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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的吹泡泡作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
吹泡泡作文1
你吹過泡泡嗎?當然吹過拉!
星期天,劉老師就帶我們在教室里吹泡泡。
劉老師先拿出泡泡水,用力地擰開瓶蓋,用泡泡桿蘸了蘸泡泡水,慢慢地抽出來放在了嘴邊。只見她腮幫鼓鼓的,像一只大青蛙。老師用力一吹,泡泡們便爭先恐后地飛了出來。
泡泡在燈光的照耀下,散發(fā)出迷人的光彩,有的金燦燦的,有的紫瑩瑩的,還有的五光十色,美麗極了。
泡泡們大小不同,有的比彈珠還要小,有的跟乒乓球差不多大,還有的有大蘋果那么大。泡泡有的獨自一個在飄,像是在尋找伙伴;有的'兩個連在一起,像一對好朋友在說著悄悄話;有的三個連成一串,像一串糖葫蘆;還有的許多泡泡聚在一起,像一大串葡萄。
終于輪到我們吹了,大家拿著泡泡水都吹了起來,教室里成了泡泡的海洋。有的同學用泡泡桿接住飛舞的泡泡,像是擔心它飛累了,讓它停在泡泡桿上休息。有的同學拿著泡泡桿對準一個孔輕輕地吹,慢慢地,泡泡越吹越大,最后變成巨無霸在空中飄飄悠悠,同學們見了,都驚訝地叫了起來。還有的同學昂著頭,嘟著嘴,對準一個大泡泡用力地吹,想讓泡泡飛得更高。
泡泡有的飛到了同學們的桌子上,變成了泡泡水;有的飛出了窗外,好像要探索外面的世界;還有的飛在半空,突然就破滅了,弄得同學一臉的泡泡水。
看著滿天飛舞的泡泡,同學們開心地笑了。
吹泡泡作文2
這節(jié)課老師帶我們?nèi)ゲ賵龃蹬菖荨?/p>
我開心得一蹦三尺高,已經(jīng)迫不及待去吹泡泡了。
我從書包里小心翼翼地抽出一個塑料杯,里面裝著:洗潔精、洗手液、洗發(fā)水和沐浴露。又拿出長長的吸管,準備去操場。
我蹦蹦跳跳地去操場,一邊走一邊和玥玥說:“今天我一定要吹一個特別大號的泡泡!鲍h玥自信地說:“我倒要看看你有什么本事!”我就當她沒說。我說:“活動開始,不見不散!
“活動分散!”剛到嘴邊,還沒來得及說,我就已經(jīng)拉著玥玥去玩了。玥玥拿著吸管往杯里繞了一圈,使足勁兒一吹,“砰”的一聲,只看見泡泡液從吸管落了下來。我看見了哈哈大笑,笑得我肚子都疼了!澳阈κ裁葱Γ鲍h玥喊道:“有本事你來吹!”我二話不說,立馬拿吸管蘸了蘸泡泡液,慢慢吹,又大又圓的泡泡飛起來了!巴郏∵@么細小的吸管也能吹出那么大的泡泡,真厲害,教教我唄!”“很簡單!你只要輕輕地吹,就可以了!庇谑牵h玥按照我的方法,輕輕吹,她也吹出了晶瑩剔透的泡泡兒。我蘸一下泡泡液,輕輕吹,五光十色的.泡泡里有許許多多種顏色,有紅色、有黃色、有藍色、有粉色、有紫色,還有一些說也說不出來,見也沒見過的顏色。我吹啊吹,把泡泡送到天去,泡泡穿過山林,飛過海邊,向太陽奔去,剛飛越天空。“活動結(jié)束!”
美好的時光總是那么短暫,但是這片快樂的童年卻長久記在我心里。
吹泡泡作文3
小朋友們好!
你們吹過泡泡嗎?今天我就教大家吹可愛的肥皂泡泡。
我們開始動手啦!首先把含著清香的洗手液倒入一個透明的塑料杯里,再加入一點清水,然后拿出一根細長的吸管。如果小朋友們沒有吸管的話,我們也可以拿筆管代替哦,最后用吸管或筆管攪和攪和那散發(fā)著香味的肥皂水,這樣肥皂水就做好了。
我們要先用吸管攢入那清香撲鼻的'肥皂水里,拿起后一定要慢慢的、小心地吹起,再輕輕一提。那些如小葡萄般的泡泡就從吸管上飛落下來。若是你在下面輕輕吹一口氣,它們就會像氣球一樣忽高忽低,這群泡泡真像一群可愛的小朋友,自由自在愉快玩耍,美麗極了!
泡泡在陽光下真的很美,有的像圓溜溜的葡萄,有的像一串一串的糖葫蘆,還有的像一個個氣球飛來飛去。過一會兒,太陽從云朵里冒了出來。我又吹一串泡泡,這些泡泡如琉璃般光彩四溢,上面還泛著五彩斑斕的浮光呢!
泡泡是那么的美好而短暫!看著這些就好開心快樂,一點煩惱都沒有了!我們要學會珍惜時間,珍惜快樂,珍惜身邊每一個人。
吹泡泡作文4
今天是“六一”兒童節(jié)。上午,我和紅紅、明明、丁丁一起去公園吹泡泡。
我先在杯子里擠了一些洗潔精,再加了一些水,然后用吸管在杯子里攪拌一下。我的泡泡水做好啦!
我們來到公園的草地上,開始吹泡泡。我拿起吸管,蘸了一點兒泡泡水,輕輕一吹,咦?泡泡為什么沒吹出來呢?我想應(yīng)該是我用得力氣太小了。于是,我用力一吹,泡泡變大了,泡泡越來越大,我高興極了,想再吹大點兒。突然,“嘭”的一聲,泡泡破了?粗约盒列量嗫啻党龅呐菖葸@么短時間消失了,我好傷心呀!“我教你吹吧!”紅紅走來說!按蹬菖莶荒芴昧,也不能用力小,不輕不重地吹正好!”紅紅指點著我!笆堑模t紅說得對。”丁丁和明明也來給我做示范。我照他們說的一做,啊!我終于吹出泡泡來了。我高興地拍起手,心里比灌了蜜還要甜。我很感謝他們教我吹泡泡。
我們歡樂地吹著泡泡,吹泡泡讓我們忘記了煩惱。瞧!泡泡漫天飛舞,在太陽的照射下,有紅色的、有黃色的、有綠色的……真是五顏六色,美麗極了!泡泡的形狀也各不相同,有的像一串美麗的珍珠,有的.像一個糖葫蘆,還有的像一顆大葡萄。飄到花瓣上,變成了粉色,飄到葉子上,變成了綠色,飄到樹枝上,被樹枝扎破了……紅紅的泡泡像一顆顆小星星掛在天空中,丁丁的泡泡一串一串的,像一串珍珠,明明的泡泡像一顆顆小愛心。
吹泡泡真好玩兒!它讓我忘記了煩惱,它是我童年最快樂的時光!
吹泡泡作文5
星期天,我在家里,剛做完英語作業(yè),就聽見姐姐在陽臺上喊我,我急急忙忙跑到陽臺上去,原來姐姐看見許多小朋友在吹泡泡,有的泡泡正迎著陽光成了五彩泡泡,迎著風自由飛翔呢。
姐姐問我想不想玩吹泡泡,我興奮地點點頭。于是,我回屋拿出在公園里買的一瓶泡泡液?上覀z你也吹,我也吹,不一會兒就瓶底朝天了。我嚷著讓姐姐去買。姐姐說:“小妃,這是你買的呀?早 知道我替你做,可以省下你的零花錢哦!”我一聽來了勁兒,“你教我!薄澳阕约壕涂梢宰。你想一想我家哪些東西會產(chǎn)生泡泡?”我仔細一想,奶奶洗衣服、洗碗不都有泡泡嘛,對我可以用洗衣液 或洗潔精試試。
說干就干,我找出一個空瓶子,在里面加了一些洗潔精,看看好像比買的'要厚,于是又在里面加了水,最后找來一根吸管,在里面調(diào)了一調(diào),大功告成啦!我拿著自己的泡泡液,跑到陽臺上去吹,可是 泡泡很小,而且一吹就破了。我想:是不是水加多了,連忙跑回廚房間,又在瓶里加了些洗潔精,調(diào)了調(diào)。我舉起吸管,輕輕一吹,啊!好大的泡泡呀!我興奮地跑去,吹給姐姐、妹妹看。
從吹泡泡的小事中,我知道了只有想不到,沒有做不到,只要動手實踐,就一定會有發(fā)現(xiàn)和收獲。
吹泡泡作文6
從小,我就喜歡吹泡泡。曾經(jīng)我還自己制作過泡泡,沒想到一個泡泡都沒吹出來,當時我的心情很沮喪。心想,我是按照百度教程教的,怎么會吹不起來呢?
今天的作文課,覃老師居然讓我們吹泡泡,同學們都開心極了!我精心挑選了一個綠色的泡泡瓶,我為什么要選這個顏色呢?因為大自然是綠色的,平常我寫完作業(yè),媽媽就叫我看遠處的草地或樹木,這樣對我的視力有好處,所以我喜歡綠色。
終于可以吹泡泡了,第一組先吹,只見第一組的同學們一個個都鼓起腮幫子,咦,小明是怎么回事?你瞧,他在那瞪著眼睛看著別人,原來他不會吹。這個大傻子連泡泡都不會吹,我真佩服他。
終于輪到我們組了,我吸了兩大口氣,用泡泡棒蘸滿了泡泡液,調(diào)整了一下呼吸,然后,深息一口氣,控制好速度,慢慢地吐氣,啊!好多美麗的`泡泡哇!一個個泡泡像一個個調(diào)皮的小精靈,它們在空中飛舞著,追逐著,一時間,教室里騰起了一片五光十色的小泡泡。
為什么泡泡有這么多顏色?原來,這是因為泡泡引起了光的多角度反射,才出現(xiàn)了五顏六色的光澤。
這節(jié)課我們玩了吹泡泡,也懂得了許多科學知識,真是太有意思啦!
吹泡泡作文7
今天早上的作文課,趙老師帶我們?nèi)窍峦妗按蹬菖荨薄N覀円宦牳吲d地一蹦三尺高,各個歡呼雀躍,手舞足蹈。
來到樓下,老師拿出早已準備好的泡泡管。給我們每人發(fā)了一個,讓我們邊玩邊觀察。
我拿到后,先擰開蓋子,然后沾了沾泡泡液;接著,我鼓起腮幫子,用力一吹。只見五顏六色的泡泡從泡泡管里飛了出去,有的大、有的小。泡泡忽上忽下,忽左忽右,調(diào)皮極了。
這時,有的同學也吹出了美麗的泡泡。霎時間,我們周圍變成了泡泡的海洋。有的泡泡連成一串,有的泡泡又大又圓。這些泡泡有的像一個小乒乓球,有的像一顆珍珠,還有的幾個連在一起像一串葡萄。泡泡有天藍色的,有暗紅色的,有金黃色的,在太陽的.照射下變得五彩繽紛,美麗極了。
我也不甘示弱,吹出了幾個連在一起的泡泡,有同學看到羨慕極了,他們跑過來想用手接住。我想:好不容易吹出來了,先觀察一下,于是就趕緊追了過去。這時,泡泡馬上就要落在地上了,我小心翼翼地接了起來。哇!就像水晶球一樣漂亮。等我看完了,泡泡也破了,我又去追其它的泡泡?墒桥菖輦兲貏e淘氣,半天都抓不住。
就在這時,老師說:“同學們,我們該回教室了。”我們只好依依不舍地離開了。這堂課真有趣,我希望泡泡能夠帶著我們的理想,飛向蔚藍的天空。
吹泡泡作文8
小時候,我在村子里住過一段時間。
村里孩子不像城里孩子,有很多的機械或電動玩具,玩具幾乎都是自制的,其中我最喜歡玩吹泡泡了。
我先用小刀在肥皂表面上削下一卷一卷的肥皂薄膜,把它們放在一個碗里,加點兒水,不斷地攪拌成乳白色的粘稠肥皂水,再拿出一根吸管,蘸點肥皂水,慢慢地一吹,輕輕地往上一提,一個圓溜溜、顫巍巍的肥皂泡就吹出來了。大家追著這些玲瓏嬌軟的泡泡跑著、笑著、歡呼著……
這些肥皂泡在陽光的照耀下光彩琉璃,異常美麗。在風的吹拂下,肥皂泡越飛越高,忽然“啪”的一聲,肥皂泡爆了,肥皂水從空中落了下來。
要是在小溪邊吹肥皂泡的.話,那必定是一番令人陶醉的景象:婀娜多姿的柳樹姑娘,和著潺潺的溪水隨風舞蹈,美麗的肥皂泡輕悠悠地在小溪上漂來蕩去。這難道不是世界上最美麗、最自然的舞臺場景嗎?
我愛吹泡泡,我想讓它們飛到孤單的人身邊,使他們感受到生活的美好;讓它飛到生病的人身邊,給他們帶去希望;讓它飛到貧困的人身邊,為他們增添一份對美好生活的向往……
吹泡泡作文9
爸爸媽媽去上班把我一個人留在家中,我把作業(yè)早早地寫完了,本來想上網(wǎng)玩玩游戲,結(jié)果家里卻停電了,我頓時覺得仿佛失去了全世界。拿了本小說看了一會覺得還是無聊。只好打電話給我好兄弟小胖,想叫他一起去打球。不一會兒電話打通了,我說:“胖子,今天去打球不?上次輸給你真是不甘心呀!”小胖笑了笑:“哈哈,我也想和你打球,不過今天不行,我要去上奧數(shù)班,下次我們再打球吧。”我說:“那好吧。”
掛了電話,我開始尋找家里好玩的東西,實在是太無聊了。找了一圈,也沒發(fā)現(xiàn)好玩的。東西沒找著,反倒出了一身臭汗,我馬上打開水龍頭,痛痛快快的'洗了個澡。在用沐浴露時,我發(fā)現(xiàn)只要手上有水,抹一點沐浴露,雙手摩擦一下就有許多大大小小的泡泡,將沐浴露抹在虎口處,將虎口閉合對著虎口吹一口氣,就能吹出一個大泡泡?粗且粋又一個的泡泡,充滿整個洗澡間真的很神奇,不過泡泡在往上飄了一會后就落下來了。我用手一戳,泡泡就破了。我感覺先吹幾個泡泡,然后用最快的速度將泡泡還未落地之前戳破它更好玩,也更具挑戰(zhàn)性。就這樣,我玩了一個多小時,身上到處都是泡泡。于是我又洗了個澡,將身上的泡泡沖干凈。并將浴室墻上,門上的泡泡以及地上的泡泡都清理干凈,我用泡泡順便把廁所也刷了一遍。廁所變得既干凈又充滿沐浴露的香氣。
吹泡泡作文10
自從學了冰心奶奶的《肥皂泡》,我覺得吹肥皂泡很有趣,我今天想試試。
我家里有泡泡水,爸爸說可以用,我說:“不!我要學一下冰心奶奶自己做泡泡水。”我學著冰心奶奶用碎肥皂放在一只小碗里,加上點兒水,和弄和弄,使它融化。為了不讓泡泡那么快破,我還加了一點洗手液。然后,我拿著小碗和兩個用完卷紙后剩下的紙巾筒,和妹妹一起來到樓下,吹起泡泡來。我們用紙巾筒蘸了一點那黏稠的肥皂水,輕輕地吹起。我吹了一個像網(wǎng)球那樣大的泡兒,妹妹吹了個像小櫻桃一樣小的泡兒。輕輕地一提,那可愛的泡兒便從紙巾筒上落了下來,在空中飄游,妹妹很開心地追著泡泡亂跑。
吹出來的泡泡很漂亮,它們穿著彩色的.衣裳,像水淋淋的葡萄,如透亮的珍珠。在陽光下,那五色的浮光在透亮的球面上亂轉(zhuǎn)。這玲瓏小巧的小泡兒五顏六色,光影零亂,好看極了,我和妹妹都很喜歡。若在下面輕輕吹口氣,泡泡有時能飛得很高,還能映著我們這美麗的小區(qū)景象,和我們那開心的臉。
那些小泡兒是那樣飽滿,那樣自由,那樣美麗。像一串自己吹起的信,借著輕風,在這世界上飄啊飄,把我的快樂,我的祝福,送給世界上每一個人。
今天,我和妹妹都非常開心。泡泡用有限的生命,為我們送來了無窮的快樂和希望。
吹泡泡作文11
今天活動課上,老師給我們每個人發(fā)一瓶泡泡水,讓我們進行吹泡泡比賽。吹泡泡開始了,同學們像歡快的小鳥一樣飛出了教室。
首先,我拿著吸管蘸了點泡泡水,再輕輕一吹,泡泡就一個一個冒了出來,搖搖晃晃地飛上了天。
“快看我的泡泡飛得多高呀!”
“那些泡泡多漂亮啊!”
只見一個個淘氣、可愛的泡泡從氣泡孔里排隊“鉆”了出來,來到了這個大千世界。它們亮亮的、圓圓的.,晶瑩剔透,還閃爍著七彩的光芒,美麗極了。它們在空中還展現(xiàn)出了不同的形態(tài),有的像一個個小彩球,有的像一對親密無間的“雙胞胎”,還有的像米老鼠的小腦袋……
突然,我發(fā)現(xiàn)有幾個泡泡“擅自離開”隊伍,有的飄到樹枝上,被樹枝刺破了;有的墜落到地上“光榮犧牲”了,還有的隨著風姑娘越飛越高了。
同學們一邊歡呼一邊吹著泡泡,看著它們飄向遠處。整個操場變成了泡泡的世界,泡泡的海洋。
泡泡給我們帶來了無限的歡樂,我真希望把時間留住,把泡泡留住……
吹泡泡作文12
前天,在家呆著沒事干,媽媽給我和妹妹一人買了一個吹泡泡的玩具讓我們玩,我們和妹妹一下就開心的跳起來,我最喜歡和妹妹一起玩吹泡泡,一般都是我吹泡泡,妹妹追著跑跑玩。
我們拿著泡泡玩具來到院子里,首先,輕輕地擰開瓶子的蓋子,然后把吹泡泡的塑料桿兒在瓶子里上上下下的.蘸了蘸,保證每一個吹泡泡的孔都沾上泡泡液,再把吹泡泡的桿趕輕輕的抽出來,最后對著桿桿上的圓洞洞輕輕一吹,哇!五彩繽紛,亮亮晶晶的泡泡像蒲公英一樣飛上了天,隨風飄揚,翩翩起舞。有的泡泡大,有的泡泡小,有的是綠色的,有的是紅色的,還有的是彩色的,一個個泡泡像水晶球一樣晶瑩透亮,可真美!妹妹吹了一個最大的泡泡,在空中飄了好久,一會上一會下,我們追著那個泡泡邊跑邊笑,生怕它爆炸了,在我們堅持了很久以后那個泡泡落在樹上后爆炸了,我和妹妹趕緊再吹下一個泡泡……
吹泡泡真是一件開心的事情,我喜歡,妹妹也喜歡。每次吹泡泡我們都很開心,今天我們又度過了一個美好的下午。
吹泡泡作文13
有一天,老師在教室里舉行吹泡泡比賽活動,同學們就趕緊拿出吹泡泡的工具,開始吹泡泡了。同學們的笑聲被花果山水簾洞里的孫悟空聽見了,就架著筋斗云,到了我們的教室里也來參加吹泡泡比賽。
孫悟空用幾根猴毛變出制作吹泡泡的材料,有杯子、吸管、洗衣粉、洗滌精和自來水。他先在杯子里倒上半杯的水,再在杯子里倒進洗衣粉和洗滌精,用吸管攪拌了一下,吹泡泡的工具就做好了。
孫悟空用吸管沾了一下,吹口仙氣,從吸管里吹出來有的像體態(tài)粗壯的金絲猴吊在樹上;有的像善于奔跑的羚羊竄出來;有的像憨態(tài)可掬的大熊貓,正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉;有的像行動敏捷的小熊貓,從山坡跑下谷底。對著湖面美滋滋地照鏡子。它還吹出了花果山水簾洞,孫悟空用猴毛又變出畫筆,把這些透明的`泡泡涂上顏色,變得更加生機勃勃,栩栩如生。
他再用仙法讓泡泡們動起來,然后把他的猴子猴孫叫出來,還有同學們和這些泡泡動物們一起玩耍嬉戲,最后孫悟空用泡泡吹出了“泡泡王國”四個銀光閃閃的大字。同伴和老師連連稱贊孫悟空吹的泡泡漂亮無比。老師和同學們稱孫悟空叫“泡泡大王”,孫悟空聽了就哈哈大笑。
大家就沉浸在“泡泡王國”的熱鬧活動之中。
吹泡泡作文14
一個個的泡泡在陽光下你追我趕,看得我眼花繚亂。這么多的泡泡從哪里來的呢?是我們來教室里玩吹泡泡的游戲呢!瞧,我們一個個玩得不亦樂乎。
開始吹泡泡了,我一手握著泡泡瓶,一手拿著吸管。我在吸管上蘸點兒泡沫水,使勁一吹,哇,好多泡泡呀,它們爭先恐后地從泡泡孔里鉆出來。它們好像穿了一件五顏六色的衣服,有紅的、藍的、綠的、黃的在陽光的照耀下熠熠生輝,有的好像一些蝴蝶在教室中紛紛揚揚地飛著飛著;有的落在地上,化作了泡沫水;有的落到同學的頭上,就像要和小朋友們一起玩耍;還有的飛到天空之上,迫不及待想看著這座美麗的城市!當我逆著吹時,看到滿教室的.泡泡,好像我們進入了泡泡的海洋,泡泡直往我的臉上撲,似乎要和我親密接觸呢一眨眼功夫,泡泡破了,頓時,我感動無比的涼快。
有的同學和泡泡做起了游戲,上下?lián)]舞著雙手,可泡泡很頑皮,忽上忽下,忽高忽低,好像和我們捉迷藏一樣。突然,我伸出雙手,泡泡乖乖地落入了我手中,泡泡好像小孩,趴在我的手中,正在睡大覺呢!
望著教室里不計其數(shù)的泡泡,我仿佛化作一個泡泡,帶著夢想飛去遠方……
吹泡泡作文15
吹泡泡開始了!
一個陽光明媚的早晨,我和爸爸、媽媽一起在綠油油的草地上吹泡泡。
我共準備了三杯肥皂水和三根吸管,把它們分給爸爸、媽媽還有我。我把吸管在肥皂水里輕輕地蘸了一下,然后,對吸管用力一吹。我以為會吹出好大好大的泡泡,然而,只從吸管上滴出了好幾滴肥皂水。我拿著吸管坐在草坪上發(fā)起呆。媽媽走過來對我說:“你不要灰心,吹泡泡不要很用力哦!轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地就行了!闭f完媽媽就輕輕一吹,泡泡就從吸管里爭先恐后地“擠”出來。在太陽的照耀下變成了藍色、粉色、綠色……“我的天哪!”我激動的大叫起來。“我要!我也要!”說完我就蘸了肥皂水,輕輕地一吹,一串串泡泡從吸管里“擠”出來。我和爸爸、媽媽一起吹出的泡泡像滿天飛舞的`精靈,一會兒高、一會兒低、一會在右、一會兒在左邊……我突然發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽向我吹著泡泡。讓我身處在一個泡泡的世界中。
吹泡泡真快樂!我還要吹許多許多泡泡,讓我們都沉浸在一個奇妙的泡泡世界里。我還要吹許多許多奇形怪狀的泡泡:有正方的、心形的、三角形的、五邊形的……甚至還有像小動物的、像樹木的、像交通工具的……
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