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無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的猜猜他是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
猜猜他是誰作文 篇1
她又長又嫩的臉上有兩條長長的眉毛,眼睛亮晶晶的,像兩顆光滑的'葡萄,美麗極了!那又高又挺的鼻子下有一張紅彤彤的小嘴,像櫻桃一樣紅潤,非?蓯郏〉钜俗⒛康囊廊皇撬咛羟迨莸纳聿,在班級里沒有女生比她更高了,就算比她大一個月,站起來也只能跟個小妹妹一樣。雖然有著異于常人的身材,但他從不穿寬松的衣服,不管服裝本身怎樣,穿在她身上總會顯得一絲不茍,十分清爽!
她有一個優(yōu)點——樂于助人。我們都是英語課代表,有一次,英語老師讓我們把作業(yè)搬到辦公室,我剛走到架子前,就發(fā)現(xiàn)作業(yè)不見了!原來是她已經(jīng)完成了任務(wù),真是虛驚一場呢。有她在我們的英語從來不會送的晚!
她雖是櫻桃小嘴,但說出的話可不像櫻桃一樣,如果把門打開了,里面的“水”會滔滔不絕的“流”出來,我們都會安靜的聆聽她!
大家快來猜猜她是誰吧!
猜猜他是誰作文 篇2
他戴著眼鏡,粗粗的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛,透出一股機靈勁兒。作文小小的鼻子下面有一張能說會道的小嘴,說起話來經(jīng)常讓我們樂不可支。他也非常熱愛運動,經(jīng)常受一些女同學(xué)的崇拜。
在一次體育課上,老師讓我們練習(xí)自由跑,隨著一聲哨響,同學(xué)們都沖了出去,而他卻不慌不忙的跑在了后面,要到終點時,他卻突然加速,輕輕松松的得到了第一名。
在上一屆校運會時,他參加了鉛球比賽。只聽裁判員哨子一響,他就舉起了沉甸甸的鉛球,托在手上,把身子向一邊側(cè),然后奮力一投,只見鉛球從他手中飛了出去,重重地落在地上,鉛球落在了第二格的`中間。在扔第二次時,他深深地吸了一口氣,嚴(yán)格按照老師的話去做,果然超出了第一次的成績,球快接近三米了。最終,他獲得年級的第一名。
中午,自主八分鐘的表演時間到了。他把自己編的故事講給大家聽,故事非常有趣。聽完故事以后,大家都捧腹大笑。
小朋友們,猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 篇3
我們班有一個性格開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩。她烏黑光亮的頭發(fā)下面長著兩條柳絲般的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,高高的`鼻梁上架著一副眼鏡還有一張櫻桃小嘴。
她是一個關(guān)心同學(xué)樂于助人的好孩子。經(jīng)常幫助老師收發(fā)作業(yè)本,還教同學(xué)做不會的題目。她還很喜歡畫畫和彈琴。她畫的畫非常生動有趣,經(jīng)常去參加比賽和畫展,拿了好多獎狀呢!
她更擅長彈鋼琴。暑假的時候,我看見她穿著美麗的禮服去參加比賽。比賽開始了她不慌不忙地走到鋼琴前坐下開始彈奏,她的手在黑白琴鍵上熟練的跳躍、滑動起來。而我很快就被這優(yōu)美的旋律吸引住了,在一聲清脆響亮的尾音中一首歡快優(yōu)美的歌曲演奏完了。我驚嘆不已,真是個多才多藝的女生!
聽了我的介紹,同學(xué)們是不是已經(jīng)猜出她是誰了呢?
猜猜他是誰作文 篇4
有那么一個人,我對他再熟悉不過了。他今年九歲,那一頭烏黑發(fā)亮而茂密的頭發(fā)。他那小小的嘴巴非常可愛,他那水汪汪的眼睛雖然不大,但看上去很機靈。最有特點的還是他鼻梁上的那副黑黃的眼睛,使他顯得很有學(xué)問。他天生愛看書,所以才導(dǎo)致他的鼻梁上過早的承受那厚厚的眼鏡的負擔(dān)。他的.目光一遇見書,就會立刻被書“粘”住,怎么也分不開。
有一次,他正在看《十萬個為什么》,媽媽喊他吃飯,他只是心不在焉的噢了一聲。或了許久,媽媽見他還是沒出來,就進屋看看,嘿,他還在那津津有味地捧著書看呢!頓時,媽媽氣的“火冒三丈”,厲聲喝道:“看,看,看,還看,都什么時候了,全家人都正在等你吃飯的呢!”他呢,卻學(xué)著媽媽的樣子怪聲怪氣地說“吵,吵,吵,還吵,都什么聲調(diào)了,整本書都等著我看完呢!”媽媽被氣的無奈,只好將他手里的書沒收。
他是一個性格開朗的小男孩,無論多么苦惱的事他一轉(zhuǎn)眼就可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉;他還是隨心所欲的人,因為他覺得干什么就干什么是件很快樂的事;他這個人還是個急性子,干啥都沒耐心,所以做起事來總是很毛躁,落下個粗心大意的毛病。
你們已經(jīng)猜出這個人是誰了吧?
猜猜他是誰作文 篇5
他,有著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子,鼻子下有一個格外大的嘴巴,大的好像能塞下一頭牛,嘴巴的下方有一顆獨特的.“小黑點”,他個子很高,是我們班最高的那個,屈指一算,他的身高是1米40厘米,在眾人之多,他總是第一個被認(rèn)出來的人。
他很愛笑,在我們班被公認(rèn)為“開心果”,在上課時,常常能把我們班所有的同學(xué)逗得哈哈大笑,在老師眼中,他就是個淘氣鬼也是個聰明鬼。雖然是淘氣鬼,可他卻格外聰明,數(shù)學(xué)成績常常100分,語文也不賴,一直在95以上。有一次班上比賽,他得了第一名,讓全班同學(xué)都對他刮目相看。他體育也不錯,跑步比班上許多同學(xué)都快,跳繩嘛,總能在150個以上。
他是我們班的班干部,也是班干部中最“高”的那個,為什么他是最“高”呢?因為他的“高”來源于他的樂于助人,有一次,班里的一個同學(xué)受傷了。他是第一個走上前安慰受傷同學(xué)的人。
他他是誰,你們來猜猜吧!
猜猜他是誰作文 篇6
我們班有這樣一個小伙伴,大家聽我來描述,猜猜他是誰?她的皮膚有點白,而且臉胖乎乎的,我真想捏捏她的臉呀。她的兩條彎彎的眉毛,像月牙一樣。一雙炯炯有神的眼睛,宛如寶石般晶瑩剔透,總是閃爍著智慧的光芒。
她特別愛笑,我們總能看到她燦爛的笑容,下課的'時候,同學(xué)們總愛圍在一起講笑話,每個笑話都能讓她捧腹大笑,每次她一笑,眼睛就瞇成一條縫,露出兩排潔白的牙齒,非常有喜感。她的笑聲是人群中最響亮的那一個,無論是在走廊上,還是在教室里,或者在操場上總能聽到她地動山搖的笑聲,她是我們班永不疲倦的開心果。
她也是我們班的學(xué)習(xí)大王。每次上課她都會抬起那雙炯炯有神的眼睛向黑板投去,老師都能從她專注的眼神里看出她在認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課了,同學(xué)們都沖出教室和操場擁抱,而她呢,和書擁抱,坐在座位認(rèn)真讀書。她的好朋友喊她出去玩,她跟沒聽見以的,原來她進入在書的世界里了。
聽了我的描述,我想你們都已經(jīng)猜到她是誰了吧?
她就是我的好朋友田佳琳。
猜猜他是誰作文 篇7
她是我們班的一個學(xué)生,她長著烏黑烏黑的頭發(fā)。白白的臉蛋,櫻桃似的'小嘴。雪白的皮膚,美麗極了。
他是我們班的一個學(xué)霸,因為他的字寫得很工整,每天一絲不茍的寫作業(yè),他的學(xué)習(xí)態(tài)度值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
他下課的第一件事就是收作業(yè)。他把組員的作業(yè)都抱了起來,正想去給老師,突然他想到一個男生的作業(yè)還沒有交給他。就跑去給他要作業(yè)。他看見那個男同學(xué)正拿著作業(yè)本在空中搖著,見組長來追她了,她就飛快的逃跑了。于是一場馬拉松比賽開始了。那個男生從三樓跑到了一樓,又從一樓跑到了操場,組長在后面氣喘吁吁,緊追不放。后來組長跑的沒有力氣了,就不追她了,然后把作業(yè)本給了老師了,還把那個男生不交作業(yè)的事告訴了老師。后來組長得到了表揚,那個男生被老師狠狠地兇了幾句。
同學(xué)們,我說了這么多,你們猜出他是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇8
我們班有這么一個人,他的個子小小的,發(fā)型像一口鍋,于是大家給他起了個外號叫“平底鍋”。
瞧瞧他,圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,小小的`鼻子下長著一張櫻桃小嘴,一笑起來還露出幾顆蟲牙。
他不愛吃飯,但愛吃糖和零食,平時喜歡跑步、踢足球,和我住在一個小區(qū)。
“平底鍋"是一個樂于助人的小伙伴。有一次,我和他在籃球場玩得滿頭大汗。這時候,“平底鍋"二話不說,一口氣跑回家,不一會兒,他又從家里“飛”了回來,手里端著兩杯水,說:“來,宋宋,咱們喝水!蔽曳浅8袆樱肮具斯具恕睅卓诎阉韧炅。
還有一次,學(xué)校有個同學(xué)患了白血病,“平底鍋”知道后,一回到家,就默默地打碎了他存了好幾年的小豬存錢罐,把里面的錢全部捐給了那位同學(xué)。
這就是我們班的“平底鍋”,一個熱心腸的好同學(xué),你能猜猜他是誰嗎?
猜猜他是誰作文 篇9
她,一頭烏黑的長發(fā),水靈靈靈的眼睛上一條細長的眉毛,小巧可愛的鼻子一張不大不小的嘴,真美麗!
她呀,是舞蹈明星呢!班里的跳舞活動總少不了她。有一次,我們班有跳舞活動,她高興的報了名,一回到家,就做全部準(zhǔn)備。在學(xué)校里,她被老師安排在了第一個。是我們舞蹈隊里最顯眼的`呢!練習(xí)也十分認(rèn)真:舞蹈時,跳到一半,她在前面優(yōu)美的舞動著,又是側(cè)手翻,又是抱后腿,真是太了不起了!下課后,我問她:“這么難的動作都會,你能教教我嗎?”她熱情的說:“好呀,不過有點難喲,你想學(xué),就教幾個吧!”我跟她學(xué)著,首先就是找到一堵墻,然后伸出腿放到上面直起腰來,這對于我是很難的,她卻把腰直起來對我哈哈大笑:“要跳好基本動作同時還要勤加練習(xí)!碧彀,這么難的動作她都跳的滾瓜爛熟。
她就在我們身邊,你猜到了嗎?
猜猜他是誰作文 篇10
今天我想讓大家猜一位同學(xué),下面就是我對她的介紹。請同學(xué)們猜猜她是誰?
她有一頭烏黑油亮的頭發(fā),扎著一根又粗又長的辮子。鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,一雙水汪汪的'大眼睛,好像兩顆葡萄似的。笑起來的時候嘴角微微往上翹。
她的性格很溫和,經(jīng)常和大家玩成一片。同時她又對我們很嚴(yán)厲。當(dāng)我們吵鬧的時候,她會像老師一樣阻止我們,讓我們回到座位保持安靜。
平時她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,總是在班上遙遙領(lǐng)先。同時她很樂于助人,下課時幫助有困難的同學(xué)。其次,她還是老師的小幫手,幫老師分擔(dān)了一些任務(wù)。
她的特長是彈鋼琴。有一次上音樂課的時候,她主動上臺演奏。只見她端正地坐在凳子上,雙手放在鍵盤上,靈活地彈奏起來。一首美妙動聽的樂曲傳入我們的耳朵,仿佛置身在音樂廳中。
你們猜到她是誰了嗎?
猜猜他是誰作文 篇11
我有一個好朋友,他的皮膚黑黑的`,兩只眼睛大大的,好像兩顆黑“寶石”一閃一閃的,顯得他炯炯有神,調(diào)皮可愛。
他性格很開朗,平時喜歡講一些腦筋急轉(zhuǎn)彎或者笑話來逗大家開心。有一天他問我:“世界上最難的腦筋急轉(zhuǎn)彎是哪一道?”我絞盡腦汁想了半天實在想不出來。最后他揭曉答案:“就是我剛才問你的這個問題呀!”這答案真讓我意想不到啊。我還發(fā)現(xiàn)了他會“變臉”,他一會兒做斗眼兒,一會兒做鬼臉,一會傻笑,逗得我和同學(xué)們捧腹大笑,幾乎整個教室都被他樂翻了天,就連老師也忍不住笑起來。
他平時喜歡寫書法,他每一筆都寫得那樣的標(biāo)準(zhǔn)和完美。在一次聯(lián)歡會上他還為大家現(xiàn)場表演了書法,我好羨慕呀!真希望我也能像他一樣寫得這么好。
作為好朋友我要給他一點小建議,大聲地喊對嗓子可不好,他只要以后聲音再小一點點就更加完美了。
這就是我的好朋友,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰作文 篇12
她有一頭蓬蓬的短發(fā),又黑又亮,還閃著一點一點的光芒。一張能說會道的巧嘴,粉嫩粉嫩,像帶著蜜桃的香甜。她的眼睛一眨一眨的,還閃著智慧的光亮。烏黑烏黑的,像兩粒黑色的珠子泡在水中。
她是一位名副其實的“書呆子”!有一次,上課了,她把一本《我的狼媽媽》夾在語文書里,津津有味地品讀著,忘記上課這件事。老師的問題飛出了她的耳朵,她沉浸在書中,誰叫她都不理,眼睛像用膠水粘在書本上。書上有一個好笑的地方,她忍不住哈哈大笑。她的笑聲被老師的耳朵聽見了,老師大吼:“林同學(xué),請你站起來!我的問題是什么?”她慢吞吞地站起來,什么也不知道。她的`同桌告訴老師這件事,她不好意思地地下了頭,臉紅的像個蘋果。
她是一個樂于助人的人。有一次,我在跑步時,摔了一跤,腿上流出鮮紅的血,她急急忙忙跑過來,擔(dān)心地問:“你沒事吧?”我說:“沒關(guān)系的,我能走。”可我的腿瘸難以站立。她小心翼翼地扶起我,把我送到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我涂完藥,她又護著我,送回教室。說:“你好好養(yǎng)傷!”
你猜得到這個書呆子是誰嗎?
猜猜他是誰作文 篇13
你們肯定猜得到他是誰,要想快速猜出謎底,趕快來看一下我的精彩文章吧!
他有一雙明亮的眼睛,不知道是看多了電視還是看多了書,圓圓的眼睛卻早早地戴上了一副黑色邊框的眼鏡,小小的鼻子和小小的嘴巴,再加上小小的個子,顯得整個人都十分的精致。他特別愛畫畫,有一次他參加了畫畫比賽,不管是什么,都畫得非常真實,畫的顏色也搭配得很好,比賽結(jié)束后他居然拿到了金獎,讓我非常羨慕。他還很喜歡運動,跳繩一分鐘能跳兩百多個,這件事也讓我非常地羨慕他。
每當(dāng)老師提出問題的時候,他總是積極舉手發(fā)言,而且把老師的答案說得一清二楚,回答問題的`思路也很清晰,有自己獨特的見解,經(jīng)常受到老師的表揚。
同學(xué)們,看完我的文章,你們知道他是誰了嗎?我相信你們肯定猜到他是誰了,你們猜到他是誰了嗎?
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