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在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我能行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我能行作文1
很小的時候，媽媽就連續(xù)幾年給我報名參加了游泳班。但我一直沒能學有所成。今年，我終于享受到了成功的喜悅。
一個艷陽高照的夏天又來臨了。我再一次浸泡在涼爽的游泳池里。教練先讓我們學手、教的動作，我卻老是做不好。面對別人的嘲笑和教練的.批評，我不免有些泄氣了。但轉念一想：失敗乃成功之母。沒經歷過風雨，怎么能看見彩虹呢？堅持到底，就是勝利！我咬咬牙，更加努力地去練習。
蒼天不負有心人，我總算熬過了黎明前的黑暗。很快，我可以游20米、30米、40米了。教練看我進步很快，讓我沿著池子從頭游到尾一個來回，那足足有100米呀！我有些不知所措了。想打退堂鼓又有些不甘心，只好拼命在心里給自己打氣：沒關系，我一定能行！結果，沒費多大力氣，我就輕松地游完了。那一刻，我心里充滿了自豪感。
100米、200米、500米，我的目標越來越高，最后游到了我的最高紀錄：1000米！這時，我興奮的心情無以言表。以前嘲笑我的人紛紛向我投來了驚訝的目光。教練的臉上也浮現出淡淡的微笑。
在不懈的努力與奮斗中，我深深體會到了：世上無難事，只怕有心人。我對著自己豎起了大拇指：“我能行！”
我能行作文2
漫步在這條崎嶇不平的鄉(xiāng)間小路，僵硬的雙手躲在暖和的口袋，仰望著那散布在天空的彩霞，看著那纏纏粘粘的留云，我不禁贊嘆：大自然僅是如此遙望不及。
失落的夕陽辭去了早晨高傲的神氣，顯然有些沮喪，但它仍以不懈的努力，爭取到與夜幕交錯的'一瞬間，它一直挑戰(zhàn)自己，告訴自己能行，雖然它最后還是告別了大自然，告別了人類，但它仍用信念持續(xù)到新的一天，仍是那樣狂傲地挺立與無限的碧空，散發(fā)威嚴的力量。
話雖如此，盡管我擁有太陽那不屈的精神，面對明天的月考，還是念念不忘，心有不安。
終于，夜幕降臨了。
在床上翻來覆去，輾轉難眠的我再一次漫步在這條鄉(xiāng)間小路，無心地坐在涼亭上任憑晚風嬉戲，想以此來分擔心中的恐慌。黑暗的天空如同一塊沉甸甸的石墨，狠心地甩在心頭，但它卻充滿了墨香的氣息，如同那閃耀的綴星，裝飾著它的善良溫柔。
剎時間，我恍然大悟_這是大自然奉告！
這時的我佇立于亭樓，心中充滿萬丈陽光，面對明天的月考，讓我奮發(fā)起行，正如我輕輕地走來，悄悄地離去，告訴自己：我能行！
我能行作文3
每當我灰心泄氣的時候，我總會大聲說："我能行！'你可不要小瞧這幾個字，它會讓你重振信心，勇敢地去面對生活。
那天，開運動會，我參加了跳神比賽我精神百倍地來到操場，因為我為賽前做好了充分的準備�？墒�，我們班有一個同學沒拿跳神，恰巧小民帶著一條，可有太重，我走上前，毫不猶豫地對她說："你用我的.，我用這粗的，我能行，即使再粗重的神子我也能甩得漂漂亮亮。'我接過了重重的跳神。開始比賽了，我輕快得，用盡全身力氣跳著，可是后來有與跳神太中，我也滿頭大汗了，支撐不住了，我心里默默得念著：我能行！我能行！但是我由于心有余而力不足最終我沒那到獎狀，但我有一絲笑意，因為我付出了，努力了，盡 管沒拿到獎狀，但是我挑戰(zhàn)了自我，我下次一定會贏的
我能行！這是我戰(zhàn)勝自我的秘訣。
我能行作文4
烈日炎炎，蛙叫蟬鳴，操場上站著一排排整齊的隊伍，他們筆直地站在那里， 像泰山一樣屹立！
瞧！樹旁的那個人就是我。夏天的太陽，像吃了辣椒一般。我感覺自己快被太陽烤焦了，渾身火辣辣的，一顆顆晶瑩剔透的`汗珠從臉龐滑落。肩膀是那么酸痛，發(fā)燙的肌膚提醒我，酷暑下的軍訓是多么讓人難以忍受。我的雙腿疲倦、發(fā)酸，已經開始不聽使喚，緊繃的弦似乎隨時要斷掉，身體搖搖欲墜。
我心中對自己說：“放棄吧，實在不行了，喊‘報告’吧�！笨墒莿傄獜堊鞎r，我猶豫了。心想：那么多同學都堅持住了，為什么我不能呢？不！我可以的！堅持！我能行！就這樣，我站立烈日下，咬牙堅持。終于教官一聲令下，訓練結束了。那一刻，我感覺自己像一個巨人般高大、堅強，因為我咬牙堅持住了，沒有放棄！
是呀，人生道路上總有許多坎坷和挫折，在你想要放棄時，請對自己說：堅持，我能行！每一次的考驗與困難都是對自己的磨練，讓自己成為一顆閃閃發(fā)光的寶石。
我能行作文5
時間沖洗著記憶的河床，但那件搟餃子皮的事，讓我難以忘記。
記得每次都是媽媽包，爸爸搟餃子皮。包餃子我試了試，只能包少少的餡。看著爸爸在搟餃子皮，隨著木棒有節(jié)奏地滾動著，一個個面皮在爸爸的.手中飛舞，仿佛是花叢中翩翩的彩蝶。我看著，這個簡單，我一定能行。我拿了一個面團，學著爸爸的樣子按了按，然后一只手拿著木棒，一只手扶著面團，輕輕地壓了起來，搟好了面團變成了一個邊緣不規(guī)則的"0",它的形狀很像我這個面皮的分數。
我又拿了一個面團，搟了兩下，面皮竟然粘到了木棍上，我把它撕下來，面皮中間的成了個洞。誰都知道中間是空的面皮是不能包餃子的。我就不信，我搟不好一個餃子皮。這回我十分小心，面團上撒上面粉，用手按成一個圓餅，一只手轉動著面餅，一只手操作著木棍，轉一下面餅，用木棍壓一下，一下一下，一個餃子皮搟好了，看著還蠻不錯的。邊緣雖然不太整齊，整體也是個圓的了，中心有點厚邊緣有點薄。這個餃子皮得到了媽媽的夸獎，干得更起勁了。一個個餃子皮也如彩蝶了。面用完了，我還興致不減呢。
現在想起，這件事還是記憶的河床中，最清晰的了。
我能行作文6
每當我遇到困難和挫折時,就會十分緊張,心里就像有十五個吊桶在打水——七上八下的�？蛇@一次，我不會再害怕了，我要大聲地對自己說：“我能行！”
記得我小的時候，跑步老是摔跤，每次練習跑步就十分害怕。媽媽以為我是缺鈣，緊張得像熱鍋上的`螞蟻一樣，坐立不安。別的小朋友都叫我“大笨蛋”。因此我十分的傷心。在一個萬籟俱寂的夜晚，我翻來覆去地睡不著，“大笨蛋”這個稱呼一直在我耳邊徘徊。第二天一大早，我早早地起床了，我一口氣地跑到山上，對著天空大聲地喊：“我能行！”回聲仿佛也在對我說：“我能行，我能行……”頓時，我開心地笑了，露出了兩個甜甜的酒窩。
于是，從那一天起，我每天早上都堅持跑兩千米。功夫不負有心人，在一次學校組織的跑步比賽中，我榮獲了二年級組第一名。
其實，對自己說一聲“我能行”并不難。所以在遇到困難和挫折時，對自己說一聲“我能行”這句話，我相信它會影響你整個的人生，你的人生一定會更加精彩。
我能行作文7
在我成長的記憶中，發(fā)生過許多事：有的讓我驕傲；有的使我憂傷；有的`告訴我要引以為戒；有的讓我終生難忘。其中，有一件事給我留下了不可磨滅的印象，那就是暑假里學騎自行車。
這天，爸爸說：“學會騎車，就買新車�！闭f完就開始教我。我想：一不做，二不休，既然學，一定要學會。我騎上了車，爸爸幫我扶住了車把，讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠，越騎越快，爸爸說：“我松手，你自己把握好平衡�！甭犃诉@話，我頓時非常緊張，龍頭搖搖晃晃，腳也不會蹬了，爸爸剛一松手，車把往旁邊一歪，我“撲通”一聲摔倒了。我哭哭啼啼地讓爸爸扶我起來，但爸爸沒有，而是大聲對我說：“男子漢，這點疼算什么，想學會騎車，就不要怕摔跤�！蔽乙Ьo牙關，扶起車子繼續(xù)練習。
這時，爸爸又來幫我握著車把，并教我騎車的技巧：“騎車眼睛向前看，身體要直�！蔽矣志氂值�，再練再跌。吃一塹，長一智，功夫不負有心人，練了幾天后，我終于基本學會了騎車。
我的信心大增，又慢慢地騎，經過一段時間的練習，我徹底地掌握了騎車的技巧。學會了騎車，我有一種強烈的自信：我能行！
我能行作文8
上個星期天早晨，我起床，床頭有一張50塊錢，我想：今天我的床頭怎么會多出一張50元錢呢！
我穿完衣服，去問媽媽：“媽媽，我的床頭怎么有一張50元錢呀？”媽媽笑著對我說：“是我放在那的`，今天我要去新浦培訓，外公來帶你，好嗎？”我一聽，激動地跳了起來。
到了中午，外公來了，我連忙拿出拖鞋，給外公換上，又到了廚房，倒了一杯茶葉水給外公端去。接著，我打開電視，給外公看一會新聞，我先去寫作業(yè)，等會再去吃飯。
中午到了，我們倆找了一個餃子館，下了兩盤餃子，因為我知道外公喜歡吃水餃。
終于，到了我的畫畫上課時間，我騎著小車子，跟在外公的電動車后面。他一直回頭看我，不停地在對我說：“舒涵，你注意點，你能行嗎？”我連忙說：“外公，沒事，我能行�！钡搅水嫯嫲嗨�不停地對我說：“記住要把車子鎖住，上課要認真聽，畫畫要認真畫，記住了嗎?”我對外公說：“記住了，你騎車也慢點，小心一點�！�
我能行！我能行！我就是一個不讓老人操心的小大人。
我能行作文9
開學不久，老師為了貫徹減負的精神，決定選五位責任心強，有一定工作能力的'學生擔任值日生。擔負起早讀、午寫等管理班級任務。
我被選上了，我是星期五的值日生。從星期一到星期四，我都盼著星期五快點到來�？墒切瞧谖宓搅耍疫B續(xù)發(fā)現了好幾位調皮的同學，有的不認真早讀，象只蚯蚓一樣坐不穩(wěn)、有的不午寫，坐在座位上四處張望，好像在找什么東西。這件事讓我很心煩。當天晚上，我冥思苦索，睡不著覺，終于想出一個辦法，我用一個本子把那些不認真早讀午寫的同學的名字記下來，讓老師罰他們抄課文。就這樣，過不了一兩個星期，全班的同學都認真早讀午寫，這真讓人感到高興，我能獨立工作了。
別人做不到的事，我也敢去嘗試，好像沒有什么事能難得住我。我聰明是因為我膽大，膽大使我對自己充滿了自信，自信又讓我感到什么事“我都能行”。
我能行作文10
我是五年級的學生，今年十二歲，我常聽爸爸說：“勇敢的人常說：我能行！懦弱的人愛說：我不行！”
現在，許多孩子在家庭的溺愛下，變得膽小懦弱，讓他做什么事，想都不想，“我不行”三個字順口就出來了。“我能行”與“我不行”，雖然只是一字之差，卻有著本質的不同�！拔夷苄小笔浅晒λ貍涞男睦硭乩硭刭|————自信，而“我不行”正是失敗者的主要原因。
就拿這次去參加學校運動會，爸爸鼓勵我說：“相信你一定能行！取得好成績�！蔽覅⒓拥谋荣愴椖渴悄凶尤椚�；100米、跳高、鉛球，經過艱苦拼搏，結果我取得第二名。告訴爸爸后，“很好��！不管是第幾名，只要去參加比賽就是好樣的.！”爸爸說。
在今后學習中，不管碰到什么困難我都要去克服，無論風多猛，雨多大，我都不低頭，更不害怕，因為“我能行”。
從此，“我能行”這句話就烙印在我的心里，幾乎成了我的座右銘。
我能行作文11
最近，上海實施垃圾分類，一連串的垃圾分類搞得人暈頭轉向，不知道如何是好。今天，就讓我給大家簡單介紹垃圾分類的相關知識吧。
眾所周知，日本是實施垃圾分類最好的國家。在日本，垃圾分類大致分為4類：可燃垃圾、不可燃垃圾、資源垃圾、粗大垃圾。其中，生活垃圾分為可燃垃圾和不可燃垃圾。不可燃垃圾指的就是不容易燃燒的`垃圾，比如金屬制品、玻璃、陶瓷制品等等。而可燃垃圾就是指的容易燃燒的垃圾，比如紙張、果皮之類的垃圾。粗大垃圾就相當于大件垃圾，比如衣柜、床之類的大件垃圾。資源垃圾指的是可以回收的垃圾，比如紙箱、易拉罐等等。這些資源垃圾可以回收再利用，起到更好的保護環(huán)境的作用。
在上海，實行垃圾分類，其中有一個干垃圾、濕垃圾的分類，把大家搞得頭昏腦漲。濕垃圾是包括剩飯剩菜、果皮果核、花卉綠植、過期食品等。流體性的濕垃圾，比如牛奶，應該直接倒入下水道。干垃圾主要包括餐盒、餐巾紙、濕紙巾、衛(wèi)生間用紙、塑料袋、食品包裝袋、煙蒂、紙尿褲、大骨頭、貝殼、陶瓷、花盆等。處理干垃圾時候盡量瀝干水分，便于清潔工打掃。
我們學會了垃圾分類，以后要加以運用，保護我們賴以生存的家園。
我能行作文12
足球——是我最喜歡的運動之一，當然我自己也要堅持踢下去，因為我始終相信——我能行。
周末，經過媽媽允許后，我來到了足球場�！斑@個足球場真大呀，能頂我們學校三個�！蔽业谝粋�開球，我傳給了我方的'一個大哥哥，只見大哥哥抬起腿向后一掄，全力爆發(fā)，只聽砰的一聲，足球就像長了翅膀一樣飛上了天空，然后又像流星一樣落了下來，接著對方大哥哥用頭一頂，足球飛到了場外。
“好一個頭球！”場邊的觀眾說。這時，一個長傳球，傳到了我的腳下，對方球員就像饑餓的老虎一般撲了過來，我急忙把球傳給了隊友，隊友靈活地展示了他的過人招數，一挑一個轉身，帶著球向球門飛奔，在距離球門十幾米前，只見他大力凌空一射，球在空中劃出一條弧線后，直飛球門的死角，球進啦！球進啦！我們歡呼雀躍。
對方迅速開球了，他們也長傳球，對方的小將失誤，把球傳給了我，我?guī)е虿还苋叨痪屯皼_，沖到球門前，對方后衛(wèi)上來防守，我只好凌空一射，球不偏不倚打在橫梁上，彈了回來。唉，真可惜！
我每周都來踢足球，現在，我的球技大增，我一定要堅持下去，因為我相信，我能行。
我能行作文13
期末考試并非難題，只是方法不對罷了。
首先，我們要透徹理解期末考試的真正含義：期末：一學期的最后；考試：測驗自己的真是水平。合在一起：在一學期的最后用一張卷子來考核自己。其實不用那么緊張。
當然，好同學和壞同學的.想法是不一樣的。下面，我來給大家出幾個應對考試的妙招：
適用于好同學：
好同學一定希望自己的分數考得特別理想，可是，大家有沒有想過，學習是一項聰明活兒，只使用蠻力是不行的，我們要在考試前一個月內做考前復習，將每課的知識點都總結在一個本子上，并且要熟記于心；聽寫全冊生字，看看自己到底掌握多少，并且將錯誤的生字記在心里，以后不要重復犯錯。在做閱讀題的時候，每一道題，只要往中心上答就不會失分。
相對于好同學的程度較差的同學：
基礎知識要記牢，
卷面整潔不可少。
下筆用工如有神，
閱讀不會中心靠。
切忌把字要寫好，
成績不會太差了。
大家可以根據我提的建議適當調節(jié)，相信你們會得到一個不錯的成績！
我能行作文14
“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪了，不管在學習上還是在生活中，遇到困難我總是想到“我能行！”
有一次，媽媽叫我?guī)退匆路�，我本以為洗衣服很簡單，我就很爽快的答應了媽媽。我拿起衣服來，先把衣服放入水里浸濕，然后倒上洗衣粉，我胡亂地搓了一下，我就把衣服放入水里漂，然后我說衣服洗好來，媽媽來把衣服提起來看，我就看到臟東西還在，就生氣的.說：“這該死的衣服怎么這么臟��？”沒等媽媽說我就重洗，這時我想我能行的，我就去換了一盆清水來，在把衣服放進去到上洗衣粉在認認真真地使勁搓，搓了好長一會兒臟東西就不見了。我真行，第一次是因為我太馬虎了。
通過洗衣服使我認識到了做每一件事都要認真。在我們遇到困難或挫折時仍要保持自信，敢于面對，就一定會成功的。
我能行作文15
一次，家里來了六位客人，是我媽媽叫他們來玩，一邊打麻將，一邊打牌。我一看時間，11時30分了，該做飯了。
我媽媽的手又受了傷，是因為她上次做飯時，不小心劃破了手。我說：“媽媽，今天的午飯我來做，行嗎？”媽媽說：“你又不會做飯，行嗎？”我說：“我能行！”
媽媽就去玩，我就關到防門，想給他門一個驚喜，我就去做飯。
然后就去拿肉，放到鍋里去炒，我又炒了白菜、肉絲、土豆、豆子、黃瓜。
我忽然聽見一位叔叔說：“有飯嗎？我餓了。”
我就跳了出來。飯我做好了。
他們就趕快吃飯，還夸我做的.不錯。
我說：“媽媽，你看，我說過我能行吧，你還不信�！�
我媽媽說：“你長大了，真能干，真是一個愛勞動的好孩子�！�
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