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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的最可愛的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最可愛的人作文1
總有一些人為祖國的付出而疲勞；總有一些人為人民做貢獻(xiàn)而堅強奮斗；總有一些人在困難面前從不低頭，總有一些人遇到了悲傷事總是強顏歡笑……
很多人也許不知道我們的幸福生活卻是偉大的戰(zhàn)士們是鮮血，汗水和淚水換來的。那些戰(zhàn)士們?yōu)榱藨?zhàn)爭，為了國家不惜放棄自己的家人而英勇奮斗，在戰(zhàn)場上奮不顧身。
“總有一些人”這些人指的就是我們偉大的軍人叔叔！
軍人叔叔他們外表堅強，內(nèi)心更堅強！他們也很想照顧自己的父母；他們也很想陪愛人逛街送孩子上學(xué)；他們也很想每天不用過這種槍林彈雨的'生活而“逃”離那血腥的戰(zhàn)場；他們更想讓那慘無人道的戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)消失得無影無蹤，正因為這種原因，他們不得不在戰(zhàn)場上英勇作戰(zhàn)！
他們將對家人的愧疚感，完全地化成了對祖國的忠貞，對人民的堅守！
軍人叔叔，我想對你們說：“你們是全世界最可愛的人！是你們給予了我們幸福生活，是你們給予了我們的今天！謝謝你們，謝謝你們……”
然而，我們對軍人叔叔的感激是說不出的，用語言無法表達(dá)出來！我只希望大家要珍惜此時的每分每秒，因為它是來之不易的！更不要養(yǎng)成“飯來張口，衣來伸手”這種壞習(xí)慣！
最可愛的人作文2
今天，老師讓我們寫一篇作文，題目是《我心中最可愛的人》。寫誰呢？對了！就寫他——我們的班主任：鄒老師。
鄒老師是語文老師，他脾氣很好，也很有幽默感，只要是他給我們上課，教室里就會有一片接一片的笑聲。我們是在笑聲和快樂之中度過這45分鐘的，我們在課堂中，老師即教給了我們知識，也教給了我們做人的道理。使我們能夠健康的成長。
但有時候鄒老師也是會發(fā)脾氣的，但那也是我們做的不好，他才生氣的。當(dāng)我們改正缺點和錯誤以后，鄒老師那快樂的樣子又會出現(xiàn)在他那帥氣的臉上。
對了，忙著給你們介紹他的.事情，都忘了介紹他的相貌了：一張胖乎乎的圓臉，上面鑲嵌著一雙猶如黑葡萄般的大眼睛，一個勻稱的鼻子，不薄不厚的嘴唇，加上一頭烏黑的頭發(fā)。怎么樣，長的挺帥吧！
上課時，我們非常尊敬他，下課時，我們非常喜歡他，都愿意和他一起玩耍，上課是師生，課后是朋友。
鄒老師是一個非常好的老師，也是我們課余的大朋友。
這就是鄒老師——我心中最可愛的人！
最可愛的人作文3
在抗日戰(zhàn)爭時期，有一群和我們現(xiàn)在年齡差不多大小的抗日少年英雄，我覺得：雨來，就是突出的一個。
12歲的雨來住在蘆花村，村里有一條還鄉(xiāng)河。雨來的游泳本領(lǐng)是村里小伙伴中最高的。秋天，雨來進(jìn)了夜校讀書，老師教大家念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！庇陙戆牙蠋煹脑捓卫斡浽谛闹小�
一天，鬼子又來“掃蕩”了，交通員李大叔來雨來家躲避。雨來把他藏在米缸底的洞里，自己往后院跑，卻被鬼子捉住了。經(jīng)過一陣掙扎，雨來書里露出識字課本，鬼子要雨來說出課本哪來的和李大叔的去向，雨來不說，鬼子就用糖塊和金戒指引誘他。雨來每次都回答：“我什么也沒看見�！惫碜由鷼饬�，用手在雨來臉上打了兩巴掌，并揪他臉上的肉�？墒怯陙磉�是很堅定，毫不屈服。鬼子無計可施，只好決定槍斃雨來。傍晚，還鄉(xiāng)河邊傳來槍聲，大家都以為雨來犧牲了，其實他并沒有死，聰明的.雨來趁鬼子不注意，跳進(jìn)河里悄悄地逃走了。
你們看！雨來是個多么聰明、可愛的人��！他當(dāng)時的年齡只比我現(xiàn)在大2歲，可是他在敵人面前表現(xiàn)得多么堅強啊，他為革命作出了多大的貢獻(xiàn)��！我們現(xiàn)在雖然沒有了戰(zhàn)爭，但抗日小英雄的精神值得我們好好學(xué)習(xí)。
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