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我們的校園作文
更新時(shí)間:2023-09-23 16:22:44
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[集合]我們的校園作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我們的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的校園作文1

  我們的校園,是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方,我很愛(ài)我們那美麗的校園。

  每天早晨進(jìn)入校園,第一眼就會(huì)看見(jiàn)正門口屹立額一個(gè)毛主席雕像,在毛爺爺目光的洗禮下,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)生活。

  再往里面走,是一個(gè)露天的“歷史長(zhǎng)廊”,在這里,可以看到四周的`墻上,掛滿了名人字畫,這些有的是讓我們領(lǐng)悟做人道理的,有的是讓我們珍惜光陰的,看完這些,即使有的同學(xué)心里再浮躁,也會(huì)漸漸地平靜下來(lái)。

  學(xué)校最里面,是一個(gè)小花園,這里面有很多的花花草草,四周種了一圈的松樹(shù),這些松樹(shù)就像是綠色的小戰(zhàn)士一樣,站得筆直,守衛(wèi)著我們。我們大家在夏天的時(shí)候,總喜歡到這個(gè)小花園里,讀書或者玩耍。微風(fēng)吹來(lái),葉子沙沙作響,在一片陰涼中,我們忘卻了夏季的炎熱。

  我很喜歡我們的校園,她雖然不是很大,但是卻足夠的精致美麗,在這里,我度過(guò)了很多愉快的時(shí)光。

我們的校園作文2

  我們的校園可美了!

  校園門口旁邊是一個(gè)方形的小花園。花園中間是一個(gè)圓形的小水池,水池里,有一座別致的假山,假山上,有一只展翅高飛的丹頂鶴。水池四周是花草樹(shù)木。

  每當(dāng)春天來(lái)臨,迎春花總是早早地站在門口,迎接“貴客”,其他小花聽(tīng)說(shuō)“貴客”到來(lái)也紛紛梳妝打扮,準(zhǔn)備迎接“貴客”。蝴蝶和蜜蜂也忙得不亦樂(lè)乎。

  盛夏,猛烈的太陽(yáng)照在臉上,火辣辣的'。一些花草已經(jīng)被曬得彎下了腰,一些小草“躲”在大樹(shù)下,悠閑地乘涼。

  深秋,花園里好多花草“皮膚”已經(jīng)漸漸發(fā)黃,楓葉妹妹羞紅了臉,桂花也紛紛綻開(kāi)了笑臉,清香彌漫了整個(gè)校園。

  初冬,花草“鉆進(jìn)”大地媽媽的懷抱里睡覺(jué)去了。只有松樹(shù)仍然迎著寒風(fēng),像勇敢的士兵保衛(wèi)著學(xué)校。

  我愛(ài)我們的小花園,更愛(ài)我們的學(xué)校。

我們的校園作文3

  我們的校園很美麗,像是一個(gè)大花園。

  校門口兩邊立著兩根鐵柱,像威武的士兵一樣保衛(wèi)我們的校園。門兩旁各有一盆鐵樹(shù),好像在向我們招手,歡迎我們的到來(lái),但最顯眼的還是正對(duì)著大門的六個(gè)鎦金大字——一切為了學(xué)生。

  走進(jìn)校園,迎面吹來(lái)陣陣涼爽的風(fēng),校外的炎暑一下子消失了,像是走進(jìn)了秋天。再往右走,是藍(lán)天映襯下的教學(xué)樓。太陽(yáng)下,教學(xué)樓之間的云影就像給教學(xué)樓繡上幾朵銀白色的花。

  正當(dāng)我欣賞這可以和太陽(yáng)媲美的教學(xué)樓時(shí),不遠(yuǎn)處的花壇所透出的一片艷紅撲入眼簾。我迎風(fēng)望去,一朵朵杜鵑競(jìng)相開(kāi)放、明亮奪目、神氣十足,真是一片花的海洋。

  “丁零零``````”一天的.學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的歸巢的鳥兒,都是校園的好朋友。它們和校園一起,繪成了一幅獨(dú)特美麗的畫卷!

  美麗的校園,我心中的樂(lè)園!

我們的校園作文4

  我的校園非常美麗,五顏六色的花,嶄新寬闊的操場(chǎng),高大挺拔的樹(shù)……每一次都散發(fā)著迷人的氣息。我最喜歡的便是那美麗的花壇。

  每當(dāng)下課后,我都會(huì)被這個(gè)美麗的花壇所吸引,那是我最愛(ài)去的地方。我們來(lái)看看那片花壇吧!每到春天,花壇里的.爭(zhēng)奇斗艷,誰(shuí)也不讓誰(shuí),就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小精靈,互相攀比著,真是各有各的姿色,各有各的美麗!隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷里一般。

  花壇的旁邊還有幾棵高大挺拔的大樹(shù),那像無(wú)瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是一個(gè)個(gè)在顫動(dòng)的生命,有的呈扇形,有的呈羊角狀;一片壓在另一片上面,不留一點(diǎn)空隙,那濃密的葉子差點(diǎn)把樹(shù)枝壓斷了。時(shí)而有鳥在樹(shù)上棲息,鳥兒們叫聲清脆,仿佛一群天然的音樂(lè)家在演奏著校園之歌。

  我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)這美麗的花壇。

我們的校園作文5

  一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一座五層高的教學(xué)樓,灰色的墻,白色的窗框,整個(gè)教學(xué)樓分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū),整體看起來(lái),像一個(gè)馬蹄的形狀。

  大門的右手有一座雕塑,它的名字叫光陰,它時(shí)刻提醒著我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

  小路的右面有一排挺拔的松柏,左面是綠油油的花草樹(shù)木。順著小路一直往前走,就到了我們學(xué)校最廣闊的地方—操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道,淺綠色和深綠色相互交錯(cuò)的'草坪,充滿勃勃生機(jī)。鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。

  鳥瞰全貌,我們的校園像一列裝滿知識(shí)、永不停歇的列車,老師就像是火車頭,我們就像一節(jié)節(jié)車箱,在老師的帶領(lǐng)下駛向知識(shí)的海洋。

  近看我們的校園像一座知識(shí)的寶庫(kù)。走進(jìn)教學(xué)樓,一排排教室分列走廊的兩側(cè)。每層樓都有一個(gè)文化區(qū)域,給我印象最深刻的是四樓的古代科學(xué)區(qū)域,這里有地動(dòng)儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

  我愛(ài)泰達(dá)一小,我將在這里度過(guò)一個(gè)豐富多彩的童年。

我們的校園作文6

  來(lái)到屏東一周了,逛校園時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“生物園”。

  這里像花園似的,地上鋪著石板和鵝卵石,十分精致。一抬頭,左手邊有一塊又高又大的石頭,穩(wěn)穩(wěn)地立著,石頭上寫著一個(gè)大大的“德”字,這是學(xué)校對(duì)我們最起碼的要求——有公德,有品德。石頭高高地、牢牢地“站”在草地中,也“站”在大家心中。

  接下來(lái)是一株羊蹄甲,果然,葉片寬大,是羊蹄的.形狀,還像排隊(duì)似的在樹(shù)枝上排得整整齊齊。羊蹄甲又高葉片又大,遮住了陽(yáng)光,為行人留下一大片樹(shù)蔭,這樹(shù)蔭十分俏皮,像羊蹄子沾了泥留下的一串串腳印。

  樹(shù)旁有一叢花,那花可精致了,小小的一朵,而且十幾朵非要簇?fù)碓谝粔K兒,叫人見(jiàn)了像個(gè)橙紅色的小球。那花旁,總是會(huì)有人停下來(lái)欣賞它們,花兒便靜靜地叫人看,偶爾有風(fēng)吹來(lái),它們便舒活舒活身子。

  這園中的花花草草,多么富有生機(jī)!這還真是校園的美景啊!

我們的校園作文7

  我們的校園是一座知識(shí)的寶庫(kù),也是一座美麗的大花園。

  春天,校園里百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只蟬闖入你的視線。早晨,霧蒙蒙的,你只要走幾步前面的霧就像士兵給長(zhǎng)官讓路似的躲到兩旁去。

  秋天,楓葉變得像火一樣紅,紅紅的`樹(shù)葉鋪成一條小路,踩上去像地毯一樣,又松又軟。許多樹(shù)的葉子都掉了,松柏卻顯得更加蒼翠挺拔了。

  冬天,雪花在空中飛舞,人們都被厚厚的棉襖裹著,盼望著春天的到來(lái)。

  我愛(ài)我們的校園!

我們的校園作文8

  校園是我們的游樂(lè)場(chǎng),也是我們學(xué)習(xí)的地方。歡迎來(lái)到我的學(xué)校。

  我們往前走,這是我們的校門口,上面掛著“惠豐小學(xué)”四個(gè)大字,我們繼續(xù)往前走,眼前一片新綠。小草探出了小腦袋,小花妹妹開(kāi)心地笑起來(lái);垂柳姑娘搖搖她那碧綠的`辮子……再往前走幾步,就來(lái)到了噴泉旁,之間假山上有一個(gè)放牛娃,他坐在一條牛上,悠閑自在,后面還有一個(gè)涼亭。

  這里很好看吧!還有更好的地方——操場(chǎng),操場(chǎng)上是孩子們的樂(lè)園,一到下課,操場(chǎng)就成了孩子們的天堂,有籃球場(chǎng),乒乓球臺(tái),到處人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。

  接著往前走,到了教學(xué)樓,一共有四層,顏色是橙色的。進(jìn)入樓道,我們能聽(tīng)到孩子們朗朗的讀書聲和動(dòng)聽(tīng)的歌唱聲。墻上掛滿了名人字畫,掛著愛(ài)迪生的名言:天才是1%的靈感加上99%的汗水,時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造未來(lái)。

  這就是我們的學(xué)校,景色優(yōu)美的學(xué)校。

我們的校園作文9

  大家好!歡迎來(lái)到尖山小學(xué)!

  我是云上尖山·小主人厲艾琳。下面請(qǐng)大家跟我一起來(lái)參觀一下我們美麗的操場(chǎng)吧!

  當(dāng)你邁進(jìn)我們的校門,左手邊便是我們的操場(chǎng)。一眼望去,滿眼都是綠茵茵的草坪,風(fēng)一吹,草兒就會(huì)翩翩起舞,像是在跟風(fēng)姑娘玩耍?炜,有的同學(xué)正坐在草坪上說(shuō)著“風(fēng)花雪月”。草坪上,零散而又有序的`坐落著一些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

  再往遠(yuǎn)看,草坪的四周被鮮紅的跑道圍繞著。那跑道十分柔軟,踩上去就像踩在棉花糖上,使得同學(xué)們每次在跑步的時(shí)候,都像離了弦的箭,一眨眼就到了終點(diǎn)。汗水,帶來(lái)了回報(bào):跑道,帶來(lái)了歡樂(lè)。

  這就是我們的活動(dòng)樂(lè)園——操場(chǎng),讓我們?cè)谏厦姹M情跑、盡情跌吧!

我們的校園作文10

  我來(lái)自延吉市梨花小學(xué)。

  面對(duì)梨花小學(xué)的南門,旁邊是門衛(wèi)室,里面是門衛(wèi)叔叔。進(jìn)入大門,首先看到的是大操場(chǎng),穿過(guò)操場(chǎng),前面是一棟五層的教學(xué)樓,進(jìn)入教學(xué)樓首先看到的是舞臺(tái)上放著一架鋼琴,頓時(shí)讓人覺(jué)得這里充滿文化氣息。

  出了教學(xué)樓,后面有一個(gè)小操場(chǎng),一座花壇和一個(gè)涼亭,花壇里的花有紅的、藍(lán)的、紫的、大紅的,涼亭長(zhǎng)長(zhǎng)的,幾乎都是用竹子建造成的。下課后,我們經(jīng)常在花壇和涼亭里玩耍。

  我在二年級(jí)六班,在教學(xué)樓的三樓,推開(kāi)教室門,班級(jí)里有講臺(tái),黑板,其他都是桌子和椅子。其他班級(jí)也都是這樣。

  中午休息時(shí),后院人非常多,有的`跳繩,有的跑步,還有的踢球。同學(xué)們?cè)谶@里玩兒游戲,處處歡聲笑語(yǔ)。

  下午要放學(xué)的時(shí)候,校門外人山人海,擠得要命。家長(zhǎng)們都在門外等著接孩子放學(xué),每次我們班都是最后出去,然后,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)。

  我喜歡我的班級(jí),我特別喜歡我的校園。

我們的校園作文11

  我們有一個(gè)美麗的校園,下面我就來(lái)講講我們的校園吧!

  我們校園的中間有一個(gè)石像孔子,這位孔子爺爺有很長(zhǎng)的白胡子,他拿著一本書好像在說(shuō):“人之初,性本善……”石像的旁邊有一個(gè)花壇,花壇里的花看得讓人眼花繚亂,有金黃的迎春花,粉紅的桃花……

  校園的右邊就是我們食堂和我們小學(xué)部的教學(xué)樓,食堂有五層,而我們?cè)诘诙䦟映燥。教學(xué)樓在食堂的前面,我們的教學(xué)樓有三幢。一二年級(jí)在第一幢,三四年級(jí)在第二幢,五六年級(jí)在第三幢。

  教學(xué)樓的右邊是宿舍。我們的宿舍樓很高,宿舍樓的左邊有一棵桂花樹(shù)。八月份,只要我們從宿舍樓走出來(lái)就能聞見(jiàn)陣陣清香,宿舍樓的'后面是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間有草坪,草坪外還有跑道。

  我愛(ài)我們的校園!

我們的校園作文12

  我愛(ài)我們的學(xué)校。她就是一個(gè)大家庭,老師就像爸爸媽媽,同學(xué)就像兄弟姐妹,時(shí)刻溫暖著我們幼小的心靈。

  校園的春天百花齊放,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天落葉滿地,惹的小朋友們心歡,冬天白雪皚皚。最惹人注意的就是操場(chǎng)南面的梧桐樹(shù)拉,好像是禮儀小姐時(shí)在在歡迎我們的到來(lái),更像是挺拔的士兵在保衛(wèi)我們美麗的家園。

  教學(xué)樓拔地而起,站在四樓向下看,一個(gè)個(gè)小朋友變成了彩色的皮球,在歡快的奔跑,有黃的、粉的、還有綠的`。排球,有的在跳繩,還有的在比賽跑步。課間的操場(chǎng),熱鬧非凡。

  上課了,教學(xué)樓里時(shí)而朗朗讀書聲、時(shí)而歡歌笑語(yǔ)……

  學(xué)校是我家,人人愛(ài)護(hù)她。在校園,我絕對(duì)不會(huì)扔一片廢紙,努力讓這個(gè)充滿愛(ài)的大家庭變的更美麗。

我們的校園作文13

  走進(jìn)大門,一眼就能看見(jiàn)那直立的教學(xué)樓,教學(xué)樓有兩棟。正對(duì)著校門的有一棟,在這棟教學(xué)樓的西面也有一棟教學(xué)樓,那大多數(shù)是各老師的辦公室和實(shí)驗(yàn)樓。

  走到教學(xué)樓前向左轉(zhuǎn),會(huì)看到十張乒乓球桌,有兩張是新的。再往右轉(zhuǎn),你會(huì)看到好多個(gè)籃球框,有好有壞。再過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn),你會(huì)看到一棟長(zhǎng)方體的宿舍,那里天氣好時(shí)會(huì)掛滿校服和拖把,甚至有時(shí)還會(huì)有幾床棉被掛在陽(yáng)臺(tái)上。宿舍旁是同學(xué)最喜歡的地方,那就是食堂和小賣部。我們學(xué)校有一號(hào)食堂和二號(hào)食堂。在晴天時(shí),大家沒(méi)準(zhǔn)都喜歡去一號(hào)食堂,因?yàn)橐惶?hào)食堂讓人看起來(lái)有點(diǎn)高端大氣上檔次,而二號(hào)食堂比較“低調(diào)”。在下雨天或陰天時(shí),大家都喜歡去二號(hào)食堂,因?yàn)槎?hào)食堂防滑?傊厦嫠龅牡攸c(diǎn)都有一個(gè)共同點(diǎn),每時(shí)每刻都會(huì)有學(xué)生在那。

  這就是我們學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的地方。那你的.校園又是什么樣的呢?

我們的校園作文14

  我們學(xué)了《金色的草地》一課后,老師讓我們觀察一下我們的校園一天的變化,我也說(shuō)說(shuō)我的新發(fā)現(xiàn)。

  早上的校園很安靜。馬路東邊的玉蘭樹(shù)像一個(gè)人一樣靜靜地站立著,默默的向我招手。西邊的槐樹(shù)樹(shù)干上面的蟲洞悄悄地從里面往外流些黃色液體,好像大樹(shù)流下了一顆顆金色的眼淚,它像固體膠一樣黏。教學(xué)樓前面的兩棵法國(guó)梧桐像巨人一樣高大的挺立著,葉子像我們的手掌一樣。小鳥在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)悅耳的.鳴叫,聽(tīng)起來(lái)像歌唱家在唱一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  中午的校園很熱鬧。有的學(xué)生在學(xué)校吃飯,有的同學(xué)到校很早,他們就開(kāi)始做邁大步的游戲,先把腰微微彎一下,用盡全身的力氣抬起腳,走一大步。加油聲,爭(zhēng)吵聲,大笑聲一浪高過(guò)一浪,同學(xué)都玩得滿頭大汗。

  傍晚的校園很安靜。放學(xué)了,同學(xué)們都離開(kāi)了。小鳥在樹(shù)枝上唱累了,開(kāi)始呼呼的睡覺(jué)了,再也沒(méi)有人打擾他們的好夢(mèng)了。

  這就是我的新發(fā)現(xiàn),我在這里學(xué)習(xí)我特別高興。

我們的校園作文15

  早上,同學(xué)們背著書包高高興興的走進(jìn)校園。教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲。同學(xué)們向敬愛(ài)的老師問(wèn)好,向高高飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮。

  上課了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,老師來(lái)了,同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板,專心地聽(tīng)老師講課。這時(shí),教室里安靜極了,連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。每當(dāng)老師開(kāi)始提問(wèn)的時(shí)候,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩l(fā)言。一會(huì)兒讀書,一會(huì)兒做作業(yè),大家多努力呀!

  丁零零,下課鈴聲響了,安靜的校園,頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,有的跳繩、有的打羽毛球、有的.打籃球,還有的玩跑步。課間活動(dòng)真是豐富多彩!

  我的校園生活多么快樂(lè)呀!

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