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無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的在我們這個(gè)年齡作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在我們這個(gè)年齡作文1
十一點(diǎn)的鐘聲嘶啞的響著，回蕩在我耳邊的仍是書本摩擦的沙沙聲。窗外寂靜無(wú)聲，剛剛還陪伴我的蟬鳴已經(jīng)消失。而我，還在埋頭苦讀。
到了初中，學(xué)習(xí)壓力大了起來(lái)。一次次考試如暴風(fēng)雨，打的我措手不及。每當(dāng)放學(xué)回家，想著終于可以放松一下緊張一整天的.神經(jīng)了。剛剛放下書包，迎來(lái)的便是媽媽無(wú)止休的問(wèn)題“今天學(xué)什么了？考了多少分？”這時(shí)，我很不情愿的掏出試卷，塞到媽媽手中。在媽媽眼里，我似乎就是一個(gè)提取分?jǐn)?shù)的機(jī)器，張口就是多少分，閉口就是多少分，只是我很厭煩。
晚飯過(guò)后，我便將自己關(guān)在房間中。開始埋頭苦讀。那假如渾的書逐漸將我掩埋，八點(diǎn)，九點(diǎn)，十點(diǎn)，十一點(diǎn)。時(shí)間飛速的流逝，深夜中，我仍在讀，寫，背。是啊，在我們這個(gè)年齡，唯一能做的事情無(wú)非是學(xué)習(xí)。
誰(shuí)說(shuō)“少年不知愁滋味？”學(xué)習(xí)壓力大的讓我喘不過(guò)來(lái)氣，我必須保持住成績(jī)，才能讓父母那滄桑的臉上現(xiàn)出笑容。才能讓老師不對(duì)我失望。所以，我每天的生活就定格在學(xué)習(xí)上，無(wú)休止的讀，寫，背我能做的就只有這樣。
又是深夜，我在燈下輕輕揉了揉太陽(yáng)穴。忽然聽到一陣輕微的腳步聲，是媽媽。媽媽輕輕推開我的房門，笑著端上已被熱乎乎的咖啡。我接過(guò)，聞著醇香的咖啡，一天的煩惱仿佛都煙消云散。品著咖啡，看到母親那別有深意的笑容，我恍然大悟，生活中不只有苦，能從苦中慢慢品嘗到甜，這才是人生的真諦......
在我們這個(gè)年齡，不是只有枯燥的學(xué)習(xí)這一件事，能從學(xué)習(xí)中感受并收獲到快樂(lè)，能從生活中感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，你才能成才。
在我們這個(gè)年齡作文2
在我們這個(gè)年齡，如花如雨，有許多情緒滋潤(rùn)著并加快了我們成長(zhǎng)的步伐。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期里，學(xué)會(huì)了許多的事情，有淚水也有汗水，同樣，也有笑容。在我們這個(gè)年齡，如花如雨，有許多情緒滋潤(rùn)著并加快了我們成長(zhǎng)的步伐。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期里，學(xué)會(huì)了許多的事情，有淚水也有汗水，同樣，也有笑容。
偶然在電視上看到這一幕：戰(zhàn)士吹響了前進(jìn)的號(hào)角卻立即被敵人的子彈擊入頭顱緩緩倒下。這讓我想到奉獻(xiàn)還要具有犧牲的精神。為他人奉獻(xiàn)是非�？鞓�(lè)的'事情；為祖國(guó)奉獻(xiàn)是非常偉大的事情；為兒女奉獻(xiàn)，傾盡自己的一生是一件平凡卻又偉大的事情。在父母勞累、做事的時(shí)候，我想到這些便學(xué)會(huì)了感恩與理解。如果可以的話，我希望我的父母能比我活得快樂(lè)。
在我們這個(gè)年齡，猶如青澀的果實(shí)般泛著羞澀的光，我們會(huì)有更為之強(qiáng)烈的自尊心，同樣，我們會(huì)為自己犯的錯(cuò)而羞恥，為自己的成就自豪。在以前，犯了錯(cuò)我會(huì)嬉皮笑臉地掩蓋自己犯下錯(cuò)誤后的尷尬卻被長(zhǎng)輩的訓(xùn)斥轟炸得體無(wú)完膚�，F(xiàn)在，我會(huì)為自己的錯(cuò)誤而臉紅和真誠(chéng)的道歉，我們會(huì)知恥，明白是與非，更多的時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了成熟。
有擔(dān)當(dāng)，更重要。自從爺爺去世之后，除了思念，更多的是陪伴奶奶，我希望在她的有生之年，我能夠給予她更多的歡樂(lè)，因此，在這個(gè)年齡，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。我承擔(dān)起一個(gè)學(xué)習(xí)的責(zé)任，與對(duì)家人的珍惜。這就是責(zé)任心吧！我們學(xué)會(huì)了為自己的事情盡我所能的完成。問(wèn)心無(wú)愧地做每一件事情，在學(xué)校我們擔(dān)當(dāng)起學(xué)生的責(zé)任，家里，我們擔(dān)當(dāng)起做兒女的責(zé)任。
在我們這個(gè)年齡，還學(xué)會(huì)了許多，許多……
窗外的雨依然在下著，一滴滴的雨點(diǎn)卻融入了我的心田。
在我們這個(gè)年齡作文3
成長(zhǎng)的腳印在不斷變大，變踏實(shí)，從沙灘的這一端走向另一端。過(guò)程中，也許會(huì)被海浪無(wú)數(shù)次地?fù)敉耍K究還是會(huì)爬起；也許會(huì)在海浪退去時(shí)，你會(huì)拾到五彩貝殼，但終究也會(huì)不慎丟棄。而我們經(jīng)歷中，不僅僅有風(fēng)雨彩虹，更有成長(zhǎng)的蛻變。
在我們這個(gè)年齡里，我們的身心從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng)。我們不再遇到小事就因此而哭泣，而是勇敢地站出來(lái)，去理論，去辨出是非真假。我們遇強(qiáng)則強(qiáng)，面對(duì)強(qiáng)大的`對(duì)手，我們毫不退縮，不斷去切搓技藝，去磨練心性，讓內(nèi)心變得強(qiáng)大，從而為自己確定目標(biāo)：打敗她(他)！"
在我們這個(gè)年齡里，我們從矜持的小女生變得學(xué)會(huì)自信的大女孩兒。在人群中，我們不再是一株不起眼的小草，而是臺(tái)上那光彩奪目的獎(jiǎng)杯。我們不再在上課舉不起手，而是涌躍發(fā)言，表達(dá)自己與眾不同的觀點(diǎn)。我們說(shuō)話不再結(jié)巴、停頓，而是開放、自信地得酣暢漓淋、暢所欲言，把表現(xiàn)的機(jī)會(huì)抓得牢牢地，放飛自我。
在我們這個(gè)年齡里，我們從人云亦云變得學(xué)會(huì)有主見，我們不再像以前，別人說(shuō)什么，我們就說(shuō)什么，而是固執(zhí)地跟隨自己的步伐走，更不管旁人的冷嘲熱諷，埋頭走自己的路，去追求，去發(fā)現(xiàn)，屬于自己的答案。
小腳印，大腳印，成長(zhǎng)的蛻變都展現(xiàn)在這成長(zhǎng)沙灘上了，希望這些綿延不絕的回憶，能好好的保留在那成長(zhǎng)的記憶中一一在我們這個(gè)年齡里的記憶中。
在我們這個(gè)年齡作文4
我們這個(gè)年齡這是一個(gè)讓人心曠神怡的年齡，這是一個(gè)充滿夢(mèng)幻遐想的年齡，這是一個(gè)永不言敗的年齡�！}記
在我們這個(gè)年齡，十五、六歲，是人生的花季，如同那活力四射的春天那般散發(fā)著生命的氣息，盡情地展示著青春的魅力。在我們這個(gè)年齡，開始注意父親的背影、母親的臉龐。明明在他們的辛苦勞累感動(dòng)著，卻從不輕易表達(dá)我們的愛(ài)，還經(jīng)常忘卻父母對(duì)我們的擔(dān)憂，經(jīng)常無(wú)視父母對(duì)我們的'期盼，經(jīng)常忽略父母那日夜操勞而逐漸粗糙的雙手。
在我們這個(gè)年齡，心中有夢(mèng)，并開始追逐。無(wú)論山再高，也擋不住我們追夢(mèng)的翅膀；哪怕風(fēng)浪再?zèng)坝浚沧钃醪蛔∥覀儞P(yáng)起的風(fēng)帆；哪怕成功之路有再多坎坷、挫折，也止不住我們追逐夢(mèng)想的心。在這一路上，我們感受到了成功帶給我們無(wú)盡的歡愉，看到了一張張洋溢著歡樂(lè)的笑臉，聽到了一聲聲屬于我們純真的笑聲。但同時(shí)我們也感受了遭受挫折時(shí)的沮喪與悲傷，但我們并不畏懼，勇敢地接受生活的考驗(yàn)，微笑自信的面對(duì)挫折，用我們堅(jiān)強(qiáng)的斗志一一克服人生路上的坎坷。
在我們這個(gè)年齡，我們學(xué)會(huì)了放手，學(xué)會(huì)了珍惜，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了分享，懂得了感恩于擔(dān)當(dāng)，對(duì)于問(wèn)題，我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑，并從容面對(duì)……
我們這個(gè)年齡，是一個(gè)青春飛揚(yáng)的年齡，也是一個(gè)五彩繽紛的花季。
在我們這個(gè)年齡作文5
我們這個(gè)年齡正處于青春期，被喻為花季。這是人一生中精力最旺盛的時(shí)期，正處于這個(gè)時(shí)期的我們就像是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；就像是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，活力四射；就像是山縫間頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，堅(jiān)強(qiáng)不屈。
在我們這個(gè)年齡，我們已不是那稚氣天真的小孩子了，我們學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折和困難，不輕言放棄。有一次我考試考得很差�；丶液笪夷弥嚲碓诜块g獨(dú)自流淚，淚水落在試卷上，去無(wú)法把鮮紅的叉叉洗去。
這時(shí)我聽見了鄰居家播放的“真心英雄”里面“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”這句歌詞觸動(dòng)了我。我想；對(duì)呀，要是沒(méi)有下雨就不會(huì)出現(xiàn)彩虹，生活中要是沒(méi)有挫折和困難，又怎么能使人們得到鍛煉，從而走向成功呢。這只不過(guò)是生活給予我的一次磨煉罷了，我可不能被打敗呀。于是，我擦干了眼淚，試卷上的`分?jǐn)?shù)不再顯得刺眼。我心想：我經(jīng)受住生活的考驗(yàn)啦！
在我們這個(gè)年齡，我們不再逃避自己的過(guò)錯(cuò)，我們懂得了什么是責(zé)任。有一次我到商店里去買東西，不小心把置物架上的杯子打碎了。早已溜之大吉的我最后還是決定向老板認(rèn)錯(cuò)并賠償。應(yīng)為我知道，這是我應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
在我們這個(gè)年齡，我們不再對(duì)別人漠不關(guān)心，我們懂得了感恩與回報(bào)，我們懂得了父母的辛苦，懂得了為父母分擔(dān)家務(wù)。也希望能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師教育之恩了。
在我們這個(gè)年齡，我們奮發(fā)向上，我們頭腦靈活，我們懂得創(chuàng)新和舉一反三。我們正用彩色的蠟筆描繪著自己美好的未來(lái)，記載逝去的昨天。
在我們這個(gè)年齡作文6
常聽人們說(shuō)，花樣年華，大都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，在這霎那間的光陰中，有什么是專屬于我們這個(gè)年齡的哪？
在學(xué)校的時(shí)候，我喜歡摯友的笑聲，那樣清脆和圓潤(rùn)的笑聲，真有點(diǎn)像荷葉上的'露珠，風(fēng)吹過(guò)來(lái)就滑來(lái)滑去，圓滾滾的，晶亮亮的，一直不肯安靜下來(lái)，對(duì)了，那種笑聲真的好純凈，好澄澈。那個(gè)時(shí)刻，我總是覺(jué)得，歡樂(lè)和笑聲是專屬于我們這個(gè)年齡的吧！
在上課的時(shí)候，我喜歡爽朗的讀書聲，那種整齊劃一，井然有序的語(yǔ)調(diào)，讀出文筆優(yōu)美、行云流水的文段，讓我不禁展開了天馬行空的想象，那個(gè)時(shí)刻，我總是覺(jué)得，進(jìn)取和學(xué)習(xí)是專屬于我們這個(gè)年齡的吧！
在考試的時(shí)候，我喜歡沙沙的書寫聲，那種凌亂混雜的響聲回蕩在沉寂的考場(chǎng)內(nèi)，聲聲回絕不斷，仿佛清泉敲擊巖壁所發(fā)出的空靈，淡漠，卻可以滴水穿石。那個(gè)時(shí)刻，我總是覺(jué)得，奮進(jìn)和用心是專屬于我們這個(gè)年齡的吧！
在假期的時(shí)候，我喜歡被鳥鳴喚醒，那種特別細(xì)又特別嬌的鳴叫，聽了就讓我想微笑，想再聽。那個(gè)時(shí)刻，我總是覺(jué)得，輕松和悠閑是專屬于我們這個(gè)年齡的吧！
我躺在干凈而舒爽的床鋪上，一個(gè)人伸展著四肢，靜靜的微笑著，把臉貼近枕頭，呼吸著最熟悉的空氣，枕頭套的布料細(xì)膩而光滑，觸到我的臉頰上有一種很舒服的涼意，我想起了我的親人，我的朋友，雖然我知道這個(gè)世界上沒(méi)有持久不變的事物，雖然明白時(shí)光正在一分一秒地逐漸流失，可我還是在奢望著，在我們這個(gè)年齡，花開永不敗。
在我們這個(gè)年齡作文7
花季的道路總是滿布陽(yáng)光，雨季的道路總是面向沼澤。
——題記
如今的我們已逐步脫離稚嫩，走向成熟，成為一名二十一世紀(jì)的青少年，然而在我們這個(gè)年齡，什么是我們應(yīng)該有的，什么又是我們應(yīng)該做的'？
小時(shí)候，常坐在樹底下，聽爺爺講起那段輝煌而又艱難的歷史，那便是——中華奮斗史。
走進(jìn)小學(xué)的大門時(shí)，我成為了一名光榮的少先隊(duì)員，每每站在莊嚴(yán)肅穆的國(guó)旗下，看著五星紅旗冉冉升起，我的心仿佛有種聲音在吶喊：“振興中華！”它是那樣的熟悉。
就在前不久，我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)、戴上團(tuán)徽，在團(tuán)旗下宣誓時(shí)，我不禁感受到了一種責(zé)任感，一種使命感，之前對(duì)“中華”朦朧的印象清晰起來(lái)了。
是的，在我們這個(gè)年齡，要對(duì)國(guó)家有清楚全面的認(rèn)識(shí)，要有一顆愛(ài)國(guó)的心。
當(dāng)閱讀完《復(fù)興中華，從我做起》時(shí)，我意識(shí)到單有一顆愛(ài)國(guó)的心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，同時(shí)還要付出自己的實(shí)際行動(dòng)，不要說(shuō)我還小，不要說(shuō)我不諳世事，更不要說(shuō)我的力量還太單薄了，正如文中的女孩劉慧一樣，我們是同一個(gè)年齡的人，可她卻在這個(gè)年齡背負(fù)起了家庭的重?fù)?dān)，并且還時(shí)不時(shí)去孤老院看望老人，這不令我們這一代汗顏呢？
朋友們，在我們這個(gè)年齡，應(yīng)該要有所覺(jué)悟了，共同努力，建設(shè)我們的國(guó)家！從我做起，振興中華！
在我們這個(gè)年齡作文8
在我們這個(gè)年齡
在我們這個(gè)年齡，我們有了自己獨(dú)立的思考潛力，有了自己的鑒賞潛力，我們是xx歲，正值花季，如春天的花朵般綻放。
在我們這個(gè)年齡里，我們是為人率真的。我們充滿正義感。我們有自己的負(fù)擔(dān)，更加坦誠(chéng)地處理事和處理人際關(guān)系，真誠(chéng)的應(yīng)對(duì)老師，同學(xué)和朋友，使師生，朋友之間的關(guān)系更加的融洽。我們已經(jīng)懂得了怎樣我為人處事，學(xué)會(huì)怎樣去理解他人，換位思考。我們已經(jīng)擺脫小學(xué)生的影子了，我們明白什么是好，什么是壞；什么是愛(ài)，什么是騙。我們做事不再優(yōu)柔寡斷，不再猶豫。確定了目標(biāo)就會(huì)一向走下去，不會(huì)退縮。
在我們這個(gè)年齡里，我們是自信的。我們明白自信是做人的基本原則。我們自重，自愛(ài)，自尊，自強(qiáng)，自信。盡管在人生路途中謠言多猖狂，我們也不動(dòng)搖決心，相信自己，努力做好自己。我們會(huì)堅(jiān)定信念，不看別人的'眼色行事，只為做好自己。正如那句：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！在這漫長(zhǎng)的人生長(zhǎng)途中，擁有了自信才是最重要的，個(gè)性是我們這些中學(xué)生。自重，自信，自尊，自強(qiáng)，自愛(ài)。有了他們，我們的人生才是完整的。
在我們這個(gè)年齡，我們?cè)谂c親人，同學(xué)，老師的交往中獲取知識(shí)，參加活動(dòng)的過(guò)程中，我們開始明白，生活中有成功，也有挫折；有歡樂(lè)，也有憂傷。我們學(xué)會(huì)了理解和分享，懂得了感恩和擔(dān)當(dāng)……在我們這個(gè)年齡中，我們懂得了很多，長(zhǎng)大了很多，成熟了很多……
在我們這個(gè)年齡作文9
開頭：十六歲，人生的花季，如同美麗的春天，生機(jī)勃勃，散發(fā)著生命的氣息，蓬勃向上的朝氣仿佛把在冬天中都沉睡的生命都喚醒了，盡情地展示著生命的魅力。
我們，就是其中的的代表。任何地點(diǎn)都是我們表演的舞臺(tái)。在我們這個(gè)年齡，充斥著對(duì)知識(shí)的渴望，只要有機(jī)會(huì)，我們就會(huì)撲在知識(shí)上面，大口地吮吸著我們的精神食糧，如同饑餓的嬰兒，吮吸著母親的乳汁。
在我們這個(gè)年齡，我們感受到了成功帶給我們無(wú)盡的喜悅與歡樂(lè)，看到了一張張洋溢著興奮的笑臉，同時(shí)，我們也感受到了遭遇挫折時(shí)沮喪與悲傷，明白了人生的路依然漫長(zhǎng)和坎坷。但是。我們并沒(méi)有放棄，因?yàn)檫@不是我們十六歲的作風(fēng)。我們擁有昂揚(yáng)向上的斗志與激情，我們不服輸，不會(huì)輕易向困難低頭，我們會(huì)想困難證明十六歲的我們的強(qiáng)大、堅(jiān)韌的堅(jiān)定信念。
在我們這個(gè)年齡，同時(shí)也明白了感恩與回報(bào)。還記得嗎，在我們身處困境時(shí)，是否有人向我們伸出援助之手？當(dāng)然，再我們解脫之后感到了生活的美好與人與人之間的那溫暖。我們十六歲了，不再是從前的'那些無(wú)知的小孩了。我們也同樣懂得感恩與回報(bào)，正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，共同筑造了社會(huì)這個(gè)溫暖的大家庭。
在我們這個(gè)年齡，擁有著不一樣的思考方式。在不同的年齡面前，相同的問(wèn)題很可能有著不一樣的思路。若是年紀(jì)較大的人，可能只會(huì)走同樣的路。而十六歲的我們卻不一樣，不會(huì)認(rèn)為一個(gè)問(wèn)題只有一個(gè)答案，我們的頭腦靈活，我們懂得創(chuàng)新，懂得舉一反三。正是有了創(chuàng)新，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)發(fā)展，你是否在我們身上看到了祖國(guó)的未來(lái)與希望？
結(jié)尾：此時(shí)的人生，如同一張潔白無(wú)暇的紙，十六歲的我們正在用五顏六色的畫筆，盡情地在上面作畫，描繪著十六歲的我們那光明、美好的未來(lái)。
在我們這個(gè)年齡作文10
十五六歲的我們，都隱藏著無(wú)數(shù)歡樂(lè)，無(wú)數(shù)哀傷，如花樣的年華，回憶起來(lái)有無(wú)數(shù)的浪漫和寂寞，在微笑背后，有苦澀的淚水在紛飛，在痛苦背后，有甜蜜的笑容在回蕩。在回憶的章節(jié)里，又是誰(shuí)把誰(shuí)的淚水和笑臉定格到永遠(yuǎn)，化作心底那一道永不泯滅的痕跡。
正值花季的我們多夢(mèng)。曾幾何時(shí)，沉迷于跳皮筋的我們，著迷到忘了吃飯的時(shí)間；曾幾何時(shí)，憧憬于漫畫書里的我們，著迷到忘了上課的時(shí)間；曾幾何時(shí)，迷戀影視明星的我們，著迷到忘了睡覺(jué)的時(shí)間。多夢(mèng)的我們，只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想和目的地。
正值花季的我們堅(jiān)強(qiáng)。希望擁有美好前程的我們，一心向往成功，面前的困難使我們更加堅(jiān)強(qiáng)；希望擁有快樂(lè)幸福的我們，每天懷著暢快的心情迎接清晨曙光的到來(lái)，面前的陽(yáng)光使我們更加堅(jiān)定未來(lái)的人生。堅(jiān)強(qiáng)的我們，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功。
正值花季的我們?yōu)t灑。懷著動(dòng)蕩的心情，我們既高興又傷心，高興的時(shí)候，可以選擇一個(gè)合適的場(chǎng)地，打一場(chǎng)沙包；可以安靜地坐在教室的角落里看自己喜歡的名人傳；傷心的時(shí)候，可以打開mp3，聽一些爵士樂(lè)，舒緩一下心情，也可以到一個(gè)安靜的'地方，靜靜的躺下，凈化生靈。瀟灑的我們，只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。
十五六歲我們的天空，是花朵和陽(yáng)光一串串組合排列，十五六歲的天空，是歡聲和笑語(yǔ)的天空，十五六歲的我們煥發(fā)出活力。在我們這個(gè)年齡，我要觸摸歲月的絲弦，筑起專屬自己心中的烏托邦。
在我們這個(gè)年齡作文11
十五六歲，正值花季。我們不再幼稚矯情，而是成熟知性。在這個(gè)年齡，我懂得了為人處世的道理。
近期，我去曲江行政服務(wù)中心做志愿者，近距離的接觸社會(huì)，讓我受益匪淺。每個(gè)星期六早上會(huì)有志愿者培訓(xùn)活動(dòng)——?jiǎng)⒗蠋熃o我們做心理輔導(dǎo)。劉老師說(shuō)：“社會(huì)有這樣一個(gè)原則，那就是優(yōu)勝劣汰。因?yàn)槲覀冞@個(gè)志愿者團(tuán)體是正規(guī)化的，所以日后會(huì)有一個(gè)考核，考核通過(guò)了就可以發(fā)證書。以后你找工作，公司會(huì)優(yōu)先考慮錄取你。當(dāng)然，現(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì)很小，過(guò)段時(shí)間會(huì)有一批新的志愿者加入，競(jìng)爭(zhēng)力很大。像達(dá)爾文的生物進(jìn)化論一樣：’自然選擇，適者生存�！蘸竽銈�?cè)趫F(tuán)隊(duì)的位置，還要看你們具體怎么做了�！霸俸髞�(lái)，我看到其他隊(duì)員的努力，自己也不禁捏了把汗。這使我明白：想要，就要自己爭(zhēng)取。這個(gè)社會(huì)是無(wú)情殘酷的，只有勝者才可以站在頂峰。
在上個(gè)星期六下午，行政中心四樓開設(shè)道德講堂，作為志愿者的我去幫忙。講堂內(nèi)容分為兩大部分：講課和游戲。在第二個(gè)部分，有一個(gè)游戲叫你說(shuō)我猜，猜的內(nèi)容是弟子規(guī)的短句，說(shuō)的人不可以翻譯原文意思，可以做動(dòng)作或拆字解詞。我是敗在了做動(dòng)作上，我較內(nèi)向，也不愛(ài)說(shuō)話，這一環(huán)節(jié)到我這自然是斷了。劉老師看到其他隊(duì)伍那么積極，就把我“趕”了下來(lái)，其他隊(duì)伍挑人問(wèn)答。因?yàn)槲业膬?nèi)向和不主動(dòng)，我那一隊(duì)變成了最后一名。這說(shuō)明機(jī)會(huì)從不偏袒誰(shuí)，只是有人自己把它放走罷。團(tuán)隊(duì)不是僅靠一個(gè)人的力量就能大獲全勝的.，由所有的人齊心協(xié)力才能成功。還有一個(gè)最重要的：別人不會(huì)因?yàn)槟愕哪硞�(gè)言行而止步，當(dāng)你停下來(lái)的時(shí)候，不要忘記，別人還在奔跑。
這次活動(dòng)讓我明白了：在我們這個(gè)年齡，要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取，學(xué)著長(zhǎng)大。生活嘛，何必那么矯情。
在我們這個(gè)年齡作文12
歲月若梨花，純又潔，短又暫�！}記
煞白的教室里坐著一群人，一群埋頭疾書，亢奮的人。我吃力地抬起我沉甸甸的腦袋，雙手支開惺松懶散的眼皮，耷拉著嘴角，望著周圍的一切。我看到我身邊穿著純白色校服的同齡人，那衣襟白得那么晃眼。不自然地像暴風(fēng)雨前天際莫明的一縷白云；不自然地像畫家結(jié)實(shí)的畫布上無(wú)意卻刺眼的涂抹；不自然地像城市漆黑發(fā)亮的夜空中閃耀灼目的那顆恒星。
我看著我周圍的人，眼神空洞地描著同樣白的紙張，恍若死魚翻轉(zhuǎn)的肚皮，屠夫們用尖銳的利器一點(diǎn)點(diǎn)地切割著，迸出油膩的油脂和已凝結(jié)成塊的內(nèi)臟，我仿佛看到了大家雙手沾滿的骯臟穢跡，在死白的書上蹭著、摸著，像是死尸化妝時(shí)的工藝流程，如此優(yōu)美。
我無(wú)力地繼續(xù)觀察我的兄弟姐妹們，他們一個(gè)個(gè)地用手遮住明媚的雙眸，似一片腐爛的葉蓋住一汪水洼，似一只蛾撲滅了點(diǎn)點(diǎn)星火。我渴望禁錮我的鎖鏈的破裂，我希望逃離寂寥的苦海。
不知是何時(shí)，窗外那一片枝葉，那一片單調(diào)的佝素描一樣的枝葉，沒(méi)有鳥鳴，只有千千萬(wàn)萬(wàn)片延伸著肢體的.葉脈，爭(zhēng)先恐后地向上翹起，葉面往太陽(yáng)的方向用力地舒展開已被撐地快要爆裂的葉綠體，像饑渴的土地汲取少得可憐的水源。那一片繁葉中，我順著因近視而日漸不干凈的視線，瞇著眼竟看到枝丫間昨夜冒出的白凈的花骨朵，白的像校服、像魚肚皮、像那一雙空洞的眼，那是梨花么？那么純，純?nèi)粑覀冞@個(gè)年齡的梨花么？不是罷，那恐怕是我荒謬的可笑的幻想罷。
教室里，一樣的白，一樣地潔凈，同齡人們也是，純得像窗外脆弱的白花，開在雨季，卻不知年少的短暫。
我低下頭，看著自己同樣的一身白，不知覺(jué)，窗外未綻的花已凋落……
在我們這個(gè)年齡作文13
回憶就像一片片舊膠卷，把酸甜苦辣咸的記憶都深深地印刻在這上面。而在我們這樣的年齡里，承載了許多“負(fù)能量”。更有許多的疑問(wèn)得不到回答，學(xué)習(xí)真的比孩子重要嗎?
沒(méi)錯(cuò)，對(duì)于現(xiàn)在的我們，當(dāng)務(wù)之急是學(xué)習(xí)。只有學(xué)成才了，以后的生活才會(huì)更有奔頭�？涩F(xiàn)實(shí)是，每個(gè)周末生活都被學(xué)習(xí)班占據(jù)。那些曾經(jīng)美好的幻想，只能永遠(yuǎn)封印在腦海中。
我們不止一次地?zé)o助反抗，卻又會(huì)被家長(zhǎng)無(wú)視。他們左耳進(jìn)，右耳出，根本沒(méi)有把它當(dāng)回事過(guò)�；蛟S我們的有些想法很天真，可是我們渴望得到童年應(yīng)有的快樂(lè)。
處于新時(shí)代的我們，同學(xué)間是我們可以傾訴的對(duì)象�？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們的正常交友卻受到大人們無(wú)端地質(zhì)疑。在老師和大人們的眼中，除了學(xué)習(xí)，其他的事都不是應(yīng)該做的事。一次的單元考試，我的成績(jī)成績(jī)下降了，家長(zhǎng)就質(zhì)問(wèn)我，心思不放在學(xué)習(xí)上。為此，媽媽跟我談了很多次，希望我和學(xué)習(xí)好的一些同學(xué)玩，去學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)觀點(diǎn)是對(duì)的。可是我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不差呀!可她卻說(shuō)，“你可以更好啊”。
的`確，在這個(gè)世界上沒(méi)有完全順心順意的事。我有時(shí)會(huì)沒(méi)有合理安排好時(shí)間，導(dǎo)致自己設(shè)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)沒(méi)有完成，可是不妨礙交朋友吧。所以在這個(gè)學(xué)期，我要更加合理地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和目標(biāo)，能兼顧學(xué)習(xí)和生活!
在我們這樣的年齡里，心中一定會(huì)有許多困惑。我們渴望有快樂(lè)的童年生活，帶著無(wú)憂無(wú)慮的歡笑聲……
在我們這個(gè)年齡作文14
交響曲第一章——友誼之歌
升入中學(xué)后，我的自尊心越來(lái)越強(qiáng)。一次，我不小心在同桌的新衣服上畫了道線，他知道后惱羞成怒，還沒(méi)來(lái)得及聽我解釋，硬說(shuō)我是故意的。我的自尊心受到了嚴(yán)重的'打擊。為此，原本形影不離的我們，突然間成了陌生人。因?yàn)樽宰鹦淖魉�，誰(shuí)也不肯主動(dòng)道歉。一天早晨，他對(duì)我說(shuō)：“上一次的事是我不對(duì)，我不該那樣說(shuō)你，衣服上的印記已經(jīng)洗掉了，我們和好吧！”剎那間，我意識(shí)到自己的小雞肚腸，朋友的大度。從此，我和他手牽手，快樂(lè)如初。
在我們這個(gè)年齡，友誼就是這樣，純真中夾雜著些小糾結(jié)。
交響曲第二章——親情之樂(lè)
青春期的女兒撞上更年期的媽媽。
那天上學(xué)，面對(duì)媽媽的嘮叨，我顯得很不耐煩，總是左耳進(jìn)右耳出�？僧�(dāng)我到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)少了幾樣?xùn)|西。就在萬(wàn)分焦急時(shí)，媽媽出現(xiàn)了。我這才明白，在媽媽的嘮叨里，洋溢著溫暖。
在我們這個(gè)年齡，親情亦是如此�？偸怯泻芏嗟牟焕斫猓琅f磨滅不了那濃濃的愛(ài)。
交響曲第三章——學(xué)業(yè)之曲
作業(yè)如山一樣壓著我們，讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。耳邊喋喋不休的是家長(zhǎng)的期望、老師的教導(dǎo)。考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在我們面前展開的是一場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗”。
在我們這個(gè)年齡，學(xué)習(xí)之路是艱辛的，但我們痛苦并快樂(lè)著。
在我們這個(gè)年齡，有許許多多的美好回憶。我們要以真實(shí)的自己，面對(duì)生活，活出我們的多彩與個(gè)性！
時(shí)光匆匆，流年一逝不復(fù)返。在我們這個(gè)年齡，我要學(xué)會(huì)珍惜。
在我們這個(gè)年齡作文15
星空還如往常絢爛，滿天繁星散布在夜空閃爍著，晝夜一天一天不停地更迭，時(shí)間的年輪記錄著我們的青春。
————題記
在我們這個(gè)年齡，就像夏日的蟬鳴，不間斷地演奏著一章章狂熱的樂(lè)曲，洋溢著青春，奮發(fā)向上。在我們這個(gè)年齡，拋開了小時(shí)候的幼稚，放開還未成熟的夢(mèng)想。在我們這個(gè)年齡，逢事不再退縮，更多的是不后悔的一步步前進(jìn)。
漸漸發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候的那些天真，早已沒(méi)有了蹤影�？粗粚糜忠粚玫男W(xué)生步入校園，才發(fā)覺(jué)自己已不再如少兒時(shí)般天真。我們開始憧憬著長(zhǎng)大，開始憧憬著飛向外面的世界。我們不再處處依偎著父母，更多的是和同學(xué)走在大街上，高談闊論著那些光鮮亮麗的明星，還有讓我們心情激動(dòng)的游戲。整天耳朵里塞著耳機(jī)，播放的是最流行的歌曲。我們不再喜歡幼稚的兒童歌曲，更多喜歡的是狂熱傷感的.歌。
我們?cè)谶@個(gè)年齡有了自己的夢(mèng)想，知道自己想要什么，知道自己該往哪個(gè)方向努力�？膳Φ臅r(shí)候總有失敗，失敗一次，自信心似乎就降低一格�？删髲�(qiáng)的我們不服輸，爬起來(lái)又繼續(xù)努力。我們憧憬著自己的未來(lái)，希望自己快快長(zhǎng)大，卻又害怕自己長(zhǎng)大。想好好珍惜青春，卻又恨不得抓緊過(guò)去。其實(shí)這就是這個(gè)年齡段真實(shí)的我們，面對(duì)青春卻矛盾迷茫。好多同學(xué)說(shuō)，有了要進(jìn)軍的方向，卻不知該怎樣開始，好迷茫。其實(shí)，只要有了一個(gè)目標(biāo)，有計(jì)劃的實(shí)行，迷茫就會(huì)消失了。
在我們的這個(gè)年齡，父母老是說(shuō)我們叛逆，但我們始終相信自己。在我們的這個(gè)年齡，有夢(mèng)要追逐，也絕不放棄。
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