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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩作文，歡迎閱讀與收藏。
這樣的人讓我敬佩作文1
在這個(gè)世界上，有一種人，會(huì)默默的讓世界變得美好。雖然身上早已沾滿(mǎn)了灰塵，但他們從沒(méi)有過(guò)一句怨言，臉上總會(huì)露出溫暖的笑容，他們就是——清潔工。
一條大街上，清潔工的身影總會(huì)出現(xiàn)在我們眼簾中。炙熱的陽(yáng)光照射在他久經(jīng)風(fēng)霜的臉上，如流水般的汗水劃過(guò)他的臉頰，豆大的汗珠顯而易見(jiàn)，臉上掛滿(mǎn)了滿(mǎn)經(jīng)風(fēng)霜的皺紋。他望了望四周，捶了捶背，繼續(xù)彎下腰掃地。
這時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)一位流浪漢，一瘸一拐地走過(guò)來(lái)，目光不停掃向四周，似乎在尋找什么。最后，他在一個(gè)垃圾堆旁的陰涼處坐下來(lái)，靜靜地目視著來(lái)來(lái)往往的人群，不禁低頭掃視自己，輕輕地?fù)崦亲�。旁邊的清潔工目睹了這一切，轉(zhuǎn)身跑向垃圾車(chē)，在一個(gè)袋子里尋找什么。突然，清潔工從袋子里拿出一塊面包。那個(gè)似乎是他唯一的午飯，清潔工看了看面包，又看了看那位流浪漢，果斷向流浪漢跑去。他坐在流浪漢旁邊，將大部分面包分給他，自己僅剩如拇指大的面包。流浪漢與清潔工對(duì)視一眼，下意識(shí)的低下頭，猶豫的心態(tài)讓他的手遲遲未伸出，不敢接下。突然，清潔工握住他的手，將那個(gè)如拳頭般大的面包放在他手心。
流浪漢看著手中的面包，眼眶中泛起了淚花，便狼吞虎咽地吃。清潔工看著他，露出了欣慰的笑容，自己也慢慢把他那份送進(jìn)嘴中。流浪漢看著清潔工，低下頭，淺淺一笑。
兩個(gè)人靜靜地坐在樹(shù)蔭底下，成為了無(wú)話不談的朋友，筑成了一幕暖心的一面。突然，清潔工站起來(lái)，拿起了靠在旁邊的掃帚，繼續(xù)完成他使命。
茫茫道路上，有多少人會(huì)去幫助這群人?多少人會(huì)將自己唯一的糧食分給他人?又有多少人會(huì)在給予愛(ài)心同時(shí)不忘自己的`任務(wù)?
毒辣的太陽(yáng)下，是清潔工依然堅(jiān)守著自己的工作;傾盆大雨，他們?nèi)詧?jiān)持清掃地上的落葉。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻在捍衛(wèi)這個(gè)世界的美好，想盡自己的力量讓世界少一份灰塵，多一份美好。
同在一個(gè)藍(lán)天下，共享一份美好。
清潔工讓我敬佩。是他們用自己的雙手去守護(hù)世界的這份美好。
這樣的人讓我敬佩作文2
走進(jìn)校園，我看到了熟悉的花草樹(shù)木，也看到了我仰慕的人。
我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)老師，所以每當(dāng)看到那些人的老師，總會(huì)有一種天生的善良。
我的班主任范老師是另外一個(gè)人。她調(diào)皮、幽默、可愛(ài)，和小孩子沒(méi)什么區(qū)別，但同時(shí)又不失老師的風(fēng)范，嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)。所以我們班的同學(xué)都很愛(ài)她。她的教學(xué)方法有點(diǎn)特別，新穎，有趣。當(dāng)然，課堂上的趣事也成了我們班引以為傲的談資。
記得有一次語(yǔ)文課，老師在講記敘文和討論的寫(xiě)作方法。為了讓我們記憶更深刻，她給我們舉了個(gè)例子，說(shuō)敘述和討論就像奧利奧餅干。奧利奧兩邊的巧克力餅干是敘事，中間的白色糖果是討論。糖不要太多，不然太油膩，要穿插在餅干中間，這樣更好吃。這樣，我們不僅快速掌握了寫(xiě)作方法，而且更喜歡語(yǔ)文課。
為了使我們的中國(guó)文學(xué)更好，范小姐經(jīng)常為寫(xiě)支付便簽和草稿費(fèi)。她工作非常認(rèn)真，經(jīng)常把一些重要的事情記在筆記本上。因此，她從不忘記拖延事情。就是這樣�？蓯�(ài)又認(rèn)真的范老師慢慢走進(jìn)了我的心里。
回想起去年秋天，落葉歸根，秋風(fēng)蕭瑟，我們迎來(lái)了第一次月考，我也遭受了初中以來(lái)的第一次打擊。我語(yǔ)文考得不好。范老師找我談話。她一臉擔(dān)心，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你這次語(yǔ)文成績(jī)不理想。我看了你的`試卷，基礎(chǔ)題做的很好，作文扣了不少分。”。她還問(wèn)我寫(xiě)作文時(shí)的感受，指導(dǎo)我以后遇到類(lèi)似作文題目時(shí)如何整理思路。最后，她借了我一本書(shū)，一個(gè)星期就看完了。看完了，她又給我拿了一個(gè)。慢慢的，我的眼睛睜開(kāi)了，思想開(kāi)闊了，作文也漸漸上了正軌。我也愛(ài)上了她推薦的丁立梅的書(shū)。
范小姐，她是我理想道路上的一盞明燈，指引著我前進(jìn)。她敬業(yè)細(xì)致，讓 我佩服；我欽佩她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和她的生活態(tài)度。
這樣的人讓我敬佩作文3
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間就告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，來(lái)到了學(xué)習(xí)緊張的青春。但我對(duì)童年仍有許多美好的回憶，尤其是你，你的言行令我敬佩。
記憶中的你，幽默有趣，令我敬佩。有一次，我們倆因?yàn)橐患∈�，就�?zhēng)吵起來(lái)，吵得互不相讓?zhuān)车妹婕t耳赤。當(dāng)我惱羞成怒正要拳手相擊時(shí)，你突然說(shuō)了一句話：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，你可不要做偽君子呀�！甭�(tīng)到這句話，我沒(méi)有辦法，只好把手放下。誰(shuí)知，你又說(shuō)了一句，：“過(guò)能改，歸于無(wú)�！蔽胰滩蛔 皳溥辍币宦曅α恕Ｎ覀儌z又稱(chēng)為勾肩搭背的好朋友。
記憶中的你，寬宏大量，令我敬佩。一天，在數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們正在安靜地做老師布置的作業(yè)。突然“拍”的一聲引得全班同學(xué)如臨大敵。原來(lái)是某位同學(xué)走路時(shí)不小心撞到了你的桌子，調(diào)皮的水壺從桌子上滾了下來(lái)，摔了個(gè)粉身碎骨。老師見(jiàn)狀要這位同學(xué)陪你一個(gè)新的水壺，但你卻說(shuō)：“沒(méi)事”，你不用賠了，一個(gè)水壺而已嘛，再說(shuō)了，人家也不是故意的`。
記憶中的你，樂(lè)于助人令人敬佩。有一次，我們倆不知因?yàn)槭裁丛蛘l(shuí)也不理誰(shuí)。直到有一天---那天的美術(shù)課上，我居然忘帶了鉛筆。怎么辦？老師要求下課必須交作品，我沒(méi)有帶鉛筆就沒(méi)辦法畫(huà)，但總不能交白卷吧，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)你的桌子上有我的“救命良藥”我好幾次都想找你借，可是我還是忍不住了，算了，向他借吧，不行，士可殺，不可辱！不借吧，那我的畫(huà)怎么辦？沒(méi)交是要抄課文的。正當(dāng)我“山重水盡疑無(wú)路”的時(shí)候，突然，我的眼前“柳暗花明又一村”---我的桌子上竟然多了一支鉛筆！呀，是哪條好漢子救了我的命？這時(shí)，你說(shuō)“是我借給你的，我們以后不要再這樣誰(shuí)也不理誰(shuí)了。”我拿著鉛筆，心里對(duì)你充滿(mǎn)了無(wú)限感激，我們倆又和好如初，成為了最好的朋友。
記憶中，你的言行，我一直深深地記得，因?yàn)槟闶俏业暮门笥�，也是我最敬佩的人�?/p>
這樣的人讓我敬佩作文4
誰(shuí)是我敬佩的人？
袁隆平老先生，80多歲了，還工作在農(nóng)業(yè)大棚里，戰(zhàn)斗在科研第一線。他發(fā)明的雜交水稻，產(chǎn)量高，質(zhì)量好。他沒(méi)有躺在這個(gè)成果里享受晚年生活，而是繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新。他又開(kāi)發(fā)了海水稻，讓灘涂變耕田，使國(guó)家耕地面積增加了2.8億畝。他的研究成果傳遍了全世界，他讓那些饑餓的人們吃上香香的稻米。他，造福了全中國(guó)，造福了全人類(lèi)。
孜孜不倦，勇于創(chuàng)新，這樣的人讓我敬佩。
魯迅先生，文壇巨匠，“民族之魂”。他直到生命的最后，還在創(chuàng)作�！秴葴p》《彷徨》《朝花夕拾》，一部部著作，喚醒了多少人，鼓舞了多少人。他一生奉獻(xiàn)人民，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！�，他給黑暗的社會(huì)注入了光明，他給絕望中的人們帶來(lái)了希望。
憎惡黑暗，奉獻(xiàn)人民，這樣的人讓我敬佩。
黃繼光，為完成爆破任務(wù)，用自己的血肉之軀，擋住了敵人瘋狂掃射的`槍口。他的犧牲，為后續(xù)部隊(duì)贏來(lái)了時(shí)機(jī)，讓勝利的旗幟在597。9高地飄揚(yáng)；邱少云，為了不暴露潛伏部隊(duì)，烈火焚身，紋絲不動(dòng)，在烈火中永生；呂松山，在一場(chǎng)攻擊敵軍核心工事的戰(zhàn)斗中，與敵斗智斗勇，被譽(yù)為“孤膽英雄”。
英勇頑強(qiáng)，不怕?tīng)奚�，這樣的人讓我敬佩。
貝多芬，德國(guó)最偉大的音樂(lè)家之一。他28歲聽(tīng)力減弱，晚年失聰，但他以頑強(qiáng)的意志克服了重重困難，一生寫(xiě)出了《英雄》《命運(yùn)》等不朽的作品。
意志堅(jiān)定，不怕困難，這樣的人讓我敬佩。
我敬佩一切孜孜不倦，勇于創(chuàng)新的人，敬佩一切憎惡黑暗，奉獻(xiàn)人民的人，敬佩一切英勇頑強(qiáng)，不怕?tīng)奚娜耍磁逡磺幸庵緢?jiān)定，不怕困難的人。
我，也要成為這樣的人。
這樣的人讓我敬佩作文5
一位衣著樸素的老師筆直地站在講臺(tái)旁，身邊還有一堆未批改完的作業(yè)本，手握紅筆，炯炯有神的大眼睛像“最先進(jìn)、最高端、最準(zhǔn)確的掃描儀”似的，“掃描"著我們的作業(yè)，用那靈巧的右手批改著我們的作業(yè)。這位女老師就是我最敬佩的人——我的語(yǔ)文老師苗老師。
苗老師的要求對(duì)于一向懶散的我們來(lái)說(shuō)是非常高而嚴(yán)格，字要一筆一劃認(rèn)真地寫(xiě)，我們要長(zhǎng)心眼，有心勁；學(xué)習(xí)嘛，爭(zhēng)取做全校第一，達(dá)不到就努力去達(dá)到，盡量把玩的時(shí)間分去一些給學(xué)習(xí)......
苗老師像一位“京劇演員”，最擅長(zhǎng)的.就是“變臉”。前一秒臉上的表情還是“陽(yáng)光明媚”、“艷陽(yáng)高照”，現(xiàn)在臉上的表情就在一剎之間“烏云密布”、“電閃雷鳴”。上課時(shí)，偶爾講到一些枯燥無(wú)味的內(nèi)容時(shí)，苗老師就會(huì)聯(lián)想出一些笑話來(lái)，將同學(xué)們逗笑，自己也笑了。但在五秒之后，笑容就飛到九霄云外去了，并且嚴(yán)肅地說(shuō)：“開(kāi)個(gè)小玩笑，玩笑開(kāi)完了，把心放肚子里�！泵缋蠋熌菑堨`巧的、時(shí)時(shí)刻刻都能說(shuō)出智慧的話語(yǔ)的嘴，真讓我佩服。
苗老師在給我們講卷子的時(shí)候，哪個(gè)字難寫(xiě)或容易寫(xiě)錯(cuò)，就給我們講這些字有趣的故事或起源。讓同學(xué)們一下子就牢固地掌握了。
苗老師多年的教學(xué)還練就了扔粉筆頭的“好功夫”。當(dāng)你上課開(kāi)小差時(shí)，苗老師就會(huì)抄起“家伙”準(zhǔn)確無(wú)誤地?fù)糁心繕?biāo)，立馬讓你回過(guò)神來(lái)。如果你怕中的，最好的辦法就是認(rèn)真聽(tīng)課，不要見(jiàn)識(shí)苗老師“百步穿楊”的功夫。
苗老師不僅上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，課余時(shí)間也十分敬業(yè)。除了上課，就是備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)們。從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)苗老師玩手機(jī)。
苗老師，這位優(yōu)秀的語(yǔ)文老師——敬業(yè)、負(fù)責(zé)、嚴(yán)格、慈祥，就像我的媽媽。
苗老師，您是我心目中最敬佩的人！
這樣的人讓我敬佩作文6
生活，造就了許多形形色色的人，他們用自己的色彩裝點(diǎn)了生活。而我也在一個(gè)人的身上看到了陽(yáng)光般溫暖的顏色。
“既已如此，還是一起努力吧！”她的笑容時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，仿佛這只是昨天才發(fā)生的事。她是個(gè)愛(ài)笑的人，張著嘴露出幾顆牙來(lái)，伴著清脆的笑聲，似是知道了什么頂開(kāi)心的.事情，再?zèng)]有什么憂(yōu)愁能困住她。
她很喜歡體育課，體育成績(jī)也很好，這與大多數(shù)女孩子是截然不同的。每次的晨練跑步，她也可以愉快的將其看作是一場(chǎng)游戲。她似乎誓要做一個(gè)“異類(lèi)”。當(dāng)體育老師宣布自由活動(dòng)，“男生可以去踢足球……”“老師，我，我們也要去踢足球！”她拉著幾個(gè)女生這么說(shuō)道。
晴空萬(wàn)里，蔚藍(lán)深邃的天空中光芒萬(wàn)丈，綠茵草地沐浴著光輝，一切似乎都充滿(mǎn)了活力。
足球場(chǎng)上，她跳躍，她奔跑，她的身姿如此矯健�？v然球技遜于男生，卻也努力奔跑、嘗試，像是不知累一般，有著一股沖勁兒。陽(yáng)光柔和地灑在她身上，白短袖泛著金光，晶瑩的汗珠掛在臉上，她咧開(kāi)了嘴，露出了一口白牙，她笑了。
若說(shuō)我剛認(rèn)識(shí)她不久時(shí)，原以為她是個(gè)很感性，易落淚的人。那全歸結(jié)于最初的那場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。那次，她哭了一節(jié)課。不過(guò)，在那之后，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她落淚了。她總是笑著，在數(shù)學(xué)課上，在寫(xiě)習(xí)題時(shí)，若是解開(kāi)了一道難題，也會(huì)高興地歡呼。
她的笑，總是爽朗的，不，有時(shí)，她也會(huì)微勾起嘴角，來(lái)一個(gè)微笑。我見(jiàn)過(guò)兩次。一次是在下課時(shí)路過(guò)她的桌邊，在一片喧鬧的海洋中，她仿佛一個(gè)安靜的港灣，懷抱著知識(shí)的巨輪。我看見(jiàn)了，一抹恬靜的微笑，在她的臉上！第二次，是在一個(gè)陰天，一位路人騎著電瓶車(chē)經(jīng)過(guò)，掉下了車(chē)上的包裹。她見(jiàn)了立刻上前撿起，喊停了那位路人，并且?guī)退b好。女子連連道謝，她微微一笑，是很溫暖的笑。不久，太陽(yáng)沖破了厚厚的云層，送來(lái)了光明，一切是那么美好。
她愛(ài)笑，笑容中蘊(yùn)含著她的品格——樂(lè)觀開(kāi)朗，樂(lè)于助人，充滿(mǎn)著活力。這是我喜愛(ài)，敬佩她的原因。
這樣的人讓我敬佩作文7
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，有時(shí)候會(huì)是一個(gè)非常平凡的人，他既不是談?wù)摰慕裹c(diǎn)，也不是什么人人贊揚(yáng)、立下汗馬功勞的特殊人物。他只是我生命中無(wú)數(shù)過(guò)客中的一人，絕大多數(shù)的過(guò)客，你會(huì)見(jiàn)若不見(jiàn)，消失在記憶的`長(zhǎng)河。但他卻給我留下了深刻印象。
厚外大食堂，我吃一日兩餐的地方。每到用餐之時(shí)，這里便聚集了各路學(xué)生。
那天我上完體育課，匆匆進(jìn)入食堂，想要喝水。到了飲水機(jī)旁，只見(jiàn)飲水機(jī)上沒(méi)有水桶。我心中失望，食堂怎么沒(méi)水了呢？轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)飲水機(jī)故障，幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生正從飲水機(jī)上取下的桶倒水喝呢，我便拿了一個(gè)碗，開(kāi)始排隊(duì)倒水喝。這時(shí)我注意到，桶里還剩大半桶水，如果沒(méi)有人幫忙是會(huì)搬不動(dòng)。還好有高年級(jí)的同學(xué)幫忙，前面的隊(duì)伍正在縮短，馬上就要輪到我了。這時(shí)候再一看，那幾個(gè)大個(gè)子走了，原來(lái)現(xiàn)在還是午餐時(shí)間，大家都著急吃過(guò)飯后趕回教室。這時(shí)侯，又有幾個(gè)同學(xué)圍在桌子前喝水，其中一個(gè)抱著水桶給周?chē)娜说顾�。他的身材不算高大，一頭短發(fā)，稀疏地蓋在頭上，眉頭淡淡的。我想他們幾個(gè)應(yīng)該也是同班同學(xué)吧！隨著最后一碗水杯倒?jié)M，我上前一步準(zhǔn)備將水桶接過(guò)來(lái)，沒(méi)想到他對(duì)我眨了眨眼，對(duì)著桌子呶呶嘴，示意我把碗放在桌子上，他給我倒水。我照辦了，直到現(xiàn)在我才注意到，他的那件藍(lán)校服上已經(jīng)沾上了許多水，他抱著水桶倒水其實(shí)并輕松。我喝水道謝后就離開(kāi)了，來(lái)到就餐區(qū)后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，他還在給別人倒水。
以前看過(guò)一篇美文，叫做善良的心靈是燈盞，為這個(gè)世界增添一抹亮色。我敬佩這樣一顆善良充滿(mǎn)力量的心。這盞明亮的燈盞，的確值得我去敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文8
劉靜：這樣的人讓我敬佩
花從春天走過(guò)，留下縷縷花香；葉從夏天走過(guò)，留下片片陰涼；風(fēng)從秋天走過(guò)，留下陣陣金浪；雪從冬天走過(guò)，留下純潔與希望。人生從四季走過(guò)，又為這個(gè)社會(huì)留下什么呢？
而在我們身邊，那些不起眼的人，卻為社會(huì)留下――美麗，干凈。他們是誰(shuí)呢？當(dāng)然是――環(huán)衛(wèi)工人。他們每天起早貪黑，為城市增添了光彩。這樣的人，才值得敬佩。
清晨大霧，冷風(fēng)瑟瑟，走在路上定會(huì)覺(jué)得刺骨地冷，連手都不敢拿出來(lái)，連路燈照在路中央都不會(huì)感到一點(diǎn)溫暖，反而會(huì)覺(jué)得更加寒冷。在這條“荒涼”的路上，有一位環(huán)衛(wèi)工人正在忙碌著，時(shí)不時(shí)撿這里的垃圾，又時(shí)不時(shí)拿掃把掃。他穿著有些破舊的棉衣，棕色的褲子已經(jīng)濺上了星星點(diǎn)點(diǎn)的污泥。
古銅色的面容上刻滿(mǎn)了深深的皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜。他正一絲不茍地工作著，儼然不顧豆大的汗珠浸滿(mǎn)他的額頭，浸濕他的衣服。他不怕臟，不怕累，在這嚴(yán)寒的天氣中依然不停下手中的工作。有時(shí)他實(shí)在抵不住寒冷，也只是搓搓凍僵的手，在沒(méi)做完事情前，他絕不會(huì)停……不管寒冬還是炎夏，都可以看到他的身影，一來(lái)二去，我也知道了他。
在那個(gè)狂風(fēng)呼嘯的'日子中，我又看到了他的身影。他手握掃把，走一步，掃一下，就算冷風(fēng)吹來(lái)，他也用那個(gè)快禿了的掃把，把垃圾收拾的服服帖帖。掃完地，他打開(kāi)垃圾箱的鐵門(mén)，里面堆滿(mǎn)了垃圾，他把掃好的垃極倒進(jìn)去，風(fēng)吹來(lái)，一些垃圾的廢渣濺到他身上，他也完全沒(méi)理睬，依然我行我素地做看自己的工作。
每天上學(xué)時(shí)，總能遇上他在工作，那時(shí)才六點(diǎn)多，他那么平凡的付出，不辭辛苦，也許只是想給大家一個(gè)美好的環(huán)境。他們不愧是城市的“美容師”。讓大家敬佩，我為環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)贊！
這些平凡的環(huán)衛(wèi)工人不辭辛苦，起早貪黑，只為了城市的美麗。城市的每一個(gè)角落里，都有看他們時(shí)光的烙印。他們可能平凡，但這無(wú)數(shù)個(gè)清晨足以讓他們變成最美的人。
這樣的人讓我敬佩作文9
曾經(jīng)，在流星劃過(guò)天際時(shí)我對(duì)天許愿：希望他給我一葉扁舟，讓我在歷史的長(zhǎng)河中逆流而上，去拜訪古今中外最令我敬佩的人。
忽然，流星化作一葉扁舟來(lái)到了我的面前，我懷著無(wú)比激動(dòng)、崇敬的心情款步邁入……
忍辱負(fù)重的司馬遷
遭受宮刑之辱的司馬遷悲痛欲絕，但他不想這樣輕易的死去，他還要為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，于是他跪仰蒼天，一聲長(zhǎng)嘯：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛!”最終，他選擇了重于泰山。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)寒冬酷暑，他終于完成了《史記》這部被魯迅先生稱(chēng)為“史家之絕唱、無(wú)韻之離騷”的歷史巨作。歷史的扁舟停在他面前，我雙手抱拳，對(duì)他鞠了一躬。司馬遷，你真了不起!
科西嘉怪物拿破侖
從一個(gè)普通的炮兵上尉到法蘭西第一帝國(guó)的皇帝，你曾叱詫歐洲政治舞臺(tái)幾十年；你雖其貌不揚(yáng)，但你憑借你的才華和杰出的軍事才能造就了世界歷史上的一個(gè)又一個(gè)奇跡!你吧不可思議變成了一切皆有可能!的確，對(duì)于你——拿破侖，世界上沒(méi)有什么不可能的。歷史的扁舟停在你的面前，我懷著崇敬的心情望著你，用一個(gè)軍禮給予你最高的敬意——拿破侖，你真行!
享受生活的海倫·凱勒
一個(gè)盲人，她生活無(wú)色：一個(gè)聾人，她的生命無(wú)聲；一個(gè)啞人，她的生活無(wú)語(yǔ)。一個(gè)又聾、又啞、又盲的人，你一定無(wú)法想象她的生活是生命樣的。但海倫·凱勒會(huì)用事實(shí)告訴你——你是錯(cuò)的!她雖然有很多缺陷，但她不放棄希望，不放棄對(duì)美好生活的向往。在黑暗的'生活中感受光明，在無(wú)生中聆聽(tīng)有聲……她的生活永遠(yuǎn)那么美好。歷史的扁舟停在她的面前，我無(wú)語(yǔ)地走到她面前，擁抱她，給了她一個(gè)甜甜的吻。這也許是對(duì)她的最高的崇敬吧!
一天的旅行結(jié)束了，我坐在屋頂眺望著天上的三顆星星，陷入了沉思……
這樣的人讓我敬佩作文10
在這個(gè)大千世界里，有的人敬佩警察，因?yàn)樗麄兪刈o(hù)著我們的安全；有的人敬佩老師，因?yàn)樗麄兪刈o(hù)著我們的成長(zhǎng)；有的人敬佩醫(yī)生，因?yàn)樗麄兪刈o(hù)著我們的健康；有的人敬佩明星，因?yàn)樗麄兪刈o(hù)著我們的歡樂(lè)而我卻敬佩一位與我素不相識(shí)的陌生人，因?yàn)樗刈o(hù)著我的道德品質(zhì)。
那天早晨，馬路上車(chē)水馬龍，正是上班上學(xué)的高峰期。公交車(chē)緩緩地靠近站臺(tái)，車(chē)門(mén)還沒(méi)完全打開(kāi)，大家就蜂擁而上，摩肩接踵，如潮水般向車(chē)?yán)飻D去。在這洶涌的人流里浮動(dòng)著一頭花白的頭發(fā)一位老奶奶隨著人流正吃力地向前移動(dòng)。車(chē)廂里只剩下一個(gè)空位了，那個(gè)空位便立刻像磁石一樣吸引著眾人的眼球。一個(gè)青年邁開(kāi)長(zhǎng)腿，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上前去；一位時(shí)髦小姐也不甘示弱，飛快地移步向前；那個(gè)挺著啤酒肚的胖大叔更是一馬當(dāng)先，左沖右撞的撲過(guò)去大家都在爭(zhēng)先恐后的搶著那個(gè)空座位，好像誰(shuí)搶到誰(shuí)就是大獎(jiǎng)的得主。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，＂啪嗒＂一聲，一個(gè)紅色的提包穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞娇兆簧�，隨后一名外國(guó)青年捷足先登，搶先坐下來(lái)�？粗腵架勢(shì)，有幾個(gè)乘客氣不打一處來(lái)，七嘴八舌地嚷嚷起來(lái)。我也在想：這外國(guó)人，怎么這么不講文明！誰(shuí)料，那老外卻對(duì)周?chē)淖h論充耳不聞，卻掃視著周?chē)娜巳�。突然，他歡呼著蹦跳起來(lái)他找到了那位白發(fā)蒼蒼的老太太。只見(jiàn)那老太太氣喘吁吁的站在人群當(dāng)中。＂Hello！＂那名外國(guó)青年好像是遇見(jiàn)了多年不見(jiàn)的親人一樣，毫不猶豫的站起來(lái)。＂Sitdownplease�。⒗咸�(tīng)不懂，莫名其妙地瞅著他。隨即，他很紳士的做了一個(gè)邀請(qǐng)的動(dòng)作，老太太還是不明白，輕坐勞太太！他吃力地說(shuō)出半生不熟的中國(guó)話，老太太終于明白了，多謝多謝！老人的臉，笑成了一朵花。
大家這才恍然大悟，那幾個(gè)瞎吵的乘客滿(mǎn)臉尷尬，一聲不吭，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去此時(shí)，我也羞紅了臉。
從此，那個(gè)陌生人的行為在我心中埋下了文明的種子，時(shí)不時(shí)的提醒著我如何做人。
這樣的人讓我敬佩作文11
生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人，有的讓你尊敬，有的讓你佩服，有的讓你感動(dòng)，有的讓你嘆息……而我敬佩的則是我生活中的一個(gè)陌生人。
周六早上，蜷在被子里呼呼大睡的我，被鬧鐘給無(wú)情的叫醒。我瞇著眼看天氣預(yù)報(bào)。今天有大雨，于是穿好衣服，下樓去買(mǎi)早餐。
外面的天烏云密布，讓人覺(jué)的十分壓抑，我跑向店里，出來(lái)時(shí)，已經(jīng)下起了大雨，我打開(kāi)傘，慢慢地往家里走�！鞍�！”一個(gè)叫聲引起了我的注意，我向聲音的來(lái)源望去，原來(lái)是一位老人著急過(guò)馬路不小心摔到了，泥水濺到了一個(gè)中年男人的西裝上。好多人都圍了過(guò)去，大家都看著那個(gè)中年男人，心想他會(huì)怎么責(zé)備那個(gè)老人。那個(gè)中年男子急忙拿出紙擦了擦老人臉上的泥水，并關(guān)心的問(wèn)：“您沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，沒(méi)事。真是對(duì)不住了，把你的.西服弄臟了�！崩先思泵卮�。中年男子又說(shuō)：“您沒(méi)事就好，這下雨天，路滑，您可千萬(wàn)小心，別傷了�！�
沒(méi)過(guò)幾天，我在超市里又遇見(jiàn)了他，他站在貨架前很長(zhǎng)時(shí)間。我走過(guò)，去看見(jiàn)他在擺放東西。我便詢(xún)問(wèn)他：“你是這里的工作人員?”他笑著回答我不是，我又問(wèn)他：“既然你不是那你為什么整理這些東西呢？”男子笑著說(shuō)：“這樣可以方便其他人，而且也只浪費(fèi)了我一點(diǎn)時(shí)間，這樣很劃算啊！”看著男子真誠(chéng)的微笑，我忽然覺(jué)得他在人群中是如此突出，如此耀眼奪著目。如果世界上多一些像他這樣的好人，那么世界不就更加美好了。
我們每個(gè)人以平凡的身份活在這個(gè)世界上，但也有許多耀眼奪目的人，比如人民領(lǐng)袖毛澤東，奧運(yùn)冠軍孫楊。也有默默付出的環(huán)衛(wèi)工，軍人。他們最初也和我們一樣，以平凡的身份來(lái)到這個(gè)世界上，但他們自己的作為努力閃耀出光彩。所以我們要記住，平凡也可以閃耀出偉大。
這樣的人讓我敬佩作文12
每個(gè)人都有自己心中所佩服的人，相信那個(gè)人在你的心目的那個(gè)瞬間是感染到你的，她所做的事情，她說(shuō)話的語(yǔ)氣以及神態(tài)都是那么淋淋盡致，讓你此生都難以忘懷……
我也不例外，總覺(jué)得環(huán)衛(wèi)工人是環(huán)保世界上的美容師，也是我最敬佩的人，每次我從她們旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì)不由自主的望著她們，一直默默地看著，也不知看了多久……，不管天冷還是天熱，她們都在自己的崗位上工作，每天當(dāng)天還沒(méi)亮她就要早早起來(lái)工作，清潔衛(wèi)生。
記得有一次，有一位叔叔急急忙忙經(jīng)過(guò)這里，他手里正好拿著一份包裝的`面包，面包已吃完，而他隨手把包裝紙丟在地上，我氣沖沖地走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“你怎么能這么沒(méi)禮貌��！怎么可以隨便亂扔垃圾呢！這是清潔工阿姨辛辛苦苦掃干凈的，你怎么能這么踐踏她們的辛苦呢！”那位叔叔停下他那快伐的腳步走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這是她們的工作，你這個(gè)小孩，真是多管閑事，這些事是你管的嗎？等下你口中所說(shuō)的清潔工阿姨就會(huì)來(lái)打掃了�！彼吆螅�，清潔工阿姨走過(guò)來(lái)把垃圾掃走了。我跑過(guò)去問(wèn)她：“您就這樣任憑他們亂扔垃圾嗎？”清潔工阿姨告訴我，世界上有那么多人亂扔垃圾，難道你也要一個(gè)個(gè)去說(shuō)嗎？孩子，我知道你是好意，但是世界上有些事是阻止不了的，而我們所做的，只能慢慢的減少這個(gè)世界上的污染。
說(shuō)完，她就離開(kāi)而去，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那個(gè)瘦小的背影，在那個(gè)早晨，我顯得特別渺小，心底又很無(wú)奈，在那一瞬間，讓我記憶深刻，是��！世界上應(yīng)該有很多像她這樣子的人吧！一直默默地付出，有時(shí)候可能那個(gè)人是多么微小，但還是會(huì)在茫茫人海的銀河里散發(fā)出小小的微光。
這樣的人讓我敬佩作文13
總有一些人，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，如蠟燭一般，燃燒自己照亮他人；總有一些人，他們不引人注意，不鋒芒畢露，卻守護(hù)著每一個(gè)城市；總有一些人，他們十分樸素，卻也十分偉大。這樣的人，就是我所敬佩的人。
無(wú)論酷暑寒冬，他們照舊堅(jiān)守在崗位上。當(dāng)春天第一朵花開(kāi)發(fā)，人們都在感嘆花之美艷，而他們卻忙碌于收拾冬天的殘余；當(dāng)人們?cè)谘谉岬南奶煜硎苤鴽鏊纳�，他們卻要穿著厚厚的衣服，汗流浹背，維護(hù)城市的衛(wèi)生；當(dāng)人們迎來(lái)秋天的美景，看翩翩飄落的秋葉，而他們急于打掃滿(mǎn)地的紛紛落葉；當(dāng)人們闔家歡樂(lè)，共度新年，歡聲笑語(yǔ)充溢著整個(gè)城市，他們依舊要早起工作，冒著寒冷的天氣，冷徹全身，但他們的內(nèi)心沒(méi)有怨恨，聽(tīng)見(jiàn)響亮的.爆竹聲，臉上掛著喜悅的笑容。
你們或許已猜到。沒(méi)錯(cuò)，他們就是偉大的城市文明守護(hù)者——環(huán)衛(wèi)工人。他們是水，滋潤(rùn)世界。他們是陽(yáng)光，照亮大地。他們是風(fēng)，吹拂著我們的心。路上常見(jiàn)：醒目的一身黃衣，大都是50歲以上的老人，雙鬢已白，右手拿著一把干竹條編制成的掃帚，左手是一根棍子連接著袋子，弓著腰，一邊行走一邊利索地把垃圾往袋子里掃去，所經(jīng)之處干凈如新。環(huán)衛(wèi)工人拿著少數(shù)的工資，受常人無(wú)法忍受之臭，但是他們絲毫不埋怨。他們的品質(zhì)是與普通人迥乎不同的，他們的精神使我們佩服，他們的美德值得我們學(xué)習(xí)。
環(huán)衛(wèi)工人是高尚的人，是勤勞的人，是舍己為人的人。他們這樣的人讓我敬佩！所以我立志學(xué)習(xí)他們這樣的精神，做一縷溫暖世界的柔風(fēng)。
這樣的人讓我敬佩作文14
生活是一杯平淡無(wú)奇的水，能夠倒映出空中絢麗的繁星，卻不能品出任何的味道，只有當(dāng)你往里面加調(diào)料時(shí)它才會(huì)變味;當(dāng)他人走近我們身邊，我們的生活往往會(huì)隨之改變，這種改變總不經(jīng)意地在我們生活的杯底留下印記，或深或淺。
倘若你在班級(jí)里聽(tīng)見(jiàn)一陣爽朗的笑聲，那也許是他奔入人群中激起的浪花，當(dāng)你又一次找尋他的身影時(shí)，他的'身邊早已聚集了一個(gè)以他為核心的快樂(lè)小團(tuán)體。只見(jiàn)他在眾星捧月中唾沫橫飛、上躥下跳，不時(shí)夾雜著逗趣和笑聲，引得周?chē)娜艘部v情大笑，那陣仗可謂人仰馬翻。如此情商口才了得的一個(gè)人，各種文藝才能也自不在話下，班級(jí)生日會(huì)上、年段廣場(chǎng)才藝秀上、校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式上，他帶著一腔熱情，用舞動(dòng)的肢體喚起人們對(duì)街頭舞蹈的審美，用靈活的雙手在鋼琴上彈奏出優(yōu)美的音符。
他在朋友們眼中是喜劇之王，在家長(zhǎng)們眼中是“別人家的孩子”，在老師們眼中是活潑向上的代表，但又有誰(shuí)知道他背后的辛勞努力。
每天晚上他都要苦練鋼琴長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)，哪怕作業(yè)再多，即便是周末也沒(méi)有放松的余地，不但有鋼琴課，還有舞蹈課，以及語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)等中學(xué)科目的輔優(yōu)課程，可這些對(duì)他來(lái)說(shuō)并不是困難，反而是讓他至臻優(yōu)秀的燃料。他目光炯炯，昂首挺胸，直面山巒，永攀高峰，止于造極！
他是一個(gè)“偽君子”，帶著笑容努力吃苦，吞下眼淚繼續(xù)前行；他是一個(gè)“鐵公雞”，身強(qiáng)力壯卻不莽撞，每天按時(shí)啼鳴振奮人心；他是一只“紙老虎”，外表瑰麗堂皇，其實(shí)余下的放松空間單薄如紙……
他沉淀在我杯底的那抹印象，鮮明、深刻，如同咖啡，香氣馥郁而余味久遠(yuǎn)，如同辣油，記憶熱辣卻令人清醒。晃一晃吧，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，杯子里充滿(mǎn)著敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文15
在你的身邊，是否有許多各種各樣的人？這樣的人當(dāng)中，有些令人厭惡，有些令人感動(dòng)，有些令人難忘，也有些令人同情�！闶欠裼芯磁宓娜四兀�？一些人敬佩醫(yī)生，因?yàn)樗麄兙人婪鰝恍┤司磁蹇茖W(xué)家，因?yàn)樗麄儎?chuàng)造機(jī)器，改善科技。也有人敬佩的人是明星，他們出現(xiàn)在屏幕上，擁有著數(shù)百萬(wàn)的粉絲……可我敬佩的'人就在我的班集體中。
她個(gè)子不高，一點(diǎn)兒都不引人注目，在人群中甚至有可能忽視她。她有一張圓圓的臉，一頭烏黑亮麗且有些蓬亂的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，時(shí)刻注意著黑板上的知識(shí)，她的臉上有時(shí)認(rèn)真，有時(shí)嬉笑，變幻無(wú)常，——這不是很正常嗎？不！我敬佩她是因?yàn)樗某煽?jī)與學(xué)習(xí)。
你的班上是不是有這樣一個(gè)人，他（她）的成績(jī)十分地好，面對(duì)老師的提問(wèn)回答自如……沒(méi)錯(cuò)，她就是這樣的。
數(shù)學(xué)課上我經(jīng)常走神，有時(shí)都不怎么聽(tīng)，以至于老師提出的問(wèn)題，我常常不知所措�？蛇@時(shí)老師總會(huì)提她，她迅速地站起來(lái)。大眼睛都不用眨一下地將答案脫口而出。令許多人恍然大悟，此時(shí)我也會(huì)在心中“哦”一句。然后一邊驚嘆一邊思考，為什么這樣解，而她的回答總是會(huì)得到老師的一番稱(chēng)贊和一聲略帶贊許的平和的“坐下”。她都會(huì)習(xí)慣性地坐下，一臉輕松，這是我敬佩他的一大原因。
當(dāng)然她是老師的左膀右臂，如果有什么通知，肯定會(huì)讓她寫(xiě)在黑板上，那清秀飄逸的字可與老師的有得一拼。
由于她的勤奮和好學(xué)，沒(méi)過(guò)多久的月考，她就將我從第一的寶座上硬生生地“扯”了下來(lái)。我便不再小看她，每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我都會(huì)小心翼翼地朝她那望一眼，情況只會(huì)有兩種：要么她比我高，要么她與我相當(dāng)，然而現(xiàn)實(shí)大多數(shù)是前者。這一點(diǎn)，更是叫人感嘆：這人成績(jī)真好！隨之而來(lái)一句“作業(yè)借我抄抄吧！”然而她從不抄或給別人抄作業(yè)。即使再難的題也要自己寫(xiě)，用她自己的話來(lái)說(shuō)，“再不會(huì)也要把每個(gè)空都填起來(lái)！”這種氣勢(shì)也是令我敬佩的。
沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的NO1！同學(xué)心目中的“學(xué)霸”——陳佩同學(xué)。
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