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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的一路有你作文，希望能夠幫助到大家。
一路有你作文1
林花謝了春紅，太匆匆，無奈招來寒雨晚來風(fēng)，胭脂淚，留人醉，幾時(shí)重，自是人生長恨水常東。
在我呱呱墜地那年，那時(shí)的你，風(fēng)華正茂，每天有耗不完的活力，總是用你的大手抓住我的小手，親個(gè)沒完。一有空隙，就會(huì)將我抱下樓，曬曬太陽，遛遛彎。你說，看見我那巴掌大的小臉，聽見我那咯咯的笑聲，什么煩惱都忘了，那些年，全家都在我的笑聲中度過，我感覺自己是最幸福的孩子。
在我蹣跚學(xué)步那年，那時(shí)的你，活力依然。每天下班后，你都會(huì)躺在到沙發(fā)上，可只要看到我蹣跚踉蹌地走來，你就會(huì)立刻把我抱起，讓我趴在你的肩上，那有力的臂膀是我最堅(jiān)實(shí)的依靠。你會(huì)故意用那硬硬的胡渣扎的我哭，而你在媽媽的數(shù)落中像個(gè)小孩子一樣哈哈大笑。你的笑，你的臉，你的眼，還有那硬胡渣，都是我回憶中最美的畫面。
在我扎著“小蒜苗”滿地跑那年，那時(shí)的你，健壯依然。你會(huì)在閑暇時(shí)間，將我抱起，拋的老高，在驚喜、期盼和一點(diǎn)點(diǎn)的小恐懼后，再將拋起我緊緊的用雙臂接住，這樣的小游戲讓幼年的我樂此不疲。你還喜歡把我架到肩上，看起來搖搖欲墜，每次媽媽都擔(dān)心地跟在后邊護(hù)著我，而你得意的說，“哎呀，我心中有譜，摔不了”。而我樂開花，享受著這公主的待遇。忘不了，一路上你我的歡笑。
在我逐漸懂事那年，那時(shí)的你，魅力依然。你給奶奶說，你要經(jīng)商，你要為你的女兒創(chuàng)造更好的`經(jīng)濟(jì)條件去南方。奶奶默許，然而我卻哭個(gè)不停，以為你和母親把我扔到奶奶家不管了。然而，不經(jīng)意的一轉(zhuǎn)頭，卻看見你一個(gè)人在陽臺(tái)上偷偷的抹淚，我的心如刀割，一下子跑去將你抱住。離別那天，你沒有說話，只是寒暄幾句，就和媽媽消失在人海里。你沒有回頭，我知道你只是害怕一回頭就看見淚流滿面的我。那一刻，我明白了，你的愛里面飽含著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
如今的你，韶華不再，許是被歲月磨平了棱角，你眼角的皺紋記錄了我的成長。有人說成長的代價(jià)就是父母的逐漸老去。是的，你用你的青春換得我茁壯成長，感謝一路有你！
你的一切，是我成長路上最大的眷戀。
一路有你作文2
那條不寬的小路上留下的是你日復(fù)一日的腳印，一串串都有我最珍惜的時(shí)光，因?yàn)檫@一路有你，我們共同走過……
你無疑是我兒時(shí)最崇拜的人，我總是跟在你身后，最你一起到田塍籬角，你總是可以將原本雜草叢生的土地整理得平整繁茂，你總是可以將小片樹葉含在嘴里，吹出清脆悠長的小調(diào)。每當(dāng)這時(shí)，你總是一臉的幸福，你曾經(jīng)跟我說過你喜愛唱歌，當(dāng)年可是村里有名的好嗓子，這時(shí)的我想來，你的青春也和我一樣，綻放著最美麗的夢想。
已是黃昏，你手拿農(nóng)具跟我走在小道上，我們的影子被拖得很長，余暉照在你布滿皺紋的臉上，草鞋在路上發(fā)出“咯吱”的聲響，耳后依舊是你那不變的小曲。我問你：“爺爺，你為什么每天都這樣開心，你沒有煩惱嗎？”那是的我，剛剛結(jié)束了中考，莫名的焦慮和煩躁充斥著我的內(nèi)心，讓我無心靜靜品味兒時(shí)最愛的歌謠。
爺爺轉(zhuǎn)過身來，用滿是溝壑的手，指著那片田野說：“看，這些都是我親手播種、親手澆灌的，每一顆果實(shí)都有我辛勤的汗水，即使沒有收獲到比別人更多的糧食，我也不會(huì)沮喪，因?yàn)椋疫�期待著下一年的勞動(dòng)！”爺爺用睿智的目光注視著我，字字句句如同清泉一般，輕輕撫平著我煩躁不安的心。是啊，生命如四季，每個(gè)人都有一塊必得由他自己來耕種的土地，我認(rèn)真地活過，無愧地付出過，我并不因我的`谷粒比別人干癟便灰心喪氣，在生命的黃昏里，哀嘆和寂寞的，將不會(huì)是我！
感謝一路有你！走在這條小路上，經(jīng)過那片玉米地，你對(duì)我說要挺直胸膛、頂天立地；經(jīng)過那片稻田，你說要埋下頭來、腳踏實(shí)地；看到那棵石榴樹，你說要活得精彩才無怨無悔。想起你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起你語重心長的每一句話，想起你每一曲快樂的小調(diào)，想起你那雙破舊的草鞋……這一路上，都是你的身影和期盼。
那年中考后的秋天，你離開了我，沉沉地睡去，門前那片麥地還未收割，你便匆匆離去——在那個(gè)原本豐收的季節(jié)。我壓抑著淚水，拿起你的農(nóng)具，上面似乎還殘留著你的氣息，朝著你撒播一生汗水的地方走去……我知道，未來的路上，你仍將伴我左右！
一路有你作文3
前些日子，我們到實(shí)驗(yàn)基地進(jìn)行了一次游玩。雖然當(dāng)時(shí)天氣炎熱，但這并未給這次游玩帶來不便。
直到現(xiàn)在，我還記得去實(shí)驗(yàn)基地時(shí)的種種情形。那天清晨，我們上過早讀后便前往實(shí)驗(yàn)基地。但顯然，這次的情況很是特別，同學(xué)們太過興奮，以致于整個(gè)班級(jí)亂烘烘地。就像一群麻雀在嘰嘰喳喳地叫喚著，連整個(gè)教室的氣氛都好像被同學(xué)們感染似的，變得熱鬧而興奮。
剛上車時(shí)，還不覺得什么，但到了后來，隨著太陽的上升，汽車內(nèi)的溫度也越來越高，這下子，車?yán)锬切┱勗捖�，頓時(shí)低了許多，經(jīng)過一段時(shí)間的跋涉，我們終于到達(dá)了目的地。剛才車的時(shí)候，大家一致在車上時(shí)的安靜，便是被惹到的馬蜂窩一樣，從車門口“嘩啦”地沖了出來。
在實(shí)驗(yàn)基地，如果非要說什么項(xiàng)目給我的感受最深，那估計(jì)就要屬攀巖和燒烤了。
記得當(dāng)時(shí)在剛舉行燒烤這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，有不少人退縮了，能夠鼓足勇氣站出來的寥寥無幾。但在那些勇敢的同學(xué)的鼓舞，漸漸地，要求參加的人多了起來，甚至出現(xiàn)了擠著進(jìn)行的場景。輪到我上場的時(shí)候，雖然我提前做好安全措施，但當(dāng)我看到那音符的鐵困，我的內(nèi)心就一陣惶恐。但我最終還是鼓足勇氣地了上去。剛開始的時(shí)候還好，但到了后來，也就是在經(jīng)過中間那塊空白的時(shí)候，我的心頓時(shí)了起來，在這時(shí)，我往下看了一眼，那一刻我甚至能聽到自己緊張的'心跳，就在這個(gè)時(shí)候，底下的同學(xué)紛紛鼓勵(lì)我前行，最終我鼓足勇氣民，一步邁出我成功了。
通過這次活動(dòng)，讓我收獲了勇氣，事實(shí)證明，成功的人大都是勇敢者。這時(shí)，我開始有些明白了，學(xué)校為什么會(huì)組織起這次活動(dòng)了。
接下來的項(xiàng)目是燒烤，剛開始的進(jìn)修，我以為這很簡單，但不久，我就為自己的自大付出了代價(jià)，雖然烤了不少，但真正熱的即一個(gè)沒有，非但如此，在吃了那些燒烤后，就總感到了肚子生疼。
通過這件事情教育了我，以后做重要有耐心，不能夠輕易放棄。……
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼之間，我們就告別了實(shí)驗(yàn)基地，在回去瓣路上，我仔細(xì)回想著這次經(jīng)歷，我感覺我自己成長了很多，在心里，已領(lǐng)出了一份對(duì)實(shí)驗(yàn)基地的不舍。但在心中，我對(duì)自己說：“要永遠(yuǎn)記得這次的經(jīng)歷，不要忘記自己的收獲”。
一路有你作文4
在我成長的歲月一路有你們相伴，謝謝你們，我的親人們。
記得那是冬日后的一個(gè)寒夜，我和您走在小路上，我的左手挽著您的右臂，兩個(gè)人的影子被路燈照的一會(huì)兒長一會(huì)兒短，一陣寒風(fēng)吹過鉆進(jìn)了我的衣服，我不禁打了一個(gè)寒顫，走過路口我下意識(shí)的用左手挽著您的右手卻撲了個(gè)空，原來不知什么時(shí)候您已經(jīng)站在了我的右邊。為什么？在我不解的時(shí)候您的頭發(fā)告訴了我答案：樹上零星的落葉向您的身上劃過，母親的頭發(fā)也向我的臉上飄來，您站的`方向，永遠(yuǎn)是風(fēng)來的方向！
母親，我的歲月有您陪我走過，謝謝您！我的母親！
您總是穿著那件已經(jīng)洗得發(fā)白的外套，手上已經(jīng)磨出了一層層厚厚的老繭，手上的裂紋清晰可見，您每次給我買衣服時(shí)總是特別大方，您說“兒子，你已經(jīng)是個(gè)初中生了，可不能像以前那樣穿得隨便了，不然同學(xué)會(huì)笑話你的！”說到這您總是把眼睛閉上，狠狠地把頭搖上兩三搖之后用您那長滿老繭的手伸到衣服里尋找您覺得最正式、最適合初中生穿的衣服，您可能覺得這是再普通不過的一句話了，但在我心里，這句話已經(jīng)生了根，牢牢地長在我的心上。
父親，我的歲月之路有您陪我走過，謝謝您！我的父親！
您弓著身子，彎著脊背，好像一個(gè)征戰(zhàn)的將軍，在我們家唯一的黑鍋中翻炒著美味的菜肴，您忙前忙后的收拾碗筷，像恢復(fù)了年輕時(shí)的活力，而我呢，就在沙發(fā)上舒舒服服地看著電視，似乎我是一個(gè)匆匆的過客，只是為了享受這溫暖而來，有時(shí)因?yàn)轱埐瞬缓峡�，我就一點(diǎn)不吃，還向您發(fā)號(hào)施令，點(diǎn)菜之后您又回到廚房，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拿钇饋恚易谀膶?duì)面，吃著姥姥為我新開的小灶但是您吃著我剩下冰冷的飯菜，卻滿是幸福與滿足。
姥姥，我的歲月之路由您陪我一起走過，謝謝您！我的姥姥！
您在我小的時(shí)候經(jīng)�！伴_”著您那除了鈴不響其他都會(huì)響的“老坦克”到幼兒園接我。一路上我揮舞著我緊握著“大白兔”奶糖的小拳頭，興致勃勃地跟您講我在幼兒園的故事，您總是極有耐心的聽著我稚氣的吃力的描述，耐心地推著我向家的方向走去，黃昏的光把您瘦弱的身子照射的很高很大當(dāng)時(shí)您推車的身影現(xiàn)在我還歷歷在目。
爺爺，我的歲月之路有您陪我走過，謝謝您！我的爺爺！
謝謝您們！我的親人！在我成長的路上，一路有你！
一路有你作文5
當(dāng)沒有溫暖時(shí)，你化作一縷陽光，射入我的心房，當(dāng)極度干渴時(shí)，你化作一滴露珠，滋潤我的枯枝，當(dāng)墜入谷底時(shí)，你化作一絲關(guān)懷，豐滿我的希望……，一路有你，真好。
500世的回眸，才能得來今生的相遇，可見我們彼此之間的緣分有多么深厚。從我嗷嗷待補(bǔ)，到你鬢發(fā)斑白，我與你之間的間隔，永不曾有過。我的一生只因有你而存在，我的一路總有你的影子，你是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是我最溫暖的避風(fēng)港灣，是你給了我一切，一路有你，真好。
第一個(gè)把我抱在懷里哄我入睡的，是你；當(dāng)我第一次睜眼時(shí)，看到的人，是你；當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí)，第一個(gè)喊的人，是你；當(dāng)我學(xué)會(huì)寫字時(shí)，寫的第一個(gè)字，還是你……，你已經(jīng)無法逃脫我的視線和我的愛，因?yàn)檫@兩個(gè)字，已經(jīng)深深的烙在了我的.心上。那是我一輩子都尊敬的，不允許他人跨越的稱呼。一路有你，真好。
當(dāng)我跨入人生第一所學(xué)校后，我沒哭，面對(duì)陌生的世界，陌生的人，我產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感。但總有一只溫暖的大手牽著我，陪伴著我。我認(rèn)識(shí)了一些叫做“老師”的阿姨，和許多小朋友。正是那時(shí)你教會(huì)了我，做人的原則和交友的方式，我的社交能力正是那時(shí)開始培養(yǎng)的，以至于我受益終生。一路有你，真好。
有一個(gè)方面你始終，不允許我觸及到的，那就是欺騙。那時(shí)還小，不懂得做錯(cuò)了事情會(huì)怎么樣，不知道欺騙會(huì)傷你的心，所以我一直都沒有說多少真話。一句謊言，總是需要一百個(gè)謊來圓，但思維簡單的我，總是能被你一眼看穿。當(dāng)你大發(fā)雷霆時(shí)，才知道我犯了一個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，從不打我的你在我身上留下了一條條痕跡，淚痕遍布我的雙頰。直到起夜時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，淚痕也早已布滿你的臉龐。你把我抱在懷里撫摸我，我眼眶里的晶瑩再一次流了下來。我發(fā)誓再也不欺騙你，讓你哭泣。是你的堅(jiān)持，使我成為了一個(gè)守信的人，我永遠(yuǎn)感謝你對(duì)我的鞭策。一生有你，真是我最大的榮幸。
母親，這個(gè)偉大的詞匯中蘊(yùn)含了多少你的艱辛，我也是依靠你的光環(huán)才長大成人的。
當(dāng)沒有溫暖時(shí)，你便是我清晨的第一縷陽光，射入我的心扉，溫暖我的心房；當(dāng)極度干渴時(shí)，你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝，澆灌我的夢想；當(dāng)我墜入深谷時(shí)，你是我唯一的希望，指引我前進(jìn)，使我不再迷�！�
媽媽，一路有你，一生有你，真好！
一路有你作文6
七月未央，我們分別。還記得在那個(gè)巷口，你背對(duì)著我沒有回頭，灰色的天空飄下雨滴，劃過眼角的，不知是淚還是雨。我知道你也會(huì)難過。20xx年的盛夏，與你相別，我的摯友。等待我們的，是不同的未來。
灰色的天空放晴了，才漸漸明白我們的離別是友誼。陽光溫暖著我，仰望澄澈的天空，恍恍惚惚間，你的音容笑貌又復(fù)活了。
穿越過飛逝的流年，仿佛又回到那段歲月。
一個(gè)陳年的背景，我蜷縮在教室的角落里，你也靜坐身旁。好像泛黃的老照片，欲說還休著過往的事。寂靜的教室里，只有你我。我哭得星月慘淡天地?zé)o光，斷斷續(xù)續(xù)地埋怨自己為何沒有考上提優(yōu)班。我的心靈是冰冷的，被失敗折磨得麻木不堪。你安靜地傾聽著，恬靜的臉上沒有往日的笑顏。不知道過了多久，你忽地起身，把我拉起，淡然地說道：“失敗是何物?我親愛的'勇敢的無畏的郭怡臨也會(huì)向它低頭嗎?不許再難過了。不然給你講個(gè)笑話吧，一個(gè)指南針向北走，你猜它怎么了?”我有些不解，睜大眼睛定定地看著你。你笑道：“它迷路了!”話音在寂寥的空間緩緩落下，空氣里略微香甜的氣息久久彌漫，我們一起笑得開懷，忘記了傷痛，你的笑臉定格在這一瞬間。有了你的鼓舞，我又充滿了信心，正視失敗，所以才有了下一季的拼搏與精彩。
還記得，我們別后的某一天。正值秋季，全新的生活讓我有些不知所措。輕輕的，一陣電話鈴響起，顯示著一個(gè)熟悉的號(hào)碼，是你。你的聲音輕柔溫婉，填充了我內(nèi)心的孤寂。漸漸地，陽光灑滿了我心中陰暗的角落，你的安慰，你的訴說讓我釋懷。感謝你，盡管我們分別已久，可是掩蓋不了我們永遠(yuǎn)的精神交融。
后來的某天里，相約在那一個(gè)巷口。并肩走過記憶中的那條路，感覺你的心跳在左邊。微風(fēng)吹過，訴說著我們的故事。那些美麗的日子，我們分享過快樂的，精彩的。我過往的憂傷和不快都在你的笑容中化為烏有。這些微風(fēng)也拂過我的心靈之湖，漾起了圈圈漣漪，映出你的笑貌。天際放出晴彩，唯有快樂永駐心間。
一路有你，才有路邊無與倫比的美麗。所有的坎坷與荊棘有了你的陪伴，我才能跨過他們，永存信念。一切正如你在同學(xué)錄上所言：“風(fēng)帶走了憂傷的與無奈的，只留下我淡淡的思念!”
一路有你作文7
一路走來，你已伴隨我走過了十六個(gè)春秋。一路上，你仿佛煦日的陽光，消融了我心田里的凍土，溫暖了我稚嫩的心，給了我智慧和勇氣，伴我走向知識(shí)的天堂。感謝有你——書！
當(dāng)我哇哇墜地時(shí)，你就悄悄走進(jìn)了我的童年生活。你向我展示那一幅幅意趣盎然的兒童畫，給我介紹那一個(gè)個(gè)充滿神奇想象有蘊(yùn)含深刻哲理的童話故事，帶我聆聽他們的世界。我喜歡高貴純潔的白雪公主和智慧善良的七個(gè)小矮人的故事。是他們讓我第一次明白了什么是正義，什么是邪惡，什么是丑陋，什么是美麗……他們給我上了第一堂心靈道德課，教我成功地邁出了成長路上的第一步。
當(dāng)我背著小書包，系著紅領(lǐng)巾，興高采烈地跨進(jìn)學(xué)校這個(gè)知識(shí)殿堂的大門時(shí)，那一本本嶄新的散發(fā)著誘人香味的語文課本開始向我伸出她的雙手。她帶領(lǐng)我走向一個(gè)個(gè)美好的世外桃源。這里，百花盛開，英雄爭輝。有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的保爾·柯察金，有桀驁不馴的孫悟空，有流落荒島卻自強(qiáng)不息的魯濱遜……而我最欣賞佩服的，莫過于保爾了。這位毅志力頑強(qiáng)的.工人階級(jí)戰(zhàn)士，在戰(zhàn)爭中出生入死，不畏艱險(xiǎn)，終于鍛造成了一位高尚的無產(chǎn)階級(jí)民主戰(zhàn)士。保爾身上所體現(xiàn)出的美好的精神品質(zhì)——為理想而獻(xiàn)身的頑強(qiáng)奮斗精神深深地感動(dòng)了我。是的，人的生命只有一次。對(duì)于我們的一生，當(dāng)我們回首往事時(shí)不因虛度年華而懊恨，也不因碌碌無為而庸碌，只有這樣，我們才會(huì)無愧于我們的人生。書中的保爾，讓我真正地思考過自己生命的價(jià)值。
現(xiàn)在，我喜歡品讀《紅樓夢》。俯首案卷，伴隨著窗外雨聲清悅的和鳴，泡一壺清茶，在這個(gè)氤氳迷朦的早晨，我手捧《紅樓夢》，盡情品味紅樓女子的漫漫心語。我為黛玉疼痛纏身而擔(dān)憂；為金釧兒不屈跳井而憤恨；為香菱廢寢學(xué)詩而感動(dòng)……紅樓女子悲哀的身世浮沉，讓我感慨萬千。在這本書中，我也切身體會(huì)到了封建社會(huì)后期人們思想的苦痛與掙扎；也感受到了黛玉和寶玉之間有情人不能終成眷屬的凄涼命運(yùn)……而這些，都引起了我對(duì)人生的遐想與感嘆！
書，使我從個(gè)人興趣中看到了人生。品書，就是品味人生的真諦，我愿一輩子品讀下去，品出一片自己的天空。成長路上有你陪伴，我受益匪淺！
一路有你作文8
世界在自信者的腦海里孕育，在自信者的兩手間創(chuàng)造。
——題記
小時(shí)候的我是一個(gè)缺乏信心的女生，“我能行嗎”是我常掛在嘴邊的口頭禪。班上、學(xué)校里有什么活動(dòng)，我都不敢參加。
四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了一次百科知識(shí)競賽。從班級(jí)開始報(bào)名，盡管我很想?yún)⒓�，但我已�?xí)慣了對(duì)自己說：算了吧，我也不擅長這一方面。
沒有幾個(gè)人參加，老師很發(fā)愁。忽然，我想起了曾看到的一篇文章，里面有這樣的內(nèi)容：
有一個(gè)撐桿跳的跳高選手，雖然他一直苦練，但都無法超過某一個(gè)高度。他失望地對(duì)教練說：“我實(shí)在跳不過去。”
教練問：“你心里在想什么?”
他說：“我一沖到起跳線，看到那個(gè)高度時(shí)，就覺得自己跳不過去�！�
教練告訴他：“你一定可以跳過去。把你的心先從竿上跳過去，你的身子也一定會(huì)跳過去�！�
他撐起竿又跳了一次，果然一跳而過。
想到這，我又想：是啊，為什么我不行呢?我也一定可以的。于是，我就報(bào)名參加了。
不出所料，我真的成功了，并且是我們班唯一的獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>
這次的成功，使我體會(huì)到了自信帶來的喜悅。于是，自信從此在我的心中生根發(fā)芽了，那句“把你的心先從竿上跳過去”也刻在了我的腦海里。
六年級(jí)時(shí)，胡老師讓我參加縣里舉辦的`一個(gè)作文比賽。這次，我十分有把握。我心想：我一定可以的，我是誰?我是有自信的人!查找了許多資料，認(rèn)真構(gòu)思之后，我一鼓作氣，完成了自己的作品。這一次，自信又為我?guī)砹撕眠\(yùn)——我的作文獲得全縣一等獎(jiǎng)!
這么多年來，自信始終伴隨著我。
上初中后，我更加自信了，每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)，積極地思考，不折不扣地完成老師布置的作業(yè);除此而外，我還主動(dòng)鉆研，找一些難題做，同時(shí)還閱讀了不少的課外讀物——因?yàn)槲沂冀K相信，只要努力，就會(huì)有收獲�，F(xiàn)在，我已由初一時(shí)的年級(jí)十幾名，躍居為年級(jí)的第二名。雖然我知道，這個(gè)名次不一定每次屬于我，但我相信，只要努力，一定會(huì)有收獲。
今天的優(yōu)異成績來自于自信。自信，你就像我通往頂峰的階梯一樣。一路有你，學(xué)習(xí)的勁頭就會(huì)越來越足;一路有你，生活的不快就會(huì)煙消云散;一路有你，再艱難的事也會(huì)想方設(shè)法克服;一路有你，通往頂峰的道路就會(huì)變得不那么曲折。
有了自信，成功的大門就會(huì)向你敞開!讓我們大家都做一個(gè)充滿自信的自己吧!
一路有你作文9
是你，在我需要幫助的時(shí)候，向我伸出援手；是你，在我傷心難過的時(shí)候，愿意做我的傾聽者；是你，一直在包容我，謙讓我，溫暖我；是你，教會(huì)了我許多做人的道理；是你，在我的成長路上一直伴我前行；感謝，一路有你。
記得五歲那年，別的小伙伴因?yàn)槭懿涣宋业钠�，都不和我玩了。我望著小伙伴們快樂地玩耍，心徹底地涼了。是你，來到我身旁，不顧我�?暴脾氣，不顧我那任性的性格，向我伸出了友誼的橄欖枝，就這樣，我們成了無話不談的好朋友。
六歲那年，我不小心打碎了你家那寶貴的花瓶，可我卻不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，在你媽媽的質(zhì)問下，你看到了我那不安的神情。是你，替我承擔(dān)了所有的責(zé)任，害得你被你媽媽臭罵了一頓，可你卻無怨無悔，一點(diǎn)兒也沒有因此而疏遠(yuǎn)我。是你，教會(huì)了我做事要敢做敢當(dāng)，知錯(cuò)就改，勇于承擔(dān)責(zé)任的道理。
八歲那年，我在學(xué)校不小心磕破了膝蓋和手掌，流了好多血。是你，毫不猶豫地把我放到你的背上，用你那嬌小的身軀，一路把我背到了距離很遠(yuǎn)的學(xué)校醫(yī)務(wù)室，到醫(yī)務(wù)室的時(shí)候，你卻因?yàn)轶w力透支而面色蒼白，頭上直冒虛汗，整個(gè)小臉毫無血色，可你只顧及我的傷勢，絲毫沒有注意你的狀況要比我嚴(yán)重得多。是你，教會(huì)了我凡事要先替他人著想，助人為樂的道理。
十歲那年，我因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而與父母鬧了別扭，一氣之下跑出了家門。是你，愿意做我的傾訴對(duì)象，耐心地聽我講完事情的來龍去脈，待到我心情平靜的時(shí)候，你就跟我講了很多，讓我明白了父母對(duì)我的苦心和期望。是你，讓我學(xué)會(huì)了做事要換位思考，將心比心的道理。
十一歲那年，由于我在考場上發(fā)揮失常，學(xué)習(xí)成績一塌糊涂，而因此自甘墮落。是你，一直鼓勵(lì)我，安慰我，把我從逆境里拉了出來。此后，你輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，幫助我提高學(xué)習(xí)成績，陪我加班學(xué)習(xí)，與我共同進(jìn)步。是你，教會(huì)了我要與朋友同甘共苦，患難與共的道理。
…………
你就像我生命里的天使，總會(huì)在我需要幫助的時(shí)候，降臨到我的身邊，給予我溫暖。是你，無論世事怎么變遷，一直陪伴在我身邊。感謝，一路有你！
一路有你作文10
：書，為我們講述一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的故事，引領(lǐng)我們學(xué)會(huì)做人的道理。下面就讓我們一起來欣賞《一路有你》這篇作文吧。
你是我航行在遠(yuǎn)洋中的一片帆，推動(dòng)我前行的腳步;你是漫漫黑夜不知所措時(shí)的一束光，照亮我前行的道路;你是人類進(jìn)步的階梯，為我的成功奠基。
你總能教會(huì)我許多道理。是你告訴我“溫故而知新”我學(xué)會(huì)了多多復(fù)習(xí)的方法;是你告訴我“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”我懂得了要把學(xué)習(xí)和思考兩者相互結(jié)合、深化的道理;是你告訴我“博學(xué)而篤志，切問而近思”我養(yǎng)成了廣泛學(xué)習(xí)知識(shí)，堅(jiān)定志向的好習(xí)慣。有你的路上，很美。
你還帶我參觀了人間數(shù)不盡的.香火。你帶我走進(jìn)諸葛孔明“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”的避世之心求安之情;你讓我領(lǐng)略杜子美“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的無比豪邁;你讓我看到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的一心為名無比超凡的個(gè)人品質(zhì);你讓我走進(jìn)文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的視死如歸，慷慨大方;你讓我領(lǐng)略“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”的忠君愛國、敢于獻(xiàn)身之情。有你的路上，很美。
當(dāng)我被利益一時(shí)蒙昏了頭腦，想通過不正當(dāng)方式取到時(shí)。你會(huì)激動(dòng)地拍案而起，怒斥我說：“孔圣人曾說過‘不義而富且貴，于我如浮云’但你卻因?yàn)橄夘^小利蒙昏頭腦，用不正當(dāng)?shù)氖侄潍@取它，那就是你的不義!千萬不行!”我不禁羞紅了耳根，連忙打消了我的念頭。
當(dāng)我堅(jiān)持了一段時(shí)間，但想中途退出，放棄時(shí)你會(huì)語重心長地對(duì)我說“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。你只有一點(diǎn)一滴地堅(jiān)持下去，永不放棄，你方可能成功。你若半途而廢，淺嘗輒止，你將一無所有�！蔽衣犃撕螅窳苏窬�，也是啊!于是拿起了筆，繼續(xù)寫下去。
有你的路上，很美。
有時(shí)，你如一位德高望重的老師，對(duì)我授予諄諄教誨;有時(shí)，你如一位知識(shí)豐富的導(dǎo)游，帶我漫游人間的香火;有時(shí)，你也如小孩子一般，為心底的想法大聲爭辯，誰也不服誰。但最后，我們總能重歸于好，繼續(xù)一起前行。
很多人問我，你是誰?我笑了笑，你不就是高爾基口中人類進(jìn)步的階梯，數(shù)千年人類文化沉淀下來的結(jié)晶---書嗎?
我愿在你身旁，繼續(xù)堅(jiān)定地走下去。因?yàn)橐宦酚心�，很美�?/p>
作者：高一(6)班 周撼宇
一路有你作文11
一路有你，無論多少難關(guān)你陪我共闖。一路有你，不管再多風(fēng)霜你與我共擔(dān)。你，有一個(gè)響亮的名字，叫做勇氣。
曾經(jīng)我不懂你�？傆行┯杏聼o謀的人，以有你相伴為榮；但是最后，你留給他們的卻是無盡的遺憾甚或罵名。于是有些懼怕你。然而我發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)離你的那段路，我走得那樣畏縮，舉步維艱。所謂能力，在你冷眼旁觀的時(shí)候，竟成了如此蒼白的.存在。我便像一只鴕鳥，不管前方到底有什么——機(jī)會(huì)或者危險(xiǎn)，只想躲在自己的世界里，不肯抬頭。這一切，只因我疏遠(yuǎn)了你。
于是開始嘗試靠近你。迫切地想要探尋你，了解你，看透你對(duì)我的意義。
因?yàn)橛心�，我擁有了從來沒體會(huì)過的自信與力量。因?yàn)橛心悖以囍隽撕枚辔以?jīng)懼怕、逃避的事情。因?yàn)橛心悖医K于不再甘心做一只鴕鳥。從那陰暗的“避難所”里抬起頭，我嘗試著面對(duì)各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。正是這時(shí)我才知道，想要以逃避的態(tài)度生活的我是多么愚蠢。我只想避開危險(xiǎn)，卻往往忘記了，成功的可能恰恰藏在危險(xiǎn)背后。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，與你并肩前行，改變自己如此簡單。我不得不說，你的力量如此之大，竟讓曾經(jīng)那樣怯懦畏縮的我拾起了信心，挺胸抬頭地站在了人們犀利的目光下。我知道有許多挑戰(zhàn)就在前方，但是我已經(jīng)不再害怕——因?yàn)橐宦酚心恪?/p>
我真心地接納了你，挽起你的手與你共同前行。我這才發(fā)現(xiàn)，原來你的力量并不是毀滅一切的偏執(zhí)，而是能夠提供無限可能的廣闊。“有勇無謀”不過是有些人不自量力走上的極端；如果他們真的真心與你相交，他們又怎么會(huì)不知道，這世界上還有一個(gè)詞，叫“智勇雙全”？我敞開了心扉，讓熱情的你執(zhí)起我的手，把我?guī)щx黑暗。
我與你并肩而行，微笑著與你十指相扣。我說，謝謝你，我的朋友。你轉(zhuǎn)過頭，向我綻放了你一如既往的燦爛笑容。不謝，因?yàn)槲覀兪桥笥选Ｎ遗c你相視一笑，你便用力地握緊了我的手，神采飛揚(yáng)——走，我?guī)闳デ胺健?/p>
原來你在我身邊的感覺這樣好，這樣溫暖，這樣舒適。不管前行路上陽光多么黯淡，有你為我掬一捧光明，為我照亮腳下的路。漫漫長路，因?yàn)橛心悖也辉偻丝s。
一路有你，如此溫暖，如此幸福。
一路有你作文12
淡藍(lán)的夜空籠罩著一望無際的沙海，一輪圓月，將慈祥的目光灑在波濤起伏的海上，我想做一次旅行，去尋找老師描繪的那片神奇的土地。
剎那間，我的心被一股難以名狀的感情塞滿了。我仿佛站在藍(lán)天下，沙浪中�；仨煌�，十幾年走過的足跡，彎彎曲曲，有深有淺。從一個(gè)跌跌撞撞的學(xué)步頑童，成為年輕的學(xué)子�；貞涍^去，我淚眼滂沱。在這漫長的路上，是誰在扶著我？
當(dāng)我蹦蹦跳跳跑進(jìn)了中學(xué)的大門�！扒啻骸币幌伦雨J進(jìn)了我生命的歷程。面對(duì)一個(gè)大寫的“人”字，我感到陣陣茫然。我的青春剛剛開始，我的人生該如何度過？
是他，為我點(diǎn)燃了愛的火把；是他，為我生命之箭的急飛給了助推力。他就是我們班主任——韓佳武老師、
我還清晰地記得，我剛轉(zhuǎn)來的第一天，什么都不懂，感到做什么事情，都無從下手。每次考試的失敗幾乎耗盡了我所有的自信心。也許我注定只是一棵微不足道的小草。我努力，我掙扎卻始終在原地徘徊，我好像掉進(jìn)了萬丈深淵，我在等待黑暗中的一絲光明，當(dāng)韓老師了解到這些情況后，他并沒有說些鼓勵(lì)的'話，而是在一次班會(huì)上讓我們聽了一首激勵(lì)我一生的歌《水手》我將奮力向前。他還說了一句話：“成功在于重復(fù)自己做的事�！痹谶@個(gè)陌生的城市，除了親人的安慰，就是韓老師的話了。他總是鼓勵(lì)我們“成功就是比別人多努力一次”等。
他還是個(gè)極負(fù)責(zé)任的老師。每日早早地來，遲遲地走，督促同學(xué)們?cè)缱x，還教育我們做人知識(shí)，首先要孝敬父母，今后的路應(yīng)怎樣走。他是我在迷失方向的指南針，是北斗七星，為我指引一條正確、光明的道路。是他在一路幫助我、激勵(lì)我，與其說是老師，到更像一個(gè)大朋友。也許是年齡的相近，他的話語句句給我啟示。他希望我們健康成長，青春不要虛度。我在他那從未褪色的理想和青春中感悟，在他從未減退的熱情中熔化。
老師啊！恩師啊！是你在我那漫長而又誘惑的路上，扶著我，扶著我，為我的向上遞上了一個(gè)又一個(gè)肩膀。我的路上不能沒有你，你是我人生的路標(biāo)，讓我認(rèn)清道路上的陷阱！我也要歌頌所有的老師們，你們寫下的是真理，是所有智慧的結(jié)晶，是你們培育了一代又一代的桃李滿天下！
一路有你作文13
忙碌了多日的主題性展示今天終于圓滿結(jié)束。徐校長臨出我們班門口時(shí)，說：“還沒看夠呢！”我覺得這是對(duì)我們?nèi)w師生及其家長多日來的付出最高的評(píng)價(jià)。
本學(xué)期，我主要以學(xué)校發(fā)的《自助餐》為主，引導(dǎo)孩子背誦古詩詞，所以，在主題性展示時(shí)，我們的主題就是“經(jīng)典詩文 我們的朋友”。展示和積累還是有很大區(qū)別的。為了既能展示我們背誦的數(shù)量，又能具有較強(qiáng)的觀賞性，我充分發(fā)揮學(xué)生及家長的作用，來了個(gè)全家總動(dòng)員。沒想到，大家的'積極性可高了，出的節(jié)目也非常好：部分家長利用周末晨讀時(shí)間，在戚城公讓杜赫澤明的爸爸教孩子們表演誦——《水調(diào)歌頭---明月幾時(shí)有》；王奕晴等五個(gè)同學(xué)自編自演自唱了古詩——《游子吟》；還有部分孩子在李煒老師的幫助下，編排了自助餐里的現(xiàn)代詩；全班孩子學(xué)唱了《詩經(jīng)——木瓜》等等�？梢哉f，每一個(gè)節(jié)目都非常精致，而且全部統(tǒng)一服裝。
在準(zhǔn)備的過程中，非常感謝王藝涵媽媽。她雖然身懷有孕，但依然積極主動(dòng)參與節(jié)目的準(zhǔn)備。既給我們出謀劃策，又出錢給孩子們買道具、服裝，實(shí)在買不到的道具，她就親自做。為了達(dá)到演出的完美，她精益求精，多次試做后逐一微信傳給我讓我定奪。這兩天還親自到教室參與彩排和演出，看有沒有需要幫忙的。
今天一早，王靖勛爸爸提了兩大兜子裝飾品為我們裝飾教室，大冷的天，他愣是滿頭大汗。當(dāng)然，其余的家長也都給予有力的配合。不一會(huì)兒功夫，教室被裝扮得煥然一新！
我覺得，今天，更應(yīng)該感謝的是我們班的劉晨昊同學(xué)。他負(fù)責(zé)播放ppt。昨天下午只彩排了兩次，中間還有ppt和mp4的轉(zhuǎn)換，包括播放過程中配樂的開始和停止，他都控制地恰到好處。要不是有強(qiáng)烈的責(zé)任心，是很難做得這么完美的。劉晨昊，趙老師因?yàn)橛心�，而少操了很多心。在此，我真誠地對(duì)你說聲：“謝謝！”
活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們之間的情誼卻在不知不覺又增加了許多。之后，我給家長朋友發(fā)了一則短信，以表達(dá)我的感激之情：
難忘溫馨時(shí)刻，難忘精彩瞬間，難忘大家的鼎力支持和無私幫助！今天的主題性展示，用徐校長的話說，就是沒看夠！劉晨昊爸爸劉東同志已經(jīng)把拍的照片傳到Q群里了，大家可以欣賞、下載。再次感謝大家！
未來的路，我們依然相伴同行……
一路有你作文14
書，是茫茫迷霧中的燈塔；書，是啟迪心智的鑰匙……在我的書架上，有一本已經(jīng)被我翻了上千遍的書——《假如我有三天光明》，它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我堅(jiān)持，也教會(huì)了我永不放棄，感謝一路有你。
那次數(shù)學(xué)考試，我又考了80幾分，這已經(jīng)是我第三次考80幾分了，我傷心極了，感覺胸悶得氣都透不過來。在回家的路上，我覺得書包更沉了，頭上的天空更灰了。我獨(dú)自走著、走著，不知不覺眼淚已經(jīng)打濕了臉頰，順著臉龐滑落了下來。
回到家后，我依然悶悶不樂，把自己反鎖在房間里，呆呆地望著灰沉沉的窗外，一臉迷茫。心想著我再也考不到優(yōu)了，我的`數(shù)學(xué)好差，離七彩少年越來越遠(yuǎn)了。此時(shí)，書架上的那本《假如給我三天光明》出現(xiàn)在我眼前，顯得格外奪目，里面的主人公好像在盯著我看，語重心長地對(duì)我說：“孩子，一次兩次的失敗算不了什么，只要相信自己，繼續(xù)努力，一定會(huì)取得好成績，你可千萬不能放棄哦！”我連忙捧起書，細(xì)細(xì)地閱讀著。海倫·凱勒從小就生活在一個(gè)無聲無息的世界，唯一伴隨她的就是那死一般的寂靜和無邊的黑暗。正是這位看似不堪一擊的女子，領(lǐng)先堅(jiān)定的信念，用自己頑強(qiáng)的毅力，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
讀著、讀著，我的眼睛再次模糊了，為我的軟弱、無能、消極……海倫是上帝的棄兒，可她沒有向命運(yùn)低頭，而是堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭。而我，生活給予了陽光、幸福，怎能被小小的考試擊敗？于是，我鼓起勇氣，振作精神，拿出那張卷子，仔細(xì)地看了一遍，找出錯(cuò)誤原因，又重新做了一遍。我發(fā)現(xiàn)，原來題目并沒有那么難，很多是因?yàn)闆]有仔細(xì)審題�？粗约焊暮玫臄�(shù)學(xué)卷，心里輕松了許多，這80幾分的紅分?jǐn)?shù)突然顯得沒那么刺眼了，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了它。第二天，我拿著麾下好的試卷，自信地交給了老師，老師摸摸我的頭笑了，我也笑了。
“失敗乃成功之母”，因?yàn)檫@本書，因?yàn)闀锏暮�，讓我變得�?jiān)強(qiáng)了許多，在挫折面前再也不低頭了，因?yàn)檫@本書，我自信地參與了《假如給我三天光明》的演講，讓我擊敗了從多選手，成為了“海門市十佳書香學(xué)生”……
《假如給我三天光明》擺放在我的書架上，猶如一束光，猶如一劑良藥，時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我，激勵(lì)我向前、向前、再向前……感謝一路有你，我心愛的書！
一路有你作文15
在我覺得迷茫的時(shí)候，是你照亮了我前進(jìn)的道路;在我覺得困惑的時(shí)候，是你解答了我所有的懵懂;在我覺得難過的時(shí)候，是你撫平了我所有的傷口。不知道您還記得我嗎?
那是一個(gè)火燒如云的夏天，火辣辣的太陽正熾熱地烘烤著大地，門前的`大黃狗早已趴在地上，吐著舌頭，而此時(shí)此刻的我，正坐在教室認(rèn)真聽課�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙毕抡n的鈴聲剛奏響，隨后便是一陣倉促的腳步聲。就在我想要以百米沖刺的速度沖出教室時(shí)，卻被叫住了。糟糕，語文老師找我啥事?
我慢吞吞地轉(zhuǎn)過還有一點(diǎn)就可以跨過門檻的身子，鴨行鵝步地向老師走了過去，內(nèi)心一片恐慌，慘了慘了，又要被灌心靈雞湯了，我還要出去玩呢!看著那只站在白壁桿上的鳥兒，莫不是在嘲笑我?只見老師拿出一張紙，遞給我看“上面是沒交作業(yè)的名單�！睗嵃兹缪┑募埳现挥形乙蝗说拿忠倭⑵渲校敲达@眼，那么突兀。我的臉霎時(shí)紅了。當(dāng)我已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備時(shí)，老師卻沒有像往常那樣教訓(xùn)我，她抬起手，摸摸我的小腦瓜，只說了句：“你自己好好反思吧。”隨后便嘆了口氣，走了。
我望著老師那意味深長的背影，不禁潸然淚下。昔日，你身體抱恙，仍然站在三尺講臺(tái);從前，你工作到深夜，忘了家中還有個(gè)剛滿周歲的孩子;昨天，你為了輔導(dǎo)學(xué)生，竟忘記了吃午飯……這些猶如放電影般，在我腦海重現(xiàn)。
我趕緊加快我的步伐，追上老師的腳步。走廊里的的燈光照射在老師那略顯瘦削的身軀上，額頭的那根白發(fā)此刻正在飛舞著，異常顯眼�！袄蠋煟抑e(cuò)了，我以后一定努力學(xué)習(xí)，可是我卻不知道怎樣才能夠?qū)W好�！甭犕�，老師用那溫暖、纖細(xì)的手撫摸著我的小腦袋，隨后牽起我的小手坐到了小板凳上“學(xué)習(xí)是一件非常有趣的事呢!”接著是莞爾一笑，又繼續(xù)說：“在知識(shí)的海洋里，可以和大自然交流，和同學(xué)們討論，還可以做許多有趣的事情。學(xué)習(xí)是一罐蜜糖，滋潤著人們的心田�！闭f完，老師給了我一個(gè)深深的擁抱，在我耳邊說“加油”!
年難留，時(shí)易損。老師，您的鼓勵(lì)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);您的贊同，讓我學(xué)會(huì)歡笑;您的批評(píng)，讓我學(xué)會(huì)改正。感謝一路有你!
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