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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的老師作文，希望能夠幫助到大家。
我的老師作文1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是句形容老師的詩句。可我卻不這么認(rèn)為，我覺得老師是領(lǐng)頭的大雁，比春蠶更有活力，能在廣闊天空中展翅飛翔；老師是太陽，比蠟炬更有力量，那強(qiáng)烈的陽光足以照亮我們前進(jìn)的道路。六年轉(zhuǎn)瞬消逝，但沒有隨著時(shí)光流去的便是我三年級(jí)時(shí)的班主任：宣老師！
宣老師是教我們數(shù)學(xué)的，她有著一雙“會(huì)說話”的眼睛。記得那一次上她的數(shù)學(xué)課，我和同桌趴在桌子上將這悄悄話。宣老師看見了，并沒有當(dāng)眾批評(píng)我們，而是給了我們一個(gè)警告的眼神，使我們兩個(gè)立馬閉上了嘴；當(dāng)我考試沒考好時(shí)，她會(huì)向我投來一道鼓勵(lì)的目光；當(dāng)我得了滿分而高興時(shí)，她又會(huì)向我投來一道再接再厲的眼神。
還有那次期末考試，當(dāng)我考完后與同學(xué)對(duì)照答案時(shí)，發(fā)現(xiàn)有道老師經(jīng)常掛在嘴邊的題做錯(cuò)了，我著急了，這可怎么辦��？可又轉(zhuǎn)念一想，宣老師很溫柔的，肯定不會(huì)罵我的`�？僧�(dāng)我來拿成績(jī)單那天，老師把卷子暫時(shí)發(fā)下來，好讓我們心中有個(gè)底，講到我錯(cuò)的那題時(shí)，老師把我點(diǎn)了起來，訓(xùn)斥了我一頓：“李甜怡，你怎么弄的，這題我講了那么多遍，你還做錯(cuò)，要不是這題，你就是滿分了！”我當(dāng)時(shí)羞愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。從那次起，我就下定決心，下次期末一定要考個(gè)好成績(jī)，結(jié)果，真的不負(fù)老師的期望。
3年的時(shí)光匆匆走過，宣老師也不在那所學(xué)校教書了，唉！宣老師，我什么時(shí)候才能再看見你�。�
我的老師作文2
她有著一副慈祥的面孔；她為了國家的未來燃燒著自己的人生。我聆聽其的諄諄教誨，她，是我所有的老師重罪質(zhì)樸的；她，會(huì)因?yàn)轭櫦澳愕哪樏娑较屡c你談話，你好時(shí)，她表揚(yáng)你，你壞時(shí)，她批評(píng)你。她，是我初中的班主任——韓老師。
韓老師，不管是為人方面，還是教學(xué)方面，都十分的成功，與他同位教師的許多人也多次在我們面前贊揚(yáng)過她。還記得 ，當(dāng)時(shí)的年段長(zhǎng)曾說：“她當(dāng)你們的班主任是你們的福分�！痹谖覀儺厴I(yè)前一段時(shí)間，老師做了蛋糕給我們吃，雖然每人都只有一小塊，卻始終讓我回味無窮。韓老師上課時(shí)十分嚴(yán)肅，下課時(shí)卻和藹可親，與我們交談，關(guān)心我們的生活，而我們，在她的面前也從不說假話，只求真。她桃李滿天下，我們有時(shí)還會(huì)看到早已畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐會(huì)來拜訪韓老師，感謝他的`再造之恩。
她，常常會(huì)與我們交談，傾聽我們的心聲，當(dāng)我們向他訴說煩惱時(shí)，她，不會(huì)不耐煩，只會(huì)認(rèn)真傾聽。
還記得，中考的前幾個(gè)星期，由于我們要考體育，沒有時(shí)間回家，寄宿生不能在食堂吃飯，那天早上，老師他拿著許多面包給我們吃，當(dāng)時(shí)的心里只剩下感動(dòng)。
我的老師，你當(dāng)年對(duì)我的關(guān)懷與疼愛，我從未忘記，分開好久了，可是，我卻時(shí)常想著什么時(shí)候可以回去看看你，也努力希望回去時(shí)可以給您帶來喜訊。
我的老師作文3
葉老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她身材勻稱，穿戴整潔，顯得十分精神。她平時(shí)說話柔聲細(xì)氣的，可一到課堂上來，那種充滿激情的聲音就特別洪亮。因?yàn)樗莆盏闹R(shí)多，所以她講課的內(nèi)容精彩豐富，講解簡(jiǎn)單易懂，學(xué)生學(xué)得十分輕松。
葉老師在五年級(jí)時(shí)接手教我們班數(shù)學(xué)，從第一節(jié)課開始，她就不像其他老師那樣把四十分鐘塞得滿滿的，而是能抓住每一節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)來講，剩下的一部分時(shí)間就留給同學(xué)們練習(xí)消化或做數(shù)學(xué)游戲，課堂氣氛十分活躍。有時(shí)為了一道題、一種解法，她會(huì)和同學(xué)們爭(zhēng)得面紅耳赤。所以我覺得上葉老師的數(shù)學(xué)課很充實(shí)，很愉快。不知不覺兩年過去了，在她的精心指導(dǎo)下，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高。
葉老師很和藹，班里的學(xué)生都把她當(dāng)大姐姐一樣看待。不管是數(shù)學(xué)方面的問題，還是英語等其它學(xué)科的問題，只要我們不懂，葉老師就會(huì)耐心地給我們講解，寧愿犧牲自己的休息時(shí)間，也不讓我們把不懂的問題帶回家。葉老師非常喜歡我們，但當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我們身上的`錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí)，就會(huì)用委婉的方式幫助我們解決。
敬愛的葉老師，你就像一陣陣細(xì)雨，滋潤著我們的心田；你就像一盞盞明亮的燈光，開啟了我們的智慧之窗；你就像一縷縷和煦的陽光，照耀著我們茁壯成長(zhǎng)。謝謝你，葉老師。
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