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師恩難忘作文
更新時間:2023-09-19 15:26:32
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師恩難忘作文15篇[通用]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的師恩難忘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

師恩難忘作文1

  用“蠟燭”,“園丁”,“雨露”來形容老師的確恰當(dāng),她們?nèi)紵约赫樟廖覀,她們用自己的汗水把我們這些小樹苗培養(yǎng)成人。這些老師之中,我們班的孫老師最值得我贊美。

  因為孫老師是語文老師又是班主任。他教我做人的道理,又教我知識,在知識的海洋中,我的翅膀逐漸豐富。

  每次做作業(yè)時,有不會的題目,孫老師就耐心地給我講解;每當(dāng)我有病時,孫老師就會對我噓寒問暖,這使我變得更加堅強。

  有一次,我感冒了,渾身無力,趴在桌子上,動都不想動。孫老師來上課了,看見我趴在桌子上,便輕輕地走到我身邊,親切地說:“李佳樂,是不是感冒了!蔽尹c了點頭,孫老師說:“感冒要吃藥的呀!”我難為情的說:“剛吃過。”孫老師轉(zhuǎn)身倒了一杯開水對我說:“感冒了多喝些開水對身體有好處,來,喝吧!”那時,我的眼眶里那晶瑩的`淚花忍不住流了下來。孫老師剛剛感冒過,可他并沒有嬌慣自己,依然認(rèn)真地上課,仔細(xì)地批改作業(yè),可我卻這么脆弱,想到這兒,我連忙坐直了身子……

  我再一次感謝孫老師:孫老師,你就像樹,我就是小鳥,在你的照顧下,讓我有了一個溫暖的家;你就是大地,我就像花草樹木,在你的哺育下,盡情地開放;你就像陽光,我就是大地,在你的照耀下,更加美麗。

師恩難忘作文2

  朦朧的月將柔柔的光灑在大地上,大地披上了銀白色的紗,鐘表的滴答聲更加襯托出夜的寧靜,失眠的我不禁又想起了敬愛的老師——楊老師。

  四年級開學(xué)第一天,我還在等著以前那位溫柔的王老師時,楊老師來了。楊老師穿著一條潔白的連衣裙,烏黑的頭發(fā)披在肩上,面帶微笑的臉上一雙稚氣未脫的大眼睛笑瞇瞇的望著我們。我心中暗想:這位老師真年輕,簡直是我們的.姐姐呀!同時也心生疑惑:這位年輕的楊老師真的能教好我們嗎?

  這天,我們學(xué)習(xí)了課文《公議休拒收禮物》。楊老師那獨特的教學(xué)方法讓我十分驚訝。這是一篇獨幕劇,為了讓我們更好地學(xué)好這篇課文,老師便自導(dǎo)自演了一出好戲。老師那活靈活現(xiàn)的演技,仿佛一個活生生的公儀休就在我們眼前。正是這種將知識“隨風(fēng)潛入夜”,在我們的歡聲笑語中“潤物細(xì)無聲”地讓我們學(xué)會的教學(xué)方法,讓我喜歡上了這位老師。

  楊老師不僅教導(dǎo)有方,而且對同學(xué)也是十分關(guān)愛。

  一天放學(xué)時,我急急忙忙地從樓梯上往下跑,一不小心就從樓梯上摔了下來,劇烈的疼痛,使我嚎啕大哭。一旁的同學(xué)急忙叫來了楊老師,楊老師一看見我,眼中就充滿了心疼。楊老師關(guān)心的問我:“怎么樣?哪里痛?”我疼的說不出話來,只是一個勁兒地哭。老師更心疼了,想把我抱起來,可是我太胖了,盡全力也沒能讓我移走半步。也不知老師哪來的力氣,竟咬牙將我背了起來。老師艱難地將我背向大門口,叫來了救護車。我看到楊老師頭上的汗水不住地流,我又哭了,但這次是感動的淚水。

  四年級過后,楊老師不再教我們了,但我依然時時想起她。老師的教育之恩,我永遠難忘。

師恩難忘作文3

  老師和學(xué)生的情誼是成長過程中一縷陽光,滋潤著心田!}記

  回想起小學(xué)那些美好時光,心中充滿了不舍和感動。

  記得,在小學(xué)一、二年級的時候我很貪玩,上課注意力不集中。老師常常向家長反映我的情況,回家后被父母批評。在老師和父母的教導(dǎo)下,三年級的時候我終于懂事了,開始努力學(xué)習(xí)了,但是,功課已經(jīng)落下了很多。也許云老師也發(fā)現(xiàn)了,常常在體育課的時候把我留下來聽寫、背誦、講題……功夫不負(fù)有心人,在那學(xué)期的期中和期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績,自己都覺得不可思議,老師、父母都高興的不得了,從那一刻起心里充滿了對云老師的感激。

  那時我覺得云老師像一杯咖啡,總是能在寒冷的夜暖人心扉;就像甜絲絲的麥芽糖,總能在我們痛苦時甜蜜人心;您就是那辛勤的園丁,我們就是那燦爛的花朵,綻放雖然美麗,可也少不了您的教育之恩。

  我知道云老師您平時是一位嚴(yán)格的老師,對我們要求很高,但您對我們也有慈母般的愛。那是在五年級的時候,學(xué)校組織我們?nèi)ソ逃兀菐滋炷@得格外和藹可親,讓離開家的我們感受到了母親的關(guān)懷。每天,當(dāng)我們回宿舍了,您會一個挨著一個宿舍去問候、去關(guān)心;在做手工的`時候,您看見有的同學(xué)不會做就去幫忙;在我們接受考驗的時候,您與我們一起哭一起笑……

  轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)六年級了,您看見我們的英語成績不好,就在班里創(chuàng)建了英語小組,讓我們每天在這個小組里讀英語,還利用下午午讀的時候聽寫我們英語單詞。您對我們的好,我們永記在心。

  如今我們畢業(yè)了,可我們還是在時時刻刻思念著您,云老師!我們永遠愛您。

師恩難忘作文4

  鳥兒因為有了藍天的呵護而快樂的飛翔,花兒因為有了陽光的呵護而盡情的綻放,小樹因為有了雨露的呵護而自由的生長,我們因為有了您的呵護才能幸福地成長。

  作為一名人民教師,您別無所求,只想把知識傳授給可愛的學(xué)生,您別無所愛,只想把全部的身心撲到您心愛的事業(yè)當(dāng)中。您懷著對國家,對人民,對教育事業(yè)的忠誠,踏出了人生最亮麗的步伐!

  教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領(lǐng)路的明燈,我們就是你可愛的孩子。您把知識傳授給了我們,才能使我們在知識的海洋里遨游,是您教給了我們怎樣做人。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!

  從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;感謝有您,讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理,日子如水、花開花落,我們一樣會珍惜。贊許無法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念,感謝老師,感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我們有了厚重的`依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標(biāo)。

  小小的粉筆就是您的雙手,描繪出了您心中的藍圖。上課的鈴聲就是您征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。就是這樣,一年如一日,您卻無怨無悔,甘心為我們付出心血!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您就是這樣無私無悔,您就是這樣燃燒著自己,卻照亮了別人。老師,您辛苦了!

師恩難忘作文5

  說到師恩難忘,我就想起當(dāng)時教我們?nèi)昙壍睦蠋煛鹾cy老師。王老師擔(dān)任班主任。對我們很好,性格也很好,是個和藹可親的老師,同時也是個非常嚴(yán)厲的老師。

  我還記得開學(xué)那天,是一個令人難忘的上午。我去學(xué)校報到,因為分了班,所以我們素不相識。我看到王老師早早地在班級里等候我們。

  我第一個到教室,老師讓我填個表格。填完之后,老師用溫和的.語氣說:“去找一個位置坐下吧!”由于我個子比較高,我就坐在第四排位置上,跟老師一起等候其他同學(xué)。一位位同學(xué)陸續(xù)走進班級,還有一些家長也陪著自己的孩子一起進來。

  班級一開始有點亂,慢慢地安靜起來,同學(xué)們找到各自的位置坐下來之后。老師就讓我們做自我介紹。我們一個一個地上去自我介紹,介紹完,老師就跟我們講班規(guī),還選定了組長和班長、副班長,副班長就是我啦。

  王老師教數(shù)學(xué),我比較喜歡上數(shù)學(xué)課。因為王老師上的數(shù)學(xué)課很有趣。王老師上課時,會教我們做數(shù)學(xué)題的小訣竅。王老師不僅上課認(rèn)真,批改作業(yè)也認(rèn)真,王老師會把我們做錯的題目在黑板上再講一遍,給我們聽。

  老師對我們很好,盡管老師對我要求很嚴(yán)格,但我仍舊喜歡王老師。我們考試考得好,老師還獎勵一些本子給我們。

  “十年樹木,百年樹人”老師的教誨之恩,我終生難忘。

師恩難忘作文6

  每個人從小到大都遇到許許多多的老師,肯定有一位老師在你心里留下過一段特別的記憶。

  在我心里,我一直記得那位老師,半夜還在為我補習(xí)的家教黃老師。

  他是一位在讀研究生,也是師范大學(xué)的學(xué)生,而他讓我印象深刻的事,就是那一次晚上的補習(xí)。

  那一次,我在班里考了倒數(shù)第十名,這個分?jǐn)?shù)對我來說,似五雷轟頂,心里十分難受,且壓得我萎靡不振。原來我在班里一直名列前茅,這樣的“滑鐵盧”,讓我一時無法接受。

  回到家,母親知道了此事,不出所料,我被臭罵一通。第二天,得知我境況的黃老師走到我身邊,用只有我能聽見的聲音和我說話:“你不要覺得難受而無心學(xué)習(xí),你現(xiàn)在的當(dāng)務(wù)之急,應(yīng)該是想方設(shè)法把成績提高才對!秉S老師眼里透著對我的期待:“老師給你補習(xí)!边@一番話,讓我那沉重的心又燃起了希望之火。

  之后的每一天,黃老師都會在我寫完作業(yè)后,給我補習(xí)到晚上八九點鐘,一個題一個題,仔仔細(xì)細(xì)地寫給我看,我不禁感動。黃老師為了我,甚至挪出自己考博復(fù)習(xí)的時間,我真的感謝他。

  經(jīng)過補習(xí),上天不負(fù)有心人,我又回到了班級排名前列。后來,為了感謝黃老師,我用自己的`零花錢給他買了幾本書作為教師節(jié)的禮物,聊表心意。黃老師很客氣,又送了我?guī)妆緯,F(xiàn)在黃老師已經(jīng)離開我的生活,但是我的書柜上還留著他送我的書,我一直視若珍寶,因為這里面飽含著我和黃老師的回憶。

師恩難忘作文7

  ”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!耙痪淞鱾髁饲甑脑娋洌鷦拥脑忈屃私處煹膫ゴ笈c崇高。

  在教師節(jié)這個不尋常的日子來臨之際,我深深地祝福我親愛的老師:愿您與春天同在!三尺講臺是您展示風(fēng)采的舞臺,一塊黑板記載著您拼搏的歷程,一支粉筆寫下了您對我們的希望,兩尺教鞭是您演奏奉獻之歌的指揮棒!課堂上,您激情飛揚,用辛勤的汗水播種知識,引領(lǐng)我們知識的海洋中遨游,課下,您滿懷愛心,用諄諄教誨澆開我們的心靈之花,點燃我們希望的火種。您是砂石鋪成路,承載一代又一代的人的夢想,您是浪花,推動我們求知的小舟,駛向智慧的`殿堂。老師,您像園丁,精心的修剪著滿園桃李;您是紅燭,發(fā)光發(fā)熱,犧牲自己照亮他人;您是藍天,讓我們在您的懷抱中自由翱翔!老師,您不像牡丹那樣絢爛妖嬈卻有著蘭花般的溫情與馨香;您不像玫瑰那樣熱烈奔放,卻有梅花那樣的凌風(fēng)傲骨,您不與百花爭艷,卻有”待到山花爛漫時,她在叢中笑!“的渴望!

  老師,加減乘除算不盡您的功德,詩詞歌賦,頌不完您的偉大,希望冬天的梅花永不凋零,讓我為您送上溫暖的祝福,希望大海的浪花盡情澎湃,永不止息,讓我訴說對您無盡的感激!好人一生平安!祝福你,我的恩師!這是綠葉對根的情意!

師恩難忘作文8

  有人說:“老師是辛勤的園。 庇腥苏f:“老師是燃燒自己照亮別人的洋燭!”也有人說:“老師是承載萬千學(xué)生向上攀爬的梯子!”……他們在工作崗位上嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)地將一生青春奉獻于所有熱衷的事業(yè)。老師對我們的恩情怎能輕易忘懷呢?

  我是喜歡上語文課的,但是我對寫作為還有點害怕,不知道寫什么好。直到四年級的時候,江老師在一節(jié)作文課上說:“作文的選材可以根據(jù)生活中的一些小細(xì)節(jié)來寫,或者多看一些課外書,這樣作文中就有更多優(yōu)美的語句!边@句話讓我記得很牢。

  之后每次寫作文,我都會盯著題目想應(yīng)該怎么寫,或者是想用什么優(yōu)美的'語句。

  四年級有一次作文課上,您像變戲法似的變出了三桶薯片,給我們一人一片,讓我們放在額頭上,用五官把薯片弄下來,吃完者勝利。預(yù)備,開始!每個人用了最大的力氣,有的人一直擠眉毛,但薯片一動也不動;有的人頭太斜了,結(jié)果差點就掉下去了;還有的人一直拱鼻子,但薯片一點也不聽話;甚至有的人直接用舌頭弄,不過舌頭太短了!最后每一個人都吃到了,大家都?xì)g聲笑語!這一節(jié)約課是多么的趣味無窮啊!游戲結(jié)束后,您讓我們把剛才的經(jīng)歷寫出來,結(jié)果每位同學(xué)都是寫作高手!現(xiàn)在想一想,原來您是早有預(yù)謀呀!

  謝謝江老師一直以來對我的鼓勵和幫助,我一定會牢記在心的!

師恩難忘作文9

  繁星忘不了黑夜的陪襯,江河忘不了源頭的奉獻,花木忘不了風(fēng)雨的洗禮,我忘不了劉老師您無私的師恩。

  師恩難忘,您課堂上生動的講解;逎奈难晕慕(jīng)您一講,通俗易懂;師恩難忘您操場上以身作則帶領(lǐng)同學(xué)們干活的情景,繁悶的勞動在您的帶領(lǐng)下輕松完成;師恩難忘那被您細(xì)心批改過的作業(yè)本上,凝著您無盡的汗水和期待;師恩難忘您的`每個笑容,每個與我們共度的美好時光。

  師恩難忘,您總是在我們最失意的時候幫我們重拾自信;在我們最驕傲的時候是您教會我們謙虛謹(jǐn)慎;在我們最寂寞的時候您將快樂帶回我們身邊;在我們最彷徨的時候您為我們指點迷津。

  師恩難忘,您為我們嘔心瀝血所付出的一切從不求回報,您的點點恩情都是我們成長的動力。雖然我們現(xiàn)在并不能回報您什么,但你淵博的學(xué)識,獨到的講解,使我們愛上了學(xué)語文,成績得到了大幅度提高。您數(shù)十年如一日的照顧臥床的父親,用行動向我們詮釋了什么是孝道。您收留無家可歸的小貓,給它們搭建住所,讓我們重拾愛心。

  曾聽人說,一個人的一生是否成功非常重要的一點就是看他是否有一位好老師。我很慶幸在我求學(xué)生涯中遇到的都是肯為學(xué)生無私奉獻的老師。

  您的恩情如不滅的領(lǐng)航燈,照著我人生的航向。無論身在何時,無論身處心中永遠響著一個聲音師恩難忘。

師恩難忘作文10

  從上小學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)五年了,在這段時間里,有很多老師都在為我們傳輸?shù)闹R,默默地奉獻著,其中有一個老師,至今令我難忘,她就是擔(dān)任我們?nèi)哪昙墧?shù)學(xué)的彭老師。

  說實話,我覺得彭老師是一位非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。從一年級入學(xué)以來,幾乎所有老師的教學(xué)風(fēng)格都差不多,只有彭老師的風(fēng)格別具一格。她為了使我們對數(shù)學(xué)有興趣,就自己花錢買了很多的表揚信,這些表揚信同學(xué)們可以優(yōu)秀的課堂表現(xiàn)、優(yōu)秀的作業(yè)或是優(yōu)異的成績獲取。這雖然只是小小的一張紙,可是卻表達了老師多少良苦用心哪!

  不僅如此,彭老師在批改我們作業(yè)時也十分用心。每次作業(yè)的最下面,她都會結(jié)合作業(yè)或是最近的課堂表現(xiàn)寫上一段話。比如我的作業(yè)質(zhì)量提高了,老師會寫寫得不錯,繼續(xù)保持,再畫兩個笑臉。寫的不好,老師就會告訴自己的錯誤,該怎么今天訂正。這個待遇不僅僅只有我,全班同學(xué)都有這樣的VIP待遇。

  有一次班上的.大多數(shù)同學(xué)都犯了同樣的錯誤,彭老師很生氣,就把班上所有的同學(xué)都留了下來,直到給我們講明白了為止,可是在這件事情上,有很多同學(xué)都不理解,覺得彭老師占用了自己的課余時間,但想一想打是親罵是愛,彭老師留我們也耽誤了自己的時間哪,她圖啥,她也是為我們好!

  每每看見那些批語,就能回想起彭老師對我們的教導(dǎo),回想起曾經(jīng)的彭老師。彭老師,我愛你。

師恩難忘作文11

  時光如流水,離畢業(yè)只有一個月了。我從一個稚氣未脫的小孩子,眨眼間變成了一位陽光好少年。五年來,我學(xué)到了很多知識。當(dāng)然,老師對我們的恩情,我更是牢記在心間。

  清楚地記得三年級的一個炎熱的中午,烈日肆無忌憚地把強光灑向大地。送隊的老師帶著家長沒來接的孩子們回來了。我就是其中一個,在傳達室等著家長的到來。

  在學(xué)校吃飯的同學(xué)都魚貫而入地進入食堂吃飯了,熱鬧的校園一下子安靜了下來,我卻焦急地等著家長的到來。

  半個小時過去了,我望穿秋水地盯著校門外面,但仍然看不到爸爸的身影。我的肚子開始咕嚕咕嚕地抗議。屋漏又逢連陰雨,從食堂里飄來陣陣香味,讓我的肚子叫得更歡了……

  就在我又饑又餓的時候,身后傳來了熟悉的聲音:“岸達,你家長還沒來接你呀!”

  我回頭一看,嗯?原來是班主任范老師呀!我無奈地點了點頭。范老師的雙眼似乎能看透一切,能看到我饑餓的肚子。范老師說:“你沒吃飯吧?我給你去拿兩個包子吧!”

  我的'雙眼立即變得炯炯有神,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸。我趕緊說:“謝謝老師!”

  于是范老師一路小跑到了食堂,給我拿了兩個還冒著熱氣的大包子,遞到我手中說:“吃吧!我先去忙了!”

  我接過包子,向老師道了謝,便狼吞虎咽地吃了起來。這包子怎么這么香啊,這可是我吃過的最好吃的包子了。

  這只是小學(xué)生活中的一件普通的小事。五年來,老師們用關(guān)愛默默滋潤著我們的心田,我們不僅學(xué)會了技能和知識,更懂得了世界上最美麗的東西是“愛心”。

  當(dāng)我們即將步入新的學(xué)校,學(xué)習(xí)新的課程,五年的小學(xué)生活我們不會忘;當(dāng)我們從弱小的雛鳥一步步長成即將展翅翱翔的飛鷹,老師的關(guān)愛我們不會忘。

  老師謝謝您!

師恩難忘作文12

  我的班主任老師是應(yīng)老師。她中等身材,有一雙美麗動人、會說話的眼睛,臉上總是帶著微笑,給人一種溫柔可親的感覺。我上小學(xué)一年級第一天起我就喜歡上了她。

  我們剛從幼兒園升到小學(xué)一年級上學(xué)的第一天時,我心里既興奮又緊張。我的老師是什么樣子?她還會像幼兒園的老師一樣疼愛我們嗎?一路上我總是這么想。到了學(xué)校班級時,遠遠就看到一位面帶笑容的女老師走來,她自我介紹說:“同學(xué)們,大家好!我叫應(yīng)亞青,是你們的班主任老師,我將教你們語文和品德課。希望你們能喜歡我……。”呀!這就是我們班主任應(yīng)老師,她長得真漂亮,我一下子就喜歡上了她。

  三個半學(xué)期過去了,讓我最難忘的還是應(yīng)老師那甜美又帶有磁性的聲音,每每你念課文的時候,我都有一種“身臨其境”的感覺。真是一種享受! 每當(dāng)我打開課本時,就會想起應(yīng)老師那甜美的聲音,我就很輕松的把課本背誦出來。并且讀得非常有感情,這讓我的'爸爸媽媽都陶醉了。

  兩年來,您用粉筆做橋梁,把我們帶進知識的殿堂,我們在知識的海洋里翱翔,陶醉在您優(yōu)美悅耳的嗓音中,我們一直迷戀著您寬廣無限的胸懷?稍浀茫谝股钊遂o的時候,是誰為我門孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度佳節(jié)時,是誰為我們廢寢忘食地備課?當(dāng)我們遇到難題時,又是誰為我們不厭其煩地指點迷津?在我們犯了錯誤的時候,又是誰督促我們改正?是您啊——我敬愛的應(yīng)老師。

  這些年來,我一直享受著您慈母般無微不至的關(guān)懷。您是天空,我就是空中悠悠白云;您是水,一直澆灌著我們幼小的心田;您是春繭,為我們編織美好的未來。

師恩難忘作文13

  有人說老師像燈塔,照亮我們前行的路程;有人說老師像雨水,將路程沖刷得干干凈凈;有人說老師像清潔工,清掃我們路程上的灰塵。

  以前我的成績不太好,計算題只能做對幾題。時間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間就到了月考,我想能考個好分?jǐn)?shù),但是只考了62分,我非常傷心。下課的時候,我檢查試卷,發(fā)現(xiàn)全部都是粗心的錯。我的眼淚掉了下來。

  突然,老師走過來問我:“怎么了,是我的分?jǐn)?shù)打錯了?”我回答道:“不是的`,是我的成績太差了!崩蠋熡H切地說:“我教你一招,你以后上課多認(rèn)真聽,如果有不會的可以問我。”于是,我聽了老師的話,上課更認(rèn)真,不懂的就去請教老師。我請教老師的時候,老師也沒有不耐煩,而是非常耐心、認(rèn)真地給我講解。

  在老師的幫助下,我的成績飛速上升。

  又是一次月考,我考了83分,雖然不是很好,但是有了進步。我心里特別感謝老師。從那以后,我學(xué)習(xí)更加努力,上課更加認(rèn)真聽講。

  一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期就要結(jié)束了。臨近期末考試,老師囑咐我好好考,把題目讀清楚再答題,做完以后認(rèn)真檢查,加油哦!到了拿試卷的那一天,我一看考了98分,我很開心,我拿著試卷找到老師和老師一起分享我的喜悅。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生,但我永遠都不會忘記老師當(dāng)時的教導(dǎo),因為她在我的心里鐫刻著四個字:“師恩難忘”。

師恩難忘作文14

  一個人的一生總少不了老師,老師教會我們很多,在我們的成長過程有著不可或缺的人生航燈。他們就像是茫茫大海中的風(fēng)帆,助我們通往更遠的地方;就像是漆黑夜晚的路燈,默默地為我們照亮前方的道路…

  老師的主要任務(wù)就是教書育人,除了將書上的知識傳授給我們,還教會我們做人的道理。春雨無言,卻滋潤了大地,陽光無言,卻給人間帶來溫暖,而老師就像是春雨,陽光,他們對學(xué)生的愛,盡在不言中。

  有時候,他們是嚴(yán)厲的。俗話說,嚴(yán)師出高徒,老師的嚴(yán)厲背后,是寄托了滿滿的希望,因為在意,才會嚴(yán)厲。我們或多或少都會遇到這樣的老師,他們在課堂上孜孜不倦,講得面面俱到,發(fā)現(xiàn)睡覺走神的也絕不姑息,作業(yè)也嚴(yán)格要求,平時就帶著不怒自威的神態(tài);蛟S讓人難以接受甚至埋怨,可待時光褪去,嚴(yán)厲背后暖暖的愛也會悄然出現(xiàn)。

  有時候,老師是慈祥的。他們把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,也希望學(xué)生們能夠更加優(yōu)秀。他們很有耐心,不管問多少次題也仍會悉心解答,對于平時生病的學(xué)生也是關(guān)愛有加,有時也會與學(xué)生們分享生活中的'趣事,和學(xué)生融洽相處,看到學(xué)生的進步就會露出欣慰的笑容……他們的溫柔慈祥,就像春風(fēng)般輕柔,讓人微醺其中。

  有時候,老師是無私的。他們也不是神,只不過是個普通人。他們也有喜怒哀樂,也有自己的人生?伤麄?nèi)绱藷o私,有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神,他們教過的學(xué)生無數(shù),送走一批熟悉的笑容,又新來一群新生的面孔。他們?nèi)紵约,給多少迷茫指引方向,給多少寒冷送去溫暖,澆灌了多少生機勃勃的花朵。

  在這教師節(jié)即將來臨之際,我們衷心地感謝老師,也祝福所有的老師教師節(jié)快樂!

師恩難忘作文15

  在小學(xué)的五年生活中,令我印象最深刻的還是我們的數(shù)學(xué)老師!她對待學(xué)習(xí)時是一絲不茍的;她在生活處處都關(guān)心著我們!

  她有著像假小子一樣的短頭發(fā),有一張能說會道的嘴巴,還有一對一笑起來就像月牙的眼睛上了五年級你們的計算一定不能出錯,要不然想得高分是不可能的事情!成績才是硬道理!這些都是王老師的口頭禪。

  王老師是對待學(xué)習(xí),是一絲不茍的的!就在發(fā)校考卷的那一天,上課鈴聲響了,王老師拿著一厚沓的卷子走進教室!王老師臉色十分不好,我們就放好數(shù)學(xué)書,準(zhǔn)備開始上課了,王老師聲音低沉的說:這是你們八次中考的最不好的.一次,咱們班這次考得還沒有人家五班好,還一直給五班表揚你們呢!接著,王老師把卷子重重地放在了講桌上,雖然她沒有發(fā)火,可我們知道老師不發(fā)火,說明王老師對我們十分的失望,這是最讓我們害怕的事情!全班頓時鴉雀無聲,王老師說:這次我認(rèn)為可以考到九十分以上的人,都沒有考上去,我來點名!王老師念著名字,臉上越來越不高興,越來越更加的生氣!

  有時候,王老師是和藹可親的,也是幽默的! 中午時分,午睡鈴打響了,這時候,有些同學(xué)就說起悄悄話了!這時,王老師從講臺上走了下來,在我們的餐桌旁邊,說道:誰要是再不睡覺的話,就懲罰你!懲罰你的媽媽,就讓***媽幫我做一個課件!順便還給我們講起了道理:只有你睡好了,下午的知識你才可以記住的;只有我好好工作,才可以給你們上好課,讓你們更好的吸收知識!

  王老師教了我們四年的數(shù)學(xué),您還是我們的好朋友,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,我終生難忘!

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