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無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我最親密的朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最親密的朋友作文1
在所有伙伴中，最要好的就算書了。它那小巧玲瓏的身軀卻蘊含著無窮無盡的知識，一本好書，不知給人們帶來了多少有益的東西。
如果你參觀了我的房間，你就會發(fā)現(xiàn)，書柜乃至寫字桌上的大部分空間被書占去，成了一道亮麗的.“風景”，我的作文寫得不錯，這可都要歸功于摞在桌上足有尺把高的書朋友們。
記得有一天，正是暑假，家里的書被我“啃光剃凈”了，離家不遠處有一家書店，于是我冒著酷暑，一頭扎進了書店。叩開書店的大門，映入眼簾的是琳瑯滿目的書籍，令人目不暇接，一眼看到了書架上那本書面“鑲嵌”著海盜的骷髏旗子的書《海盜的故事》，覺得這書不錯，便坐下饒有興致地像書蟲似的“啃”每句話。一頁。兩頁——我像匹餓狼，貪婪地讀著。
看看四周，書店擠著很多讀者，沒有嘈雜的喧鬧聲，只有偶爾“嘩嘩”的翻書聲，一切是那么的安靜，再也找不出比書店更適合人看書的地方了。
我們享受著仲夏異常涼爽的空調(diào)風，捧著潔白的書，看著黑色的字，嗅著油墨的清香。轉(zhuǎn)眼半小時，一小時，兩小時過去了，書一半的知識都被我“吸走”了。突然，我的腦袋一下子“短路”了，好像想起的重要事，哦，今天一點半要補習，看看鐘表，一看嚇一跳——上面顯示“下午兩點十分”。完了！遲到了將近一小時，快撤！
扔下書，跑出書店，百米沖刺地疾奔到補習班，路上還想著那本沒看完的那本書，留下了一絲遺憾。我跑得只覺腳下生風，心里還想著課文《竊讀記》的一句話：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的�！�
書就像良師益友，讀書就像和高尚的人用心靈溝通。能和書交朋友，真是一件快樂的事。
我最親密的朋友作文2
我有一個最親密的朋友，不是同學，也不是鄰家小伙伴，而是動物朋友，它的小名叫“八哥”
“八哥”身穿烏黑烏黑的衣裳，一雙靈活透亮的眼睛下面長著一張小巧的嘴巴，胸前那一簇毛仿佛是黑色的蝴蝶結(jié)，“八哥”整個看起來就像一位風度翩翩的紳士。
它常常一個人站在枝頭，唱著歌，我雖然不知道它在唱什么，但是那聲音真好聽我遇到困難時，它的歌能給我解悶；當我累的`要倒地的時候，它的歌聲能使我神清氣爽，精神煥發(fā)，所以我只要一聽見它的歌聲就會靜靜的享受著美妙的音樂。
可是“八哥”也有調(diào)皮的時候，有一次，我將“八哥”從籠子里放了出來，“八哥”咂咂嘴，仿佛在說：“�。⌒≈魅私K于把我從牢里放出來啦！我太高興了，終于可以看到外面的世界了�！�
隨后：“小八哥跑來跑去，呀！八哥掉進水里了了，這回，小鳥就要變成落湯雞了，怎么辦？
只見老爸面不改色，說，“哈哈！八哥，以前我把你抓到水里洗澡，你總是飛走，現(xiàn)在你可以好好洗澡啦！”
八哥盯著老爸，好像在說：“哼！我一定會出來的！等著瞧！”
八哥那生氣的樣子，好像一頭憤怒的獅子，又好像一頭正在捕獵物的老虎，突然間，八哥猛的飛了起來，像大海上怒�？駶木蘩耍窦频臎_向老爸的鼻子“��！”八哥旗開得勝，擊中了老爸的鼻子，老爸的鼻子上起了一個包。
老爸發(fā)怒了，想一把抓住八哥，當他正想下手的時候 ，我用自己的身體擋在前面“老爸！別！”；老爸看我這一檔，急忙把手縮回。
經(jīng)過那一件事后，八哥好像對我有著特別深的友誼，一見到我，就用迎接的目光看著我，我也對它非常友愛，非常關(guān)心……
我最親密的朋友作文3
我最親密的，也是每天和我形影不離的朋友——牙箍。
它雖然才跟了我兩年，但我卻漸漸發(fā)現(xiàn)，我從剛開始對它的討厭變成了喜歡。我笑的時候它似乎也在笑。牙箍經(jīng)過光線的反射，襯托著我的牙齒，看上去好似我的牙齒在發(fā)光一樣。我同學都說：“你笑起來特別的‘燦爛’！”
我吃飯，它也吃飯。我咀嚼的.時候，它還會偷偷地“藏”一點，可能是想留著當夜宵吧。我可不給它這個機會，飯后刷牙時，它“藏”起來的食物也就自然地從牙縫里出來了。我刷牙等于它洗澡。我很賣力地把每一個面都刷了一遍。由于它的緣故，我的牙刷很快就都“開了花”。但每次照照鏡子，看見它發(fā)出奪目的光彩，我便覺得很值得。
我睡覺，它也睡覺。我跟它道過晚安，合上嘴，給它一個溫暖的“房間”。我做夢，它也做夢。有時橡皮筋（橡皮筋是輔助矯正牙齒用的）和它發(fā)出刮擦的聲音，那應該是它在說夢話吧！
我難過的時候，照照鏡子，仿佛它也失去了光彩。好像它也懂我的心事，來安慰我。有時候，它也會和我發(fā)生“爭執(zhí)”：比如它會刮破我的牙齦�。粍傞_始戴橡皮筋說話會不清楚��；還有有時候很多“零件”團在一起，使我開不了口啊，等等的一些事。
當然，我也會不小心把它從我的牙齒上弄下來。吃開心果的時候、吃硬糖的時候、啃雞爪的時候……我已經(jīng)不知道把它弄下來幾次了。它“身價”還挺高，小小的一顆就要50元人民幣！每次掉下來都要小心保存。
牙箍，我目前最親密的朋友，也許和你說拜拜的時候，我已經(jīng)有了一口整齊漂亮的牙。
我最親密的朋友作文4
記得凱勒說過：“書像一艘船，帶我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。”從懵懂的小孩開始，書就承載我駛向知識的彼岸。
小時候我總是纏著媽媽給我買那些插著美麗圖畫的童話故事，如《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》……書中那曲折動人的故事，緊緊牽動我的心，小小的我就懂得做人要堅強、勇敢、善良、有愛心。
現(xiàn)在的我迷戀上了文學著作。曹文軒的純美小說，使我體會到書中的人性之美和意境之美，懂得人應該懷有悲憫情懷。高爾基的《自傳體三部曲》，教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生中的危機與挑戰(zhàn)。《史記故事》，讓我了解我們中華民族上下3000年的歷史變遷，豐富了我的知識，幫我找到生活的坐標。而現(xiàn)代的一些校園故事又常常令我捧腹大笑，忘記學習上的一些煩惱和壓力……
自從和書交上朋友，我受到了一次又一次靈魂的洗禮，心靈亦如雨后的晴空，清新、明凈，一片蔚藍。
記得一次，我和媽媽鬧了矛盾。內(nèi)心難過的我，把自己關(guān)在房間里生悶氣，信手翻閱著《單翼天使不孤單》。當我看到主人公寧佳心也與自己的`媽媽鬧矛盾了，然而她的媽媽卻依然無微不至的照顧她，這讓我想到了我的媽媽。在日常生活中，媽媽總對我關(guān)懷備至，給予我無私的愛，一點兒也不比寧佳心的媽媽少……是啊，母愛如海,深不見底。想到這，淚水模糊了我的雙眼，心里像被什么壓著似的。我毅然站起身，打開房門，跑出去緊緊抱住媽媽，貼著她的后背真誠地說：“媽媽，對不起！”媽媽先是一愣，繼而轉(zhuǎn)過身來緊緊地抱住我，她含淚笑了……
書，包含著無窮的知識；承載著無窮的智慧；擁有著無窮的力量……是它讓我探索到世界的無窮奧秘，是它讓我擺脫心靈的平庸，是它教會我怎樣做人。
書，你永遠是我最親密的朋友！
我最親密的朋友作文5
“叮咚——叮咚”我急忙搶在媽媽面前開了門，我知道肯定是隔壁拉拉來了。
拉拉是她的小名，真正的名字叫瞿冰芷，但我喜歡叫她小名。拉拉和我同齡，但個頭比我高了許多，臉蛋圓圓的，皮膚很白，我嫉妒又羨慕，見到她總喜歡捏她的臉，然后她的臉上泛起了紅暈，白里透紅，更好看了。她也總會笑笑，摸摸自己被捏的臉。
拉拉和我從幼兒園開始就已經(jīng)是好朋友了，去年她家也搬到我家隔壁，我心里那個樂呀，心想：以后再也不用擔心周末在家沒朋友玩了。
這不，她又來了，肩上還背了個大書包，一見到我就說，家里媽媽在打麻將，來你家寫作業(yè)，咦，什么那么香啊？一進門她就嚷著。忘了告訴你們，拉拉很胖，胃口極好，很喜歡吃東西，一副永遠吃不飽的樣子，我趕緊拽走拉拉，不能再吃了，該為以后的身材想想了。
每次我們寫好作業(yè)，便會趴在地板上，頭對頭，地上放張畫畫的紙，畫自己喜歡的東西，畫了擦，擦了畫，說著一些無關(guān)緊要的話，有時我把她胖胖的手拿過來仔細端詳著，自言自語地說：“要是放上調(diào)料肯定味道不錯，倒上酒，撒點鹽，再放點味精……”然后我故意做一個要吃的動作，拉拉總會笑著抽開手，反過來咯咯笑著輕輕拍一下我的'手，兩人開懷大笑。
周末大家有空的時候，拉拉有時還會帶著她的表妹——小丫丫過來，她們一來，原本靜靜的家里頓時一片鬧哄哄，尤其是小丫丫，笑起來可有意思了——咯咯咯的，有時一件不怎么好笑的事只要她一笑，我們也會被逗得前仰后合。我們只要在一起，什么鬼把戲都能想得出來，躲貓貓啦，玩主持游戲啦，跳跳球啦，那種學習后放松的感覺真好！
這次寫最親密的朋友，我告訴拉拉我寫她。她一臉高興，說：“真的？”但不能把我的壞形象給寫上哦。哈哈！
我最親密的朋友作文6
雨，越下越大，我站在窗前眺望在遠處，那云霧繚繞的山頭，浮現(xiàn)出她的笑臉……
她，是我最親密的朋友，在雨天一同撐傘時，把傘偏向我這邊，而自己卻淋濕一大半的人；也是她，在我煩惱時，一起替為我分擔憂愁；更是她，在我遇到難題時，慢慢開導我。在我傷心時，她給我安慰，將我的心變得暖暖的；在我勞累時，她給我肩膀讓我靠，使我覺得十分輕松；在我心情不好時，她會模仿各種動物的樣子逗我笑……
雨繼續(xù)下，落在草叢中，發(fā)出“沙—沙—“的聲音，更讓我想起幾年前那動人的一幕……
那時的我還在讀三年級，一天放學回到家，翻遍書包發(fā)現(xiàn)《口算》本不見了，我的腦海中馬上浮現(xiàn)出老師、父母批評責備的情景。正在著急尋找時，“叮咚”一聲門鈴響了起來，打開門，她的身影卻出現(xiàn)在我眼前：頭發(fā)有些凌亂，發(fā)絲上粘著幾顆雨珠，臉色顯得有些蒼白，讓我覺得有些狼狽，唯有眼中的那一份堅定和情誼深深的感觸了我。她把我的.《口算》本遞給我，看我驚訝的樣子，笑了笑，說：“哎，你的《口算》本落在我那兒了，給你”。此刻我的心不由得一震，一股暖流涌進我的心頭。外面下著雨，其實她完全可以明天上學時再帶給我，可她卻不顧風雨的阻擋，不顧來回的時間和距離，一心想著我因不能及時完成作業(yè)將面臨的窘境和擔憂，就冒雨送來了。臨走時，我滿懷深情和感激說：“謝謝！路上小心哦！”她調(diào)皮的向我做了個鬼臉，揮揮手說：“拜拜！”。我微笑著：“明天見！”看著她的身影在雨霧中漸行漸遠，我的心中涌現(xiàn)出一絲不舍，眼睛不由得濕潤了。
這就是她，我最要好的同學、最親密的朋友，我記憶里每個動人的畫面里似乎都少不了她的身影：一起去在操場上曬太陽，一起在“秘密基地”里竊竊私語，一起在教室玩毽子……我們在一起的時光是多么愜意、愉快�。�
雨漸漸停了下來，我和她在一起的一個個畫面卻始終在眼前盤旋。望著遠處的山頭，她的笑臉卻越來越清晰……
我最親密的朋友作文7
要說起我最親密的朋友嘛，當然要數(shù)他了，因為他不止是我的益友，而且還是我的良師呢！他長得很有個性，身材又瘦又矮，一雙又大又亮的“眼睛”讓人一看就透；一張又大又長的“嘴巴”，卻又能言善辯；一雙小而靈巧的“手”，讓人忍不住拉起他的`手，和他一起做好朋友。
哎！我又碰到了一道難題，這該怎么辦呢！對了，我可以去問我的良師益友呀，他可是無所不知、無所不曉的呀。我按起了他家的“門鈴”一陣悅耳的音樂馬上響了起來，他就來“開門”了。我開門見山地向他提出了問題，他用他那張大“嘴巴”耐心、仔細地給我講解問題，原本如天書般難寫的題目，到了他這兒，簡直是小菜一碟，我頓時茅塞頓開，這正是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”��！如果我想要查找課外資料的話，去他“家”，絕對是來對地方了，因為他“家”“書柜”上的書，可謂是“只要是你想得到的，就沒有你找不到的”。我貪婪地汲取著書中的知識，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)日落西山了，怎么辦呢？我還想看。沒關(guān)系，沒關(guān)系，只要他讓他的朋友——打印機，把內(nèi)容打出來就行了！我的朋友可真體貼呀！除了學習之外，我還會和他一起玩，什么對對碰呀，QQ農(nóng)場呀，連連看呀……為了使我開心，他總是能想出這些五花八門的游戲來跟我一起玩，就這樣，我們度過了一個又一個快樂的日子，誰也離不開誰。
現(xiàn)在你應該能猜出來我最親密的朋友是誰了吧，哈哈！他就是家喻戶曉，神通廣大的電腦哦！你猜對了嗎？我認為，朋友是沒有界限的，無論是一個人，還是一只動物，還是一株植物，還是一個你心愛的東西，還是……只要你肯敞開心扉，他、她、它，都可以成為你最親密的朋友。
我最親密的朋友作文8
從懂事起，我就覺得身邊有個最親密的“朋友”，他就是我父親，那溫暖的大手，關(guān)切的目光和忙碌的身影，時時閃動在我的眼前，他對我的關(guān)心和愛撫，深深地烙在我的心坎上，我最親密的“朋友”。
一天下午放學的時候，我一如既往地在校門口向外張望著，等了好一會兒，還沒見到父親的身影，我想：他可能是忘記了吧，那我自己回家吧。于是，我挪開腳步，可腳好像灌了鉛一樣，總覺得很不自在，書包也格外沉重，回想著父親來接我時幫我提書包的情景，難免有一些傷感。我走到家門口，喊了幾聲沒人應，便掏出鑰匙開門，原來，父母親都不在家，四周一片寂靜，飯桌上擺著香噴噴的.飯菜，還有一張紙條。我急忙地走過去一看，只見上面寫著：“錕兒，飯菜已做好了，我和你媽有急事出去了，晚上才能回來，你自己一個人吃飯吧�！备赣H留言。我頓時感到十分心安，坐下來吃了起來，不知不覺菜被我吃掉了一大半，隨手夾起一片炒黃瓜往嘴里塞，嚼著黃瓜，我對父親充滿了感激。以前，我很挑食，那些肉啊、蔬菜總是不愛吃，父親心急如焚，他為了讓我多吃些營養(yǎng)的東西，不但耐心地跟我講多吃蔬菜的好處，還經(jīng)常與我猜拳，誰輸了就要吃菜，在父親的激勵下我總是多吃了好多的蔬菜。唉，他為了我真是煞費苦心�。�
吃完飯，寫完作業(yè)，覺得很是孤單，就來到公園里散步，在這寂靜的夜晚，我獨自走在石板路上，星星也躲進了云層，似乎不愿和我做伴似的。以前這個時候，我和父親總是在一起歡快地散步，有說不完的話題，我告訴他我的夢想，與他分享成功的喜悅和失敗的苦痛……月光披在我們倆身上，石板路上到處都有我們的足跡，草坪更是少不了我們歡樂的笑聲。
回家時已經(jīng)不早了，我便上床睡覺，躺在床上久久不能入睡，想著父親為我付出的點點滴滴的愛。突然，一陣熟悉的腳步聲，一聽就知道是父親回來了，于是就假裝睡著，他來到我的床前，給我蓋了蓋被子，就輕輕地走開了。
我知道，父親是永遠愛我的，就如我永遠愛著他一樣。
我最親密的朋友作文9
一張嫩白的臉，一雙水靈靈的大眼睛，一頭黑亮的長頭發(fā)，加上一張櫻桃似的'小嘴，就湊成了聰明伶俐的她——我的朋友陳雨薇。
她樂學向上，認真聽講，課堂上留下她動聽的朗讀聲。老師總夸她：“改她的作業(yè)是老師最大的享受。”還經(jīng)常讓同學們觀賞學習。每一次書畫比賽，她準能評為小書法家。課外，我們讓她和我們一起玩游戲時，她總是說：“不玩，我要看書，節(jié)能增長知識�！闭f完，又津津有味地看了起來。在寢室外里，無論什么時候她都捧著一本好書，一看就會入迷，好幾次都忘了吃飯呢！
你別看她文靜秀氣，她可是我們的運動健將呢。每屆運動會上都留下了她嬌健的身姿，為班級立下了汗馬功勞。瞧，隨著一聲槍響，400米決賽開始了，運動員像小老虎下山似的，看來大家都是好手�？申愑贽笔菑娛种械膹娛�，一開始就搶了先機，領(lǐng)先一步。同學們興奮地吶喊助威。陳雨薇更一勁了，她奮勇拼搏，不斷加速，與其他選手的距離越拉越大。最終，她不負眾望，毫無懸念地獲取得了第一名，同學們情不自禁地歡呼起來。
她更是一個樂于助人的好同學。她總說：“幫助別人，快樂自已，只人人都獻出一點愛，世界就會變得更美好。”一次，我作業(yè)不會做，她走過來問：“需要幫忙嗎？”我指了指難題，點了點頭，可過了一會兒，還沒有做出來。我說：“算了吧！還沒做出來�！彼宦牐B忙說：“別泄氣，只要努力，一定會成！”終于，功夫不負有心人，十幾分鐘后，我們做出來了。
她就這樣多才多藝、德、體、美，全面發(fā)展，她是我的朋友，更是我們學習的好榜樣，我一定要向她學習。
我最親密的朋友作文10
我最親密的朋友是我的姑媽。她中等身材，炯炯有神的眼睛透射出睿智的光芒。
每次周末，姑媽媽總帶我去廣場打乒乓球，鍛煉身體。游人如織的廣場總能帶給我一整天的快樂心情。
當然，作為我最親密的朋友，她的'優(yōu)點可不止這些。每當我在學校受了委屈總會向她大倒苦水。她呢，也從不擺家長的架子。在爸媽身上那種遙不可及的威嚴，在姑媽媽身上就一下子消失得無影無蹤。遇到我犯錯時，她也不像老爸那樣大發(fā)雷霆、厲聲訓斥，而是諄諄訓導，柔聲細問如涓涓流水洗滌著我的心靈。
那一天，在學校吃中飯時，溫中豪死纏爛打，來挑逗我，我一忍再忍，終于，忍無可忍了！我怒氣沖天，二話不說，就與溫中豪扭打了起來……就在這時，老師來了，溫中豪頓時淚如雨下，如泣如訴，一把鼻涕一把淚地向老師訴說自己的“冤情”，來了個惡人先告狀，顛倒黑白。我有口難辯，氣得直翻白眼，老師居然聽信了他的讒言，狠狠的批評了我一頓。這一天，我的臉都“印著黑炭”，像一朵即將劈雷砸雨的陰云，眼里閃著憤怒的火光，看誰都不爽。
回到家，我倒在床上，躲進被子里，抽泣著。盡管我不想哭，可不爭氣的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。姑媽媽注意到了我的不正常，便來詢問。我將事情的前因后果，來龍去脈統(tǒng)統(tǒng)倒了出來。剎那間，我感到舒服多啦。“你打人就是不對，不過他百般挑釁也有錯……”姑媽媽語重心長地說：“你應該學會忍耐，做任何事情都不能太沖動，要三思而后行……”通過姑媽媽的開導，我的心結(jié)終于解開了，臉也“多云轉(zhuǎn)晴”了。
她是我的良師益友，是我能夠信賴的家人，我最親密的朋友——不擺家長架子的姑媽！
我最親密的朋友作文11
我有一位最親密的朋友，每天，無論發(fā)生什么事情，我都會原原本本地告訴他，在他面前絕不虛偽，你想知道他是誰嗎？實話告訴你吧，他就是我最最親密的日記本！
我每天都和日記本必有一次“親密接觸”。被媽媽罵了，不敢和媽媽頂嘴，我就沖他發(fā)牢騷；和同學鬧別扭了，我會向他傾訴我的心情；被老師表揚了，我會和他分享我的快樂……總而言之，無論碰到什么事情，快樂或者悲傷，我都會向他傾訴。
日記本還是我的一位良師益友呢！由于我跟他“交談”的次數(shù)多了，我的作文水平也大大地提高，不知不覺中，寫作文的時候我不怕了，因為每天的記錄讓我能有很多的題材去創(chuàng)作，經(jīng)常能在報紙上看到我的作文，不要奇怪，這與我這位親密的朋友的功勞是分不開的。
我與我的親密朋友的接觸內(nèi)容也在不斷變化。剛開始我和他的交流僅限于拼音加圖畫，字跡也是歪歪扭扭的，慢慢地，我和他的交流內(nèi)容豐富了，從以前的童言無忌，到現(xiàn)在的秘密心情，字跡也變得成熟老練了。每天晚上，我和他“交談”以后，我會把他放在枕頭下面，讓這位最親密的朋友陪我一起安然入睡。出門時，我會帶上他。有什么好玩的，有趣的東西，我都會抽出他記下。出門旅游，在飛機上，客車上，我都不會離開他。
最享受的.還是有這位朋友，幫我回憶起從前�，F(xiàn)在，我已經(jīng)寫完五、六本日記本了。翻開這些日記，我可以看到一年級剛上學時歪歪唧唧的文字里可愛的我，能找到我和同學們快樂嬉戲的畫面，回憶起好多我早已忘卻的場景——小便滿在褲子上；和哪位同學狠狠地打了一架；爸爸媽媽吵架了，心里很難受……慢慢長大，心底的秘密越來越多，這可是誰都不能說的，除了我最親密的日記本。
我的日記本，你就是我最最親密的朋友。我會把你帶在我身邊，記錄下我每天的點點滴滴，以后，我還會一直和你親密交往下去，不離不棄。
我最親密的朋友作文12
朋友的定義是什么呢？朋友是默默無聞地支持你鼓勵你的人；朋友是會幫你一起挺過難關(guān)、永遠和你共患難的人；朋友是不會和你為了小事而斤斤計較的人；朋友是你的知己。在我的生活中也有一個這樣的朋友，那就是----陳志堅。
打從一年級起，我就和他成為了朋友，只是那時我們還不算很好的朋友，只是對彼此有了好感而已。記得有一次，我和陳志堅為了一支微不足道的`彩色鉛筆吵架了。那天，我們上美術(shù)課。美術(shù)老師讓我們帶彩色鉛筆來，于是我就讓媽媽給我買了一盒36種顏色的鉛筆。當我用完鉛筆后，發(fā)現(xiàn)少了一支藍色的鉛筆，那可是我最喜歡的顏色�。∮谑俏冶沣@到桌子底下找了起來。可是找了大半天連個影子也沒有。我心急如焚，畢竟那是我第一次使用的彩色鉛筆。當我把頭抬起來的時候，突然發(fā)現(xiàn)陳志堅的手里有著與我相同牌子的鉛筆，顏色也完全相同……
想也不用想，我和陳志堅吵架了！還吵得很激烈。接下去的那個禮拜，我連一句話也沒和他說過。一個星期后的一天下午，我正準備回家，拿起書包檢查了一下抽屜，突然我發(fā)現(xiàn)一支藍色鉛筆正靜悄悄地躺在抽屜的角落里。原來是我不小心把鉛筆塞到抽屜里面去了，我誤會了陳志堅。此刻我心里像打翻了五味雜瓶，很不是滋味。我想了很久，該不該對他說呢?想起老師曾經(jīng)教育我們，要做一個勇于承認錯誤的孩子。想到這里，我鼓起勇氣走到陳志堅的面前，向他誠心地道歉。后來，陳志堅原諒我了。
經(jīng)過這件事情，我們倆成了形影不離的好朋友，有困難我們互相幫助，互相學習，下課了我們一起玩耍，校園里洋溢著我們銅鈴般的笑聲！放學了，我們手拉手走在回家的路上，我們的影子在夕陽中閃著金色的光芒，直至地平線……
我最親密的朋友作文13
有人說友誼是黑夜里的照明燈，照亮你的人生；有人說友誼是雨后的彩虹，那么地美麗動人，為整個世界增添一份光彩。而我認為友誼不單單知識感情，更多的是一起學習、互相幫助。
我最親密的朋友很普通，也許有很多人都擁有它，它也不是周恩來總理送給我的禮物，它就是一個眼鏡。
還記得以前小小的我去配制眼鏡，在這么多五花八門的眼鏡堆里，我第一眼就看見了它—-一個粉紅色邊框的眼鏡，也不知為什么，我對它莫名的產(chǎn)生好感，親切感，似乎曾經(jīng)在哪兒見過它似的。我于是就認定了它，在我幼小的心中只有它最好看，從那時起，我便與我的眼鏡結(jié)下了不解之緣。
自從有了我的寶貝眼鏡，我就天天將它放在我的身邊�？臻e時，我就拿起它，仔細地觀察著，仿佛是考古學家觀察古代的瓷器一樣，一發(fā)現(xiàn)有污點就馬上將它擦去，使它到現(xiàn)在依然像嶄新的一樣。
上課時，我就戴上它。認真專心的聽老師講課，下課時，我就將它小心翼翼的放起來。它使我能看清這世界上的一切，春天樹上歌唱著的鳥兒，樹枝上的嫩芽兒；夏天樹上的'蟈蟈，土壤里的蛐蛐；秋天稻田里金燦燦的麥子；冬天天上飄下的雪花······它還讓我暢游知識的海洋，讓我有一肚子的才華。
但總是丟三落四的我，有一次整理書包時，把我的寶貝眼鏡給落在了家里，結(jié)果第二天上課時，我急得像一團火，把書包整個翻過來，書全掉地上了，可還是沒有找到我的眼鏡，我都快急哭了。因為沒有眼睛我根本看不清老師在黑板上寫什么。無奈，后來只好打電話給媽媽，讓她送過來。自從發(fā)生這件事以后，我就格外疼愛我的眼鏡，小心翼翼地保管著，這也幫助我改正了丟三落四的壞習慣。
眼鏡是我的朋友，也像我的命根子。我認為我最親密的朋友就是它了!
我最親密的朋友作文14
周周是我最親密的朋友，我們倆在班里是一對“鐵姐們”。
哎呀，不好！老師忽然找我有事情，可我要趕著去吃午飯，如果現(xiàn)在還不去，一會兒就沒飯了，我急得眉頭緊鎖。就在這時，一旁的周周挺身而出，她爽快地說：“力諾，我來幫你吧，你盡管去吧，反正我的中飯已經(jīng)吃好了！”這下太好了，我丟了個笑臉給她，哼著小曲快活地走了。在我看來，我們之間互相幫助是很自然、平常的事兒，不必說謝謝。
我們之間的親密不單單在于互相幫助。周周過生日，她第一個就邀請了我。我想：一定要買一個與眾不同的禮物送給她。生日那天，我提了一袋衣服送給她，并神秘兮兮地說：“下次去學校時，我們約好了一起穿這件，呵呵，因為我也有同樣的一件！”好不容易盼來了星期一，同學們看見了穿一樣衣服的我們倆，都說：“哇，你們是‘雙胞胎’�。�！怎么穿得一模一樣？”我們倆拉著手若無其事地走開了，走到一半，忍不住撲哧一聲笑了出來。
周日下午，我們會一起坐車去新城學英語，我們之間很默契，一點整一到，不需打電話，我家小區(qū)大門口，她媽媽的車子準會停著等我。每次學好英語后，我們都一起留在教室完成當天的作業(yè)，不會的單詞你問我，我問你。明明各自都有橡皮擦，卻偏偏要兩人用一塊。
周周還曾經(jīng)住在我家，睡前我們一起泡腳。只見兩雙大腳，在水中上下翻動，把腳盆里的水濺得四處亂飛。我突然發(fā)現(xiàn)她的腳趾頭出奇的長，我在心里咯咯笑她：這腳趾頭是后來裝上去的嗎？怎么比我的`長一倍呢？怪不得，我看她的襪子前方總是有個小洞，大概都是被這幾個長長的大腳趾給戳破的；我們又躺在床上玩“騎自行車”，我這頭，她那頭，腳對腳，踩來踩去，腳板底被對方搓得溜溜癢，兩人都樂得嘎嘎笑；我們還在床上打仗，把枕頭當武器，扔來扔去，嘻嘻哈哈，好不熱鬧……
希望周周未來能跟我上一個中學還在一個班，那么我們之間一定還會有更多不一樣的親密……
我最親密的朋友作文15
爸爸和媽媽都是一個忠實的書迷。從我上幼兒園的時侯，爸爸媽媽就開始教我識字。每次一上街，媽媽只要看到店牌或紅聯(lián)[貼宣言的紅綢帶]，就會叫我念，我要是不會念的，媽媽就一次又一次地教我，直到我會念為止。在爸媽的幫住下，我上二年級時已經(jīng)會念很多字了，看書也方便多了。每天一做完作業(yè)，我就拿起書津津有味地“品嘗”著里面的“食物”。但有時因我很貪玩，想打退堂鼓，不再想看書，在家也呆不住，總想著跑出去玩。
說來也怪，自從我打了“退堂鼓”之后，媽媽并沒有罵我，而是常常從書店里買書回來 藏在書柜當中，而且每次都上上鎖，令我很是好奇。放暑假了，媽媽早上上班前“千叮嚀，萬囑咐”地叫我不要去動那個書柜，我越想越好奇。媽媽前腳剛走，我后腳就來到了書房，一看，啊！真是“天助我也”書柜沒上鎖，我懷著好奇心打開了書柜的閘門，書柜上的`書真多��！我猶如饑餓的人撲在面包上一樣，“貪婪”地閱讀了《安徙生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三毛流浪記》等好書。我陶醉于文學的殿堂之中，知道了許多動人的故事，明白了許多做人的道理，鞭策我在人生的道路上勇往直前。
開學前夕，我已把媽媽買來的書看了差不多了，就差最后一本——《三十六計》，我認真地看到“欲擒故縱”這一招時才恍然大悟，怎么一個暑假媽媽都忘記上鎖？原來媽媽是為了讓我不打退堂鼓才用這招的，媽媽這一招果然見效。
現(xiàn)在，我也成了書迷。書是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。今天，我在書山學海中遨游，明天，我將用知識去創(chuàng)造生活。