)也怕冷似的縮在云朵里，不肯露頭�？捎心敲匆蝗喝耍趧C冽風(fēng)中揮灑汗水，朝著夢(mèng)想努力奮斗著。
正所謂”夏練三伏，冬練三九”，比賽將至，教練把我們組織起來(lái)搞了一個(gè)為期十五天的特訓(xùn)。我們都情緒高漲——我已經(jīng)連輸兩年，共四場(chǎng)的比賽了。特訓(xùn)的消息更是讓我熱血沸騰——上課時(shí)，熱情、忘我地訓(xùn)練，想要努力地把每個(gè)動(dòng)作都做得完美；下課后，饑腸轆轆的我們爭(zhēng)先恐后地沖向食堂，想要吃到最好的`飯菜……訓(xùn)練中洋溢著的熱情與活力，讓我們忘卻了冬天的寒冷。這個(gè)世界仿佛被我們的青春活力抹上了一道艷麗的色彩。
可惜，意外總是會(huì)比幸福更先敲門(mén)。
隨著一聲凄厲的慘叫，我的韌帶拉傷了。教練告訴我，韌帶拉傷后不能再劇烈運(yùn)動(dòng)，需要靜養(yǎng)——其實(shí)我自己也是請(qǐng)楚的，每當(dāng)我如行將就木的老頭拖著傷腿行走時(shí)，胯下不時(shí)傳來(lái)疼痛和鞋子與地面摩擦的“沙沙”聲都在嘲笑我的無(wú)能。我深知，不可能一雪前恥了。
世界在我眼中是灰色的，而那幫忘我地?fù)]灑汗水的伙伴們，他們的世界是光彩奪目的，閃耀得我無(wú)法直視。
也許，我和他們不一樣。
教練還是每天按時(shí)給我上藥，說(shuō)些無(wú)關(guān)痛癢，千篇一律的鼓勵(lì)。我縮著厚厚的棉衣，果然好冷啊，下課，正當(dāng)我欲拿起自己的東西獨(dú)自前去食堂時(shí)，手邊的東西被一群人拿走了�！奥齺�(lái)，不著急�！眱蓚�(gè)隊(duì)友把我架起來(lái)，扶我走向食堂。到了食堂，面前已是一位端著精美飯菜的隊(duì)友，還催促我快吃。“那你呢？”我問(wèn)他，“不著急，你先吃�！睗L燙的淚水奪眶而出，滴入飯菜�？娠埐藚s不是咸澀的，吃起來(lái)十分香甜。突然感覺(jué)天氣不那么冷。
這些，溫暖了我的心。世界仿佛又明亮起來(lái)，我積極地配合教練做康復(fù)訓(xùn)練，我與隊(duì)友，我們又愉快地談天說(shuō)地……
拔開(kāi)黑云便是晴天。如何應(yīng)對(duì)人生中的拐角，我的回答是：滿懷期待與信心，勇敢地走過(guò)去！
走過(guò)那一個(gè)拐角作文6
人生路漫漫，它仿佛一條泥濘而曲折的道路。沿途風(fēng)景，只有你駐足觀賞才知道，蜿蜒曲折，只有你走進(jìn)一個(gè)個(gè)拐角才有所體會(huì)。
――題記
從前拐角之悟
小學(xué)三、四年級(jí)，隨著父母搬家，許是當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小的緣故把，各種事情早已氤氳在腦海里，模糊不清，但獨(dú)獨(dú)卻記得到新家的路途中那一個(gè)拐角。那拐角在現(xiàn)在看來(lái)就是黑暗與光明的兩極吧，因?yàn)樵诠战堑哪且活^是通往公路的，其間大概也隔了個(gè)幾百米，不知怎的`，那一路沒(méi)有路燈，只有隱隱的光亮，還是馬路上路燈散出來(lái)的呢！每次晚上我都不敢出門(mén)，可是跟我同住在一起的孩子比較野，經(jīng)常跑出去玩，我有一次也跟了出去。那一次了真的讓我嘗了苦頭，他們根本不怕黑，蹦著跳著追著跑過(guò)那段黑暗，我望著一個(gè)個(gè)的背影消失在拐角處，本來(lái)就惴惴不安的心更是仿若要跳出來(lái)一般，我索性一閉眼一股腦尖叫著跑了過(guò)去，終于如愿過(guò)了拐角，映入我眼簾的是微弱的光明，我感受到了一種前所未有的黑暗過(guò)后的光明，那光亮使我釋然了很多。我那刻若有所悟……
面對(duì)現(xiàn)在拐角
初二下半學(xué)期，我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方求學(xué)，就跟從前害怕拐角一樣，我不愿重新轉(zhuǎn)折，一度想回到從前那個(gè)地方，回到父母的懷抱中，也曾經(jīng)一度消沉，幻想著一切重新出發(fā)的后果，在拐角處那等待著我的一切，我只敢想象不敢面對(duì)。就在我倦怠的那幾天，忽然憶起了兒時(shí)拐角之事，是啊，縱使拐角處充滿未知與挑戰(zhàn)，可是人生路途上不就是時(shí)時(shí)刻刻需要挑戰(zhàn)以及戰(zhàn)勝種種挫折嘛，黑暗過(guò)后終究會(huì)是光明的，這一切只發(fā)生在拐角處。于是我重拾信心，懷揣著希望與陽(yáng)光面對(duì)未知，果然，霧霾之后守得云開(kāi)，黑暗過(guò)后仍是光明。
期待未來(lái)拐角
現(xiàn)在是初三下半學(xué)期了，再過(guò)六十多天我們就要迎戰(zhàn)中考。這場(chǎng)中考儼然就是人生中的一次重大轉(zhuǎn)折，決定著你未來(lái)何去何從。而我有了從前的經(jīng)驗(yàn)，根本不會(huì)在拐角處懈怠半分，我定會(huì)在這個(gè)轉(zhuǎn)折前積極備戰(zhàn)，定會(huì)爭(zhēng)取在拐角處拐進(jìn)正確的方向。我相信，未來(lái)的拐角我能拐過(guò)；我期待，走過(guò)那一個(gè)拐角，我仍是無(wú)限光明，因此，我毫無(wú)畏懼！
走過(guò)那一個(gè)拐角作文7
學(xué)習(xí)注定是一場(chǎng)苦旅，少不了荊棘與坎坷。學(xué)習(xí)好比走迷宮，走過(guò)那一個(gè)個(gè)拐角，就會(huì)“柳暗花明又一村”，飽享寫(xiě)作的快樂(lè)。
從我真正接觸作文到現(xiàn)在已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了，每一堂課都從寫(xiě)作中獲取著快樂(lè)，也收獲著知識(shí)。雖然自己已經(jīng)是一位老同學(xué)，但我的作文有一段時(shí)間一直停步不前，看著新來(lái)的同學(xué)頻頻得到老師的表?yè)P(yáng)，我心里是干著急卻無(wú)計(jì)可施。每一次上課坐在電腦桌前的我總是無(wú)精打采，寫(xiě)作文時(shí)也是心不在焉，因此自己真正的水平也被壞心情無(wú)形中泯滅了。其實(shí)我知道要相信自己，電視劇中經(jīng)常是這樣說(shuō)的，可我就是不爭(zhēng)氣，讓那些一個(gè)一個(gè)可以證明我自己的機(jī)會(huì)從眼前溜掉。
現(xiàn)在想起，覺(jué)得對(duì)自己的否定是最大的錯(cuò)誤，它就像我心中的一塊陰影，擦不掉也抹不去，明明知道前方拐角處就是希望，卻遲遲不敢挪步，使自己變得虛偽又懦弱。但自從有一次老師在課堂上表?yè)P(yáng)了我，那話語(yǔ)像春雨澆醒了迷茫中的我，洗去了我埋在心底的陰霾，讓我重拾自信。
從那以后，我不再失意彷徨，而是開(kāi)始正視自己的問(wèn)題，以微笑面對(duì)，以和樂(lè)的心態(tài)改變自己。雖然有時(shí)會(huì)在聽(tīng)到自己的不足時(shí)難過(guò)一下，但大雨過(guò)后就是晴天，今天的所有努力就是為了迎接未來(lái)的那一縷陽(yáng)光。當(dāng)自己這樣想過(guò)之后，烏云散去，又是一個(gè)新的開(kāi)始。
寫(xiě)作就好比是花朵的綻放，從花骨朵開(kāi)始便是最艱難的過(guò)程，經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，狂風(fēng)驟雨，在一場(chǎng)浩劫后，往往會(huì)低垂著頭，水滴劃落，形成一個(gè)完美的.弧度。待到完全綻放時(shí)，那弧度會(huì)成為花朵最美麗的裝扮，馥郁芳香，婀娜迷人。每一次寫(xiě)作之花的開(kāi)放，都經(jīng)歷了這個(gè)弧度；每一次寫(xiě)出好作文，都令我心花怒放。
在學(xué)習(xí)作文的過(guò)程中，越過(guò)一個(gè)個(gè)拐角，我成長(zhǎng)了。回頭看看我走過(guò)的路，每一個(gè)拐角的另一面，都藏著我的無(wú)助與辛酸，有時(shí)還伴著淚痕，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。走過(guò)那一個(gè)個(gè)拐角，我的寫(xiě)作水平提高了，越過(guò)了人生的第一道起跑線！
走過(guò)那一個(gè)拐角作文8
柔柔的細(xì)雨斜織著，斷了線的風(fēng)箏般落中在拐角潤(rùn)濕的泥土上，滋潤(rùn)了拐角挺起的嫩芽。清風(fēng)徐徐而來(lái)，似母親的手撫過(guò)面龐。微風(fēng)卷起我的發(fā)梢，輕撫著嫩芽，也輕撫著我心中拐角處記憶的嫩芽……
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，朦朧的睡眼因一陣清脆的切菜聲睜開(kāi)，隨后又閉合。伴著“嘩啦啦”的下鍋聲，一股香氣涌入鼻尖，我睜開(kāi)雙眼，猛地坐起，甩開(kāi)柔軟的被子，三步并作兩步地踱到廚房，我己經(jīng)抵擋不住美味的誘惑了。
廚房里，棕色的飯桌，淡紅的椅子，白色的地磚一切都那么熟悉，熟悉的還有媽媽忙碌卻略有不同的身影。媽媽見(jiàn)我出來(lái)了，便微笑著有條不紊地?cái)[放好碗筷，我接過(guò)盛有熱騰騰雞蛋的碗，享受著這個(gè)只屬于我和媽媽的清晨，這個(gè)娘的苦日，孩兒的生日的'清晨。
風(fēng)有些涼了，春雨淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝不停地下著，下著……我心中的雨也一直下著，下著，我想到在我生日這天，我沒(méi)有勇氣將考試失利，成績(jī)下滑這件事告訴媽媽?zhuān)业男摹?/p>
媽媽將我送出門(mén)，遞來(lái)了一把雨傘，－把承載了媽媽對(duì)我的愛(ài)與期望熟悉的傘。我撐開(kāi)大傘，擋住了點(diǎn)點(diǎn)墜落的晶瑩，卻遮掩不住我內(nèi)心的煎熬。我獨(dú)自走在上學(xué)的路上，墻角的綠芽隨風(fēng)搖曳，似乎在嘲笑我的懦弱。我握緊著的拳頭向前踱步，前方的一個(gè)拐角將阻隔我與家的方向，想到了這，我似乎又懼怕了！緊握傘把的手握得更緊了。“要學(xué)著成長(zhǎng)，經(jīng)歷自己不敢做的事，媽媽會(huì)一直在你身后鼓勵(lì)你！”想到媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話，我心頭疏暢了些許。晚上回家一定把沒(méi)告訴媽媽的事告訴媽媽?zhuān)⒑退黄鸲ㄏ伦飞蟻?lái)的目標(biāo)。微微的涼風(fēng)滑過(guò)指尖，我大步向前轉(zhuǎn)過(guò)了拐角，勇敢地向前，伴著細(xì)雨，我的心暖暖的，暖暖的……
人生這條路上，有時(shí)經(jīng)過(guò)的是筆直，有時(shí)則是蜿蜓，而我們則必在失敗中挺起，在膽怯時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，這就是成長(zhǎng)——堅(jiān)強(qiáng)會(huì)勇敢地帶著汗水飛翔！
風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰，細(xì)雨星星點(diǎn)點(diǎn)地斜織，嫩嫩的綠芽立在拐角潤(rùn)濕的泥土中，悄悄地成長(zhǎng)……在內(nèi)心走過(guò)那個(gè)拐角的女孩撐著傘獨(dú)自向前，帶著媽媽的愛(ài)與期望，心中的“嫩芽”也正悄悄地，茁壯地成長(zhǎng)……
走過(guò)那一個(gè)拐角作文9
在人生寬闊的道路上，拐角是另一類(lèi)風(fēng)景，走過(guò)拐角，或許坎坷彎曲，遭受挫折；或許青山綠水，陽(yáng)光四射，迎來(lái)成功的曙光。
在我五年級(jí)的時(shí)候，父母總讓我獨(dú)自上學(xué)。走在街上，聽(tīng)見(jiàn)人們的交談，看見(jiàn)那熱鬧的場(chǎng)面，感到十分孤獨(dú)。走進(jìn)巷子，走過(guò)那一個(gè)拐角，學(xué)校的大門(mén)映入眼簾，校內(nèi)那一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，那一聲聲兒童所特有的歡聲笑語(yǔ)，瞬間把我的心拉入歡樂(lè)的海洋，讓我充滿活力。
六年級(jí)，臨近小升初，兩個(gè)互不相干的拐角出現(xiàn)在我的腦海中，一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但坎坷不平，充滿神秘感，如果想要走過(guò)去就需要一定的努力；而另一個(gè)卻是平常的風(fēng)景，平常的小路。如果進(jìn)入，只會(huì)有一個(gè)平常的人生。于是我選擇了第一條，開(kāi)始努力征服它。小升初結(jié)束，我拿到了自己理想的成績(jī)，不禁喜上眉梢。進(jìn)入了我理想的初中，進(jìn)入了我理想的.班級(jí)。我認(rèn)為，我大概已經(jīng)征服了那一個(gè)充滿刺激、魅力無(wú)限的拐角，迎來(lái)了人生第一個(gè)勝利的曙光！
初一的時(shí)候，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，有了晚自習(xí)。每一天放學(xué)，總是感到疲憊不堪，回家時(shí)，走進(jìn)那漆黑的、通向家的小路，走進(jìn)那個(gè)拐角，總有門(mén)衛(wèi)大爺?shù)哪潜K燈照亮了我的路。走進(jìn)漆黑的樓梯，心里總有一種說(shuō)不出的緊張。但是每次當(dāng)我走到二樓時(shí)，那位老奶奶一定會(huì)打開(kāi)她們家的門(mén)，讓他家中的一縷不一定十分明亮但是卻十分溫暖的燈光照出來(lái)，照亮樓梯，照亮我前方的路。每次看見(jiàn)那縷燈光，心靈仿佛有了一種安全感，不再那么緊張。雖然我不認(rèn)識(shí)那位老奶奶，但是每次遇見(jiàn)他我都會(huì)親切地與她打招呼。后來(lái)，我們與老奶奶關(guān)系好的像一家人，那位老奶奶也經(jīng)常關(guān)心我的成績(jī)，將她人生的經(jīng)驗(yàn)傳授給我，讓我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)拐角。
雖然我人生的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，道路上的拐角也會(huì)很多很多。但是，我相信，今后如果我再次遇見(jiàn)拐角，我一定會(huì)選擇我喜歡、向往的那一個(gè)拐角，毫不猶豫地——走過(guò)那一個(gè)拐角。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文10
拐角，是迷人的，是美麗的，你無(wú)法預(yù)知走過(guò)那個(gè)拐角，你將遇見(jiàn)什么。一條寬闊的大道或是一條巷子的盡頭；一個(gè)美麗的花園或是蔚藍(lán)的大海。這些都有可能，這就是拐角的魅力。
對(duì)于一條路來(lái)說(shuō)，拐角是盡頭，對(duì)于另一條路來(lái)說(shuō)，拐角是開(kāi)始。驕傲的人，他是不敢走過(guò)拐角的，他迷戀原來(lái)路上的光鮮；膽怯的人，他也是走不過(guò)那個(gè)拐角，他害怕下面旅程上的荊棘。而我的.路上已滿是荊棘，無(wú)法退縮，每當(dāng)我回頭看看那個(gè)“拐角”，便會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭，大步向前。
小學(xué)時(shí)我的數(shù)學(xué)還行，上了初中我也順利的考上了數(shù)學(xué)競(jìng)賽班，并且還是本班的第一。這便成了我驕傲的資本。我上超班開(kāi)始還比較認(rèn)真，但漸漸的在同伴們的贊揚(yáng)聲中，我開(kāi)始上課說(shuō)話，下課后也不認(rèn)真完成作業(yè)。就這樣，我慢慢變成了數(shù)學(xué)辦公室的�？�，這也給本班的數(shù)學(xué)劉老師惹下了許多麻煩。
驕傲、自滿，無(wú)疑是進(jìn)取與成功的最大殺手。是它們漸漸將我引入一個(gè)深巷，而我的前輪也快要撞到了墻。
56分，這是第二學(xué)期超班開(kāi)學(xué)分班考試的成績(jī)。這個(gè)分?jǐn)?shù)是我超班考試的成績(jī)嗎？是我嗎？這個(gè)分?jǐn)?shù)可能連超一的分?jǐn)?shù)線也上不了，我傷心極了。第二天，我一大早就去找了劉老師，難得她這么早來(lái)。我把這事告訴她，她先是安慰了我，然后對(duì)我說(shuō)超一超二都一樣，沒(méi)有什么不同，要認(rèn)真遲早會(huì)回去的。我走了，邊走邊想，鮮花和掌聲都消失了，消失了。就算能上超二也是平平常常的一個(gè)人，什么也沒(méi)有。但是第二天，開(kāi)榜時(shí)，我在超一的最后一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我的名字，分?jǐn)?shù)線正好是56分！一個(gè)拐角漸漸顯現(xiàn)。
要么迷戀這一路的鮮花，然后被時(shí)光拍死在墻上，要么轉(zhuǎn)過(guò)車(chē)身向荊棘駛?cè)�。我選擇了后者，從此我開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，別人學(xué)一章，我就要學(xué)三章，別人做一題，我就要做五題，我沒(méi)有了掌聲，沒(méi)有了鮮花，變得默默無(wú)聞，但我多了一份執(zhí)著和努力。我漸漸超過(guò)了別人，又超過(guò)了自己，在（全省初中數(shù)學(xué)）競(jìng)賽中以滿分奪走了一等獎(jiǎng)。
走過(guò)那個(gè)拐角，我走在荊棘上，卻看見(jiàn)了新的自我，這也是拐角的魅力。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文11
成長(zhǎng)的路上，我們必須經(jīng)歷一個(gè)個(gè)彎度不同的拐角，才能獲得生命的升華。
――題記
在我們所經(jīng)過(guò)的拐角中，有各種各樣得風(fēng)景在等待著我們，有的拐角另一頭是令人開(kāi)心快樂(lè)的風(fēng)景，有的是令人憤惱不已的風(fēng)景，也有的沒(méi)有任何風(fēng)景，只有一堵墻在你的面前，阻斷了你前進(jìn)的道路。如果你不想各種方法翻越這堵墻，那么這個(gè)拐角就將是自己成長(zhǎng)道路上的終結(jié)點(diǎn)！當(dāng)然，翻過(guò)這堵墻，迎接你的就是成功。
我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一篇文章，文章中得主人公是一個(gè)聾啞人，她聽(tīng)不見(jiàn)，也看不見(jiàn)，生活非常痛苦。后來(lái)，她下決心要做一個(gè)有用的人，于是經(jīng)過(guò)她的努力、奮斗，在經(jīng)過(guò)老師的悉心教導(dǎo)，使她的成為了一名文學(xué)著匠，她就是海倫·凱勒。她的'人生不就正是經(jīng)歷過(guò)這樣的一個(gè)拐角處嗎？開(kāi)始，她處在墻的這面，黑暗而又陰冷，她想過(guò)放棄翻過(guò)這座墻。但她最后沒(méi)那么做，因?yàn)閴δ沁叺墓饷�，美好的世界在吸引著她做，鼓�?lì)她翻過(guò)這座墻。于是，她便下定決心翻過(guò)這座墻，最后通過(guò)他的努力，終于走過(guò)了這個(gè)拐角，到達(dá)了另外一個(gè)美好的天地。
海倫·凱勒的人生拐角處是如此的困難，但她還是走過(guò)了那一個(gè)拐角，而我此時(shí)也正在我成長(zhǎng)中的一個(gè)拐角處徘徊。
初三了，只剩下最后幾十天就畢業(yè)了，而我們最大的難題就是中考了，這是我生命成長(zhǎng)中一個(gè)結(jié)點(diǎn)，也是成長(zhǎng)中的一個(gè)大坎，迎接我的便是不一樣的世界了，反之，如果我在這個(gè)拐角處停下了，那么這個(gè)將是我的終結(jié)點(diǎn)。所以，現(xiàn)在我正在人生中一個(gè)大的拐角處徘徊，但是我相信，我會(huì)走過(guò)這一個(gè)拐角，去迎接新的世界，現(xiàn)在的徘徊，不過(guò)是在想辦法怎樣越過(guò)這一個(gè)大坎的方法吧！
如果連這一個(gè)拐角都不敢走過(guò)，那么以后面對(duì)更大的拐角時(shí)，不就沒(méi)救了嗎？所以，在面臨成長(zhǎng)中的拐角時(shí)，不管另一頭是什么樣的風(fēng)景，我們都是要面對(duì)的，因此，我們得勇敢一點(diǎn)，始終相信，走過(guò)那一個(gè)拐角處，我便成功。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文12
人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，命有否泰之分，年有四季更替……世界上沒(méi)有什么事物是一成不變的，人生亦如此，走過(guò)那一個(gè)個(gè)拐角，迎接嶄新的人生。
一個(gè)拐角，一次選擇。
站在歷史的海岸，觀看那一道道歷史溝渠。楚大夫沉吟澤畔，九死一生；魏武帝揚(yáng)鞭東指，魂歸狼煙；陶淵明東籬采菊，悠然飲酒。一個(gè)，在諂蔑之中，不隨其流而揚(yáng)其波，這是豪邁的選擇；一個(gè)不畏生死，心系國(guó)家，這是勇敢的選擇；還有一個(gè)，寧愿饑渴難耐也不為五斗米折腰，這是堅(jiān)定的選擇。
一次次的選擇似人生中的一個(gè)個(gè)拐角，做的選擇不同，走的路也自然千差萬(wàn)別，在選擇中，帝王將相成千載偉業(yè)，賢士遷客成千古文章。
一個(gè)拐角，一次磨難。
貝多芬—音樂(lè)宮殿最高級(jí)建筑師，從小便有音樂(lè)開(kāi)賦，二十六歲時(shí)已家喻戶(hù)曉，然后他卻發(fā)現(xiàn)自己的`聽(tīng)力逐漸衰弱，最后徹底被上帝奪走寶貴的聽(tīng)力，他一度自暴自棄，但他那對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，對(duì)生活的熱愛(ài)使他重新燃起希望，最后在與那通靈的黑白鍵的一次次撞擊中他創(chuàng)造了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。
生活亦如此，你愈強(qiáng)，困難愈弱。你愈弱，困難愈強(qiáng)，做自己的靠山，走自己的路，打自己的天下，人生就該遇山開(kāi)路，遇水架橋。命運(yùn)，你給我壓力，我還你奇跡。
一次次磨難，就是一個(gè)個(gè)拐角，你可以在忍受中度過(guò)，也可以鳳凰浴火重生。
一個(gè)拐角，一種人生。
曹雪芹—“高情不入時(shí)人眼，拍憑他笑路旁”。他年少精通繪畫(huà)，曾受邀去當(dāng)宮延畫(huà)家，可他窮而有志，在人生的決擇中，他決定聽(tīng)從自己的內(nèi)心，縱使年老之時(shí)過(guò)著“先生年來(lái)窮到骨，向人乞米何曾得”的生活，他依然寫(xiě)下了“字字看來(lái)皆是血，十年辛苦誰(shuí)人知”的宏篇巨著—《紅樓夢(mèng)》。
生如夏花之美麗，死如落葉之繽紛的曹雪芹收獲了一種不同的人生。
那一個(gè)拐角，似長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪，寒冷而永久；似西西里島的一輪明月，纏綿而絢麗；似美索不達(dá)米亞平原的碑文，恍惚而雋永……
走過(guò)那一個(gè)拐角，擺脫人生的不順，渲染生命的燦爛與輝煌。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文13
生命成長(zhǎng)的道路曲折蜿蜒，我們會(huì)經(jīng)歷一次次坎坷，一次次磨難。即便如此，我們也要鼓起勇氣去面對(duì)，走過(guò)那一個(gè)個(gè)拐角。
物理是初三的我最頭痛的一科。每一次都暗自發(fā)誓一定認(rèn)真學(xué)物理，可是上課聽(tīng)得很開(kāi)心，回到家就將物理作業(yè)扔到一邊。當(dāng)所有作業(yè)都完成了才拿過(guò)物理隨手寫(xiě)兩筆便塞進(jìn)書(shū)包，等著第二天抄同學(xué)的答案。
時(shí)間久了，當(dāng)我再次拿起物理題，不由的怔住了，天哪！我都懷疑這說(shuō)的是哪個(gè)外星球的語(yǔ)言啊？我連翻過(guò)幾頁(yè)，心里不由的害怕起來(lái)�？粗@些題，這么多計(jì)算題我也只會(huì)畫(huà)個(gè)電路圖，解個(gè)第一問(wèn)什么的�；叵肫疬@半個(gè)學(xué)期的物理考試，我就像被施了魔咒一樣，一直在70分到80分之間轉(zhuǎn)悠，我碰到了難以逾越的拐角，于是我開(kāi)始靜下心來(lái)思我怎么才能拐過(guò)。
突然。一個(gè)黑乎乎的.東西跳入了我的眼簾，手機(jī)！原來(lái)我不想認(rèn)真學(xué)物理都是因?yàn)槲姨V迷手機(jī)了，天天留意著娛樂(lè)八卦讓我的心思全飛了。
于是我把手機(jī)放在離我很遙遠(yuǎn)的地方，眼不見(jiàn)為凈。沒(méi)有了手機(jī)，我的確快速投入到學(xué)習(xí)中去。但是麻煩又來(lái)了，當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)和往常一樣摸手機(jī)時(shí)，卻一下拍到了冰冷的桌子。唉，對(duì)啊！手機(jī)已經(jīng)被我收起來(lái)了，說(shuō)好了發(fā)誓不玩的！可是沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就難受的想抓狂。我警告自己，控制著自己，終于，我把手機(jī)拿出來(lái)。。。。。。
我將手機(jī)塞到媽媽手中，她一臉驚訝地看著我，終于明白了我的心思，答應(yīng)幫我收著手機(jī)，如果實(shí)在忍不住了，就用她的手機(jī)玩會(huì)兒，但是有時(shí)間限制。
沒(méi)有了手機(jī)的誘惑我靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，一旦想玩手機(jī)，我就看書(shū)，盡量控制住這個(gè)欲望。每當(dāng)我看到輔導(dǎo)班的其他同學(xué)玩手機(jī)不亦樂(lè)乎時(shí)，我總會(huì)將頭歪過(guò)去，防止自己再一次動(dòng)起玩手機(jī)的念頭。整個(gè)寒假，我與外界很少聯(lián)系，但是我感到很充實(shí)。面對(duì)物理，我不再有擔(dān)憂與恐懼，我知道我在拐過(guò)那個(gè)拐角。
很長(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)去后，我再次拿回手機(jī)，卻少了那種癡迷的渴望，對(duì)于娛樂(lè)八卦，都已漠然了，每次作業(yè)我都會(huì)完完整整地做完，甚至可以省下很多時(shí)間復(fù)習(xí)，我終于從手機(jī)帶來(lái)的困惑迷茫中回到現(xiàn)實(shí)，我真的走過(guò)了那個(gè)拐角。
成長(zhǎng)的道路曲折蜿蜒，一個(gè)個(gè)拐角雖然走的很艱辛，但至少我們有勇氣去面對(duì)！走過(guò)那個(gè)拐角，便是一個(gè)新的開(kāi)始。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文14
那年，我10歲，她28歲。
烈日當(dāng)頭，我坐在門(mén)口的臺(tái)階上，望著不遠(yuǎn)處的雪糕店，不禁饞得直流口水。
抽屜靜靜地躺著一塊錢(qián)硬幣。我拿了媽媽會(huì)不會(huì)罵我呢?我撅著嘴思考著。只是拿了一塊錢(qián)，媽媽?xiě)?yīng)該不會(huì)罵我吧？想到這里，我便喜滋滋拿著一塊錢(qián)硬幣向雪糕店跑去。
傍晚，媽媽回來(lái)了。當(dāng)她打開(kāi)那個(gè)抽屜時(shí)，臉上不由得烏云密布。她把我拉到了抽屜前，黑著臉大聲訓(xùn)斥我：“這抽屜里的錢(qián)是不是你拿的？”我被嚇得噤了聲。媽媽見(jiàn)我沒(méi)言語(yǔ)，拿起竹鞭開(kāi)始打我，我被打得哇哇大哭，淚流滿面。身上被抽得青一塊紫一塊。媽媽那雙纖細(xì)的手，在我看來(lái)是多么可怖。從此，我和媽媽的關(guān)系就淡了，淡得如同白開(kāi)水一般。
上初中后，我選擇留校住宿。媽媽常來(lái)看我，還帶給我許多好吃的�？墒�，我仍然置之不理。因?yàn)槲艺J(rèn)為，媽媽對(duì)我根本沒(méi)有愛(ài)。
這樣的想法直至期中考后，有了轉(zhuǎn)變。
深夜10點(diǎn)，我依然在挑燈夜讀，應(yīng)付即將到來(lái)的'期中考。門(mén)開(kāi)了，是媽媽。她拿著大包小包的塑料袋，放到我面前:"復(fù)習(xí)很久了吧？我?guī)Я四阕類(lèi)?ài)吃的東西，放松一下吧 "我轉(zhuǎn)過(guò)頭，吐出兩個(gè)字：“ 不要�！眿寢尩男θ萘⒖探┰谀樕希劬锸菨M滿的失落。她不再說(shuō)什么，默默收拾完?yáng)|西，走了。
期中考過(guò)后，有人打電話告訴我，
母親在來(lái)看我的路上，暈倒了。
我趕到醫(yī)院時(shí)，她正躺在病床上。雪白的天花板,雪白的床單，映著她蒼白的臉頰，我細(xì)細(xì)端詳著她，往常烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，在時(shí)間的沖刷下已失去了光澤，那雙纖細(xì)的手被歲月刻下道道皺紋。她睜開(kāi)了眼睛，望著我，笑了。我卻潸然淚下。
人生路上，總會(huì)有那么一個(gè)拐角，這也許是你人生路上的一個(gè)坎坷，可我和媽媽?zhuān)罱K順利走過(guò)了這一個(gè)拐角。等待我們的，是幸福。
走過(guò)那一個(gè)拐角作文15
天已經(jīng)大亮，可那圓圓的太陽(yáng)像和我玩捉迷藏一般，躲在高樓后面遲遲不肯露面。
幾年前，我家還住在一幢小樓房里。清晨正是人們享受陽(yáng)光的時(shí)候，我家的陽(yáng)光卻“不度玉門(mén)關(guān)”，被那前面的高樓給擋了。為此，我常向父母抱怨，可父母也一籌莫展。這個(gè)問(wèn)題就像是我心中的一個(gè)拐角，我很想走過(guò)它，可就是拐不過(guò)那個(gè)角。
一天早晨，我突然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)空氣中氤氳著陣陣清新的香味。我急忙下了樓，想一探究竟。原來(lái)在我家樓下新擺了一個(gè)賣(mài)蔥油餅的攤子，也許是因?yàn)檫@種香氣，攤子吸引了不少顧客。我走近一看，發(fā)現(xiàn)攤子的'主人是一個(gè)老太太，她穿著一件已經(jīng)褪色的淡藍(lán)色外套，左袖口上還打了一張不太大的橢圓形補(bǔ)丁，這個(gè)年代穿打補(bǔ)丁衣服的人已經(jīng)不多了，衣服雖然有些破舊，卻洗得沒(méi)有一點(diǎn)污垢。她的頭發(fā)全白了，像頂著一攤白雪，臉上遍布縱橫交錯(cuò)的皺紋，寫(xiě)滿歲月的滄桑。
老太太一看見(jiàn)我這個(gè)小顧客，皺紋里立刻洋溢出慈祥的笑容，像一抹春日的陽(yáng)光。我抵擋不住那香氣的誘惑，讓她做一個(gè)餅。她一邊爽快地答應(yīng)，一邊從準(zhǔn)備好的大面團(tuán)上摘下一塊，三揉兩搓，再一擠一壓。我驚訝她怎么會(huì)有一雙如此靈活的手，一個(gè)柔軟的面團(tuán)在她手上時(shí)而圓，時(shí)而扁，剛要垂下又被輕輕拉起，翻飛跳躍的樣子就像一只白色的精靈。一塊餅很快就成型了。揉完了面，隨著“滋滋啦啦”的聲響，“精靈”被放入平底鍋，并迅速被手指按成薄餅，顏色也由白變黃，漸漸鼓起一些氣泡，撒上蔥花，香味撲鼻而來(lái)。
她雙手把餅遞給了我，笑瞇瞇地說(shuō)：“下次再來(lái)呀！”她的皺紋先聚在一起，又慢慢地舒展開(kāi)來(lái)。我看著那一塊透著油光、黃燦燦的蔥油餅，感覺(jué)這蔥油餅仿佛也帶著陽(yáng)光的味道，心底油然升起一股暖意。
從那以后，我每天都去買(mǎi)一塊餅，仿佛每天都能感受到那明媚的陽(yáng)光。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我走過(guò)那一個(gè)拐角了。
后來(lái)，那位老太太被她的子女接走了，可那一抹陽(yáng)光一直留在我心頭。
太陽(yáng)雖然還未露臉，但此刻我的世界早已陽(yáng)光明媚。
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