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在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的細節(jié)的魅力作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有人曾經(jīng)說過：處處留人，皆有學問。
朋友，昨天的你，是否留心，是否感到了大自然施與人類的恩惠？是否感受到了大自然的美好？
早晨，掀著一身金黃去上學，傾聽小鳥的歡歌、流水的附和、清風也輕輕撥動著細如絲的柳條兒、素出婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美的曲子。
淘氣的你喜歡摘下一朵最美的鮮花，戴在烏黑的頭發(fā)上，或者還給老師摘一小束，送上美好的祝福。
晚上，皎潔的月光遍滿大地，蟬兒、青蛙不地吹唱著，星星在黑夜中好像顯得比白天的太陽更明亮，你托著下巴，伏在奶奶的膝蓋上，對遙遠的星空充滿著幻想……
你擁有漂亮的書本，它們把知識悄悄向你傳達，你擁有舒適的房子，它們把美夢輕輕塞進你的夢鄉(xiāng)，你擁有精美的衣服，你擁有美味的食物，擁有……
那么，今天的你，是否留心到大自然傷痕累累了呢？是否留心到大自然已被人類折磨得千瘡百孔？
曾經(jīng)潺潺的小溪干涸了，只有幾片石子還在那里期待，曾經(jīng)莽莽的森林光秀了，只剩下幾個樹樁悲深地點綴其間，曾經(jīng)蔚藍的天空、和熙的陽光、廣袤的草原也失去了和畫棟雕梁。我們已經(jīng)聽不到小鳥美妙的歌聲，看不見花兒燦爛的笑臉，呼吸不到陽光的暖意……
這是誰造成的？誰是罪魁禍首？
是你、是我、是他，是我們?nèi)祟�！人類造成這一切。
滴水之恩，當涌泉相報，大自然供你吃、供你穿、供你住，給你精神上的愉悅與享受，我們得時時留心她、關(guān)心她，還應該像子女回報父母一樣回報她……
放下屠刀，讓樹木們多吸收點陽光，讓自己多一片綠陽，少排放些臟水，讓魚兒們多一分快樂，讓自己多一點閑適，少燃燒些有害燃料，讓大自然擁有美麗的面紗，讓自己擁有新鮮的空氣，多種植花草，少傷害一些生靈……
我們必須做到，能夠做到，一定能夠做到！
學會留心，就得細心地看、用心地想、認真地做。
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