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在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的我的煩惱作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的煩惱作文1
我有一個(gè)煩惱，那就是背書(shū)慢。老師要求的，我即便努力背，也還是跟啃青澀柿子一樣。
記得有一次我背語(yǔ)文，背了好幾天也沒(méi)背會(huì)。老師見(jiàn)我背得慢，不說(shuō)我記憶力差，卻老說(shuō)我不努力。這是影響我學(xué)習(xí)的一個(gè)大煩惱。
我曾在網(wǎng)上查過(guò)怎樣讓背書(shū)背得快而不會(huì)錯(cuò)的'方法，但上面只說(shuō)了，要專(zhuān)心地背�？晌乙呀�(jīng)是非常用心了，但不管怎樣還是背不會(huì)。這讓我發(fā)愁了。
我就想，必須得想一個(gè)辦法把這個(gè)煩惱解除。于是我就仔細(xì)觀察背書(shū)快的同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)，他們都是先讀得非常仔細(xì)，而且次數(shù)也多。因而我就學(xué)他們，也這樣讀，但還是沒(méi)他們背得快、記得牢。但不管咋說(shuō)，反正我也學(xué)會(huì)怎樣背書(shū)背得快了。
又到了第二節(jié)下課，這是個(gè)大課間，所以老師們讓每個(gè)同學(xué)都帶一根兒跳繩。我?guī)Я�，但卻不知道怎么跳�？山�(jīng)過(guò)觀察，明白了，也就是，也就是甩一下繩跳一下，這也不是什么難的�？墒俏以嚵艘幌�，卻又覺(jué)得沒(méi)那么容易。但我就不甘心，連背書(shū)慢的困難都能克服，連這個(gè)我都克服不了？
我不服氣，于是就反復(fù)跳，反復(fù)跳，但還總是跳一下就壞了。仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)別人甩繩子很用力。后來(lái)我試了一下，居然連跳了十幾下。我就非常開(kāi)心。我想，別人都能跳幾十下，為什么我只能跳十幾下？所以以后啊，我還得加強(qiáng)鍛煉。
世上無(wú)難事，只要肯攀登。沒(méi)有做不到的事，只有想不到的事。只有克服一切煩惱，才能表現(xiàn)自我。我決心要克服我的一切煩惱。
我的煩惱作文2
“晨晨！給我遞張紙！”
“晨晨給我把豆豆的水杯拿來(lái)�！�
“晨晨——”
唉，最近有些“煩”啊，一天到晚，媽媽都在不停使喚我。
早晨，太陽(yáng)大叔早早的上了班，刺眼的陽(yáng)光叫醒了我。來(lái)到客廳，媽媽正在給豆豆打洗臉?biāo)骸俺砍�，快把衣服穿上，再�?lái)給我端盆。”話(huà)音剛落，兩件衣服就向我飛來(lái)。我抓住衣服，一套，一伸，一鉆，一提，草草的穿完衣服，又沖到媽媽那里，去幫她端盆。
一分鐘、五分鐘……十分鐘過(guò)去了，媽媽仍在擦豆豆的身體，“好了沒(méi)？”我開(kāi)始不耐煩了，媽媽瞪了我一眼：“這就煩了？再等一會(huì)，對(duì)了，你還要陪豆豆看《小豬佩奇》�！薄笆裁矗坎灰 蔽倚睦镆蝗f(wàn)個(gè)不愿意。
可算是端完了！腿都蹲麻了！“晨晨，我要去洗衣服，你陪豆豆看一會(huì)兒電視。”媽媽未等我緩過(guò)氣，又吩咐道。什么？我剛剛站起來(lái)，就讓我坐下陪她看電視？可憐可憐我的腿吧——“好好好�！备觳矓Q不過(guò)大腿，我忙著回答，又趕緊打開(kāi)電視，迅速調(diào)出《小豬佩奇》陪著豆豆一起看�！岸苟�，你看不厭的.嗎？”看著那播放過(guò)無(wú)數(shù)次的《小豬佩奇》，我無(wú)奈的嘆一口氣。豆豆跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，眼睛死盯住電視，一動(dòng)也不動(dòng)，我也只好陪著她——啥事兒也不能做！
可算是熬到了晚上，我撲向那柔軟的地鋪，閉著眼享受著那空調(diào)冷氣�！鞍““ 邸蓖蝗�，一陣哭聲傳入我的耳朵——豆豆又生氣了！豆豆的吵鬧聲如同一個(gè)個(gè)聲波彈，而且是高威力的“核彈”，吵鬧聲不絕于耳�！伴]嘴！”我忍無(wú)可忍，怒吼了一聲。
雖然最近有些煩，但我也體會(huì)到了媽媽的辛苦，感受到了哥哥的責(zé)任，還領(lǐng)悟到“有煩就有樂(lè)”的道理！生活，不就是如此嗎？
我的煩惱作文3
煩惱就像是一根絲線(xiàn)，當(dāng)我們陷入煩惱的時(shí)候，這根繩索總能將我們捆的緊緊的。而我們?nèi)粢獙⑦@根絲線(xiàn)斬?cái)�，我們只有兩個(gè)方法，一個(gè)需要?jiǎng)e人的幫忙；一個(gè)則是我們自己動(dòng)手。
我最近就有一個(gè)煩惱，這個(gè)煩惱困了我好幾天了，但我一直都找不到辦法將煩惱從我的腦海里祛除。于是，我找到了我的朋友，將我內(nèi)心里的煩惱一一說(shuō)與她聽(tīng)。
我覺(jué)得最近的自己做什么事情都很不順，上課的時(shí)候被老師點(diǎn)名批評(píng)，放學(xué)后又與同學(xué)發(fā)生了沖突，回家后，爸爸媽媽也對(duì)我沒(méi)有一個(gè)好心情……我講這些事情一股腦的說(shuō)了出來(lái)，希望朋友能給我一些建議，或者說(shuō)開(kāi)導(dǎo)我。
而我的朋友，也不負(fù)眾望的找到了我煩惱的根源——我自己。
朋友說(shuō)，我上課被老師點(diǎn)名批評(píng)的原因是什么？因?yàn)槲疑险n發(fā)呆，走神。我與同學(xué)發(fā)生沖突的原因是什么？因?yàn)槲易擦送瑢W(xué)，雖然當(dāng)時(shí)是我的心情不好，可卻連一句對(duì)不起都不說(shuō)，就算是我不小心而為，但是這件事情本身就是我不對(duì)。至于我的爸爸媽媽沒(méi)有好心情，則是因?yàn)槲疫@一次的考試沒(méi)有考好。
經(jīng)過(guò)朋友這么一番分析，最終讓我煩惱的源頭輕而易舉的就出來(lái)。因?yàn)槲疫@次的考試沒(méi)有考好，所有導(dǎo)致了我上課心不在焉，也導(dǎo)致了我的.情緒低落，更導(dǎo)致了家里爸媽對(duì)我失望。
有時(shí)候，看似困惱著我們的問(wèn)題很多，如若要深糾起來(lái)，源頭只有一個(gè)。
我的煩惱被揪出來(lái)了，因?yàn)檫@次的考試我沒(méi)有考好。那么接下來(lái)針對(duì)這件事情，我要做的就是將煩惱去掉，努力的在下次考試的時(shí)候，爭(zhēng)取考出一個(gè)好成績(jī)，這樣我的這些煩惱也就不復(fù)存在了。
我的煩惱作文4
變聲之前，我有副好嗓子：變聲之后，它便走了。
八九歲時(shí)我那嗓子一直盡心盡力，但是現(xiàn)在，它便粗野起來(lái)，再也沒(méi)有以前的聲音了，我一直想彌補(bǔ)這一點(diǎn)，卻一直尋找不到，一直到去年元旦晚會(huì)的前夕，我才發(fā)現(xiàn)了我一直以求的聲音。
那天，我到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)有4個(gè)同學(xué)帶著吉他來(lái)到學(xué)校，在電視上見(jiàn)過(guò)，但是在我心中對(duì)吉他一直沒(méi)有好印象，當(dāng)我真實(shí)地碰到吉他時(shí)，讓我感到它是多么的好聽(tīng)，聲音是多么的動(dòng)人。我頓時(shí)有種強(qiáng)烈的渴望，渴望讓吉他代替我的嗓子。
元旦晚會(huì)上，我聽(tīng)到吉他聲時(shí)，頓時(shí)讓我興奮的神經(jīng)鎮(zhèn)靜下來(lái)，想打了麻醉一般，完全忘記了周?chē)?一切，沉靜在周?chē)穆曇糁校移帘瘟送瑢W(xué)們的嘈雜的說(shuō)話(huà)聲，接著我有坐臥不寧，有一種沖動(dòng)讓我躍躍欲試，我一定比他們更好！但是卻沒(méi)有機(jī)會(huì)做到。
元旦晚會(huì)結(jié)束后，我迫不及待地沖回家，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)出自己內(nèi)心的希望，而父母并不理解我，以為我只是心血來(lái)潮，便說(shuō)我現(xiàn)在學(xué)吉他太晚了，要早點(diǎn)就可以學(xué)了，還有一些話(huà)我已經(jīng)忘卻，反正都是不同意我學(xué)習(xí)吉他的，而我也不能說(shuō)什么，我只能默默忍受著，因?yàn)樗麄冏砸詾楹芰私馕遥m然我內(nèi)心是不樂(lè)意的，但是我就是這樣。
一種東西，在你最想學(xué)的時(shí)候，總會(huì)有東西沖出來(lái)阻止你，那就是煩惱！
我的煩惱作文5
“同學(xué)們，從下周開(kāi)始我們就可以午睡了�！碑�(dāng)我知道這個(gè)消息后半信半疑，“什么，可以午睡，難道不用上課嗎？”回到家后，我抱著懷疑的心態(tài)，把午睡三件套枕頭、眼罩、小毯子，一股腦兒的塞進(jìn)書(shū)包里，期待著明天的到來(lái)。
第二天中午，吃完午飯后，班級(jí)異常的安靜。同學(xué)們把燈關(guān)閉了，把窗簾拉上了，教室里變得漆黑一片。就連平常最吵鬧的李同學(xué)，今天都乖乖的'回到座位上，抱著枕頭，趴在桌子上，等待著午睡的開(kāi)始。
“好，現(xiàn)在正式開(kāi)始午睡�！崩蠋熢谥v桌上輕柔的說(shuō)了一聲。同學(xué)們都把午睡用品拿了出來(lái)，蓋上被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我也拿出了午睡三件套，把抱枕放在桌上，然后把眼罩戴在頭上，再把被子披在身上，手抱著枕頭開(kāi)始睡覺(jué)�？晌曳瓉�(lái)覆去，就是睡不著。過(guò)了幾分鐘后，我再也忍不住摘下眼罩，頭埋在手里。露出眼睛，偵察老師在干什么。“老師在改作業(yè)。好，開(kāi)始行動(dòng)。”我低聲嘀咕著。
抬起頭來(lái)后，我嚇了一大跳：旁邊的同學(xué)沒(méi)有在睡覺(jué)，竟然在跟同學(xué)玩耍。
唐同學(xué)這眉飛色舞地玩著猜拳游戲，只見(jiàn)他的頭埋在一只手里，側(cè)著頭，輕聲地說(shuō)著“布”；田同學(xué)把手放在課桌下，津津有味地看著書(shū)，還不時(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲；更夸張的是馮同學(xué)他把枕頭放在地上，整個(gè)人蜷在地上，席地而睡。
環(huán)視了教室一圈，我漸漸的有了睡意，便躺下睡著了。
“同學(xué)們，起床啦！”老師又喊了一聲，我們立馬抬起頭來(lái)，像是解放了一樣�！八X(jué)真是太痛苦了，還不如讓我多做幾張?jiān)嚲砟�！”我向吳同學(xué)訴苦道。
我的煩惱作文6
煩惱，它是什么？每個(gè)人都有自己的理解。煩惱，是被媽媽變成一塊寶石裝在籠子里；煩惱，是畢業(yè)后找不到稱(chēng)心的工作。煩惱，是沒(méi)有選中心上的人……每個(gè)人都有屬于自己的煩惱，當(dāng)然我也不例外。
“哎！天哪！怎么又到周六了，不要！”
為什么我不愿意過(guò)周六呢？大家一定會(huì)問(wèn)我，一會(huì)兒，你就會(huì)知道。
孩子們一定都喜歡過(guò)雙休日，有的可能還盼著，但我卻天天希望不要過(guò)雙休日。
一次周五放晚學(xué)，我正哼著小曲，滿(mǎn)心歡喜的向家跑去。
“媽?zhuān)一貋?lái)了！Goodbye，我出去玩了�！被氐郊椅彝袅艘磺�，因?yàn)檫�有兩天時(shí)間空閑時(shí)間，先痛快的玩一會(huì)兒，然后再寫(xiě)來(lái)得及。不知是我的話(huà)惹怒媽媽?zhuān)�是出于別的什么原因，媽媽一口回絕了我，還拎著我的脖領(lǐng)子，硬是把我拉回來(lái)。“孩子，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有？寫(xiě)完了，把這些練習(xí)冊(cè)各寫(xiě)一頁(yè)。”神��！這些練習(xí)冊(cè)加上作業(yè)足有兩大摞。累死我也寫(xiě)不完呀！足球，電腦拜拜了。嗚，總算是寫(xiě)完了，我可以出去玩了，一看時(shí)間，晚上7點(diǎn)，這么晚了還能找誰(shuí)玩呢？
天啊，這個(gè)雙休日我埋在了練習(xí)冊(cè)里，苦苦的.做著各種練習(xí)題。從此以后，每到雙休日，開(kāi)門(mén)迎接我的不是媽媽那慈愛(ài)的面容，而是一摞摞怎么也寫(xiě)不完的練習(xí)題。唉！雙休日從此也與我絕緣了。
媽媽?zhuān)�我假日吧！一周我就這么點(diǎn)時(shí)間啊！媽媽?zhuān)�我假日吧！
我的煩惱作文7
煩惱，這個(gè)詞自打我懂事后一直圍繞著我。
被人都說(shuō)少年無(wú)憂(yōu)，單位常常在夜深人靜的夜晚，凝視星空，想想這四個(gè)字，內(nèi)心忽然有些惆悵，少年，也有憂(yōu)……
我是個(gè)性格內(nèi)向，不善于交際的女孩。我會(huì)因?yàn)閯e人的一句話(huà)或一個(gè)舉動(dòng)而困惱很久很久，看著同學(xué)們剛開(kāi)學(xué)變敢于互相講話(huà)，交朋友，我由衷地羨慕。我也曾多次鼓勵(lì)自己：“去吧，和他們一樣，感受藍(lán)天的美好，感受土地的關(guān)心……”可我就是邁不出這一步，無(wú)法大膽和別人交往。
依稀記得那時(shí)一個(gè)秋高氣爽的早上，那是軍訓(xùn)結(jié)束的`最后一天，同學(xué)們都興致勃勃地圍成一圈，開(kāi)心地談?wù)撝恍┯腥さ脑?huà)題；而我卻在旁邊悶悶不樂(lè)地坐著，聽(tīng)著他們聊游戲、明星，很多次我都鼓勵(lì)自己和他們一起玩，但心里卻猶豫了。萬(wàn)一他們不和我仇天，不接受我怎么辦，這樣我會(huì)很尷尬的，但我如如今這么坐在這里也很不合群��！要不試試把，可我和他們并不熟悉��！哎，怎么辦呢？我的內(nèi)心十分糾結(jié)，我知道，我應(yīng)該去試試，但我又不好意思主動(dòng)。
天空像是感受到我的心情，變得灰暗且寂寞，我抬頭望著它，心里不僅想：天空，會(huì)不會(huì)也像我一樣呢—慢熱、內(nèi)向、寂寞、多愁善感。
看著成群的結(jié)隊(duì)的同學(xué)，我竟生出了一種向往，我向往他們的性格；但我明白，這必須要我邁出第一步，因?yàn)榈谝徊�，總是要自己去探索，去尋找…�?/p>
夜已深，我卻怎么也睡不著，我在為我的煩惱而煩惱，在為如何邁出第一步而憂(yōu)愁……街外的燈光映照著房屋，冷風(fēng)呼呼地吹，影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
我的煩惱作文8
煩惱像是空氣一樣。世界上有各式各樣的煩惱，有人煩惱自己肥嘟嘟，被別人取笑；有人煩惱自己太矮小，怕被別人取笑；還有人的煩惱是身體太虛弱，常常要住院治療……那我呢？其實(shí)我的煩惱也有不少呢！嘩啦嘩啦！又下雨了，不行打球，不行跑步，不行運(yùn)動(dòng)，不行出去玩，只能待在家里面對(duì)密密麻麻的書(shū)。望著窗外的無(wú)情雨，到底甚么時(shí)候要停？下雨真是煩，窗外的地板已經(jīng)濕透了，我的心情也濕答答，到底甚么時(shí)候才要雨過(guò)天晴，出現(xiàn)五彩繽紛的'彩虹？我還有第二個(gè)煩惱，就是考試。并不是怕考不好，而是太多考試，今天考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，明天考自然、社會(huì)……造成我許多壓力，害得我長(zhǎng)不高。你猜，我?guī)坠郑繘](méi)錯(cuò)，我還有一個(gè)煩惱，就是太矮小，看見(jiàn)別人打籃球時(shí)帥氣的扣籃，真是不知道那一刻的感覺(jué)是什么，真的是好羨慕喔！但是，我真希望能不斷的長(zhǎng)高，不斷的長(zhǎng)高，但什么時(shí)候我才能頂天立地？
當(dāng)當(dāng)當(dāng)……！下課鐘聲一響，同學(xué)們不約而同的，紛紛跑到大操場(chǎng)，跑到大操場(chǎng)作什么呢？當(dāng)然是玩，拚命的玩，因?yàn)榫椭挥惺昼姡盐諘r(shí)間。我另外有個(gè)小小的煩惱，就是下課時(shí)間太短，而且我們好幾個(gè)班級(jí)一起共用一個(gè)籃球框，所以，就算要進(jìn)攻，也很難。這就是我大大小小的煩惱。
如果有煩惱，就要去解決，如果沒(méi)解決，他可能如影隨形，跟隨你一輩子。就算下雨了，也可以家靜靜的讀書(shū)，復(fù)習(xí)。雖然考試太多，令人煩惱，但是這也是老師為我們好……，讓我們知道我們的問(wèn)題在哪兒，一一克服解決，那么，煩惱就不再是煩惱了。
我的煩惱作文9
一些人說(shuō)孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是快樂(lè)的�？墒悄切┤四睦镏篮⒆右彩怯袩⿶赖�？
我的煩惱就是記性差。其實(shí)，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，我的記性差，只針對(duì)一方面，那就是背古詩(shī)�？吹竭@，你是不是想說(shuō)：古詩(shī)就那幾句，課文比古詩(shī)長(zhǎng)好多，怎么可能呢？但是，我背古詩(shī)比背一篇課文用的時(shí)間都長(zhǎng)。下面，我就來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)我的煩惱：記性差――背古詩(shī)。
記得一年級(jí)暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本唐詩(shī)三百首，讓我有時(shí)間看看背背，說(shuō)我也快學(xué)古詩(shī)了，我點(diǎn)點(diǎn)頭，在媽媽期待的目光下，有時(shí)間就拿起書(shū)。
一開(kāi)始，我背得很流利，很快就將前面那幾首背完了，可我背著背著就把前面的忘記了，正想再重頭背一遍，可是我的腦子里竟一點(diǎn)印象也沒(méi)有了。平時(shí)背一篇課文也沒(méi)有用這么長(zhǎng)時(shí)間啊。但是沒(méi)有辦法，只有從頭再來(lái)。我經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦后，終于登上了山頂看見(jiàn)曙光。然而，輕松的心情還沒(méi)有持續(xù)十二小時(shí)呢，我只不過(guò)是睡著了，背的'古詩(shī)又全忘記了。那時(shí)的我都禁不住想摔書(shū)了。大喊一聲，這都是什么呀，我不背了�？晌也桓�，只得任命，繼續(xù)重背，就這樣我又回到了起點(diǎn)，繼續(xù)爬山。
看到這，也許你又想說(shuō)，也許只是你還小�？墒�，我可以肯定地告訴你，我現(xiàn)在也這樣。
哎，你說(shuō)，我為什么會(huì)有這樣的煩惱呢？
我的煩惱作文10
世界上最厲害的發(fā)明是什么呢？大家說(shuō)是，還有人說(shuō)是外星，但我認(rèn)為是手機(jī)！
手機(jī)，干掉了電視機(jī)，干掉了錄音機(jī)，干掉了鬧鐘，干掉了計(jì)算機(jī)，干掉了電腦，甚至干掉了超市，干掉了服裝店，還干掉了售票站……手機(jī)—我的致愛(ài)—我的煩惱。每每放假，眼鏡度數(shù)一定會(huì)增加，為何如此？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
寒假的早上，我起的比上學(xué)時(shí)還早，為何？換不是因?yàn)橐凑诟碌男≌f(shuō)嘛！看完小說(shuō)，睡意全無(wú)。背一會(huì)兒書(shū)吧！于是我取出書(shū)，背了起來(lái)”唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮表現(xiàn)在……當(dāng)天空不再藍(lán)，就落下一張張……“咦？怎么這么不對(duì)勁呢？唉，又把歌詞當(dāng)書(shū)背了。
晚上睡得比上學(xué)時(shí)還晚，這又是為何呢？唉，最近追的一部電視劇半夜12點(diǎn)才更新，怪我咯？看完電視劇一看表，老天！第二天兩點(diǎn)！算了，不“奮戰(zhàn)”了，睡覺(jué)吧。睡不著，這可怎么辦呢？插上耳機(jī)聽(tīng)個(gè)歌吧，誰(shuí)知我越聽(tīng)越清醒，竟然不自覺(jué)地唱起來(lái)了！結(jié)果姐姐就被我吵醒了。
好不容易可以睡一會(huì)兒了，鬧鐘又想了，小說(shuō)又更新了。再說(shuō)說(shuō)平時(shí)吧！每天晚上寫(xiě)作業(yè)，只要手機(jī)離我有一米遠(yuǎn)，我就控制不住自己，放下作業(yè)，就去玩手機(jī)了，所以嘛，手機(jī)在我上學(xué)期間都是鎖著的`。
手機(jī)，我的致愛(ài)—我的煩惱。將來(lái)，手機(jī)可能還會(huì)干掉我們的眼睛，干掉我們的頸椎，干掉我們的學(xué)業(yè)，干掉我們的思維……
所以，請(qǐng)大家不要再玩手機(jī)了！不說(shuō)了，我繼續(xù)玩手機(jī)去了……
我的煩惱作文11
不知從何時(shí)起，我變變得沉默寡言，我想我知道原因——口拙。從小到大，我并不像別人一樣伶牙俐齒，我每次開(kāi)口都不能流暢地表達(dá)自己的意思，往往結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，有時(shí)別人等得不耐煩了，就會(huì)無(wú)奈地說(shuō)一句“算了算了”留下我尷尬地待在原地。愈口拙就愈不想與人交談，愈不與人交談就愈口拙，形成一個(gè)惡性循環(huán)，讓我變得有些孤僻。
我的英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)，可每當(dāng)口語(yǔ)練習(xí)或者老師讓我講題時(shí)，我的舌頭卻像是打了結(jié)，支支吾吾說(shuō)不出一個(gè)字，然后只見(jiàn)老師緊皺的眉頭和失望的聲音“后面！”聽(tīng)著后面的同學(xué)流利地講出這道題的解析，我心中不免充滿(mǎn)了羨慕，可一想到我因?yàn)榭谧径e(cuò)失良機(jī)，我的心不禁又黯淡了下去。
課間的教室里總是洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的閑聊聲和肆意的笑聲，而我卻總是難以融入。偶爾大家聊到一個(gè)我感興趣的話(huà)題，當(dāng)我好不容易反應(yīng)過(guò)來(lái)，并在心中默默組織好語(yǔ)言準(zhǔn)備表達(dá)的時(shí)候，他們已經(jīng)換話(huà)題了，只留下不知所措的我和嘴里欲吐未吐的語(yǔ)句。
古人說(shuō)“沉默是金”，我很認(rèn)同這句話(huà)。在經(jīng)歷過(guò)不知多少次的尷尬后，我學(xué)會(huì)了用微笑代替語(yǔ)言，默默地傾聽(tīng)別人的`高談闊論，在心中留下一個(gè)評(píng)斷。
雖然口拙給我?guī)?lái)了不少煩惱，但我認(rèn)為它給我?guī)?lái)的好處更多。因?yàn)榭谧�，我變得沉默，因�(yàn)槌聊�，我的性格更加平和，性格更加�?jiān)韌，思想也更加專(zhuān)注，我的煩惱無(wú)人傾訴，于是我開(kāi)始從書(shū)中尋找答案，與書(shū)中的人物相識(shí)，與背后的作者相知；我遨游在文字的海洋里，安靜自信，體會(huì)語(yǔ)言的魅力。我想通過(guò)不斷地豐富積累來(lái)打通語(yǔ)言表達(dá)的阻礙，我也想和朋友們分享書(shū)中的精彩與人生。
朋友們，下次，請(qǐng)耐心地等等我好嗎？
我的煩惱作文12
想進(jìn)臥室里拿水杯，進(jìn)去后卻一臉茫然，忘記了要做什么；做完值日的時(shí)候，完成任務(wù)后轉(zhuǎn)頭就把值日工具忘在腦后，任他們?cè)跊鲲L(fēng)中寂寞著。
這些是我生活中的常態(tài)，也是我的煩惱。
身為今日的值日生，我早早的來(lái)到教室，放下書(shū)包，拿起值日工具——抹布，把窗沿和瓷磚清理一遍，把抹布洗凈后，放回衛(wèi)生角，將掃把和拖把拿了出來(lái)，掃完走廊，我隨手將掃把放至后門(mén)靠墻處，心想：一會(huì)兒拖完地再順手一起放回去吧。拖完了地，完成值日，十分輕松，我哼著歌，將洗凈的拖把放回衛(wèi)生角，心情愉悅地回到座位上，美好的時(shí)光并不長(zhǎng)久，班主任走進(jìn)來(lái)，問(wèn)道：“誰(shuí)是今天走廊的值日生？”我詫異，不知所措，緩緩舉起了一只手，對(duì)上了老師的目光，老師淡淡地說(shuō)道：“掃把落在后門(mén)了�！北晃疫z忘多時(shí)，在后門(mén)等待許久的掃把兄感動(dòng)得一把鼻涕一把淚，感慨道：“我終于被記起來(lái)了！”我尷尬至極，連忙起身，來(lái)到后門(mén)，拿起那盼望著歸家的掃把，放回它的家。之后，風(fēng)平浪靜。
中午，作為一個(gè)敬業(yè)的值日生，吃完飯的我抄起工具就開(kāi)干。干完活，渾身自在，坐回我的座位，拿起我的書(shū)，津津有味。午休開(kāi)始十分鐘后，我與被我遺忘的抹布再次見(jiàn)面，它奄奄一息地癱在前門(mén)外的桌子上，無(wú)聲地向我控訴，我：“……”想起老師說(shuō)的記憶力不太好，我在心里狂點(diǎn)頭，但由于記憶力不太好的那位，正是在下，無(wú)法出聲附和。抹布?xì)w位，剩下的'，一切如常。
放學(xué)，萬(wàn)幸，終于沒(méi)整出什么幺蛾子。
健忘癥就是我的煩惱，好在，我總是會(huì)長(zhǎng)大的，有了自己的規(guī)劃，這些有點(diǎn)傻的小事，悄悄地走了呢。
我的煩惱作文13
唉，這些天在學(xué)校，總有一些惱人的事令我焦頭爛額，我真想跟媽媽傾吐一下，說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。
自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，雷老師就讓我們“分組學(xué)習(xí)”。我們?nèi)喙踩迦耍艘恍〗M。有一小組是五人，可這五人小組的組長(zhǎng)又偏偏是我。我就來(lái)講講當(dāng)這組長(zhǎng)的煩惱吧！
煩惱一：人數(shù)問(wèn)題
人家組都是六個(gè)人，只有我們組是五個(gè)人。每天看著葉譚杰旁邊那個(gè)空空的位子，我真是，愁�。�
這就算了，可在人數(shù)問(wèn)題上，有一個(gè)更深層的`問(wèn)題時(shí)常困擾著我：要是我們組其他四個(gè)是“高手”，我的這些困惑就不存在了。這四個(gè)組員里，只有許文青這個(gè)副組長(zhǎng)讓我省心，其它三個(gè)組員，唉，別提了！權(quán)鈺程，扣分王兼害人精；張宇軒，雖然比權(quán)鈺程安生點(diǎn)兒，但也不是老實(shí)人；葉譚杰，基本上啥都是原地踏步，沒(méi)有進(jìn)步。就是這三位“大神”，讓我們組永遠(yuǎn)拿不到“優(yōu)秀小組”的稱(chēng)號(hào)，唉！
煩惱二：組員問(wèn)題
人數(shù)問(wèn)題時(shí)常令我憤憤不平，可組員更讓我不能安心。瞧，扣分王權(quán)鈺程又因忘帶數(shù)學(xué)作業(yè)被扣分了。每當(dāng)有同學(xué)跟我講我們組有同學(xué)扣分了，我表面雖然平靜得很，可內(nèi)心卻已醞釀好批評(píng)扣分組員的話(huà)語(yǔ)了。當(dāng)我看到那個(gè)扣分的同學(xué)時(shí)，我走過(guò)去，批評(píng)開(kāi)始了：“怎么搞的？又扣分了。貌似，在我的記憶中，每次都是你扣分……”
我估計(jì)，被我批評(píng)過(guò)的組員已經(jīng)受夠了。（可能在他們看來(lái)，我所說(shuō)的批評(píng)就是訓(xùn)斥）
不過(guò)，對(duì)這類(lèi)事，我的看法咄咄逼人：如果不是你扣分，我還會(huì)批評(píng)你嗎？
我們組如果有人扣分，他必定會(huì)在我批評(píng)他時(shí)輕聲嘀咕：“我不就扣了一分嘛，多大罪孽……”
真希望我們組的組員都能變得很強(qiáng)，爭(zhēng)做加分王！
我的煩惱作文14
人的一生中不可能總是充滿(mǎn)歡樂(lè)的，有時(shí)也難免會(huì)有一些煩惱，我也不例外。
在八歲那年，我漸漸變得粗心起來(lái)，總是丟三落四：一會(huì)兒忘帶作業(yè)本，一會(huì)兒又沒(méi)帶課本，放學(xué)時(shí)又忘記把水杯帶回家了……因此，常常被老師和爸爸媽媽批評(píng)。
我的房間也是亂七八糟的：桌子、椅子橫七豎八，抽屜里塞滿(mǎn)了各種各樣的玩具，到處都散落著我的課外書(shū)。由于到處都雜亂無(wú)章，我經(jīng)常會(huì)丟東西。有時(shí)候，我把作業(yè)寫(xiě)完了，手里還握著筆蓋就出去玩了，結(jié)果一下子筆蓋就不知去向。（房間之亂寫(xiě)得很真切）
雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，但分?jǐn)?shù)卻總是在95到99之間。其實(shí)所有的題目我都會(huì)做，可總是因?yàn)榇中膩G分：要么是計(jì)算結(jié)果忘打小數(shù)點(diǎn)了；要么就是沒(méi)看清楚題目，才看了幾個(gè)字就草草開(kāi)始答題；或者是忘記寫(xiě)“答”和單位了。為此，我苦惱極了，恨自己為什么不能夠細(xì)心點(diǎn)，每次總犯同樣的'錯(cuò)誤。
我下定決心要改掉粗心的壞毛病，可它就像魔鬼一樣，甩也甩不掉。只要一不注意，我又變得馬虎起來(lái)。
我把我的煩惱告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜蛭医ㄗh：“你可以列一個(gè)表格，上面寫(xiě)著需要注意的事項(xiàng)，比如清理房間等。每天照著表格上做，慢慢你就可以改掉這個(gè)毛病了！”
說(shuō)干就干！我列了一個(gè)每日五項(xiàng)：
1、每天清理自己的房間。
2、每天晚上對(duì)照課程表收拾課本。
3、把抽屜清干凈。
4、做題時(shí)，要認(rèn)真讀題，最好還要檢查一遍。
5、把文具清理好，用完后還原。
我每天都按照這五條做，漸漸地，我改掉了粗心的毛病，我的煩惱也隨之煙消云散了。
我的煩惱作文15
我有一個(gè)煩惱，因?yàn)樗�，讓我十分痛苦�?/p>
之前，我與我的一個(gè)好朋友吵架了，自從那一次的爭(zhēng)吵之后，我們就互相不理對(duì)方，也就再也沒(méi)有開(kāi)口交談過(guò)了。事情是這樣的……
那一天，我們約好了要一起出去玩。我一直都呆在我們約定的地方等，可是她卻遲遲都不出現(xiàn)。第二天，她對(duì)我說(shuō)她一直在那個(gè)地方等，可是我卻沒(méi)有去。就這樣我們就吵了起來(lái)，那次以后我就再也沒(méi)有理過(guò)她，而她呢，也一樣，再也沒(méi)有理過(guò)我。
有一次，我在操場(chǎng)上碰見(jiàn)了她，正要跟她擦身而過(guò)的時(shí)候，她卻恨恨地瞪了我一眼，并且還踩了我一腳。我看見(jiàn)了，就也瞪了她一眼，也踩了她一腳。接著，我想：什么人嘛，真是討厭極了！那種人，真不知道有誰(shuí)會(huì)理她呀！真是的，不知道什么時(shí)候才能夠不必再見(jiàn)到她呢？如果這一天真的能夠到來(lái)的話(huà)，真希望能夠早點(diǎn)來(lái)！那樣我真的'不知道該會(huì)有多么快樂(lè)呢！然后，我就轉(zhuǎn)頭跑走了。
第二天我覺(jué)得很無(wú)聊，因?yàn)闆](méi)有了她，我也不知道去找誰(shuí)一起玩了。我寂寞的想：哎，還真是好無(wú)聊啊，要是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有跟她吵架就好了，那樣的話(huà)我就不會(huì)這么寂寞，這么無(wú)聊了！接下來(lái)，在我的腦海里就浮現(xiàn)出了她的臉。但是我又覺(jué)得不跟她在一起是件好事，覺(jué)得她實(shí)在是很討厭。因?yàn)樗且惶烀髅骶蜎](méi)有去，還欺騙我說(shuō)她在那里等我。只要我一想到這兒，我就覺(jué)得不跟她待在一塊兒其實(shí)也應(yīng)該是一件好事呢！
可是，我真的很失落啊，因?yàn)闆](méi)有人能夠像她那樣了解我，和她在一起玩，我是那么快樂(lè)！我想我們之間是不是有什么誤會(huì)呢？難道我們記錯(cuò)了等候的地點(diǎn)？希望在什么時(shí)候，我能夠和她重新和好��！如果能夠那樣，可就太好了！我希望跟她和好的那一天能夠趕緊來(lái)到。我打算明天找她和好！
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