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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的有一種甜作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有一種甜作文1
有一種甜是真的甜,它會(huì)長(zhǎng)久;還有一種甜,是你吃著甜,但是不會(huì)長(zhǎng)久。
第一種甜是你努力的甜,它就像一顆大樹的生長(zhǎng)過程,這種甜需要夢(mèng)想加汗水,這種甜不是一直甜,而是先苦后甜,有一句古話:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。在古代,老子也描寫了這樣的情景,“勝人者有力,自勝者強(qiáng)”,在小的'時(shí)候,你努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后你就可以有更多時(shí)間去游玩;如果是先甜后苦,還有一句古話:“少年不知勤學(xué)早,老來方知讀書遲”,在古代,孟子也描寫了這樣的情景,“君子不怨天,不尤人”,在小的時(shí)候,你吃喝玩樂,逍遙自在,長(zhǎng)大后必定為了生活出去打工,離開你的家庭,不能夠享受天倫之樂。
還有一種甜是你能感覺到的,它不會(huì)長(zhǎng)久,它不是先甜后苦,也不是先苦后甜。它就是一顆糖,它不會(huì)讓你甜很長(zhǎng)時(shí)間,但是它從開頭到結(jié)束每時(shí)每刻都在甜,時(shí)間很短,轉(zhuǎn)瞬即逝!
我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),如果不好好學(xué)習(xí)的話你就會(huì)陷入“少壯不努力,老大徒傷悲”的境地!
有一種甜作文2
“知識(shí)就是力量!”讀書是最直接最迅速的吸收新知識(shí)的方法之一。在讀書的過程中,有苦也有甜,然而各種滋味就要自己去體會(huì)了。
如果只是為了應(yīng)付考試,埋在書堆中被迫苦心研讀,這時(shí)候?qū)λ械臅皇怯憛捑褪菂拹,在這種情況下讀書真是苦不堪言。
語文是中國(guó)的漢語文字,語文里面包含著博大精深的'文字,如果你死讀書而不去思考,永遠(yuǎn)你明白的都是表面的東西。光讀書不會(huì)運(yùn)用,是語文中的作文寸步難行。所以當(dāng)遇到問題的時(shí)候,我總是坐下來沉思想一想,在我看到課外書中詞語運(yùn)用在哪里,它的意思是什么,準(zhǔn)確表達(dá)應(yīng)該在哪里?
數(shù)學(xué)是世界上最叫人又愛又恨的東西了,它是人能夠領(lǐng)略到讀書的苦與樂,幾道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題弄得焦頭爛額,仍不得其解,那時(shí)的光景必使心煩意亂,可是如果在刻苦鉆研中答案被解了出來,又是一番眉飛色舞喜形于色的形象,想一想,假如沒有開始的焦頭爛額,又怎么會(huì)有后來的眉飛色舞呢?
英語是從三年級(jí)才開始接觸的語言,最開始的abcd到后來的語法的運(yùn)用,讓人感覺到一種崩潰的境界。每一次發(fā)音的不準(zhǔn),每一次語法運(yùn)用的不準(zhǔn)確,都會(huì)使我有些不堪重負(fù)的感覺。
所以,不要因?yàn)橛袝r(shí)嘗到了讀書的痛苦而放棄讀書,只要堅(jiān)持,只要有勇敢向前的精神,讀書一定能適應(yīng),通往理想道路的階梯一定能令你感到其樂無比。
有一種甜作文3
當(dāng)往事浮現(xiàn)于腦海之中時(shí),心中就變得五味雜陳,有苦有樂,有甜有咸。但是,卻有那么一件事情,讓我的心中充滿了一種獨(dú)特的甜。——題記
那一年,我九歲。每當(dāng)寫完了作業(yè)之后,就立馬沖出家門,找到那些相伴多年的摯友,一起在操場(chǎng)上瘋玩。
那天是星期六,我早早的寫完了作業(yè),拿上了我的輪滑鞋,想要讓朋友們看一看我的'輪滑技術(shù)。
到了操場(chǎng),我的朋友們?cè)缫训群蚨鄷r(shí),我穿上了輪滑鞋。我早已把輪滑練到了老手的階段,劃起來也是熟練無比,他們自然是跑著也追不上我。
我們就這樣,一直繞著小區(qū)跑著滑著,跑了將近四圈之后,天黑了下來,我們也該吃晚飯了,大家肚子也早就有了建議,開始“咕嚕咕!钡亟辛恕4蠹乙簿汀案骰馗骷,各找各媽了”。
我不想再把輪滑鞋脫下來了,就穿著它準(zhǔn)備滑回家。
正滑到半路,一個(gè)小石子把我絆倒了,我“咚”的一聲就倒在地上,疼痛難忍,眼淚流了出來。
這時(shí),有幾位路過的阿姨把我扶了起來,安撫我,讓我感受到了他們的愛心。
到了現(xiàn)在,回想起這件事,心中還有一絲絲甜蜜。
有一種甜,叫愛心……
有一種甜作文4
我望著山腰上的一團(tuán)煙霧,它猶如一個(gè)光環(huán)籠罩著整座山。
我站在這團(tuán)云霧中,往下望,發(fā)現(xiàn)自己已走過如此長(zhǎng)的路——這是我一步一步,咬著牙,切著齒走上來的。我收回目光,繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā),那是我的目標(biāo)。
我兩手緊握登山仗,背上背著沉重的包,頭發(fā)早已被汗水打濕,我緊靠著五色交輝的石壁,怕自己一個(gè)不小心,墜入旁邊的令人發(fā)顫的峽谷。突然,臺(tái)階上一塊石子掉了下來,我急忙用登山杖踢開,大約過了一分鐘,才從峽谷傳來清脆的'水聲,想到這山的高度,我背后泌出冷汗。
一路上,除了籠罩著我的云,還有就是九棵零零散散的青竹,它們不改竹子本色,個(gè)個(gè)筆直堅(jiān)韌,有些已經(jīng)被游客砍下,而剩下的部分,漸漸生長(zhǎng)出新的。對(duì)面山頭中不時(shí)響起鳥叫猿鳴,慢慢地,我快走出云海。剩下的路越來越難走,常常要走一步停三步,我大口大口喘氣,有點(diǎn)體力不支?墒锹放缘乃砂、竹子卻越來越多,似乎在迎接我們即將到達(dá)山頂。
“呼——”,走完最后一節(jié)臺(tái)階,路面突然變得開闊,這時(shí)已完全擺脫云霧,來到山的最高處。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)那美景是在山腰山腳所看不見的。各型各色的山拔地而起,每座山上都有一小團(tuán)樹林,習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過臉龐,令人心曠神怡。那層層云海宛如進(jìn)入了仙境。我站在邊緣上,欣賞著美景。
人生又何嘗不是如此?山路就是人生,苦就是臺(tái)階,苦既會(huì)阻擋你,又會(huì)幫助你,而只要你走完所有苦,那苦便會(huì)盡,甜,自然會(huì)來。
有一種甜作文5
生活中,我們總會(huì)遇到很多事,它們總會(huì)帶來不同的感覺,就像五味瓶一樣,從小到大,我遇到了很多事,給我的感覺是甜的。
剛出生,做什么都需要哄著。每天睡覺,媽媽總是把我抱在懷里,搖著、搖著,或者讓我躺在嬰兒床里,轉(zhuǎn)動(dòng)著上面的玩具。因?yàn)槊刻於家貜?fù)大量的動(dòng)作,很少能安穩(wěn)睡覺,所以,慢慢地肩膀落下了毛病,時(shí)不時(shí)的就會(huì)痛。每當(dāng)提起這件事,除了慚愧外,我感受到了一種甜。有一種甜,叫母愛。
小學(xué)三年級(jí),那天父親在南樂工作,媽媽的幼兒園又在開會(huì),讓我自己拿鑰匙回家。剛進(jìn)行完一天的.學(xué)業(yè),回到家,一摸口袋,心頓時(shí)涼了半截,鑰匙沒帶,今天老師布置的作業(yè)又多,我不得不在樓梯上寫。太陽(yáng)是個(gè)急性子,忙了一天,似乎想趕快下班,便加足了馬力向地平線下跑去。我感覺到周圍的光線漸漸暗了下去,漸漸地涼下去,沉郁下去,越來越遠(yuǎn),越來越縹緲。從一輪紅日到滿空彩霞,從云似火燒到只剩半的太陽(yáng),只用了半個(gè)小時(shí),那半輪太陽(yáng)也在快速墜下去。終于,我在天空上看到了朦朧的月影。天黑了,我也無法寫作業(yè)了,忽然,對(duì)門鄰居阿姨來了,簡(jiǎn)單問了幾句就讓我去她家寫作業(yè)。有一種甜,叫鄰里親情。
生活中到處都充滿了甜,讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛吧!
有一種甜作文6
甜之所謂甜,則舌有甘味,留清甜于口腔之內(nèi),滲入味蕾,汲汲柔意,溢滿心懷,銘刻心間,便是生閑適,產(chǎn)愛好了。
夜酣而床起,口干,無眠,想月色應(yīng)已來,或早于空中停留,當(dāng)為良景,欣然起身,攜一杯水備飲,無室中燈光白熾,也不見上星,雖寥寥可數(shù),不過三十余幾,或下黑夜昏昏矣,驚見正前無邈處,輪上弦月,清晰見云月光亦空明,此見恍惚,月皎,若無波瀾又起伏作水湖之狀,可勝陽(yáng)晨明亮真幾分柔情,于面前,無他物所戀,有夢(mèng)之麗而無夢(mèng)之虛,后卻覺手中沉,忽知口干,含一口中而不咽,是以濡唇潤(rùn)舌之用也。
月下飲水,豈不快哉。水涼,又生小甜于舌,尋其源而無果,方知甜不自水中而生心內(nèi)罷,也為其樂。
望萬窗,燈明者了了,夜深皆眠困不蘇,呼伴,囈語道需眠,僅此作罷,當(dāng)夜閑者如余難覓,轉(zhuǎn)思眾看月而水怎出甜,應(yīng)釋卻,再枕,即眠。
余之生中,細(xì)賞可得幾夜月色,入憶文可得幾夜乎?不知卻可想其少也。
品夜雖少且孤,但入喉一水,方知甜不過此矣;水清如月,月可映水,唇齒間濾下白輝月光,約肺腑留念,此涼柔,月色之實(shí)矣,不膩不俗,渾然無染無妖,不可比擬。
此甜入心,抑或心而出,甜于月而追甚。
東坡步于月下,一句“閑者”中作何想,應(yīng)聲滄桑而脫,有可欣然之甘意。
有一甜,無來意而入心入夢(mèng)。
閑舟于生,也須甜而彌之平平無奇,月色,他人他日亦見,不知淡水之甜。
知甜知甘,于甜不甘淡淡者,由心所以也矣。
有一種甜作文7
有一種“甜”叫“冬天的滑雪場(chǎng)”。
這是我最喜歡的地方。
每個(gè)冬天,媽媽都會(huì)帶我去滑雪場(chǎng)。一進(jìn)入那個(gè)冰雪世界就是我的王國(guó)了。藍(lán)湛湛的天空,連著白茫茫的雪場(chǎng)。而我是一只小鷹,從最高的山頂俯沖而下,耳邊是呼呼的風(fēng)聲,心中是澎湃的.熱浪。我沉迷于這種“飛翔"的感覺無法自拔,太帶勁了!
后來,我又有了新玩法,不拿滑雪杖,就能輕輕松松地滑起來。誰都比不過我。但我也有短板,就是不拿滑雪杖,上不去電梯,老是往下滑。所以,我就拿一個(gè)滑雪杖,當(dāng)拐棍用。
我可是滑雪場(chǎng)最亮的仔兒。除了在冰雪上任意馳騁,穿上雪具的我,在這片白皚皚的雪國(guó)里,真像穿上了鎧甲的將軍,英姿颯爽,威風(fēng)凜凜。雪鞋是藍(lán)與紅的碰撞色,護(hù)膝是黃與綠的碰撞色,大衣是迷彩服的。甭提多耀眼了!
我在這里還交了很多朋友,因?yàn)槲沂亲顭嵝牡乃浇探叹。還是免費(fèi)的喲!在此也友情提醒一下:如果你是新手,一定要把雪杖拿上,以防發(fā)生不必要的事故。
另外,希望疫情盡快過去,那樣到了冬天,我就又可以滑雪了。這真的是一件最甜蜜的事。
有一種甜作文8
放學(xué)路上,有一種甜叫做陪你回家。
我的身邊有一個(gè)影子似的人,我們經(jīng)常一起回家,住在相隔數(shù)百米遠(yuǎn)的同一條街上,。
她很熱心,經(jīng)常主動(dòng)幫助別人,正是因?yàn)檫@個(gè)美好的品質(zhì),我倆才認(rèn)識(shí)的。
好像在一年級(jí)時(shí),因?yàn)樨澩,我把右腿劃傷了,血順著腿一圈一圈的流下來,?dāng)時(shí)也不怎么痛,但是,在短短十幾秒內(nèi),一股鉆心的痛從膝蓋蔓延開來,整個(gè)膝蓋都疼的要命。她看見以后,立馬奔向我,扶著我向醫(yī)務(wù)室挪去。
現(xiàn)在,我倆每天騎著車一起上下學(xué),好朋友有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些矛盾,但它永遠(yuǎn)也打不破這水一般純潔的友誼。
我們一路彼此陪伴,難免有些磕磕絆絆。但,我們一次又一次的`跨越過去,每一次都更加堅(jiān)定對(duì)對(duì)方的信任,我相信,這樣一直互幫互助下去,相知相伴是屬于我們的!
“喂,醒醒,喂!”哦,這都是一場(chǎng)夢(mèng)呀,我迷迷糊糊睜開眼睛,看見的是她那張迷人的笑臉!鞍,幫老師干活,干著干著睡著了,都怪我!蔽也缓靡馑嫉卣f道。
“沒事兒,我都幫你干完了。一起回家吧!”她笑著說。
一路上,我們有說有笑的,很快到了家;ハ嗾f著拜拜。
有你真好!我明白,有一種甜叫友誼!
有一種甜作文9
人生有許多的甜,只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。有時(shí)是取得了好的成績(jī)受到了表?yè)P(yáng),內(nèi)心充滿甜蜜;有時(shí)是讀完一本讓人豁然開朗的書,讓人回味無窮,甜意滿滿;有時(shí)是征服了險(xiǎn)峻的山峰帶來滿足感,內(nèi)心蕩漾著無限豪情。
夏日,仿佛沒有真正的黑夜,凌晨四點(diǎn)半,天已蒙蒙亮,只憑肉眼便已可看到不遠(yuǎn)處的華山穹頂。太陽(yáng)還未升起,溫度早已升高。此時(shí)我們便已向華山山巔進(jìn)發(fā)。立于山腳,仰看山峰,如同絕壁一般豎直而上。棕與綠交織在山壁上,頭頂微微的光讓我們只能看到模糊的景象。仰望著山峰,我只是低下頭,走好腳下的路。
從山腳往山上走,路邊有不少小店。這些小店大多是當(dāng)?shù)厝碎_設(shè)的,而且大多是賣冰鎮(zhèn)的飲料。我背著背包默默地向前走,山頂是我唯一目標(biāo)。
走了許久,我們來到半山腰。此時(shí)的腳底有些疼痛,我找來一根木棍,右手支著慢慢地向前走,太陽(yáng)格外炎熱,汗水浸透了衣服。階梯的兩側(cè)逐漸開始出現(xiàn)鐵質(zhì)的扶手和欄桿。在欄桿的鐵鏈上,不時(shí)能看到紅布和一把把大大小小的.鎖。聽路邊的游人說,這是一對(duì)對(duì)戀人在此發(fā)下了與子偕老的誓言。有的還刻著字,只是經(jīng)過風(fēng)吹日曬之后,顯得斑斑駁駁,難以認(rèn)識(shí)。
我找到一塊平整的地兒,席地而坐,脫下運(yùn)動(dòng)鞋,右腳指頭擠出了一個(gè)水泡,用手輕輕一按,很疼。這時(shí),我看到挑山工從我身邊路過,背上背著一件件礦泉水,古銅色的皮膚讓人感覺到力量。我在內(nèi)心暗暗告訴自己,一定要堅(jiān)持。于是,穿上鞋,繼續(xù)向前走……
有一種甜作文10
甜有兩種,一種是嘴巴里邊用味蕾嘗到的甜,一種是自己內(nèi)心深處所品味到的甜。相比之下,后者更讓人難忘。
在13年歲月里,我就嘗到了一種不一樣的甜。
初夏,暮色蒼茫,我來到那家熟悉的雜貨鋪里,跑到最里邊,左瞧瞧,右看看,眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,目光在各種零食間穿梭,最后將目光落在了一個(gè)小玩具上,可我身上并沒有帶那么多錢,心里悄悄地浮起一個(gè)邪惡的想法,但我又有些膽怯,害怕與緊張的情緒在吱呀吱呀的風(fēng)扇聲中,讓我及其慌亂。
最后,我將滿是汗水的`手抽出來,快速地把那個(gè)玩具塞進(jìn)自己的口袋。眼睛望向老板娘,她正在和其他客人說話,我裝作沒什么東西也沒買的樣子逃出了雜貨鋪,一口氣跑到一棵樹旁開始大口喘氣,然后小心地玩起了偷來的玩具。
可是,我很快開始害怕起來,怕家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)詢問,只好將玩具偷偷扔掉了,但擔(dān)心、忐忑與不安,每一種情緒都在不停地折磨著我。過了幾天,我鼓起勇氣走向了那個(gè)雜貨店,向老板娘認(rèn)錯(cuò)。
她什么也沒說了,走了進(jìn)去,出來時(shí)拿了一個(gè)和我偷得一模一樣的玩具。她說這是因?yàn)槲夷軌蛑鲃?dòng)認(rèn)錯(cuò)送給我的,這讓我更加羞愧,同時(shí)也感覺到了老板娘的善良與大度,是一種特別的甜。
有一種甜作文11
如果你不曾嘗過糖果的美味,那你也就不會(huì)惦記它的味道,可是正因?yàn)橐呀?jīng)知道它有多好,所以才會(huì)更舍不得忘掉。——題記
糖無人不知,無人不曉,他們住在大大的玻璃瓶中,色彩繽紛,晶瑩剔透,宛如一顆顆魔法球。將它們含在嘴里,甜甜的'味道,剎那間像煙花一樣綻放,回味無窮。
現(xiàn)在仍記得小時(shí)候纏著媽媽給我買糖時(shí)的情景。一進(jìn)商店,眼睛便四處巡視,然后將目光落在那塊兒巧克力上,一直盯著,生怕它會(huì)離開。離開商店的時(shí)候,我的手里一定會(huì)攥著一塊巧克力,還未出商店門,無變迫不及待地撕開它的包裝袋,含在嘴里,含化之后,空氣似乎也飄逸著巧克力的香味。
其實(shí)從小學(xué)起就不喜歡一放學(xué)就回家,想要和小伙伴們一起去公園,想去買小零食吃。
然而現(xiàn)在……現(xiàn)在也不是每一次放學(xué)就立刻回家,偶爾嘛也會(huì)繞路去零食店里買幾包糖,當(dāng)然其中一定會(huì)有我每次都買的糖,不用說那一定就是我最中意的,或者去蛋糕店買個(gè)泡芙,去水果店里買幾顆檸檬……
成長(zhǎng)就是一顆美味的糖果,當(dāng)然也有可能是苦瓜、是檸檬、還有可能是辣椒,但是糖果是甜的,所以我喜歡;檸檬,可以美容,所以我喜歡;苦瓜,可以養(yǎng)生,所以我喜歡;辣椒,可以驅(qū)寒,所以我喜歡。那這生活的酸甜苦辣,我還有什么理由不喜歡?
有一種甜叫糖,代表心情。有一種甜叫笑容,代表成長(zhǎng)。
有一種甜作文12
有一種美麗的甜,叫苦中作樂。
《米格爾街》中,有一位詩(shī)人,他的名字是華茲華斯,他去小男孩家里看螞蟻,從而認(rèn)識(shí)了小男孩,并教他“詩(shī)”是什么。
華茲華斯帶著小男孩去看了他的家,小男孩知道了華茲華斯的生活不易,但卻讓他知道詩(shī)歌,就像靈魂一樣,不可分割。在小男孩參觀完了之后,華茲華斯就與他的院子一同離去。
華茲華斯就是在苦中作樂,體會(huì)不一樣的甜。華茲華斯熱愛詩(shī)歌,將他的生活交給了詩(shī),雖然經(jīng)濟(jì)困難,壓得他漸漸衰弱,但華茲華斯的心靈卻在那一個(gè)月一句的.詩(shī)下,得到了慰藉,那詩(shī)歌,就似華茲華斯心頭的甜。
生活中,許許多多的人,何嘗不是如此呢?他們?cè)谂,在奮斗,在生活。他們?cè)馐艽驌,卻也給予生活的壓力反作用力,那些力量,變得非常沉重,就像老師,擔(dān)著教育的責(zé)任,他們是只是的傳承者,在教育學(xué)生的壓力下,同時(shí)也是苦的,但老師也總是在苦中作樂,緩解壓力,與學(xué)生課下閑聊,在課上開一些玩笑,在中午小憩……
甜,既是苦中作樂,在那疾苦之中,放輕松,就能品嘗最美的甜。
這一種甜,就像是華茲華斯的詩(shī)歌讓他自己的靈魂品嘗,用苦澀的外殼包裹甜蜜的內(nèi)心,放松自己,解救心靈,就是苦中作樂。
有一種甜作文13
我哭了,枕頭上滿是淚水,手中的復(fù)習(xí)資料盡管閱覽了好幾遍,還是不能進(jìn)入腦海。耳邊的嬉笑聲化為苦澀流入心中,我被遺棄了。
每當(dāng)她們?nèi)齻(gè)嬉笑打鬧時(shí),我漸漸融入不進(jìn)去了。孤獨(dú)感總是不知不覺爬上心頭,對(duì)她們來說,我是可有可無的`嗎?我同樣懊惱,她們?cè)趺淳筒荒懿煊X到我的失落呢?
下午,我自己從宿舍走去教室,心中有隱隱的期待:她們應(yīng)該會(huì)來問我為何沒與她們一起走吧。這么明顯,她們總能察覺到吧。她們進(jìn)門時(shí)盡管與我擦肩而過,也沒有一聲招呼或一個(gè)微笑,實(shí)實(shí)在在地給我頭頂潑了一盆冷水。我終于心灰意冷,看來我的存在,并不那么重要。連睡覺時(shí)的哭泣,她們竟也沒察覺出來,反而與我越來越遠(yuǎn)。
我一下午都沒講話,到了晚上,我仍然是獨(dú)自一人去吃飯,她們也仍然沒有詢問。
我還是一個(gè)人在座位上寫作業(yè),她們的嬉笑聲從樓道傳來。我捂著耳朵,這樣歡樂的場(chǎng)景讓我的心沉重不已。眼前突然放了一瓶奶茶,我錯(cuò)愕了一瞬,繼而抬頭,是她們。我放下捂著耳朵的手。“這是我們給你買的,剛剛我們吃了雪糕,可你不在,怕雪糕化了就給你買了奶茶!逼渲幸粋(gè)說著。我釋然了,對(duì)她們微微笑了一下,心中已是翻江倒海。等她們回到座位上,我忍不住,鼻尖微酸,盡管那滴晶瑩沒落下,我卻真真切切地感受到我是被在乎的。
擰開瓶蓋,我喝了一口。甜,真甜!有一種甜,竟是友情里被在乎時(shí)那一瞬心靈上猛烈的撞擊。
有一種甜作文14
說到甜,我就想到大白兔奶糖,而說到大白兔奶糖,我總會(huì)想到我的社會(huì)老師。
上初一的第一天,我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定走進(jìn)了教室,盡可能抑制自己已緊張的心情。第一節(jié)課是社會(huì)課,我的腿抖不停,雖然不是第一次在陌生的.環(huán)境中上課,但心里還是一樣緊張。我沒想到,社會(huì)老師來到教室里做的第一件事居然是給全班發(fā)糖。我看了下四周的同學(xué),每個(gè)人臉上都寫滿了疑惑,每個(gè)人似乎都在想:現(xiàn)在能吃嗎?真有這事嗎?更讓全班沒想到的是,社會(huì)老師叫我們馬上吃,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面我仍歷歷在目。每個(gè)人都在左顧右盼,每個(gè)人的手都在面前大白兔奶糖的包裝紙上微微抖動(dòng),每個(gè)人的臉上都是疑惑,但這一分鐘里,沒有一個(gè)人打開包裝紙。
社會(huì)老師在這一分鐘后,說出了他的目的:培養(yǎng)我們對(duì)他的信任。也許是為了緩和氣氛,又或許是為了表現(xiàn)他的真實(shí)性格,他給我們講了幾個(gè)笑話,開玩笑地說自己的光頭是因?yàn)樗奥斆鹘^頂”,使我對(duì)這位外表嚴(yán)厲的老師有極大的改觀,同時(shí)果斷地把糖塞入口中,整個(gè)人輕松了起來。
后來,我慢慢開始喜歡上了他的課,至今,他的課仍是我唯一沒有犯困的課。看到他時(shí),我仍感到嘴里有若隱若無的甜味。
有一種甜,是來自師生情,所謂良師益友,我想應(yīng)該就是這樣吧。
有一種甜作文15
有一種甜,叫雨中的巴士。
依稀記得那是四年級(jí)的一個(gè)暑假。媽媽讓我坐公交車去她單位找她?粗饷骊(yáng)光明媚,我屁顛屁顛地去了公交站。我的后腳跟剛邁進(jìn)了站牌的檐下,外面就下起了大雨。雖說是天,可這雨一下,就莫名的很凄冷。
“嗒,嗒嗒嗒………雨越下越大,我不自覺得向后退,后背倚著牌子,這才有了些許安全感。公交車遲遲不來,我有點(diǎn)恐慌。終于,一個(gè)綠色的影子沖破了雨那道屏障,停在了我面前。剛投完錢,一轉(zhuǎn)身,我傻眼了。一車上全是人,連扶手都被占滿了,更別提座位了。我只好站到司機(jī)的旁邊,扶著他的座位。車剛開動(dòng),一個(gè)背著大書包的哥哥突然站了起來。我很奇怪:這不還沒有到站嗎?他這一站起就不怕別人搶了座位?誰知他并不是要下去,而是讓座……他叫住了我:“小朋友,你坐這兒吧!蔽疫B忙揮手:“沒事,沒事!薄澳阈∨⒓壹业木筒灰臀覡(zhēng)了,快坐下來吧,這車也不平萬一磕住了怎么辦!白谀莻(gè)位子上,我的心里暖暖的;那個(gè)哥哥站在我原來站的地方,只見他的肩膀都被書包壓得傾斜了,可他的似乎并沒有感覺到,臉上洋溢著微笑。
我又看了看周圍,站著的全都是要返校的哥哥姐姐,而坐著的要么是行動(dòng)不方便的.老人,要么就是像我一樣的小朋友。那一刻,我的心里甜滋滋的。
這,雨中的巴士,是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)被扶去的記憶,它帶給我的,是比任何糖果都要甜蜜的一種享受。
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