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放風(fēng)箏的作文
更新時(shí)間:2023-10-01 17:34:40
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(薦)放風(fēng)箏的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏的作文1

  三月三,風(fēng)箏節(jié)。今天的空氣特別清新,風(fēng)兒輕輕吹動(dòng),小明和小剛帶著風(fēng)箏來到了一個(gè)空曠的大草坪上放風(fēng)箏。

  草坪上很熱鬧,大人小孩來回奔跑著的,歡笑聲在草坪上空飄蕩。天空上的風(fēng)箏各種各樣:有張牙舞爪的蜈蚣,有大眼睛小身子的'金魚,有模樣兇猛的老鷹……就像在空中開風(fēng)箏大會(huì)一般。

  放風(fēng)箏了。小剛雙手抓著燕子風(fēng)箏,把它舉過頭頂,大聲喊道:“小明!快跑!”小明像聽見發(fā)令槍的運(yùn)動(dòng)員一樣,手上拉著風(fēng)箏線,腳使勁地蹬著地面,飛奔而去。跑著跑著,小明覺得風(fēng)等線好像變沉了,回頭一看,小剛早已經(jīng)放了手,風(fēng)箏搖搖晃晃地飛在天上了。燕子風(fēng)箏在空中翩翩起舞,真漂亮!

  就在小剛和小明玩得正開心時(shí),猛地一陣風(fēng)刮過,風(fēng)箏身子一抖,開始一搖一晃,看上去就要落下來了。小明一看情形不對(duì),著急地馬上收線,控制著風(fēng)箏慢慢地往下飛,過了一會(huì)兒,風(fēng)小了點(diǎn),燕子風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了?吹斤L(fēng)箏脫離了危險(xiǎn),飛得穩(wěn)了,小明又把線放了出去。風(fēng)箏越飛越高,點(diǎn)綴在藍(lán)天上,格外引人注目。

  小麗看到“小燕子”在空中飛舞,拿著蝴蝶風(fēng)箏過來,有點(diǎn)害羞地問:“小明,小剛,能幫我把蝴蝶放上去嗎?”

  “當(dāng)然可以!毙∶鞑嬷舐暤鼗卮。

  蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了,和燕子風(fēng)箏像一對(duì)老朋友在天上嬉戲著著,小麗開心至極。

  “又是一年三月三,風(fēng)箏滿天飛……”風(fēng)箏在天上飛來飛去,孩子們?cè)诓萜荷嫌殖痔,玩得不亦樂乎?/p>

放風(fēng)箏的作文2

  風(fēng)兒輕輕地迎面吹來,像媽媽的手撫摸著我的臉。

  我一只手牽著爸爸的大手,一只手拿著蝴蝶式樣的風(fēng)箏,蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上,找個(gè)很好放風(fēng)箏的位置,我們看到有許多人也在放風(fēng)箏,有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的天空上飛著大大小小的風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓……各式各樣、色彩美麗的.風(fēng)箏在白云下飛動(dòng),索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對(duì)爸爸說:“好美!”

  我不斷地、輕輕地將手中的線放出去。風(fēng)箏越飛越高,也變得越來越小了,漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

  爸爸抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏,開心地笑了,用他的大手撫摸著我的頭,說:“嘉嘉,你長大了,也會(huì)像風(fēng)箏那樣飛走嗎!”我看著爸爸,想了想,笑瞇瞇地回答:“風(fēng)箏飛得再高,那牽著的線不還是在你的手中嗎?”爸爸聽了,笑得更開心了。

  我和爸爸一邊放風(fēng)箏,一邊說說笑笑,挺好玩,挺有意思,挺高興的!

放風(fēng)箏的作文3

  一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的春日午后,麗麗、小軍和小杰去公園的草坪上放風(fēng)箏。他們剛到公園,就看到遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩已經(jīng)放起了風(fēng)箏,他的爸爸媽媽在一旁高興地看著,一抬頭,哇!天空中好熱鬧啊!一只“蜈蚣”在空中懶洋洋地蠕動(dòng)著;一條“金魚”在天空中自在地游著;還有一只威風(fēng)的“老鷹”威武地飛翔著。

  看著這些美麗的`風(fēng)箏,小杰不禁說:“快把我們的風(fēng)箏也放起來吧!”大家都同意了,他們的風(fēng)箏是春天的使者—一只可愛的“燕子”,小杰讓小軍高舉著風(fēng)箏,自己在前面領(lǐng)跑。小杰看準(zhǔn)時(shí)機(jī),大喊一聲:“放!”小軍猛一放手,終于,活潑的“小燕子”乘著風(fēng),飛向了曠亮無比的天空。麗麗跟著小杰一邊跑,一邊笑。這時(shí),麗麗對(duì)小杰說:“小杰,你能幫我把風(fēng)箏也放上天空嗎?”“好。 丙慃惖娘L(fēng)箏可漂亮了,是一只“花蝴蝶”,小杰也把麗麗的風(fēng)箏放了起來,天空上又多添了一只風(fēng)箏。

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,他們感受到了“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的樂趣。

放風(fēng)箏的作文4

  一個(gè)晴朗的日子,小狐貍來到綠油油的草地上放風(fēng)箏。他飛速地奔跑起來,風(fēng)箏一會(huì)就飛上了萬里無云的天空中。

  突然,刮起了大風(fēng),風(fēng)箏不聽使喚了,“猛”地掛在了樹梢上。于是,小狐貍使勁地拉線,但風(fēng)箏還是無動(dòng)于衷。小狐貍想:爬到樹上去把風(fēng)箏拿下來,行嗎?值得一試。他馬上跑到大樹前,爬上樹,可是沒爬多高就摔了下來。原來樹皮太光滑了,根本就爬不上去。這下可糟了,風(fēng)箏拿不下來了,怎么辦呢?小狐貍愁眉苦臉地坐在草地上。

  就在這時(shí),長頸鹿?fàn)敔斅愤^這里,看到小狐貍的這副表情,笑著對(duì)小狐貍說:“小狐貍,有什么可以幫你嗎?”小狐貍眼淚幾乎都要掉下來了:“我的風(fēng)箏掉到樹梢上了,拿不下來了!薄芭,不要著急,那很簡單!闭f罷,長頸鹿?fàn)敔敯验L脖子一伸,輕而易舉地把風(fēng)箏取了下來,遞給了小狐貍。小狐貍連聲道謝,高高興興地和長頸鹿?fàn)敔斠黄鸱牌鹆孙L(fēng)箏。

  回家后,小狐貍把剛才發(fā)生的'一切告訴了周圍的鄰居,鄰居們都夸獎(jiǎng)長頸鹿?fàn)敔斨藶闃贰?/p>

放風(fēng)箏的作文5

  星期天的下午,風(fēng)和日麗,陽光明媚,輕柔的春風(fēng)迎面吹過,正是放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸媽媽拿著風(fēng)箏來到文化廣場(chǎng),到這里一看,放風(fēng)箏的'人可真多,他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,個(gè)個(gè)臉上洋溢著春天般的笑容,抬頭看看天空,天上已經(jīng)是五顏六色……

  我迫不及待地催著爸爸趕快放線,爸爸把風(fēng)箏往空中一送,我拉著線,頂著風(fēng)拼命地向前跑,風(fēng)箏像喝醉酒一樣在天空搖搖晃晃飛了一會(huì)兒,就頭重腳輕地栽 了下來,我想,是不是尾巴輕了一點(diǎn)兒,于是我就把自己脖子上圍的一條小絲巾和風(fēng)箏尾巴系在一起,再一放手,風(fēng)箏像雄鷹一樣頂著風(fēng)在天空翱翔,我高興地跳了 起來,媽媽也跟著笑起來。我看著風(fēng)箏,風(fēng)箏好像在對(duì)我微笑。藍(lán)藍(lán)的天空中各式各樣的風(fēng)箏飛來飛去,把春天的天空襯托得更加美麗。這時(shí),旁邊不知誰喊了一 聲:快看,天上的風(fēng)箏可真多!

  我回過神仰望周圍的天空,有“雄鷹”、有“飛龍”,有“蜻蜓”、有“蝴蝶”……花花綠綠、高高低低,各式各樣,真是“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類春天 競(jìng)自由”。我不由得想起我們課本上學(xué)過的高鼎的詩句“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,這首詩寫得真好,既表達(dá)了我們 對(duì)放風(fēng)箏的渴望也描述了春天的美好景色。

  在這美好的春天里,放風(fēng)箏給我?guī)砹藷o窮的樂趣,也給我們?nèi)規(guī)砹丝鞓贰?/p>

放風(fēng)箏的作文6

  陽光滿地的三月里,微風(fēng)習(xí)習(xí),小草從地下冒出頭來東張西望著,小花穿起了五顏六色的衣裳,在風(fēng)里翩翩起舞。真是生機(jī)號(hào)勃勃的景象。

  小明、小軍和小帕,這三個(gè)好朋友一起來到了公園里,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。到了公園,小明迫不及待地拿起風(fēng)箏線和線軸,小軍看了一下,微微的笑了一下,拿起了“燕子”風(fēng)箏,把安舉到自己的頭上。然后,小明跑出去了十五米左右,對(duì)著小軍大聲喊:“聽我口令。”小軍大聲說:“好的。”。小明聽到了耳邊一陣大風(fēng)吹過,大聲喊:“放!毙≤娐犃,立刻把風(fēng)箏放了出去。小明跑啊跑,風(fēng)箏徐徐上升,可愛的“小燕子”像喝醉了酒似的晃晃悠悠地飛上了無邊無際淡藍(lán)色的天空。這時(shí)候,小明看見了各種各樣的風(fēng)箏,有蝴蝶的,老鷹的,美麗極了。

  往下一看,還有一家人也出來放風(fēng)箏了。那個(gè)小弟弟拿著線軸身口和風(fēng)箏線,還時(shí)不時(shí)畋拉一下線,在線的另一頭,一只五顏六色的三角形的風(fēng)箏一會(huì)兒跟風(fēng)哥哥玩,一會(huì)跟云姐姐玩,真是調(diào)皮的.風(fēng)箏。

  要是把這個(gè)景象看成一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!

放風(fēng)箏的作文7

  春天到了,春暖花開,花紅草綠,又到了放風(fēng)箏的好時(shí)光。我和小伙伴們高高興興地去公園里放風(fēng)箏。

  公園里人山人海,天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有的是隨風(fēng)飄蕩的蝴蝶,有的是自由自在地在天空上翱翔的小鳥,還有的`是一條又大又長的巨龍……這么多的風(fēng)箏,天空好看極了!

  遠(yuǎn)處有一家人在放風(fēng)箏,小男孩看著天上自己放上去的風(fēng)箏,手舞足蹈地對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽你們看,我厲害吧!”爸爸豎起大拇指:“孩子,你可真棒!”

  看著小男孩把風(fēng)箏放上了天空,我和小伙伴們也不甘示弱。我們決定先放燕子風(fēng)箏,因?yàn)檠嘧邮谴禾斓氖拐摺?/p>

  開始放風(fēng)箏了。我讓小天把風(fēng)箏舉得高高的,我在前面邊跑邊放線。跑了一會(huì)兒,感覺風(fēng)箏要飛起來時(shí),我馬上對(duì)小天喊:“快!快!快放手!”小天立刻松開了手。

  風(fēng)箏飛起來了,越飛越高。

  突然,另外一個(gè)風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏纏在了一起,我和伙伴們都慌了,拼命拉著風(fēng)箏線,想要把風(fēng)箏分開?墒俏覀?cè)嚼,風(fēng)箏線纏得越緊。就在我們束手無策時(shí),小紅跑過來說:“不要慌,現(xiàn)在你們聽我指揮,先把線收起來。”

  我們按照小紅的指揮,慢慢地收起風(fēng)箏線,風(fēng)箏慢慢地落下來,兩只風(fēng)箏終于分開了。我們看了看彼此,開心地笑了。

  太陽漸漸下山了,我們才依依不舍地離開了公園。

放風(fēng)箏的作文8

  星期天下午,秋高氣爽,微風(fēng)習(xí)習(xí),我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風(fēng)箏

  我的風(fēng)箏是金魚形狀的,它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍(lán)色的'魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴,非常惹人喜愛!

  我們來到太子山公園,看道人們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙的在放風(fēng)箏。天上無顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂,有展翅高飛的老鷹,有精美別致的臉譜,有喜氣洋洋的豬八戒,還有拖著長長尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞,一邊和媽媽找了一個(gè)空曠的地方放風(fēng)箏。我先讓媽媽舉著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處,我手里拿著線,準(zhǔn)備好了,喊一聲“放”,媽媽便把風(fēng)箏往天上一送,我就飛快地跑起來。我一邊跑,一邊松手中的線,慢慢地,風(fēng)箏飛高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目。我正驕傲?xí)r,風(fēng)箏忽然東揺西擺慢慢飛低了,我的心一下子被提了起來。我馬上向逆風(fēng)的方向跑,直到風(fēng)箏平穩(wěn)地飛高了才停下來。看到風(fēng)箏又展翅高飛起來,我的心里美滋滋的。

  太陽快落山了,熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來,我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風(fēng)箏和線收起來,離開了太子山公園。

  通過這次活動(dòng),我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。

放風(fēng)箏的作文9

  今天的天氣挺不錯(cuò)的,也有風(fēng),很適合放風(fēng)箏呢!于是,我和弟弟一起興致沖沖地跑到公園。

  公園人蠻多的,而且大多數(shù)都是來放風(fēng)箏的,弟弟看了更是興奮,立刻就把他的那個(gè)“大家伙”拿出來顯示一下,不一會(huì)兒,那個(gè)大風(fēng)箏便飛得最高了,而且持續(xù)了很久,我們的風(fēng)箏都是最高的,弟弟別提有多高興,多自豪呢!但是,風(fēng)箏太多了,有些還“纏”上了我們,可是,都被弟弟一一解決了呢。看著我們的.大風(fēng)箏,心里都樂滋滋的。難道真的是“英雄短命”嗎?最后,還是被一個(gè)可惡的家伙纏住線后,“啪!”線斷了。之后,我們的風(fēng)箏像脫胎換骨了,開始越飛越高,終于都看不見了。弟弟開始很失落。

  其實(shí),風(fēng)箏不喜歡被人牽著,當(dāng)人門把線放完后,它不可能再飛的更高了,于是它想掙脫,想自由,想飛的更高,更高........

  現(xiàn)在的學(xué)生也是,被父母看得太緊,父母的手往哪里指,你就得往哪里走,可是終有一天,他們會(huì)受不了,他們會(huì)掙脫的。他們脫離了束縛后,會(huì)很快樂的飛,他們也許會(huì)撞到,也許會(huì)有新發(fā)現(xiàn),但他們會(huì)有收獲,有教訓(xùn)。如果還被父母嚴(yán)嚴(yán)地管著,始終是老樣子,不能很好的展現(xiàn)自我,最后一點(diǎn)新意也沒有。

放風(fēng)箏的作文10

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!贝禾斓搅,小草從黑漆漆的泥土里探出頭來,燕子們也都從南方飛了回來,小花們高興的跳起了舞,蜜蜂啊,蝴蝶啊,它們都從冬天中蘇醒過來,原本光禿禿的樹木也都長出了綠芽,這可真是一個(gè)放風(fēng)箏的一個(gè)好時(shí)節(jié)。

  我和同學(xué)們帶著風(fēng)箏來到了廣場(chǎng)上,迫不及待的想把我們的“燕子”風(fēng)箏放上天空,一個(gè)小伙伴把“燕子”風(fēng)箏往天上高高舉起,一陣清風(fēng)吹過,我們就往后拼命的跑了起來,風(fēng)箏也跟著清風(fēng)翩翩起舞,功夫不負(fù)有心人,我們的風(fēng)箏終于飛上了天,它像是一只燕子在和其他的鳥兒們進(jìn)行飛行比賽呢……可是,過了一會(huì)兒,風(fēng)停了,我們的風(fēng)箏也都像是從天上被一個(gè)鉤子給拽了下來,我們也都手忙腳亂去放線了,但是風(fēng)箏還是掉了下來,我們這次有了上次的經(jīng)驗(yàn),等一陣風(fēng)來了,我們就逆風(fēng)跑,風(fēng)箏一下子就飛上了天空,天空不知為什么像是被清洗了一樣了,我們的“燕子”風(fēng)箏好像在和白云藍(lán)天聊天,他們好像特別的開心……

  我們的風(fēng)箏放飛的時(shí)候,不止有我們的一個(gè)風(fēng)箏,他們有的風(fēng)箏是一個(gè)大蝴蝶,有的是一個(gè)鳳凰,還有的.是一個(gè)大龍,別說有多威武了,這里每一個(gè)人的風(fēng)箏都很美麗,令人喜愛……

  春天里有美麗的樹木,草長鶯飛,讓我感受到了春天的生機(jī)與魅力,春天里還可以快樂的放風(fēng)箏,讓我感受到了無比的快樂和幸!

放風(fēng)箏的作文11

  春天來了,一陣風(fēng)吹過,麥田中的麥搖著它們的腰。就在田野的空地里,我們拿著形態(tài)不一的風(fēng)箏放起來,就連風(fēng)娃娃都來湊熱鬧來了,風(fēng)娃娃幫我們把這一個(gè)個(gè)形態(tài)不一的那么多風(fēng)箏送上天空,我們奔跑著,風(fēng)箏也奔跑著。那么多的風(fēng)箏都給天空增添了無限生機(jī)。我們這群孩子玩得歡快,風(fēng)娃娃也越吹越有勁。這些風(fēng)箏有動(dòng)物形狀,也有機(jī)器的形狀,就邊小田鼠也看呆了,小田鼠肯定驚奇這么多的陸地動(dòng)物怎么了飛上了天空。小鳥也在跟這些風(fēng)箏玩耍。

  怎么回事?風(fēng)箏怎么不飛了呢?原來是風(fēng)娃娃不吹了,它肯定也累了。過了一會(huì)連白云姐姐都來看我們的風(fēng)箏了。我們休息著。

  過了一會(huì)兒,一忽兒不知誰又放起了那歡快的風(fēng)箏。此起彼落,一會(huì)兒,大家都放起了風(fēng)箏,風(fēng)箏也玩得起勁,越飛越高。我伴趕緊拉回線,讓風(fēng)箏飛到矮處,然后,我們漸漸放出線。風(fēng)娃娃突然不見了,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏慢慢從高處掉下來。

  一忽兒,四處起了風(fēng),此起彼落,大家拉著線又瘋狂地奔跑,風(fēng)箏也起勁了,風(fēng)箏隨著我們奔跑的`腳步飛翔。

  漸漸地,我們放開風(fēng)箏,風(fēng)箏自由自在地飛上藍(lán)天,自由自在地飛來飛去。風(fēng)箏帶著我們美好的祝福越飛越遠(yuǎn),越飛越高……

放風(fēng)箏的作文12

  春天來了,陽光明媚,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

  周末的上午,天氣晴朗,小明約上小華和小紅一起來到公園放風(fēng)箏。公園里的人可真多呀!一群放風(fēng)箏的人正興致勃勃地放著各種各樣的風(fēng)箏飛龍、老鷹、金魚這么多的風(fēng)箏,五顏六色的'。遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友和爸爸媽媽在一塊,他們的風(fēng)箏飄得高高的。

  小明趕緊拿起風(fēng)箏,對(duì)小華說:我舉著風(fēng)箏,你來放線,好嗎?好啊!小明迎著風(fēng)站好,高高舉起風(fēng)箏。小華馬上拿起線軸,一只手牽著線,側(cè)著身體,邊看著風(fēng)箏邊慢慢地跑起來,并對(duì)小明說:快放手吧!小明便把燕子風(fēng)箏向上一扔,風(fēng)箏便慢慢飛起來了。小華一邊跑一邊放線,線越放越長,風(fēng)箏越飛越高。小明高興極了,大聲喊著:再跑快點(diǎn)兒,燕子會(huì)飛得更高呢!站在一旁的小紅拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏,笑瞇瞇地跟著小華。她興奮地對(duì)小華說:真厲害!一會(huì)兒也要幫我放飛這只蝴蝶風(fēng)箏喲!這時(shí),大家又激動(dòng)地大喊:風(fēng)箏飛到云朵上啦

  只見風(fēng)箏在半空中飄著,一會(huì)兒擺擺尾巴,像是沾一下水面;一會(huì)扇動(dòng)著翅膀,好像在說:我多美,飛得多高!"小華一松一緊地扯著線,看著天空中美麗的小不點(diǎn)的得意勁,他也得意起來:我們的風(fēng)箏飛得最高啦!

  后來,小紅在小華和小明的幫助下,她的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來,越飛越高,就像一只快樂的蝴蝶在天空中自由自在地飛翔。

  時(shí)間過得真快,一個(gè)上午過去了,三個(gè)小朋友在溫暖的春風(fēng)中,依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏的作文13

  春天到了,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好日子,今天正好我和哥哥都放假,下午我們約好了一起到步行街文化廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。

  還沒到廣場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我們就看到天空中放飛著各式各樣的風(fēng)箏,有可愛的機(jī)器貓、漂亮的小蜻蜓、長長的大蜈蚣、像蒲公英的`降落傘,哥哥的風(fēng)箏是個(gè)大三角形的,中間還有一個(gè)立體的小門,像一架小型飛機(jī)后面拖著螺旋形的長尾巴。

  我們一到廣場(chǎng)哥哥迫不及待地一手舉著風(fēng)箏一手拿著線飛快地向前跑著,但是風(fēng)箏并不像我們想的那么簡單,雖然哥哥使出了全身的力氣,滿頭大汗,但總是放不上去,正在我們著急的時(shí)候,旁邊一位老爺爺說:“放風(fēng)箏也是一門技術(shù),光使勁還不夠,還要迎著風(fēng)的方向奔跑,邊跑邊放線,這樣風(fēng)箏才能飛起來。”于是哥哥臉朝著風(fēng)的方向站著拿著線,我站在后面平平地高舉著風(fēng)箏,我和哥哥一起往前跑,然后我猛一松手,哥哥拉著風(fēng)箏飛奔。哇!只見風(fēng)箏真的沖向云頭,我使勁的拍著手叫著:“飛起來了!飛起來了!蔽覀兒瞄_心!

放風(fēng)箏的作文14

  我在假期里我又去放了一次風(fēng)箏。

  我的風(fēng)箏是鳥中之王-----鳳凰。它的頭上有一撮毛;在翅膀上,弧線勾畫出羽毛精細(xì)的花紋;后面拖著一條長長的尾巴。在風(fēng)箏的背面,用兩根長長的細(xì)棍支起整個(gè)風(fēng)箏。

  我站在田野里,和小伙伴合作:我拿著線,在前面跑,小伙伴在后面雙手托住風(fēng)箏跟著我朝逆風(fēng)方向跑。我邊跑邊轉(zhuǎn)動(dòng)著手腕,把線放長。終于,一陣風(fēng)吹來,小伙伴把風(fēng)箏輕輕地向空中一拋,“鳳凰”顫顫悠悠地飛上天啦。不一會(huì)兒,“長蜻蜓”、“包公臉”、“大蜈蚣”等等各種風(fēng)箏都飛上了天,它們像運(yùn)動(dòng)員一樣,你追我趕,一起把蔚藍(lán)的天空裝扮得像個(gè)美麗的'萬花筒。

  我掃了一眼周圍,發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小伙伴站在那兒手上拿著風(fēng)箏,看著我們放上天的風(fēng)箏,好像不會(huì)放。于是我把我的風(fēng)箏給小伙伴,跑過去問那個(gè)男孩:“你好,你是不是不會(huì)放風(fēng)箏?我教你吧。”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿著它的風(fēng)箏,說:“馬上我們分工一下,我在前面邊放線邊跑,你在后面拿著風(fēng)箏,等有風(fēng)時(shí),你把風(fēng)箏往空中一拋,就行了!辈痪,一只“燕子”也在空中翱翔著了,我旁邊的那個(gè)男孩露出了會(huì)心的笑容,甜甜地說了聲“謝謝!”。

  這次是我第三次放風(fēng)箏了,但每次放的時(shí)候,我總覺得我就是一只風(fēng)箏,向著白云,向著藍(lán)天,向著希望展開翅膀……

放風(fēng)箏的作文15

  星期六,是晴朗的一天,我和爸爸到市政廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  來到市政廣場(chǎng),有好多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了湛藍(lán)的天空,有青蛙風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,還有鯊魚風(fēng)箏······

  我和爸爸拿著我的戰(zhàn)斗機(jī)風(fēng)箏來到了廣場(chǎng)的中心,我一手拿著線,一手拿著風(fēng)箏,我把風(fēng)箏往空中一拋,我就跑了起來,一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏慢慢的飛了起來,可是,不一會(huì)兒,風(fēng)箏一斜,掉到了地上,爸爸過來說:“風(fēng)箏要是斜了的話,要趕快拉中間的線!蔽衣犃,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又開始放了,這次,我一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏斜了,我就拉中間的線,但是風(fēng)箏更斜了,而且一頭栽了下去,我當(dāng)時(shí)就像一個(gè)泄了氣的皮球一樣,傷心極了,爸爸走過來對(duì)我說:“失敗是成功之母,不要?dú)怵H,就一定能成功!卑职诌說:“剛才是你的那一拉線拉得太狠了,一狠風(fēng)箏就會(huì)斜,記住了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又一次開始放風(fēng)箏,我拿起風(fēng)箏,用手把風(fēng)箏一拋,我就跑起來,風(fēng)箏漸漸飛高了,風(fēng)箏有些斜了,快要掉下來了,我輕輕一拉線,風(fēng)箏又飛高了,看著越來越高的`風(fēng)箏,我高興極了,風(fēng)箏最后飛的像一個(gè)小點(diǎn)了,我露出了勝利的笑容。

  通過放風(fēng)箏這件事讓我明白了:只要堅(jiān)持,就一定能成功。這個(gè)星期六我過得很快樂。