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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我有一個(gè)想法作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一個(gè)想法作文1
一天上，我到花園里散步時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩在采摘花朵和小草。
我心里想著，這樣是一個(gè)不禮貌的行為。我該想一個(gè)辦法，不能再這樣下去了。我能夠在一個(gè)小牌子上寫“小草、小花也是有生命的請(qǐng)愛(ài)護(hù)它們”。我還能夠在那里用圍欄圍住，這樣小寶寶們就摘不到花草了。我還能夠叫那里的保安叔叔，幫我看一下，要是有人來(lái)摘的話先提醒一下他，要是他還在采摘花朵的話就叫他爸爸、媽媽帶他自我來(lái)種花草，不管是熱還是冷都要過(guò)來(lái)為花草澆水施肥。
我期望一個(gè)人都要愛(ài)護(hù)環(huán)境、遵守規(guī)則，從我做起，從大家做起！必須要遵守規(guī)則，不能破壞環(huán)境，要是你們繼續(xù)破壞環(huán)境的`話，空氣會(huì)污染，并且花和草都不見(jiàn)了，我們的家園和整個(gè)地球一點(diǎn)兒也不美麗。
我有一個(gè)想法作文2
我的特別愛(ài)玩，只有要她在家，就沒(méi)有一秒鐘停下來(lái)休息。她吃飯的'時(shí)候玩手機(jī)，檢查我作業(yè)的時(shí)候玩手機(jī)，連和我睡覺(jué)時(shí)都是我睡覺(jué)，她玩到半夜十二點(diǎn)才睡覺(jué)。我不媽媽這樣天天玩手機(jī)，要想一個(gè)辦法讓媽媽不天天玩手機(jī)，我想哇想哇，想出了一個(gè)好主意。就對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，如果我了只顧玩手機(jī)，你感覺(jué)好嗎？我建議你以后除了接打電話以外，每天只玩半小時(shí)手機(jī)！媽媽一想，是啊，等她變成了，花了，手機(jī)看不清了，如果沒(méi)人和她下去乘涼，看星星，她會(huì)多么孤單啊。于是，媽媽同意了我的建議，我很高興。從此以后，媽媽和我玩的越來(lái)越多了。她在我上學(xué)的時(shí)候玩一會(huì)兒手機(jī)，我作業(yè)寫完了就一心一意的和我玩，我真喜歡。
我有一個(gè)想法作文3
最近，我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常沒(méi)睡好覺(jué)，所以成了一只大大的“大熊貓”。
有的人的遭遇估計(jì)和我一樣，幾乎每天晚上都有很多事情要做，害得我成了一個(gè)“大熊貓”。這下好了，我的`事情不是彈鋼琴，就是寫作業(yè)，不是寫作業(yè)，就是拼樂(lè)高。你們一定會(huì)覺(jué)得很奇怪吧？這么一點(diǎn)兒事情，為什么還會(huì)到十一十二點(diǎn)才做完呢？我就回答你們吧，還不是因?yàn)槲易龅锰偸秦澩�，才�?huì)有這些事情的，好想讓我這只可憐的“大熊貓”睡一個(gè)好覺(jué)啊！但是，誰(shuí)讓我做事情太慢了呢，所以，我是多么希望老師們少布置一點(diǎn)作業(yè)啊！
我希望以后同學(xué)們能提高速度做作業(yè)，可千千萬(wàn)萬(wàn)不要像我一樣變一只“大熊貓”呀！
我有一個(gè)想法作文4
這幾天我發(fā)現(xiàn)了文具遺棄行為。很多人都愛(ài)上漂亮、酷酷的文具。甚至很多同學(xué)都把自己原來(lái)的舊文具直接扔進(jìn)垃圾桶里，自己再買一種漂亮的文具。
有一天，我往垃圾桶上一看，發(fā)現(xiàn)了許多遺棄的文具，有正在哭的.圓珠筆，切成塊的橡皮，脫了帽子的魔筆等文具。我看了許久，最后忍不住發(fā)出聲音來(lái)：“這些文具的小主人在干什么呀？這樣的話讓讓小主人對(duì)文具的不重視，隨便丟棄文具的行為。這種不好的習(xí)慣，我必須得想辦法阻止他們�！蔽蚁肓嗽S久，終于想到了一種方法。方法是什么呢？快來(lái)看看吧！
方法是開(kāi)展“文具改裝活動(dòng)”，讓舊的文具通過(guò)改裝、包裝，讓它們變成自己喜歡的樣子，給它們脫胎換骨。
過(guò)了幾天，大多數(shù)同學(xué)都學(xué)到了這種方法，而且把文具變的既漂亮又實(shí)用，并且還學(xué)到了文具改裝知識(shí)，了解到生活中的科學(xué)。
同學(xué)們，你們覺(jué)得這個(gè)方法好不好呢？
我有一個(gè)想法作文5
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)用品越來(lái)越多了，有文具盒，筆，尺子等等，我們一定要保護(hù)它們，愛(ài)護(hù)它們。
因?yàn)槿绻粚W(xué)習(xí)的話，就會(huì)變得一個(gè)字都不會(huì)寫，也不會(huì)讀。因此我們要珍惜學(xué)習(xí)用品，學(xué)習(xí)用品是學(xué)習(xí)的好幫手呢。筆和尺子也不可以亂放，要放到文具盒里面，就像我們一放學(xué)就要回家一樣，如果我們不按時(shí)回家的`話，就可能會(huì)被陌生人賣走。因此學(xué)習(xí)用品也不可以在外面玩，不可以不給筆和尺子回家。我們一定要把學(xué)習(xí)用品放在原來(lái)的位置，不要被別人給拿走了。
因此，雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)用品越來(lái)越多了，但是我們也要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品。
我有一個(gè)想法作文6
最近我在網(wǎng)上查到，在美國(guó)的某所學(xué)校，某個(gè)班級(jí)，開(kāi)展了關(guān)于實(shí)施一個(gè)“生物角”的很大的工程。
我也有想過(guò)要在班里開(kāi)展“生物角”的'想法。在“生物角”養(yǎng)一些小動(dòng)物，來(lái)觀察他們的一些習(xí)生活性，比如小烏龜，小倉(cāng)鼠，小鸚鵡等小動(dòng)物來(lái)觀察他們，就派一位同學(xué)來(lái)把小動(dòng)物們的一些生活習(xí)性，寫在一張表格上，再讓一位同學(xué)。把小動(dòng)物每天飲食的樣子給畫下來(lái)，掛在墻上，每周輪換兩位同學(xué)。這樣就能讓我們更加親近大自然，熱愛(ài)大自然，更加細(xì)致的了解小動(dòng)物們。
小動(dòng)物們的糧食，請(qǐng)家委的家長(zhǎng)們?nèi)ベI。小動(dòng)物的水由那兩名觀察動(dòng)物的同學(xué)自帶。這樣同學(xué)們就可以學(xué)習(xí)保護(hù)自然界的動(dòng)物們了，如果上課時(shí)小動(dòng)物們?cè)谒X(jué)，大家讀書的時(shí)候，千萬(wàn)不要太大聲，不要大聲叫喊，以免打擾了他們甜甜的，美滋滋的美夢(mèng)。
我覺(jué)得這樣可以讓我們更進(jìn)一步的親近大自然，保護(hù)自然界的小生命們。
我有一個(gè)想法作文7
今天，我在路旁看見(jiàn)一只流浪的小狗，它全身臟兮兮的，它好像很餓。看到它可憐的樣子，突然，我有一個(gè)小小的想法，想把它帶回家。
我想把它帶回家，可是媽媽不讓我養(yǎng)寵物，太遺憾了。我非常想把它帶回家，因?yàn)樗蓱z了。我勸媽媽，媽媽還是不同意。我心里琢磨著怎樣把它帶回家呢？媽媽說(shuō)：“流浪狗絕對(duì)不可以帶回家�！笨吹綃寢尩�.態(tài)度，我只好放棄了把小狗帶回家了的想法，太不好了。我嘆了一口氣，然后我和媽媽就去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課了。
我這個(gè)想法沒(méi)有達(dá)到，我非常不開(kāi)心，想到小狗那可憐的樣子，我真想把它抱回家�。�
我有一個(gè)想法作文8
最近，我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)里有電動(dòng)車亂充電的現(xiàn)象。
有一次，有一輛電動(dòng)車停放在了一樓的窗戶外邊充電，在晚上十一點(diǎn)時(shí)，天空像是被施了魔法一樣，黑暗暗的，就連閃閃發(fā)光的`月亮也害羞地躲了起來(lái)。寒冷的冬風(fēng)呼呼的刮著�？赡苁且�?yàn)殡娋�短路，還可能是因?yàn)殡娋�老化，電動(dòng)車著火了，火紅火紅的火花氣勢(shì)洶洶，直奔到了二樓，還好住在二樓的老奶奶沒(méi)有睡覺(jué)，連忙告訴了住在一樓的阿姨，這場(chǎng)災(zāi)難才化險(xiǎn)為夷。
在以后的日子里，我們要時(shí)刻提醒自己，把電動(dòng)車停放在安全的地方充電，這不僅為著自己的生命著想，還為著別人的生命著想。所以，我向大家提出一些建議：請(qǐng)大家都把電動(dòng)車停放到安全的地方充電，如果有人發(fā)現(xiàn)亂充電的現(xiàn)象，及時(shí)告知以免發(fā)生意外。再次希望大家互相監(jiān)督。
最后，我再次希望大家不要亂充電，這就是我的想法，希望大家共同維護(hù)好安全祥和的生活環(huán)境，讓社會(huì)變得更加和諧。
我有一個(gè)想法作文9
我身邊有許多壞現(xiàn)象。比如說(shuō)隨地吐痰、亂砍樹木、亂涂鴉等等。這樣不但會(huì)讓我們大自然的生態(tài)環(huán)境受到破壞，并且我們的生活環(huán)境也受到了很大的影響。
記得有一天放學(xué)，我走在回家的路上�？匆�(jiàn)有些人，他們?cè)谛〉昀镔I了飄著香氣的`香腸，吃了之后，把剩下的尖木棒隨手一扔，扔在地上。人越來(lái)越多，垃圾也在增加。漸漸地，漸漸地，人變少了，可是垃圾卻依然躺在地上，仿佛在嘲笑著我們。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)十分辛勞的老奶奶。她一手拿著畚斗，一手拿著掃把。把垃圾一個(gè)一個(gè)地掃進(jìn)畚斗，慢慢地，慢慢地，垃圾最終被老奶奶全部掃完了，她也累得直不起腰。
我有一個(gè)辦法：我決定要在那里插塊牌子。上頭寫著；“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。我期望大家要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾，僅有這樣，我們的地球母親才會(huì)更健康。
我有一個(gè)想法作文10
隨著一年又一年地成長(zhǎng)，小朋友們學(xué)的知識(shí)也越來(lái)越多，書本也就越來(lái)越來(lái)重。許多小朋友都被壓彎了腰！
我有一個(gè)小小想法，想要發(fā)明一個(gè)神奇的小書包。它能裝下很多很多的東西，可以對(duì)書包里的`物品自動(dòng)進(jìn)行分類，如書本區(qū)、文具區(qū)、雜物區(qū)。所有被裝進(jìn)去的東西都像被施了魔法一樣，體積會(huì)變小，這樣小朋友們能裝下很多很多東西，還不會(huì)太重。小朋友再也不用擔(dān)心不會(huì)長(zhǎng)大個(gè)兒了！
這個(gè)書包還可以遮擋風(fēng)雨，在書包的背帶處有一個(gè)按鈕，在遇到雨雪天氣時(shí)，按下按鈕書包里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)透明罩子為小朋友擋風(fēng)遮雨！
我多么希望我的這個(gè)想法能實(shí)現(xiàn)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)為實(shí)現(xiàn)它而努力！
我有一個(gè)想法作文11
今日在寫作業(yè)的時(shí)候，我突然冒出了一個(gè)新奇的.想法。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)寫了好多作業(yè)了，手好累啊，酸酸的，感覺(jué)要廢了。當(dāng)時(shí)，我就有了一個(gè)想法，我想要發(fā)明一種寫作業(yè)神器，就叫它智能筆吧!
我要發(fā)明的這種智能筆，它不需要手來(lái)操作，那要怎樣寫作業(yè)呢哈哈!智能筆能夠自我運(yùn)行哦，只需要將一種貼片貼在自我的太陽(yáng)穴上，在腦中想象作業(yè)要怎樣寫，你的想法就能經(jīng)過(guò)貼片傳導(dǎo)給智能筆，由智能筆來(lái)書寫，就不用手來(lái)寫了呢，這樣，寫再多的作業(yè)，手都不會(huì)累了，真好啊!
真期望我能夠快一點(diǎn)發(fā)明這種智能筆，真是迫不及待地想要擁有它了呢!
我有一個(gè)想法作文12
我們隔壁小學(xué)每年都組織春游，所以我有一個(gè)想法，那就是我們學(xué)校也每年去春游一次。
因?yàn)槲覀兤綍r(shí)白天在學(xué)校學(xué)習(xí)，晚上回家要寫作業(yè)，周末只能自己在家里玩。就算出去玩，也只能和爸爸媽媽出去，沒(méi)有全班同學(xué)一起出去玩過(guò)。一起春游的話，可以讓大家的校外生活更豐富，讓我們感受美好的春光，還可以增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
如果真的能去春游，大家一定會(huì)高興地坐上大巴車，在車上邊拍手邊唱歌，車廂里歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。到達(dá)目的地時(shí)，大家又歡呼雀躍地下車，吸一口新鮮的空氣，開(kāi)心的玩耍。我們?nèi)セ▍仓姓盎�，苦菜花金黃金黃的，像一輪輪小太陽(yáng)。我們還可以去清涼的小河里摸小魚、捉小蝦。吃午飯的.時(shí)候，同學(xué)們吃著自己帶來(lái)的午餐，邊聊天邊說(shuō)笑。一天下來(lái)，同學(xué)們之間的感情更深了。
大家覺(jué)得我這個(gè)建議好嗎？
我有一個(gè)想法作文13
今年，垃圾分類全面開(kāi)展起來(lái)了。但全球還有很多人不會(huì)垃圾分類。溫馨的是，小區(qū)、學(xué)校和街道上的垃圾桶都有垃圾標(biāo)志，可以查看。
霍金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人類在20xx年左右不垃圾分類的`話，地球環(huán)境最晚大約是在2600年變得極度惡劣�？磥�(lái)我們得好好垃圾分類了。
可回收垃圾指玻璃，鐵，塑料瓶一類；有害垃圾指電池、化妝品及藥物殘?jiān)粡N余垃圾是濕垃圾，指魚、菜、飯等食物殘留物。需要注意的是，枯葉是廚余垃圾；大筒骨則不是廚余垃圾。其他垃圾是干垃圾，指沒(méi)有用的東西，比如：大筒骨，無(wú)火的煙蒂，廁所紙等。雖然垃圾分類特別復(fù)雜，可是垃圾分類可以保護(hù)我們的家園。
從現(xiàn)在起，我要做到垃圾分類，從自己做起！
我有一個(gè)想法作文14
我發(fā)現(xiàn)，我們的教室雖然寬敞明亮、干凈、整潔，但還缺少一些生機(jī)，如果再有些花草的話就太好了。
最近我一直在想，我們班能不能開(kāi)辟一個(gè)植物角呢？
我們可以在植物角養(yǎng)花種草，或是種花生、豆子和其他小型植物，還可以根據(jù)季節(jié)的變化更換不同的植物。我們可以輪流照看它們，給它們澆水、施肥。
這樣既可以使班里的同學(xué)了解不同植物的特點(diǎn)，培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任心和愛(ài)心，還可以使大家親近自然，為教室增添大自然的.氣息，為年級(jí)增添一些“綠色的生機(jī)”，為學(xué)校增加一點(diǎn)“綠色的美好�！�
我有一個(gè)想法作文15
我很喜歡我家的小區(qū)，有清新的空氣，有親切的鄰居，有可愛(ài)的小朋友……唯一美中不足的是沒(méi)有收取快遞的箱子。
因?yàn)閶寢屖莻�(gè)購(gòu)物狂魔，每一天都會(huì)有各種各樣的快遞送上門來(lái)，可是拿快遞也是一個(gè)煩惱。白天的時(shí)候爸爸媽媽都在上班，我和姐姐要上學(xué)，家里空無(wú)一人，快遞員叔叔只能把快遞放在物業(yè)讓我們自我去拿�？墒墙�(jīng)常回家的時(shí)候，物業(yè)的叔叔阿姨都已經(jīng)下班了，這樣的話就只能等到第二天的時(shí)候再去拿，給大家?guī)?lái)很多的'不便。
所以我在想，如果每家每戶門口都有一個(gè)能夠放快遞的箱子的話，快遞員叔叔就能直接把快遞放進(jìn)去，等到我們回家之后就能夠順便拿出快遞，這不僅僅提高了快遞員叔叔的送貨效率，也方便了很多像我們一樣的家庭。
期望我的這個(gè)想法能夠?qū)崿F(xiàn)。