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我的老師作文
更新時(shí)間:2023-09-26 11:31:19
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我的老師作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

我的老師作文1

  黃老師是我們的班主任,也是我們的語(yǔ)文老師。

  她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)都披到背上了,圓圓的臉像雞蛋一樣嫩,她一笑圓圓的臉龐就笑開(kāi)了花。水汪汪的大眼睛,像兩顆黑珍珠一樣。黃老師的身材很好,像個(gè)模特,穿什么衣服都很美。

  她站在講臺(tái)上,總是神采飛揚(yáng),有時(shí)讓我們聽(tīng)得入迷,有時(shí)逗得我們笑個(gè)不停。黃老師是個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師。黃老師剛接我們班的時(shí)候,因?yàn)槲覀兪菑乃膫(gè)班里分出來(lái)的小朋友,所以我們的讀書(shū)習(xí)慣和生活習(xí)慣都不一樣,但是黃老師從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我們。是您把我們從無(wú)知中喚醒,教給我們知識(shí),教給我們做人的道理。

  黃老師還有一雙“會(huì)說(shuō)話的眼睛”。有一次,我和同桌講話,黃老師看見(jiàn)后干咳了一聲,像是在說(shuō):“不要講話,快看書(shū)。”我馬上明白了黃老師的`意思,安安靜靜的看起書(shū)來(lái)。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的時(shí)候,黃老師的眼里充滿了快樂(lè),并且告訴我們不要驕傲。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,黃老師的眼睛是那么的沉靜,告訴我們要勇敢的去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。

  老師,您的愛(ài)在語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)中;老師,您的愛(ài)在那炯炯有神的目光中……我也在默默的告訴自己:“老師,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用勤奮和努力來(lái)回報(bào)您的愛(ài)!”

我的老師作文2

  高老師教我們語(yǔ)文課。

  她的個(gè)子不高,微微發(fā)胖的臉上有著一雙大大的`慈祥的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)更襯出她的忠厚。

  高老師喜歡看我們寫(xiě)的作業(yè)本,我們字寫(xiě)得端端正正了,她就會(huì)開(kāi)心地?fù)P起笑臉。高老師講課非常好,她經(jīng)常稱(chēng)贊我們的祖先創(chuàng)造的文字多么輝煌、偉大,只要講到這里,她就會(huì)感嘆不已。

  高老師不喜歡筆試,但是,她卻很喜歡聽(tīng)我們朗讀課文。如果有個(gè)同學(xué)讀課文清脆響亮,高老師就會(huì)靜靜地立在教室的一角,微微仰著頭,輕輕閉上雙眼,滿臉享受的模樣,仿佛在聽(tīng)一首美妙的音樂(lè)。當(dāng)那個(gè)同學(xué)讀完課文后,高老師就像從美夢(mèng)中醒來(lái)一般,長(zhǎng)舒一口氣,高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  后來(lái),高老師被調(diào)到其它學(xué)校去了,親愛(ài)的高老師,幾年沒(méi)見(jiàn)到你了,我深深地想念著你。

我的老師作文3

  你們都一定有最喜歡的老師吧,像語(yǔ)文老師,數(shù)學(xué)老師等等好多?晌覅s最喜歡我們的科學(xué)老師。

  科學(xué)老師姓秦個(gè)子高高的,濃眉大眼。一副嚴(yán)肅的'樣子,你可別看他那副嚴(yán)肅的樣子,其實(shí)秦老師像一個(gè)小孩子那樣活潑。

  秦老師其實(shí)是一個(gè)有幽默感的人。上秦老師的課,我們并不會(huì)感到枯燥無(wú)味,反而。秦老師還經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑,所以我們都喜歡秦老師的課。

  秦老師也很?chē)?yán)肅的時(shí)候。上課時(shí)我們誰(shuí)都不能亂講話,要不然講臺(tái)就是要站的地方。而且我們?cè)谏峡茖W(xué)課之前就要準(zhǔn)備好,科學(xué)大冊(cè)與科學(xué)書(shū)。所以上秦老師的課,我們都乖乖的。

  秦老師對(duì)我們也特別的好。一天,正在上秦老師課講時(shí),嗡嗡嗡,原來(lái)是操場(chǎng)在試飛飛機(jī)模型。我們立馬不安靜啦,都趴在窗口,秦老師看看我們又看看表,便說(shuō)去操場(chǎng)吧!我們高興的歡呼!

  回到教室后,秦老師說(shuō)只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),以后才會(huì)研制出更好的飛機(jī)。

  聽(tīng)了我對(duì)秦老師的介紹,我相信你一定也會(huì)喜歡他的!

我的老師作文4

  從我上學(xué)到現(xiàn)在,教過(guò)我的老師已經(jīng)有好幾位了。這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔,有的嚴(yán)肅,有的幽默……

  我喜歡的老師是我們班主任李艷華老師。李老師長(zhǎng)得很漂亮,她高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有時(shí)披肩,時(shí)尚而大方,有時(shí)扎個(gè)馬尾松,青春而靚麗。一雙明亮有神的眼睛。有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)肅。

  想起李老師嚴(yán)肅的.時(shí)候,一定是我們沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講或沒(méi)認(rèn)真完成作業(yè)。現(xiàn)在想想,可真是對(duì)不起老師。老師每天認(rèn)真?zhèn)湔n,想讓我們有個(gè)好成績(jī),但是我們卻不認(rèn)真。

  就在今天上午,李老師又狠狠的批評(píng)了我們。全班抄卷子,每一個(gè)字都不能漏。我無(wú)奈的拿出了本子,確實(shí),今天上午的班里的秩序太亂了,考試也不理想。我覺(jué)得這次惹李老師發(fā)脾氣都是我們?nèi)堑牡湣?/p>

  要是老師開(kāi)心的話,那比誰(shuí)都溫柔可親。講課也興致勃勃的,李老師會(huì)用洪亮而栩栩如生的聲音和生動(dòng)、夸張、精彩的表情來(lái)講課文,讓我聽(tīng)得入了迷。

  這就是我的老師。老師謝謝您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔!

我的老師作文5

  從二年級(jí)開(kāi)始,我就一直跟著林老師,也就是我們的數(shù)學(xué)老師。

  她有著長(zhǎng)頭發(fā),不戴眼鏡,說(shuō)話很大聲,她的眼神很堅(jiān)定,就像一頭牛一樣。林老師是三面人,當(dāng)她和我們說(shuō)話的時(shí)候是很?chē)?yán)厲的,當(dāng)她看見(jiàn)家長(zhǎng)的時(shí)候是很和氣的,當(dāng)她看見(jiàn)其他老師時(shí)臉上總帶著笑容。

  她就像一個(gè)偵探,只要一看我們的作業(yè),就知道同學(xué)晚上做了什么事情,有一次,林老師正在檢查我們的`練習(xí)冊(cè),突然,她大怒,說(shuō):“小明、小何,你們倆是不是昨天一邊吃飯一邊寫(xiě)練習(xí)冊(cè)?”她們害怕地說(shuō):“是的,你是……怎么……知道的!绷掷蠋熒鷼獾卣f(shuō):“你們還好意思問(wèn),看練習(xí)冊(cè)上都是油。”說(shuō)完把練習(xí)本丟在地上。我想:難道老師長(zhǎng)了火眼金睛,什么蛛絲馬跡都逃不過(guò)她的眼睛。

  我喜歡這個(gè)是三面人、而且有火眼金睛的數(shù)學(xué)老師。

我的老師作文6

  穿著裙子、運(yùn)動(dòng)鞋,抱著數(shù)學(xué)書(shū)、練習(xí)冊(cè),有些胖,烏黑的、發(fā)著光的黑眼睛,亂糟糟的、海藻般凌亂的頭發(fā),濃濃的眉毛,嗒嗒地向我們走來(lái)的女老師,正是我們的數(shù)學(xué)老師李老師。

  李老師有個(gè)非常特別的地方,你來(lái)猜猜看,這就是第二外語(yǔ)方言。她滿嘴的方言加上她那尖細(xì)的、比常人高出八個(gè)八度的,如同后羿的'箭射穿太陽(yáng)一樣尖的尖嗓音,有時(shí)可真令人有些聽(tīng)不明白。但這也是其他老師難以模仿的。

  方言給李老師帶來(lái)了許多的麻煩:當(dāng)她第一次走入教室時(shí),同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論起了這位新老師。當(dāng)她開(kāi)口介紹自己時(shí),一些同學(xué)哄堂大笑,議論聲更響了,大家顯然都在吃驚她的口音。李老師花了好久才使大家安靜下來(lái)。

  她很大度。課堂上總是有那么幾個(gè)“另類(lèi)”去充滿搞笑韻味地模仿老師說(shuō)方言。但李老師是個(gè)好人,她從不去同他們計(jì)較,不和他們一般見(jiàn)識(shí)。

  這就是我的老師,一位說(shuō)方言、善良大度的老師。

我的老師作文7

  上小學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)了許許多多的老師,有教數(shù)學(xué)的,教語(yǔ)文的,還有教英語(yǔ)的。其中我最喜歡的老師是一直教我們的數(shù)學(xué)老師。

  她是一位經(jīng)常扎馬尾辮,穿著一件棕黃色的大衣,藍(lán)色牛仔褲的女老師。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,炯炯有神的大眼睛,讓人一看就難以忘懷。

  在一個(gè)意外的場(chǎng)合遇見(jiàn)

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,遇見(jiàn)了一位數(shù)學(xué)老師。一開(kāi)始上課時(shí),我就聽(tīng)到了數(shù)學(xué)老師優(yōu)美而甜蜜的聲音。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室的那一刻,我覺(jué)得教室里充滿了數(shù)學(xué)的氣息。數(shù)學(xué)老師上課前先介紹了她姓殷,大家可以叫她殷老師。

  做一道充滿回憶的題目

  一次,我有一道非常難的`題去請(qǐng)教殷老師,我對(duì)她說(shuō)了這道題目,我已經(jīng)讀了很多遍,可是連一點(diǎn)思路也沒(méi)有找到。殷老師用紅筆畫(huà)出了一個(gè)個(gè)數(shù)量與問(wèn)題,然后將解題思路和方法告訴了我,并告訴我以后可以按照這個(gè)方法去做。

  啊,殷老師。您是我最?lèi)?ài)的老師。您就像園丁,呵護(hù)著我們;您是大地,我們則是您提供過(guò)營(yíng)養(yǎng)的草木;您是陽(yáng)光,我們是您幫助過(guò)的花朵。殷老師,無(wú)論如何您都是我永遠(yuǎn)忘不了的老師。

我的老師作文8

  新學(xué)期,新氣象,我們告別舊學(xué)期,迎來(lái)了新的學(xué)期,剛到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)了一張陌生的面孔,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)那是我們的新英語(yǔ)老師,水晶般的眼睛下是一張靈巧多變的嘴,我們聽(tīng)話時(shí),語(yǔ)言如媽媽般溫暖,我們不聽(tīng)話時(shí),語(yǔ)言如雷霆萬(wàn)鈞,響徹云霄。不過(guò),為了可以聽(tīng)見(jiàn)她那媽媽般的`語(yǔ)言,同學(xué)們徹底改變了自己,從肆無(wú)忌憚的無(wú)鬧,轉(zhuǎn)化為專(zhuān)心致志的聽(tīng)講。

  開(kāi)學(xué)第一天,我們就有英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師的第一句話就是:在我這里沒(méi)有學(xué)渣,只要你們認(rèn)真地做到認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真讀,認(rèn)真寫(xiě)。任何人都可以成為學(xué)霸。希望在以后的學(xué)習(xí)中,你們可以做到上課認(rèn)真,不講話,英語(yǔ)作業(yè)會(huì)非常少,可如果你們沒(méi)有做到,英語(yǔ)作業(yè)會(huì)非常多。聽(tīng)了這溫柔的聲音后,大家?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),為了作業(yè)變少,為了聽(tīng)見(jiàn)她溫柔的聲音,在英語(yǔ)課上,同學(xué)們積極踴躍,成功成為全年級(jí)英語(yǔ)課上最認(rèn)真的班。

  新學(xué)期,我們跟著黃老師,清晰地朗讀著一詞一句。那悠揚(yáng)的讀書(shū)聲鉆進(jìn)其他教室,跑出校園,傳到地球的每一個(gè)角落。

我的老師作文9

  我的老師在董老師的“眼皮底下”學(xué)習(xí)有兩年多了,老師就像媽媽一樣呵護(hù)著我們,教導(dǎo)著我們,董老師高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的.卷發(fā),高高的鼻梁上架著一幅眼鏡,看上去既漂亮又和藹。

  老師有一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼睛,時(shí)刻在給我指引道路。有一次,我上課思想開(kāi)小差了,老師的眼睛緊緊盯著我,我的臉一下紅了,開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。老師有一雙很智慧的手,總是在給我鼓勁。有一次,我們舉行演講比賽,在臺(tái)上我緊張急了,幾乎忘記了詞,這時(shí)老師在臺(tái)下把雙手一合放在胸前,我時(shí)我便不緊張了,有了信心,順利地演講完了。老師有一顆慈母般的心,天天給我們溫暖。

  每到雨天她會(huì)告訴我們別忘記帶雨衣,天冷了讓我們?cè)鲂┮路,我們感冒了還給我們拿藥,每天放學(xué)后都把我們一個(gè)個(gè)送到家長(zhǎng)手中。這就是我的老師,一棵參天的大樹(shù),讓我們這些小樹(shù)苗茁壯的成長(zhǎng),從不索取回報(bào),只為遍地怒放的鮮花,滿山盛開(kāi)的桃李。我愿用最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的養(yǎng)育,用心底最真誠(chéng)的聲音來(lái)為老師祈禱——-永遠(yuǎn)健康、幸福。

我的老師作文10

  在我的班級(jí)里,有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,她就是我們的班主任兼語(yǔ)文老師-謝老師。

  謝老師的臉像個(gè)南瓜子,圓圓的,只是再大一點(diǎn)兒。身材不高不矮,中等個(gè)兒,頭發(fā)呈現(xiàn)自然棕色,卷卷的,看起來(lái)真美麗,眼睛總是炯炯有神,閃閃發(fā)光,她還有一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話來(lái)慢條斯理,可愛(ài)極了。

  謝老師是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。我的閱讀和作文總是不太好,特別是寫(xiě)作時(shí),總是不得要領(lǐng)。有一天,謝老師把我叫到講臺(tái)前,耐心地和我說(shuō),“薇薇,你是一個(gè)特別聰明,特別棒的小朋友,現(xiàn)在語(yǔ)文還是遇到了一些問(wèn)題,千萬(wàn)不要著急,老師幫你一起解決難題吧!她說(shuō),我教你兩個(gè)訣竅,一是作文要多練,每次寫(xiě)好,我來(lái)給你看把關(guān)。二是閱讀多做,準(zhǔn)備一些卷子練習(xí)哦!”老師的建議讓我恢復(fù)信心,也給了我很大幫助。

  謝老師是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的'老師。有一次,我住院了,回校的時(shí)候,謝老師急忙問(wèn)我:“薇薇,你的病好了嗎?”我把請(qǐng)假條給她看。她好像知道了什么?讓我下課不要亂跑。

  這就是我的老師,一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生的老師。

我的老師作文11

  我有一個(gè)充滿自興的好老師,我們都叫她魏老師。

  魏老師她可愛(ài)漂亮,勇敢堅(jiān)定。因?yàn)樗齽偖厴I(yè)不久,有點(diǎn)兒孩子氣,顯得更加淘氣,讓人喜愛(ài)。魏老師很好看,大家都叫她西施二代。魏老師長(zhǎng)了雙似水的大眼睛,一頭烏黑的短發(fā),和一張櫻桃般大小的嘴,還有那牛奶般滋潤(rùn)的`皮膚,感覺(jué)一陣溫暖。魏老師彩虹般的笑容猶如藍(lán)天的小鳥(niǎo),湖中的小魚(yú),森林的氣息,真讓人難忘!為什么呢?原來(lái)是這樣的。

  在三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)侯,我考了一個(gè)良,很傷心,魏老師把我叫去了辦公室,我想一定是去批評(píng)我,可她并沒(méi)有,卻努力的教我,我心里一陣放松。當(dāng)我把錯(cuò)了的題目都弄明白時(shí),魏老師朝我笑了笑,并說(shuō):“錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槿巳硕紩?huì)犯錯(cuò),不過(guò)以后要加油!”魏老師那一笑讓我終生難忘。魏老師還告訴我:“做好人永遠(yuǎn)比成績(jī)重要,要多做好事,但不求回報(bào),相信自己是最棒最好的,因?yàn)槟愕男谋葎e人更美更好。

  這就是我最喜歡的魏老師,她的教誨讓我深深的映在了心里。

我的老師作文12

  在教過(guò)我的老師中,給我印象最深的是我們的班主任劉老師。她成熟、穩(wěn)重。

  圓圓的臉蛋,炯炯有神的雙眼,一身樸素的衣裳,這就是老師常有的形象。

  當(dāng)我們還是一年級(jí)小豆豆的時(shí)候,她用溫暖的雙臂將我們迎進(jìn)學(xué)校的大門(mén),好奇的我們面對(duì)著陌生的學(xué)校產(chǎn)生了濃厚的'興趣。老師用她那清清爽爽的聲音,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),滿足了我們的好奇心。

  彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。面對(duì)著要遠(yuǎn)走高飛的我們,老師仍用她全部的精力和心血辛勤地澆灌我們,這使我十分不忍離別她。

  記得有一次,我上課跟同桌說(shuō)話,沒(méi)有聽(tīng)講。老師嚴(yán)厲的目光瞄到了我,然后停下了講課,一個(gè)勁地看著我,同桌意識(shí)到情況不妙,趕緊坐正看課本。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到劉老師正在盯著我,我不敢看她那雙眼,便低下頭不吭聲,心想大事不妙,下課肯定要挨批評(píng)。漫長(zhǎng)的一節(jié)課終于結(jié)束了,劉老師走出教室時(shí),只是拍了拍我的肩膀,似乎在告訴我:今后,上課可不許再講話哦!我那時(shí)覺(jué)得羞愧極了,恨不得有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  這就是我心目中的好老師劉老師。

我的老師作文13

  大家好,你們都看過(guò)漫畫(huà)吧!有沒(méi)有漫畫(huà)老師呢?今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的漫畫(huà)老師吧!

  我的漫畫(huà)老師是朱老師,她也是數(shù)學(xué)老師,也是我們班的副班主任,教了我們快四年了。朱老師很優(yōu)雅很大方,有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),每天都綁著丸子頭,非常好看,如果和我們學(xué)生走在一起,從后邊看就像學(xué)生一樣,不熟悉的人是看不出來(lái)她是我們的'老師。同學(xué)們都很喜歡上朱老師的課,朱老師上課特別有趣,每次上漫畫(huà)課,里邊的每個(gè)人物朱老師都會(huì)給我們介紹它的基本情況和事跡,也會(huì)讓同學(xué)們討論這個(gè)人物的有關(guān)資料,或者是在哪本漫畫(huà)書(shū)里出現(xiàn)過(guò),還是在哪部動(dòng)畫(huà)片里出現(xiàn)了,每次都討論的特別激烈。

  朱老師還是一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的老師。如果哪個(gè)同學(xué)進(jìn)步了,老師就會(huì)給同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì),反之,如果哪個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)誤了老師也會(huì)適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行懲罰。

  這就是我的漫畫(huà)老師,你們有漫畫(huà)老師嗎?你們的漫畫(huà)老師又是什么樣子呢?

我的老師作文14

  我們的班級(jí)是十分嚴(yán)格的,課不一樣規(guī)矩也不一樣,所有老師中就生物老師和體育老師最狠。

  在生物課上,上學(xué)期比現(xiàn)在嚴(yán)厲多了,只要不帶作業(yè)或不寫(xiě)作業(yè)就直接叫家長(zhǎng)來(lái)和生物老師交談,上課喝水就要把水杯扔出窗外。在上課時(shí),有的同學(xué)忍不住嘴,說(shuō)上一兩句話,要是被生物老師發(fā)現(xiàn)了,吵他一頓沒(méi)商量,甚至可能會(huì)挨踢,F(xiàn)在生物老師的脾氣好多了,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)或沒(méi)帶,上課不遵守紀(jì)律的,直接罰一瓶農(nóng)夫山泉,但還是少不了一頓吵,水在下一節(jié)生物課帶來(lái),沒(méi)拿來(lái)的.直接翻倍,最后獎(jiǎng)給表現(xiàn)好的同學(xué)。

  體育老師雖沒(méi)有生物老師吵人狠,但手段不比生物老師差。上次就因?yàn)榕苋r(shí)有幾個(gè)男生抄近路,所有男生都做了50個(gè)以上的下蹲。還有一節(jié)課,讓全班所有人先跑了200米,接著又跑了1000米。幾乎每一節(jié)體育課下課后,我都是腿軟狀態(tài),都是甩著腳走回教室。

  雖說(shuō)兩個(gè)老師狠,但效果不錯(cuò),生物課上沒(méi)人敢亂說(shuō)話。經(jīng)過(guò)體育老師的磨練,我們的體育成績(jī)也增加了不少。

我的老師作文15

  上幼兒園時(shí),我遇到一位特別溫柔的老師,她就是唐老師。唐老師有一頭又黑又亮的長(zhǎng)頭發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛好像兩顆黑葡萄,兩條大長(zhǎng)腿再配上光滑的手臂,漂亮極了!

  記得唐老師第一次給我們上課,她上的是美術(shù)課。唐老師開(kāi)始讓大家隨便畫(huà)。我就突發(fā)奇想,畫(huà)了一幅自認(rèn)為很有創(chuàng)意的畫(huà),畫(huà)的是什么呢?瞧,我把唐老師的頭發(fā)畫(huà)到了腳跟,把眼睛畫(huà)成了紅色,把耳朵畫(huà)的比眼睛要大三四倍。畫(huà)到一半時(shí),唐老師走過(guò)來(lái)問(wèn):“李燃鑫,你畫(huà)的是什么呀?”我說(shuō):“這個(gè)保密,我畫(huà)完了再說(shuō)!边^(guò)了一會(huì)兒,我畫(huà)好了,拿著我的畫(huà)走到唐老師身旁,輕輕地說(shuō):“唐老師,我畫(huà)的就是您呢!碧评蠋熴读艘幌,并摸了摸我的腦袋,笑瞇瞇地說(shuō):“你畫(huà)的.很有創(chuàng)意,不錯(cuò)喲!”。同學(xué)們看了我的畫(huà),一個(gè)個(gè)開(kāi)始哈哈大笑。唐老師看見(jiàn)了就溫和的說(shuō):“小朋友們,你們不可以這樣哦。如果你們畫(huà)的很搞笑,別人會(huì)不會(huì)笑你們呢?”小朋友都低下了頭,老師又說(shuō):“下次可不能隨便取笑別的小朋友了!

  唐老師實(shí)在太溫柔了,給人一種春風(fēng)拂面的感覺(jué)!我喜歡這樣的老師!

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