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假文盲作文
更新時(shí)間:2023-09-24 07:42:33
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假文盲作文【集錦14篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的假文盲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  假文盲作文 篇1

  在一個(gè)寒冷的早晨,風(fēng)發(fā)狂的吹著。

  在一個(gè)車站旁,站著兩母子;看看旁邊的路牌上寫著“母子上車處”。哦!原來她們是來等車的呀!那怎么站在外面呢?再看看母子上車處的隊(duì)伍,天。≌局蝗荷泶┟夼鄣哪凶,他們怎么忍心這樣對待這母子。∧菋D女說:“各位大哥,您能讓讓我們嗎?”站在第一排的男子還假裝沒有聽見,把手伸進(jìn)口袋,甚至還吹起了口哨。排在第二排的應(yīng)該是一名軍人吧,身為軍人,他這么做對得起這身軍裝嗎?后面那個(gè)矮個(gè)子縮起了脖子,擺出一副無所事事的樣子·,沒有一個(gè)人肯給母子倆讓位。

  看了這幅漫畫,給我的`感觸很深:漫畫中的這幾位男人,難道是瞎子?難道是文盲?不,絕對不是的,只有一個(gè)解釋:就是他們假裝沒看到牌子,假裝不認(rèn)識字。想早點(diǎn)上車。

  他們明明知道這是母子上車處,還假裝文盲心安理得的站在那兒,面對婦女的請求毫不動(dòng)搖,這種人就是真正的缺德。

  如果人人都象這樣,天理何在?中國為什么被欺壓?因?yàn)槲覀兟浜螅驗(yàn)橐恍]有素質(zhì)的人的存在,而只有人的素質(zhì)提高了,中國才有真進(jìn)步!

  假文盲作文 篇2

  一天,一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,在一個(gè)火車站里發(fā)生了這樣一個(gè)故事。有四個(gè)健壯的青年,在“母子上車處”的牌子下站著,還無情的把一位抱著小孩的母親擠到了一旁。那母親也沒辦法,眼睛睜的圓溜溜的?此麄兊.樣子都是有知識的人:第一位和第二位都把手伸進(jìn)衣兜里,表現(xiàn)的理直氣壯。第三位也跟前倆位一樣,把手伸進(jìn)衣兜里,不過他的個(gè)子矮矮的,頭上還帶了個(gè)眼睛是“知識分子”。第四位像一個(gè)醫(yī)生,戴了個(gè)口罩,眼睛里流露出慚愧。

  想一想社會上的“假文盲”還少嗎?故宮的大牌上寫著“禁止吐痰”四個(gè)大字,可是故宮依然痰跡斑斑。國家呼吁“不要亂扔垃圾”可是大街上的垃圾隨處可見,一刮大風(fēng),垃圾在空中起舞。世界呼吁“不要亂砍濫伐”可是地球上的綠色正已極快的速度減少。如果世界上到處是這樣的人,地球就會不堪重負(fù)。

  你是“假文盲”嗎?

  假文盲作文 篇3

  在生活中,一件看起來不起眼的小事,卻能給人以很大的啟迪,一幅漫畫給人深遠(yuǎn)的聯(lián)想。今天,我看了一幅漫畫,華君武的“假文盲”。

  那是一個(gè)寒冷的'冬天,北風(fēng)使勁地吹,吹得人們面紅耳赤。人們都想快點(diǎn)回家,一個(gè)穿著單薄衣服的婦女,裹著頭巾,手上抱著一個(gè)2歲左右的孩子來到車站,上車時(shí),明明寫有“母子上車處”字樣,可這位母親為什么站在“母子上車處”的邊上呢?再向“母子上車處”看一下,原來幾個(gè)男人若無其事地站在那兒,擋住了這個(gè)專用道。站在第一個(gè)的是一位強(qiáng)壯的、身著工整而華麗的男人,他看起來就象是一位富翁。可他望著前方,似乎沒看見婦婦。站在第二個(gè)的是一位身穿軍裝、頭戴軍帽、長得高高大大的男人,他應(yīng)該是一位軍人?伤o閉雙眼,仿佛沒有看見那個(gè)特殊的“母子上車處”。站在第三的是一位矮小的老人,他把眼睛瞪得大大的。站在第四的是一位帶著口罩的男人……那位抱著孩子的婦女感到很無助。

  看到這里,我只想對那些人說:“你們還有良知嗎?我看你們都沒長眼睛吧”!你們應(yīng)該知道,中國是一個(gè)“發(fā)展中”國家,應(yīng)該上下一條心,共同建造,發(fā)展我們的國家。和諧、文明、關(guān)愛,然而你們卻……

  假文盲作文 篇4

  漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默的圖畫,我就看過一種具有強(qiáng)烈的諷刺性的圖畫,這是畫家華君武的作品之一。

  四個(gè)大男人站在“母子上車處”的地方,把弱小的阿姨和阿姨手中幼年的`嬰兒一起擠出了車站。他們面無表情的站在那兒,他們中間有干部、軍人、老板和醫(yī)生。因此,他們的文化水平應(yīng)該特別高才對,可是從這幅圖畫中可以看出,他們是高,而道德低的人。

  在這幅圖畫中,我又想起了一件我新眼所見的事,那是一個(gè)星期天,我漫步在西門橋上,我無意中看見草坪中的牌子上寫著“請愛護(hù)花草樹木,”可我卻發(fā)現(xiàn)牌子后面有兩個(gè)大人坐在草坪上,還有兩小孩子正在后面爬樹。當(dāng)時(shí)我看了非常氣憤,心想:為什么有這么多人不是文盲而卻要當(dāng)文盲。

  所以我希望世界上不要再有假文盲了。

  假文盲作文 篇5

  冬日,汽車站擠滿了人,但一個(gè)候車口只站了四個(gè)人。那里,立著一塊大大的牌子:“母子上車處”。然而,那四個(gè)人并不是什么母子,而是四個(gè)男人。一對母子走了過來,那位母親赫然看見了這幅景象,心里冒出一個(gè)大大的問號:他們是文盲嗎?可是,為什么他們的眼睛不是朝上看就是微瞇著呢?母親想了想,心中馬上有了答案。她看了一眼孩子,無奈地退到一旁。

  也許我們的生活中很少有這種人,但確確實(shí)實(shí)有。現(xiàn)在的公交車上,不是有“照顧專座”嗎?我見過這樣的景象:那是寒冷的冬季,一位瑟瑟發(fā)抖的老大爺上了車,走到一個(gè)坐著照顧專座的小伙子邊上。那個(gè)小伙子并沒起身讓座,反而哼起了歌。更可惡的`是,忽然一個(gè)急剎,老人差點(diǎn)摔倒,可那小伙還捂嘴偷樂起來。小伙子啊,難道你的公德心沒了嗎?難道你沒有微微的歉疚嗎?難道你能心安理得的坐著嗎?難道你沒注意到大家憤怒的眼神嗎?難道你……

  如果我們能讓這種人更少點(diǎn),那我們的社會,就會更溫暖一點(diǎn)。

  假文盲作文 篇6

  中午,我正在吃飯,隨手拿來一張報(bào)紙。于是便看到了《假文盲》這幅漫畫。畫中,在車站的母子上車處,站著幾個(gè)高大冷漠的男人,而一對等車的母子卻站在一旁。

  我納悶了:“母子上車處”這幾個(gè)字明明異常醒目地立在那里,難道他們都是文盲嗎?顯然,不是的。那么,他們?yōu)槭裁匆b作不認(rèn)識那幾個(gè)字呢?答案只有一個(gè):他們?yōu)榱俗约旱姆奖恪N也唤了计饋恚核麄兡菐讉(gè)人為什么能那樣呢?是因?yàn)檐囌臼栌诠芾恚皇且驗(yàn)槟菐讉(gè)人把自己的利益看得太重要了;是因?yàn)槟莻(gè)母親太軟弱了。是的,就是因?yàn)檫@三個(gè)原因,才會出現(xiàn)這樣的事情。設(shè)想一下,如果車站的工作人員不是那樣單單地立一塊寬敞牌子在那里,而是去管理,那么我們就會看到一個(gè)有秩序的車站。再想一下,如果那個(gè)抱著孩子的媽媽據(jù)理力爭,維護(hù)自己的權(quán)利,那么,那幾個(gè)男人就會受到許多人的`指責(zé)。其實(shí),這些都只是次要的,重要的是那幾個(gè)人不懂關(guān)心別人,不懂公德。如果那幾個(gè)人照顧一下那個(gè)抱著孩子的母親,就會有許多人向他們學(xué)習(xí),社會上這樣這助人的事就會越來越多。歸根結(jié)底,只要人人都自覺遵守社會公德,這個(gè)世界就會變得很和諧。

  假文盲作文 篇7

  天灰蒙蒙的,烏云密布,雪花從天而降。然而,城市公交站的一幕,不禁讓我陷入沉思……

  在“母子上車處”站著四位大男子,他們悠閑自在地站著,全然不顧站在一旁抱著孩子的婦女。從他們裝模作樣的樣子看他們個(gè)個(gè)都是“知識分子”,可是分明右手邊就是母子上車處的牌子,他們卻視而不見。

  他們是文盲嗎?不!他們是社會中“名副其實(shí)”的'“假文盲”。他們?yōu)樽约悍奖悖瑸榱艘恍┪⒉蛔愕赖睦,一心只顧自己而不顧他人的感受。他們(nèi)鄙俚牟皇俏幕亲鋈烁镜牡赖。他們丟失的是個(gè)人廉恥與社會公德,這種人往往也會最先遭到別人的厭惡。

  在這個(gè)社會上“假文盲”并不少見,比如:年輕人占強(qiáng)愛心座位,無視公園花草保護(hù)盤,在公共場合吸煙……這些“假文盲”雖然不犯法,但卻破壞了中華文明優(yōu)良的禮儀,還有可能會影響下一代。“假文盲”一旦多了,人與人之間就會缺乏溫馨與愛,社會就會變成一個(gè)冰冷的世界,那時(shí)后悔也來不及了!

  所以從現(xiàn)在起,我們一定要杜絕“假文盲”,一起創(chuàng)造充滿陽光的家園。

  假文盲作文 篇8

  有很多漫畫作品,往往寓意深刻,能夠給人啟發(fā)和警示。

  一日我偶然看到了一幅漫畫《假文盲》,我對漫畫中的內(nèi)容感悟頗深,在這幅漫畫中,畫著幾位年輕力壯的男子和一個(gè)抱著寶寶的母親在等車,但仔細(xì)一看,男子身邊有一個(gè)牌子,上面寫著“母子上車處”。為什么男子會站在這兒?真正應(yīng)該站在這的母子倆卻被他們擠到了一邊,那位母親可憐兮兮的看著她們,眼里充滿了希望,那些男子不但不挪一點(diǎn)位置,還對母子視而不見,難道他們真的不識字嗎?不看他們的`穿著應(yīng)該,不至于連這么簡單的幾個(gè)字都不認(rèn)識,他們只是為了自己的方便,當(dāng)了一回假文盲。

  回想現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的事例,在下家里,我和爸媽到景區(qū)玩,景區(qū)里有不少牌子上寫著“禁止扔垃圾”“不要踩草坪”之類的話,可是有些人不但扔垃圾,還踩花草,踩草坪,當(dāng)有人上前阻止他,他們還裝作沒有聽見,甚至?xí)瘩g,這些人的舉動(dòng)讓我十分氣憤,為什么他們就不能遵守秩序呢?

  人們的文化程度一直在提高,但是人的道德品質(zhì)卻一直在下降,許多的人為了自己的方便,寧愿做一回假文盲,也不愿遵守秩序,因此我們不要學(xué)習(xí)那些社會上的假文盲,要文明禮讓,遵守秩序,爭做社會的榜樣!

  假文盲作文 篇9

  我們生活中總有一些假文盲。假文盲是什么呢?就是故意裝成不識字的人。那么,我們生活中到底有多少假文盲呢?這我也不知道。但是,我可以告訴你們關(guān)于假文盲的事例。

  事例一:公交車上的'假文盲。

  現(xiàn)在,每個(gè)城市都離不開公交車,就連我們小小的七里鎮(zhèn)都有公交車。每當(dāng)中午放學(xué)時(shí),我走在回家的路上時(shí),都會看見漂亮的公交車閃電般的飛過來,這時(shí)我便看見公交車上的幾個(gè)大字“先下后上”。字那么大,假文盲們都好像看不見一樣,直接往車上沖,不顧車上的人下來沒有。我懷疑他們是瞎子。

  事例二:乘公交車不給老幼病殘?jiān)凶屪?/p>

  上了公交車有塊牌子,上面寫著:“主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪笔畟(gè)字?杉傥拿ず孟駴]看見一樣,身邊有個(gè)老人也不給他讓座。哎!

  現(xiàn)在,我們身邊有許多假文盲。可我卻不希望有假文盲!讓我們?nèi)プ柚辜傥拿さ囊慌e一動(dòng)吧!

  假文盲作文 篇10

  今天,我看了著名漫畫家華君武華的漫畫《假文盲》。圖上畫的是,一個(gè)寒冷的冬天,一處車站上車處,牌子上明明白底黑字五個(gè)大字寫著“母子上車處”,可欄桿里面明明站著四個(gè)大男人,一位母親抱著孩子無助地站在旁邊。四個(gè)大男人把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),無視旁邊的`母女兩人。

  看了這幅用意獨(dú)特的漫畫,我的看法和想法很多。那四個(gè)大男人,不顧社會公德,蠻橫地站在了母子上車處,牌子上有字也看不見。難道他們是不識字嗎?不,他們不是文盲,是假文盲,說的準(zhǔn)確點(diǎn),他們是真真正正的文明盲!他們穿得像模像樣,文化也不少,可是他們還缺一樣?xùn)|西,那就是文明!他們這樣做,還算得上是堂堂五尺男兒嗎?

  想到這里,我明白了作者的用意:現(xiàn)在有些人只顧自己,損人利己,損公利私,全然不顧別人,實(shí)在是可氣又可悲。作者畫這幅漫畫,就是為了諷刺和批評社會上那些不文明、不道德的文明盲。

  我希望,人們以后看見了這種不道德的行為,不能像那對母子那樣忍氣吞聲,應(yīng)該勇敢地站出來,批評不道德行為;我更希望,大欺小,強(qiáng)欺弱這種事情以后不要再發(fā)生,人們在社會上能夠和諧相處,共創(chuàng)美好家園!

  假文盲作文 篇11

  最近我看到一幅漫畫,這小小的一幅畫,有著大大的啟示。

  在一處車站,牌子上寫著“母子上車處”,可后面竟站著四個(gè)健壯的男人:第一位男人像一位退伍軍人,有著長長的胡子;第二位男人像一位年輕的戰(zhàn)士,穿著軍衣;第三位男人像一位知書達(dá)理,知天文通地理,知識淵博的學(xué)者;第四位男人像一位醫(yī)生,那臉上的口罩已經(jīng)罩住自己的.半邊臉了。他們閉上眼睛,假裝自己是文盲,走錯(cuò)了地方。

  這幅畫的可笑之處是這四位男人假裝自己是文盲,站在了母子上車處。

  在生活中了也有很多假文盲,例如:在公園里,草坪上寫著“禁止踩踏草坪”,可還是有很多人在草坪上踢足球、放風(fēng)箏等等;在公交車上,座位上明明寫著“老、弱、殘、孕專座”可他們就算看到有以上人士也不讓座。過年回家時(shí),人很多,只有買了票的人才能進(jìn)站,可他們卻直接從應(yīng)急通道擠進(jìn)去不檢票進(jìn)站;在公眾場所里,牌子上寫著“禁止吸煙”,可有此人就是管不住自己的嘴,在公眾場所吞云吐霧。

  這些人沒有文化嗎?不!不!不!他們是為了貪圖個(gè)人一時(shí)之快,不為別人著想。

  假文盲真的太可恥了,我們絕不能做假文盲的人,要遵守法律和國家制度,做個(gè)講文明,有道德的新青年。

  假文盲作文 篇12

  今天,我看了漫畫,《假文盲》以后,十分氣憤。

  漫畫上畫著:在某個(gè)火車站的上車處,設(shè)有一個(gè)特殊的牌子——母子上車處。而真正上車的都是一些單行者,他們沒有抱小孩,也沒有難以上車的背包,把一個(gè)抱著小孩的母親擠到了一邊。

  看到這里,你一定覺得奇怪吧!牌子上明明寫著“母子上車處”,可為什么真正的母子卻被擠到了一邊呢難道那些到這兒來上車的人都是文盲是睜眼瞎是的,他們的確是一群“文盲”是一群假文盲!他們的眼睛看不清牌子上的字,他們的心更被自己的利益熏黑了,只顧自己,一切為了自己,在利益面前什么都可以做,什么都可以不管,這是在我們社會中的'某些人身上有具體表現(xiàn)的,你看,那些擠在“母子上車處”的人們,他們不正是這些人的縮影嗎

  假文盲作文 篇13

  今天,我在語文書上看到了一幅令人深思的漫畫。這幅漫畫諷刺性極強(qiáng),也十分幽默。

  畫上畫了幾個(gè)高大冷漠的男人擠占了“母子上車處”,雖然旁邊立了一塊牌子,可他們?nèi)耘f無動(dòng)于衷。軟弱的母子倆只能在一旁呆呆地張望。我認(rèn)為這是不文明的現(xiàn)象。那幾個(gè)男子雖然是堂堂七尺男兒,可是十分自私,無視社會公德。他們只知道把自己的利益建立于他人的痛苦之上,不為他人著想。他們的思想多么惡劣!其實(shí),在我們身邊,這樣的事例還是數(shù)不勝數(shù)。就說乘公共汽車吧,春節(jié)期間,爸爸帶我去常州買書,公共汽車上十分擁擠,我一上車就是站著的。大概到厚余的時(shí)候,車上又多了一位年過花甲的'老公公,他吃力地站著,喘著粗氣,豆大的汗珠從他額頭滾落下來,我很想幫助他,便讓一位叔叔讓位,可看到叔叔冰冷的表情,便打住了。唉,為什么每個(gè)人都這么冷漠呢?我要向社會呼吁:伸出援助之手,關(guān)愛他人吧!

  假文盲作文 篇14

  這是著名漫畫家華君武的一幅極具諷刺性的漫畫作品――《假文盲》。

  瞧,畫上那四個(gè)相貌堂堂的年輕人,有護(hù)士,有軍人。在那四個(gè)人的旁邊,站著一位正抱著孩子的婦女,他們顯然是一對母子。只見,她緊緊地盯著旁邊那幾個(gè)人,好像是受了什么委屈。然后我看到了一張寫有“母子上車處”的牌子,那四個(gè)人直直地站在母子上車處等公交車。他們不可能沒有看到牌子上清清楚楚的五個(gè)大字,也不會是文盲,一定是想早點(diǎn)上車,可是他們看到一旁真正的母子,卻仍泰然自若地站著,真自私。

  這樣的.事,不僅僅是在漫畫里才有,其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中就經(jīng)常發(fā)生。比如:公園明明有“禁止踐踏草坪”的標(biāo)語,可還是有許多人在草坪上玩耍、打鬧;在公交車的座椅后面,有的寫著“婦幼專座”和“老年人專座”等字,但是大多數(shù)都是被一些年輕人站著,即使有老年人上車,他們也不讓開,仍厚著臉皮坐著。