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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏的作文1
小溪唱起歡快的歌,樹枝穿起綠色的衣裙,大地如上綠色的地毯。藍藍的天空中漂浮著朵朵白云,仿佛一塊塊香甜的棉花糖。輕風(fēng)微微的吹拂著柔柳姑娘的長頭發(fā)。!春天來了。
我約著紅紅和小紫去公園放風(fēng)箏,公園的人可真多!天空中有各種各樣的風(fēng)箏,“金魚”在神氣地擺動著大尾巴;“蜈蚣”在蠕動著細長的身體;“老鷹”在天空中自由的飛翔著……
我們迫不及待的拿出了小燕的風(fēng)箏,我讓小紫拿著風(fēng)箏,只見小紫雙手高高地舉起我們的`—小燕子風(fēng)箏,我拿著線軸走出一段距離后風(fēng)起來了,便大聲地向小紫喊到:“三、二、一、放!”小紫迅速的放開手中的“小燕子”風(fēng)箏,我拉著線如閃電般的跑了出去,小燕子風(fēng)箏迎風(fēng)而起,越飛越高,我的小紫高興極了,臉上露出了開心的笑容。可是沒過一會兒的工夫,小燕子風(fēng)箏突然上下翻飛,一頭扎進旁邊的草叢里去了。紅紅和小紫像泄了氣的皮球似的,感到非常沮喪,說到:“放風(fēng)箏好難呀!”紅紅說:“世上無難事,只怕有心人!比缓笮∽险f:“咱們還是再試一下吧!”就這樣在我們的不懈努力下,最后我們真的放起來了風(fēng)箏。
今天我們玩的好開心呀!
放風(fēng)箏的作文2
今天下午我和爸爸媽媽,一起來到帝湖花園的后面的土山上去放風(fēng)箏。
來到土山上,這里已有許多人了,風(fēng)箏也很多,那仿佛不是人控制的,像是映在天上。我們找了個地方放風(fēng)箏,一切都可以了,也可以說,萬事俱備,只欠東風(fēng)。
爸爸告訴我們,在中學(xué)的時候,經(jīng)常放風(fēng)箏,就有了放風(fēng)箏的`經(jīng)驗,爸爸迫不及待的說:“快點過來,我給你們做一下示范!爆F(xiàn)在我覺得,爸爸在吹牛皮。爸爸在做示范的時候,意外的是風(fēng)箏掉進湖里了。由于風(fēng)箏線放得太快了,不一會兒,風(fēng)箏線放完了,爸爸趕緊叫我們再拿一捆,誰知剛說完,風(fēng)箏線就飛了。原來風(fēng)力太大,風(fēng)箏的勁兒就越來越大,手沒有抓緊,所以風(fēng)箏線飛了。我們趕緊上了電動車,以最快的速度到達風(fēng)箏降落的地方,我覺得爸爸的牛皮有點吹得太大了。
據(jù)目擊者介紹我們的風(fēng)箏浮在湖中心,我們找了一個腳踏船,去營救我們的風(fēng)箏。風(fēng)箏又回到了我們的手中,仿佛一個東西的生命又復(fù)活了。通過這次放風(fēng)箏,我們得到了樂趣,吸取了教訓(xùn),下一次放風(fēng)箏,我們會再得到無限的樂趣。
放風(fēng)箏的作文3
這次大課間,老師安排我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一到時間,我們就像一群快樂的小鳥一樣沖出教室,跑到操場去放風(fēng)箏。霎時間,操場上歡呼聲、笑聲響成一片。同學(xué)們一個個又蹦又跳,別提多高興了!
我和另外兩個同學(xué)組成一隊。我先把風(fēng)箏組裝好,再讓一個同學(xué)拿風(fēng)箏,我拿線軸使勁往前跑,趁著風(fēng)大的時候他把風(fēng)箏扔上去。沒想到,才試幾次風(fēng)箏線就纏住了。再看別人,放上去的眉飛色舞、得意洋洋;放不上去的,望著風(fēng)箏愁眉苦臉。風(fēng)箏線跟我們一樣纏住的也很多。慢性子的跟我們一樣心平氣和地坐在操場邊上解線;急性子的干脆找老師”求救“去了?粗鴣y作一團的風(fēng)箏線,我心想:風(fēng)箏呀風(fēng)箏,你怎么能這么不爭氣呢?后來,經(jīng)過我們小組的努力,我們的.風(fēng)箏能飛上兩三米的”高空“了!!!可以算是一個小小的進步了。有一次,我正拼命地跑呀跑,卻只聽到一陣”沙沙“聲,原來風(fēng)箏早就”降落“了,而我卻拖著它跑了好幾米。
時間流逝,要放學(xué)了,老師喊我們回教室了。興奮的我們只得依依不舍地回到了教室。我覺得,這次我們放飛的不只是風(fēng)箏,還是希望。希望我們的定海小學(xué)能像越飛越高的風(fēng)箏一樣,越辦越好!
放風(fēng)箏的作文4
周末,我作文考了滿分,爸爸獎勵了我,帶著我和妹妹去大草原上放風(fēng)箏。
剛一走到大草原里,天氣萬里無云,氣候宜人,我感覺自己仿佛在天上飄浮著。我們向四面八方看了看,天上的風(fēng)箏可真多呀!有可愛的“大金魚”,有雄偉的“老鷹”,還有擺來擺去的“蜈蚣”……妹妹看到這些風(fēng)箏,著急地抓著我的手說:“快!快讓咱們的風(fēng)箏也飛得高高的。”我也急忙跟著說:“爸爸,咱們也趕緊放風(fēng)箏吧!”“好呀!”爸爸點了點頭。
接著我們就開始放風(fēng)箏了。首先,我先把風(fēng)箏放在了地上;然后,我就飛快地往前跑去,費了九牛二虎之力才把風(fēng)箏飛上了天空;接著,我就跑來跑去,突然,風(fēng)向轉(zhuǎn)移了,其他的風(fēng)箏都一一掉下來了,幸好我放風(fēng)箏的技術(shù)非常高超,要不然也會掉下來;最后,妹妹的.風(fēng)箏也飛上了天空,在天空上搖搖擺擺的,像一個美少女一樣在跳舞。
時間過得真快,已經(jīng)到了晚上八點了,我和爸爸還有妹妹就戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏的作文5
春天到了,春風(fēng)吹在臉上,像媽媽溫暖的手……今天天氣格外晴朗,我和爸爸、媽媽、弟弟一起去河堤上放風(fēng)箏。
還未下車,我就看到了許多小朋友在放風(fēng)箏?蓯鄣慕痿~風(fēng)箏像是把天空當(dāng)做了池塘,在“池塘”里擺動著尾巴;威武的雄鷹風(fēng)箏好像在巡視著大地;一只金黃色的'“蜜蜂”扇動著綠色的翅膀,在百花叢中飛來飛去;還有巨大的蜈蚣風(fēng)箏、彩色的三角風(fēng)箏……簡直數(shù)也數(shù)不清!
我和弟弟迫不及待地放起了我們那可愛的燕子風(fēng)箏。弟弟把風(fēng)箏舉過頭頂,我說:“一、二、三,放!”弟弟一撒手,我就拼盡全力地向前跑去,可風(fēng)箏就像個頑皮的小孩,總是飛不起來。我和弟弟累得氣喘吁吁,都想要放棄了。這時,爸爸媽媽察覺到了我們的情緒,鼓勵我們說:“不要灰心,不要放棄,堅持才能成功!”我決心再試一下。我一邊琢磨著爸爸的話,一邊逆著風(fēng)跑,當(dāng)感覺到風(fēng)箏被風(fēng)向上拉扯時再松開手。果然,風(fēng)箏掙脫了我的手慢慢向空中飛去。哈哈,我的“小燕子”終于可以在藍天中自由飛翔了!
可是,不幸的是線斷了,風(fēng)箏飛向了廣闊的天空。我和弟弟望著離我們越來越遠的“小燕子”,招招手一起喊道:“再見了,我的小燕子!”
放風(fēng)箏的作文6
一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的下午,亮亮、東東、欣欣一起帶著自己喜歡的風(fēng)箏,來到那鳥語花香、山水如畫的公園里。
你瞧,那曠亮無比的天空。長尾巴,又長又紅的身子,像一條紅色的絲綢絲巾,眼睛大大的.,瞪得老大,老圓,形成了一只長龍風(fēng)箏。魚、鳥、老鷹和正準備上去的燕子風(fēng)箏,都在天空中飛翔著。見到天空中那五顏六色、千姿百態(tài)的風(fēng)箏,亮亮、東東、欣欣都已經(jīng)迫不及待了。亮亮拿起風(fēng)箏的線就跑,時不時回頭看一眼,時不時回頭看一眼,可風(fēng)箏一直在地上顫顫悠悠往前爬行著。亮亮一下就急了,聰明的欣欣說道:“你這樣能飛起來才怪!”東東腦門一亮,趕緊跑到了風(fēng)箏下面,把腳墊得很高,深怕不夠高,又失敗。一陳微風(fēng)吹來,趁著風(fēng),東東一放手,亮亮用上了他吃奶的勁跑了出去,風(fēng)箏這次總算是成功了,飛向了那碧藍的天空。風(fēng)箏像小朋友一樣,在天空中和不同的朋友歡樂嬉戲,一起玩耍,一起唱歌,在公園里威武無比!
風(fēng)箏,從古到今,都是那么充滿樂趣,那么的美麗好玩。
放風(fēng)箏的作文7
在一個春光明媚的下午,小明和他的妹妹在和小剛在一片又空曠又平坦的草地上放著風(fēng)箏。
他們開開心心地走著,小剛拿著風(fēng)箏,小明拿著烏黑的.風(fēng)箏桿,慢慢地等待著小剛的放線指令。
過了一會兒一陣大風(fēng)吹來,他們逆風(fēng)奔跑,小剛一下子就找到了合適的時機,他大喊了一聲:“放線”小明就開始轉(zhuǎn)風(fēng)箏桿上的“小轉(zhuǎn)盤”。
小剛吸了一口氣。往后“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一拋,風(fēng)箏便飛了起來,妹妹看見風(fēng)箏飛了起來高興得跳了起來。
線越來越長,風(fēng)箏也飛得越來越高,線的長度和風(fēng)箏的高度都差不多。它們就像兩個運動員,在比賽中跑得不分上下。
不一會兒,各種各樣的風(fēng)箏都源源不斷地飛在曠亮無邊的天空,它們時而飛得高,時而飛得低,瞧!在遠處還有一對家人在放風(fēng)箏呢!
放風(fēng)箏的作文8
昨天下午,爸爸媽媽帶我到便益門廣場放風(fēng)箏,在古運河畔,我看到了一排排垂柳,紅黃鮮艷的花兒,還有那溫和的風(fēng)輕拂著我的臉,這讓我真切地感覺到了春的氣息。春天也是一個放風(fēng)箏的好時節(jié)。
等我們到達便益門廣場時,藍藍的天空中已經(jīng)有了許多花花綠綠的'風(fēng)箏了,有一只烏黑的小燕子風(fēng)箏,有大大的紅色降落傘風(fēng)箏,有五顏六色的臉譜風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有的風(fēng)箏上面畫著藍貓、米老鼠的樣子……我也趕緊將風(fēng)箏拿了出來跟它們爭個高低。我的風(fēng)箏是飛機形狀,后面還有一個螺旋形的小尾巴,風(fēng)一吹,小尾巴便轉(zhuǎn)了起來,風(fēng)箏迎著風(fēng)緩緩升上天空。
正當(dāng)我那風(fēng)箏悠閑地飛著時,一只燕子風(fēng)箏飛快地向它撞過來,我靈巧地躲過這個風(fēng)箏,但不幸的是我旁邊的風(fēng)箏沒能躲過它,它倆撞在一起,一頭栽到了地上。忽然,又有一只剛飛上空中的風(fēng)箏纏在了另一只風(fēng)箏的線上,低的風(fēng)箏玩起了倒掛金鉤,兩只風(fēng)箏的主人氣急敗壞地收著線……我的風(fēng)箏是在一個人少的地方放的,可算是一只高枕無憂的風(fēng)箏了。
五彩繽紛的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,襯著瓦藍的天空,好似藍天上撒下無數(shù)鮮花,人們在地上奔跑跳躍,玩得多開心啊。
放風(fēng)箏的作文9
放風(fēng)箏今天是禮拜天,一大早我就起床了,因為我和同學(xué)李博宇約好今天上午要去人民公園放風(fēng)箏。
我們從家里拿上風(fēng)箏線,因為我原來的風(fēng)箏壞了,所以還要到外面再買一個,我們坐上公交車不一會兒就到了人民公園,進門后我看到了賣風(fēng)箏的,便領(lǐng)著媽媽去買風(fēng)箏,風(fēng)箏的形狀好多呀,有漂亮的蝴蝶形的、恐怖的章魚形的、可愛的喜羊羊形的。
看得我眼花繚亂。經(jīng)過精挑細選,我們終于選中一個飛機形狀的風(fēng)箏買了下來。我們等了半天李博宇還沒來,媽媽給他們打電話才知道是有事耽擱了。于是我們便自己開始先放了。風(fēng)孩子“呼呼”地吹著,風(fēng)箏一會兒就飛上了蔚藍的天空,在那一晃一晃的`,仿佛在感謝風(fēng)孩子的禮物,在給他跳舞呢!風(fēng)孩子和風(fēng)箏在天上快樂的跳著舞,于是我就成全它們,多放了會兒風(fēng)箏,可時間老人生氣了,我只好把風(fēng)箏收了起來。
回想起來,剛才的風(fēng)箏真像飛機一樣在天空中翱翔。今天玩得真開心,在我童年的記憶里留下了美好的一刻。
放風(fēng)箏的作文10
今天陽光明媚,但狂風(fēng)卻肆無忌憚地追逐著,正是放風(fēng)箏的好天氣。
我纏著爸爸讓他陪我和小卓妹妹去放風(fēng)箏,爸爸剛給我們把風(fēng)箏拿出來就罷工了,等我去叫爸爸時,他早已逃之夭夭了!鞍,這個爸爸,真不讓人省心呀!”沒有辦法,只好靠自己了!我先把風(fēng)箏的線捆好,再確定風(fēng)向,然后背著風(fēng),風(fēng)箏就飛起來了。誰知,風(fēng)箏像一只剛學(xué)會飛翔的小鳥,剛開始,“小鳥”自由自在地飛翔著,可到了高空,“小鳥”漸漸招架不住了,跌落了下來。望著這風(fēng)箏,我心中出現(xiàn)了“加油、加油”的文字,它鼓舞著我,讓我一次又一次地嘗試。終于,風(fēng)箏飛上了藍天,我心中油然而生一種自豪,那風(fēng)箏也沾沾自喜,可它“帥不過三秒”,就和旁邊的'一根電線糾纏上了,我連忙進行收線,妹妹在旁邊也手忙腳亂地幫忙,風(fēng)箏終于掙脫了束縛,重新獲得了自由。當(dāng)我準備再次把它放上天空時,爸爸媽媽來了,我們該回家了,我心想:風(fēng)箏,總有一天我會讓你飛上高空的!
經(jīng)歷了放風(fēng)箏這件事情后,我懂得了:遇到困難不退縮、勇往直前的道理。這個道理將伴隨我成長,激勵我的人生!
放風(fēng)箏的作文11
風(fēng)箏是由古代勞動人民發(fā)明于中國東周春秋時期的產(chǎn)物,至今已經(jīng)有兩千多年的歷史了,到南北朝時期它變成了一種傳遞信息的交通工具,直到宋代時,放風(fēng)箏才成為人們喜愛的戶外活動。
每年春天媽媽都要帶我去放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的好處多多,除了可以調(diào)節(jié)視力外,還可以鍛煉身體。今天媽媽、妹妹和我一起去放風(fēng)箏,這是我第六次放風(fēng)箏了,不過與往年不同的是妹妹也加入進來,這是她第一次放風(fēng)箏所以顯得有些激動,但是因為她人小沒有力量放不起來,就在一邊看我來放。我告訴她首先要找一個空曠的地方,在有風(fēng)的時候把風(fēng)箏放起來,然后慢慢放長線軸,如果想讓風(fēng)箏飛得高飛遠得就要朝風(fēng)向相反的.方向跑。妹妹看著我的風(fēng)箏在天上高高飛翔高興的直拍手。
過了一會我們有些累了,就去草地邊欣賞了一會迎春花和櫻花,迎春花樹叢小小的和妹妹一樣高,嫩黃色的花瓣非?蓯。
今天真是快樂的一天。
放風(fēng)箏的作文12
星期六的早晨,陽光明媚,天氣特別好。在湛藍的天空中,幾朵白云在悠閑地散步,幾只鳥兒在自由自在地飛翔。明明、芳芳和東東一起在公園里放風(fēng)箏。
在公園里放風(fēng)箏的人可真不少,一只只五彩繽紛的風(fēng)箏在天空里飛翔,有金魚風(fēng)箏、金龍風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……最神氣的要數(shù)老鷹風(fēng)箏了,只見它張開寬大而輕快的翅膀,收起鋒利的爪子,真是威武極了!明明迫不及待地拿出自己的“小燕子”風(fēng)箏和東東一起放了起來。明明迎著風(fēng)飛快地跑了起來,東東雙手舉起“小燕子”在明明后面追著,過了一會兒,東東手一松,“小燕子”飛了起來,芳芳在一旁開心地叫著:“風(fēng)箏飛起來了!飛起來了!”
“小燕子”在空中開心地對別的`風(fēng)箏說:“你們看我,飛得多高!”老鷹說:“你們看我多威武!”金魚說:“你們看我姿態(tài)多美!”鳥兒飛過來,告訴它清早飛行的快樂。白云在旁邊飄過,告訴它昨夜做的好夢……
歡樂的笑聲撒滿天空,歡樂的笑聲在公園里回蕩……
放風(fēng)箏的作文13
一個晴朗的日子,小狐貍來到綠油油的草地上放風(fēng)箏。他飛速地奔跑起來,風(fēng)箏一會就飛上了萬里無云的天空中。
突然,刮起了大風(fēng),風(fēng)箏不聽使喚了,“猛”地掛在了樹梢上。于是,小狐貍使勁地拉線,但風(fēng)箏還是無動于衷。小狐貍想:爬到樹上去把風(fēng)箏拿下來,行嗎?值得一試。他馬上跑到大樹前,爬上樹,可是沒爬多高就摔了下來。原來樹皮太光滑了,根本就爬不上去。這下可糟了,風(fēng)箏拿不下來了,怎么辦呢?小狐貍愁眉苦臉地坐在草地上。
就在這時,長頸鹿?fàn)敔斅愤^這里,看到小狐貍的這副表情,笑著對小狐貍說:“小狐貍,有什么可以幫你嗎?”小狐貍眼淚幾乎都要掉下來了:“我的風(fēng)箏掉到樹梢上了,拿不下來了!薄芭,不要著急,那很簡單!闭f罷,長頸鹿?fàn)敔敯验L脖子一伸,輕而易舉地把風(fēng)箏取了下來,遞給了小狐貍。小狐貍連聲道謝,高高興興地和長頸鹿?fàn)敔斠黄鸱牌鹆孙L(fēng)箏。
回家后,小狐貍把剛才發(fā)生的一切告訴了周圍的'鄰居,鄰居們都夸獎長頸鹿?fàn)敔斨藶闃贰?/p>
放風(fēng)箏的作文14
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾焓莻放風(fēng)箏的好季節(jié),星期天的操場上多么熱鬧。『芏嗳硕荚诜棚L(fēng)箏,讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
天空中飛起來的風(fēng)箏各種各樣,有可愛的小金魚樣的、有兇猛的老鷹樣的、有伶俐的小燕子樣的……這么多的風(fēng)箏,好像聚集在一起聊天呢,讓我看也看不夠。
遠處一家三口正在放風(fēng)箏,那小三角形的風(fēng)箏飄飄悠悠地飛起來了,越飛越高,都要穿到云層里了,看來他們是放風(fēng)箏的老手啦!
近處有三個小伙伴,迫不及待地要放風(fēng)箏了。他們帶來了兩個風(fēng)箏,一個是可愛的小燕子,一個是美麗的花蝴蝶。起風(fēng)了,他們開始了,一個小男孩高高的'舉起風(fēng)箏,另一個小男孩一邊跑一邊放線軸,不一會兒,燕子風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w起來了,三個小伙伴大聲說:“風(fēng)箏飛起來了,飛起來了。”一個小男孩對小女孩說:“把你的蝴蝶風(fēng)箏也放起來吧!”于是他們按照之前的步驟,把蝴蝶風(fēng)箏也放飛起來了?粗w起來的兩個風(fēng)箏,他們心里別提有多開心了。
這是我見過最熱鬧的風(fēng)箏聚會了。
放風(fēng)箏的作文15
今天是個陽光明媚的日子,正是放風(fēng)箏的好時候,我和爸爸媽媽還有妹妹一塊兒到公園里放風(fēng)箏。
一到公園,人山人海,做各種事情的都有:踢球的、捉迷藏的……但是最多的'還是放風(fēng)箏的,不時還有幾張喝彩聲。我和妹妹迫不及待地要把風(fēng)箏拿起來,讓爸爸舉著,我等不及了,“放”,爸爸立馬把風(fēng)箏放了,我立即飛跑起來,費了九牛二虎之力,不一會兒,我的燕子風(fēng)箏已經(jīng)是飛得最高的,真有“空中霸王”之稱了。妹妹也等不及了,讓我?guī)退w。不久,妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了,超過了金魚風(fēng)箏,超過了蜈蚣風(fēng)箏,還超過了老鷹風(fēng)箏,就像在百花叢中翩翩起舞。
忽然,一陣風(fēng)刮到公園里,我和妹妹的風(fēng)箏被刮得一直下落,我和妹妹急得團團轉(zhuǎn)。爸爸說:“把線往長放,再把線抖一抖。”我們按照爸爸的說法,不一會兒我倆的風(fēng)箏又飛起來了。
天上的風(fēng)箏種類繁多,蜈蚣風(fēng)箏像在地上走來走去,金魚風(fēng)箏像在水里游來游去……這些風(fēng)箏為瓦藍的天空平添了許多生趣。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼就到下午六點多了,放風(fēng)箏的人也都散了,我們也回家了,日復(fù)一日,年復(fù)一年,幾年時光都過去了,但是我依舊沒有忘記那次放風(fēng)箏。