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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的美好的回憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美好的回憶作文1
在我的小相冊(cè)里有一張我去云南旅游時(shí)拍的照片,那是我站在洱海前的一張照片,說起這張照片,還真有一個(gè)故事呢!你們想聽嗎?如果想聽那就聽我慢慢道來。
在放暑假的時(shí)候,媽媽和我商量八月份出去旅游的事,最后,我們確定去云南。在云南眾多的景點(diǎn)里,我最喜歡的地方就是洱海了。當(dāng)我知道,我們報(bào)的旅游團(tuán)有去洱海的時(shí)間,我高興極了。
終于,在一個(gè)萬里無云,陽光明媚的日子,我們到達(dá)了洱海。旅游團(tuán)選擇了從洱海三大島嶼之一——南詔風(fēng)情島作為我們主要游覽點(diǎn)。登上去南詔風(fēng)情島的船,我就一刻也沒在船艙里待,而是站在甲板上,貪婪地欣賞著周圍美妙的風(fēng)景。
船剛一靠岸,我就迫不及待地奔向夢(mèng)想中的洱海,搶占最好的觀景點(diǎn)。
洱海在太陽的照射下顯得波光粼粼,洱海十分清澈,清澈的可以看見洱海里的'沙石。洱海十分藍(lán),藍(lán)得讓人不敢相信,洱海里有一組雕像,雕像的名字是洱海的女兒。這是一立一臥的兩個(gè)漁女沐浴的形象,矯健而飄逸,與島上天然巖石“醉八仙”相呼應(yīng)。就在我玩得正歡時(shí),“咔嚓”一聲,原來是媽媽照下了這美好的一幕。
每當(dāng)我看見這個(gè)照片,我就會(huì)想起這美好的云南之行。
美好的回憶作文2
打開記憶的閘門,無限的思緒涌進(jìn)心頭記憶中只殘留著一些零碎的片段我能懷念的恐怕也只有這些了,我也只能將它默默收藏。
小時(shí)候我的`弟弟他呀,嘻嘻,他特別胖圓嘟嘟的臉蛋讓人忍不住要捏上一把。每天他就早早的起來爬到我的肩頭叫醒我硬拉著我去陪他玩。整天像個(gè)跟屁蟲一樣跟在我身后我往東那他就絕不往西我那時(shí)候覺得他特別煩人動(dòng)不動(dòng)就哭像個(gè)女孩兒一樣所有人都說男兒有淚不輕彈他倒好哭一哭倒成了每天必做的事情。讓人喂他頭痛啊。唉,我這個(gè)弟弟啊。
唉,我這個(gè)弟弟每天跟在我身后,有時(shí)候我會(huì)想象的耍弄他一下,比如說讓他站在原地,然后一轉(zhuǎn)身,我便開始跑,帶著他轉(zhuǎn)彎,然后把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在后面,可是我這個(gè)弟弟還算機(jī)靈,哭過后就又回家了,真是……第二天便又一如既往的跟在我的身后。唉,其實(shí)不是我這個(gè)做姐姐的狠心不想帶他去玩而是他呀做事不過三分鐘,每次找朋友去玩三分鐘后便吵著要回家我是逼不得已才這么做的。唉。
如今我們都越來越大了,他不在只是跟在我后面啦,而是有自己的想法和主見。以前的回憶已經(jīng)是過往,就讓它隨波逐流,永藏心底吧!
美好的回憶作文3
隨著時(shí)間的流逝,許多往事在我的腦海里漸漸模糊了。唯有一件事,像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠,閃閃發(fā)亮,讓我感受著師生之間的情誼,輕易中的溫暖,溫暖中的'快樂……
那時(shí),我還在上四年級(jí),教我的是劉老師。她有著小眼睛,一笑就會(huì)瞇成一條縫。頭發(fā)就像初秋的樹葉,落掉了許多,風(fēng)一吹就可以看見頭皮。她有些胖又有點(diǎn)矮。盡管這樣,她還是每天臉上都漾滿笑容。下課時(shí)還和我們嘮家常,所以,她就是我們的另一個(gè)媽媽。剛巧,教師節(jié)快要到了,同學(xué)們都想為老師獻(xiàn)上一份禮物。
每個(gè)人都有美好的回憶,我也不例外。當(dāng)我回想起那一幅幅迷人的畫面,再度出現(xiàn)在我的眼前……在那藍(lán)天里,一團(tuán)團(tuán)白云,顯得似乎十分純潔。輕輕小溪邊,綠草如茵嫩,的像剛出生的嬰兒。在幾朵可愛的小花的陪襯下,白楊樹秀出了他的身影。我緩慢地走著,生怕忘看了哪個(gè)美麗的細(xì)節(jié)。
來到果樹林,好像置身于仙境,美麗極了!我躺在鮮嫩的草地上,享受著一縷縷燦爛的光芒……接著我又卷起褲管,赤腳走在小溪里,幾條黃色的小魚嗅了嗅我的腳,我一抬腿,她們就跑了。真是可愛!最后我又到果樹林摘了好幾種水果,有些水果我還不知道它們的名字。
美好的回憶作文4
說到童年,我們不禁笑出聲來。童年的生活是難忘而有趣的,它們就像美麗的貝殼,散落在我們記憶中的沙灘上,數(shù)不勝數(shù)。對(duì)我來說,童年最難忘的趣事之一是和父親一起去騎自行車。
那時(shí)候我還小,剛學(xué)會(huì)騎自行車。在胡莎公園門口,我踏上裝備齊全的自行車,和父親一起騎進(jìn)了胡莎公園。路很平坦,沒有障礙物,我就唱歌,開始加速。騎了一會(huì)兒,突然,一個(gè)小斜坡出現(xiàn)在我面前。我趕緊停下來,轉(zhuǎn)身對(duì)父親說:“這么高的坡怎么走?”我們回去吧!”爸爸說,“不努力怎么知道過不去?“于是,我又上了車,飛快地蹬著車,正要沖上去,卻覺得自己做不到,再也沒有力氣往上蹬了。車徑直往回開,我立刻慌了,匆匆走了。我好不容易穩(wěn)住車,沒摔倒,小臉嚇得發(fā)白。爸爸說:“好!我們回去吧。但是,你不打算以后騎在山坡上嗎?“我突然明白了父親的意圖。我堅(jiān)定的'說:“我覺得我應(yīng)該再試一次!“我騎上自行車,飛快地蹬著車。十米,六米,四米……”快到了!快到了!”我在心里暗暗說道。突然,自行車似乎被一種無形的力量向后推了推。我奮力與這股力量抗衡,汗水如雨點(diǎn)般落下。最后,我騎上了坡頂。爸爸給了我一個(gè)開心的微笑。
從父親的話里,我明白了一個(gè)道理:人生的道路上有很多坎,不去嘗試,就過不了一個(gè)坎;如果你勇敢地前進(jìn),成功的大門就會(huì)為你敞開。騎自行車很有趣,我從中明白的道理會(huì)讓我受益終生。
美好的回憶作文5
時(shí)光老人牽著我的手,帶我走過了十一個(gè)春夏秋冬,在這成長的道路上留下了我一串串的由小到大的腳印,其中,有一個(gè)最深的腳印那當(dāng)然就是那件我怎么也忘不了的事。
這件事是在我六歲時(shí)發(fā)生的。我特別喜歡吃糖,尤其最愛棒棒糖,傷心時(shí),只要有一個(gè)棒棒糖就能立馬開心起來。有一天,媽媽給我買了一個(gè)棒棒糖,我就想:每次都是一個(gè)棒棒糖,這哪夠我吃呀!不行,我得想一個(gè)辦法,讓棒棒糖變多才行。這時(shí),我就在門前走了走,發(fā)現(xiàn)奶奶在種菜,我腦子一轉(zhuǎn):我可以種棒棒糖啊!這樣就變多了!過了好一會(huì),我把棒棒糖種好了,又在自言自語地說:“我不能讓媽媽發(fā)現(xiàn)我在種棒棒糖,不然,我種出來了媽媽要拿走的!闭f完,我拿了一個(gè)碗把它蓋住就走了。
沒想到,竟然被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我站在棒棒糖前:“媽媽,不要拿走我的棒棒糖!眿寢尣坏珱]拿,還親切地說:“好,媽媽不拿,不過種出來了不能吃太多哦!”說完,媽媽就走了。
第二天,我來到了棒棒糖前發(fā)現(xiàn)長出來了六個(gè)棒棒糖,我開心極了,拿著棒棒糖給媽媽看:“媽媽,你看,棒棒糖長出來了!長出來了!”媽媽看見我這么開心,也露出了燦爛的'笑容。
事情已經(jīng)過去很久了,我已經(jīng)長大了,已經(jīng)知道棒棒糖不可能種出棒棒糖了,已經(jīng)明白當(dāng)年那六個(gè)棒棒糖是媽媽放在那兒的,可是,我依然很快樂,也體會(huì)到了種棒棒糖給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
美好的回憶作文6
一切都是美好的,我們希望保留它,但是在那些美好的時(shí)刻,我們常常無意間讓它悄悄地走了。因此,我們輕輕地按下快門,使那美好的時(shí)刻成為永恒。有些回憶并不總是會(huì)記住,而這些照片已成為我們將來回憶的方式。有時(shí),我找到了前一張照片,是我和祖母的照片。這張照片讓我想起了已經(jīng)被遺忘的記憶。
當(dāng)時(shí),祖母露出兩顆牙齒的燦爛笑容。那時(shí)我才三歲。我什么都不知道,我只知道照片上的我和祖母是多么幸福,那種感覺似乎又回到了過去。祖母非常喜歡我,經(jīng)常為我買一些洋娃娃,糖果和餅干。但是祖母已經(jīng)去世了,祖母已經(jīng)去天堂尋找祖父了,現(xiàn)在除了回憶我們?cè)僖矡o法表達(dá)自己的.想法了。
一張照片,一段記憶,那些記憶可能不會(huì)被我們?nèi)坑涀,但是?dāng)我們?cè)俅慰匆幌聲r(shí),那些記憶深深地烙在我們的心中。有些記憶并不總是那么美好,也不一定是幸福的。我們是選擇忘記還是記住它們是我們的選擇。有些事情可能更容易忘記,有些事情我們應(yīng)該牢記在心,吸取教訓(xùn),以免一遍又一遍地重復(fù)同樣的錯(cuò)誤,這是照片存在的另一含義,不是嗎?
我希望我能永遠(yuǎn)記住這些美好的回憶,這些照片也非常重要。我們應(yīng)該始終記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不要等到我們回頭,才發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)過了太多,時(shí)間已經(jīng)過去了。我想,我會(huì)記住那些美好,過去,現(xiàn)在和未來。
美好的回憶作文7
夜間,那皎潔的月光從窗戶中照進(jìn)來,我坐在我的小床上閉上眼,回想著小時(shí)候那美好的情景。
呼——我就像坐著時(shí)空火車似的,回到了我的童年。
在我童年的時(shí)候是多么快樂,那時(shí)我才五歲。媽媽拉著我的`小臟手來到了沙灘上,金黃色的沙子撓著我的小腳丫,藍(lán)藍(lán)的大海為我演奏著一首首歌兒。我的小嘴笑成了一個(gè)小月牙,深藍(lán)色的海水涌起滾滾浪花,浪濤拍打著一塊塊小石頭。往遠(yuǎn)處望去,天和海連在一起,無邊無際,使我的腦海中想起了“水天相接”這樣一個(gè)詞。
我和媽媽一起撿小貝殼,各種各樣,讓我眼花瞭亂,我左手撿起粉色貝殼,右手拾起紫色貝殼,不知不覺就裝滿了一個(gè)大背包。我坐在淺水邊,海浪拍打著我的前胸,就像媽媽的手撫摸著我。它并不兇猛、也不可怕。我躺在沙灘上,眼睛凝視著藍(lán)藍(lán)的天空,就像躺在搖籃里,又像躺在媽媽的懷抱里。
我喊來了在沙灘上的小伙伴,一起堆沙子城堡,我們慢慢認(rèn)識(shí)了,她有一個(gè)好聽名子叫趙青青,我就叫她青青姐姐。我們一起揀小海星、捉螃蟹;一起學(xué)游泳、曬太陽。
天慢慢黑了,我和媽媽離開了沙灘,也和青青姐姐分手了,的眼睛濕潤了,因?yàn)橐院笪覀儌z不可能再見面了。但我們倆都非常開心,因?yàn)槲覀円黄鸲冗^了一個(gè)美好的下午。
呼——時(shí)空火車帶著我又回到了現(xiàn)在,我笑著躺在床上睡著了。
美好的回憶作文8
在我的腦海里,一直飄蕩著一件事。這雖然是一件小事,但我卻牢記在心。
記得那是發(fā)生在前年的一件事。那一天,我從陳老師家學(xué)好鋼琴,走在回家的路上,一路上,我哼著今天剛學(xué)過的鋼琴曲,手指還不時(shí)隨著節(jié)奏動(dòng)一動(dòng),心情放松極了!忽然,我發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)乞丐,轉(zhuǎn)身一看,原來是一位老婆婆,她身著打滿補(bǔ)丁,長滿破洞的.一身舊衣裳,也只能包住身體。她個(gè)子不高,寬寬的肩膀幾乎全都露在外面。亂糟糟的頭發(fā)白中帶銀,臉上布滿了皺紋和一顆顆“小黑豆”。整個(gè)人無精打采的。她一手拄著拐杖,一手拿著一個(gè)又破又臟的大鐵碗,想要我給她一點(diǎn)錢。我見她挺可憐的,就摸了摸口袋,“哎呀!”我腦子一震,這才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢過來!八懔,以后有機(jī)會(huì)再給吧!”
正巧,媽媽騎著電動(dòng)自行車路過這里,我看見了,連忙跑上去,“媽媽,給我一塊錢,好嗎?”“你要錢干嗎?”媽媽不解地問!安桓嬖V你!”我神秘地說!罢婺媚氵@個(gè)小鬼頭沒辦法呀……”說罷,就從包里拿出一塊錢來遞給我!爸x謝媽媽!”話音剛落,我就已經(jīng)向那位老婆婆奔去,把那一塊錢小心翼翼地放進(jìn)大鐵碗里……
我想,只要人人付出一點(diǎn)愛,世界會(huì)變得更精.彩。
美好的回憶作文9
兩天短暫而愉快的軍訓(xùn)體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了,令我印象最深刻的是篝火晚會(huì)了。
篝火晚會(huì)上的第一個(gè)節(jié)目是令我記憶猶新,那是姜老師唱“小蘋果”。隨著篝火的點(diǎn)燃,姜老師戴著愛心眼鏡上場了,剛一上場就把我逗樂了。我們揮舞著手中的熒光棒?粗蠋熢谖覀兇蠹覈傻娜χ杏直挠痔,聽著姜老師唱的`歌,我的身體也輕輕地左右搖晃著,我的眼神已完全融入其中了。當(dāng)姜老師唱著歌走過我們的班級(jí)時(shí),我再也忍不住地尖叫起來,聲音響得震耳欲聾,我手里的熒光棒也瘋狂地跳著舞。
不一會(huì)兒,葫蘆絲上場了,它猶如一只百靈鳥,唱出一個(gè)個(gè)美妙的音符,一個(gè)接一個(gè),組成了一曲優(yōu)美的樂曲,我早已陶醉在這優(yōu)美動(dòng)聽的音樂聲中。我微閉雙眼,沉浸在這音樂聲中,聆聽著曲子,仿佛看到了我去?谟瓮鏁r(shí)纏著媽媽給我買葫蘆絲的情景,但是葫蘆絲已經(jīng)在我家呆了好幾年,蒙上了一層層灰,F(xiàn)在想想自己也真是傻,葫蘆絲放在家里不學(xué)怎么會(huì)吹得來呢?我的思緒還在不斷地漫延,突然,身邊發(fā)出了雷鳴般的掌聲,一下子把我的思緒從幻想中拉回到現(xiàn)實(shí)中來。
美好的回憶,在我心中蕩漾,美好的回憶,在我腦海中久久保存。我將永遠(yuǎn)記住這一時(shí)刻。
美好的回憶作文10
那是一個(gè)夏天,陽光照耀著我跨進(jìn)了初中的校門,從那一刻起,我就是一名初中生了,帶著喜悅來到了新的班級(jí)——七年級(jí)五班。
剛進(jìn)門的那一刻,一切都是那么陌生,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué)。
那一刻我好緊張,不知怎樣和同學(xué)交談,想說話,卻又不知說什么,只得呆呆的望著窗外。那天,我在課堂上見到了我們的班主任,她很年輕,說起話來有一種親切的感覺。老師告訴我們,開學(xué)前七天是軍訓(xùn)的時(shí)間,我們聽到“軍訓(xùn)”二字,大家一臉的茫然。
在軍訓(xùn)的幾天中,我交到了很多好朋友,漸漸的我不在是剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘謹(jǐn)樣子,我把自己的活潑,開朗全都表現(xiàn)了出來。主動(dòng)和同學(xué)說話交談,這是我愉快的度過了軍訓(xùn)中的七天。
七天過后,便是一個(gè)展示,展示軍訓(xùn)中的內(nèi)容。只聽見響亮的`口號(hào),喊出了青春的朝氣。挺胸,抬頭,踢正步,散發(fā)出了青春的朝氣。一切都是朝氣蓬勃的景象。在烈日的照耀下,顯得格外耀眼。
一年后,站在初二的門口,看著初一軍訓(xùn)時(shí)的樣子,就仿佛回到了以前,那快樂的日子。
現(xiàn)在的我,每天趴在桌子上奮筆疾書,,我發(fā)奮,我拼搏,我不敢有絲毫懈怠。下課后,我也在該學(xué)習(xí)時(shí)全身心投入去學(xué),在這里,我明白了什么是競爭。隨著我們臂膀一天天變粗,我的頭腦也一天天得到充實(shí)。我也在不斷成長!
美好的回憶作文11
在我外公家,有一只非?蓯鄣乃瑟{,他的名字叫做——seraph。它有著一身膨松的毛發(fā),又大又圓的腦袋,咪咪的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,非常靈敏,有一小點(diǎn)的氣味他都能分辨出來。它的四肢很發(fā)達(dá),體格矯健,再加上那威武的神態(tài),簡直就是像一個(gè)保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士。
seraph非常有趣可愛。它吃飯的時(shí)候特別奇怪,吃一口東張西望,再吃一口還是東張西望,好像有人給他搶似的。seraph跑步也非?,有時(shí)候我都跑不過它。seraph睡覺時(shí)總習(xí)慣把耳朵貼在地上,只要有一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)靜,它都會(huì)醒來。家里人出出進(jìn)進(jìn),它從不叫喚,只要有陌生人進(jìn)入它的“領(lǐng)地”,它就會(huì)“汪汪汪汪汪”的叫。
seraph很乖,在我寫作業(yè)的時(shí)候,它會(huì)用身子推一把椅子在我身邊,然后它就爬上椅子,默默的注視著我寫作業(yè)。而我會(huì)一邊寫作業(yè),一邊撫摸著seraph身上毛茸茸的`毛。
我和seraph在夏天的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)玩扔飛盤。就是我把飛盤扔出去,seraph就跳到空中接。
可是好景不長,seraph在一天晚上不見了。哪里都在不到,用哨子吹出seraph最喜歡的頻率,也不見seraph出來。
現(xiàn)在,我在寫作業(yè)時(shí),左手會(huì)不由自主的伸到空中。摸著seraph曾經(jīng)和我一起玩扔飛盤的飛盤會(huì)不由自主的流下眼淚。
Seraph的一舉一動(dòng)都刻在了我的心里,誰也代替不了它。我也不會(huì)把seraph留給我美好的回憶遺忘。
美好的回憶作文12
對(duì)于我來說,最美好的是小學(xué)--是小學(xué)時(shí)與朋友在一起的時(shí)候,F(xiàn)在回想起來,當(dāng)時(shí)太小了,不懂得珍惜。所以只能是回憶,不能是現(xiàn)在,更不能是未來。
小學(xué)時(shí),下課我就和趙虹雨、隋欣言、徐欣在一起玩,無論什么事,我們都會(huì)一起面對(duì)。我們彼此都是最要好的朋友,親密無間,從來沒什么事能難倒我們,也從來沒想過會(huì)有一天我們分開了……
那一天,我被老師罵了,心情跌入谷底。誰都不想見,誰的話都不想聽。天似乎是我心情的寫照,無比沉重,無比灰暗,末了,竟然下起了小雨?粗巴,我的心情好象被感染了,也跟著下起了小雨。晴天--成了幻想。
我的`朋友,她們像一群歡快的小鳥一樣圍過來,過來安慰我。
趙虹雨說:“加油!過去了就過去了,但也要記住老師的教訓(xùn),老師也是為了你好!”
隋欣言說:“正因?yàn)槿绱,你才要讓自己變得完美,免得以后再受批評(píng)!
徐欣說:“沒關(guān)系,下次注意就行了,我們想陪你出去逛逛,逛完了心情就會(huì)好了吧。”
果然,出來之后雨過天晴,天空出現(xiàn)了一道彩虹,美極了。
美好的回憶有很多,我印象最深的是這一次,因?yàn)橛辛伺笥,讓我感到了溫暖,感到了幸福。之前并不太懂得珍惜,現(xiàn)在想珍惜也晚了,我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。這就像納蘭容若的那句詞:“當(dāng)時(shí)只道是尋常。”離開了,想回頭,也回不去了。
美好的回憶作文13
在我的童年里有著許多美好的回憶,這些美好的回憶伴著我成長,我一想到它,臉上就會(huì)露出幸福的微笑。
記得那是快開學(xué)的時(shí)候,爸爸要帶著我去華億摩爾城玩。他希望我玩完這一次,能夠把心收回來,一心一意地學(xué)習(xí)。
那天早上,我很早就起來了,裸著身子和爸爸商量著玩什么,吃什么。我們正談得起勁,媽媽忍無可忍地說了一句:“你要是再不穿衣服,我們就不帶著你去了!”沖著這句話,我以飛一般的速度穿好了衣服……
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,就到了中午,我們?nèi)ケ雀癯粤艘活D美美的午餐,然后去華林超市買了一些小吃,最后上了五樓——?jiǎng)勇。那里人山人海,被堵得水泄不通。我們本想在畫畫的區(qū)域涂個(gè)筆筒,哪知道,那里已是座無隙地,我們只好坐在電梯口涂。在我選樣本的時(shí)候,看見了一只小企鵝的樣本,它可是我最喜歡的'動(dòng)物了!于是,我選中了它。我坐下來安安穩(wěn)穩(wěn)地涂著?矗职帜弥P,涂得多么認(rèn)真,多么仔細(xì)呀!爸爸說:“先涂面積大的部分,就不容易涂到外面。”這時(shí),我打心底里佩服爸爸,為什么爸爸懂得比我多呢?我和爸爸涂得時(shí)候頭不時(shí)碰在一起,這時(shí),媽媽總是會(huì)心地笑著……
看!這就是我美好的回憶。它會(huì)在我心里生根發(fā)芽,我也會(huì)終生難忘。
美好的回憶作文14
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)讀三年級(jí)了。每當(dāng)我回想起幼兒園的生活時(shí),李老師的笑容就浮現(xiàn)在我的眼前,她的音容笑貌是我永遠(yuǎn)也抹不去的記憶。
她叫李艷,長著一張圓圓的鵝蛋臉,白皙的臉上長著一對(duì)柳葉眉,柳葉眉下長著一雙明亮的大眼睛,一雙手又雪白又纖細(xì),身材小巧玲瓏,漂亮極了,我非常喜歡她。
還記得第一天上幼兒園時(shí),我根本不敢正視她。媽媽把我放下以后叫我要聽老師的話,下午才來接我。看著媽媽漸漸遠(yuǎn)去的身影,我大哭起來,拼命的'呼喊著媽媽。李老師看見了,用最溫柔的聲音哄我:“乖,不哭了,媽媽下午就來接你回家……”在她溫柔的聲音中,我漸漸不哭了,掙開她的懷抱,跟其他小朋友玩了起來。
我的體質(zhì)比較差,冬天睡午覺時(shí),我總是冷得直打哆嗦睡不著,李老師見我冷的睡不著,就會(huì)躺在我身邊,抱緊我,還輕輕的哼著搖籃曲,催我入眠。就這樣,在她溫暖的懷抱中,我漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
光陰似箭,日月如梭,三年的幼兒園生活很快就結(jié)束了。畢業(yè)典禮那天晚上,李老師眼里含著淚,撫摸著我的頭,對(duì)我說:“百威,從明天開始,你就是一名小學(xué)生了,以后你一定要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!甭犃死蠋煹脑挘乙种撇蛔∽约旱那楦,一頭栽進(jìn)老師的懷里,喊了一聲:“老師媽媽!睖I水浸濕了李老師的衣裳,我們緊緊的抱在一起。
李老師,我永遠(yuǎn)愛您!
美好的回憶作文15
畢業(yè)之際,回首往事,美好的回憶猶如一朵朵鮮花盛開在記憶的花園里,有那么一朵花尤為絢麗奪目。
“下面請(qǐng)聽詩朗誦《同心邀明月》!敝鞒秩苏f道。此刻,站在后臺(tái)的我緊張了起來,我雙手緊攥著裙擺,同時(shí)又有些小小的期待,排練了那么久,終于可以上臺(tái)演出了。我緩緩地走上臺(tái),在舞臺(tái)上站定,向下望去,觀眾的目光像一束束刺眼的亮光照著我。恐懼,像是惡魔一樣侵蝕著我的心,握著話筒的手已經(jīng)被汗水濕透了,我的心里有無數(shù)個(gè)聲音對(duì)我說:“退縮吧,你不行的”
恍惚中,我好像看到了一個(gè)善意的微笑,它像是一束陽光灑在我的心房。她那柔和的目光像是在告訴我:“你可以的!”頓時(shí),我的體內(nèi)仿佛注入了無窮的力量。“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪!蔽依收b了起來,臺(tái)下的觀眾看著我的眼神好像也充滿了贊許。
我沒有那么害怕了,挺直了腰,自信地朗誦著。我聽到了同學(xué)們的聲音,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、氣勢(shì)如虹!巴难髟拢Ю锕矉染!”所有人的聲音仿佛出自一人般整齊。舞臺(tái)上,我們都陶醉在了詩人描繪的如詩般的畫面之中。鞠躬,謝幕。大家微笑地走下臺(tái),迎來的',是震耳欲聾的掌聲。
那一刻,我仿佛破繭成蝶,褪去了膽怯與恐懼,用勇氣和自信武裝自己;那一刻,我和我的同伴們成為了舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮的人;那一刻,我們沉浸在自己創(chuàng)造的美好境界之中,感受到了朗誦帶給我們的美好。
這段經(jīng)歷也將成為我最美好的回憶,因?yàn)樵谀且粠幕貞浝,我改變了?/p>