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無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的童年作文,歡迎大家分享。
我的童年作文1
童年,繽紛的記憶。它是多么的有趣,卻又如此的遙遠,童年的那盤沙,終有一顆被我捏在手里。那粒沙,那樣頑皮的童年。
細看那粒沙,我的記憶隨即清晰。回到了六歲的時候,我走在回家的路上。一個烏黑的`東西伴隨著我的腳。鬼?蝙蝠?老鼠?不不不。我做什么,他做什么。我心想:這東西怎么這樣纏著我?隨著好奇心,我的問題向我周邊的人發(fā)射了。
朱乃夫說:“他叫黑鬼,永遠纏著陽光下的人們!”陳與說:“它是大壞蛋!天天跟著我們!”“黑衣服!”“黑東西!”
一次,我爬到了樹上,一棵高高的樹,有好幾米高呢。我爬到了最上面。“咦?‘黑鬼’消失了!太好了!”我自言自語的往下爬,忽然腳一滑,跳了下去,重重的摔倒了地上。他又出現(xiàn)了!
以后,我的童年增加了一個新角色——黑鬼。慢慢的,也不那么討厭這個黑黑的東西了。
一天,我去公園玩時,無意中聽到一個老婆婆對女兒說“小衫,你影子真逗!”影子是什么?
后來,我問爸爸:“什么是影子?”“就是我的,同時也是大家的朋友‘小黑鬼’!”我終于明白了什么是影子。童年?影子?小黑鬼?沙子,我搞懂了他們的關系。
在這之后,我的童年被添加了黑色,它不邪惡,也不做壞,它是被我捏住的那一顆沙子——影子童年。
我的童年作文2
第一天,送給我一件禮物——高爾基的《我的童年》。書中主人公悲慘的童年故事,讓我心里久久不能平靜。
本文的主人公阿廖沙很小就失去了,這讓他的瓦留莎悲痛不已。后來無法養(yǎng)活他,只好把他放在了娘家,娘家到處是小孩的哭啼聲、打罵聲和吵架聲。整個家庭由暴躁的外祖父來管理,還有兩個貪財如命的舅舅,都為了分家而吵架,大打出手。后來外祖父也破了產(chǎn),他只好走上社會,獨自謀生。
我常想,如果我生活在那個時代會怎樣呢?阿廖沙的童年是黑暗的',就像他的家庭一樣。和他相比,我們多幸福!被、媽媽愛著,被、寵著。每天坐在寬敞明亮的教室里聽講著課;可以說想要什么,家長都會滿足要求。而阿廖沙的童年呢?他幾乎沒有安寧的日子,經(jīng)常有人傷害他、辱罵他、欺負他,可是他并沒有自暴自棄,而是繼續(xù)努力著,奮斗著。平時,我在學習當中遇到困難總會退縮。比如遇到什么不如意的事就發(fā)脾氣,家務也不經(jīng)常做。跟小主人公比起來,我真是太慚愧了!
所以,我要珍惜今天幸福美滿的生活,以積極向上的態(tài)度努力學習,來報答老師和父母對我的殷切希望。
我的童年作文3
童年,如一首歌,如一縷煙,如一對翅膀,如一個童話,童年是美麗而短暫的。
近日,學校中流行一種泡泡瓶,張若曦拉著我去買了一瓶,我很厭惡地問她:“這有什么好玩的,有毒。”她不急不忙地說:“我這是回顧童年。”我離他遠遠的,不高興地說:“別弄在我身上,你的童年是這么無趣嗎?好可悲。”她愣了一下,歪著頭看看我說:“王皓若,你如果沒吹過泡泡,你的童年才可悲呢!甭犃怂脑挘也幻鉃橹徽,扭頭就跑。
回家后,我小心翼翼地從書架上取下一個泡泡機,再三猶豫后,我還是為它換上電池,做了一點肥皂水,開始制造泡泡。
頓時滿屋飛舞起彩色的泡泡。
從五彩的泡泡中,我看到了那段過去的歲月――
柳樹下,那個抱著baby熊讀童話的小女孩,
天空下,那個眺望彩色氣球飛向藍天的小女孩,
小床邊,那個為baby熊縫補丁的小女孩,
幼兒園中,那個為秋千插上鮮花的`小女孩,
屋檐下,那個哭著和小鳥說再見的小女孩……
潮水般的記憶向我涌來,床頭那個殘舊的baby熊,正挺著那打了綠色補丁的肚子向我微笑。童年逝去,對童年的記憶,就是歲月送給人們最美好的禮物吧。
泡泡向遠處飛去,這頑皮的小精靈,也把我的童年帶走了。
再見,我的童年!
我的童年作文4
我記的我小時候是在家里最頑皮的了一個,有一日,媽媽給我們買回一大盒口香糖,這可把我給饞的,但是媽媽就是不讓我吃,卻只能干瞪著,我見到他們吃的那叫一個香,每回看到這里,我的.口水有飛流直下三千尺那么高
終于我盼到了那一天,爸爸媽媽都出去了,我立馬拿起口香糖,那時的我并不知道口香糖怎么吃,我一下拿了10個放到了嘴里,我慢慢的品嘗,過了一會嘴里涼涼的,我高興的大叫了起來,在嚼了不到10分鐘,我感覺不到什么味了,就咽了下去
可是美味還在勾引我,我就又拿了三個,我在次笑了,因為我有嘗到了口香糖的味道,過了一會,我聽見有人開門,媽媽走進了家門,我見情況不妙,立馬把那三個也給咽了,媽媽問我怎么了,我說:“啥也沒干”,不一會,我肚子疼了起來,這一下可把我下壞了,我以為是哪13個口香糖搞的鬼,我立馬對媽媽說我在也不敢吃泡泡糖了,我一五一十的高訴了媽媽,媽媽大笑,說我傻,就這件事媽媽取笑了我很長時間,我現(xiàn)在想起來也很好笑,年幼的我是那們的不懂事
媽媽對不起,年幼的我給你添了很多的麻煩事,我現(xiàn)在給你道歉
我的童年作文5
和女兒聊起童年,記憶的大門就此打開——
童年的月亮總是那么圓,皎潔的月光籠罩山村。因為經(jīng)常停電的緣故,伙伴們都習慣晚飯后聚集曬谷坪,玩著五花八門的游戲。最常玩的,便是跳格子——拿起一塊碎瓦片,在曬谷坪上畫幾個格子,就夠我們玩上一晚的,印象中有方格、田格、米格……每種格子都有共同的游戲規(guī)則,那就是讓腳下的碎瓦片不出線,不然就算輸。盡管是小游戲,我們卻把輸贏看得很重要,小小的臉上寫滿了認真,有時甚至還會鬧矛盾,但下一秒就又嘻嘻哈哈地玩在一起了。
最令我難以忘懷的便是采豬草了。那時,家家戶戶都養(yǎng)豬,養(yǎng)豬自然要喂食,于是采豬草這個重擔就落在了孩子們身上,我也不例外。每天放學后,我總提著一個籮筐,在田埂、菜地間游走。當太陽快落山時,看著不滿一籮筐的'豬草,我心急如焚:豬草遠遠不夠,得趕緊想辦法!于是我跳進自家菜地,打起了歪主意,什么大白菜、萵筍先割幾棵再說……回到家總會挨媽媽一陣嘮叨,說我做事不認真,說我糟蹋了長得好好的白白嫩嫩的菜,F(xiàn)在想來真是無比慚愧,但童年的樂趣便在此了。
此外,鐵路尋寶、游泳戲水、下塘摸魚等,都是我童年的回憶。聽著我的童年,女兒一臉向往。我和女兒的快樂便在“童年”里交匯了。
我的童年作文6
在我家鄉(xiāng)的小溪旁有許多小草,它們就像植物小精靈,在風中搖擺,在雨里顯得更加翠綠,特別有趣。
每到春天,小溪的水發(fā)出“叮咚”聲,像是一個魔法的召喚,把我們那顆好玩的心給勾住了,我也耐不了熊孩子的心,用風一般的速度沖出家門。
我與同伴來到小溪邊,她們?nèi)フ胰~子,找到的葉子有波浪形、有毛的、還有尖尖的、還有許多各種各樣的.,我想:那么多的葉子就可以做好多“綠汁”了。我坐上“寶座”拿了塊石頭。開始做綠茶,我用石頭砸了砸葉子,澆了點水,一擠就有好多“綠汁”,我們把“綠汁”稱為“綠茶”。
我們要弄一瓶玩游戲用,要求是:不可以太淡,也不可以太濃,我們采了很多葉子準備開始做。我們先澆了一點兒水,又把葉子放在大石頭上用小石頭打葉子,發(fā)出“砰砰砰”的聲音,第一次太濃,我不小心鬧了個笑話把石頭弄到了綠汁里一不小心就弄到了一個人的身上,她的手也變綠了,我說了對不起,以后又用溪水洗干凈了。第二次我又加了一點水,淡了好多好多,后來我又加了一丁點,就做完成了,弄好了我們玩得好開心好開心。
童年就像一個五彩繽紛的萬花筒,裝載著我們的五彩的生活;童年就像一串璀璨的珍珠,每一顆都包含著快樂與幸福;童年是一本五花八門的書,每一篇都記錄著我們純真世界,它就像一個永遠流傳的甜蜜生活。
我的童年作文7
奶奶說,童年是恢復精神的良藥,想起上學時與幾個姐妹一起唱歌的情景,一天的疲憊便全部煙消云散了;爸爸說,童年是自己兒時的全部寫照,記錄了自己所做過的每一件趣事,想起與自己的好哥們兒一起在河里嬉戲、拾泥團互扔時,身處的環(huán)境再艱難,也會堅強地生活下去;媽媽說
而現(xiàn)在的我,終于也理解了這個詞,擁有了自己的童年
那是一個平平凡凡的小村子,里面住著幾十戶普普通通的人,講著熟熟練練的方言。然而,就是這樣一個小村子,造就了我豐富多彩的童年!
記得那是一個三十來畝的小荷塘,就坐落在外婆老房子的背面。它的面積雖小,但在烈日當空的炎夏,卻是我和伙伴們公認的`避暑勝地!在上小學之前,幾乎每個暑假的每個中午,我和伙伴們都會像打游戲上癮天天往網(wǎng)吧里頭鉆的人一樣,在荷塘里面泡上三四個小時。
我們起先在里頭躲了會兒貓貓,累了就折幾根蓮蓬,剝幾顆蓮子塞入嘴中,頓時一股清涼的甜汁便在口腔中四溢。那味道,真叫絕了!還有些時候,我們會舉辦一場巡邏視察會。左手拿個小木盾,右手持著根小竹竿,頭上再戴一個荷葉做的小頭盔,排著列隊在田埂間穿梭,活像電影里看到的童子軍一般。一二一!一二一!一的聲音還在持續(xù)著,那聲音輕快、純潔,像一位樸實無邪的精靈在山水田園間回蕩著,此起彼伏
童年,記下了這么多美好的瞬間。我的童年,就在那鄉(xiāng)間綠蔭處!
我的童年作文8
又讀了一遍《格林童話》,我聯(lián)想到了自己的童年。
小時候我總是有著各種各樣的夢想,無數(shù)個夢想堆積成了無數(shù)個快樂。小時候的快樂,也許在大人們看來是極其的平凡,極其的微不足道。但是對我們這些小孩兒子來說簡直就是幸福無比。
快樂就是媽媽牽著自己幼嫩的'小手彎,高高興興地踮著小腳丫逛街、買玩兒具;
快樂就是一家人圍在桌子旁開心地品嘗美味的佳肴:
快樂就是夏天的夜晚在迷人的星空下跟著爸爸數(shù)著閃閃的星星……這,就是家?guī)Ыo我的快樂!
快樂就是跟鄰居小孩兒一起在柔軟的草地上打滾、猜謎語;快樂就是在幼兒園里跟自己同齡人一塊玩耍、做游戲;
快樂就是和小伙伴一同辦家家兒酒……這,就是朋友帶給我的快樂!
入學后,學校成了我的另一個家,快樂就是和同學們學習、做課問游戲;快樂就是聽著老師那回味無窮的課;快樂就是你在困難時,同學們那關切的目光和溫暖的雙手……這,就是校園帶給我的快樂!
漸漸地,我長大了,書就成了自己最可親的朋友,快樂就是每天對著書如饑似渴地閱讀:快樂就是把書當成了精神食糧,是它給我指點學習、做人的方向;快樂就是在你學習中遇到疑難時,給我正確的解答……
這,也是《格林童話》這本書給予我的快樂!一生中,有許許多多的快樂,需要我們好好把握,讓自己的生活永遠充滿快樂!
每個人看同本書,體會都是不盡相同的,但不變的是對生命和愛的追求與執(zhí)著。
我的童年作文9
童年在哪里?現(xiàn)在的孩子還有童年嗎?大人們?yōu)槭裁纯偸前殉煽儝煸谧爝?為什么大人總是想把他們的愿望強加在我們身上?他們有沒有問過我們愿不愿意?
就像一本名叫《絕對小孩》中的一幕。兩個小孩在一起討論自己的未來,其中一個說:“我爸要我以后做總統(tǒng),又要我做科學家,還要我做藝術家。”另一個問:“那你將來想要做什么?”于是那名小孩沉思片刻說:“我將來想要做爸爸,因為爸爸的權力實在是太大了!”這便是兩個天真小孩的對話。雖然這段話非常天真,但是我們都可以在字里行間感受到他們的不情愿。從最后一句話中我們更能體會到他們對父親的是一種恐懼。
是啊,誰又不是呢?現(xiàn)在的父母那個不是給孩子不停的`施加壓力,有壓力我們的成績顧然可以提高,但是壓力太大也不行啊!就像我看過的一個實驗,一位中學老師拿了一個電飯煲,走到講臺上,便向電飯煲里放入了適當?shù)乃兔住痪,教室里便傳來了陣陣米飯的清香。老師微笑的轉(zhuǎn)過身在黑板上寫到:做任何事都要有壓力。但過了一會兒伴隨著一聲巨響電飯煲爆炸了,老師便苦笑著轉(zhuǎn)過身再黑板上寫下:壓力太大也不行。
所以,在此我希望各位家長朋友們,我們的事讓我們自己來決定,我們自己也有自己的想法,而現(xiàn)在學校、特長班、輔導班……各種壓力,已經(jīng)壓的我們喘不過氣來了!我希望父母能放開雙手讓我們自己飛翔,闖出一片屬于我們的天地,我們不想做溫室里的花朵,請放開雙手讓我們展翅翱翔!
我的童年作文10
“小時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”每當我唱起這首歌,便想起童年到連云港海邊玩耍的趣事。
來到海邊,剛巧開始退潮,海水嘩嘩往下退,只有浪花還時不時回過頭來,好像不忍離開似的。我興奮極了,趕緊拉著媽媽的手一起追著遠去的浪花。
這時沙灘上已經(jīng)有許多人了,他們有的捉螃蟹,有的曬太陽浴,有的撿貝殼,沙灘上留下了一串串深深的腳印……我在水里摸啊摸啊,哇,一個小貝殼被我捉住了,突然我“哎喲”一聲叫了起來,因為這只小螃蟹用嘴巴夾住了我的手!咦,媽媽在那邊干什么呀?我走過去想看個究竟,哦,原來媽媽在那邊拍風景照呀,媽媽說:“這么美好的時光,不用相機記錄下來,怎么對得起它們呢?”我想:嗨,她總是這樣臭美。哇,我又發(fā)現(xiàn)了一件非常有意思的事情,于是連忙往那跑去,媽媽看見了說:“小婧,別跑那么快會摔跤的!痹掃沒說完,我就摔了個四腳朝天。突然,一陣海浪像萬馬奔騰一樣沖過來,那些戴著眼鏡正在游泳的人,都被海水沖倒在地。浪過了,他們都上了岸,眼鏡也被沖走了,整個人就像是睜眼瞎子一樣,我想:要是這個樣子的'話,海底里會有多少副眼鏡呀?
夜幕逐漸降臨,趕海的人們?nèi)齼蓛傻仉x去,喧鬧的海灘漸漸恢復了平靜,我一邊往回走,一邊哼起了優(yōu)美的歌曲:“小時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”
我的童年作文11
同學們,我們都有自己的童年趣事,我來分享一下我的童年趣事吧!
還記得那是我8歲那年一個星期五的晚上,我和小伙伴們沒事干,就在家屬院里玩一個游戲,叫做“夜晚捉迷藏”。
我們先選出了一個捉人的“老貓”,就開始了游戲,我聽到“老貓”在數(shù)數(shù)了,就趕緊跟著別人跑,有些人會爬樹,就像小猴子一樣,爬上了樹把樹葉弄得“嘩嘩”的響;有些人個子小,就靜悄悄的蹲在窗戶下;有些人輕手輕腳地鉆到樹叢中,沒有一點聲音;我個子小,而且很瘦,就隨便抱到一棵樹,偽裝成樹桿藏了起來。接著,“老貓”來抓我們了,我就閉上眼睛,懷著忐忑不安的心情想著:神呀,不要讓他抓住我呀!正當我準備悄悄的換一個地方藏起來時,我就聽到一聲:“我看到你了!”我心想,糟了!我被抓住了!哎,誰讓我那么笨呀!我又睜開眼睛,看見被抓住的人不是我,居然是那些爬到樹上的人!我又聽到“老貓”說:“我在數(shù)數(shù)的`時候就聽到樹葉搖動的聲音,我就猜測你們要爬樹,我就往有聲音的樹的方向走,果然發(fā)現(xiàn)了你們,哈哈!”我聽了,心想:“看來,去爬樹也不保險啊!”
我們的童年,都是無憂無慮的;我們的童年,都是自由自在的!
我的童年作文12
童年是多姿多彩的,有路人借問遙招手,怕得魚驚不應人的聰明可愛,有不解藏蹤跡,浮萍一道開的天真頑皮,有兒童歸來放學早,忙趁東風放紙鳶的簡單快樂,更有三更燈火五更雞,正是男兒讀書時的刻苦努力。
童年是五顏六色的,有歡樂,有痛苦,有悲傷,有喜悅。童年是人生中不可缺少的一部分,它帶給你回憶,帶給你快樂,帶給你教訓,帶給你沉思。有時它讓你流淚,有時它讓你歡笑,有時它讓你沉默,有時它讓你暢所欲言。
我的童年十分多彩。我有一個做主持人的夢想,希望像董卿姐姐、撒貝寧哥哥一樣站在臺上儒雅機智侃侃而談。為此,我拜師學藝,學習語言藝術,登上不同的舞臺鍛煉自己,追逐夢想,為夢奮斗。
我的童年充滿了愛和溫暖。家里有父母和弟弟的陪伴,學校中有博學的老師作為引路人,有要好的朋友并肩前行,到處都散發(fā)著愛的味道。
雖然快樂的.童年中,也會有考試失利的痛苦,也會有比賽失敗的傷心,也會有朋友分離的難過,也會有很多不如意,但是正是有了這些經(jīng)歷,才讓生活更豐富,才讓我們學會長大。
童年是人生中極為珍貴的,我們現(xiàn)在正在童年時期,我們要好好珍惜這段時光,去體驗人生中的酸甜苦辣咸。朋友們,去做更多有意義的事情吧,給將來留下一個美好的回憶!
我的童年作文13
童年如一卷五彩斑斕的畫;童年如一本栩栩如生的小說;童年如一顆閃閃發(fā)光的.星星;童年如一朵芬芳四溢的花朵。我的童年真開心呀!
我的童年故事有很多,如:去爬高山,過生日,去旅游等等。但是我最難忘的,是去海邊野營。
記得暑假的一天,晚上爸爸加完班回來說:“明天帶你們?nèi)ズ_呁嫖逄。”當時我和姐姐在看電視,聽到爸爸說明天去海邊,我們高興得大叫了起來。
到了第二天,我和姐姐起得非常早,一起來就洗臉刷牙,換完衣服,拿好去海邊游玩的衣服,就等爸爸媽媽起床。等了半個小時,爸爸媽媽,終于收拾好了東西,就出發(fā)了。
到了海邊,我和姐姐馬上換好游泳需要的衣服,拿著小桶和鏟子就往沙灘跑去。我和姐姐在那里挖了一個好大的洞,而后潮水一來,那個洞就滿了,我和姐姐玩了好久,肚子也餓了。我聽到爸爸叫我,我就跑了過去,媽媽在做飯,我就坐在椅子上等菜上來,我就開吃了。吃完了飯,天黑了,我們就上床睡覺了,心里想著明天快點到來。
我這個暑假過得真開心呀,過完暑假,我就要認真讀書了。
我的童年作文14
我的童年像一本色彩斑斕的相冊,每次一想起,就像吃了糖一樣,甜甜的。
在我看來,農(nóng)村就是我第一個老師。在夏天,我總會爬到樹上去摘果子。有一次,我在地上發(fā)現(xiàn)了一籃紅紅的東西,我一看是紅色的,想應該很好吃。于是,拿起一個紅東西就往廚房跑,洗干凈就迫不及待的.咬了一口,我覺得舌頭辣辣的,原來是辣椒,辣得我眼淚掉下來。我趕緊把酸奶拿出來喝,一下子就喝完了。
我經(jīng)常會去給小雞喂米,由于家里沒米了,我就決定去“偷”幾個玉米。中午,大家都在睡覺,我悄悄地拿起籃子往地里跑!巴怠绷宋鍌玉米,用手帕把籃子蓋住,急匆匆地往家跑,把“偷”到的玉米給小雞吃,看小雞吃得津津有味,我好高興。
我最討厭上學了。每天都要早早起床,很困!我去學校時,總是邊走邊玩。有一次,我玩的時間太久了,當我到了學校,已經(jīng)放學了,我擔心老師罵我,于是,我就躲在草叢里,等所有人走后我才敢出來。
現(xiàn)在的我已經(jīng)習慣了學校的生活。開始和小朋友一起玩。我特別喜歡畫畫,有一次,我參加了小朋友繪畫大賽,竟然得獎了。從那以后,美術老師就很喜歡我,每次美術考試都是每一名。
我的童年很平凡,又不平凡。這些事,都像一顆顆晶瑩的露珠,給我留下了美好的回憶。
我的童年作文15
每個人都有童年,而童年的趣事就像海邊的貝殼,多得數(shù)都數(shù)不完,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩。而我,記憶隨著多彩的貝殼追溯到了我的童年往事。
陽光明媚的一天,風和日麗。我在小院里散步,突然看到了一個吐露新芽的小樹,于是我突發(fā)奇想,從小我就盼望著自己快快長大,所以我就用小刀在與我身高相同的地方刻了一刀。從那以后,我就天天來看我長高了沒有。有一天,我突然比那記號矮了一節(jié)。天哪,我難道倒著長了嗎?我驚慌失措,忙跑回家拉著媽媽:“媽媽,媽媽,為什么別的小朋友都長高了,而我卻變低了呢?”媽媽放下手中的活,擦去我額頭的細汗,問:“為什么這么說呀?”我忙把媽媽拉到小院里,指著小樹說:“我以前經(jīng)常在小樹上刻我的身高,可是我今天卻在以前刻的橫線下面刻了一條。”我邊說邊指著那兩條橫線。
媽媽望著我擔憂的臉,笑得都直不起腰了。她拍了拍我的'頭說:“傻瓜,不是你矮了,而是小樹長高了,你長它也長呢!以后要注意觀察,善于思考,自己去探求真相!
哈哈!有趣吧!我的童年豐富又多姿多彩,傻事、趣事一籮筐。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去,我的心智也發(fā)生了較大的變化,但我仍然珍藏著我的童年時光,我相信,童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
童年也像記憶長空中漂浮著的彩云,它們絢麗奪目,五彩繽紛,令人記憶深刻!
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