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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我有一個(gè)想法作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我有一個(gè)想法作文1
現(xiàn)在每個(gè)城市都逐漸實(shí)行垃圾分類(lèi)，垃圾分類(lèi)是為了環(huán)保，能讓可循環(huán)的垃圾廢物利用。這個(gè)道理很多人都懂，但還是會(huì)有人亂扔垃圾。比如在馬路上、餐廳里、小區(qū)里如果越來(lái)越多人亂扔垃圾，地球就不再是健康的地球了，而是一個(gè)黑色的星球，我們的生活環(huán)境也會(huì)受到污染。
前幾天，我和媽媽到快餐店去吃飯，發(fā)現(xiàn)有很多客人吃完?yáng)|西后，把剩下的食物和包裝袋一起扔進(jìn)垃圾桶里就走了，骨頭、餐巾紙和吸管等垃圾根本不是同一類(lèi)的。他們卻是為了一時(shí)方便，全扔進(jìn)了干垃圾桶，殊不知，這樣不僅給餐廳的工作人員增加了工作負(fù)擔(dān)，而且也不符合垃圾分類(lèi)的要求。
面對(duì)這種現(xiàn)象，我覺(jué)得應(yīng)該加大懲罰力度，不能輕易讓亂扔垃圾的人離開(kāi)餐廳。應(yīng)該讓他們留下來(lái)，協(xié)助餐廳管理垃圾分類(lèi)的工作，直到逮到有另外亂扔垃圾的.人，替他們上崗后，他們才能離開(kāi)餐廳。這樣可以讓亂扔垃圾的客人受到教訓(xùn)，也學(xué)到垃圾分類(lèi)的知識(shí)。
我希望大家都不要亂扔垃圾，要養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好習(xí)慣。如果我們從生活中做好了垃圾分類(lèi)，就能減少垃圾產(chǎn)量，實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，讓我們的生活環(huán)境變得更美好，更健康。
我有一個(gè)想法作文2
當(dāng)今社會(huì)，我們國(guó)家繁榮昌盛，人們的物質(zhì)生活水平越來(lái)越高，但是質(zhì)樸和節(jié)儉的品質(zhì)漸漸遠(yuǎn)離。我媽媽常說(shuō)“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。小時(shí)候，我對(duì)這句話還不太懂，長(zhǎng)大了越來(lái)越感受到這句話的含義。我覺(jué)得，節(jié)儉是非常美好的品德。在此，我的小小想法就是：希望我們從小做起，從小事做起，提倡節(jié)儉，珍惜一草一木一滴水。
我常�？吹胶芏嗳死速M(fèi)資源。首先，浪費(fèi)水的現(xiàn)象很?chē)?yán)重！我去洗手間，經(jīng)�？匆�(jiàn)很多水龍頭開(kāi)著，水嘩嘩地流。，要知道，沙漠里的孩子喝水洗澡都困難。只要我看到水龍頭開(kāi)著，我都會(huì)上前把水龍頭關(guān)掉，希望所有同學(xué)都能養(yǎng)成一個(gè)隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。其次，浪費(fèi)紙的現(xiàn)象也不少！現(xiàn)在我們用的`大部分的紙是由木頭制成的。人們浪費(fèi)紙，就需要不停地砍伐更多樹(shù)木。我在網(wǎng)上查了一下，世界上每年有13億棵樹(shù)消失，沙漠化現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。無(wú)論是生活的卷紙、抽紙，還是草稿紙，我們最好都能夠充分利用。再有，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象也隨處可見(jiàn)！我記得剛上學(xué)的時(shí)候，除了“鵝鵝鵝”，最先記住的古詩(shī)就是“鋤禾日當(dāng)午……粒粒皆辛苦”了。然而，在日常生活中，每次我去吃自助餐，經(jīng)�？吹胶芏啻笕诵『⒀b了很多盤(pán)食物，最后卻剩在桌子上，看著服務(wù)員阿姨一盤(pán)盤(pán)地倒在垃圾桶里，真的很心痛。要知道，在這個(gè)世界上，還有很多貧窮的孩子還吃不飽呢。富貴是你的，但是資源是大家的，美好的生活來(lái)之不易，我們更要珍惜今天幸福的生活呀！突然想到奶奶看革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的電視劇，想想美好的今天是革命先烈拿命換來(lái)的，又想到農(nóng)民伯伯在田間鋤地的辛苦，鼻子酸酸的。我覺(jué)得，我只有加倍珍惜現(xiàn)在的一草一木一滴水，才是對(duì)國(guó)家最好的回報(bào)！
我的想法是，節(jié)約，從小做起，從小事做起！用節(jié)儉來(lái)培育美好的品德！讓我們從節(jié)約水，節(jié)約糧食，節(jié)約用紙開(kāi)始，做一個(gè)環(huán)保的小公民，珍愛(ài)我們的祖國(guó)，珍愛(ài)我們的家！
我有一個(gè)想法作文3
我發(fā)現(xiàn)闖紅燈的人特別多，有一次我打算去找我朋友玩，在過(guò)馬路的.時(shí)候，信號(hào)燈是紅燈，但是我看到幾個(gè)人騎著電動(dòng)車(chē)飛奔而過(guò)，速度特別快，只剩幾秒鐘就綠燈了，但是他們就是愛(ài)闖紅燈。我希望他們可以不闖紅燈，這樣行人和車(chē)子都安全。
我覺(jué)得科學(xué)家們可以設(shè)一個(gè)不讓別人闖紅燈的機(jī)器，有一臺(tái)電腦可以管理這臺(tái)機(jī)器，這臺(tái)機(jī)器有十個(gè)按鈕，前兩個(gè)用來(lái)管理音波，第三個(gè)用來(lái)阻擋闖紅燈的人，第四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)按鈕用來(lái)飛天、上山、下海。第七個(gè)可以刮大風(fēng)，把闖紅燈的人和車(chē)吹回去，第八個(gè)、九上可以用來(lái)做墻，阻擋車(chē)輛和行人。第十個(gè)可以放出一個(gè)喇叭，提醒車(chē)輛后退。綠燈亮了自然會(huì)消失，這樣可以不讓別人闖紅燈了。希望大家都能遵守交通規(guī)則，減少意外的發(fā)生。
我有一個(gè)想法作文4
我發(fā)現(xiàn)最近被污染的水資源越來(lái)越多。
今年夏天電視上報(bào)道了某水庫(kù)的污染現(xiàn)象非常嚴(yán)重，工業(yè)廢水、病死的小動(dòng)物和生活垃圾都倒進(jìn)了河流里，河水變得臭氣熏天，水質(zhì)已經(jīng)達(dá)不到飲用標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)重威脅到我們的健康。
我還記得有這樣的報(bào)道，海上的運(yùn)油船泄漏了原油，海里的動(dòng)物由于生存環(huán)境被污染而死去，因此那里的生態(tài)環(huán)境被破壞，大海變得一片黑暗，生物不會(huì)再存活，人們?cè)僖膊粫?huì)到那里游玩。
水污染給我們帶來(lái)的危害是非常嚴(yán)重的，如果被污染的水流到魚(yú)塘里，魚(yú)兒會(huì)死去，我們?cè)僖渤圆坏矫牢犊煽诘?魚(yú)肉，也不會(huì)看到魚(yú)兒在水中嬉戲的樣子；如果用被污染的水灌溉農(nóng)田，那么就會(huì)導(dǎo)致莊稼死亡，人們吃到的糧食也會(huì)越來(lái)越少；如果人們喝到被污染的水就很容易生病，嚴(yán)重的甚至?xí)ド�。水污染�?huì)讓大家的正常生活受到很大的影響。
我建議大家在生活中注意節(jié)約用水，保護(hù)水資源。不要向河流里扔垃圾。住在河流附近的人應(yīng)把生活垃圾運(yùn)送到垃圾場(chǎng)進(jìn)行集中處理。工廠里的人應(yīng)把工業(yè)廢水進(jìn)行凈化處理后再排放。
我想如果大家都能保護(hù)我們的水資源，那么我們的世界一定會(huì)越來(lái)越美好。
我有一個(gè)想法作文5
糧食，使我們賴(lài)以生存的，不可缺少的食物。隨著生活水平的提高，卻出現(xiàn)了一系列不文明的現(xiàn)象。
看看，這些人吧！有的人買(mǎi)了東西吃了一口，覺(jué)得不好吃，就扔到一邊。點(diǎn)菜的時(shí)候，不管人多人少，都擺滿(mǎn)了整個(gè)桌子，擺的連盤(pán)子都?jí)镜搅艘黄�，真算的上是滿(mǎn)漢全席了。人們講究排場(chǎng)，又怕沒(méi)面子，所以剩下的菜都不打包，服務(wù)員只好把菜倒了。吃自助餐時(shí)，更是如此。許多人見(jiàn)到菜就拿，拿了好多菜，最后卻眼大肚皮小，肚子撐得鼓鼓的，桌子上全是剩下的菜，有沒(méi)吃完的果凍，有咬了一口的蘋(píng)果，還有沒(méi)喝完的粥……除此之外，有的人吃飯的時(shí)候，飯都撒了一地，碗底剩的湯，都能養(yǎng)魚(yú)了！
看著這些被浪費(fèi)的糧食，真讓人心疼。聽(tīng)奶奶說(shuō)，舊社會(huì)時(shí)一年到頭只能吃面條、饅頭等一些粗糧，只有到過(guò)年的.時(shí)候，才能吃到香噴噴的肉，所以人們都很珍惜糧食。奶奶還說(shuō)，農(nóng)民伯伯無(wú)論是夏日炎炎，還是寒冬臘月，都會(huì)辛苦地耕種。俗話說(shuō)“十粒米，可以救一條命�！币虼宋覀兏辉摾速M(fèi)糧食。據(jù)說(shuō)，中國(guó)人每年浪費(fèi)的糧食，足夠2億人吃一年。我在學(xué)校吃午餐的時(shí)候，有的同學(xué)沒(méi)吃完飯，就偷偷地倒掉了；有的同學(xué)把食物撒了一桌子。因此，我想提出一點(diǎn)建議：首先，我想在班級(jí)里制訂一條珍惜糧食的公約，讓大家共同地珍惜糧食；其次，制作一些宣傳標(biāo)語(yǔ)，要同學(xué)們懂得珍惜糧食；最后，我希望選一些同學(xué)輪流來(lái)當(dāng)值日生，監(jiān)督同學(xué)們文明就餐，養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣。
希望大家攜起手來(lái)，愛(ài)惜每一顆糧食，也就是珍惜我們寶貴的生命。
我有一個(gè)想法作文6
今天奶奶帶我坐公交車(chē)去上興趣班，她費(fèi)了很大的力氣才抬起腿上了車(chē)。我突然有一個(gè)想法，我想我們成都的公交車(chē)改進(jìn)一下功能，能更方便更體貼。
在我讀幼兒園的時(shí)候，暑假期間爸爸媽媽帶我去日本玩。我被那里的公交車(chē)所吸引。日本的公交車(chē)和我們中國(guó)的公交車(chē)的外形并沒(méi)什么兩樣，但它在進(jìn)站時(shí)卻令我吃了一驚。隨著“嘶……”的一聲響，只見(jiàn)車(chē)箱的一側(cè)緩緩地向站臺(tái)傾斜，開(kāi)始我以為爆胎了，但我停下來(lái)認(rèn)真觀察了一下車(chē)廂里的.司機(jī)和乘客，他們并沒(méi)有露出慌張的神情，而是依然有序地上車(chē)或下車(chē)。
這是什么聲音呢？難道這個(gè)公交車(chē)有什么特別的功能嗎？媽媽告訴我這樣傾斜的角度，腿就不用抬很高，方便老年人、小朋友和殘疾人上下車(chē)。爸爸見(jiàn)我依然很好奇，所以便買(mǎi)了車(chē)票帶我上去感受。車(chē)廂里的座椅是軟的，在進(jìn)站的時(shí)候，我們可以感覺(jué)到車(chē)子慢慢在傾斜，我的身體也跟著慢慢傾斜。但乘客上車(chē)關(guān)門(mén)后，公交車(chē)又緩緩地升起來(lái)，回到了水平線上，繼續(xù)行駛。那是一種神奇的感受！
我想讓管理公交車(chē)的叔叔阿姨們也把成都公交車(chē)改進(jìn)成日本的那種可傾斜式的公交車(chē)，給它們裝上這樣的功能，我想是這種車(chē)應(yīng)該有個(gè)空氣懸掛系統(tǒng)，就是可以用空氣來(lái)控制車(chē)身高度的，這樣就可以讓我們成都的老年人、小朋友、殘疾人更方便了。就算單獨(dú)出行，也可以很輕松的上下車(chē)。
我想有機(jī)會(huì)的時(shí)候，給打市長(zhǎng)爺爺打個(gè)熱線或?qū)懸环庑�，再或者�?huà)一副畫(huà)表達(dá)我的想法，更希望他們能接受我的建議，讓成都這座城市更加美麗，更加人性化！
我有一個(gè)想法作文7
一直以來(lái)我都有一個(gè)想法——如果我是媽媽?zhuān)瑡寢屖莾鹤釉摱嗪谩９�，那樣我就可以處處管著她，隨便玩手機(jī)了。
今天我就和媽媽做了這個(gè)游戲——互換身份。我們首先扮演的是做作業(yè)，回到家洗手換衣服之后督促“兒子”做作業(yè)，我則要去準(zhǔn)備假裝做飯，洗衣服、拖地。鍋里燒著飯，我去洗衣服，然后又急沖沖的返回廚房，來(lái)回不停地穿梭于廚房和衛(wèi)生間。這時(shí)候的“兒子”則是:不是想放松玩一會(huì)兒，就是去洗手間，或者是各種理由就是不寫(xiě)作業(yè)，見(jiàn)機(jī)還總想玩會(huì)兒手機(jī)。過(guò)了半天終于寫(xiě)好了，再三問(wèn)“兒子”檢查過(guò)了嗎？“檢查過(guò)了，檢查了兩遍呢！”輪到我給他檢查了，看到諸多錯(cuò)題，讓我瞬間發(fā)飆，“兒子”被一頓“收拾”后老老實(shí)實(shí)趴在那寫(xiě)作業(yè)了，我則馬不停歇的去拖地，然后準(zhǔn)備吃飯了。演示感受讓我覺(jué)得:做家長(zhǎng)太爽了，哈哈，可以使勁地吼孩子。
我們還扮演了早起上學(xué)，叮鈴鈴……伴隨著清脆的鬧鈴聲我需要先起床把早飯準(zhǔn)備好，然后叫“兒子”起床。磨蹭一會(huì)兒后的.“兒子”極不情愿的坐起來(lái)了，“媽媽”我穿什么衣服？什么鞋呢？刷牙還糊弄，吃飯磨蹭著邊吃邊玩，看到這時(shí)的“兒子”我真想忍不住大笑，這不就是平時(shí)的我嗎？準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)我又提醒“兒子”是否帶樂(lè)器、水杯、電話手表，為了節(jié)省時(shí)間又提醒“兒子”先去按電梯，慌慌張張送他去上學(xué)。等演示結(jié)束，我也早已累的滿(mǎn)頭大汗了，這次覺(jué)得做家長(zhǎng)太累了！
今天有趣的互換身份游戲:讓我看到和理解了媽媽的辛苦和勞累，以后我要做作業(yè)不拖拉，不磨蹭，不能事事都要媽媽操心，以后要幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)。媽媽說(shuō):她感受到了孩子被吵被打時(shí)得的恐懼和對(duì)父母嘮叨、指責(zé)的反感，所以她以后要做到不嘮叨，好好說(shuō)話，少插手孩子的事情，對(duì)于過(guò)去的事情不能抓著不放，更不能讓孩子生活在恐懼里，還要多認(rèn)可孩子。
通過(guò)這次的想法，帶來(lái)的身份互換游戲真是讓我們收獲匪淺啊！
我有一個(gè)想法作文8
前幾天，看到一個(gè)新聞，說(shuō)，一個(gè)房子著了火，安全通道不暢，東西亂放亂擺，把通道堵住了，消防員不能及時(shí)過(guò)來(lái)救援，一個(gè)生命就這樣沒(méi)了。
我就一直在苦思冥想，直到看到講消防員的紀(jì)錄片，消防員有警情，就從一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼柱一下滑了下來(lái)，節(jié)約了好多時(shí)間。我突然有了靈感。只要在每幢樓靠窗戶(hù)的'地方裝一根結(jié)實(shí)的鋼柱，底下放一個(gè)像汽車(chē)安全氣囊一樣的救身氣囊，再在鋼柱上安裝一個(gè)觸發(fā)裝置，當(dāng)人員有危險(xiǎn)的的時(shí)候，只要從窗戶(hù)外的鋼柱上滑下來(lái)，下滑時(shí)，碰到觸發(fā)裝置，氣囊就會(huì)打開(kāi)，落在氣囊上，就安全了。
當(dāng)然，這樣只是保護(hù)了人員安全，還是要把安全通道收拾的暢通無(wú)阻，這樣消防員及時(shí)進(jìn)來(lái)，既能抱住生命，也能保住財(cái)產(chǎn)，真是一舉兩得。
我有一個(gè)想法作文9
最近我發(fā)現(xiàn)人們常迷上手機(jī)，特別是走路和在家里的時(shí)候，大家都低著頭，雙眼直勾勾地盯著手機(jī)。
有一次，我和弟弟盡情玩耍的時(shí)候爸爸卻在一旁看手機(jī)，我叫他，他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似得，一點(diǎn)也沒(méi)理睬我，我受不了了，大聲喊“爸爸！”他這才一臉茫然地問(wèn)：“你說(shuō)什么？”你看，這簡(jiǎn)直讓人忍無(wú)可忍！還有一次，爸爸一邊走路一邊看手機(jī)，前面正好出現(xiàn)了欄桿，幸好我及時(shí)提醒爸爸，否則爸爸就要撞欄桿上了。
我覺(jué)得沉迷手機(jī)會(huì)影響人們的作息時(shí)間，更會(huì)對(duì)人們的身體健康造成極大的危害。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象有一個(gè)想法：不能沉迷手機(jī)。我建議在手機(jī)上安裝一個(gè)軟件當(dāng)玩手機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或還在走路時(shí)看手機(jī)，就會(huì)有一只小貓彈出來(lái)，對(duì)你說(shuō)：“小主人該休息啦！”如果喊完三遍你還在看的話，手機(jī)會(huì)呈現(xiàn)綠色模式，整部手機(jī)的.屏幕都鎖屏了。
我希望大家不要沉迷手機(jī)，手機(jī)輻射對(duì)身體也有極大的危害，讓我們大家一起放下手機(jī)吧！
我有一個(gè)想法作文10
打掃衛(wèi)生時(shí)，恐怕最煩的就是地上的灰塵、碎紙片了。不過(guò)有了我發(fā)明的小型吸塵器，這些難題就迎刃而解了。這小型吸塵器發(fā)明的背后還有一個(gè)故事�！�
一次，我在家里做手工，桌子上的碎紙片一不小心被撒了一地，趕緊用掃帚掃�？墒秋L(fēng)一吹，角落里的碎紙片躲在里面不出來(lái)，我別無(wú)他法，只好彎腰一片一片撿起來(lái)，小心翼翼地扔進(jìn)垃圾桶，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就累得我氣喘吁吁。我仔細(xì)想想，除了用手撿，還有什么好辦法呢?半天想不出來(lái)解決的方法，便失落地坐在沙發(fā)上對(duì)著電風(fēng)扇發(fā)呆。隨手拿起一個(gè)小紙飛機(jī)對(duì)著電風(fēng)扇扔過(guò)去，紙飛機(jī)被強(qiáng)大的氣流吹飛了。我的心似乎被猛地觸動(dòng)了一下，趕忙去查找相關(guān)資料，原來(lái)電風(fēng)扇扇葉快速旋轉(zhuǎn)時(shí)，產(chǎn)生的氣流吹飛了紙飛機(jī)。我心想：要是能讓扇葉反方向旋轉(zhuǎn)，不就可以把小紙飛機(jī)吸過(guò)來(lái)嗎?如果這樣可以的話，地上的小紙片不是也可以被吸起來(lái)嗎?我在網(wǎng)上買(mǎi)了小型的'扇葉等材料，抱著試試看的態(tài)度做了起來(lái)。紙片零碎，該用什么東西裝起來(lái)才行，嗯……對(duì)!我便機(jī)一動(dòng)，找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶，用礦泉水瓶包著一個(gè)小型扇葉，用電池發(fā)電來(lái)讓扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)。于是簡(jiǎn)單的“一號(hào)吸塵器”便大功告成了。我迫不及待要檢測(cè)一下它的效果，但好景不長(zhǎng)，因?yàn)榛覊m到扇葉內(nèi)部，把扇葉損壞，使主機(jī)被破壞，而導(dǎo)致吸塵器不能使用。
我又陷入了沉思……怎樣才能把灰塵拒之門(mén)外呢?對(duì)了!要是用一塊布把灰塵擋住，不讓它們接近主機(jī)。吸塵器就不會(huì)壞了。我又對(duì)它進(jìn)行了改裝，第2代吸塵器便這樣誕生了。我試了試，果然簡(jiǎn)單易操作，有了它，我再也不怕碎紙片、灰塵啦!
“世上無(wú)難事，只怕有心人”!我發(fā)明的吸塵器，不但解決了人們生活中的難題，還在科技節(jié)上獲得了一等獎(jiǎng)呢!
我有一個(gè)想法作文11
早上太陽(yáng)剛起來(lái)打了個(gè)噴嚏，海風(fēng)吹在海面上。
我們穿著拖鞋來(lái)到海邊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，沙灘閃閃發(fā)光，大海波光粼粼。我們脫掉拖鞋，向海灘跑去。細(xì)沙粘在我腳上，使我發(fā)癢。我們又抓了一把沙子，每一顆沙子都從手指間的縫隙中滑落，在空中飛舞。
我們沖到海邊，柔軟的沙子變硬了，海水拍打沙灘的聲音發(fā)出“咕咚”的音樂(lè)。我們放慢速度，小心翼翼地伸出腳，試圖觸摸大海；還是有點(diǎn)忐忑，整個(gè)腳都踩下去了。還好不太冷，只是有點(diǎn)冷。
我們終于下水了，海水把我們的褲子弄濕了。突然，一個(gè)大浪襲擊了我們，我們驚恐地跑回了海灘。原來(lái)是虛驚一場(chǎng)，因?yàn)榇罄舜虻轿覀冋镜淖簧希兂闪诵∷ā?/p>
當(dāng)我們玩累了，我們開(kāi)始摸著肚子向酒店走去。我一踏進(jìn)門(mén)檻，白色的熱氣就飄了上來(lái)。我滿(mǎn)嘴都是水，肚子咕咕叫。桌子上擺了一盤(pán)蝦，美味的蝦和蘑菇來(lái)吃我：鹽、胡椒、蔥、姜等。被均勻地分散在表面，用紅色的蝦和蘑菇裝飾，并覆蓋著一層厚厚的油，這是閃亮的！真的是大餐前的賞心悅目。
吃飽了再運(yùn)動(dòng)。去紅樹(shù)林“抓�！�，我提著水桶，拖著“12齒”耙子。沉重的“十二齒”耙子像火車(chē)一樣在長(zhǎng)滿(mǎn)灌木的土路上向前奔跑，留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的軌跡。“火車(chē)”跑啊跑，突然投矛。原來(lái)，比我的腳大兩碼的雨靴“逃過(guò)”了我的腳，在空中劃了一個(gè)完美的弧線，砰的一聲沉入了潮灘。泥灘里的小螃蟹嚇壞了，縮回到泥里，再也沒(méi)有消失過(guò)。
工作人員教我們?cè)趺醋プ油酰ㄖ窈灒�，這是除了蟲(chóng)子以外最貴的'海鮮！首先用鏟柄底部扎進(jìn)灘涂。如果附近有一個(gè)“8”字形的小洞，說(shuō)明里面藏著一根竹竿。迅速往洞里撒鹽，過(guò)了一會(huì)兒，竹石棺慢慢出來(lái)了。你得趕緊用手抓住，然后用力拉出來(lái)。但是有時(shí)候竹蛤可能會(huì)像壁虎一樣“剪去尾巴”，這需要很大的技巧。時(shí)間久了，一罐鹽抓了幾個(gè)，有一半是從工作人員背后“撿”來(lái)的。但是，最后我們?cè)谏碁┥献チ撕芏囿π�，有深藍(lán)色的，也有淺紅色的，把籃子裝滿(mǎn)了。
多有收獲的一天�。�
我有一個(gè)想法作文12
想法，是多種多樣的。有的人，他的想法很宏偉;有的人，他的想法很完美;有的人，他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法，我的'想法很微小，但充滿(mǎn)溫馨。
快過(guò)年了，家中準(zhǔn)備買(mǎi)幾樣新的擺飾。媽媽是個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的人，聽(tīng)到音樂(lè)，她有時(shí)會(huì)靜靜地聽(tīng)完這首音樂(lè)再走，有時(shí)會(huì)顯得很興奮，時(shí)不時(shí)還會(huì)哼唱幾句。我突然就有了一個(gè)想法：給媽媽買(mǎi)一個(gè)八音盒吧!八音盒中的旋律，媽媽必須會(huì)喜歡的。
在去買(mǎi)八音盒的路上，天下著小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的歌。我加快了腳步，來(lái)到店里，我精心挑選，選中了一個(gè)淡紫色，外觀是旋轉(zhuǎn)木馬的八音盒，輕輕一撥，旋轉(zhuǎn)木馬自動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái)，放出了著名鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著唯美的曲調(diào)，令人心曠神怡。我細(xì)心地捧起八音盒，像捧著一個(gè)嬰兒，匆匆付了錢(qián)，走向回家的路上。
走到家，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我將旋轉(zhuǎn)八音盒擦了一遍又一遍，等待媽媽回來(lái)時(shí)驚喜。等了好久，樓道里傳來(lái)了熟悉的腳步聲，媽媽回來(lái)了!我趕緊跑到書(shū)房里，想著媽媽驚喜的樣貌，我滿(mǎn)意地笑了，我的想法實(shí)現(xiàn)了。
從此，八音盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，放出的不僅僅是那美妙的旋律，還有那濃濃的親情。
我有一個(gè)想法作文13
最近我發(fā)現(xiàn)愛(ài)玩手機(jī)的人非常多。
有一次在等紅綠燈的時(shí)候，開(kāi)兩輪的媽媽趁機(jī)拿起手機(jī)津津有味地看了起來(lái)。綠燈亮了，她都沒(méi)察覺(jué)。后面的車(chē)都在使勁按喇叭，她都聽(tīng)不見(jiàn)。后面的抱怨聲不斷。坐在后座的我只能大聲喊：“媽媽?zhuān)G燈亮了。”她這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕快踩著油門(mén)開(kāi)走。
而我爸爸呢？下班一到家，他就開(kāi)始玩起手機(jī)。吃飯、上廁所都低頭看手機(jī)，甚至陪我和陪妹妹的.時(shí)候都捧著手機(jī)。一次，我問(wèn)他：“爸爸，這題怎么做？”他充耳不聞。叫好多聲，他才理我。又有一次，妹妹從床上滾下去，大哭了，沉迷于手機(jī)的他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，幸好沒(méi)有受傷，虛驚一場(chǎng)。
更別提其他人了！暑假的時(shí)候我們?nèi)易宄鰟?dòng)去旅游，在動(dòng)車(chē)上我觀察到，我的大姨，二姨，舅舅，舅媽……都在低頭玩手機(jī)，按照“抖音”上的說(shuō)法這些人都是低頭族。他們?yōu)槭裁床焕硪焕砦覀兡兀?/p>
大人們，請(qǐng)多關(guān)心身邊的人和事！不要讓手機(jī)影響自己人際的交往和家庭的和諧，甚至下一代人的成長(zhǎng)！
我有一個(gè)想法作文14
花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。自古以來(lái)有很多人都喜歡喝酒，但是你知道酒的危害嗎？特別是白酒，一小杯對(duì)人體的危害量等于啤酒十五瓶。酒進(jìn)入人體后是先是由乙醇代謝成乙醛，再由乙醛代謝成乙酸。這會(huì)對(duì)腎造成嚴(yán)重的傷害。輕則腎結(jié)石、腎硬化，重則腎癌。于是，我在想，如果我能發(fā)明出智能酒瓶，會(huì)是怎樣的呢？
我的智能酒瓶可不是一般的酒瓶，它是用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)相連接的，你只要在手機(jī)屏幕上畫(huà)出你喜歡的形狀，點(diǎn)擊變形，你的酒瓶就會(huì)變成你想要的形狀。你可以把它變成瓷器當(dāng)作裝飾品�？梢园阉兂珊每吹乃�，隨便捏成各種形狀。還可以把它變成鑰匙掛件，讓它時(shí)刻陪伴著你。甚至可以讓它隱身。
這個(gè)酒瓶有一個(gè)最大的特點(diǎn)，酒瓶上藏有屏幕，根據(jù)你的選擇，它能倒出各種各樣的酒：紅酒、白酒、啤酒而且味道比普通的酒更好喝，最重要的一點(diǎn)是不含有乙醇（酒精）。它甚至還可以倒出咖啡、牛奶、蜂蜜這也是酒瓶讓人們喜愛(ài)的原因之一。
如果主人受不了，想喝普通的酒，它會(huì)叮主人一下，使主人暫時(shí)轉(zhuǎn)移注意力。然后讓普通酒瓶中的'酒變質(zhì)，使酒不能再喝。如果主人甩掉無(wú)人機(jī)的話，那酒瓶會(huì)給主人帶來(lái)無(wú)盡的懲罰。會(huì)懲罰他邊唱歌邊跳舞，還會(huì)讓他跑步如果主人把它鎖在一個(gè)地方，它會(huì)彈出一個(gè)比螞蟻還小的無(wú)人機(jī)去監(jiān)視主人。
如果主人想要破壞它，也是不可能的。因?yàn)榫破坑幸粋�(gè)無(wú)限修復(fù)系統(tǒng)，一個(gè)裂口可以用0.1秒的時(shí)間修復(fù)成功，和新的沒(méi)有什么區(qū)別。如果主人把它丟進(jìn)粉碎機(jī)里粉身碎骨，可以用自帶纖維修復(fù)。并且主人如果破壞酒瓶一次，每天的飲酒量減少5毫升。所以主人自然不敢破壞。
如果未來(lái)有這種酒瓶，希望它能幫助人們戒掉酒，還給人們一個(gè)健康的身體，讓酒駕從此消失，幫交警叔叔解決一個(gè)大麻煩。
我有一個(gè)想法作文15
今天下午，我們第二節(jié)課是體育，因?yàn)橐獜?fù)習(xí)考試，何老師就在上課前點(diǎn)到了幾個(gè)學(xué)生名字，說(shuō)是留在教室補(bǔ)習(xí)。
何老師叫到我們的名字后，有幾個(gè)學(xué)生明顯地不樂(lè)意，何老師看到后告訴我們：“如不不想留下來(lái)補(bǔ)課，也不要在教室里受罪，可以下樓去玩�！苯Y(jié)果沒(méi)有一個(gè)人下樓，都坐在自己的座位上。有一個(gè)沒(méi)有點(diǎn)到的同學(xué)，也留了下來(lái)，她擔(dān)心何老師不讓她留，問(wèn)何老師行不行，何老師告訴她：“你們留不留，自愿，學(xué)習(xí)靠的是自覺(jué)�！彼土袅讼聛�(lái)。
等何老師給我們上課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)被何老師點(diǎn)名提醒了好多次，老師很無(wú)奈，也很生氣，直接告訴他：“不想上課你可以下去玩，我說(shuō)過(guò)多次，坐在這里就要聽(tīng)講，不要影響老師的心情�！�
我想：何老師為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，考試時(shí)也能考出好成績(jī)，我們這幾天的'復(fù)習(xí)情況不理想，老師才讓我們留下來(lái)的，我們應(yīng)該理解老師的用心，不能因?yàn)闆](méi)下樓玩就不聽(tīng)講吧，再說(shuō)了，何老師也沒(méi)逼著我們必須補(bǔ)習(xí)啊，不想學(xué)干脆下樓玩，何必那么痛苦呢。
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