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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的校園的早晨作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的早晨作文1
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背著書(shū)包上學(xué)校�！泵慨�(dāng)我唱起這首歌時(shí)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出一幅校園早晨的美景。
校園的早晨是安靜的，校園的早晨一株株小草小花打了個(gè)哈欠，把我們美麗的校園也喚醒，可愛(ài)的小樹(shù)也不甘示弱，借著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。我們呢也被它們的力量里，從安靜的校園變成了熱鬧的校園。
校園的早晨是熱鬧的，大家書(shū)聲瑯瑯，有的在做操，有的在掃地，還有的在操場(chǎng)上打籃球，沙沙的腳步聲，朗朗的讀書(shū)聲，走廊上掃地聲，奏成了一曲校園早晨之歌。在校園門(mén)口大小年級(jí)的學(xué)生都有爸爸媽媽送，還不時(shí)的叮囑他們，他們上課要認(rèn)真聽(tīng)講。在我們?cè)缱x時(shí)，我們有的老師在默寫(xiě)有的老師在讀書(shū)，還有的老師在和同學(xué)們一起掃地。
在我們學(xué)校的一個(gè)東角落，因?yàn)槟抢镉泻芏嗟臉?shù)冬？夏涼的.，邊上還有一個(gè)美麗的花壇，里面有些美麗的桃花一朵挨著一朵，還有一些蘭花個(gè)個(gè)香氣撲鼻，可是這些花兒的生命太弱小了，不過(guò)幾天就全蔫了。
上課鈴響了，同學(xué)們?nèi)哌M(jìn)了教室，同學(xué)們都專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。校園的早晨是安靜的……
校園的早晨作文2
你到過(guò)我們學(xué)校嗎？你見(jiàn)過(guò)我們校園的美景嗎？如果你來(lái)過(guò)我們學(xué)校，卻沒(méi)見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校的早晨，那可是一大憾事！
每當(dāng)太陽(yáng)從東方露出魚(yú)肚白時(shí)，我們的校園就從沉睡中醒來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上的第一聲歌聲，就是校園的第一個(gè)音符。
接著來(lái)了三三兩兩的學(xué)生，他們銀鈴般的笑聲與小鳥(niǎo)的歌聲遙相呼應(yīng)；在接著教學(xué)樓的燈光亮了起來(lái)，傳來(lái)了稀稀拉拉的讀書(shū)聲，原來(lái)是一些勤奮的學(xué)生在用功學(xué)習(xí)呢！爬山虎繼續(xù)向上攀登；松樹(shù)在風(fēng)中不停地?fù)u擺，仿佛在做早操；柳樹(shù)在風(fēng)中情不自禁的舞蹈起來(lái)，如果你仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)有些螞蟻排在柳樹(shù)的不遠(yuǎn)處，仿佛是柳樹(shù)的觀眾。
不久，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地從四面八方趕來(lái)了，接著各個(gè)教室都傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲，這聲音蕩漾在校園的上空，“叮鈴鈴——”，清脆的下課鈴打響了，同學(xué)們蜂擁而出，開(kāi)始了課間操。同學(xué)們沐浴在陽(yáng)光下，太陽(yáng)好比一個(gè)魔法師，在盡力地施展它的魔力。在它的.魔力下，碧綠的樹(shù)葉變成了活動(dòng)的小銅人。
小鳥(niǎo)的歌聲，爬山虎的攀登，松樹(shù)的早操。柳樹(shù)的舞蹈，同學(xué)們的朗讀，太陽(yáng)的魔力，組成了一支特殊的交響樂(lè)隊(duì)。
怎么樣，我們校園的早晨美不美，有機(jī)會(huì)別忘了來(lái)看看呀！
校園的早晨作文3
俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”許多人都因睡懶覺(jué)而浪費(fèi)了一天最好的時(shí)光。而我們益智中學(xué)卻不一樣，這里的每個(gè)早晨都是一片生機(jī)勃勃的景象。
每天益智中學(xué)的教室里，一到早晨便會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲。如果你這時(shí)來(lái)到校園，你將會(huì)被這些優(yōu)美的讀書(shū)聲所打動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沉浸在書(shū)的時(shí)間里，這時(shí)你會(huì)不自覺(jué)地想起，“兩耳不聞窗外事，一心一意只讀圣賢書(shū)。”
每天早晨益智中學(xué)的校園里，沒(méi)有追跑打鬧的同學(xué)，只有在認(rèn)真打掃衛(wèi)生的同學(xué)，這些同學(xué)一邊干活，一邊享受清風(fēng)的涼爽，享受著校園早晨美好的時(shí)光。
每天早晨益智中學(xué)的操場(chǎng)上，也是一派繁榮的景象，跑步的、做早操的、吊單雙杠的、到處都可看到同學(xué)們矯健的背影。
每天早晨益智中學(xué)的辦公室里到處可見(jiàn)忙碌的身影。老師們一清早便來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備開(kāi)始一天的工作。有的老師在為晨讀做準(zhǔn)備、有的在找學(xué)生談心、有的`老師在談?wù)撝髯园嗌系那闆r、也有的已開(kāi)始了備課……
這就是我校園的早晨，這里充滿著樂(lè)趣，充滿著生機(jī)和希望，老師和學(xué)生都在為了共同的理想和追求在努力。
校園的早晨作文4
早晨，我背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校，我便聞到了花的芳香，我就跟著花香來(lái)到了一個(gè)巨大無(wú)比的花壇前，花壇里有許花：月季花，菊花，太陽(yáng)花等等，它們經(jīng)過(guò)一夜的休整，使自我變得是那么精神，那么美，瞧！它們張開(kāi)笑臉，仿佛是在歡迎我們的來(lái)到。
我們繞過(guò)花壇，來(lái)到教學(xué)樓，便聽(tīng)到從一間間教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，當(dāng)我走過(guò)教室，看到了有的值日生同學(xué)正在清潔區(qū)里認(rèn)真地打掃著清潔，有的同學(xué)在教室里交作業(yè)，還有更多的同學(xué)正在教室里讀書(shū)。
來(lái)到教室，透過(guò)教室的.玻璃，我看到了操場(chǎng)上有的是田徑隊(duì)的同學(xué)，他們快速地奔跑著，有的同學(xué)是籃球隊(duì)的，他們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球；還有的同學(xué)是號(hào)鼓樂(lè)隊(duì)的，他們?cè)诖敌√?hào)，打鼓，真是熱鬧極了。
這就是我學(xué)校的早晨，花壇的美，教學(xué)樓的寧?kù)o，還有操場(chǎng)的熱鬧，勾勒出了一幅學(xué)校早晨美麗的畫(huà)。
校園的早晨作文5
清晨柔和的陽(yáng)光斜射在校園里,這時(shí)校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)和活力.
校園中很安靜,小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地賣(mài)弄自己清脆的喉嚨,唱著校園的交響曲.嫩綠的柳條迎著春風(fēng)翩然起舞.各色鮮艷的花迎著太陽(yáng)張開(kāi)了熱情的笑臉.地上的小草伸著懶腰,探著腦袋盡情地欣賞著校園的美景.紅旗在陽(yáng)光的照耀下顯得更加鮮艷奪目了,在微風(fēng)的吹拂下獵獵飄揚(yáng).
此時(shí)的校園是多么安靜和美麗啊.
爾后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了學(xué)校.校園頓時(shí)就變得熱鬧起來(lái)了.同學(xué)門(mén)在操場(chǎng)上玩起來(lái)了.有的用石頭在沙地上畫(huà)格子跳著玩;有的在操場(chǎng)上歡快地打著羽毛球,看,那個(gè)同學(xué)跳起來(lái)凌空揮拍的姿勢(shì)多么地瀟灑,旁邊的同學(xué)都在為他喝彩;還有的在操場(chǎng)上你追我趕,被追的.同學(xué)時(shí)不時(shí)地往后看看,惹得追的同學(xué)加快了腳步.
等所有的同學(xué)都到齊后,校園的上空就回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,這真是一首多么美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲啊！
校園的早晨作文6
當(dāng)太陽(yáng)公公露出燦爛的笑臉，新的一天開(kāi)始了。瞧！小鳥(niǎo)正在枝頭上唱著歡快動(dòng)聽(tīng)的歌兒，花兒張開(kāi)美麗的笑臉，引來(lái)了可愛(ài)的蜜蜂和蝴蝶；樹(shù)木和小草伸了伸懶腰，美麗的校園蘇醒了。
校園的早晨是熱鬧的。校門(mén)口，隨處可見(jiàn)家長(zhǎng)們對(duì)孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐的告別聲。同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)校園，看，兩邊的督導(dǎo)隊(duì)員正向老師敬禮問(wèn)好，他們身上掛著紅飄帶，顯得特別精神。同學(xué)們歡快的笑聲在校園中回蕩。
校園的早晨又是忙碌的。當(dāng)上課鈴響起時(shí)，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，老師們有的在辛勤地講課，還有的在辦公室里認(rèn)真地備課、批改作業(yè)。
校園的早晨更是歡樂(lè)的`。下課鈴“叮叮�！钡仨懫鹆�，校園頓時(shí)變得生機(jī)勃勃。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩耍，有的跳繩，有的打球，還有的捉迷藏，操場(chǎng)上到處可見(jiàn)正在嬉戲的同學(xué)。
一個(gè)早晨在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，校園的早晨真美麗呀！
校園的早晨作文7
雖然來(lái)到益智中學(xué)還只短短的一個(gè)多月時(shí)間，但我已深深地愛(ài)上了這所學(xué)校。我特別喜歡益智的早晨，她的早晨是美好的；是舒適的；是充滿生機(jī)的……
早晨，來(lái)到操場(chǎng)，看著那一顆顆挺拔的樹(shù)，仿佛看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位，保護(hù)著我們的士兵。一陣清風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)一陣陣花香，讓人有種心曠神怡的感覺(jué)，帶走的卻是我們的憂愁的煩惱。
早晨，來(lái)到教室，聽(tīng)著朗朗的`讀書(shū)聲，看著朝氣蓬勃的同學(xué)們，幸福感油然而生。慶幸的是我們生活在和平年代，而不是生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。真該感謝先烈們！是他們，結(jié)束了戰(zhàn)爭(zhēng)；是他們，帶來(lái)了和平；更是他們，成立了新中國(guó)！
早晨，來(lái)到食堂，吃著可口的飯菜，我不由自主地想到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。是��！每粒糧食都來(lái)之不易，我們要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)。
這就是益智中學(xué)的早晨，我很迷戀這里的早晨！
校園的早晨作文8
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨在人間。
伴著燦爛的朝霞，我信步走進(jìn)校園，頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫(kù)o，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)摟隱沒(méi)在淡淡的晨霧里。整個(gè)校園的`黎明是那么的溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤(rùn)的泥土氣味，不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石搖搖欲墜，輕風(fēng)徐來(lái)，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽牛花，嬌艷的月季花……爭(zhēng)芳斗艷，姹紫嫣紅。電線桿上：不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成一首奇妙的樂(lè)曲。
漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方地平線上升起，最后一點(diǎn)薄霧也融進(jìn)了它的光輝、整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。頓時(shí)，同學(xué)們有的打掃校園，有的鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文。老師也挾著書(shū)本向教室匆匆地走去…
啊！校園的早晨，我贊美你！
校園的早晨作文9
我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗婷疃鴾厝幔晃覑?ài)校園的早晨，因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人；我愛(ài)校園的早晨，因?yàn)樗撵`動(dòng)而蓄······我要用心中熾熱的愛(ài)，展開(kāi)這幅絢爛的畫(huà)卷——”校園之晨“。
不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的'色彩灑在校園里，到處都是鮮艷的花裙子，到處飄蕩著歡聲笑語(yǔ)······小樹(shù)醒了，沾著露珠；野花醒了，她做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)；小鳥(niǎo)醒了，亮開(kāi)清脆的歌喉唱著，展開(kāi)翅膀向蔚藍(lán)的天空飛去······
太陽(yáng)漸漸地升起了，陽(yáng)光灑滿校園。同學(xué)們捧著書(shū)，用稚氣的童音朗誦著：”人之初，性本善·······“朗朗的讀書(shū)聲飛出了校園，傳到了正在工作的工人們耳里。望著被綠樹(shù)環(huán)抱的校園，他們?nèi)粲兴嫉男α�，工人叔叔在憧憬著更加美好的明天·····�?/p>
校園之晨！這里是一天的開(kāi)始，這里是人生的起步。
校園的早晨作文10
我的家就在學(xué)校對(duì)面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨，當(dāng)我醒來(lái)，我就打開(kāi)窗戶，開(kāi)始觀看對(duì)邊的學(xué)校。早晨的學(xué)校里靜悄悄的。安安靜靜的沒(méi)有一個(gè)人，沒(méi)有任何聲音。樹(shù)木都抽出了枝條，張出了新鮮的葉。這些樹(shù)有柳樹(shù)，柳樹(shù)的枝葉一條一條的垂下來(lái)，就象神話中的公主梳的長(zhǎng)辮子。還有一種樹(shù)就是楓樹(shù)，楓樹(shù)的枝子很大，樹(shù)葉很密，就像春天的使者一向給我們擋著風(fēng)雨，真是一個(gè)英雄啊，它的葉子又讓我想起了小扇子，楓樹(shù)的葉子可真像小扇子��！這些小扇子一向給了我們涼爽。還有一種樹(shù)就是松樹(shù)了，這些松樹(shù)長(zhǎng)在學(xué)校南端的小花園里。我一看見(jiàn)松樹(shù)就讓我想起了當(dāng)兵的叔叔們，為什么讓我想起當(dāng)兵的.叔叔呢因?yàn)樗蓸?shù)長(zhǎng)得像箭一樣筆直，難道就不象當(dāng)兵的叔叔嗎當(dāng)兵的叔叔站的也直呀！
學(xué)校里有兩個(gè)大花壇�；▔锓N著許多花。大多數(shù)花的名字我都不明白。只認(rèn)得月季。我認(rèn)為月季就是最美的花了。月季花開(kāi)得正好，花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的，樹(shù)是那么的綠，花是那么的美和香，好象是一副美麗的圖畫(huà)。樹(shù)和花像都活了一樣，真沒(méi)想到我的學(xué)校是那么的美��！
校園的早晨作文11
每一天早晨，我出家門(mén)去學(xué)校的路上時(shí)，總能感到清晨的美好。只要靜心聆聽(tīng)，都會(huì)聽(tīng)到很多美妙的聲音。像小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的歌聲，小鳥(niǎo)們振翅飛翔的撲撲聲，微風(fēng)吹著樹(shù)葉的沙沙聲，以及一陣風(fēng)兒刮過(guò)來(lái)的呼呼聲……那感覺(jué)神奇極啦。
校園的早晨特別熱鬧。一到操場(chǎng)，你就可以聽(tīng)到同學(xué)們愉快的歡笑聲。很多同學(xué)在互相問(wèn)候“早上好”，然后在一起笑著叫著，互相追逐，特別地開(kāi)心。不一會(huì)兒，有的同學(xué)排好隊(duì)去學(xué)校餐廳吃早餐，有的同學(xué)排隊(duì)等候老師帶領(lǐng)去自己的班級(jí)準(zhǔn)備上課。
我在排隊(duì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)低頭仔細(xì)觀察地板上石頭的花紋，有一些同學(xué)則喜歡看窗戶外面的'風(fēng)景。同學(xué)們的好奇心很強(qiáng)，很喜歡觀察新鮮事情。
排隊(duì)進(jìn)教室的行列中，不同年級(jí)的同學(xué)有不同的入口。幼稚園、一、二年級(jí)從學(xué)校的正門(mén)進(jìn)去。三、四、五年級(jí)從學(xué)校的后門(mén)進(jìn)去。每個(gè)入口都會(huì)有老師指揮學(xué)生，大家都很有順序地進(jìn)入自己的班級(jí)上課。
校園的早晨，涼爽的風(fēng)兒撲打在每一張微笑的臉上，同學(xué)們個(gè)個(gè)感覺(jué)很舒服，那份輕松愉快的心情無(wú)法用筆墨形容。
當(dāng)同學(xué)們都開(kāi)始上課后，校園便恢復(fù)了寧?kù)o。我最喜歡校園的早晨，因?yàn)樗敲篮靡惶斓拈_(kāi)始！
校園的早晨作文12
我們的校園不僅是名校，還美如畫(huà)呢。
當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)升起來(lái)的時(shí)候，校園里就像還沒(méi)睡醒，花兒草兒還在熟睡，蜜蜂和蝴蝶也還沒(méi)開(kāi)始工作呢。
當(dāng)太陽(yáng)公公醒了，慢慢地升到天空，照耀大地。這時(shí)，有幾位學(xué)生走進(jìn)了校園，在操場(chǎng)上踢起了足球。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園，開(kāi)始了早讀，整個(gè)校園都熱鬧起來(lái)。
聽(tīng)，校園里很快傳來(lái)朗朗得讀書(shū)聲�；▋核坪醣蛔x書(shū)聲吵醒了，抖抖身子，張開(kāi)了那張美麗的笑臉，蜜蜂蝴蝶似乎感應(yīng)到了，立刻投入了今天的工作中，蜜蜂們都提著一個(gè)小籃子，飛向花朵。到處都是一片忙碌了的小身影。
下課了，同學(xué)們都沖出教室，操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣笑聲。
而小菜園里植物也很美，里面有許多同學(xué)們種植的'蔬菜，小白菜挺直了腰桿，在風(fēng)中搖擺，小辣椒用它那紅紅的臉蛋向我微笑……它們?nèi)缃褚呀?jīng)快成熟了。而更多還是花朵。當(dāng)你一走進(jìn)菜園，便會(huì)聞到一陣陣清香，許多品種的花會(huì)展現(xiàn)在你眼前。
當(dāng)中午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都回家了，校園又回到了寧?kù)o之中。
校園的早晨作文13
校園的早晨是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，看，我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎。有的在跳繩，有的在跑步，有的在打羽毛球。而我就在和小豐打羽毛球。第一場(chǎng)由我發(fā)球，我猛得一發(fā)，小明見(jiàn)自己無(wú)法接住這個(gè)球，就決定試試運(yùn)氣，看球出不出界，一切在他的料想這中，球出界了。這次由小豐發(fā)球，球過(guò)來(lái)了，我做了一個(gè)假動(dòng)作故意往右跑，然后又把球往左打，哈哈，這下他沒(méi)有接住。
校園的早晨是一片朗朗讀書(shū)聲，我們?nèi)昙?jí)七個(gè)班都在高聲朗讀著動(dòng)聽(tīng)的`課文，我覺(jué)得我班讀得最動(dòng)聽(tīng)，最?lèi)偠?/p>
校園的早晨是思考問(wèn)題的地方，我們這些“科學(xué)家”在解著一道道難題。
校園的早晨是一片歌聲，我們每個(gè)人都唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。
我們校園的早晨非常美麗，有時(shí)間請(qǐng)過(guò)來(lái)看一看。
校園的早晨作文14
我們的校園可美了！早晨的校園更是生機(jī)無(wú)限！
早晨，風(fēng)婆婆揭開(kāi)面紗，吹著溫暖的春風(fēng)，迎面而來(lái)，讓我們覺(jué)得舒暢。走進(jìn)校園，晶瑩剔透、圓滾滾的露珠睜著大眼睛坐在花瓣上，看著同學(xué)們來(lái)到學(xué)校。樹(shù)爺爺像退伍的士兵，仍然站著軍姿，仿佛對(duì)我說(shuō)：＂孩子，祝你在新的一天快樂(lè)！”小草和小花高興地看著我，仿佛在說(shuō)﹕＂快去晨讀吧！”我一邊點(diǎn)頭一邊使勁地聞著新鮮的`空氣。
輕快的音樂(lè)鈴聲響起，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)做早操。大家伸伸手臂，抖抖腿，個(gè)個(gè)看起來(lái)精神抖擻！樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，想必是在為我們喝彩吧！接下來(lái)就是同學(xué)們的活動(dòng)時(shí)間啦！同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的踢足球，有的跳遠(yuǎn)，有的跳長(zhǎng)繩……看，那邊跳遠(yuǎn)的同學(xué)一瞬間而過(guò)，在半空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，踢足球的同學(xué)對(duì)足球情有獨(dú)鐘，為了一個(gè)足球展開(kāi)了激烈的“搏斗”。
若是碰到下雨天，校園的早晨也非常美麗。朦朧的白霧籠蓋了整個(gè)校園，雨細(xì)細(xì)地下著，像一根根繡花針。雨中的花兒頻頻點(diǎn)頭，紅的、黃的、紫的……盡情舒展著身姿，美不勝收！可愛(ài)的小草吮吸著雨的露汁。操場(chǎng)上異常的寧?kù)o，但教學(xué)樓里卻傳來(lái)陣陣?yán)世实某孔x聲。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)早晨的校園！
校園的早晨作文15
我喜歡早晨，尤其喜歡新學(xué)校的早晨。
新學(xué)校的早晨是恬靜的。雖然已過(guò)立春，可呼呼的春風(fēng)還是讓人感覺(jué)有些刺骨，吹得學(xué)校剛剛栽種的小樹(shù)苗“沙沙”作響。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著學(xué)校，教學(xué)樓上“明德、博學(xué)、行健、日新”八個(gè)大字若隱若現(xiàn)，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。不知什么時(shí)候，絢麗的'朝霞染紅了半邊天，將柔和的色彩撒在學(xué)校中。好一派迷人的學(xué)校景色。
新學(xué)校的早晨又是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里頓時(shí)沸騰起來(lái)。為了讓新學(xué)校更干凈，大家不畏辛苦，堅(jiān)持打掃著學(xué)校。同學(xué)們有的掃地、有的灑水、還有的倒垃圾，大家干得熱火朝天，汗流浹背……不一會(huì)兒，學(xué)校里就傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，這讀書(shū)聲是那么整齊，那么響亮，讓人聽(tīng)得入神。
新學(xué)校的早晨更是充滿期望的。上課鈴一響，大家就投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中去了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本，有的在朗讀課文，有的在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄兠靼祝淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰，應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)上所有關(guān)心支持新校落成的人們。
新學(xué)校的早晨真是五彩繽紛！我愛(ài)新學(xué)校的早晨！
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