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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的放風箏作文,歡迎大家分享。
放風箏作文1
星期天,陽光燦爛,春風高蕩。正道是陽春三月,放風箏的好時機到了。
下午,我和爸爸帶著風箏來到保障湖放風箏。剛到保障湖的大草坪,哇,今天好熱鬧呀!有玩游戲的,有放風箏的,有曬太陽的,還有小狗也來奔跑助興。其中放風箏的人是最多的,五顏六色的風箏漫天飛舞,有可愛的`燕子,有雄健的老鷹,有長長的蜈蚣,還有許多卡通人物造型的風箏,煞是好看。
我覺得放風箏很簡單!待爸爸選好一塊地方,我拿著線盤,他拿著風箏,一連試了幾次,都沒成功。看著其他小朋友的風箏一個個都飛上了天,我開始有點泄氣了。爸爸鼓勵我說:“別泄氣,這次換我拿線盤,你拿風箏試試!蔽尹c點頭。于是,爸爸拉著線盤,我高高地舉著風箏!耙,二,三,跑!”在爸爸的一聲令下,我迅速地跟著爸爸的步伐奔跑起來,跑呀跑呀,我感覺風箏拉著我快飛起來了!我知道放風箏的時機到了!“呼!”我一撒手風箏飛上了藍天。我飛快地跑向爸爸,只見他手里的線盤“嗖嗖”地轉著,風箏也越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……
線放完后,我們就坐在草坪上看著風箏和白云玩耍,這時我好想也能飛上天和它們一起玩耍?斓桨頃r,我戀戀不舍地收了線和爸爸開開心心地回了家。
放風箏作文2
小紅,小軍和小明約好一起去公園放風箏,一來到公園門口就聽見一陣陣笑聲,小軍急忙跑到草坪上,大家也跑了上來。放眼望去一個個風箏在空中舞動。
小軍等不及了說:“我要放風箏了啊,小明你來幫我一下!”只見小軍一手拿著線軸,一手扯著線,一邊邁開腳向前跑來跑去,一邊回頭看。而小明則把風箏高舉過頭頂。小紅在一旁說著:“加油、加油!”小軍大喊:“再高一點、再高一點!毙∶饕贿呎{整高度一邊說:“可以了嗎?”小軍回答道:“可以了,等會我會數(shù)1、2、3你就放手。”小明做了一個Ok的手勢,小軍大喊:“1、2、3風箏起飛!”只見小軍的風箏越飛越高,越飛越遠。
突然,遠處傳來一陣孩子的尖叫聲。原來是一個孩子把一個三角形的五顏六色的風箏送上了天空。那個孩子一邊扯著線一邊說:“媽媽我是不是很棒!”“是的,是的!”媽媽說道。爸爸、媽媽依偎在一起看著孩子成長,想到自己的`童年。
不一會兒,整個天空變成了風箏的世界,每個孩子都把自己的心送上了天。
放風箏作文3
春天來了,天氣晴朗,陽光明媚。這一天,小紅、小剛和小明一起去郊外放風箏。這里的草地綠油油的,像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風箏。小紅帶了她的蝴蝶風箏。正在放風箏的人可真多!有的人手拿著美麗、可愛的風箏,有的人看著飛舞的風箏嘻嘻哈哈的。
看到這樣的景象,他們三人興奮極了,找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著風箏桿,一手拿著風箏線,拉長線,然后轉頭開心地說:“小明,放手!毙∶髁⒖袒卮穑骸昂玫摹!毙∶鞣攀,突然風停了,風箏還沒飛起來就掉下來了,小明很傷心,害怕小剛責怪他。小剛走過來對小明說:“沒事的,我們再來幾次就可以了,只要功夫深,鐵杵磨成針!庇谑,小明又撿起風箏,高高的舉在頭上,小剛把線拉得更長了,小明一放手,小剛在前面跑,突然風又開始吹了,小明在后面邊追邊大聲叫:“小剛,快把風箏放高點!憋L箏飛了起來。不一會,小紅的蝴蝶風箏也飛了起來。
小剛和小紅的風箏在天上飄來飄去,當然,天空不止兩個風箏,有可愛的小金魚風箏,有勇猛高飛的'老鷹風箏,還有有無數(shù)只腳的蜈蚣風箏……
天空飛著無數(shù)個風箏,這天空成了風箏的舞臺,美麗極了!
整片草地充滿了歡聲笑語,夕陽下的草地,由原來的“綠地毯”,成了“金地毯”。放風箏真快樂!
放風箏作文4
春天到了,天氣轉暖,小朋友們脫掉了厚厚的棉衣;ㄩ_了,草綠了、起風了、又到了放風箏的季節(jié)。小明和小美還有小華一起約好在周末去草坪上放風箏。
來到草坪一看,天空中已經飄著各種各樣的風箏。紅鯉魚風箏在藍藍的天空中搖著美麗可愛的大尾巴,遠處還有一只老鷹風箏,它像似在尋找自己的.獵物。飛得最高最最遠的還是蜈蚣風箏。
小明迫不及待地拿出小燕子風箏,這只小燕子風箏;可漂亮了,綠色的翅膀,剪刀似的尾巴。小明右手握著線軸,左手拉著風箏線,一邊跑,一邊放。小華一松手,風箏慢慢地往上飛,越飛越高。小華看著飛翔的風箏,眼睛都笑得瞇成了一條縫。小明一會拉一拉,一會收一收,風箏也時高時低,真有趣!
一旁的小美穿著粉紅色的裙子,抱著一只蝴蝶風箏跟著小明跑。蝴蝶上有很多藍色和紅色的花紋,可漂亮了。小美說:“你們真厲害,能幫幫我放嗎?”小明說:“可以呀!”不一會,天空就出現(xiàn)了蝴蝶風箏。
不遠處,有一家人也在放風箏,小孩牽引著風箏線,線的那端有一只三角形的風箏在和風兒嬉戲。孩子的父母并肩看著露出了欣慰的笑容。
多和諧的場景!我想下次也要和爸爸媽媽來放一次風箏,這多美好呀!
放風箏作文5
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!贝禾靹偟剑揖腿滩蛔∪ス珗@里放風箏。我對媽媽說:“我想去公園放風箏。”媽媽說:“好呀!蔽覀兙湍弥L箏一起去公園。
一路上,我和媽媽都看到了許多景物,比如:小草、花朵、大樹……看到最多的就是花朵,有杏花、桃花、梨花……這些花中,我看到最多是桃花?吹教一,我就想到最愛吃的桃子。
到了,到了,我和媽媽來到公園。啊!公園里真是人山人海,我和媽媽好不容易才找到一個沒有人站的空位置。我把風箏打了開來,只見它是蝴蝶形的,上面有許多顏色,有黃色、粉色、藍色、綠色。我左手拿著線,右手拿著放線的`軸,使勁地跑呀跑呀……我的蝴蝶風箏終于飛起來了,我把線放得再長一點,風箏飛得更高更遠了。誰知好景不長,風停了,風箏掉下來了。我很傷心,心想:才過了一會兒,風就停了。就在我難過的時候,媽媽大聲喊道:“快抖線!蔽亿s緊抖了抖手中拇,只見風箏又飛起來了。我心里特別高興,大聲歡呼:耶,風又起了!
過了一會兒,媽媽說:“5點了,我們回家吧!蔽沂帐昂蔑L箏,依依不舍地回家了。我心想:要是能再多玩一會兒該有多好呀!
放風箏作文6
一個晴朗的早晨,我、小明和小高拿著一只大蜻蜓風箏去青楓公園放風箏。
我們興高采烈地來到一片草坪。人可真多哇!他們有的在嘰幾喳查地說話,有的在拍抖音,還有的在緊張地放線……天上的風箏有各種各樣的:有“小蜜蜂”在采蜜,也有“大蜈蚣”在威典地擺身子,還有“小燕子”—————可就是看不到我們的“大蜻蜓”。作為一個優(yōu)秀的旁觀者,我安靜地坐在一旁,靜觀他倆放風箏。
小明叫小高高高地舉著大蜻蜓。嘿,怪不得是“小高”呀!他自己卻拿著線軸迎風奔跑,“放!”“好……”小高聽到了指令,把“大精蜓”往上一拋,風箏飛了起來,小明又飛奔起來,結果被一塊石頭絆了一下,摔了個狗啃泥,風箏掉了下來,“咚”地砸在了小高的`腦袋上。小高叫起來,差一點罵娘,唉,真是兩敗懼傷呀!
經過一次又一次的失敗,小明和小高終于把“大蜻蜓”放了上去,并把它放到了最高,“大蜻蜓”變成了小黑點。時而上,時而下,此時的天空成了歡樂的海洋,突然,小明問我:“喂,于馨宸,我們風箏去哪里了”,唉,真笨,我說:“你拽拽線不就知道了?”他拽了一下線,其中一個小黑點動了一下,哦!漸漸地,我們的小黑點平穩(wěn)了下來,在瓦藍的天空中游蕩著。
天色漸漸暗了下來,夕陽下我們把線收了回來,拿著“大蜻蜓”離開了青楓公園那片空曠的草地。
我們做每一件事兒都要堅持不懈,千萬不能半途而廢,因為這樣才會品嘗到成功的甜資。
放風箏作文7
明天就要去放風箏了,我高興得晚上都睡不著覺。
第二天,同學們手里拿著各種各樣的風箏,排著整整齊齊的隊伍,去碧州公園放風箏!一路上,你一言,我一語,都高興得合不攏嘴!
很快,我們就到了碧州公園,我把風箏裝好之后,手里拿著風箏,一邊跑,一邊放線,一邊喘著粗氣。因為我跑得不是很快,風也不是很大,所以風箏一下就掉了下來。雖然風箏掉下來了,但是我吸取了教訓,等風大點的時候再把風箏放上去!這次風箏越飛越高,我高興極了!天空中五顏六色的風箏,就像一只只快樂的小鳥在自由自由地飛翔!
我們每一個人都在認真快樂地放著自己的風箏!有時候,同學們的風箏纏在一起;有時候自己的'風箏被別人的風箏撞下來了;還有的時候,風箏就被“木頭攔路虎”給掛住了!這是多么有趣的畫面呀!
時間過得很快,我們一個個都玩得很興奮!不一會兒,我們就來到中心點集合,戀戀不舍地回去了。我還真想再多玩會呢!通過這次放風箏,讓我明白了要想得到回報,就得付出努力!
放風箏作文8
一天早上,陽光明媚,天上有好幾朵云彩,是個放風箏的好日子。于是,婷婷,小方和小東一起來到了公園里放風箏,看到公園里有很多人,天空中有很多五彩繽紛的風箏,比如:可愛的小鯉魚;威武的雄鷹;多腳的蜈蚣……看得他們眼花繚亂。
遠處,有一家三口拿了一個三角形的風箏給小男孩玩,小男孩的水平似乎很好,一放就放到了很高的.地方。他一邊跑一邊回頭看風箏,臉上洋溢著笑容。爸爸抱著媽媽,看他玩的這么開心,幸福地笑了。
接著,小方連忙說:“小弟弟都那么厲害,我們也趕緊開始放吧!小東,你拿著線往前跑點兒路行吧?”小東答應了一聲,便往前跑去!巴,可以了!”小方叫道,小東便不跑了,這時,抱著蝴蝶風箏,臉紅撲撲的婷婷說:“小東小方,我有個主意,你們倆把線拉直,然后小方把風箏往前拋的同時小東再快速的往前跑,這樣風箏就能飛了!”“好主意!毙|和小方齊聲說道,于是他們開始了奔跑。風箏終于飛上了天空“Yes,你們成功了!”婷婷一邊拍手一邊說。
黃昏來了,金黃色的陽光照在這三個孩子們的臉上,顯的更加美麗了。
放風箏作文9
陽春三月,鄭逸佳、王子軒和楊仇昊約在一個晴空萬里的星期天,一起去草坪放風箏。
這可是一個大晴天,碧藍碧藍的天空中,飄著一朵朵潔白的云朵,如同幾只在散步的綿羊。各種風箏在空中飛舞,有金魚的、蜈蚣的等等。藍天下,是一片綠茵茵的,無邊無際的草坪,多么美麗的.一副圖畫。
他們來到了草坪上。鄭逸佳帶了一個蝴蝶風箏,王子軒和楊仇昊帶了一個燕子風箏。“我不會放風箏呀!”楊仇昊說!皼]事,”鄭逸佳說,“我們會教你的!蓖踝榆幷f:“來,你拿著它,拿高一點兒,對,就是這樣!等一會兒,我說放時,你就放開,這樣我們的風箏就能飛了。”說著,他就拿著線軸跑了起來。不一會兒“小燕子”就飛上天了。鄭逸佳瞇著眼睛,微笑地看著他們。
遠處還有一家三口在放風箏。媽媽對兒子說:“你看,寶貝,其它風箏都比你放得高,你得加油了!”小朋友一聽,急了,他努力地使自己地風箏飛得更高。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!贝禾煺媸且粋放風箏的好日子呀!
放風箏作文10
老師答應我們這個星期六帶我們去濱江廣場放風箏,這可是我第一次放風箏,所以我很期待。
我回憶起小時候買的風箏,那一只風箏真可憐,我還沒放過呢,就不知去向了!所以這次我要好好保管,不能再丟了。來到商店,我隨便挑了一個就拿走了。同學們帶的風箏各種各樣,有可愛的"狗頭司令",有漂亮的"美人魚",有古怪的"肥魚",瞧我的風箏,是一個三角形的,中間有一只灰太狼,還有幾只小羊,灰太狼看起來很兇猛,張出一副大牙,下面還有一些五彩斑瀾的彩帶。開始放了,會放的同學的風箏已經飛上天了,不會放的同學急著跑去向老師同學求救。我的'風箏也不聽話了,好像沒睡醒,懶洋洋地飛不上天,可老師也忙得不亦樂乎,不能幫我,我只能求同學幫忙放一下,終于有一個肯幫我了,我手里拿著線,另一位同學拿著風箏,我一邊放線,那個同學幫我試了好多次,終于上去了,我開心極了,馬上接過線,我美滋滋地看著風箏,竟然忘了放線,風箏不一會兒就"嘭"的一下摔了個跟頭。
我毫不氣餒,馬上又把風箏放上了天,可是好景不長,不一會兒風箏又下來了。同學們的風箏都己經飛上天了,藍天就像有片片彩云在飄動?晌业倪沒上天呢,我心急如焚,在我無數(shù)次的努力下,我的風箏又飛上天了,太棒了。如果我是一只風箏,能在天上自由飛翔的話,那該多好呀!
放風箏作文11
星期天,天氣格外晴朗,藍藍的天空中飄著朵朵白云,它們有的像兔,有的像羽毛,有的像棉花糖……風姑娘寫的特別活潑,輕輕的,柔柔的吹著,今天真是放風箏的好日子。
我和明明拿著風箏來到了草地上,寬闊的草地上長滿了綠色的'小草,好像給大地披上了一層厚厚的地毯。瞧!遠遠望去,天空中飛著各種各樣的風箏,有的是數(shù)不清腳的蜈蚣風箏,有的是活潑可愛的金魚風箏……
我們也不甘示弱,趕緊拿出自己的風箏,我們的風箏是那靈巧的燕子,黑與白完美的搭配著,鑲嵌著牡丹,壽桃與蝙蝠,非常好看。我拿著風箏線,明明把風箏高舉過頭頂,大聲對我說:“我準備好了,看你的了。”好的,我小心翼翼地操控著風箏線團,先把風箏線繞出來一點,一松一緊的順著風兒跑起來,小紅笑瞇瞇的拿著蝴蝶風箏,一邊小跑,一邊給我們倆加油:“你們是最棒的!
放風箏可真有趣啊,我不禁想起了一首詩,草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
放風箏作文12
春天來了,草長鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛的風箏,聚集到草坪上,準備用這高高飛翔的風箏迎接這無比美麗的春天。
草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍的天空婉如一塊巨大的藍寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛極了!好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風箏呢!
草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準備把美麗的大風箏放飛。那邊明明把手中的`風箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的大雁風箏一定是所有風箏里飛得最高的那個!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動地對明明說:“快看,咱們的大雁風箏要起飛了!”只見大雁風箏緩緩向天上升去,不一會兒,大雁風箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動地喊著:“太好了,太好了,我們的風箏飛起來了,而且還飛在最上面呢!”草坪的另一邊,有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛又美麗的大蝴蝶風箏,準備放飛……!
不一會天空就成了風箏的海洋。上面有可愛的金魚風箏,鼓著大大的眼睛,甩著長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風箏,在天空中展翅高飛?,還有一條長長的蜈蚣風箏在天空中扭來扭去……!
天色漸漸暗下來了,大家都戀戀不舍地收起風箏,準備回家,但大家對春天的熱愛,對放風箏的喜愛并沒有減少。
放風箏作文13
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春!贝禾斓搅耍∶骷s上朋友們去公園放風箏。
天藍藍的,草綠綠的,微風輕輕吹拂著,天空中飄著大片大片的云朵。
草地上人特別多,天上的`風箏也很多。有一條“蜈蚣”在天上飄著,它睜著大大的眼睛,身體彎彎的,像是在找東西吃呢!有一條小“金魚”,甩著尾巴,好像正在藍藍的大海里游來游去;還有一只“老鷹”,飛得最高,仿佛在說:“我是天空中的霸王,你們都要聽從我的命令!”
小明見狀,興奮地拿出了他漂亮的“燕子”風箏,小剛把風箏高高舉過頭頂。小明邊準備跑邊對小剛說:“等我說‘一、二、三,放’的時候,你就把風箏拋起來!”“好的!”小剛大聲回答。就這樣,風箏乘著春風飛上了藍天。小紅在旁邊激動地說:“你們風箏飛得真高,也讓我的‘小蝴蝶’飛上天吧!”
遠處,有一家三口,小孩子拿著線,一邊跑,一邊慢慢放線,彩色的三角形風箏,像飛機一樣沖向云霄。爸爸把手搭在媽媽肩上,驕傲地說:“兒子真棒!你也要像風箏一樣,好好學習,天天向上!”
放風箏作文14
春天是個美麗的季節(jié),也是放風箏的好時機!
周日上午,陽光燦爛。我吃完早飯,就拿著風箏在媽媽的陪同下,來到張公山公園的廣場上,準備放風箏。
剛開始,媽媽幫我把風箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風箏往上送,只見風箏沒飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來,重新調整了風箏尾巴的'重量,進行第二次試飛。經過上次的教訓,我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的抖動風箏線,可喜的是我的風箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風箏爭奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時間空中就成了風箏的天堂!
“孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢初醒!這時我才想起我不是風箏,我是在放風箏!,今天我不但學會了放風箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩,《村居》“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
我喜歡放風箏,更愛春天!
放風箏作文15
春天到了,暖暖的春風刮了起來,一群孩子在廣場上開心的放著美麗的風箏。
小紅、小刀、力力也來放風箏了,小紅手里捧著一個蝴蝶風箏,蝴蝶風箏十分美麗,它到天空上一定是最引人注目的。小紅用笑瞇瞇的眼神看著小刀和力力放著燕子風箏,小刀高高的舉起手中的燕子風箏,力力扯著風箏線跑了起來,小刀放下燕子風箏,目不轉睛的看著它飛上天空。一旁的小紅,看著燕子風箏飛起來,快樂的像小燕子一樣飛快的跑了起來,小紅開心極了。遠處還有一對夫妻和一個大約八歲的小男孩兒,小男孩兒扯起風箏線飛快的'奔跑起來,小男孩的風箏在蔚藍的天空中飄蕩,那對夫妻看了小男孩的風箏,開心的笑了,男人摟著女人說:“你看咱們的孩子都會放風箏啦!”女人回答男人:“對呀對呀,咱們的兒子長大了,太棒了。” 說完女人幸福的笑了起來,那個小男孩兒聽了他的媽媽和爸爸的話,開心的笑了,小男孩兒說:“我的風箏飛得好高呀,都要看不見了!”這時的天空上還有許多種類不同,顏色不同的風箏,有老鷹的,有蜈蚣的,還有金魚的……小紅的風箏也飛起來了,她歡笑著跑來跑去,小紅說道:“你們看,我的蝴蝶風箏又美麗,飛得又高!
五彩的風箏在晚霞的天空中飄蕩,為天空增加了一些色彩。
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