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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的校園作文1
我的學(xué)校叫xx小學(xué),它是個美麗的地方,學(xué)校內(nèi)美麗的景色布滿了整個學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校,馬路上噪音和尾氣,就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地撇在外面,映入眼簾的是一片美麗的景色,那里有一個寬闊的操場,周圍有高大的教學(xué)樓。
向左看,你會看見許多關(guān)于“個人衛(wèi)生”、“勤儉節(jié)儉”……的.公告,每次走進(jìn)學(xué)校,一看見這些,我就會在心里告誡自我,必須要嚴(yán)格要求自我,不能違反學(xué)校紀(jì)律。
向右看,你會看見三個神態(tài)嚴(yán)肅的名人像,他們每一天都看著我進(jìn)入學(xué)校,在那里努力學(xué)習(xí),茁壯成長。
再向前看,有一個整齊的操場,標(biāo)準(zhǔn)的田徑跑道,周圍還圍繞著各種各樣的樹木,有紅繼木球泡桐樹楊梅樹樟樹等,它們像是操場的保護(hù)神,給操場增添了一道美麗的景色。
我們的學(xué)校不但活動場地很美,就連教室也不錯噢!你看,教室里的課桌擺放得整整齊齊,黑板被擦得干干凈凈,墻上貼著“小組評比”、“個人評比”等各種貼畫。它給我們每個同學(xué)供給了十分良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這是個美麗的學(xué)校,我真喜歡你。
我的校園作文2
你想知道我的校園是什么樣子的嗎?下面就讓我來介紹一下我的校園吧!
一進(jìn)美麗的校園,你就會看見一個很大的石書,上面刻著優(yōu)于學(xué),美于形這六個字。你還會看到我走進(jìn)教室的路有幾棵合歡樹,合歡樹開花的時候,像一把粉色的小扇子。還有中間那棟樓,上面有一個很大的;铡N覀冞有校歌呢!
我們還有一個大操場,綠色的`草坪。我們校園的樹可多啦!有合歡樹丶梧桐樹……還有很多很多的花呢!
我們學(xué)校還有春園、夏園、秋園、冬園。每個班都有樹和土地呢!還有美麗的荷花池。到了夏天,荷花都開了,小魚們在荷葉下乘涼呢!
我們校園的圍墻是故事墻,那是我們校的美術(shù)老師畫上去的。有灰姑娘的故事。小王子……
我們學(xué)校還有樹人堂,畢業(yè)I典禮,等大型活動都是在樹人堂舉行。
這就是我的學(xué)校,我非常喜歡我的學(xué)校!
我的校園作文3
有一個學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,寬廣無比,重視體育。這就是我朝夕相處了六年的緯三路小學(xué)的校園。
校園里的綠化是金水區(qū)里最好的。走進(jìn)大門,首先映入眼簾的`是兩排高大的樹。看!冬青樹,紅葉林,松樹,楊樹,石榴樹,它們都在這兒呢!在教學(xué)樓的起始處,也有一個開滿了五顏六色的花兒的花壇哦!就連二樓的欄桿上,也擺放了一盆盆十分養(yǎng)眼的植物。
我們學(xué)校還特意買了幾十臺乒乓球臺放在操場。這些球臺排放得整整齊齊,上面還標(biāo)有“五一班”“五二班”的字樣。一下課,幾個同學(xué)抓起球拍沖下樓打球去了,球臺那里立刻被“乒乓球愛好者”給占據(jù)了。
校園里還有一個面積不大,但同學(xué)們都愛去的地方——養(yǎng)魚池。魚池里有各樣大小的金魚,這些魚有的拖著“胡子”在“漫水遨游”;有的爭先恐后地往同學(xué)們的手里湊;還有的在水底,一副不過問世俗之事的樣子,悠閑自在地吐著泡泡。
我愛我的校園!
我的校園作文4
我的校園是漂亮的、是可愛的,猶如一幅畫卷,乘載著同學(xué)們一串串美好的回憶……
一進(jìn)校門,映入眼簾的是一塊景觀石,景觀石上刻著“善和城東”的含義。景觀石周圍擺滿了花朵。春天,那些不知名的'花朵綻開了笑臉,露出粉嫩的芯蕊,迎接著新的一天;秋天,一盆盆五顏六色的菊花爭奇斗艷,從遠(yuǎn)處看,如一團(tuán)團(tuán)炙熱的火焰。
東、南、北三面是高大的教學(xué)樓,我們都在這知識的海洋中學(xué)習(xí)。清晨,經(jīng)常會聽見同學(xué)們整齊、富有感情的讀書聲;上課時,連小鳥也不唱歌了,它好像也在認(rèn)真聽講。
操場在北教學(xué)樓的后面,它雖然不是很大,但同學(xué)們都在這里運動、玩耍。夏天,同學(xué)們在操場里的大樹下乘涼、休息、聊天;冬天,如果下雪時,同學(xué)們在操場堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,可開心了!
我的校園也許不豪華,但它樸素可愛;我的校園也許不太大,但它惹人喜愛。我愛我的校園!
我的校園作文5
從學(xué)校的校園踏門而入,看見了高高升起的國旗,上面有五顆黃色的星星 ,中間的那一顆比較大 ,旁邊的較小 ,像是幾名戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國一樣。
往右邊看,是一座小樹林,到石子兒路上來回走一會兒,覺得全身都很舒服,如果走累了,還可以坐在石凳上休息會兒,玫瑰花兒也快開了,肯定有蜜蜂采蜜,蝴蝶上下飛舞,像是在跳一段優(yōu)美的舞蹈。
再往里走,左邊是又高又大的`柳樹媽媽, 柳枝正在發(fā)芽,春風(fēng)吹來,枝條在空中翩翩飛舞,真好看。
往前面走去是一片操場,如果下課了,同學(xué)們不約而同來到了操場上,有的在跳繩,有的在玩游戲,還有的躺在草坪生,享受著日光浴。我走在草坪上,想走在了綠色的地毯上一樣。
在體育室的右面室三四座乒乓球臺,許多同學(xué)下課后在打乒乓球。
我的校園是五彩繽紛,多姿多彩的,我喜歡我的校園!
我的校園作文6
我來自延吉市北山小學(xué)。
從南面走近北山小學(xué),左面是高高的門樓,門樓上寫著七個大字:延吉市北山小學(xué)。右邊是門衛(wèi)室,里面有保護(hù)我們的老爺爺。進(jìn)了大門,對面是一個六層高的教學(xué)樓。進(jìn)了教學(xué)樓。大廳里有一架三角鋼琴。左面是走廊,右面也是走廊,走廊的兩邊都是教室。我們的學(xué)校一共有六層,第一層是一年級,第二層是二年級,第三層和第四層是三年級,四年級以上都在舊樓。
從新教學(xué)樓的后門出去,能看到一個大操場,操場的周圍是田徑跑道,中間是足球場。足球場的北側(cè)是國旗臺,操場的東面有個車庫,車庫的北面是北山小學(xué)東門。操場對面是主教學(xué)樓,主教學(xué)樓的后面是籃球場,籃球場的左面是乒乓球場。
我最喜歡的`是我的班級,它在新教學(xué)樓的三樓。從一樓向左拐上樓梯到三樓,再向左拐,第三個就是我的教室了。推開大門能看見寬敞的教室,整齊的桌椅,可愛的同學(xué)們,以及和藹的老師。
我愛我的班級,更愛我的校園。
我的校園作文7
我的學(xué)校是延吉市北山小學(xué),她是一所擁有百年歷史的老校,校園環(huán)境特別優(yōu)美。
學(xué)校的南門左邊有七個金光閃閃的大字“延吉市北山小學(xué)”。右邊是保安室,保安爺爺保衛(wèi)著我們的安全。正前方就是我們嶄新的教學(xué)樓了,推開玻璃大門,走進(jìn)我們學(xué)校的大廳,首先看到的是一個黑色的三角鋼琴,旁邊還有一個讀書角,里面放著很多課外書,同學(xué)們可以自由閱讀。
我的班級在二樓,走上樓梯,第一個教室就是我們的班級,教室寬敞明亮,后面是我們的作品展示區(qū),中間是我們的桌椅,書架上擺著很多的書和花。我們的老師和藹可親,非常有耐心地教我們學(xué)習(xí)。我最喜歡就是老師和同學(xué)了,我們一起學(xué)習(xí)一起看書一起玩耍,度過無數(shù)快樂時光。
穿過教學(xué)樓,是一個大操場,操場是我們大家玩耍的地方。操場的`前面是一個升旗臺,北面還有一棟教學(xué)樓,有人叫它“主教學(xué)樓”,那里是高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)的地方,有時候看表演,我們也去那里。主教學(xué)樓后面還有一個籃球場,高年級同學(xué)就在那里打籃球。
我愛我的班級,我愛我的校園。
我的校園作文8
在我的內(nèi)心深處,有一個我深愛的地方,因為它就像我的快樂家園——我家后山。
那兒記載著我童年美好的回憶,那兒也可以稱為我的第二個家。
后山有許多茂密的樹,足以把視線全部擋完,也有許多石頭,石頭上還有厚厚的一層青苔,地上也有許多的松果。
我小時候經(jīng)常和住在我上面的朋友一起到”秘密基地“——后山的深處,一起玩,在里面雖然除了植物,還是植物,但我們可以自己”創(chuàng)造“。我們經(jīng)常比賽撿松果,然后用松果搭東西,或用石頭來搭房子。我們有一次最頑皮,把一根橡皮筋系在兩棵樹中間,往后一拉,飛了出去,卻不料,有人出現(xiàn)在我們的”秘密基地“,剛好打在他的.頭上,”快趴下“我驚慌又小聲的對朋友說。因為我們穿的衣服都比較暗,所以沒發(fā)現(xiàn)我們,那顆石頭只有拳頭的一半,幸好沒流血,只是擦破皮而已。自從這事發(fā)生后,我們再也沒去那兒了。
而現(xiàn)在,我又回到了這兒,轉(zhuǎn)眼八年過去了,什么也沒變,只是沒有了從前的童趣。
我在這林中大叫了一聲“啊……”,這聲音一直在林中蕩啊蕩,這份獨特的感情一直在我心中保存著。
我的校園作文9
穿過學(xué)校的大操場,世界仿佛一下子變得安靜了。展此刻我們眼前的是一片花海,這就是我最情有獨鐘的秘密花園。每一天放學(xué)后我都會去那里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。我最喜歡的要數(shù)春天的秘密花園了。
我從沒見過這么靜謐的花,。它像一顆遺珠靜靜的守候在教學(xué)樓的西側(cè),不太引人注意;又像一條長廊延伸在學(xué)校的一角。那里絲毫聽不見同學(xué)們的嬉鬧聲,只聽見花開的聲音,只看見同學(xué)們在花下逗留的身影。我從沒見過這么艷麗的花園,各種花競相開放了:嬌艷的月季,紅艷艷的杜鵑,充滿靈性的蝴蝶蘭,亭亭玉立的郁金香,婀娜多姿的茶花……我從沒見過這么姿態(tài)萬千的花園,其中最引人注意的就是郁金香了,黃的,紅的,半紫半紅,或含苞待放或亭亭玉立,像舞會上的.酒杯,像一盞盞皇冠,像一位位羞澀的少女,我忍不住湊近細(xì)細(xì)觀賞。
我們徜徉在秘密花園的小道上,忘了時間,忘了煩惱,大伙靜靜地賞花。聞著花香,靜靜的撿拾花瓣,仿佛迷失于花海之中。
沿著秘密花園的長廊往前走,一拐彎又回到了校門口,“鳳凰小學(xué)”四個大字,在陽光下閃閃發(fā)光,更加奪目。
我愛你,鳳凰學(xué)校!
我的校園作文10
一走進(jìn)我的學(xué)校,迎面而來的是花和葉子的清香,那是從學(xué);▔酗h出來的。我們學(xué)校的花壇都是在同學(xué)們的照料下才長那么好,你瞧,一樹桃花在陽光下開得非常的光鮮耀眼,那青青的嫩葉,在春風(fēng)里,舞動著自己的身姿,在跟春天媽媽撒歡。現(xiàn)在來看同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方吧。
學(xué)校的教學(xué)樓美麗又端莊,紅色的墻磚和飄揚的五星紅旗,大課間同學(xué)們整齊的隊伍、充滿活力的啦啦操、朗朗的誦讀聲、響亮的跑操口號聲,給學(xué)校增添了幾分生機。
我們的教室也絲毫不遜色,整齊的課桌,干凈的地板,老師漂亮的'板書,同學(xué)們認(rèn)真地聽課,工整的作業(yè)讓本就美麗的校園變得更加漂亮。
操場上沒有一點垃圾,同學(xué)們在操場上快活地蹦跳著,盡情地玩耍,學(xué)習(xí)的壓力,仿佛在頃刻間化為烏有
我的校園多么美麗!
我的校園作文11
我們的學(xué)校是個大公園。而在這個公園里最美麗的地方,非小花園莫屬。
小花園那里花繁葉茂:幾朵美麗的菊花爭奇斗艷,嬌艷的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼,有更多不知名的小花望著自己身上的小螞蟻,有些不知所措。
小花園那里也有許多可愛的昆蟲:有五彩繽紛的小蝴蝶,有辛勤付出的小蜜蜂,也有膽小怕事的小蝸牛。
一只可愛的小蜜蜂飛來飛去,慢悠悠地降落在一朵花上,開始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開開心心地?fù)]灑舞姿。無論誰看見這段舞蹈都不會忍心打斷它。過了一會兒,他采完了蜜,跳完了舞,蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看,好像蜜蜂真的是主角,蝴蝶真的'是舞女似的。
一片葉子上,有一個螺絲狀的小東西。過了一會兒,那個小東西慢慢伸出一對觸角,又伸展出一塊白白嫩嫩的肉,輕輕一碰,便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛有趣!
這些可愛的小生命是多么的美麗!而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以,我們要讓整潔的環(huán)境擴散到整個學(xué)校,擴散到整個中國,最后擴散到整個世界。讓我們從身邊的一點一滴做起,愛護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,讓全世界都變成昆蟲的天堂!
我的校園作文12
我的校園總是充滿著我們的歡歌笑語,我喜歡它。
站在遠(yuǎn)處,你就能看見有幸福路小學(xué)這幾個金光閃閃的大字,這就是我的'學(xué)校。往里走,映入眼簾的是大柱子上的三幅楹聯(lián),分別是:“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心”;“感謝父母給我以生命,感謝老師給我以教誨,感謝朋友給我以幫助,感謝社會給我以舞臺”;“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。它充分體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念,我們一定要照這去做。
走過校門,往左走,就是長廊,當(dāng)三月末四月初時,長廊上的紫藤花就會綻開笑臉,它那淺紫色的笑臉,引來了不少勤勞的蜜蜂和蝴蝶,為長廊增添了不少生機。
再往右走,就來了到教學(xué)樓,一樓掛著各個國家的國旗,柱子上也貼了很多軍事武器的圖片,而且還有詳細(xì)的介紹,這又讓我們增長了更多課外知識呢。
這就是我們的校園,一個常年洋溢著我們歡歌笑語的校園,一個讓我們學(xué)到很多知識的校園,我愛這個美麗的校園。
我的校園作文13
說起我們的校園,我校的學(xué)生總是贊不絕口。的確,我也覺得它十分美麗。當(dāng)然,火車不是拉的,牛皮不是吹的,讓我們一起來看看吧!
走進(jìn)校園,一棵蒼勁挺拔、郁郁蒼蒼的大榕樹映入眼簾,樹下鑄著一對正看書的姐弟的銅像,而樹下眾人,又何嘗不是這對銅像的復(fù)刻版呢?看!他們有的.聚精會神地盯著漫畫書目不轉(zhuǎn)睛,有的興高采烈、眉飛色舞地跟同學(xué)聊天,有的痛飲著一大杯涼水休息。
當(dāng)你來到操場,你會看到一些上體育課的孩子們在飛速地跑步,一些下了課的孩子們在聊天,一些暫時解散的孩子們在玩耍,一些家長還沒接回家的孩子在飛快地寫作業(yè)。他們擁抱著和煦的春風(fēng)在陽光下?lián)]霍青春。
來到教室,你會看到老師們看著同學(xué)們作業(yè)上工整的字跡笑開了花,同學(xué)們拼命地吸取知識,就像一塊海綿瘋狂地吸取雨滴。當(dāng)音樂課來到時,同學(xué)們好似天仙下凡,唱出了優(yōu)美的聲調(diào),又如同一群百靈鳥在優(yōu)雅地合唱。當(dāng)美術(shù)課來到時,同學(xué)們的筆尖飛舞,鐵劃銀鉤的線條組成了一幅幅美麗動人的圖畫。!一縷陽光灑進(jìn)來,同學(xué)們又何嘗不是這畫中的一些色彩呢?
看到了嗎?我們的校園如此美麗,我愛我的校園!
我的校園作文14
我的學(xué)校校名是實驗小學(xué),位于達(dá)拉特旗中心繁華地帶,它的東、西、北都是居民住宅,我喜歡我們的學(xué)校。你每個季節(jié)是那么迷人?那是有四位特殊的“好朋友”給她梳妝打扮。
春姐姐邁著輕快的腳步來了,在春姐姐雙手撫摸下,大樹脫去了銀色的大衣,換上了綠色的衣裳。小草紛紛鉆出草地看看外面美麗的世界,同學(xué)們似乎也很歡迎春姐姐,在操場上追逐打鬧,玩的不亦樂乎。
夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火的來了。樹葉長得十分茂盛,樹葉密密麻麻。校園到處可以看見郁郁蔥蔥的綠色樹蔭下,由于叢花,有紅的,黃的'、綠的……像雨后的彩虹一樣美麗極了,引來一群蜜蜂和蝴蝶。
秋姑娘悄悄地來了,菊花爭奇斗艷紅的似火,粉的像霞,黃的賽金,白的如雪……樹葉離開了母親,去演繹他生命中最華彩的樂章,最精彩的歌謠。
冬爺爺悄然而至,他送走了秋姑娘,校園里有一片潔白,在這潔白的校園里松樹是那么綠,那么高大,那么挺拔,像一名士兵保衛(wèi)著學(xué)校的安全。
我喜歡我的學(xué)校,不管是嚴(yán)寒酷暑,還是金秋佳節(jié),我都喜歡我的校園。
我的校園作文15
我們的校園美極了。
走進(jìn)學(xué)校,展現(xiàn)給大家的是我們平時進(jìn)行體育訓(xùn)練,娛樂活動的大操場,操場中間有一片片翠綠的草坪,把操場分成不同的訓(xùn)練區(qū)域。穿過操場,最后面有一個大籃球場,籃球場的四周種滿了小花,風(fēng)一吹,這些競相開放的小花都舞動起來,像一個個小女孩在翩翩起舞,美麗極了!
從籃球場往左看,是一個大花壇,花壇的里面有我們一起種的小麥子,金黃金黃的.,像一堆黃金,往右看,有一排排整整齊齊的大樹,站的筆直筆直的,像一個個站崗的小士兵,保衛(wèi)著我們校園的安全。大樹前面是一棟拐角教學(xué)樓,別致的形狀,像置身在數(shù)學(xué)迷宮里,在教學(xué)樓南北一排的中間是我們進(jìn)出學(xué)校的校門,優(yōu)勝路小學(xué)幾個大字展示著我們學(xué)校的實力和精神,寓意:追求優(yōu)質(zhì),勇為勝者!也是我們優(yōu)勝路小學(xué)每個孩子追求夢想,刻苦努力的信念!
看著校園美麗的景象,我為自己是這里的一名學(xué)子而感到驕傲,我憧憬著我們學(xué)校的明天會更加燦爛美好!
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