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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的拿手好戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的拿手好戲作文1
我有許多興趣愛好,如畫畫,打籃球和吹竹笛等。今天就來說說我的拿手好戲——吹竹笛。
記得剛上一年級時,竹笛班教我們?nèi)绾未抵竦,我自己吹來吹去,不一會兒就學會了吹竹笛。我高興得讓老師教我一些難一點的。從此以后我反復的練習,功夫不負有心人,我吹竹笛水平也一點一點地提高著。如今,吹竹笛已經(jīng)成了我的戲。
為了展示一下我吹竹笛的水平,我約同學來一場吹竹笛比賽。同學借自己的水平吹了一首非常難的歌曲,可是我也不差,吹了一首我每天都在練的《小星星》。同學都在為我鼓掌,我也不會驕傲繼續(xù)努力!
過了幾天我又參加了一個吹竹笛的大賽,有許多吹竹笛高手,我非常緊張。
到我上臺,我借著自己的超高的水平,和平時沒日沒夜的練習,在大賽中吹了一首優(yōu)美的'曲子,獲得了三等獎。你們別看這首優(yōu)美的曲子很簡單,可也付出了許多,每一個“破音”“雜音”我都會努力改過來。
我現(xiàn)在在班上出名了。我每個星期都會給同學們彈一首好聽的曲子,同學們見了我都叫“小小音樂家”,我還會教同學們怎么吹竹笛。
經(jīng)過我這幾年的努力,竹笛和我是形影不離的好朋友,更是我的一項高超本領。
我的拿手好戲作文2
你們有沒有自己的拿手好戲呢?相信你一定有,我也不例外,最擅長的當然是畫畫嘍!
我才上幼兒園的時候媽媽就送我去學畫畫了。我學的是兒童畫,常常是老師在白板上畫出一個漂亮的圖畫,我總能像復印一樣,把畫兒畫得和老師的一模一樣,只不過時間長了點兒,而且中間的過程還總是要修改。于是我下決心要把畫兒畫得又快又好。
為了達到這個目標,我畫畫更加勤奮了。常常利用零碎的時間來畫畫,漸漸地,我的.畫畫水平在不知不覺中提高了。我因為自己的進步而十分高興。為了能夠更好地練習畫畫,我又找來了許多漂亮的畫臨摹。常常是我剛把自己的畫亮出來,同學們就圍在一旁贊嘆不已,因此,我很得意,心里比吃了糖還甜。
后來,媽媽又給我報了一個素描班,讓我去學習素描。來到教室后,看到那些羽棚如生的立體人物頭像畫,大一些的小哥哥或小姐姐正熟練的用鉛筆畫出逼真的頭像,心里羨慕得不行,發(fā)誓一定要把素描學好,老師來了,她熟練持拿起鉛筆,在畫紙上打起了線條,鉛筆尖與模板敲擊聲音好聽極了。我開始認真地打線條,按照老師說的去做。幾節(jié)課后,我都會畫好看的蘋果了。但是在打線條時不能焦躁,不然線條會顯得笨拙。
當我在班上畫出一副又一到逼真的素描畫時,大家都圍在一旁,十分羨慕,有的還當成了真的,伸手去摸,結(jié)果摸了一手黑鉛,依然贊不絕口:“畫得多好啊!”我心中暗自高興,發(fā)誓要繼續(xù)努力!讓我成為畫畫界的小達人!
這就是我的拿手好戲——畫畫。
我的拿手好戲作文3
每個人都有自己的拿手好戲,我引以為豪的拿手好戲是在毫無防備的情況下快手接東西。我之所以可以很快地接住東西,是因為我是校乒乓球隊隊員,經(jīng)常打乒乓球。打乒乓球可以鍛煉人的反應能力。
有一次,我和姐姐出去玩,回家時想吃東西了,便走進了一家便利店。一進門右側(cè)有一位面容清秀的姐姐。哦!原來是老板娘呀!她可真年輕!
我選好了零食去結(jié)賬。老板娘一手抱著個小寶寶,一手拿出計算器開始算錢。我正想撕開零食開吃的時候,計算器突然滑落下來。我順手一操,便接住了計算器。真是大顯威風啊!老板娘先是一驚,隨后滿臉高興:“小伙子,你可以!什么時候練的這一招!”我得意地笑了。
我們回到家后,姐姐在客廳里站著玩手機,我從她旁邊經(jīng)過。她看到了一個非常搞笑的視頻,笑得全身顫抖,不料手一抖,手機滑落。我迅速把手一伸,接住了。真是虛驚一場!姐姐表情由原來的慌張,變成了現(xiàn)在的輕松,歡快。她擁抱了我,高興地說:“老弟,你救了老姐的'命。 蔽曳磫査骸澳窃趺搓麆谖野?”
每當我吃完飯后,媽媽總是會倒一杯水讓我喝。這天,媽媽像往常一樣端著水向我走來。正當我要接過水杯的時候,媽媽的手突然滑了一下,杯子從空中落了下來。我的手像閃電一樣接住了杯子,真是千鈞一發(fā)呀!媽媽驚呼道:“嘿!小兔患子,你還會這一手呀!”我笑了笑,并沒有回答。
我的拿手好戲厲害不了?我給它取了個厲害的名字——“迅雷爪”。
我的拿手好戲作文4
家里蒸了米飯,往往一頓吃不了,最好的辦法就是第二天做成炒飯,而我媽媽炒的飯是“一塌糊涂”,粘粘糊糊沒有口感。
蛋炒飯最重要的是松散,媽媽卻總是把米飯炒的一團一團的,每次都粘鍋,而一著急就加水,一加水反而更粘鍋了。我經(jīng)常在旁邊打下手,結(jié)果一來二去炒飯竟成了我的拿手好戲。
炒飯最好用隔夜飯,前一天放入冰箱前可以加點食用油拌好,使米飯松散。最好的炒飯要色、香、味俱全,為了增加香味,我們要先炸出蔥油。把白蔥花放入油鍋,小火將蔥花炸至發(fā)黑,此時已是香氣撲鼻,但黑色的蔥花影響美觀,要瀝出扔掉,再把蔥油倒出備用。鍋中剩點油用來炒蛋,雞蛋要快速翻炒,越碎越好,炒好的雞蛋也放到碗里備用。最后開始炒飯,炒飯時千萬不能加水,一加水就前功盡棄了,米飯會變得非常粘,還容易糊,等到米飯變成一粒粒時,將蔥油和綠蔥花加入,這樣不但口感更好,而且米粒呈半透明,還油光發(fā)亮,非常好看。出鍋前加入鹽和少許生抽,一盤美味的蛋炒飯就大功告成了。
金黃的蛋,綠油油的.蔥花,晶瑩剔透的米粒,一看就讓人胃口大開。一盤簡單的蛋炒飯,其實并不簡單,程序、火候都很講究。這也讓我明白了一個道理:再不起眼的“拿手好戲”也包含著用心和智慧。
我的拿手好戲作文5
我的拿手好戲就是拍蚊子,沒錯我就是人稱蚊子殺手的——佟瑤。
第一項:蚊子必死法。
媽媽大聲說:“你在家,我出去買一瓶滅蟲劑回來,家里蚊子太多了。”“不用花那個錢,看我的!蔽蚁茸笫帜脗蒼蠅拍兒,右手拿著還剩下一點點的滅蟲劑,裝進了一個極小的透明瓶子里,先把滅蟲劑噴在床底,天花板等有蚊子出現(xiàn)的`地方,關上門等待一個小時,一進屋一地的蚊子可都是半死不活,因為滅蟲劑太少,隨之我手上的蒼蠅拍就派上用場了,“拍,我拍,我再拍,拍,拍……幾聲“巨響”,房間里的蚊子已經(jīng)被我給“滿門抄斬”了。
第二項:隨手一拍法。
“哈,哈哈……”我正在看一個喜劇片兒,可誰知電視上來了一個不速之客——蚊子!昂!哼!本不想殺你!是你逼我的!”“啪,啪啪……”隨著幾聲悶響,蚊子已經(jīng)全部被我掃除干凈了,可這項已經(jīng)被我列成了禁止使用。這還要從三天前說起。晚上,我和爸爸媽媽一起看電視,正當我看得高興時,隨手一拍,就把蚊子拍在了沙發(fā)上,媽媽大發(fā)雷霆,氣得電視都看不下去了,因為,那是今天剛換上的沙發(fā)套兒呀!媽媽劈頭蓋臉一頓罵,這也是我為什么把這招兒列為禁止使用的原因。
瞧!我這拍蚊子的拿手好戲夠絕吧?其實我還有很多拿手好戲,你還想不想知道呢?
我的拿手好戲作文6
我的拿手好戲就是書法。我從三年級下冊就開始練了,現(xiàn)在的我練得行如流水,所以我的書法老師把我從小班升到了中班。
老師先給我拿來一張紙,和藹可親地說:“你就先來描,我看你描的怎么樣!崩蠋熃涛夷霉P的姿勢,我拿起筆,粘了墨汁,開始寫了,可是我拿給老師看的時候,老師頓時臉色就變了,嚴厲地說:“這樣可不行呢,再去練練吧!蔽液ε聵O了,頭抬得低低的,恨不得找一個地縫鉆下去,我暗暗的下定決心,我一定要練好書法,不讓老師失望。
日子一天天過去,我一天天練著,一筆一畫,仔仔細細。時光如梭,幾年一晃就過去了,現(xiàn)在我讀五年級了,仍然還在練毛筆字,現(xiàn)在的字不像以前的`字那么粗糙,不好看了。
有一次,學校里舉行了書法比賽,我心里想:“我終于可以展現(xiàn)我的實力了。”我迫不及待地報名了。回到家寫好作業(yè)后,我就開始練起書法來,我這次比以前更加的認真仔細。寫好之后,帶到學校里給同學們看,有一位同學說:“這肯定不是你寫的字!蔽业靡獾卣f:“這就是我寫的,你們不信就算了。”說完,我把這幅字小心翼翼地交給老師。
這就是我的拿手好戲,也讓我明白了做任何一件事都需要反反復復的練習,不能得意洋洋,也不能驕傲自滿,只有虛心才能使我們進步,我以后一定還要認真練習書法。
我的拿手好戲作文7
說起跑步,我可是學校里鼎鼎有名的賽跑達人,不斷的在運動會上展示自我。
運動會400米的時候,只聽一聲哨響,我便像離弦的箭一樣,撒開腿就跑,拼命的往前沖,不給對手留一點喘息的機會,當別人要“超車”的時候,我便開足馬力,跟他們拉開距離。跑完第一圈后,他們的雙腿,開始不聽指揮,一下左,一下右,身體歪來歪去,這可是我的大好時機。我把全身力量,全部集中在腿上,大步向前沖,嘿嘿,這下他們再也追不上我了,但我沒放松警惕,一直跟他們保持著距離,避免他們追上我。
最后到100米沖刺的時候,我目視著終點,那條白線像是在嘲諷我太慢,這可激發(fā)了我的斗志,得把我的家底子給拿出來了。我咬緊牙關,握緊雙拳,把吃奶的'力氣全部使出來,我每跑一步,這個賽場像是被我震動了一下。到最后5米的時候,我展開雙臂,面帶微笑,沖到了終點,噢耶,我第一名。在這一瞬間,我仿佛感覺到花兒們在對我微笑,小草們在熱烈祝賀我獲得了第一名。
所謂功夫不負有心人嘛,這一切還得靠我平常的努力,每天晚上放學, 我都會去操場上跑個三四圈,體育課上,又跑去問體育老師怎樣能在賽跑的時候,保持一個速度,在課余時間,又跟同學們切磋切磋,這才成就了我今天的成果。
如果不是我的努力,我就成為不了賽跑達人,是不是?
我的拿手好戲作文8
每個人都有拿手好戲。有的人會彈鋼琴,纖長的手指在鋼琴鍵上舞蹈,就飄出美妙的音樂;有的人會踢足球,足球在人之間穿來穿去,但卻從不離腳。我的拿手好戲是寫字;蛟S有人會說寫字誰不會,但是要寫好字卻很難,據(jù)說我小時候抓周抓的是一支毛筆。
不過,雖然抓的是筆,但我上小學一年級的時候,寫的字都不能叫字,橫不平,豎不直,連字也是歪的。我的語文老師夏老師看了我的字,都不禁和我爸媽聯(lián)系,爸媽也很著急,給我買了兩本田格本,讓我每天將課后的生字抄一遍,一個字寫不好就重寫一遍。在壓力之下,我完成任務時也都認認真真的,專心觀察書上的范字,一筆一畫地寫了下來,很快兩本田格本就寫完了,效果有了顯著地提升。
不僅在家里,在學校,夏老師講解每個生字時,我都會在習字冊上作上相應的標記。后來,我學習了軟筆,在書法老師的指導下,學習了楷書、隸書,現(xiàn)在在練篆書。書法水平愈來愈高。
每一次校內(nèi)的書法比賽都有我的身影。有一次校內(nèi)的'慶端午活動,要求各班交五張書法作品,夏老師就選了我和另外四個人各交一幅作品。到交作品的那一天,只有三個人交了,另外兩人棄權(quán)。對于我的那幅作品,我已不抱任何希望,僅僅是線條比較流暢,但終不如在老師那兒寫得好?山Y(jié)果下來時,讓我意想不到,我竟“金榜題名”,“挽救”了我們班的榮譽,另外兩人卻“名落孫山”。
我的拿手好戲書法,將會讓我受益終身,希望我能繼續(xù)堅持,讓我的書法水平更上一層樓!
我的拿手好戲作文9
每個人都有一個拿手好戲,有的人擅長球類運動,有的人擅長彈鋼琴,有的人擅長書畫……而我的`拿手好戲就是--舞蹈了。
上幼兒園時,晚上總喜歡看電視。每當看到電視上那些舞蹈演員們在舞臺上翩翩起舞時,自己也情不自禁地跟跳起來。媽媽看見了,于是就幫我報了舞蹈興趣班。誰知舞蹈可不是那么好學的,要先練基本功。壓腿、下腰,劈叉……一個個疼痛的動作接睡而至,讓我難以承受。但是,每當我想起電視上演員們那優(yōu)美的舞姿和精彩的表演時,我便忘了疼痛,咬牙練習。每天只要一有空閑時間,就用來練習動作。不知道腿上青了多少次,也不知失敗過多少次。終于,我堅持下來了,F(xiàn)在的我已經(jīng)考完了六級,雖然腳磨出了血泡,腿上青了,但是舞蹈也讓我感到了無限的快樂。
有一次,在春節(jié)團圓飯后,大家要求讓每一個人都來一段才藝展示。弟弟妹妹們都表現(xiàn)得很好。到我了,我換好鞋用盡所有的力氣,跳了我最拿手的舞蹈。家中的長輩們無不夸獎我跳得好,我聽了心里喜滋滋的。
從學舞蹈中,我明白做任何事要堅持到底,不能半途而廢的道理,對,舞蹈就是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文10
其實,如果說拿手好戲的話,我現(xiàn)在也只有一個,那就是打籃球。
記得有一次,我在操場上玩籃球,只是隨便拍拍,沒有打比賽。打著打著,一抬頭,哇噻!怎么這么多人瞅著我呀?我先愣了一會兒,之后假裝什么也沒看到,繼續(xù)打球。過了一會兒,我又一抬頭,他們還在這里呢!我只好先放下球,去詢問一下,他們?yōu)槭裁匆粗摇T瓉硎且蝗河變簣@的小弟弟們到我們學校來參觀,哼,原來如此。
我咳嗽了兩聲,擺出了帥氣的造型,說:“小朋友們,我告訴你呀,打籃球是一個非常有趣的運動。我就這么告訴你們吧,我都參加過多次頂級的.大賽。”哈哈!其實我只是吹牛而已。
那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我,我得意地笑了起來:“等你們到了上小學的時候,我就收你們?yōu)橥降,好不好?”小弟弟們開心地跳了起來:“太好了!”
“那么下面我就讓你們見識一下,什么叫做真正的高手。”我準備一個打板外,還加一個大跨步,最后一個進球,來給他們看,好,說干就干!翱粗c,千萬不要眨眼!”我先飛快跑到籃球場三分線里,之后一個打板,哇,不好,啊,一塊石頭絆倒了我!
最后,我對小朋友說:“這次不算,這次不算,再來一次!蔽乙粋打板,一個大跨步,最后一個跳起,球進了!
快看,這才是我的真正技術(shù)。
我的拿手好戲雖然只有籃球,但我一定會把籃球練好的。
我的拿手好戲作文11
說到有什么拿手好戲,人人都津津樂道。我也不例外,我的拿手好戲就是玩平衡車。
6歲那年的一天,奶奶領著我來到了墨寶園,在廣場上看到別的小朋友在玩平衡車,他們像小燕子一樣,飛來飛去的,我好羨慕極了,我要是會玩平衡車,那該多好啊!
回到家里后,央求奶奶給買一輛平衡車。奶奶笑了:“你這么小怎么會呀?會摔得很疼的,你能堅持嗎?”我昂著頭,挺著胸說:“男子漢還怕摔倒嗎?”奶奶看我的'態(tài)度很堅決,就答應給我買一輛平衡車。
平衡車買回來了,我迫不及待地拿著平衡車,來到樓下廣場,踩上去就轉(zhuǎn)了兩圈。正在我得意的時候,身子一斜,我重重地摔了一個屁股墩兒,疼得直咧嘴。但我沒灰心,試著向前走,慢慢地找感覺。練了幾次后,漸漸地找到了竅門:上車時,我一腳踩上后,另一腳要緊接著踩上去,以免平衡車打轉(zhuǎn);站上車后,腳尖用力,車子便向前行,腳跟用力,車子就向后退;只是一腳用力,車子就會以用力腳的這側(cè)為中心而旋轉(zhuǎn),這樣便可以用來調(diào)整方向。
現(xiàn)在,我已經(jīng)成了玩平衡車的高手,小區(qū)里的孩子沒有一個能超過我,他們甘拜我為師,向我學習技術(shù)。這時,我感到無比的自豪和驕傲。
我愛玩平衡車,它給我?guī)砹肆α,帶來了勇氣,帶來了快樂?/p>
我的拿手好戲作文12
每個人都有自己的特長,比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。但我最拿手的是玩魔方。
我與魔方的認識是在一個朋友家。那是一個陽光明媚的早晨,我去朋友家玩。朋友拿出一個三階魔方給我看,并讓我把魔方的順序打亂,他接過后很快就還原了?粗麐故斓'動作,我非常羨慕,同時也產(chǎn)生了玩魔方的想法。
回到家,我請求爸爸給我買一個三階魔方。我欣喜若狂的把魔方捧在手里,別提有多高興了,差點笑出豬叫聲。我迫不及待地玩起魔方來,但是魔方好像跟我作對似的,無論我怎么拼它怎么都復原不了。我腦子里突然想起來魔方的盒子里有一張公式,我立即跑過去把公式拿出來可是我怎么看也看不懂,于是我又去了那位朋友家,問他這張公式是什么意思?他回答道:“這張公式的意思是它的箭頭往哪一邊就是往哪一個方向扭的意思!蔽一腥淮笪颍缓笪揖烷_開心心地帶著公式走回家了。
我看了一下公式過后我開始拼起來,“上,下,下,右,右,左!苯K于拼好了!我興奮到蹦起來。接著我開始背公式,熟練過后我開始計時我能多少秒能把魔方拼好,2分鐘,1分30秒,1分鐘,43秒!我開心地直奔客廳。
不會,不要緊只要掌握它的做法和技巧,就能在別人面前展示。這是我在練習我的拿手好戲時感受到的。
我的拿手好戲作文13
每個人都有屬于自己的拿手好戲:唱歌、畫畫、做手工……而我的拿手好戲,便是跳拉丁舞。
我是從兩年前開始跳拉丁舞的,當時并不覺得跳拉丁累,只是單純覺得好玩而已。等開始學之后,才發(fā)現(xiàn)自己錯了。
開始的'時候,最基礎的基本功便將我折磨得不行,開開心心地去上課,然后紅著眼睛回來。每一天都是折磨。
到后來,便是一個個艱難的動作,抬手,旋轉(zhuǎn),立穩(wěn),一次次重復,失敗了一次又一次,再爬起,繼續(xù)跳,就算如此,還是沒少挨打。
練站姿,抬頭,挺胸,提裙;練手位,一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒,可我依舊堅持。
一晃一年便過去了,我去參加了我人生中第一場錦標賽。會場人很多,很吵。舞臺旁有一個很大的銀幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常緊張。
輪到我上場了,依舊是熟悉的動作,提裙,抬頭,邁步。和周圍整齊劃一的動作比起來好似有些格格不入。當然,那時并未想到這是一種與眾不同。
我深吸一口氣,暗暗數(shù)著音樂的節(jié)拍,跳著跳著便忘我了,旋轉(zhuǎn),邁步,后退。一個個動作一氣呵成,最后還加上了一個之前死也不想加上的旋轉(zhuǎn)。
最后也不負眾望取得了好成績,便開始慶幸當初自己堅持了下來,沒有選擇放棄。這時,心中漾起一抹甜,屬于成功的甜,甜入骨髓。
這就是我的拿手好戲,你的呢?
我的拿手好戲作文14
問起我的拿手好戲是什么我會告訴你:我的字寫得好,學習優(yōu)秀,把雜亂的房間收拾得井井有條。最拿手的是會獨立設計數(shù)學報。
國慶期間,教師要求我們做一張數(shù)學報;氐郊,我就一頭鉆進房間,拿了幾張大白紙,鋪在書桌上,準備好好露一手。我先在正上方寫下“數(shù)學報”三個大字,用記號筆描成空心字,顯得引人注目。左邊寫了幾個數(shù)字,再添上形態(tài)各異的五官,單調(diào)的數(shù)字變得生動活潑。右邊畫兩個可愛的學生,拿著報紙豎起大拇指,像在稱贊我:“你真棒”!之后開始正文,我把空白部分分成幾大塊,這一塊寫導讀,那一塊寫童話,還有一塊寫小知識,最終一塊是趣味題。一會兒,文字部分全部完成。我還要錦上添花,在童話下頭結(jié)合故事的情節(jié),畫幾只抓耳撓腮的猴子和一只笑里藏刀的狐貍,這樣既感到資料豐富又生動趣味。在趣味題的上頭畫一個拖著下巴動著腦筋的`小男孩,在跟我們比誰先想到答案。這兒一塊太空了,我就添上一條笑話,畫幾只大氣球,里面寫上一些新聞,我們也要關心國家大事。拿起基本做好的報紙,看看還不錯,繼續(xù)拿起彩筆涂色,每一塊間隔用彩筆描上不一樣的花邊,每一塊資料涂上令人舒服地底色,每一處細節(jié)勾勒得輪廓分明。OK!大功告成!
看著我獨立設計,一氣呵成做好的數(shù)學報,心里多么高興!我真為自我有這么一個拿手的本領而自豪!
我的拿手好戲作文15
跳舞,在我眼里,像朵朵白云;像徐徐清風;像悠悠歌聲;又像清清小河。
說起跳舞,我的內(nèi)心就五味雜陳,我在跳舞時經(jīng)歷過酸甜苦辣,接受過汗水的洗禮,也經(jīng)受過痛苦的折磨……
在五歲半時,我開始了我的舞蹈生涯,一路磕磕絆絆到現(xiàn)在。練習疊腰的那一段時間我記憶猶新——
疊腰就是跪下下腰,扶住一根凳子,叫人抓住你的腿,往下坐。但是這個動作很危險,一不小心,腰就會斷,必須規(guī)范地做。而且腰也會很疼,像有人用刀在刻你骨頭似的。我第一次做這個動作時,差點悶死過去,因為在做這個動作時,你會呼吸不了。
我還有過一次開腿的`經(jīng)歷,把腿掰到180°保持不動,老師還會過來壓,直到你的最大極限。在做這個動作時,你會覺得像從地獄走了一遭,做完這個動作,你會感到腿不由自主地抖。
練習時,我把腿掰到180°,老師走過來把我的腿向下壓,我疼得眼淚都出來了。不行,我要堅持下去!終于30秒過去了,我的腿好像已經(jīng)不屬于我了,但是,我卻堅持下來了。
經(jīng)過這樣多的訓練,我就要上臺展示自己了。
我在臺上輕盈的扭動著,我幻想自己是一朵白云,是一陣清風,一陣歌聲,一條清清小河。
演出圓滿結(jié)束,我露出了開心,欣慰的笑容……
我愛舞蹈,它使我快樂。