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校園一角作文
更新時間:2023-09-15 10:03:52
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校園一角作文(精)

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的校園一角作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園一角作文1

  我們學校有個世外桃源,她有一個很美的名字——明月園。推開操場邊一扇古色古香的門,就來到了美麗幽靜的明月園。園子只有6畝左右大小,里面卻是別有洞天。

  一條花崗巖碎片鋪成的小路在園子里蜿蜒,小路兩旁靜靜矗立著粗壯挺拔的香樟樹,它們的樹干筆直,樹冠像撐開的大傘,稠密的樹葉綠得發(fā)亮,無論春夏還是秋冬,香樟樹總是那么蓬勃,它就像健壯穩(wěn)重的長者,始終守護著明月園。

  沿著小路緩緩漫步,一片草皮鋪成的綠地映入眼簾,那些綠油油的小草靠集體的力量織成了一塊柔軟的綠毯,披在地上。陽光透過樹的枝丫,灑在草坪上,真讓人賞心悅目。

  草坪的周圍,種植了桂樹、含笑、五針松、石榴……茂密的植被和優(yōu)美的環(huán)境引來了無數(shù)的小生靈:鳥兒在樹上安了家,麻雀在枝頭喳喳,松鼠在林間來回穿梭……靜謐的明月園因為它們的存在而增添了無限生機。

  來到明月園的東北角,這里有一幢玻璃陽光房,是專門用來養(yǎng)蝴蝶的,我們叫它蝴蝶房。

  蝴蝶房的四周是用透風透氣透陽光又防蟲的'鐵紗網(wǎng)圍成的,里面種著各式花草,還養(yǎng)著無數(shù)的蝴蝶,這個別具一格的生態(tài)角,可以讓同學們從蟲卵孵化到破繭成蝶,零距離接觸蝴蝶的生長過程,真是奇妙無窮。

  明月園,你不僅讓我們在校園中就能感受大自然的美麗,更讓我們不出校園就能探索大自然的神奇。

校園一角作文2

  我們學校有一個美麗的大花壇,一年四季都很美麗,真是漂亮!

  春姑娘來臨時,花壇是萬紫千紅,鳥語花香,更是生機盎然的。所有的小花都在爭奇斗艷的開放著,好像誰都不讓誰一樣。小草也不甘示弱的露出它那嫩綠的小腦袋,讓人看的心曠神怡。桃花也開放了,那粉紅色的花瓣一片緊接著一片,一陣風吹來,就像桃花公主和春姑娘跳著舞,更像是花壇中的主角,散發(fā)著彌人的芳香!

  夏天到了,高大挺拔的柳樹,也長出了它那綠油油的長發(fā)。還有一棵棵亭亭玉立的大樹,就像千年古樹一樣大,還長著千姿百態(tài)的樹枝,真是惹人喜愛。同學們下課還可以去樹下玩游戲,更好的是一邊在樹下乘涼,一邊看風景,一邊聊一下夏天美麗的景色。

  秋天來了,一棵棵大樹落下了枯黃的落葉。同學們舍不得大樹,不過人都會生老病死,更別說植物了。同學們淚汪汪地撿起樹葉,把它們?nèi)拥嚼袄铩?/p>

  冬天來臨了,所有的花都凋謝了,只有那一朵朵堅強的.梅花在嚴寒中開放著,給同學們帶來陣陣幽香。它讓我感受到了不畏寒冷的勇氣,就像一個個鋼鐵戰(zhàn)士一樣抵擋著那寒冷的風。我真佩服它呀!

  我們學校的花壇是美麗、漂亮、豐富多彩、充滿活力的。我非常喜歡這生機勃勃的花壇,你們呢?

校園一角作文3

  我愛校園,愛那窗明幾凈的教學樓,愛那綠蔭蔭的小樹林,更愛那寬廣的操場!

  走進學校的大門,就可以看到那寬廣的操場了。站在教學樓上,往遠處的操場上看。橢圓形的'操場上畫著一條條跑道,好像是在裝飾著我們美麗的操場!而一旁的一片小樹林也為操場增添了幾分生趣。

  走近教學樓一看,東西南北各有一個鋼鐵巨人,那就是籃球架,他似乎正等待著同學樣把籃球投進他的懷抱。

  下課的鈴聲仿佛是同學們與操場會合的暗號,“下課”二字還沒從老師嘴中蹦出來呢,同學們就猶如出籠的小鳥一般,奔出教室,奔向操場。原本冷冷清清只有幾聲鳥語的操場一下子變成了一個大舞臺。同學們跑的跑,跳的跳,嘻嘻哈哈不絕于耳,而操場也溫柔地看著同學們在自己身上游戲。

  可歡樂的時光總是短暫的,10分鐘很快就過去了。在同學樣的嘆氣聲中,教室里又一次滿員了。但空空的操場也不是太過安靜,朗朗的讀書聲伴隨著無人的操場顯得十分和諧。

  我喜歡操場,喜歡他的活力,喜歡他的寬廣,更喜歡操場上那自由歡樂的樂曲!

校園一角作文4

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來到了我們的學校里,在修長的枝干上,在鮮艷的花瓣上,在每個人的心靈中。在校園里,我們找到了春天的蹤影。

  走進校園,就可以馬上感受到春天的氣息、快樂和喜悅。春天就像一個化妝師走進了校園,當您直走到第一空堂的前面,一個帶有希望、夢想的“金種子”正擺在眼前。老師都說:“只要在你心中有一顆夢想的金種子,那么長大后一定能將愿望實現(xiàn)!睆倪@句里,我感悟到“有夢想才能有成就。”春天的“種子”顯得格外亮麗,還隱含著春天的雨露……“金種子”旁邊有一個五彩繽紛的花壇,花壇是長方形的,是用灰色的石磚砌成;壇子里面有許多漂亮的花朵:紅的`、黃的、紫的、粉色的等等,一陣春風吹來,所有的花朵都聚在一起,跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花,因為我每次經(jīng)過都能聞到淡淡的花香,讓人感到格外神清氣爽,就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會來這里湊熱鬧。

  哇,真是美不勝收啊!每個角落都蘊藏著春天的快樂!

校園一角作文5

  我們校園很美,但是我覺得我們校園里最美的一處就是孔子雕像了。

  一天,放學時,無意中遠遠的看見了孔子雕像,它吸引我走近去看看,于是,我便走了過去。我走近孔子雕像后,不禁爆發(fā)出“哇”的一聲!這尊孔子雕像刻得很精致,孔子在微笑,好似就是對著我笑的,我心里不禁一陣歡喜,因為這可是古代大學者、大教育家呀!

  這尊孔子雕像得栩栩如生,像是真人一樣。它的高度就像個大人一般高,孔子的白胡子很長,他的衣服就是我在書上和電視上看到的長袍,像真衣服一樣,他的頭發(fā)很密,腦袋里似乎藏有許多學問、知識。

  一陣風吹來,孔子的.衣服似乎在擺動,孔子的笑容更加甜蜜了,我癡癡的望著,孔子也似乎在注視著我……我千看不厭,我看著看著,似乎做了一個夢,孔子活過來了,他溫柔和藹地對我說:“孩子,將來你想當什么?”

  “我想當科學家!我答到!

  “好,有志向,我喜歡!”孔子高興地說。

  忽然,似乎有聲音在叫我,我這才發(fā)覺,原來這是個夢啊!

  我們校園一角真美!歡迎大家看我們學校參觀!

校園一角作文6

  春姑娘帶著芬芳,帶著綠意來到了我們的校園。頓時,校園變得郁郁蔥蔥,鳥語花香。

  站在學校的大門口,放眼望去,是一個噴水池。池子像倒立的人字形。春天,水池的泉水很清澈,泉水匯集在地下的水潭里,一條魚在水中自由自在地玩耍。夏天,噴水池中會長出一朵朵鮮艷的荷花。荷花的花骨朵在綻開之前就吸引了許多人。荷花像一位穿著粉紅色的連衣裙的小女孩,翩翩起舞。噴水池中偶爾會有幾只小烏龜。噴水池擺著一圈花,花真美啊,美得讓學生們看得忘記煩惱;花真香啊,香得讓同學們陶醉;花真艷啊,艷得讓人賞心悅目,讓你仿佛置身于仙境。

  向前走幾步,你會看見一棵雪松。雪松綠葉茂盛,美不勝收,像一把把巨型的綠色大傘。雪松的樹枝上有許多直根,像老爺爺?shù)暮。風吹來時,老爺爺好像在說:“你們好,歡迎來學校!币雇,老爺爺像一位軍人站在那一動不動,守衛(wèi)著我們的校園。

  再往前走是大廳。大廳里有老師的照片。有些同學還玩找自己的老師這個游戲,看誰先找到。大廳里有人玩一二三木頭人,有人玩捕魚,還有人玩捉人等游戲,真是孩子悶的天堂。

  繞過大廳,我們就來到了熱鬧的大操場。脫去了冬天厚棉襖的同學們在操場上像撒了歡的猴子似的',盡情地奔跑著,跳躍著。有的跳繩,有的打羽毛球,有的在跑步,還有的在玩撕名牌的游戲呢!同學們似乎把憋了一個冬天的力量都釋放出來了。

  我們的校園可真美。

校園一角作文7

  感謝您所給予的,若微風淺拂,靜謐美好。

  堅挺的竹子、渾圓的石路、古樸的木橋、嬌艷的花朵……想必大家都知道這是校園的哪處。沒錯,這就是小橋流水。初識您時,正值春日,竹子日漸拔高,花愈開越旺,一片繁榮似錦。那時才四年級,時間多得春花似的,幾乎隔幾天就去看我一次。

  但時光如梭,轉(zhuǎn)眼到了五年級的雨季,傾盆大雨象吃飯一樣平常。而且作業(yè)繁重了起來,興趣班只增不減,也在為小升初拼命奮斗著。腦子里什么都有,就是沒有您。

  幾個月后我與您再相見,兩人都不是原來的樣子了……我變得思想禁錮,想象力幾乎消失;您變得外貌難容,竹葉落地,花枝腐陷、橋身濕透,池塘里的魚動也不動。不,我不敢想象,您發(fā)生了那么翻天覆地的`變化,顯得萎靡不振,甚至有些自暴自棄。

  從前欣欣向榮的您變成這樣,我想都不敢想。這之后,我海綿似地擠出時間,照顧談不上,看望是可以的。每當您長出新葉或死葉恢復(fù),我都會松一口氣。夕陽照在您身上時,我都會驚喜不已。

  春天再一次到來,繁華景象重臨于我的面前,我終于露出微笑……雖然依舊有黃葉留存。最后,我沒有剪掉黃葉,因為,我想把我當作您命中注定的生命之轉(zhuǎn)折。您用生命告訴我:我不要放棄!最終,會有收獲。

  您那對生命的渴望,如傾盆而瀉。

  即使只是校園中那一角。

校園一角作文8

  我們學校里有高大的創(chuàng)新樓、陽光樓和美味樓,而我卻喜歡校園里有趣的"小魚塘”。

  一走進校園,我就看到了小魚塘”那兒是我最喜歡玩的地方。魚塘有一米深,但水卻很清澈,能看見一棵棵水草在搖,旁邊有著一群群的蝴蝶在跳舞。這時我便想起一年級的一件趣事:那時我還小不懂事,在魚塘邊玩耍,差一點掉下去。上面還有著一根根荷葉,像一把把小傘正在為我們遮擋風雨,河里有許多種小魚,它們有的在奔跑;有的在打鬧,還有的在聊天,玩得可開心了,過了一會兒我想:咦,它們應(yīng)該餓了吧,要不我去給他們找一些吃的來。哦,對了,老師以前說過要"幫助別人,快樂自己”想著想著,我便找來一些面包屑給它們吃,沒一會兒小魚就把它們?nèi)砍怨饬。但是有的`時候會有狡猾的大魚過來偷吃小魚,小魚就會躲到水的深處,大魚找不到小魚,所以每次都是兩手空寶地回到家里,大魚走遠了,魚塘又變的熱鬧起來了,荷葉姑娘也在唱著動聽的歌曲,好聽極了,聽說水里還有幾只大蜘蛛,但是很少人才能見到,我也只見到了兩只。

  學校的魚塘真有趣啊!

校園一角作文9

  走進校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場,綠草如茵的草地,莊嚴的升旗臺,高大的教學樓……我最喜愛的是東南角的小小花園。

  春天來了,小花園里的大榕樹上或濃或淡的新綠,好像不斷滴下綠顏色染綠了草地,染綠了噴水池中的'水。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞自我的艷麗風姿。

  夏天,小花園里那一棵大榕樹郁郁蔥蔥,像一把大傘,為同學們遮擋火辣辣的太陽,給同學們帶來涼爽。噴水池中的綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。

  秋天,小花園里一片黃色,可榕樹還是那么的綠,那結(jié)出了一顆顆小果子,引來了小鳥。瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一齊,遠遠望去,既像個小絨球,又像一個大家旗圍坐在一齊商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一齊,在聽秋風老師為他們講故事呢!

  冬天,紫荊樹上開著不一樣顏色的紫荊花,有白色、紫色、紅色……紫荊花一受風的打擊,花朵便像蝴蝶一樣翩翩起舞。落在地上,便好像給大地穿上花衣裳,給我們鋪上花地毯。同學們在小花園打滾兒、寫生、聊天

  校園的東南角多么美麗!它同學們帶來了歡快,給學校增添了幾分美麗,我喜愛校園一角。

校園一角作文10

  校園的角落,是時常被人們遺忘的地方,雖然角落看到了許多人們從它面前走過來又走過去,可是卻都沒人想停下腳步,好好觀賞它們?墒墙锹鋮s藏著許多的寶藏,例如:可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等,果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現(xiàn)。

  我最喜歡的地方是升旗臺跟籃球場,為什么是這兩個地方?因為升旗臺可以當做休息的地方、下雨時也可以在壁避雨,這就是升旗臺的`好處;再來籃球場可說是每位學生人間的天堂,可以放肆的亂叫、亂跑、運動,反正每個動作都可以不受拘束,這種感覺才是最棒的,當然有時在這兩地點的角落也會有驚人發(fā)現(xiàn),我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)到昆殂再吃昆蟲的景象,真是難得的大發(fā)現(xiàn)阿!所以學校是一間很高級的寶物場所。

  當然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門口的大門,因為它是跟同學分離和進學校黑洞的入口,所以真的很恨校門口,可是它就是讓人每天得看到它,我真是無理的討厭它。

  校園一角,真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索,這樣找到時會比較有成就感,校園處處都是寶,只是在于人是否仔細體會過而已。

校園一角作文11

  我們的校園后面有一片美麗的小樹林,它是我們的樂園。

  那片小樹林雖然樹木不是特別多,但是那幾棵大樹郁郁蔥蔥,枝葉繁盛,陽光透過那綠色的枝葉,星星點點的落到那金色的大地上,但也給我們帶來了無比的歡樂。

  早晨的小樹林安靜極了,偶爾會飛來一只小小的黃蝴蝶,一陣陣微小的風吹過,這些樹葉和小花就會弄得沙沙作響。這聲音好像是在提醒六年級的`學生好好聽課,不要說話。過了一會兒又來了幾只小小鳥,嘰嘰喳喳的叫著,好像是在說:“這一片小樹林真美呀!我們也想在這兒玩耍!

  課間的時候同學們都喜歡在小樹林里玩,這時有陣陣的微風,場地也是十分大,同學們喜歡在這一片小樹林里玩捉迷藏的游戲,在這里捉迷藏是再好不過了。這里一棵棵的樹木可以給我們躲藏,就算是被人看見了,也不用怕,在這一個個迷宮里,跑一跑就看不見了。我們在這里戲嬉玩耍,灑下了一陣陣歡聲笑語。

  放學了,這一片小樹林又一次變成了寧靜的樣子,與校門口同學們放學的熱鬧場景形成了鮮明的對比。

  這就是學校的小樹林,帶給了我們無限的歡樂。

校園一角作文12

  一進校門,一陣陣桂花香撲鼻而來,真是“八月桂花滿枝黃”!讓我們走進校園,一同欣賞這美麗的桂花吧!

  春天,走進校園仿佛是走進了花海,百花爭奇斗艷,每一種花都在盡情的展示自己的美,只有那矮小的桂花樹,筆直的站在那里,默默的在一旁觀望,顯得那么的格格不入,卻也顯得那么的謙虛呀!

  夏天,綠樹成蔭的季節(jié),矮小的.桂花樹越加的筆直了,像一群群士兵,在為學校保駕護航。當用手輕輕地觸碰一下桂花樹的葉子,會有一點點刺痛感。它的葉子間緊緊的挨著,遠遠地望去,真像一朵朵綠色蘑菇。

  秋天,盼來了星星,也盼來了月亮,美麗的桂花樹終于開花了。那深黃色的花瓣那么的羞澀,輕輕用手一觸碰它就立馬從你的指尖滑落下去。一陣風吹來,它便在林間翩翩起舞,舞姿甚是迷人,如果你站在那里,全身都會沾滿了桂花的香味。

  冬天,校園里白茫茫的一片,美麗的桂花早已凋謝,沒有留下只言片語;ê腿~雖然不在了,但是它的樹枝卻還是那么壯實、那么筆直,潔白的雪為它蓋上了一層厚厚的被子。

  這就是校園的一角——桂花樹,我們校園還有很多迷人的地方,但唯有它是我的最愛。

校園一角作文13

  早上,你走進校園,首先映入眼簾的是夢翔廣場。夢翔廣場上有兩只栩栩如生的“大象”,一只“大象”一只“小象”,可真有趣啊!我喜歡的是休閑區(qū)。

  再往東南方向走,你就來到了滿是花香的休閑區(qū)。走進休閑區(qū),你會看見數(shù)不勝數(shù)的花,這些花千姿百態(tài),顏色各異。走在石頭小路上,山茶花可美了,純白色的。遠遠望去,像是仙子穿著潔白的裙子。有的山茶花是紅色的,笑迎美好的春天。休閑區(qū)里還有紅彤彤的桃花,每當春天向花壇走來時,桃花小姐正梳妝打扮,迎接春天,讓春天姐姐給它們選美。李子也正開著花,到了秋天,樹上結(jié)滿了一個個紅彤彤的'果子。我們學校會舉行一個采摘活動。大家還可以吃到一個個酸甜可口的果實,保證讓你吃得津津有味。還有一顆桂花樹,每年八月,桂花開了,淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的香氣,它們的清香不得不呼吸一口。

  下課時,花壇就熱鬧起來了,歡聲笑語久久蕩漾在休閑區(qū)這里,大樹和小草看著我們,“啦啦啦”地鼓起掌來。

  這就是我美麗的校園,請你有空來我們學校坐一坐,看一看,來觀察一下這個美麗的花園吧!

校園一角作文14

  我們學校的西南角,有一個美麗的小花園。

  當百花爭艷的春姑娘來臨,花園邊緣的小墻上開滿了穿著黃裙的迎春花。風姑娘輕輕吹過,迎春花像個頑皮的`小姑娘,在微風中玩耍、嬉戲。散發(fā)出淡淡的清香,讓人神清氣爽。當下課時,女生們總是坐在花前玩;蛘聨锥浠ú逶诎l(fā)下。

  當綠樹成蔭的夏姑娘來臨,花園又換了一次景色。枝繁葉茂的槐樹站在了花園的每個角落,槐樹爺爺為我們送去陰涼,當我玩得大汗淋漓時,就馬上想到了花園的槐樹,散步過去,躺在大槐樹下,沒過多久,感到十分舒服,便在樹下嬉鬧、游戲。一直瘋玩到上課鈴“鈴鈴鈴鈴鈴”響起,才把心收了回來。

  當鮮果飄香的秋姑娘來臨,花園里落滿了枯枝敗葉,再仔細一聞,呀!空氣中充滿了芬芳的香氣,噢!原來是桂花香,從樹上摘下一簇“小星星”,我愛不釋手,有時聞聞它令人沉浸的香氣,陶醉一會兒!有時拋來拋去,拋上天,玩仙女散花。有時帶一點做香水、香包,我們女孩總是做不厭,玩不厭。

  當白雪皚皚的冬姑娘來臨,花園上只有臘梅不屈的開放著。我們在雪地上堆雪人,打雪仗,好不快活!文靜的女生摘下花,夾在書中或戴在頭上,組成了一幅美麗圖畫。男生們總是在打雪仗,在雪地上翻滾,真滑稽。

  花園像個魔術(shù)師,每個季節(jié)都有不一樣的美景美物,真是變化多端!花園,變化多端的花園,我愛你!

校園一角作文15

  我們的校園春意盎然,生機勃勃,中心花園是美麗的校園一角。

  走進校園的中心花園,展現(xiàn)在我們眼前的是一個美麗清雅的世界。四條用鵝卵石鋪成的小路,彎彎曲曲,直通草坪中心的涼亭,也把綠油油的草坪分成不規(guī)則的四塊。

  草坪的小草格外嫩綠,十分蔥蘢,一棵一棵的手拉著手,綠絲絨般的鋪滿地面。輕風吹過,小草隨風起伏,仿佛綠色的'波浪。

  草坪的西邊開滿了紫薇花,一朵朵鮮花真像小孩子的笑臉。和風吹拂,一棵一棵的紫薇花宛如紅衣仙女在那兒翩翩起舞,淡淡的花香一股一股的撲鼻而來,沁人心脾,讓人流連忘返。

  草坪南邊的紅季木也紅葉飄飄,熱情飛揚,奔放得像一團團燃燒的火,和著紫薇花舞動的節(jié)拍擺手搖頭。草坪東邊的杜鵑、海棠、梔子花…。相互招引,在這春意醉人的庭院盡情的扭動身軀,為夏秋的百花盛開積蓄能量。

  草坪的北邊有一棵大樹,它四季常青,枝繁葉茂,像一柄綠色的大傘,為我們遮風擋雨。碧草、綠樹、紅葉、紅花,構(gòu)成了校園一幅美麗的風景畫,為我們的學習成長,增添了不盡的幸福和快樂。

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