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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的下雪了作文,歡迎閱讀與收藏。
下雪了作文1
隆冬快要來臨了,冬天驅(qū)使了我們四年二班的每個人的心,有的人想堆雪人,有的人想打雪仗,有的人想掃雪。,據(jù)天氣預(yù)報說11月19日要下一場潔白的雪,果真在上午第四節(jié)課節(jié)時下了一場潔白的雪,當時全班連蹦帶跳,有人歡喜,有人憂,別忘了我們班也有不喜歡冬天的!
當冬來臨時,我認為幾乎班里的同學會想起一首歌來,那就是20xx年的第一場雪。這是20xx年的第一場雪,所以我們班的同學才興奮不已!因為我們好幾年沒見到雪了,甚至可以說好幾百年沒到雪了!
每次放學時,我通常坐13路回家,而今天是媽媽來接我,我和媽媽到了13路終點上車,當時踩過沒人踩過的'雪時,多么的均勻,平整。‘敃r我踩進又厚又白的雪時,雪都進了鞋里面,當時感覺真爽!又當雪刺過我的皮膚時讓人感覺神清氣爽的感覺!又讓人感覺到雪白的世界!
雪的好處是讓我們有了新的游戲與玩法。但雪的壞處是,當我們玩的正開心時,一不小心就會摔跟頭,所以大家一定要注意安全哦。!
下雪了作文2
“呼——”北風怒吼如同一頭獅子咆哮了一上午。樹不停的搖擺著樹枝,仿佛快要連根拔起。天空已成了鉛灰色,低低地垂著。
“沙沙沙……”白花花的雪籽飄落到了地上。我忙跑下去,我用手接住了雪籽,湊近一看,白白的,小小的.,真像白糖,像鹽。我又有了一個大膽的想法——嘗嘗雪籽,嘗嘗到底是不是像鹽一樣咸還是像糖一樣甜。
我剛準備嘗嘗雪籽的味道,可正好雪下大了。我一抬頭,只見更多的雪花在空中起舞。如同滑潤的玉,又如同閃閃發(fā)光的銀,還如同一片片梨花的花瓣,甚至像一只只起舞的白蝴蝶。
大雪中,房子像蓋上了一層層厚厚的被子,又如同戴上一頂白棉帽,像夢幻城堡一樣。
在光禿禿的樹枝上,雪沾在上面,如同一朵朵綻放的白花,如果別人抱著大樹搖幾下,估計就成“雪人”啦!
在白雪中,我又轉(zhuǎn)了一個身,看到了一束紅梅,我不禁想起宋朝盧鉞寫的《紅梅》,我情不自禁吟誦起來:“梅雪爭春未肯降,騷人擱筆費評章,梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!
我看著雪,又想到了很多,很多……
下雪了作文3
聽說今天要下雪,我很開心。早上起床,我盼望著下雪,可是沒下雪。我十分沮喪,垂頭喪氣地走了?墒,在學校上課的時候下雪了。
上課了,快要下課時下起了小雪。下課了,大家都去看雪了。有的眺望遠方,看著雪;有的爬上窗臺,看著雪飄落時的情景;有的.把手伸出去接雪花,接到了就仔細端詳著。大家以不同的方式看雪。
體育課上,雪變大了。我們在小操場上玩雪?匆豢础┗湓谏砩,像剛剛在泡沫池里打過滾兒。摸一摸——冰冰涼的,多一點兒積起來松松的、軟軟地。嘗一嘗——甜甜的,像雪糕一樣冰。
放學了!我在回家的路上,發(fā)現(xiàn)雪是個搭配家。雪和樹搭配:樹變白了,這兩個顏色在一起,很合適。雪與風搭配:雪慢慢的被風吹得整齊,像一連串的戰(zhàn)士一樣。雪和人搭配:一片白茫茫之中隱隱約約的能看見幾個人影,好像是雪讓我和人們玩捉迷藏。
最后,我研究了一下雪花。發(fā)現(xiàn):雪花其實是沒有顏色的,但它的形狀連所有的藝術(shù)家都贊不絕口。
雪花可真美!我真想每天都是冬天,每天都可以玩雪。
下雪了作文4
啊,我終于迎來了20xx年的第一場大雪!
早晨起來,天地間銀裝素裹,白茫茫的一片。晶瑩的雪花如一片片輕盈美麗的羽毛,從天空中緩緩飄落下來。啊,好美!
哦!雪地中還有許多小朋友呢。有的在堆雪人、有的在打雪仗,大家玩得不亦樂乎。我再也忍不住了,趕緊全副武裝,和哥哥也馬上加入了玩雪的行列。
我們各自做好一個潔白的'雪球,準備攻打?qū)Ψ,來一場激烈的雪?zhàn)游戲。游戲開始,我正要攻打哥哥他們的時候,被哥哥打中了胸前的棉衣,我心里不服氣,就自己一個人做了許多雪球。雪球做好了,這時,我看見哥哥正悄悄地要來攻擊,我想,這正是以牙還牙的好機會。于是,我馬上抓起一個雪球,瞄準方向,用力地扔了出去。哥哥被我雪球打了個正著。就這樣,我們興高采烈地玩著,雪地里蕩漾著歡快的笑聲。
哦,今天真是一個高興的日子!
下雪了作文5
我最喜歡下雪了,終于等來了今年冬天的第一場雪。
沒有北風,沒有驟雨,只有小雪花靜靜地漫天飛舞。飛到樹枝上輕輕地留下來,親親樹枝,飛到麥苗上,輕輕留下來親親麥苗,飛到屋頂留下來,親親屋頂,不一會兒,到處白茫茫一片,好像魔法師突然變出的一個棉花般的童話世界,我興奮極了,就約了幾個小伙伴一起下樓,去堆個大大的雪人,不一會兒我的鞋子、棉褲都濕了,小手凍得通紅,但是我一點也不覺得冷。媽媽在嘮叨我的調(diào)皮,可我忍不住,也管不了那么多了,盡情地和雪花一起在天地間飛舞,享受著大雪帶給我們的快樂,我想變成雪花,他是那么的謙虛,那么的寧靜,不聲不響的'來到人間,并發(fā)揮出他的豐功偉績,瑞雪兆豐年。大人們都說:“不下雪不能有好收成,不下雪人要生病。帶著所有人的愿望,雪,你安靜的來了,用無私的精神,仿佛要圓滿完成人們對你的期盼。雪越下越大,地上已經(jīng)厚厚的一層。
我愛你,雪花!只有你能在這寒冷的冬天里,給我們小伙伴帶來無窮無盡的樂趣!
下雪了作文6
冬天來了,北風呼呼地吹著,天空中飄起了雪花,雪越下越大,不一會兒地上就白了。我趴在窗戶上看著外面白茫茫的世界,心想:明天就可以和小伙伴們打雪仗了。
早上起床,我迫不及待地圍上圍巾、戴上手套、穿好鞋子跑到雪地里玩耍。你瞧,房頂上鋪滿了雪,像戴上了一頂帽子。松樹和柏樹的樹枝上“長”滿了雪球,就像披上了雪白的婚紗。地上的.雪可真厚呀!就像大地鋪上了一床厚厚的被子,踩上去咯吱咯吱地響,不一會地上就留下一串串腳印。小路上也蓋滿了雪,像一條條哈達。
越來越多的小朋友來雪地里玩耍,有堆雪人的、有打雪仗的、有滑雪的,處處歡聲笑語。鄰居家的小狗也來湊熱鬧,它一會兒跑到草叢里,一會兒跑到小樹下,雪地上多了好多“梅花”。今天玩得好開心,我真的是太喜歡雪了。
下雪了作文7
下午一覺起來,我發(fā)現(xiàn)外面白茫茫一片。“下雪了!下雪了!”期盼已久的大雪終于在今天下了。
美麗的雪花紛紛揚揚從天空中飄下來,像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。大地到處是白茫茫一片,像蓋上了一層厚厚的棉被。我和弟弟下了樓,雪又松又軟,走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,雪地上留下我們一串串腳印。我伸出手,雪花落在我的'手上,我還沒來得及看清它,它一眨眼便融化了。美麗的雪花落在我的臉上,感覺涼涼的,雪花落在我的頭上,不一會兒,我變成了白胡子老爺爺。弟弟看到我這個樣子,樂得哈哈大笑。我趁他不備,揉了一個“子彈”,快速地扔了過去,“耶,偷襲成功。”弟弟也快速地作出了反擊……就這樣,我們又玩了一會兒,直到小臉凍得通紅,媽媽喊我們,我們才依依不舍地回家了。
我盼望著,雪再下大點吧!雪再下厚點吧!
我喜歡下雪!更喜歡下雪打雪仗的歡樂時光!
下雪了作文8
秋色還未完全退去,金黃色的銀杏葉還沒欣賞夠,雪姑娘的“信號兵”小雪子們就爭先恐后地隨著冰冷的細雨穿過樹葉,落到地面!吧成成,沙沙沙”20xx年的第一場雪就這么迫不及待地來到了。
原以為今晚去上Popping課的人會很少,沒想到哥哥姐姐們并沒有因為這突如其來的.雨雪天而翹課,而是陸陸續(xù)續(xù)地趕來?帐幨幍奈璺繚u漸熱鬧起來,隨著音樂的起伏,我們盡情地練著舞,寒冷的身體漸漸變得暖和。楊老師更是貼心地為我們每個人送上了冒雪上課的獎勵——一杯熱乎乎的奶茶。這杯奶茶更像是意外的初雪禮物,喝起來感覺格外的香甜美味。
下課回家時,天已經(jīng)很黑了。我借著路燈的光亮,看到一片一片的雪花紛紛揚揚地從空中優(yōu)雅地飄落下來,一觸到地面就迅速化成了水。我真希望它們能多停留一會,不要這么快就回“家”了。
下雪了作文9
今天我開開心心地來到學校,知道我為什么這么開心嗎?因為今天下雪啦!我期盼已久的大雪下了一整夜,早晨我迫不及待的背起書包走出家門,只看到滿眼白茫茫的一片,猶如雪精靈把整個城市一夜之間變成了一個潔白無瑕的冰雪世界。我就這樣帶著激動和興奮的心情來到了學校。
來到校園上了兩節(jié)課,老師就帶領(lǐng)我們一起到操場堆雪人。我和幾個同學找到一片雪多的地方,慢慢地把小雪球慢慢的聚成一個小“雪山”來當作雪人的身體,然后我們就開始做雪人的.頭,先做一個比身體小一點的雪球,再輕輕地把潔白的雪球放在做好的雪人身體上,最后把兩顆小石子放在上面當雪人的眼睛,再給它裝一個泥巴的鼻子和咧嘴笑的嘴巴,還給它插上兩根樹枝當手臂,就這樣一個簡單的雪人就做好了,我們大家圍著雪人愉快地笑著,鬧著。
白天大雪又飄飄灑灑下來起來,整座城市的街道、房屋和樹木變得晶瑩剔透潔白美麗,好像蓋上了一層層厚厚的白色毯子。
我今天也玩得特別高興,我很喜歡下雪,因為它可以讓我們的城市變得像童話中的仙境一樣美麗無比,而且最開心的是我們小朋友,我們可以盡情的打雪仗,堆雪人。如果可以,我真希望每天都可以這樣痛快的玩雪。
下雪了作文10
下雪啦!下雪啦!
星期五的早晨,我拉開窗簾一看,天上飄著雪花,地上像鋪了一層雪白雪白的地毯。房頂上也鋪滿了雪,院子里面一株株的竹子上面,也全都是雪,風一吹,雪一團一團地從竹葉上掉了下來,砸在地上像一朵綻開的花朵。
地里,農(nóng)民伯伯種的.蔬菜上面也蓋了厚厚的一層雪。特別是那麥子,像蓋了一層棉被,我想明年那個麥子肯定是大豐收。
我吃完了早飯,媽媽帶我去上學,一路上我看見田野里白茫茫一片,在公路邊,有幾片荒田里有一垛一垛的雪,走近一看,好像是剛出籠的包子,擺在桌子上。我真想多看一回,不知不覺就到了學校。
下課了,同學們爭先恐后沖出教室,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滾雪球,還有一年級的小淘氣們在雪地上踩腳印呢。大家玩得可開心啦。
我真希望明年冬天的雪景比今年冬天的雪景更美,更迷人。
下雪了作文11
雪,是我非常非常喜愛的東西,它晶瑩、潔白,十分美麗。
前幾天媽媽告訴我,過幾天可能要下雨夾雪,我開心極了,說不定還能玩一會兒呢,昨天夜里外面狂風大作,風像一只無拘無束的小羊,在四處奔跑,我又著急,又開心,晚上要下雪啦!
早上我跑到陽臺上往下望,哇,地上全都是銀杏葉,像一片金色的海洋,地上還有一些雪呢!
上午第三節(jié)課,我留在教室補考,考完走出教室一看。哇!下雪了,一片片雪花就像一位位嬌小的舞蹈家,他們身穿白色舞蹈服在空中,輕輕地丶慢慢地轉(zhuǎn)著圈。我用手輕輕地接住幾位“小姑娘”,感覺手上清涼極了,一陣清新的.空氣迎面而來,令人感到舒暢,我高興地和同學們接住雪花,摸摸它,聞聞它,我小心地摸著雪花,生怕他被我弄壞。
體育課時,老師讓我們?nèi)バ〔賵鲎杂苫顒樱覀兏吲d極了,雖然只有短短幾分鐘,但帶給我們大大的快樂。
今天太開心了,希望明天能看見厚厚的積雪。
下雪了作文12
窗外,大雪紛紛的雪花一個個落到了我們的校園中,校園的各個地方都變成了雪白的天堂。
上課的時候,外面悄悄地下起了大雪,我們都盼著快點下課。下課了,我們匆匆忙忙的跑出教室,那幅景象簡直好美呀!眼前看到的是雪,無數(shù)的雪,從天空上紛紛的落下,就像一幅滿天飛雪的畫。那雪,也想一只只慈愛的`小蜜蜂。
晚飯過后,老師帶著我們?nèi)⒂^下過雪的求知園。雪白的雪花覆蓋著綠油油的的樹葉,好像冬天來了,老天爺感到小草怕冷,就下了一場雪,來當小草的棉被。再看看那棵樹上,從路的葉子已經(jīng)掉光了,下了一場雪,好像書裝飾了一下。再看看求知園里的小亭子,小亭子上面,上面好像鋪著一層層的白沙,怎么一掉不下來。
這就是我們的求知園。
下雪了作文13
下雪了,下雪了!
今天下雪了,我們起床了,從窗外看見一片雪白,“好漂亮呀!”原來下起了小雪,落在臉上冰涼冰涼的。我們走出宿舍“啊,真美呀!辈萜憾枷脘伭艘粚影椎谋蛔樱瑳]被雪鋪的小草,好像在說:“雪精靈,我不冷,我不冷,我還不需要蓋被子!比缓螅覀冞M了餐廳,然后我們就出來了。哇,樹上的雪都結(jié)冰了。真的'好想冰棍吶。然后,我們就冒著雪往教室里走。到了教室,我們就開始上第一節(jié)課,上完第一節(jié)課,趙老師讓我們上廁所,我看高年級的同學在玩雪,我多么的想玩雪呀!然后我們的趙老師就讓我們寫作文,然后,我們就開始上數(shù)學課,上完數(shù)學課,我們就去吃飯,“哇”我們又看到了雪白的小雪。操場上全是水坑,水坑里全是水。
我愛你,雪!
下雪了作文14
今天是二十四節(jié)氣中小雪的第二天,早上起來,天還在下著雨,媽媽卻說:“今天上午有大雪!蔽腋械绞煮@訝。媽媽說:“天氣預(yù)報很準的,你就等著看雪吧!”
上課之前,同學們也都說今天要下雪,我還是半信半疑。剛上一會課,有同學就激動地說:“快看呀!下雪啦!”大家都往窗外看去,老師也停下來讓大家欣賞雪景。只見天空白茫茫的`一片,雪花在半空中飛舞,一會飄到這兒,一會飄到那兒,最終飄落到地上融化了。
雪下得很大,不一會兒,小樹上、房頂上、汽車頂上全是雪。下課了,同學們來到了操場玩起了打雪仗的游戲,而我卻在雪地里滾了一個雪球,放在了地上,然后又滾了一個稍微小一點的雪球,把這兩個雪球摞在一起。現(xiàn)在,你們知道我想做什么了嗎?對!我想堆雪人,可惜,只把雪人的身子堆好,上課鈴就響了,我戀戀不舍地告別雪人回進教室開始聽課。
這場雪帶給了我們驚喜,更帶給我們冬天的消息。
下雪了作文15
什么東西是世上最純潔的?哦,那就是雪,她是那么純潔,無暇!飄飄灑灑不到半天,白茫茫的一片,整個大地銀裝素裹。瞧,白雪做的“裘皮大衣”披在大樹身上,它們大概以為自己美麗得很,都笑彎了腰!
我們來到雪地上,踩在上面軟綿綿的,發(fā)出“沙沙”的聲音;手抓著雪,涼涼的;抓一把含在嘴里,有點爽口。
看著這美麗的雪,我們準備找個地方堆雪人。后來我們找了一個運動器材為底座,把雪倒在上面。我和爸爸把遠處的`雪用桶運來,一桶一桶倒在上面;媽媽則不停地滾雪球,待到雪球差不多大時,我和爸爸把雪球往底座上面放。花了很長時間,我們才做了個有點像樣的雪人的身體。接著,我們又滾來一個很大的雪球,放在上面當雪人頭;用桶做模具,做了頂雪帽。然后,我們用手把雪壓實,磨光滑,把雪人打造成“絕代佳人”。我就地取材,把三顆差不多大小的石子作為眼睛和嘴巴,把媽媽拿來的粉紅色保溫杯瓶蓋作為鼻子,把爸爸找到的兩根樹杈作為雪人的手臂。作品完工,左右端詳,有“佳人”風范,我們又為她命名,美其名曰:“淑漪佳人”。
下雪啦!美麗,潔白的雪帶給我們很多樂趣,我們的佳作帶給我們無窮的回味!
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